最新小学业务工作汇报(模板18篇)

时间:2023-11-27 21:24:05 作者:翰墨

在工作汇报中,我们可以展示自己的分析能力、解决问题的能力和创新思维,提升自己在工作中的价值和角色。下面是一些经过精心编排的工作汇报范文,希望能够对大家有所启发。

业务工作汇报

各位领导、老师:

上午好。首先感谢领导给我这个向大家学习的机会。转眼间上一学期已经结束,新学期马上就开始了。高庄小学历年来,在中心校各位领导的关心支持下,高庄小学全体师生的辛勤努力下,在各方面取得了不少成绩。下面我将我校在教育。

教学。

方面的成绩与得失向领导,各位老师作如下汇报,说的不好,请领导,老师批评指正。

教学是学校的头等大事,教学质量是学校的生命线。学期初我们在中心校的方针指导下,制定切合我校的教育教学计划,规章制度,落实到学科,年级、任课教师,使学校教育教学工作有针对性,实效性。并制定相应的积分制度,定时定期进行周点评,月。

总结。

并即时在周前会上公布。这样不仅做的好的老师工作上更有劲工作得到了认可没有赶上的老师也能积极的跟上。

只有备好课,才能上好课。我校教师普片年龄偏大,有五六位老教师马上面临退休,但他们仍坚持备好课,上好课。比如我校的张忠良老师,高级英老师,李兰昌老师等,他们的备课,作业多次在中心校的简报上有名。他们一直是我们学校青年教师学习的榜样。在他们的带领下,使我们学校的业务整体水平得到了很大的提升。

要,关键是学习的过程。通过这个活动既交流了教育教学方法,也让年轻教师又学到了很多教育教学的经验,加深了各位老师之间的这种工作上的感情。

学生作业。写好是学好的首要条件。在上学期我们组织了各学科作业展评活动。在各位任课教师的细心指导下,选出优秀的作业,制作成板报,每个班级进行展评一周,参观后每个学生写出。

心得体会。

使学生改正自己的不足之处端正认真书写的态度。通过活动既充实了学生的课间活动也让学生有所收获。我校非常重视家庭作业的布置与检查做到每课有作业每次有检查。成立了以校长为组长值日教师为组员少先队值日检查的常规作业检查活动。具体就是在校门口少先队检查时抽查部分学生的作业。经过一段时间的检查让那些不学习学习习惯差的学生养成了认真学习的好习惯得到家长的一致好评。

关心全体学生的全面发展,安排好学生的兴趣小组活动,组织各种竞赛活动,如朗诵比赛、英语课本剧表演、书法比赛、数学口算比赛、太极操表演赛等。通过这些活动,让每一个学生有一个展示的平台,展示自己才能的空间。每一次活动后,看到学生领奖时开心的微笑的时候,也是老师最高兴的时候。

小学教学业务工作总结

的幸福脚步,满怀希望地来到了我们每个人的身边,我们即将开启崭新的育人旅程,我们即将迎来全新的教育挑战,回顾本学期的工作,直到班级元旦庆祝会的那一天,从岱岳区新城实验小学学习归来,便投入到撰写市兼职教研员工作总结的任务中,本学期的个人博客中忙得不可开交不亦乐乎。当看着班里的学生一次次地邀请我去参加庆祝联欢时,我无奈同时愧疚,一个多么幸福且值得庆祝的日子,只因为工作忙而疏远了亲爱的孩子们。

一、政治学习。

作为一名教师党员,不断加强自身政治学习,始终以饱满积极的姿态投入到全区“两提高两满意”政治研修学习中,特别是“岱下先锋”争创活动,本人积极参加,认真撰写活动计划与心得,以期在活动中提升自身政治修养,做教师身边的典型,充分发挥党员教师的示范带动作用。

二、业务学习。

本学期结合本职工作,不断强化业务学习的内容和质量,于月参加了泰安市携手助学创新教师培训,创新管理的思想深入人心;年10月参加了泰安市兼职教研员培训大会,兼职教研员实施开展工作的水平亦大有提升;2012年12月先后参加了x镇教育指导中心组织的夏张镇小学参观,建设本校规范化管理档案有了质的收获,同期参加了全区在岱岳区新城实验小学举办的语文研讨会,为实施新课堂落实大语文观提供了思想保证。再加之学期初的《第56号教室的奇迹》教师读书专长工程,本学期的业务学习内涵丰富效果深入扎实。

三、课堂教学。

除此之外,本人承担了全镇语文教学公开课一节,所执教的《海上日出》取得了良好的研讨观摩效果,为全镇语文课堂教学质量的提升做了微薄贡献。

2、本学期是我校教师参加创新课评选的繁忙时期,本人能够组织并带领学校骨干教师,积极帮助讲课教师做好听评课指导,设计出课堂教学的创新点,帮助不少教师磨课研课,使他们获得了市区级奖励的好成绩。

总而言之,本学期课堂教学上得比较扎实务实,符合课堂教学的基本规律。特别是能够坚持记教学反思,已经形成自身课堂教学的一个侧面,今后将继续坚持。

四、本职工作。

自身处于学校业务校长的角色,本学期创造性地开展了以下几项品牌活动:

1、创新学校校本培训的机制方式,采取“请进来,走出去”的措施,本学期组织兴趣小组辅导教师参观了莱芜师范附属小学的综合实践课程,邀请新泰向阳实验小学的曹晶老师来校做阅读教学汇报及课堂展示,校本培训活动赢得了教师的`关注与支持。

2、结合创建“泰安市教学示范校”,本人创新地做了大量迎检工作,仅仅制作学校教学管理与师生素质发展的视频相册dvd就达到四套,宣传橱窗与展板达到四块,分别有“教师成长、学生发展、诗意校园、素质活动”四个主题。功夫不负有心人,2012年1月,我校被泰安市教育局授予“教学标准化学校”。

3、兴趣小组建设在学校吕校长的指导与决策下,创造性地成立了“民乐队”,在全体班子成员的努力辅导下,在退休教师王发明老师的正确指导下,目前民乐队小组已经初步彰显效果,我们期待2012年的全区教学视导工作能够取得理想的成绩。另外其余的毛笔书法、剪纸、火柴棒拼图等在全镇兴趣小组验收中,取得了较好的效果。

在总结中反思,在反思中提升,面对新的学期,面对新的一年,我将继续创新工作,求真务实,为学校早日成为市区品牌学校而奉献自身的才干。

小学业务工作总结

本学期,我校的教学工作进一步以更新教学理念,加强教育教学研究,教学工作紧紧围绕“教育质量提升”这一主题,探索大规模寄宿式学校的管理方法,加强课堂教学及教学常规管理,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平,以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:

