专业乐观生活心得体会和感想(通用18篇)

时间:2023-11-07 22:56:23 作者:笔舞 专业乐观生活心得体会和感想(通用18篇)

心得体会是在我们学习、工作或生活中的一种宝贵经验总结。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。

大学生军训生活感想心得体会

军训,拉开了大学生活的大门。迷彩服,军鞋,军帽和肩章,对于我们来说这套精神的装备是那么新奇,照着镜子里的自己,腰杆不自觉挺拔了几分。

五湖四海的同学们相聚在一起,除了辅导员的叮咛,学姐学长的关怀,军训时间和我们最为相连的就是教官。每天早晨我们队列整齐,迎接教官,一声震天的“教官好”最能表达我们的真心。

离开了熟悉的家,父母电话关怀“孩子,军训累吗”。累,刚开始不适应要求严苛的站军姿,肩膀挺直了,脚板像是钉到了地里,热得冒烟;不适应教官极快的命令,脑子里紧绷一根弦;不适应一板一眼的整理内务,想想在家的时候东西都是随意堆在桌子上的。

但是慢慢地,习惯并喜欢上了军训生活。站立时双腿就是绷直,接受到命令时立刻就能反应,行进时大家有默契地标齐排面,频率相同。回到寝室再累也不忘记叠被,整理书桌。

在阳光下,田径场上的我们,即使汗水沿着发际流下也不会改变站军姿时的挺拔,这不是隐忍,而是为了爆发时更有力量。行进时大家把“121”喊得有气势,那一刻每个人的心都会震颤。阳光下的迷彩是青春的颜色,我们的青春激荡在军旅的热情中,澎湃着朝气的荷尔蒙。

在_院,我不会忘记18岁这些美好的时刻,我不会忘记教官对我们的好。皮肤黝黑,手臂遒劲有力的教官,初见时窃以为会严格至魔鬼,相处中却发现是亲切的,尤其是笑起来露出一颗小虎牙,让人发觉他们也不过是长几岁的年轻人。感谢他们陪伴了我们的军训生活。

我不会忘记从开始的陌生到互相熟悉的同学。大家在操场上会自觉码好水瓶,听到哨音休息时互相鼓励打气,拉军歌时候对着对面连发出挑战,笑笑闹闹中,军训也不会那样枯燥,柠檬碰可乐,青春的气息相互碰撞。

我不会忘记关心我们的学长学姐和老师。操场上时常能看到老师和学姐学长忙碌的身影。初听校歌时候被学姐的美式唱法震惊,喜欢第一句“雄鹰飞翔在万里云天,风雨磨练他矫健的翅膀”,悠扬的声音在细雨迷蒙的夜晚缭绕,那时候,背后_山上的灯塔闪现着缤纷的色彩,让人对着未来有着美好的憧憬。

乐观生活心得体会

每个人都希望过上快乐的生活,而乐观是实现这一目标的关键。乐观心态不仅能让我们更加愉快地面对生活中的困难和挫折,还能帮助我们感受到生活的美好。在我多年的生活经历中,我深深地体会到乐观的力量。下面我将分享我的乐观生活心得体会。

首先,要坚信困难只是一时的。每个人的人生都充满了起起落落,困难也是在所难免的。但乐观的人会相信,困难只是过程中的一小部分,而且困难终将会过去。相信这一点能够使我们从挫折中快速恢复,重新站起来面对新的挑战。我记得当我在大学学习期间遇到课业压力和人际关系问题时,我一直告诉自己:“这只是暂时的,我的困难会过去的。”这样的乐观信念让我不断地寻找解决问题的办法,最终我成功地度过了困难时期。

其次,要积极寻找问题的解决方案。乐观心态使我们更加注重解决问题,而不是沉浸在问题中。相信自己有能力找到解决问题的方法,这样才能在困境中保持乐观。例如,当我在工作中遇到困难时,我总是尽快地寻找解决方案,而不是抱怨和消极地面对问题。通过主动寻找解决办法,我避免了陷入消极情绪的漩涡,同时也提高了自己解决问题的能力。

第三,要学会珍惜现在的生活。乐观的人懂得享受当下,而不是总是担心将来或者追忆过去。每个人的生活中都有不尽人意的地方,但我们要明白生活中的美好并不仅仅体现在物质上。乐观的人会用心去感受身边的亲情、友情、爱情,去欣赏每天的日出日落,去享受生活中的点点滴滴。当我们开始欣赏并珍惜现在的生活时,我们会发现,生活中有太多太多的美好,正等待着我们去发现和体验。

