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坚强初中作文
坚强，是精神的体现，是成功的根本。
让时间凝固在20xx年5月12号14时28分，死神在那一刻悄然的降临，四川汶川发生了8。0级大地震。那一刻，所有的一切都定格了。
在那次大地震中，有多少生命被无情的摧残？其中，有步履蹒跚的小孩，有着对孩子有着无限寄托的父母，有盼儿孙满堂的老人。无数的死忘，这是多么沉重的打击。可，失去的亲人会因为我们的悲伤而回来吗？不，不会。悲伤挽救不了生命，还会赔上自己的。我们的汶川人们很坚强，他们擦干了泪水，坚强的走下去，坚强的从新生活，才有了现在美丽的汶川。
不管遇到什么事，什么困难，什么挫折，不管有过什么样的悲伤，但切记不要软弱。不要徘徊，不要忧愁，而是要跨越障碍，去追逐成功。
在抗战时期，有多少中国人，因为没有坚强的意志，而把自己的灵魂卖给了日本人，在他们身上，让我们看到的只是丑陋和无耻的缩影。但是，仍有许多能人志士，借凭着坚强的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和阴谋，一次又一次的展现了坚强的独特美。现在，仍有很多人展示着那坚强的意志，运动员们，借凭着坚强的意志，一次次超越了自己，一次次的超越了对手。
现在的我们更应该如此，作为中国下一代的接班人，我们更应该展现出坚强那属于他自己的美。不经历风雨，怎能见彩虹？面对暴风雨的袭击，让我们用坚强的意志来挑战，让我们大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈些吧”。
有一种美丽叫坚强，在我今后的生活中，可能会有辛酸和泪水，但都要坚强的活下去。要记住，生命因坚强而美丽。
坚强初中作文
每日都关看着老鹰们在天空之中翱翔。
我问父亲我何时才能像他们一样。
父亲说不要急，
在父亲保护下我才能坚强。
时光变迁，
我成了一只年轻的雄鹰。
可我依然犹如断了飞翔的翅膀，
看着天空之上当初的朋友也开始飞翔。
我的泪潸然落下。
我哭了，我不甘心。
为什么我们都一起成长，
可却只有我不会飞翔。
我痛泣不止，在泣声中想起父亲的话。
在父亲保护下我才能坚强。
亲爱的父亲，
如果这边是那所谓的坚强，
我很好奇懦弱是何模样。
如果这便是坚强所要走的道路。
为何前方会黯淡无光。
我屹立在小山之上，
左思右想。
想着别人所谓的“懦弱”，和我那所谓的“坚强”。
到底有何异样。
忽然我恍然大悟。
我找到了我想要的答案。
他们在重重磨练中长出了飞翔的翅膀，
而我却在父亲的保护下滋润成长。
这便是我们的不一样。
事实上，我才是真正的懦弱者，
他们才是真正的勇士。
我不该埋怨，现在还不晚。
于是，我一次又一次学习着飞翔，
却一次又一次在失望中遍体鳞伤。
我不死心，我不放弃。
日复一日，年复一年，始终如一。
终于有一天，我得到了努力的回报......
