六年级开学感受(热门16篇)

时间:2023-11-27 00:05:38 作者:紫衣梦

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开学的感受作文六年级

这个学期是我小学阶段最后一个学期。一开学,自己的抽屉里就整齐的摆放着一本本崭新的教科书,里面装满了丰富的知识,还有摆着许多复杂的问题,这里的一切都是新的,都等待我们去把它们装入自己的脑子里,把它们一个一个地印在心上。

记得上个学期,因为做事前没有仔仔细细地打算过,所以使许多的事情我都没有做好。比如有一次,我们学圆的时候,王老师发给我一张纸,让我们每组的组长分成四张分给组员,每个组员画一个大小各不同的圆。我把纸平均分成四张,结果面积的圆画不下,而面积最小的圆却空了一大半,最后只能你这里剪一点空着没有用的纸,你那里剪一点多余下来的纸,再动拼西凑凑出一张大纸,用透明胶布粘上去,虽然已经完工了,但是看上去一点也不美观。

所以,我在这个学期中,做事前要有打算,这个该怎样,那个该怎样,先做什么,再做什么,最后做什么。这样才能把这项任务又快速又高质量的完成。

人在一生中,有的通过自我奋斗而轰轰烈烈,成了栋梁之才;有的默默无闻成了雷锋式的人物,度过了平凡而伟大的一生;有的却成为庸材,甚至沦落为罪犯,成为社会的人渣。这其中的奥秘就在于你是否在生命的成长中把握准前进的方向,充分发挥你大智慧和才干,但是,所谓的智慧和才干来自哪里呢?来自每个小孩都必须经过的地方——校园。

开学的感受作文六年级

一转眼又要开学了,我将要进入六年级下学期了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多完美的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的教师,还有我最最完美的回忆,我真是舍不得。可是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我此刻还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要应对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自我解决,因为我长大了;在我被教师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把教师的话当做是一种动力,鼓励自我,相信自我;在我因考不好极度悲痛的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少能够分担一些痛苦,减少自我心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自我,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也明白,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

开学的感受作文六年级

元宵的那天,海城下很多雪,这是我的数次生日中第一次落雪,而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发短信,凌则在二十四点写贺词,只有四个字。早上开门,积雪大约有30厘米,风很大,新闻说有十级。我们很高兴,因为不用上学;我更高兴,因为生日蛋糕买回来是已经变成冰雪蛋糕。

开学后生活就变得很无聊,老师们读教材,我们则用各种练习册消化知识,每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光,但是忽然发现周围的同学行动虽然慢慢的但是很有节奏,传统的好象太极拳的样子。原来时间教会我们隐藏,而大人们骄傲的夸奖我们成长。

在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后,我平静的在窗边读起《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说a梦都不得不对这本19__年版的,书页泛黄的旧书竖起拇指。

记得张爱玲写过一些关于女人的散文,很有趣,有一篇是关于她自己的青年时代的,感觉情节比《半生缘》还要跌宕,从此我坚信:生活是比小说更曲折的。

今年第一节美术课,老师告诉我们曾经有很多的画家都是解剖过尸体的,但是立即说:现在是不必解剖的尸体的!这句话大概是说:她,是没有解剖过尸体的,很明显因此她没有成为画家而成为老师。今年第一节政治课,老师说:考研的同学们要注意,为将来你要学习政治;其余的同学也要注意,“会考”要到,你也要学政治。我们细心的分析“你”与“你们”、“同学”与“同学们”之间的区别,很显然,只有一位同学是不考研的。看来还是学好政治比较好,因为预见的很远。

今天是开学的第二天,有很多新人新气象。例如:我们的老师换。数学老师朱老师,现在由于种种原因,被调到四年二班做副班主任,这我也是在昨天中午去刷匙子的时候看见的。数学老师是数学组的组长:耿平老师。还有就是品德老师,原来是郭老师,现在变成以前教我们美术的大队辅导员王老师。那美术老师又会是谁呢?难不成是郭老师?这一切都暂且是一个谜,谜底就在学校,这一切都要拭目以待。

开学第一天,感觉每一张面孔都有一点陌生,那是因为许久不见,所以有一点想念。昨天是第一天开学,最大的一个变化就是我们开始自己值日。说起值日,我还是多多少少有一些经验的,因为以前我也在家帮妈妈干一些家务事,不过干起活就不是这样。虽然这周与下周都不是我们这一组值日,但是我也要做好准备,到时候不能然别人看扁我呀,那样可是会出笑话的。

第一天的作业,虽然字面上有十项之多,但是写的没有几样,我回到家半个小时就写完。可是为什么张嘉慧还说:“第一天就留十项作业,太厉害!”呢?我觉得一点都不多呀!