本学期,教导处认真贯彻执行上级教育主管部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小节,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。青年教师每周坚持一次理论学习,活动正常化。

为了提高教师的教学水平,教研组确定了好课目标,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期每人每学期上一节示范课,扎实有效地开展教研活动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校进一步明确教学“六认真”制度。从平时教学工作检查看,多数教师能钻研教材认真备课,巧设教法和学法,有新授和复习教案。多数教师重视教学反思,认真撰写教后记。

随堂听课:从随堂听课情况看,教师们课前准备比较充分,已有的教具学具都能充分利用。课堂上重视发挥学生的主体作用,激发学生的思维,培养学生的创新精神,提高了课堂效率。

作业批改:从检查的各科作业看,多数教师课内外作业批改及时,没有积压的现象,并且学生订正也比较及时。作文也都能做到把认真批改作业这句话落实到实处。

课外辅导:各年级语文、数学、英语学科的教师都比较重视培尖补差工作。从每天教导处早中晚课余看,每位教师总想把学生留下来分层补一会儿,提高他们的成绩。从一学期的补差结果看,收获不小。

学校教研活动在"实"与"新"上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。我校精心制定了以人为本的校本教研计划,充分利用每周的教研组活动时间,以“先学后教当堂达标"为模式,扎扎实实地开展教研活动,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

另外,本学期,学校加强了教师外出培训力度。外出培训开了教师的眼界,增长了他们的见识。立足课堂,深化教学改革,课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如,学校随堂听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

1、教师活动,立足实际有效开展

本学期,我校以各级教育教学活动为契机,全力打造青年教师。杨鸿斌老师放弃休息上网查找资料,收集教学资源,精心制作课件。杨敏红,刘召强,陈秀丽老师精心备课,钻研教法,为我镇“教育在线”栏目取像录音。

2、学生活动,丰富多彩

我校走“科研兴校、科研兴教”之路。一学期来,我校积极开展课题研究活动。从我校的实际出发,把学困生作为研究对象,以此为契入口,提高教学质量。他们认真分析我校的生源,经过调查、问卷、家访等形式,掌握详实的第一手资料,撰写了《小学数学创新思维学习的评价的研究》。学校所有青年教师都认真参加课题组的学习,他们利用业余时间收集资料,撰写研究笔记,上研究课,进行问卷调查,对学生进行质量测试。

加强质量管理,实现"轻负担,高质量",让学生想学、会学、乐学。本学期,我校以中心校开展的“先学后教当堂达标”活动为契机,要求教师扎实抓好各科学习及困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率。

一学期的教学工作在各位教师的共同努力,比较圆满地完成期初计划中的任务,成绩面前,我们始终保持清醒的头脑,觉得还有许多不足,如:

(1)钻研教材认真备课上,不少教师做得还不够深入,浮于表面。

(2)教师之间相互听课工作,开展得不是太积极的,期初教学工作计划中要求每位教师一学期听课要不少于16节,多数完成得较好,每人都在16节以上,也有个别教师只听了14节。

(3)学生的书写要花力气去抓,各年级各教师都要行动起来,通力协作,常抓不懈从而使学生养成良好的书写习惯。

(4)各年级语文阅读要落到实处,教师要舍得花时间让学生去读书,要引导学生去读书,厚积薄发提高学生的语文能力。

新的一年任重而道远,我们全体教师将以更大的热情投入于学校的教育教学工作中,我们将用辛勤的汗水换来学校的万紫千红,为本镇的教育事业振兴交出一份满意的答卷。

小学业务工作总结

常言说的好:“经师易求,人师难得”。自从参加工作那天起,xx就时刻注意自己的教师形象,知荣明耻,严于律己,用榜样的作用影响着她的学生。所以不管分管工作有多重,身体状态有多差,家中大事小情有多难,她都能坚守在三尺讲台上,守护着班级学生,真的和教育结下了不解之缘。她在神圣的职业面前不讲代价,不求索取,真正的把学校班级看成了自己的家,把学生看成了自己的孩子。就像冰心说过的那样:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”在多年的班主任工作中,她始终想着两句话,那就是“假如我是孩子,假如是我的孩子”,这样的想法,使她对学生多了一份理解、宽容、尊重,少了一份苛求、埋怨、指责。xx曾经教过一个叫代宇航的学生,他性格孤僻、处事极端,不会与别人沟通,完全生活在自己的精神世界当中。时常在上课时毫无来由的突然间大喊大叫,烦躁时扔衣服、扔鞋子,下课经常与同学发生纠纷,甚至抓伤、咬伤其他同学。都是一年级的孩子,集体观念还没有形成,代宇航的存在无疑给xx的工作带来了很多麻烦,面对这样的孩子,她没有指责也没有批评,而是以百倍地耐心包容他、亲近他,下课时把他领在身边,经常送给他小礼物,利用一切机会与他交流,安抚他那脆弱、敏感的心灵。随着时间的推移,代宇航不再排斥她了,开始接受她的劝导,烦躁的次数也逐渐减少了,慢慢地树立了集体观念。代宇航的变化让家长都感到意外与惊喜,家长脸上满意的笑容越来越多了,王老师心里充满了欣慰与喜悦,多年来她就是这样在平凡的岗位上把爱公平的洒给了每一个学生。

四小是县里偏远薄弱小学,学生大部分是来自乡下留守儿童及单亲家庭的住宿学生,学困生较多。作为班主任xx总是以宽容之心去温暖孩子,用爱心诚心去感化孩子。她每天利用午休时间耐心辅导学困生,找出学困生薄弱点并制定计划,采用激励表扬法,调整学生学习状态,并号召优等生帮助差生,开展一帮一手拉手活动,使学困生有所进步。为了全面了解学生,王老师经常利用课余时间做好家访工作,与家长沟通学生在校的学习生活情况,取得家长支持配合工作,与家长们建立了深厚的友谊。由于工作深入细微,班级曾多次被评为校级优秀班集体。

xx在班主任工作中,根据学生实际情况努力创建特色班级管理体系。培养优秀班干部,发挥小干部的大作用,讨论制定班规;创建班级图书角,开拓学生视野;创建实用性的学习园地,展示学生每月的作业;评比奖励,好人好事栏,学生们把自己发现的好人好事登记在栏目里,比一比谁发现的多;学期末总体评比排名,激励学生全面发展。

在班级活动中,坚持开展丰富的班队活动如:向雷锋叔叔学习,争做文明学生,安全知识教育等系列活动。20xx年提交的班队会录像课,获得了县级优秀班队会一等奖。在活动中学生受到了思想教育,提高了安全意识,树立起争做文明小学生的意识。