我站在高山之巅，望云海滚滚。
我挥动着宽大的翅膀，
飞向天空，飞翔成功的曙光。
成功了，我成功了。
我尽情的在天空中翱翔，沐浴着温暖的阳光。
心中却回想着当初的艰苦磨难。
父亲
这才是真正的坚强！
坚强初中作文
我出生时似乎没有运动细胞。体育课对于我来说就是灾难课，学习我倒还行，唯独着该死的长跑，硬要将我打败得趴在地上，每逢上体育课，心里就发毛。
可怕的灾星又来了。下午体育课，我们原本在做操，谁知接到了一个可怕的指令，害得我鸡皮疙瘩突然之间爆出来了——待会做完操就去跑1000米的长跑测试。此时的我好想已经跑完似的疲倦不堪。做准备活动时，腿一直在不停地颤抖。突然“啪”的一声摔倒在地上，本以为能借此逃过一劫，谁知老师恶狠狠地瞪了我一眼，苦肉计被识破了，我认命了，于是只好硬着头皮上阵。
要轮到我了，此时我的双腿已不能被我所掌控了，在不停地颤抖。时间过得飞快，转眼间就轮到我了。我极不情愿地走向起跑线，脚步很沉重，像灌了铅一般，使得我走得很慢很慢。
“各就各位，预备——跑！”体育老师一声令下，大家争相恐后地向第一冲去，似离弦的箭射了出去。此时的我已落在最后。我用出了吃奶的劲儿，顿时加速，我超过了一名同学。劲使完了，我又开始慢慢地跑，那名我开始超过的同学就追上来了。照这样下去，我定会不达标的，长跑不是拼爆发力，而是拼体力。于是我开始慢慢地加速，把步子迈大了地跑，可还是跑得很慢，真想停下来，正在这时，我的好朋友跑过来了给我使劲的加油：“终点就在不远处，加油啊！”我此时的嗓子就像有根刺一样，干痛发热。脚已不听使唤，步伐越来越小，跑得越来越慢。
为了达标，我豁出去了！咬着牙拼命向前冲去，把步伐迈开，跑得越来越快，我要坚强，要达标，我再一次加速，尽管已经使不上一点力气了。终点已在不远处了，40米、30米、20米、10米、5米、1米，终于跑到了终点，朋友告诉我，我达标了，顿时，泪水从眼睛里涌了出来，在脸上划出两道泪痕，那不是伤心的泪，那时成功后欣喜的泪水。
成长的道路上，会遇到很多像这样的困难，但是，只要我们学会坚强，任何困难都不值一提，只因为我们会从它身边飞越过，达到成功的彼岸。
坚强初中作文
我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆，但我害怕遇见学习上的困难和挫折，害怕前进道路上的艰辛和茫然，甚至在错误面前不敢说“不”！
所以，每次在这种时候，我都会选择逃避。
坚强，并不是件容易的事。它不只是两个字，更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。
但在坚强后，并不是一定会出现绚丽的彩虹，人生不是事事都顺心如意，而是困难重重。失败、痛苦、哭泣，我们要依然面对，所以，我们不能轻易说“不”！
可是，在那天之后，我觉得生活不应该是失败的，生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。
生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖，使四川同胞们面临生离死别，他们人心惶惶，不知所措，我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。
同样，生命更是坚强的！
他们看着眼前的黑暗，摸着周围的一片废墟，没有放弃生的希望，坚信自己还有生存的可能！
我向往坚强，敬畏坚强。我不怕自然灾害，因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈，如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活，我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时，我绝不会退缩，我会选择坚强。人是因自然而生，却不会因自然而死。透过源远流长的历史，我懂得了与大自然相处，在自然中生活，我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳，我知道追求自然提高境界，我明白在灾难后会一如既往，我更清楚人与自然是永恒的主题！