写完作业,我也没事干呀。干点什么呢?想来想去,最终还是决定帮妈妈干一点活吧,我都这么大,不能总让妈妈再干活。然后,我就在房间里忙活起来。把活干完,虽然很累,但看焕然一新的家,心里还是很开心。

今天,老师留很少的作业,为的就是我们轻轻松松的玩一周末。我一定要快一点写完作业,帮妈妈干完活再晚。眼三十分钟已经过去,我的作业也快写完,我以后一定要听妈妈的话,不让妈妈操心。

真是有意义的一天啊!

六年的时光终于还是过去,踏进中学的我们也有新的面貌,不再以小学的身份来要求自己,而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士,这样的场景使这所中学焕然一新,微笑把我们揽入怀中,仿佛在对我们说:“这所中学需要你们!"。

开学,新校园,新气象,新面貌。

这一切都是那么陌生,然而它却是我们学习、奋斗的地方,它是我们的骄傲,而它定会以我们自豪!

开学,新目标,新教导,新理想。

小学的目标只是考上好初中,而现在我们要考入好高中,新的校园给我们新的教导,让我们具有远大的理想,不仅是为学校,不仅是为自己,还是为祖国的希望!

成为中学生的我们,会发现自己只能严格遵守,不能开玩笑,面对这样的纪律,聪明的人会把它当作是一种考验,而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧,感到这里很怪异,无法适应这样的生活。

对我而言,小学与中学的差别就是这样,无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力,六年的准备为我们的中学生活打良好的基础,让我们不再紧张、不再恐惧。

“开学”,多么简单而普通的一句话,而它里面却包含我们的汗水,为它,我们付出那么多的努力,然而这一切都已成为习惯,没有人再去想它,只是为自己的未来做努力,但有人问:"为这些而付出那么多的汗水,值得吗?"我们仍会回答:“值得。”

今年的寒假是我度过的最长的寒假,在家的这些时日里,我无比盼望开学。

我想念校园的同学了,在我的学习生活中,校园里的同学是陪伴着我们最久的伙伴。我们每天里一起上课,在课堂上认真学习。我们也常常在放学后一起走在回家的路途上,我们欢欢喜喜的,吵吵闹闹。在一路上都留下了我们的活跃的身影,还有嘻哈的笑声。

我盼望开学,盼望见到我的这些可爱的学习伙伴么。

我想念课堂上给我讲解知识的老师了,知识渊博的老师教会了我们很多。不仅有课本上的知识,还有很多课外的知识,老师会给我们讲一些生活小常识,还会给我们讲一些我们从未听过的历史小故事。

我的老师可有趣了,明明天天都绷着一张脸,鼻梁上悬着一副沉重的眼镜,就这严肃的样子,可是一讲起课来,同学们无一不入迷。在老师讲课的途中,教室里的笑声不时的就会传出老远。老师的幽默就藏在他向我们讲的那些字里行间,需得细细品味一番,当你品味出里面的话意的时候,下一秒,你就得哈哈大小了。

在老师这种幽默的课堂下,我班的同学在学习成绩上都进步了不少。因为老师的幽默很高级呢,在我们的肚子里没有一点知识储备可是跟不上的。

我期盼开学,我已经迫不及待的想去听老师在课堂上讲课的声音了。

我还想念校园里的大操场。

在校园的时候,大操场上时时刻刻都有人。尤其是在课间的时候,操场的人更多。有同学是在散步,有同学在操场的篮球场上打篮球,也有人躺在操场的一角,就在那儿用手垫着脑袋睡觉呢。

我盼望开学,我已经很想投入到熟悉的校园生活里去了。

妈妈她望着我的模样,笑了。我正坐在沙发上,掰着手指头数还有几天开学,我的妈妈望着我笑了。

妈妈笑完对我说:“瞧你那盼望开学的模样,怎么觉得你现在喜欢学习了呢!”对于妈妈的这句质疑,我没有反驳,因为连我自己也不敢相信,我这个还没考试就盼望着放寒暑假的人,现在正坐在家里盼望着开学,这件事儿不亚于太阳从西边儿出来那么令人惊讶。