班主任工作是平凡的,也是辛苦的。正是这种平凡、日复一日的辛勤劳动,培育了人民的理想之花。为了这个事业,xx勤勤恳恳,兢兢业业的工作着,为了学生她无暇顾及自己的家庭和身体。20xx年,xx的爱人在工作中从房顶摔下来,造成小腿骨折,出院后仍需卧床养伤。当时,xx也是在担任一年级班主任工作,由于离单位较远,她只能每天早出晚归。早晨她把爱人吃的药和食物放在床头,等晚上再去收拾清理。每当她看到爱人因为她无暇照顾所受的委屈时,她不止一次落泪。

次年,xx的儿子以优异的成绩考入佳市第一中学,当时亲朋好友都来祝贺,可是她的心情却是又喜又忧,如果去佳市陪读,她的班主任工作怎么办?看着学生她左思右想,决定让儿子回到县一中读书。高中三年,她没有因为孩子请过一天假,没有回去给儿子做过一顿像样的午饭。天下哪有不爱孩子的妈妈,看着瘦弱的儿子,她心中无限愧疚。她想等孩子长大了一定会理解的,因为他的妈妈是一名小学班主任教师,她离不开她热爱的教育事业啊。

王风云由于身体素质差,患有严重的风湿和胰腺炎等多种疾病,经常忍受病痛的折磨,常年带病坚持工作。年迈的母亲经常心疼地说:“你经常白天上班,晚上打点滴,是工作重要,还是命重要啊?赶快住院彻底检查治疗吧!”她却坚持没事的,习惯了。20xx年县级首届“最美教师”的殊荣在四小非她莫属。“桃李无言,下自成蹊”。三十年来她所教过的学生在不断成长,有许多成为行业精英,她倍感欣慰。

为不断提高个人专业素养,xx能坚持不断地学习,积极进行知识的更新。她一边钻研教材,一边学习新课程标准,学习教育教学理论,使自己的专业素养得到了大幅度的提升。目前她已经成为第四小学的教科研骨干教师,取得了可喜的研究成果。为四小的教育科研工作做出了很大的贡献。

由于xx工作的不懈努力,多年来她所带的班级班风正、学风浓,她辛勤的工作得到了领导及家长的认可。多次被评为优秀班级,学生成绩也一直名列学年榜首。她本人也先后被评为市级教学能手、市级德育先进个人,多次被评为县级优秀教师,2016年取得了县级骨干教师的荣誉称号,20xx年被评为“四有好老师”。她撰写的多篇论文分别被评为国家以及省、市级优秀论文。

xx凭着对班主任工作中执着的痴心与热心,对学生慈母般的爱心与耐心,在平凡的岗位上辛勤耕耘,开拓创新,倾其所有,尽其所能,奉献终生,无怨无悔。

小学教学业务工作总结

20**年即将过去,在这段时间里,我透过努力的工作,在辛勤付出的同时我也学习到更多,借此机会,我对自我的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自我,以至于把工作做得更好,自我有信心也有决心把今后的工作做到更好。

我是xx年xx月xx日来到贵公司工作的。作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一齐寻求解决问题的方案,在此,我十分感谢部门经理和同事对我的帮忙!

透过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,此刻我对市场有了一个大概的了解,逐渐的能够清晰。流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了必须的掌握。

在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自我的潜力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高。现存的缺点:对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟透过程中,缺乏经验。

市场分析。

我所负责的区域为广东西部周边,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格十分敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握。

从xx年9月19日到xx年12月31日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润11500元,净利润10016元,平均每台车利润是3339元。新年到了我也给自我定了新的计划,今年的年销量到达80台,利润到达160000,开发新客户10家。我会朝着这个目标去努力的。我有信心!

随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,期望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个用心向上的心态是十分重要的。

新一年的工作计划。

1深入了解所负责区域的市场现状,准确掌握市场动态。

2与客户建立良好的合作关系。

3不断的增强专业知识。

4努力完成现定任务量。

最后,感谢公司给我一个展示自我潜力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司员工团结协作,让团队精神战胜一切。我有信心在我们共同的努力下,让公司就像我的名字一样迎春破晓,霞光万丈!

在王总和徐总及各部门领导的带领下,贯彻公司文化及理念,开创行业重大创新为我们共同的目标去奋斗。回顾这一年的工作历程,作为太和品牌的销售人员,虽完成公司的暂定目标,但工作中存在不少的问题,期望公司能给于指正。为了来年更好的完成太和的营销工作、实现既定目标,特对阶段性的销售工作进行总结。

刚进公司那会,什么都不懂。公司本着培养的目的把我招至太和的大家庭,透过近一年的学习及摸索,我主要从以下几个方面来总结与展望未来。

1、工作方面。虚心向同事们学习,不懂的多问、多看、多想。努力提高服务质量,微笑应对顾客,用心服务,尽量减少客诉的发生,持续品牌形象。完善顾客资料,重点培养新的顾客群,让新的顾客转变为忠实顾客;针对老顾客要付出更多的耐心和细心,并让其带新的顾客进行消费。

2、学习方面。为提高销售技巧,利用业余时间,在网络、书本中不断学习新的知识,充分运用于日常销售工作中,增强了自身素质并提升个人销售业。

注重团队合作精神,服从公司安排,以创新理念为主,提高最大销售利润为目标。

经过这一年来的工作的磨练,能得到公司的认可我感到十分荣幸。临近年终,展望第四季度,自我有必要对工作做一下回顾,目的在于吸取教训,提高自我,以使把工作做得更好,自我也有信心和决心,在新的一年内把工作做得更出色。最后祝太和能在公司和我们的共同努力下创造财富。

小学学科业务工作报告

我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:

一、体育课开课率。

我校严格执行课程计划,1-2年级体育课每周为3节,3—6年级每周体育课为3节。开课率略有不足,其中1-2年级体育开课率略有不足,学校也在努力克服困难,争取开课率做到100%。

二、教学实施总体情况。

1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观。

念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律;(2)抓安全教育;(3)抓运动密度;(4)抓锻炼实效。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、阳光体育运动开展情况。

1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全制度,明确分工责任到人。

2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。

3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。

四、学校经费投入情况。

我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,学校自筹一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在2千元以上;用于各类校级比赛项目款项达3万元以上;为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款发展足球,专门用于参加区、乡各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。