经历了那天，我好像不再是一个小孩子了，我要做的事还很多，许多事只有咬咬牙才能过去。
经历了那天，我明白了，经历了见雨，不一定见彩虹。可是，不经历风雨，一定不会见彩虹！
经历了那天，我变得淡然。
不可磨灭的坚强读老人与海有感初中初二作文
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”这是作者海明威对他的作品《老人与海》的评价。
《老人与海》讲述古巴老渔夫圣地亚哥在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。归程途中，马林鱼引来无数鲨鱼争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时只剩下一副骨架。
圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。即使在战场上失败了，他仍然不会服输，他依旧是精神上的强者！面对外界巨大的压力，他仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归。就算失败了，他也保持了人的尊严和勇气，他有着胜利者的风度。
“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”你可以在肉体上消灭一个人，可是你永远不能将他那坚强的意志所击倒，肉体是会消失的，而精神是不朽的。你可以失败，但绝不可以被打败！这是圣地亚哥的信念，也是《老人与海》中作者要表达的思想，更是每个人都应该铭记于心的话语。
追求自己想追求的或者征服自己想征服的，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都无所谓。因为你生命的价值已经在捕捉马林鱼的过程中充分地体现了。为自己的理想努力追求、奋斗的人就是一个胜利者。老渔夫就是敢于挑战、充满勇气和信心的胜利者。
人生中，谁没有失败过？失败不重要，重要的是在失败过后重新勇敢地站来，积极地面对，去寻找失败的根本原因，并改正。我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。
古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战，相信成功永远属于我们自己！永不言败！
不可磨灭的坚强读老人与海有感初中初二作文
石子落入水中，那一条条水上的波浪就是石子的信念。那金色沙滩上的浪花，就是大海的信念，一个个的信念就是向着成功迈出了第一步。
在茫茫的大海上，一个破旧不堪的渔船旁有一个老人坐在那里。面色苍白的手臂上皮包骨头一样。几根骨头显得更外突出，就是这么一个个可怜而又可悲的渔夫变成了海明威的著作《老人与海》。
突然，一个小男孩跑了过来，眼睛里一阵喜乐，老人笑了出来。“吃过饭了吗？”男孩用快活的眼神望着老人，老人嘴角微微一笑，男孩立刻把饭拿了出来，那热腾腾的饭，在老人的眼里显得十分的香，老人那粗糙的手握着筷子，吃了起来。“今天捕到鱼了吗？”男孩问，老人的眼里出现了耀眼的光芒，那是胜利与活力的光芒。
早上老人准备起帆出船了，手上的鱼叉紧紧握着，在那茫茫的大海里，波浪连着拍打着渔船。老人那锐利无比的钢叉在光的照耀下寒气四射。老人在船的四周放好了网。第一天一无所获，可老人的心中并没有放弃，反而燃起了一股斗志，如火焰般。让老人坚持着不能放弃，坚持就是成功。我已被老人深深的感动了，老人的决心永远鼓舞着我，我们难道不应该像老人一样？老人的额决心不正好好我们学习的榜样。