这一切都得怪这场望不到尽头的疫情!因为这场疫情,平常只有一个多月的寒假,忽然变成了好几个月,而且最可恶的是还不能出门玩儿!这让我这个喜欢放假的人,也开始盼望起开学来了。

我每天都坐在家里数,到底还有几天开学。一开始数,是还有五天开学,后来一个消息接着又一个消息的到来,让我们距离开学的日子,越变越长。从五天变成了十天,又从十天变成了十五天,以致于现在我也不知道到底还有几天可以开学,可以让我回到我曾经讨厌过的学校去了。

或许每个人都是这样吧!本身不怎么喜欢的东西,忽然从你的生活中丧失了之后,你又会莫名地怀念起这件东西来。我对于学校的生活或许就是这样,天天在学校里上学的时候,我盼望着放假,可一旦这个假期越来越长,长到望不到尽头时,我又开始盼望起开学了。

我现在非常想要回到我的学校去,我盼望着开学了和我许久未见面的同学见面,我盼着开学了坐在窗明几净的教室里听老师讲课,我也盼望着开学了可以再次盼望放假。我想这一切的盼望,都是在盼望我的生活恢复到正常吧!这场疫情打破的是我们所有人的正常生活,我盼望快些结束这场疫情。

开学的感受作文六年级

明天就开学了,我来打声招呼,告诉各位,我仍然赖活着。

今天把我的房间翻箱倒柜的清理了一遍,倒出来很多回忆,一年级的英语书已经褪色了。那时候的画满漫画的笔记本也已经掉页了,日记本也体无完肤了。可内容却仍然鲜艳得夺目,或者说越发越鲜艳。我喜欢珍藏回忆,那是我存在过的印记,每次清理房间,丢得东西总是很少。有太多想要珍藏的东西,无论是快乐的或是悲伤的,可惜房间太小,不得不忍痛割爱。看了几眼日记。在别的本子上我赫然发现刚开学那段时间的日记。大约10月份放假时候开始写的。大概一个月左右一篇,直到4月份就停止了写日记。原来那段回忆,到现在还是刻骨铭心。日记截止在那天,我不会不再也不想再去碰日记本了。可能变懒了,觉得打字比较方便。可能觉得写在这儿更流畅。

明天就要开学,请各位把握最后的时机去享受。开学继续混,浑浑噩噩的混。我继续赖活。

六年级开学感受作文:开学后的感受

五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。

开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

开学的感受六年级作文

一天,两天,三天……我看着日历,数着还有几天可以上学,我现在是多么怀念上学的时候啊!“放假喽!”一放假,同学们犹如脱笼之鸟,为暑假欢呼雀跃,想着这个假期自己要去那里旅游,想着马上就可以放下沉甸甸的书包,放下一切的负担,去轻轻松松、舒舒服服地过一个快快乐乐的暑假了。可是,暑假正式开始还没到五天我就开始厌倦了。

“马上就是五年级的小学生了,要比以前更加努力才可以,你要从这个暑假开始努力了!”暑假一开始,我就给自己定了许许多多的目标,每天都有任务:每天背二十个英语单词,写一张钢笔字,看一小时课外书,画一张画,预习一篇新课文……一天的时间安排得满满的。这样的暑假不能称之为暑假。我的假期并没有我想想的那么舒服:原以为每天任务一完成,就可以尽情得玩耍一番,有时还可以出去旅游,去水上乐园,享受清凉一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物馆,饱览一些科学知识。可是,经过这几天的暑假生活,我发现,暑假其实并没有那么轻松,反倒,比我每天上学还更辛苦。回想起昔日上学时,只不过多一些规章制度,多一些上课的疲惫,多一些同学之间的的唠叨……但仔细去体会一下,你可以发现,规章制度下的生活其实很有规律,上课其实给我们带来很多知识,同学之间的唠叨其实很亲切、很温馨。现在,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。啊,我多么想再回到上学的时候,再次体验那有规律的生活,有趣的课堂,和同学一起快乐玩耍的日子!

啊,我期盼,我期盼9月1日早点到来!