第四,要与积极阳光的人为伴。我们周围的环境和人会深深地影响我们的心态。与乐观、积极阳光的人为伴,能够帮助我们更好地保持乐观的心态。乐观的人善于发现生活中的美好和快乐,他们的积极态度也能够感染和激励我们。相反,与消极、抱怨的人为伴会沉溺于负能量中,从而影响到我们的情绪和心态。我曾经遇到一个身边总是唠叨和抱怨的同事,我在他身边的时候总是感到烦躁和沮丧。后来我发现,与积极阳光的同事为伴,我的情绪变得积极向上,工作效率也明显提高了。

最后,要保持一颗感恩之心。感恩是乐观的表现之一。乐观的人善于发现和感激生活中一切美好的事物,他们会用心去体会和品味生活赐予我们的欢乐和幸福。相比之下,消极的人总是抱怨和埋怨,无法珍惜和感激现有的生活。我始终相信,只要我们心怀感恩,我们的生活一定会更加美好。

总而言之,乐观生活心得体会是以信仰为基础,注重问题的解决与积极寻找,学会珍惜和感激现有的生活,选择与乐观阳光的人为伴。通过不断的努力和实践,我们能够培养和坚持乐观的心态,从而享受到更加美好的生活。乐观不仅是一种心态,更是一种生活方式,它能够让我们更加积极地面对人生的起伏和挑战,成就真正快乐而充实的生活。

大学生军训生活感想心得体会

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院20_级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!军训工作还在进行,训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官,我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望,做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!

乐观生活心得体会

生活中我们常常会面对各种各样的困难和挑战。然而,无论我们面对怎样的困境,乐观的态度始终是成功克服困难的关键。乐观生活的心得体会对我们每个人都是至关重要的,她能帮助我们在艰难困苦的环境中保持积极向上的态度,以更好地应对生活中的各种挑战。

第二段:培养乐观的态度和习惯。

要乐观地生活,首先我们需要培养乐观的态度和习惯。乐观态度来源于内心的想法和信念,而习惯则是通过日常的行为和思维习惯来养成的。我们可以从改变负面的思维模式入手,如积极寻找问题的解决方法,培养感恩和幽默感等。此外,积极参加体育锻炼、拓展自己的爱好、结交乐观向上的朋友等也都是培养乐观的好方法。

第三段:乐观心态带来的好处。

拥有乐观的心态可以为人们带来许多好处。首先,乐观的人往往更具有自信心,他们相信自己的能力,更容易面对生活中的挑战。其次,乐观的人往往更健康,因为积极的态度对身体有着积极的影响。研究表明,乐观的人往往能够更好地应对压力,减少焦虑和抑郁的发生率。此外,乐观的人也通常更受他人的欢迎,因为他们在交往中传递出积极向上的能量,给人带来快乐和激励。

乐观的心态不仅仅是一种态度,更是一种行动。我们可以通过一些具体的应用来保持乐观。首先,要保持积极的心理对话,正面地对待自己和他人。同时,要学会面对挑战和困难时保持冷静,积极思考应对的方法。此外,我们还可以通过设定目标和解决问题的方法来保持乐观,并为自己制定一个积极的日程表以鼓励自己。

第五段:结尾总结。

乐观的生活心得体会对我们每个人来说都至关重要。通过培养乐观的态度和习惯,我们可以享受到乐观心态带来的各种好处,包括更好的自信、更健康的身心和更融洽的人际关系。通过具体的应用方法,我们可以在日常生活中持久地保持乐观,为自己创造一个更加积极向上的生活。

总结:

乐观的生活心得体会对我们每个人都是非常重要的。通过培养乐观的态度和习惯,我们可以在面对困难和挑战时保持积极向上的心态。乐观心态带来的好处包括更好的自信心、更健康的身心和更融洽的人际关系。通过一些具体的应用方法,我们可以在日常生活中持续保持乐观,为自己创造一个更加积极向上的生活。在今后的生活中,让我们牢记乐观的心得体会,坚定乐观的态度,积极应对生活的挑战。

乐观生活心得体会

乐观生活是一种积极向上的生活态度和心态,它能给人带来快乐、幸福和成功。本文将从积极心态、困难中寻找机遇、感恩之心、放飞梦想和乐观面对失败五个方面展开,以探讨乐观生活的重要性和生活中的实践体会。