特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。

五、教学条件改善情况。

我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有足球场一块,篮球场1个,乒乓球桌5台,乒乓球拍100副,跳绳200多根,羽毛球拍10副,垫子100块,实心球20个,排球80个,篮球50个,接力20根,足球做到人手一个…体育活动基本器材。教学条件逐年改善。

六、教师队伍建设情况。

1、学校现有体育专职教师三名。

2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

七、学生体质健康状况。

1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校95﹪的学生达到了合格标准,成绩优良。

八、存在困难及问题。

1、场地建设还需要规范,学校正在抓紧实施,难满足学生锻炼多方面的要求。

2、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。

九、下步打算。

体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。

回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

小学业务工作计划

学习贯彻党的十九大精神和落实科学发展观,抓好党员思想教育和理论学习,加强支部组织建设,抓好党员作风建设,进一步建立和完善党支部各项制度。

一、指导思想。

以《党章》为依据,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,以办好人民满意学校为宗旨,以落实学校“十二五”发展规划和打造特色学校为目标,以开展“创先争优”主题活动为重点,切实加强党的组织建设,做好政治思想工作,抓好党员作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。

二、工作重点。

认真学习党章,学习贯彻党的十九大精神和落实科学发展观,抓好党员思想教育和理论学习,加强支部组织建设,抓好党员作风建设,进一步建立和完善支部各项制度。

(一)抓学习,提高党员干部思想素质和业务水平。

非和抗腐能力。学习新课程理念和先进教育教学经验,提高党员教师的业务水平。

2、丰富学习形式。一是要利用各种会议,提高学习效果;二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导;三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等宣传党和国家的重大方针政策和重要思想;四是通过写心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果;五是根据学校工作特点,集中学习与个人自学相结合。

(二)抓好队伍建设,发挥党员先锋模范作用。

1、抓好组织和作风建设。组织好“创先争优”主题教育,使党员干部真正把心思用到干事创业上,把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

堡垒作用。

3、抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容,开展“师德教育月”活动,提高党员教师的道德修养,树立真诚服务学生的意识,廉洁从教。

4、抓好党员组织生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题,提出改进措施和办法,推动实际工作。

5、抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式,加大入党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员,做好预备党员转正工作。

(三)抓好党风党纪教育,进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十九大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。

(四)抓好制度建设,进一步规范党建工作。

健全和落实制度。开展依法治校自检活动,认真修订和完善对党员学习、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三会一课”、“党务、校务公开”等制度的落实,进一步规范党建工作,促进各项工作的开展。

(五)抓好群团、工会工作。

加强对共青团工作的领导,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作,促进学校持续稳定发展。做好“关工委”工作,关心离退休老同志的学习生活和身心健康,开展送温暖活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。

三、成立工作领导小组组。

长:杨志伟副组长:李晓军。

成员:潘晓燕。

井晓华。

王莎莎。

四、工作安排:

三月份开展十九大知识问答竞赛活动。

太村镇小学党支部(代章)。

2018年3月7日。

银行小企业网贷通业务工作汇报

省第一。小企业网贷通贷款户数新增位居全省第一,小企业网贷通贷款额新增位居全省第一。小企业贷款平均收益在同档次基准利率上浮30%以上。

分行推进贸易融资和小企业金融业务的发展,出于多方面的考虑。一方面支持中小企业发展,是党中央、国务院支持地方经济的战略选择。其次是要做大做强信贷业务,必须牢牢抓住市场抓住客户,在竞争中立于不败之地。而网贷通业务正具备此优势。三是小企业网贷通市场空间非常巨大,我们非常看重这个领域广阔的市场潜力。

经过充分调研和行长办公会讨论认为,小企业网贷通业务随借随还,循环使用,保障提款,手续便捷,全网络操作,降低成本,有效满足小企业“短、频、急”的融资需求,是抓住小企业的最好产品,同时房地产抵押又能降低贷款风险。发展小企业网贷通业务有利于分散风险,有利于提高收益,有利于培育客户基础,有利于提升社会形象,顺势而为,集中精力加快发展小企业网贷通业务。这一决定得到全行上下迅速的回应,成为共识。

健全组织,创新服务,全面启动支行营销功能。

铺开的“以点带面”??作机制,有力的促进了小企业业务的发展。突出重点,大胆用新,起到良好示范和声誉效应。

一是突出区域重点营销,网贷通业务主要是以房地产为押品的信贷业务,因此我们将营销的重点放在商业繁华地段和重点产业聚集区拥有房地产的小企业上。在产业集群上我们重点抓??市的5个省级??业园区和27个省首批产业集聚区,与园区管委会、企业服务办公室联合举办“银企座谈会”、“产品推介会”等近十场次,市??行小企业融资产品尤其是网贷通业务在??业园区的企业中基本达到家喻户晓。在商业繁华地段我们按属地原则由基层支行将繁华地段的商用房进行摸底排查并将我行网贷通业务优势及办理条件印制成精美折页宣传到每个商户。

积极性,将其纳入支行行长绩效和业务发展考评,主要考核小企业客户增量和融资余额增量。将考评结果按月进行通报。为了促进小企业和贸易融资业务快速发展,市行加大对小企业和网贷通业务业务资源配置,除将小企业和网贷通业务业务纳人产品计价目录外。还开展小企业“网贷通”业务竞赛活动,对业务发展迅速、积极创新用新的先进单位和个人给予通报表彰和专项奖励。二是完善市行小企业金融中心、公司业务部、支行、授信审批部、信贷管理部绩效分配机制,使个人收入与营销成果紧密挂钩,谁营销谁受益,将计价费用按6:3:1的比例兑现给支行、市行小企业部、授信审批部和信贷管理部,更有效的激发大家“多营销快营销”的积极性、主动性。把控风险,规范管理,保证小企业网贷通业务做的大走的远。讲大发展,就要讲大风险。没有把控风险的能力,宁可不做、也不能做出风险。

牢固树立“经营”风险的理念,正确处理好业务发展与风险控制的关系,确保小企业网贷通业务实现稳健发展。针对小企业信息不对称、生命周期短、与企业主个人或主要股东个人信用紧密相关等风险特征,坚持从客户准入、授信评价、流程管理、现场非现场监测、早期预警跟踪、额度控制、押品管理以及产品设计等重点环节入手。首先在客户准入上坚持“五看”看行业是否符合总行业政策;看信誉有无不良记录;看资金关键是银行对帐单;看新三表;看三品,押品是否足值,人品是否涉黄、赌、毒,产品是否高附加值。其次坚持环保和安全生产准入制,实行一票否决。第三是加强贷后风险管理,重点关注小企业销售归行率,加强对生产经营、业主及高管异常行为等情况的关注,加强对企业资金使用的监控、跟踪和贷款资金流向的检查,全面准确判断小企业生产经营情况,积极主动地防范信贷业务风险。