此时阳光明媚,晴空万里,我满怀期待地来到学校。

只见这里的大门前开辟了一条条特殊通道,人人都戴着口罩,有序地排着队,我心想:这新冠狂魔什么时候才能被打败,什么时候才能回归春风拂面,新鲜空气灌满口鼻,花香四溢的感受啊!不知不觉,我来到了一个绿色的帐篷前,这是一个新玩意儿,我好奇地打量着这个陌生的环境,发现有一个铁盒子,里面的红外线精确地测量着我们的体温,让我们第一时间知道自己的温度。

走进课堂,人人都戴上了口罩,全副武装;当我们回答问题的时候,人人都好像张口结舌一般,说不出话来,这时,就要拼尽九牛二虎之力,才能勉强发出一点声音。最让我无可奈何的是音乐课,同学们只能观看教辅资料,似乎人人都成了铁冰冰的机器人,无法活灵活现,大展身手,发出震天动地的天籁之声了。

既然有“冷冰冰”课,那肯定得有与它对立的“热腾腾”课了,那就是我最喜欢的体育课了,摘下口罩的一瞬间,就好像一匹脱缰的野马,心灵与身体的双重释放,让我感觉脱掉了100斤的外套,自由自在地在操场上奔跑“真棒,奥利给”!

中午的食堂也是没有以往的喧闹声,学校为了我们的安全,大家的座位也由原来的八个人一桌改成了四人一桌,缓解传染的风险。

从校门到食堂、从教室到操场、从老师到同学这个开学季一切都不一样了,但我并不那么喜欢这种“不一样”,我多么希望撤掉红外体温仪、摘下口罩,多么希望同学们能亲密坐在一起吃饭呀。疫情快离去,安全快到来,还我们一个美好宁静的校园生活。

9周“网课”了!早已没有了新鲜感,只盼那一天的到来——开学!

想起开学:那场景肯定是人山人海,个个脸上笑容无比……。

如果开学了,见到我的老师,我真想冲上去给他们一个大大的拥抱。如果我真这么干了,老师们一定会一脸迷茫地看着我,感到吃惊吧?嘿嘿!我一点都不介意老师的惊讶!我只想分享我的兴奋和激动!对!就这么干!

可是,七年级的开学还是没有通知!唉——。

经历了这次“网课”,才明白自己有多么想念学校。对我来说,有学校的学习才是学习,有老师的学习才是学习呀!

所以,请快快开学吧!

“山远天高烟水寒,相思枫叶丹。”秋色流淌着色彩,闪耀着光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚归,徘徊于小园香径。那通幽处的小径,开满了昔日的花儿,鲜艳多姿,似浅浅的海波荡漾着悠悠的香。

每一帧开学的画面,都蕴藏着深深的情。

悲歌可以当泣,远望可以当归。

犹记得,初涉校园,我用声泪俱下的表演演绎着对父母的依恋与不舍,但是声嘶力竭的呼喊也唤不回那渐行渐远的身影。眼含泪水,哭到无语凝噎,我趴在一个年轻的肩膀上,学会了家庭成员以外的一个称呼:老师。

那一年开学,是撕心裂肺的离别。

风乍起,吹皱一池春水。

却难忘,迈步小学,告别了幼儿园的缤纷斑斓,小学以高大规整、方方正正的教学楼给了我一个“下马威”。墙壁上不见了憨态可掬的动漫卡通,取而代之的是行为规范的条条框框。书包里,成堆成叠的课本、练习、作业簿飞快地把玩具、油画棒放逐。风起,带动春水片片涟漪,学习的源头,汩汩流淌出细流。

那一年开学,是扬帆起航的始发。

愿将腰下剑,只为斩楼兰。

秋风起,跨入中学。带着对众多学科的好奇开启了初中的拼搏旅程。日渐成长的身体,愈加成熟的心智,少年,用胸中的满怀豪情,书写披荆斩棘的奋斗岁月。利剑出鞘,初试锋芒。风萧萧,水迢迢,箭已在弦,目标锁定前方。

那一次开学,是壮怀在胸的激荡。

“且将新火试新茶,诗酒乘年华”

韶光易逝,流年似水。新的一个开学季,用汗水浇灌的理想抽出了新芽,青春的歌谣吟唱着奋斗的序幕。流火七月,成长的小舟越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终成长风破浪之势。

下一个开学,是凌绝顶览众山的骄傲!

过了一个寒假,我们终于开学了!