第二段:积极心态。

拥有积极心态是乐观生活的基础。积极心态能够提升个人的生活品质和工作效率,使人更容易感受到快乐和幸福。面对困难和挫折时,保持一颗积极的心,将困难当作机遇,不仅能够更好地应对挑战,还会获得成长和进步。乐观的人总是相信“乌云后面就是晴天”,他们的行动充满着希望和动力。

第三段:困难中寻找机遇。

在生活中,人们往往会面临各种困难和挑战。然而,乐观的人会从困难中看到机遇,并主动寻找解决问题的办法。相反,消极的人倾向于抱怨和埋怨,他们只看到问题而忽略了其中的机遇。乐观的人懂得通过挑战来提升自己,从而实现自我价值和人生目标。

第四段:感恩之心。

感恩之心是乐观生活中的重要组成部分。乐观的人总是懂得珍惜眼前拥有的一切,并对生活中的美好事物保持感恩之心。他们懂得在吃饭时感谢美食的香味,出行时感谢交通的便利,工作时感谢同事的帮助。感恩之心能够让我们感受到更多的快乐和满足,同时也能使我们更加愿意去分享和帮助他人。

第五段:放飞梦想和乐观面对失败。

乐观的人拥有远大的梦想,并且愿意为之努力奋斗。他们相信只要有坚定的信念和努力,就一定能够实现自己的梦想。即使遇到失败,他们也会以乐观的态度面对,并从失败中吸取教训。乐观的人知道,失败不是终点,而是一个新的起点。他们会从失败中重新站起来,再次追逐自己的梦想,坚持不懈地努力。

结尾段:总结。

乐观生活是一种积极向上的生活态度和心态,它有助于提升个人的幸福感和生活质量。通过培养积极心态、从困难中寻找机遇、保持感恩之心、放飞梦想和乐观面对失败,我们可以活得更加快乐、充实和成功。让我们相信,只要保持乐观的心态,无论面对何种困难或挑战,我们都能够积极应对,走向更好的未来。

生活作风整顿感想心得体会

近年来,我国强调生活作风整顿工作,旨在改变贪欲横流、浮躁不安的社会现象,倡导人们树立正确的价值观和积极向上的生活态度。在我参与并亲身经历这一整顿过程中,我深深感受到了它所带来的巨大力量和积极影响。在此,我将结合自身的感受与体会,对生活作风整顿给我们带来的启示进行分析和探讨。

首先,生活作风整顿让我们认识到个人行为对社会的影响。在整顿之前,很多人似乎忽视了自身所作所为对他人和社会的影响。例如,一些人在公共场合大声喧哗,不顾他人感受;一些人将垃圾乱丢乱扔,使得环境卫生难以维持;一些人对待工作敷衍了事,不负责任。这些种种不良行为不仅令人感到不适,更给社会带来了不必要的负担。通过生活作风整顿,我们被强烈敦促反思并改变自己的行为。我个人深刻体会到,个人行为的任性与不负责任不仅令他人感到困惑和痛苦,更影响到了社会整体的秩序和发展。只有每个个体都能从自身做起,才能让整个社会生活更加和谐和美好。

其次,生活作风整顿提醒我们要保持人与人之间的公平和互助。社会作为一个大家庭,需要每个成员之间相互尊重和关心。然而,现实社会中却普遍存在着利益攸关、人际关系稀薄、背离公心等问题。在生活作风整顿的推动下,我意识到生活中最重要的是人与人之间温暖和友善的互动。正如习近平总书记所说:“社会主义是公平正义的社会,鼓励社会成员之间的互助,体现在大家争着帮助别人,自觉帮助别人。”只有我们能够真正的关心他人,帮助那些需要帮助的人,维护社会的公平正义,才能真正构筑和谐的社会家园。

再次,生活作风整顿提醒我们要以诚信为基准建设自信社会。诚信是人际交往中最为基础和重要的品质,而社会作风的整顿正是在呼唤人们回归诚信之道。过去,一些人为了个人利益不择手段,欺骗、撒谎、偷窃等现象屡见不鲜。在生活作风整顿的过程中,我们被明确要求树立起诚实守信的意识,不仅要在诚信下,更要以诚信为行动准则。准确来说,重视诚信是人与人之间相互信赖的基础,更是推动我们社会建设的根本所在。我相信只要我们大家能以诚信为自己做人、处事的准则,我们的社会就能更加充满阳光与温暖。