老人一共在那茫茫大海上度过了八十一天。突然一条大鱼飞跃上了水面，那真是一条棒极了的大鱼啊，可能有着几百斤啊！大鱼冲出水面的一瞬间带出的浪花惊呆了老人，反应过来了的老人拿着手中的钢叉对着大鱼猛地刺了进去。大鱼剧烈的翻动着，用力的拍打着海面，海水似乎一下子凶恶了起来，水花冲击着船身。船一下子就被打翻了，老人的衣服成了一条条，老人喝了几口海水，又重新站了起来。
因为那一股决心，老人又爬到了船上。和大鱼又激烈的战斗起来，砰地一声，海水被鲜血染红了，水上又恢复了风平浪静。老人胜利了，我一阵喜悦，老人终于赢了，突然一条鲨鱼游了过来，老人又投入了战斗，老人拿着鱼叉战斗。那发着银光的鱼叉已经成了红色，大鱼在鲨鱼的撕咬下早已支离破碎，可老人最终把大鱼的一部分带了回去，至今仍然是作为英雄的象征。
老人的事件体现出了老人的勇敢、决心，这也激励着我们一定要有决心面对生活的挫折。
坚强初中作文
一次、上体育课时、某某女生、跑完三圈时、没想到居然哭了起来、于是、老师便问她怎么了？回答的原因竟让我大吃一“斤”啊——原来、她身后的男生一直在催她跑快一点、没想到、居然就这样就哭了、顿时、我的心中产生了不知是同情、还是鄙夷……总之、很看不习惯。
可是、谁不会哭呢？没有一个人没哭过、我当然也不例外、记得那次……
不可磨灭的坚强读老人与海有感初中初二作文
一个简单的故事，一位平凡的老人，一条普通的大马林鱼，一群凶猛的鲨鱼，却流露出一种伟大的一精一神。
一位老渔夫在海中发现了一条一千五百磅左右的大马林鱼，并经过了三天三夜的搏斗，才杀死了筋疲力尽的大马林鱼，同时他也一精一疲力竭。却不想遭到了命运的捉弄，在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨，当时的惨烈可想而知。
贝多芬，一位世界著名的德国音乐家，可是他却也遭到来了命运的捉弄——在他二三十岁时，他的耳朵变聋了。耳朵对于一位音乐家而言，该是何等的重要！然而，贝多芬却没有屈服于命运，他勇敢地向命运作出挑战，不顾双耳的轰轰作响，一件又一件地完成着他的作品。他总是坚定而乐观地说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服……”
这一切的一切，让我想起那曾经浑浑噩噩的日子。那或许是我一生中最迷糊的日子，每天都想着一天还是过去，好放学回家。在学校里我什么都不出众，而且一性一格内向，连一个说话的朋友都没有，孤独的可怜。一开始，我以为我一生就这么一直下去了，可是我突然发现我竟然在羡慕同学们自信的笑和出众的成绩。在那一刻起，我做出了一个影响我一生的决定——我要变“强”。我要所有人都对我刮目相看，我要和他们真正的朋友，我要与命运做抗争，我不要做一个弱小的人。于是，在那时起，要变“强”的信念就牢牢地刻在我的心里，不论是否会失败，我也要拼尽全力试一试，哪怕一精一疲力尽。
或许是我比那老人要幸运，我成功了，在那不久之后我便凭借着出众的成绩脱颖而出。同学们的眼神一下子都变了，不再是平常的淡漠，而是带着一丝惊讶，一丝敬佩。同学们逐渐和我熟络起来，甚至有些人问我学一习一心得，那时我只是但笑不语。若现在有人问我，我肯定会说：“用心去学，永不放弃，就会成功。”
看了《老人与海》这本书以后，我不由得对曾经那个决定有些庆幸。若不是那个决定，或许就不会有现在的我。在读这本书之前，我或许也会与命运做抗争，却做不到永不屈服于命运。现在我明白了，人活一世，就要活得潇洒自在，自己的命运自己做主。在今后，就算遇到天大的挫折也不能屈服和放弃，要勇敢地与命运做抗争。
屈服还是抗争？自然是抗争。如那老人，如那些意志坚强的人……。
屈服还是抗争？自然是抗争。为了自己，为了那心中的梦想……。
坚强初中作文
我承认自己不够坚强，以至于如此。