小学学科业务工作报告小学教学业务工作计划

踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。

一、思想方面:。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面。

1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。3、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、班主任工作:。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来,我带过许多班级。每届都认真地进行常规的教育,使他们了解一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

四、其他工作:。

从20xx年上半学年,我仍担任着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。

五、个人学习:。

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。

六、努力方向:。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

更多。

小学业务工作计划

一、学习的目标。

为了进一步推进新课程改革,实施全面的素质教育,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校教育的实际情况,本学期教师业务学习工作将以学校集中学习为主,以开展听课教研活动为载体,着重提高教师的业务综合素质,进一步提高我校教育教学质量。

二、学习的主要内容:

1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。

3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘,看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。

5、结合教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。

三、学习的形式:

1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程改革的经验文章,教改动向等。并做好学习笔记。

3、业务学习时间为每周一次,共十六周。

四、健全管理机制,保障学习效果:

(1)培训期间要严格学习纪律,由主管教学的扬子彬校长负责管理,团支部书记张东旭负责组织。建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺席,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加学习的重要性,并能自觉参与学习。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际,及时交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

五、具体要求。

1、认真学习,不搞形式主义,严明纪律,高效务实。

2、教师要有业务学习记录,每次有记录时间和内容摘要。

3、周二下午第二节课后为教研组业务学习时间,非特殊情况不得缺席,教导处统一组织安排。

4、学习由教研组长负责安排,因公、病、事须请假。

六、时间安排见附表。

业务学习活动时间安排业务学习计划新艾里蒙古族乡中学。

为了认真贯彻落实区教育局加强教师业务学习的有关精神,建设一支高素质的教师队伍,适应全面推进教育现代化工程,全面实施素质教育的要求,提高教师实施新课程的实际能力,提高教师的整体业务能力,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。结合学校实际情况,特制定本计划。

一、培训对象:全体教师。

二、学习目标:

1、加强理论学习,转变教师教育观念。

2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平。

3、开展课题研究,促进教师专业成长。

结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习方式与时间。

1.“理论学习与实践反思相结合,集体学习与自主学习相结合”的原则。按照“学习——实践——再学习——在实践”的方式进行。学校每两周一次集中学习,其余时间教师个人以自学为主。

2.业务学习时间拟为每周的周三。

四、学习要求。

1.结合学习课程标准,认真备课,积极开展“比教学”活动。

2.教师个人自学专业书籍时,注意认真做好学习笔记,努力把其学好、读精、研深、悟透。3.积极参加学校组织的集中学习活动,认真学习,不得迟到和早退。保持学习现场的正常秩序。4.做好学习记录,写出学习心得,达到并超过规定的要求。

五、学习安排。

10.《关于课堂教学常规几点要求》11.《教师上课时怎样提问》。

12.《让学生在微笑中接受批评》。

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效。

果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富我们的知识储备,提升自己的文化底蕴,让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划:

1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化。

课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,和骨干教师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取能够上网站发贴,与同行们进行交流与对话,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施。

总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得较好的效果。

银行授权业务工作汇报

中国工商银行兰溪支行:

我本人授权我公司员工。

携带身份证(证件号:)前来贵行办理事项,授权代表在办理业务过程中签署的一切文件和处理与之相关的业务,代理人的一切行为均为代表本单位,与本人的行为具有同样的法律效力,本单位承担代理人行为的全部法律后果。有效期至年月日。

授权人签章:

被授权人签章:

单位公章:

小学业务工作计划

教学。

工作将以教育局学校目标考核细则为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、工作要点:抓好理论学习,更新教育观念。

1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略。

倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。

1/20抓好教学工作,提高教育教学质量1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次。

总结。

一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节要跟踪调查指导。

2/20。

1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课,针对老师们某一方面存在的普遍问题,就一个小点或者一个方面开展微格课堂教学,有针对性的解决教学中存在的问题,这样收效可能会更大些,值得尝试。2、继续抓好诵读、。上学期已经开展了古诗词或论语故事讲演,从开展情况来看比较好,学校的读书氛围浓厚,学生掌握的古诗词明显比以前多。本学期针对小学生的计算能力弱等特点,将加大力度重点在学生的速算能力方面予以重点训练,努力提升学生的计算能力和准确程度,为学生进入高一级学校打下坚实的基础。以数学科组为主体举行一次“速算大比武”

3、打铁还需自身硬,教师的教学水平怎么样,直接影响到学生的整体成绩,提高教师自身素质,努力写好硬笔字。教师面对的是学生、家长,能有一手好的钢笔字、粉笔字对学生能起到潜移默化的作用,为此本学期教学处计划开展教师的“硬笔字比赛活动”,语文组的“语文老师的朗诵活动”“中高年级的作文比赛活动等等,努力提高老师们的自身素质,真正实现由教师向名师的转变。

本学期,教导处在校长的领导下,以创建书香校园为目标,以课程改革为中心,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。

关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力。1、教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

3、继续做好教学“六认真”的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式,结合导学案、作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上,同时注重检查情况反馈。

4、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业5/20。

批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力调研,钢笔字书画比赛活动等。要认真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。

2、推进“读写算”能力的强化训练。通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展,如英语的单词默写,语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学生的基本能力,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。3、开展好“古诗文诵读”活动,充实学生阅读书库。把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。

有措施地加强师资队伍建设。

2、抓好教师的业务学习。本学期学校将继续开展群众性读书活动,让学习成为一种习惯。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校教导处借助网络推荐优秀文章,供教师阅读选择。每次的业务学习活动要有主持人,有交流,有活动记录。本学期要做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合;自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校。

四、工作安排:九月份:1、拟订工作计划,并组织教师学习。2、做好开学初的各项准备工作。3、制订好教研工作计划。4、开学常规工作认真检查。十月份:1、整理本学期基本资料。

3、举行学科竞赛活动。十二月份:1、组织开展校园艺术节活动。2、学习质量专项调研一月份:1、检查各种记录。

2、各学科教师制定学科复习计划。3、综合学科抽测。4、组织期末考试。5、教学工作总结。

xx小学2014—2015学年度下学期学校教学工作计划一、指导思想:本学期我校将以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教育教学质量为中心,以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点,大力推进课程改革,多层面地提高教师的专业素质,使我校教育教学工作再上一个新台阶。