最后,生活作风整顿教会我们要做一个知足常乐的人。当前,社会风气不良的背后往往隐藏了人们的贪欲膨胀和不知足。人们追求名利的欲望无止境,不断追求物质上的享受和虚荣的满足。但是,通过生活作风整顿,我们被要求追求内心的满足和对他人的关爱。在这个过程中,我们会发现以一颗知足的心,就能够感受到这个世界的美好与幸福。只有学会知足,才能让生活更加精彩,也才能更好地与他人和谐相处。

总结起来,生活作风整顿是一个很好的社会改造项目,它不仅提醒我们认识到个人行为对社会的影响,也提醒我们要保持公平和互助,更要以诚信为基准建设自信社会,最后,它教会我们做一个知足常乐的人。通过这次整顿,我深刻认识到生活作风对一个社会的影响有多深远,所以,我将继续努力将这些体会转化为自己的行动和生活方式中。只有每个人都能够从身边做起,才能真正实现社会的和谐与进步。

乐观心态校园生活心得体会

第一段:引言和定义乐观心态(200字)。

在现代社会中,面对繁忙的学习和生活压力,我们常常感到疲惫不堪。然而乐观心态却是帮助我们战胜困难和挫折的重要武器。乐观心态是一种积极向上的心态,能让我们看到问题的积极面,以及面对困难时的勇气和坚持。在校园生活中,培养并保持乐观心态对学生的成长和发展起着重要作用。

第二段:乐观心态的重要性(200字)。

乐观心态在校园生活中的重要性不可忽视。首先,乐观心态能够让我们更加积极主动地面对学业。当我们面临困难和挑战时,保持乐观的心态能够使我们更加勇敢地去面对问题,寻找解决问题的办法。其次,乐观心态有助于我们保持健康的身心状态。研究表明,乐观的人更易拥有健康的身体和积极的情绪。最后,乐观心态使人更具有抵抗压力和应对挫折的能力。在面临学业压力或者人际关系问题时,乐观的心态能够帮助我们更好地调整心态,坚持前行。

第三段:培养乐观心态的方法(300字)。

每个人都可以通过一些方法来培养和保持乐观心态。首先,学会正视问题并积极面对困难。我们应该学会面对生活中的失败和挫折,并从中吸取教训,不气馁、不抱怨,而是寻找解决问题的方法。其次,与乐观积极的人为伍。与乐观的人交往,可以受到他们积极向上的影响,帮助我们更好地培养乐观心态。再次,保持良好的身心健康。健康的饮食,充足的睡眠和适当的锻炼有助于保持积极乐观的心态。最后,要时刻提醒自己看到问题的积极方面,用积极的态度面对挑战。

乐观心态在校园生活中具有广泛的实际应用价值。首先,当我们面对考试的时候,保持乐观的心态能够帮助我们更好地面对考试压力,发挥出最佳水平。其次,乐观的心态使我们更有勇气和动力去参加各种课外活动,拓宽自己的兴趣爱好,丰富自己的校园生活。此外,学会积极乐观地与他人相处,能够帮助我们建立良好的人际关系,培养合作和团队精神,促进自己的成长和发展。

第五段:结语和总结(200字)。

乐观心态在校园生活中具有重要意义。通过具体的培养方法和实际应用,我们可以更好地学会维持和保持乐观的心态。乐观心态让我们在面对困难时不轻言放弃,勇往直前,迎接挑战;乐观心态让我们在生活中感受到积极的阳光,享受健康的心情;乐观心态让我们与他人更好地相处,建立正面的人际关系。在未来的校园生活中,我们应该时刻保持积极乐观的心态,相信自己的潜力,勇敢面对未知的挑战,追求自己的梦想。

(总字数:1200字)。

对待生活积极乐观心得体会

生活中总有许多挑战与困难,这些困难与挑战常常让人感到无法承受和无力应对。然而,对待生活的态度关系到我们的生活质量和未来成就。在生活中,保持积极乐观的态度是非常重要的事情。本文将分享我对待生活积极乐观的体会和经验,以及这些体会是如何帮助我在生活中取得成功的。

第二段:正面看待事情。

在生活中,我们经常会遇到许多困境和问题,在这些问题面前,能够正面看待问题是非常重要的。当我们面对问题时,我们不应该逃避或者逃避责任,而是应该承认问题的存在,并寻找一个解决问题的方法。我们应该相信自己有能力解决问题,相信事情会变得更好,而不是沉浸在问题中。