是，我知道自己一直活在自欺欺人的生活里，我只是一味的否定自己的懦弱，而只要稍微碰一下它就可能会成为我生活中出现最最普遍的现象。我知道自己不该，可是我真的力所难及，每一天都在做着重复的事情，厌倦了这样的生活。
很多事都来得措手不及，总在不经意的时候就发生了，没有一点多余的空间让我得已遐想，更何况是销声匿迹。但可不可以容许我需要些许的安慰，让我有足以休息的时间。我知道自己本不该想这么多。
没想到我如此健忘也可以把它牢牢铭记在心。那天是20xx年8月22号，我们一家人满怀着愉快的心情要去玩，路上有说有笑的，而噩运往往就在人们不经意的时候发生。那天我哥和我爸还有其他一些人去游泳，起初还好好的，还很开心，可是当汹涌澎湃的海水把哥淹没的时候，一切都变了。
他就这样跌跌撞撞的活了十八年，正是花样年华，却被汹涌澎湃的大海给吞没了。他伴随我们度过了多少个春夏秋冬，曾赋予了我们多少的欢笑，可是就在那么一瞬间，他就此与我们分离了。是我一直都放不下，是我一直去想，是我没听爸妈的话学会去遗忘，学会去放下。我承认，我哭了，我懦弱了，我再也经不起了。然而从那以后，我便觉得得自己一无是处了。
每每发生痛苦难熬的事，我都会忍不住掉泪，总是觉得没人安慰，没人理会。我知道自己错了，而且是错得很离谱的那种。
我渴望坚强，我会试着去防卫自己内心的每一份恐惧，让自己坚强，让自己学会勇敢面对。在新的一年里，让自己学着去放下，学着去释放。坚强，我会迈进你的。
不可磨灭的坚强读老人与海有感初中初二作文
这个寒假，我读了海明威的小说《老人与海》。里面的老人圣地亚哥那种不放弃的精神深深打动了我。
这个故事的内容很简单：这是老人圣地亚哥在经历了84次出海无果后的又一次出海，他拼尽全力与大海搏斗了两天两夜，终于收获了一条大马林鱼。可是不料在中途又遇到成群的鲨鱼袭击，他又使出浑身解数，把鲨鱼一一击退了。尽管老人用船柄一次又一次的击打下去但鲨鱼们还是把鱼吃得只剩下了一副巨大的残骨。最终，当老人拖着残骨的小船划向岸边时，他知道，自己被她，被大海打败了。
在我们的生活中，也有许多与老人一样的例子。比如中国首富马云，13岁起，马云就因为打架记过太多而被迫转学；1982年，马云第一次参加高考，首次落榜，且数学仅得了1分；1983年，马云第二次参加高考，数学也仅得了19分，二次落榜；1984年，马云又违背家人，参加了第三次高考，数学得了89分，但离本科线还差5分，最后，被杭州师范大学因英语特长破格录取。马云为了维持生计，做过秘书，搬运工人，蹬过三轮，送过书。20年前的马云，去kfc应聘，24个人应聘，23个人应聘成功，那没成功的一人就是马云；20年后的马云，为了当年的事，有意把kfc收入自己旗下。要是马云在高考落榜时的那年向命运低头了，放弃了，那之后就不可能有阿里巴巴，更不可能有支付宝，淘宝等app了。
不仅是马云，就连我自己也是如此。4年级时，我因为50米跑步没及格，第一次没拿到三好学生。从那之后，我就每天坚持运动，一定要在五年级拿到三好学生。我的脚没有足弓，所以跑起来会很吃力，会很累。每次当我跑得气喘吁吁，想要放弃时，我就会想起老人圣地亚哥，他是怎么坚持努力并且不放弃的，我放弃的念头就被打消了。跑步考试的那一天，我在心里不断地对自己说：“不要害怕，失败了又有什么关系，起码我努力过了吧！”就凭着这样一句话，我的跑步考试过了关，也成功当上了三好学生。
我们作为新时代的少先队员，就要像老人圣地亚哥学习，学习他不轻言放弃的品质。只有有了这种良好品质，我们的国家才能变得更加繁荣昌盛，国泰民安！
坚强初中作文