来到教室,全班马上集合排队去升旗。我连忙奔到外面,排在队伍里。临出发,老师点了一些同学的名字,说升旗仪式结束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“这名单里面怎么会有我呢?难道是去受罚?不可能啊,名单里面也有古心怡和林颖宣这些优等生啊。难道是去领奖?也不可能啊,上个学期我期末考得不怎么样啊!到底是为什么呢?”我想去问老师,可老师脸上一副“不要问”的架势,使我望而却步。

一路上我百思不得其解,升旗仪式时我还在想:“到底是为什么呢?”虽然升旗仪式只持续了十几分钟,可我却觉得像等了一个世纪之久。正当我庆幸升旗仪式结束时,林主任走了过来,跟我们这些留下来的同学说:“叫你们留下来,是去领奖,还有奖金呢!”我松了一口气,欣喜万分,可是又禁不住担起心来:“我成绩考成这样也能得奖?是不是搞错了?”“董兴福。”老师开始点名了。“到!”“董兴福——咦——这里怎么会有两个董兴福呢?”“呃……这个……”我不知所措,只好慢慢挪回队伍中间。

点完名后,我们排成队走向体育馆。路上,我始终无法释然,绞尽脑汁想着自己到底得了什么奖。我问我身边的同学,可他们也都无奈地摇了摇头。我更担心弄错了。如果上了台没奖可领,那我简直就要钻地缝了。

终于发奖了。我心中一点底气也没有,忐忑不安地、缓缓地走上台,我感觉面部表情扭曲,好像不是来领奖,而是来领毒药似的。台下掌声四起,老师把两张奖状发到我的手中,我定睛一看,原来是“作品发表奖”——上学期我“董大作家”在杂志上发表了两篇作文!我的心终于可以放下来了,心里感觉一阵轻松。

这次开学,真让我忐忑!

“爱”是一个圣神的词语,“爱”也是一个最普通的词语。小的时候,我认为爱是玩伴们分给我的糖果,稍大些,我认为爱是在我生病时家人们对我无微不至的照顾。可是,爱,又何止这些呢?她是当你遇到难题时,同学们细心给你讲解,因为“爱是分享”;她是汶川大地震时,母亲为了孩子不惜压弯了自己的身躯,老师为了学生筑起的生命之门,同胞们献出爱心给予灾民们的帮助,因为“爱是力量”;她是工作一天身体劳累的父母回家时,我们的照顾和体谅,因为“爱是承担”;她是伟大的运动员们付出汗水和努力得到的奖牌,因为“爱是荣耀”!

《开学第一课》的节目中,最让我感动的是“马腾飞的故事”。这个今年只有14岁的男孩儿挑起了整个家的重任,他与双目失明的奶奶相依为命,每天早上5点钟起床,烧饭、洗衣、喂奶奶吃饭……直到一切都做好,他才去上学。放学后,又急急忙忙地跑回家,料理家务。这些让与他同龄的我们听起来,望而却步的事情,在马腾飞五岁那年就开始了。就这样,九个春秋过去了,虽然他家很贫穷,但马腾飞从没放弃过,他的学习成绩很优秀,他说:“自己要考上好大学,然后要带着奶奶去读书!”马腾飞的作为感动了我,也深深触动了我。在马腾飞瘦小的身躯里,有着一股强大的力量,那是爱的力量!

这些包含着“爱”的故事无时无刻不发生在我们的身边。爱是什么?一千个人会有一千种答案。爱,让人感动;爱,让人温暖;爱,让人坚强!我们爱家人,爱同学,爱老师,更要爱我们的祖国,我们伟大的母亲!“少年强那中国也一定很棒!”就像歌词中所写的那样,我们现在一定要好好学习,将来回报我们的祖国!爱让中国更美丽,我爱你,中国!