第三段:积极寻求改善。

当我们面对困难时,我们应该积极寻求改善的方法。这可能需要我们改变自己的思考方式或方法,或者进一步学习和发展新的技能。我们应该学会从困境和挑战中汲取经验教训,并将这些经验应用到未来面对的困境中。与此同时,我们也应该接受无法改变的事实,并学会接受它们。改变和接受都是积极乐观心态的重要方面。

第四段:培养感恩和信仰。

感恩和信仰可以帮助我们在生活中保持积极乐观的态度。感恩让我们更加珍惜所拥有的,并帮助我们认识到自己的生活比很多人更幸福。信仰可以帮助我们相信自己,相信他人,相信一个更美好的未来。这些正面的情绪可以帮助我们在生活中克服困难和挑战。

第五段:总结。

在生活中,保持积极乐观的态度是非常重要的。正面看待事情,积极寻求改善,培养感恩和信仰都是帮助我们保持积极乐观的重要因素。这种积极乐观的态度可以帮助我们克服困难和挑战,取得更大的成功。让我们始终保持一颗积极乐观的心态,为我们的未来创造更多的成功和幸福。

乐观心态校园生活心得体会

第一段:引言(120字)。

在校园的生活中,乐观的心态起着至关重要的作用。面对学习的困难、紧张的考试,以及人际关系的矛盾等问题,我们应该以乐观的心态去面对。乐观心态不仅可以帮助我们积极应对挑战,还能提升我们的学习效果和生活质量。在我走过的高中岁月中,我深深体会到了乐观心态对校园生活的积极影响。

第二段:积极应对挑战(240字)。

高中生活,无疑是学生们最紧张、焦虑的阶段之一。学业的压力、课业的困难常常让我们感到沮丧。然而,乐观的心态可以帮助我们化消极为积极,让挑战成为人生的成长机会。我记得有一次我在数学考试中表现不佳,一度陷入了自责和沮丧之中。但是,后来我选择了乐观的心态去面对问题。我找到了老师请教了解答,主动和同学们进行讨论学习。通过积极主动地解决问题,我最终摆脱了困境,并在数学中有了不错的提高。

第三段:提升学习效果(240字)。

乐观的心态对学习效果的提升有着显著的影响。当我们以消极的心态面对学习时,我们的思维会受到限制,我们可能变得厌烦和不专心。相反,当我们以乐观的态度面对学习时,我们会更加积极主动地投入其中。我浓厚的兴趣和乐观的心态让我对学习更加热爱,我会主动去寻找和学习有关的资料,与老师和同学进行深入的讨论。我发现,通过积极主动的学习和思考,我在各个科目上都获得了不错的成绩。

第四段:改善人际关系(240字)。

乐观的心态也对改善人际关系非常重要。在学校里,每个人都有自己的性格和思想,不同的人之间难免会存在一些矛盾和摩擦。然而,如果我们以乐观的心态去对待这些问题,就能够更好地与他人建立和谐的关系。在我高中的一次团队项目中,我遇到了和我意见不合的同学。初时,我选择了避开冲突,但这只会让问题愈演愈烈。后来,我决定用积极的心态去与他进行沟通和理解。通过互相倾听和尊重,我们最终解决了分歧。这次经历让我明白,乐观的心态可以帮助我们更好地处理人际关系,建立和谐的合作。

第五段:总结(360字)。

在校园生活中,乐观的心态是不可或缺的。它帮助我们积极应对挑战,提升学习效果以及改善人际关系。面对困难和挫折,我们应该用乐观的心态去坚持和克服。同时,我们要珍惜那些支持我们、理解我们和帮助我们的人,并以积极的态度去对待每一个与我们相交的人。相信只要我们保持乐观的心态,就能在校园生活中获得更多的成功和快乐。

乐观心态校园生活心得体会

随着我步入大学校园,开始了全新的生活,我深切体会到了乐观心态在校园生活中的重要性。乐观心态不仅影响着我个人的情绪与行为,也深刻地影响着我的人际关系和学习效果。在这段时间里,我真切地体会到了乐观心态给我带来的种种益处。

首先,乐观心态为我带来积极的情绪。在校园生活中,我常遇到各种各样的困难和问题,但如果抱有消极的态度,只会让自己情绪低落,进一步加重困境的难度。相反,如果我保持一颗乐观的心态,积极面对问题,我会感到自信与满足,有助于我更好地解决问题。例如,当我遇到学术困难时,如果我抱怨自己的不幸,只会让我越陷越深。而如果我乐观地将困难转化为挑战,并相信自己一定能够克服,我就能更有积极的动力去面对问题,并最终取得成功。