灾难是无情的。一场特级大地震，仍我们失去了美好的生活。房子，亲人车子．．．．．．什么都没了。在上去亲人的那一刻，我才知道，眼泪会不自觉的流下来，是什么意思。人是多么的渺小，和灾难比起来，我们显的多么的无助。那一刻我多么的希望自己变成超人，然后冲进废墟中去救起我的亲人；我可以向神仙一样，让他们起死回生。可现实是：我不能。我多么想他们还活在这个世上，陪我玩，有一个温暖的家。他们离开了我，我该怎么办？孤零零的一个人，那一刻我想到了死，和他们一起永远的一起。活着每一天都显的特别的痛苦。想起以后自己该怎么面对生活，生活离我多么遥远，显的多么的渺茫。死，我唯一的解脱。
人心是温暖的。当我脑中生起死的念头是，好多叔叔阿姨来关心我们。让我们知道，这世上还是有人疼爱我们的。他们给我们讲好多故事，还给我们买来了好多生活用品。原来好多人和我们一样，是不幸的。我们要坚强，不可以再让那么多的叔叔阿姨和许多关心我们的人操心。经过了这次灾难我们明白了很多的道理，我们要活下了，快乐的活下了，给自己也给死去的亲人一个安慰，给许多和我们一样遭遇灾难，失去亲人的小朋友一个榜样。让他们和我们一样活下去。
我们可以大声的喊出：汶川，我们是坚强的。
坚强初二作文
她，是一个很普通的农村女孩，我们相认，是在升初中的时候，那时候我们都是陌生人，时间的拉锯，使我们渐渐熟悉。我们在一个集体里，每一次见到彼此都会给对方一个很灿烂的笑容。她很好，只是令人怜惜的是从小失去了父母的爱。
在她很小的时候，她父亲就逝去了，本以为还有母亲，却让人出乎意料的是她母亲无情的抛弃了她，她伤心，难过，从小一直到现在，哺育了这么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依为命。每当看到别人的父母陪伴在自己儿女身边，她是有多伤心？她不懂为什么她的父母会那么残忍的离开她。她只是一个无辜的孩子。
跟我们差不多年龄的她，还这么小，就让她独自去承受这一切，是什么让她这么一直的坚持？是坚强，是坚强促使她一步又一步的走向成功。她用坚强鼓起自己的勇气，用坚强撑起属于自己的一片天空。
她，是一个很孝顺的孩子，把挣来的钱全给了奶奶，她说自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母，她一直在等，在等她的妈妈出现，因为她知道父母对她来说是有多么的重要，即使父亲已经不在。她很懂事，一直在努力的学习。她要找她的妈妈！
很多人都无法想象，这么小的孩子，是怎么做到这些的？是因为她的心中有着一份信念，是她的信念让她坚持到现在，以及未来。她真的很坚强，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很没心没肺，而哭，她也会哭的撕心裂肺。
坚强初二作文
我怕黑还胆小，这在我们家是人尽皆知的事。也许是为了锻炼我吧，有次放学竟然被告知家长有事，不能来接我了，这简直就是晴天霹雳。因为这个消息意味着我自己要走夜路回家，而回家的路有一段是伸手不见五指的。
放学了，天果不其然黑透了。我望向黑黝黝的天，心里满是无奈和恐惧，又转眼望了望四周，伙伴们已经被家长接走了，只剩我一人在门口站着。在我做了好久的心理建设后，我终于迈出了回家的第一步。
其实这段路并不长，却也不算短。前面的灯光夺目的夜市，我是一点问题都没有，左瞧瞧右看看的，很轻松的就走过去了。夜市之后，才是我真正需要面对的。天黑后的巷子，是我最怕的东西，里面蕴藏着无尽的黑暗与可怕，尽管如此，但我知道，在这条一眼望不到的巷子尽头就是家。想到这里，我鼓足了勇气，冲进了小巷。
我开始奔跑，好像后面有什么看不见的东西在追我一样。（其实后面什么也没有，不过是我自己幻想出来的，自己吓自己。）跑着跑着，脚下忽然被什么东西绊了一跤，我“啪”地一声摔倒了，伴随而来是膝盖上火辣辣的疼。这时心里的万般委屈奔涌而来，眼泪也唰唰的不自觉的往下流，好想就这样待在这，反正总会有人来找我的。就这样过了得有挺长时间，寒意袭来，我抬头望了望天空，那遥远的星星似乎在眨着眼睛鼓励我。又想起，那不远处的家里还有光和家人在等着我。我第一次产生了坚持下去的想法，一定要加油，不能就这样放弃了。我开始拖着腿，一瘸一拐地走向路的尽头，那个叫做“家”的地方。