二、主要工作:1、加强常规管理,提高教学质量。

2、抓好教师队伍建设,通过多种形式提高教师的专业化水平。8/20。

3、加强教研组建设和管理,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

4、为师生创设广泛的发展空间,以教研活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

9/20。

学生家庭书面作业量。作业要在书写和质量上下功夫。、辅导:大力加强培优补差,确保优秀率,提高合格率。本学期大力加强了关于辅导的管理,健全相关制度,做到定人员、定时间、定计划、有记录、有成效。考核评价:加强过程性评价、发展性评价,提高评价的实效。提高教师的试卷命题能力,以标准为本,以合格为尺,在积极倡导勤奋学习的同时积极宣传学习的健康心理,不能让学生有过重的学习心理负担。、检查:为了提高教学效率,根据我校的实际情况,本学期我们将对各学科进行不定时的质量抽查,以促进教学质量的提高。、抓好课堂教学改革,提高教学效率。

1、课堂教学是实施素质教育的主阵地,是实施新课程改革的实验场所。全体教师都要提高认识,全体教师结合自身实际情况,推行镇里面安排的导学教学模式,以学生为主阵地,以发展为目标,以探索过程为主线,以质疑问答为标志,以教学民主为保证。全面优化课堂教学过程,促进学生综合素质和个性协调发展。全体教师积极参与,通过理论学习提高认识,结合自己的教学实践,开展丰富多彩的教学改革活动。尤其是中高年级,在合作交流、探索的教学方法方向要有深入的研究。

1、加大教科研的指导和领导力度,实行分类实施,点面结合,推进教改工作的进程,在学校内部,教师间结成了对子,共同研究,共同提高,使教师尽快走进新课程。

2、根据我校实际情况确定骨干教师,支持鼓励教师参加各种培训及各类教研、议论、研讨等活动,提高自身素质,树立自己的理念。

3、教师继续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主学习、自主设计、自主实践、自主反思四个环节,不断优化了学科教学、教研活动过程。4、努力提高校本培训的质量,制定培训计划和方案,做到边学习,边实践,边交流,边总结,边反思,真正建立起以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。

5、开展实效性,可行性强的活动。充分发挥集体备课优势,共同商讨,共同提高。

1、进一步加强教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强教师的培养力度,使教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。

11/20。

2、抓好教师的业务学习,建立学习型的校园。

本学期校本培训要做到?自学与集体学习相结合。?学习与观看视频相结合。?学习与交流心得相结合。?自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

4、继续开展全校性的现代信息技术培训。

5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

积极配合镇责任教育课题,提高学生的责任感。1、利用学校、班级充分反映责任教育的内容,达到宣传入脑、环境育人的目的。

2、启动责任教育实验班,围绕实验课题的总目标及具体目标去操作,引导学生设计确立个人责任目标。

本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“新课改”教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。

二、工作要点1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。|、强力推行课堂改革。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

13/20三、具体工作:、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1、加强学习,提高业务素质。

本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校有电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。

2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。

各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇。

14/20。

动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。l,由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;2、发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。

3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。

三至五年级教师备课必须按要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。

上课。

课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到“六不”,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

作业。

算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中,家庭作业要做到有布置有检查。教导处每周检查。

辅导。

杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。

考核语文、数学、英语进行单元考试,做到课课清,段段清。总结对测试的情况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

16/20,、抓好两头,促进各年级均衡发展。

作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。,、控制辍学率,确保学额稳中有升。,、开展综合性评价,促进学生全面发展。

学生的各种成绩、进步表现装入袋中。

6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。

7、本学期教学将进行“量化考核”。三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。

1、本学期将利用大课间和体育课的时间,继续开展特色“跳绳”活动。2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在5月份举行课堂教学“开放日”活动,家长可以任意进入教室听老师的课。希望各个任课教师提前做好准备,以向家长展示。

17/20。

四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

“本学期,我校将在三、四、五、六年级进行备课、上课改革,推行“24字教学模式”。在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”,即学生的预习作业。在上课时,通过“互助小组”即同桌的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。

五、组织各种比赛活动,激发学生学习兴趣。

1、教师的座谈会、交流会。2、第一次教学常规检查四月。

1、开展语文、数学、英语教研活动。小学教师个人业务提高工作计划5一、指导思想。

18/20。

成为一名合格加特长的教师。二、工作目标。

1、学习先进的课程理念,和教育教学管理方法。

2、加强课堂教学,增强教学的有效性。教学相长,多听多看,多种渠道学习。

3、积极参加学校举行的各种活动,发挥自己的特长,汲取先进元素。三、具体措施。

19/20。

要多向其他教师学习好的教学经验,多听课,多参加研讨,及时对自己的教学进行反思,使自己的教学达到一定的水平。

3、积极参加学校组织的各种活动,和同组成员一起合作,进行高效的集体备课,以认真的态度参加学校的一课三反思活动,读书交流活动,小课题研究活动,在平时多积累教学素材。并进行新的尝试,让自己在教学实践和班级日常管理实践中总结出属于自己的管理方法,从而提高自身的水平。

20/20。

业务工作汇报总结

我叫张彦,于2003年6月重庆大学自动化专业专科(三年制)毕业,毕业后一直从事自动化专业实验实训。

教学。

工作至今,在同事及领导的帮助下,通过自己不懈的努力,在学习和专业技术工作中取得了长足的进步,现做如下介绍:

在学习上,通过认真刻苦的学习,在学习上严格要求自己,努力吸收各方面的文化知识,在2006年6月获得工业自动化(专升本)专业本科毕业证,并在2007年6月获得工学学士学位。且在2006年9月考上了高师在职攻读硕士学位研究生,现在重庆大学自动化学院控制理论与控制工程专业攻读硕士学位。

在工作岗位上对本专业技术知识的学习中,通过同事的协助,领导的指导,我进一步的加深了相关专业知识的理解,并应用到工作实践中去,业务水平也得到了很大的提升。

在以后的学习中我将一如既往地坚持认真严谨的学习态度,更加深入的投入到专业文化知识的学习中去,努力把学到的科学文化专业知识应用到实践中去,学到的更多的文化知识并能更好同工作联系在一起,做到学以致用,对社会发挥更大的作用。

在思想上,我加强了思想理论学习,认真学习了马克思主义理论。注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。

通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干。

坚定了共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识,再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

在四年工作中,我协助专业主任管理智能化产品设计与仿真实训室、单片机与接口技术实训室、计算机组装及接口技术实训室、计算机过程控制系统实训室、计算机运动控制系统实训室和a205机房。保证了所管实训室及机房清洁、仪器设备帐卡相符。

对各实验室和机房的计算机进行了相应的日常维护,对本专业的各项设备如aedk实验箱,eda实验箱,示波器等进行了维修护理,保证了日常教学、实训的需要。保证了实训室各类数据、资料的完整和准确。