小学六年级开学的感受作文

在一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了三乡初级中学的大门。走在绿树成荫的小道上,看着高耸的楼、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我见到了德才兼备的教师;公正严明的校风,校纪;热情活泼的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在三乡初级中学的关怀、教导下,会在世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

记得有人说过这么一句话:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里,三乡初级中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的,关键是我们如何去对待它们。

收获的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我眼前展开,这是我的热情开始奔放的季节!我的目光开始随着青春的色彩想象,我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到三乡初级中学。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中,也许我曾迷惘,但我已沉思。

我要给我的热情一个出口,就在这三乡初级中学,我知道它会是个很好地展示自我的舞台。

上六年级的感受

每一天我在5点就要起床,在人家还在熟睡时,我就要踏上了上学的道路。。。。学了一上午习,回到家已如今我已经是初一的中学生了``不再是以前成天只会想着玩的小学生``小学时,初中对于我来说,简直太累太累。而此刻已经在初中了,我又有一种新的感觉。

六年级开学感受作文

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的低年级学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的六年级学生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的六年级七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是数学课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的'问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的.生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的数学世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了六年级生活地趣味性。

在六年级里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

上六年级的感受

现在我上初中了,我也已经不再是小学生了,我已经跨进了一个新的大门。

上初中之后,我发现了初中有很多地方都和小学不一样,因为小学的时侯压力不大,谁都能上初中,但是上初中了,我们面临的是三年之后能否考上高中。还有一点就是小学的时侯考试一般不排名,但是上了初中后每次考试都排名,所以我的压力很大。还有上初中学科也增多了,学科增多后作业多了。还有以前是一个老师教两科,现在是一个老师教一科。

上初中后并不是都是不好的,上初中让我们长大,还有上初中后课本上的内容丰富了,不像小学那样枯燥。还有初中让我们懂得了更多的知识。

初中真是又好又坏。我喜欢初中!

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上六年级的感受

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个初中生了。我也懂得了学习的重要性。

生活又翻开了崭新的一页。令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的友谊。我有说不完道不尽的感受,我想用我的笑语、我的歌声、我的幽默、我的智慧,让同学们尽快的了解我,和我成为好朋友,互相团结,互相帮助。我更想尽快的和同学增进友谊,认识教我的老师。来到新的学校,新的大集体就是新的大家庭,我们要用我们的成绩来作为这个大家庭的一部分。我们要让我们的.大家庭时时刻刻充满老师的夸奖,同学们的笑声。

来到这个学校已经两个星期了,第一个星期是军训,第二个星期是学习。我深刻体会到同学们对我的关爱。因为在升学的前一天,因为我的一时粗心,热水烫伤了我的脚,没办法去上学,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了学校。当我去学校时,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同学们都诧异的看着我。不过一会儿,好多同学都来问我怎么了。我就告诉了他们我烫伤的经过。同学们都想我表示同情。下课了我要去厕所,许多女同学争着要帮我,我那一刻深深地被感动了,僵在哪不知如何是好。

同学们都非常热情,也对我很关爱。我要谢谢他们。在这初中的四年里,我要好好学习,以优异的成绩来回报老师,回报父母,回报学校。

上六年级的感受

我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

六年级开学感受作文

假期过去了,开学了,升为六年级的学生了,感想很多。

开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。

走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上六年级了,不能再象五年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!

六年级开学感受作文

过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我似找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

开学这些日子中,我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想:正是因为有这个跟谐,我们的生活才会更美好!

六年级开学感受作文

愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了。转眼间又是新的一学期了,我想应该把心思放到学习上了,新学期的知识要比过去的“丰富”,我要以新的面容对待新学期。

开学第一天,我背着书包怀着喜悦的心情来到教室,眼前突然一惊,语文、数学、英语老师全部换了。只听其他同学说因为现在是五年级,都要换精英老师来教学生,听到这句话后,我非常想念以前的三位好老师。

铃声响起来了,我赶紧做好课前准备,以好的精神来上课!第一节课是英语课,老师来到班级后先做了自我介绍,还说去哈尔滨她给我们免费做导游呢!正式开始上课了,我们听得很认真,老师看我们上课很认真,还讲了笑话呢!下课铃响了,我们和英语老师高高兴兴的下了课。

第二节课是我们的语文课,陈老师上课朗读文章的声音非常动听!我们也非常喜欢她。下课后,陈老师热情的回答我们问题呢!

第三节课是数学课,当知道是刘老师上课,我们教室一片欢呼,班长说了声安静,教室立刻鸦雀无声。

刘老师是我们的老朋友也是新朋友,而且要求也是越来越严厉,不管再怎么严格刘老师还是那么幽默,逗得教室我们哈哈大笑!

通过开学第一天的三节不同的课,让我知道了我们的老师是多么有责任心、有爱心的好老师,一定会好好珍惜老师们对我们付出的辛勤劳动,上课不再讲小话,以好的成绩来回报老师!

祝老师们教师节快乐!

上六年级的感受

我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

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