这次走夜路的经历，将被我放入纪念册中，一生典藏。
坚强初二作文
我们每个人在困难面前都会懦弱，会将“坚强”抛之而弃。也许，在我们小时候，遇到困难坎坷时，父母会为我们挡拦风雨。避赶尘沙，只是，我们如今长大了，要学会坚强起来，勇敢起来，父母老了，是时候换我们保护他们了。
小时候，我从很高的楼梯上摔了下来，随即便是一阵嚎啕大哭。父亲母亲都急忙放下手中重要的工作，奔向我来，一个急忙抱起我，帮我拭去衣上的灰尘每一个人在一旁温柔地安慰着我，帮我擦去脸上的泪涕。
过了很久，我才停止大哭，但也仍在不停抽泣。当时，我的内心是充满愤怒的，我在抱怨是那楼梯使我摔跤，我也抱怨父母没有及时赶到，我根本不明白何为坚强，何为独立。
过了很长一段时间，我才逐渐懂得坚强的意义，从生活的一点一滴做起，我要成为一个坚强的人，我会在困难坎坷的道路上，独自一人，披荆斩棘，叱咤风云，不惧未来道路的艰辛，抬起坚强，握起勇敢，向前而去。我时刻都要做个坚强的人，做个能抗御困难艰辛的大人。
前不久，我绊到了一块石头，重重地摔在了地上，手上捧着的书也散落一地。我趴在地上，眼前是一片发黑，膝盖是一阵阵的疼痛，内心是一阵阵痛苦的呻吟与求助声。
妈妈不在，爸爸也不再，我身无一人，没有人来，没有人会像小时候迅速地抱紧我，用大手亲亲地抚摸着我的伤口，然后将我搂在怀中；也没有人会像小时候一般，在我的左耳边轻轻地，温柔地讲着甜言蜜语，哄着我，然后用一块温暖的帕巾擦去我衣上的灰尘。
难道我就要这样等着，等着有人这样做吗？不会的。我，毫不犹豫地选择了坚强。
我的内心不再是抱怨谁了，而是不断重复着：我要站起来，做个坚强的人。
我说到就做到，我艰难地爬起来，用布满灰尘的手捂住流血破皮的膝盖，艰难地向前走着，慢慢地弯下腰去捡到些书，将它们紧紧地抱入怀中，忍着疼痛，流着血，跛着脚向前方慢慢走去。
伤的是我的皮肉，但我心底里莫名地暗喜，我认为我刚才很坚强，我像一个顶天立地的巨人，是一个坚强的人。
父母老了，没有人再会为我们抵挡困难，替我们坚强了，而我们，要从小就能坚强，做个坚强的人。
坚强初中作文
挫折如影的伴随着我们，使我们的人生艰难曲折;磨难时刻的跟随着我们，使我们的成长之路充满荆棘。正因如此，我们更应该笑对挫折，坚强的去迎接生活中的风浪。不去丢失该有的坚强，不去做懦弱无意的彷徨，相信坚强是一种智慧，是一种乐观，是一种成功。
回望历史，有多少名人志士用自己的坚强，成就了人生的辉煌。
还记得卧薪尝胆这个故事吗?越王勾践在遭受国家灭亡的沉重打击之后，他不是一蹶不振，而是用一颗苦胆时刻激励自己。他坚强的告诉自己，留的青山在，不怕没柴烧。他忍辱负重，被吴王夫差折磨的痛不欲生，但他还是坚强的走了下来。回到自己的国家，他辛勤劳作，终于建立起自己的强大国家。勾践在挫折中没有失去坚强，用自己坚强的智慧赢得了成功。
蚱蜢舟上，一位娇弱的女子，看着远去的河山渐渐消失，她长叹一声，有国不能回，家远在千里之外，只能随着这漂流的河水一路漂泊。可以说她的人生路上充满着一腔怨恨，但她是谁啊?是易安居士，是那个感叹“生当作人杰，死亦为鬼雄”的奇女子啊!她没有退缩，用柔弱的臂膀书写着一篇篇出神入化的诗章。李清照在磨难中没有丢失坚强，用独有的坚强，书写着一种唯美。
但在困难中丢失坚强的比比皆是。刘备大败一场，长病不起，最后撒手人世，把一个充满希望的蜀国丢给了刘禅。刘备，如果你能在困难中不丢失自己的坚强，最后统领三国的可就是你啊。
项羽因败退乌江岸，竟自刎而死。项羽，你丢下了你的生命，你也毫不留情的丢下了坚强，一世英明毁于一旦。
不该丢失坚强，因为坚强使你笑对挫折，体味生活中的春之明媚、夏之热烈、秋之若谷、冬之高洁。不该丢失坚强，要相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”!
不该丢失坚强!