四年工作期间,完成了系上安排的各项实训辅助教学工作:承担辅导了《单片机应用系统的设计与开发》的实训和课程设计,《单片机c语言应用程序设计》的实训和课程设计,《大规模现场可编程器件原理及应用》的实训和课程设计,《计算机硬件技术基础》的实训,《可编程序控制器》的课程设计等课程的实训辅助教学工作。

并在2003年完成了计算机温度控制系统台的研制,安装制作了十台设备用于日常教学实训。参加了三年自动化专业(本科)毕业设计相关的协助工作,顺利地完成该项工作。同时根据系领导的安排完成了系上安排的其他临时性工作。

业务工作汇报总结

今年以来,联社在市办和县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实省联社和市办工作会议精神,以“讲党性修养、树优良作风、促科学发展”活动为契机,强化经营管理,大力组织资金,适时投放贷款,努力盘活不良贷款,积极拓展银行卡和中间业务,支农服务功能不断增强,各项业务得到稳步发展,经营管理水平进一步提高,为支持地方经济发展作出了积极的贡献。

一、主要指标预计完成情况。

至2009年9月底,全县农村信用社各项存款余额211961万元,较年初上升53191万元,占年计划的100.71%;各项贷款余额156855万元,较年初净增32049万元,占年控制计划的94.26%;存贷比74%,新增存贷比138.2%;不良贷款余额18909万元,较年初下降1783万元,占年计划的98.52%;不良贷款占比12.05,较年初下降4.53%,占年计划的89.53%。盈余2070万元。

二、存在问题。

(一)各项存款增长缓慢。

主要因素。加之商贸流通企业和个体商户正处于产品换季时期,需要大量购进换季产品,存款支取频繁。三是目前全县因受自然灾害的影响,玉米成灾面积96万亩,绝收面积10万亩,占玉米播种面积的90%,秋季收入预计将减少3-4成。四是由于农民消费观念的转变,建房、购买农业生产机械等等都对今年的组织资金工作带来了一定的难度。

(二)不良贷款下降幅度较小。

今年以来,联社在盘活不良贷款方面采取了积极的方法和措施,加强了对清收不良贷款工作的领导,加大了清收不良贷款的工作力度,也取得了一些成效,但由于受破产倒闭企业不良贷款占比高、乡村两级贷款清收难度大、诉讼案件执行难、社会信用环境差等因素的影响,不良贷款下降幅度较小,在全市处于末位。

(三)利息收入增长幅度明显下降。

今年以来,我县利息收入增长幅度明显下降,由于受金融危机的影响,部分企业受到冲击,生产停顿,清息困难。同时,受生猪价格波动的影响,养殖农户损失较重,部分农户清息困难。加之信贷资产质量不高等,都给我们的工作带来了不利的影响。

三、

(一)统一思想,提高认识,凝聚人心。

2--。

调,保持整体稳定的基础上,进一步统一全体员工的思想和认识,转变工作作风,改变工作方法,创新服务方式和业务品种,求真务实,依法合规经营,迅速扭转工作被动局面,把各项工作纳入健康、有序的轨道。

(二)加压增责,层层分解任务指标。

针对省联社调整的几项指标,虽然完成难度较大,但是我们不等、不靠,在做好向上级管理部门反馈的同时,采取积极措施,召开专门会议,加压增责,层层分解任务指标,做到“千斤重担大家挑,人人头上有指标”,尽最大努力去完成追加的任务指标。

(三)进一步加大组织资金工作力度。

一是加压增责,层层分解存款任务指标,尽最大努力去完成追加的任务指标。二是加大宣传工作力度,提高社会知名度。通过多种形势的宣传,展示信合风采,提高社会知名度,重塑信合形象,促进存款的快速增长。三是通过开展劳动竞赛活动,牢固树立员工的危机意识,竞争意识和发展意识,激发全辖广大员工组织存款的工作热情,从而推动组织资金工作的稳健发展。三是提高服务质量,塑造良好形象。

3--。

年各项目标尤为重要。我们将克服一切困难,打好清收盘活不良贷款的攻坚战。一是实行清收盘活“一把手”负责制,将清收任务和工资收入挂钩;二是把清收盘活的主要精力放在清收、消化隐性不良贷款和冒名贷款上;三是不断创新清收盘活不良贷款的方法和手段。在继续坚持责任清收、依法清收、党政协助清收等诸多行之有效方法的基础上,积极探索不良贷款“集中诉讼、集中执行”、“风险代理清收”、“内部招标清收”、“债权转让”、“优良资产置换”等新的处置方法和手段。

(五)强化支农服务,努力增收节支。

在保持存款稳定增长,资金实力不断增强的同时,围绕县委、县政府工作重心和总体目标,大力投放小额信用贷款,突出加大对高产、高效、优质、生态等规模化特色农产品基地的支持,切实解决农民贷款难和信用社放款难的问题。制定切实可行的奖惩措施,最大限度的调动信贷人员收息的积极性,做到贷款利息应收尽收,确保颗粒归仓。同时,加强财务管理,努力降低成本,严格控制费用开支。积极开办中间业务,培育新的效益增长点,实现收入多元化。

4--。

个人业务工作总结汇报

自从开始从事销售工作,在领导的带领和帮忙下,加之全科职工的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,现将今年销售工作总结如下:

作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;努力完成销售管理办法中的各项要求;负责严格执行产品的出库手续;进取广泛收集市场信息并及时整理上报领导;严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁职责感;完成领导交办的其它工作。

岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,一年来,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情景、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,进取着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在理解任务时,一方面进取了解领导意图及需要到达的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要进取研究并补充完善。

销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、安装。

业务工作汇报范文

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与xxx保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自身修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的知识切实运用到工作实践中。

从1999年至今,本人一直担任小学数学教学工作兼任数学教研组长。能积极配合学校教导处开展各项教研工作,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组的教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围。形成了具有个人特色的教学风格。

这几年,既是我工作成绩突出的几年,更是我不断提高,不断进步的几年。在这期间,我努力提高自己的业务水平,参加了一系列的学习活动。能力得到提高,已经能较好地完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上有了较大的提升,先后参加了一系列的教育教学技术和基本功培训,并获得了相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加市县等教育部门组织的专业技术培训。使本人在教研、课堂教学、教学常规等方面有了更魇提高。三是利用假期进行学历深造。先后参加了历史教育专科和本科的学习。四是在外出学习的同时,利用课余时间进行自学有亲专业技术、教科研、心理学、教育学等方面的知识。

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作得到了一定成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦的精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步的提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣的称号。

银行小企业网贷通业务工作汇报

-------中国??银行??分行。

截至9月末,??分行小企业融资客户数量户,较年初增加户,较去年同期增加户;融资余额亿元,较年初增加亿元,较去年同期增加亿元;办理小企业融资业务的支行个,较同期增加个;小企业专营机构个,全部开办小企业信贷业务,有个实现达标,较去年同期增加个。其中,全辖17个支行中有14个支行得到了网贷通业务授权,9月末我行网贷通业务户,签订合同金额万元,实现网上提款万元。全辖个支行开办了网贷通业务,截至今年9月底,小企业贷款户数新增位居全省第一,小企业贷款额新增位居全省第一。小企业网贷通贷款户数新增位居全省第一,小企业网贷通贷款额新增位居全省第一。小企业贷款平均收益在同档次基准利率上浮30%以上。

分行快速增长的小企业网贷通业务,得到了市企业界的普遍认可和欢迎,“行小企业网贷通业务”已成为当地知名品牌,我行的市场竞争力显著增强。

主要做法与措施。

分行推进贸易融资和小企业金融业务的发展,出于多方面的考虑。一方面支持中小企业发展,是党中央、国务院支持地方经济的战略选择。其次是要做大做强信贷业务,必须牢牢抓住市场抓住客户,在竞争中立于不败之地。而网贷通业务正具备此优势。三是小企业网贷通市场空间非常巨大,我们非常看重这个领域广阔的市场潜力。

经过充分调研和行长办公会讨论认为,小企业网贷通业务随借随还,循环使用,保障提款,手续便捷,全网络操作,降低成本,有效满足小企业“短、频、急”的融资需求,是抓住小企业的最好产品,同时房地产抵押又能降低贷款风险。发展小企业网贷通业务有利于分散风险,有利于提高收益,有利于培育客户基础,有利于提升社会形象,顺势而为,集中精力加快发展小企业网贷通业务。这一决定得到全行上下迅速的回应,成为共识。

(二)健全组织,创新服务,全面启动支行营销功能一是成立了“一把手”任组长,分管行长任副组长,小企业中心、授信审批分部、信贷管理部、电子银行中心及各网点负责人为成员的小企业“网贷通”营销领导小组,每两周一次办公例会,各网点负责人汇报营销??作进展情况。二是全面启动支行营销功能,小企业具有数量多、分布广、企业信息不对称等特点,仅仅依靠市行小企业金融中心发现、挖掘客户是远远不够的。为尽快扩大小企业市场份额,充分发挥支行优势,全面启动支行营销功能,授权全辖17个支行开办小企业信贷业务,并申请14个支行开通网贷通业务。同时还将小企业业务营销的触角延伸到直属分理处,止9月末,有一个直属分理处率先成功营销了小企业网贷通业务,小企业网贷通业务大发展格局初步显现。三是推行“1+n”经营管理模式,破解人员素质瓶颈。信贷业务扁平化管理后,基层支行信贷人员紧缺、信贷功能弱化、传统信贷业务尚无法独立完成新业务更无从谈起,为解决这一困境,我行由小企业金融业务中心委托业务骨干先期介入网贷通业务,直接调查发起流程,待熟练掌握业务流程、风险防范重点后,再向各支行推广,指导帮扶各支行做好每笔小企业网贷通业务。在全行形成“市分行小企业金融业务中心负责营销与管理+支行分中心突出抓+其他支行重点抓+网点全面营销”的“1+n”小企业经营管理模式,实现了小企业金融中心先行试点,条件成熟全面铺开的“以点带面”??作机制,有力的促进了小企业业务的发展。

谈会”、“产品推介会”等近十场次,市??行小企业融资产品尤其是网贷通业务在??业园区的企业中基本达到家喻户晓。在商业繁华地段我们按属地原则由基层支行将繁华地段的商用房进行摸底排查并将我行网贷通业务优势及办理条件印制成精美折页宣传到每个商户。

二是突出重点客户营销,网贷通业务作为一个新业务,在推广期有一个客户认同信贷人员熟练掌握业务流程的过程,为了达到事半功倍的效果,我们首先选择经营管理规范有一定影响力的小企业做为首批营销的重点,以最快的速度完成评级、评估、授信、贷款审批,百货大楼、国际饭店、豫通电机等一批优质小企业首批使用上??行网贷通产品,对??行高效的贷款审批效率、灵活方便的贷款品种赞不绝口,并在业内大加宣传,??行网贷通业务在企业界广为流传,起到良好示范和声誉效应。该产品推出短短3个月??分行共审批办理户“网贷通”业务,金额万元,实现中间业务收入万元。

各行办理小企业和网贷通业务的主动性和积极性,将其纳入支行行长绩效和业务发展考评,主要考核小企业客户增量和融资余额增量。将考评结果按月进行通报。为了促进小企业和贸易融资业务快速发展,市行加大对小企业和网贷通业务业务资源配置,除将小企业和网贷通业务业务纳人产品计价目录外。还开展小企业“网贷通”业务竞赛活动,对业务发展迅速、积极创新用新的先进单位和个人给予通报表彰和专项奖励。

二是完善市行小企业金融中心、公司业务部、支行、授信审批部、信贷管理部绩效分配机制,使个人收入与营销成果紧密挂钩,谁营销谁受益,将计价费用按6:3:1的比例兑现给支行、市行小企业部(公司业务部)、授信审批部和信贷管理部,更有效的激发大家“多营销快营销”的积极性、主动性。

(五)把控风险,规范管理,保证小企业网贷通业务做的大走的远。

预警跟踪、额度控制、押品管理以及产品设计等重点环节入手。首先在客户准入上坚持“五看”看行业是否符合总行业政策;看信誉有无不良记录;看资金关键是银行对帐单;看新三表(水表、电表、税表);看三品,押品是否足值,人品是否涉黄、赌、毒,产品是否高附加值。其次坚持环保和安全生产准入制,实行一票否决。第三是加强贷后风险管理,重点关注小企业销售归行率,加强对生产经营、业主及高管异常行为等情况的关注,加强对企业资金使用的监控、跟踪和贷款资金流向的检查,全面准确判断小企业生产经营情况,积极主动地防范信贷业务风险。

二00五年上半年检察业务工作汇报

二、依法查办和积极预防职务犯罪,促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

三、强化诉讼监督,维护司法公正,确保国家法律正确统一实施。

四、全面加强控告申诉检察工作,积极创建“文明接待室”

五、认真开展保持共产党员先进性教育,不断加强法律监督能力建设。

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