坚强初中作文
“中国加油，汶川挺住……”这一声声激动人心的话语在耳边响起，这是中华民族的儿女在天安门面对国旗，振臂高呼出的一阵阵感人的语言。
震惊。
公元2008年5月12日14时28分发生一起突如其来的8。0级大地震。谁也没有料想到，也没有人预感到。
瞬间的山崩地裂，这一击来的那么突然，曾经的富饶与繁华，转眼间遍地瓦砾。
深邃的天空，你目睹了人类的不幸；今夜，汶川，你一定要挺住！
救援。
那来自四面八方的援兵火速赶往灾区。
国家领导干部也放下公事，亲自赶往灾区指挥一切工作。
还有来自外界的各个国家都伸出援助之手，帮助我们渡过难关。
坚强。
埋于废墟之下，有受伤重重的孩子，但他们有的是坚强不屈的目光。
如此巨大的悲痛，孩子，你为什么不哭？可又是什么支持你面对这一切？
我们能看见你的回应——那道目光，无声却有着无可比拟，坚强的力量。
汶川。
的孩子们，你们要记得，我们一直在你们身旁，只要你守着这份坚强不变，我们等你燃起希望，重建家园。
爱心。
汶川在呻吟，中国在呼唤，还有全国人民的爱心。
别怕，我们正赶来，听，我们在远方为你祈祷，你我把爱放大，我们决不会抛弃你们，因为我们都生活在同一片蓝天下。
汹涌的爱正源源不断地奔向汶川，变成一双隐形的翅膀带他们飞过绝望。
致敬。
让我们用庄严的方式向逝去的生命致敬，用泪水寄托对亡灵的哀思，用泪水浇灌灿烂的希望。
祈祷中国，赐福中国，“中国坚强！”
坚强初中作文
我一直把坚强当作我的代名词，我总认为坚强是为我创造的一个词，我从不哭泣，即使哭，也是一会儿就停了，所以，在我自己和别人眼里，我一直是个强悍的女孩子。
从一年级开始，我一直都死要面子，不到关键时刻，决不向对方低头认错，弄得所有人都避而远之。特别是五年级上学期，我脾气特别不好，又常跟人翻脸，别人不认错，我就算把他打个头破雪流，也不肯罢手，我把它视为我坚强的旗帜。
我还抵御外界的侵袭吗？我问自己，我还坚强不到是坚强的一种升华，我不抵御，因为我找到了另一种解决的办法，那时将心比心，以心去与别人交流。
窗外的雨淅沥地下着，我想到的是一颗颗璀璨的珍珠，他们的精华正汇聚到了地面上，就想我的进化史，流入我的脑海中。
学会坚强的初中作文坚强
曾经对自已说：我不会再流泪，至少不会轻易流泪，因为流泪在我眼中是弱者所为。当我看到女主人公得知自已病情后盯着医生问：“为什么病魔要选择我？为什么？”在场的人面面相觑，谁能回答得了呢。她是一个才华横溢的女子，活泼、开朗热情，对生命充满着热爱，对她的遭遇我满心遗憾。当我看到她想打电话回家却因为手指颤抖难以摁键时，我心痛得难以自持。当我看到圣诞节，一家团聚，对她为弟弟妹妹精心准备得礼物，一家人强颜欢笑的样子，我终于掉泪。谁说微笑只代表开心，谁说流泪只代表伤心，其实微笑背后有着最深的伤痛。感动我的不仅是她家人对她的关爱与呵护，而且是她在病痛中仍不忘记对弟妹的关心，对生活的热爱。一家人和和美美地生活，我多么希望这是天长地久地事。然而结局早已注定。她努力锻炼努力配合医生地治疗。努力活着只是延缓病情的发展，无奈。
试问闲愁多几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。当她最后连声音都发不出来。却依然用颤抖的手，点着字符。活着，一定要坚持地活下去。我终于难以抑制的哭出声来。原来坚强也可以用这种方式去诠释。（初中作文）。
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曾经有人说“时间将为世界放弃了许多，而世界将为我放弃了许多。”而现在我想说。微笑地面对人生，我们能抓住的.也许能更多。虽然慢慢人生路总有坎坷，艰涩幽怨。但这并不影响人生的美好与圆满。年轻的她，用短短的二十几年。向世人昭示了坚强的含义。如果将泪水滑过脸庞。我们还可以再笑。又有什么理由撷取不到生命中最美的珍珠。（中国作文网）。