其次,乐观心态有助于改善我的人际关系。在校园生活中,交朋友是一件非常重要的事情。有人说,乐观的人更容易得到他人的喜爱和欢迎。这句话对我来说是真实的。当我乐观地对待他人,并将他人的优点放在首位时,我会得到更多人们的认可和支持。相比之下,如果我抱有消极的态度,总是抱怨和埋怨他人,就会引起矛盾和纷争。所以,我认识到要建立良好的人际关系,乐观心态是非常重要的。

再次,乐观心态对于提高学习效果也有积极的影响。心理学研究表明,乐观的人更有动力并且更易于集中精力于学习。这是因为他们相信自己的努力一定会有回报,所以会更加专注并且更积极地投入到学习中。而消极的人则容易丧失对学习的兴趣,无法集中精力,导致学业成绩下滑。我深刻地体会到了这一点,当我保持乐观心态时,我更容易集中精力学习,并取得好的成绩。

最后,乐观心态还赋予了我勇敢面对失败的勇气。在校园生活中,失败是难以避免的。然而,乐观的人并不因失败而灰心丧气,而是将其视为一次宝贵的经验教训。当我保持乐观心态时,即使我失败了,我也能勇敢站起来,积极总结经验教训,并有更大的勇气再次尝试。这种精神鼓舞着我不断克服难关,继续前进。

总结起来,乐观心态对我在校园生活中的各个方面都产生了重要的影响。它为我带来了积极的情绪、良好的人际关系、高效的学习以及勇敢面对失败的勇气。我将继续保持乐观心态,相信无论遇到什么困难,只要我积极面对,始终相信自己,就一定能够取得成功。

对待生活积极乐观心得体会

生命中总会经历不同的挑战和困难,但这并不能让我们放弃对待生活的积极乐观态度。在我们学习生活的道路上,若能拥有积极乐观的心态,那么无论何时何地,都能发挥出最好的自己。

第二段:正面思考。

在面临困境和挫折的时候,我们需要正面思考。我们需要分析并找到对应的解决方法,不要陷入消极的情绪和负面的想法中。这样的乐观思维问题解决的能力得到提高,进而帮助我们成为更好的自己。

第三段:心态调整。

我们需要意识到生活中不可能一帆风顺,总会遇到些坎坷,但我们可以对我们的内心产生积极的影响。我们可以通过积极的内心能动,来调整自己的心态。通过积极的表现和内心的态度,我们就能够逐步大大获得生命中的奖赏。

第四段:享受拥有的。

在生活中,我们也需要学会享受我们所拥有的一切。正确认识我们的生活现状,捕捉生活中美好的一切,我们就可以更好地感受到生活的意义和价值。当我们珍视拥有的生活时,我们也就获得了更多能量去创造。

第五段:感恩心态。

最后,我们还要具备一颗感恩的心态。感恩我们天天都能得到的生活,感恩身边人的支持,感恩生命中每一美好的瞬间。当我们心存感恩之情时,身体就会散发出积极的气息,积极的情绪也随之而来。

总结:

对待生活要积极乐观,这是我们成长过程中需要习得的最重要的技能之一。一颗乐观心态能够让我们度过一切难关,创造出属于我们的美丽的明天。在我们的心灵里,种植乐观和感恩的种子,我们的生活就会一直在积极的阳光下茁壮成长。

烈日炎炎,骄阳似火。七天的军训生活在同学们的笑声中结束了。

回想起七天前,我们穿着整齐的军装在操场上集合。开始了为期七天艰苦的训练。在这一天,大家又兴奋又紧张。兴奋的是前方有很多新奇的挑战在等着我们,紧张的是军训会不会很残酷。而我在想,我们的教官会是一个怎样的人?果然,在他刚和我们见面时我们就知道了,他不仅仅是我们五、六中队的教官,还是我们初一新生八个中队的总教官。他长得胖胖的,高高的,看样子就知道他很严厉。不过,有时候,他也很幽默。那么,自然我们两个中队就成了校长和老师们都看好的两个中队了。

在这七天里,我们努力训练,艰苦、残酷早已不足为提,受伤也早已成了家常便饭。在这七天的军训生活中,我体验了在烈日下“蛙跳”的辛苦和煎熬,我听到了胖教官对我们的淳淳教诲,我感受到了教官对我们的严厉,也忘不了教官让我们高声唱军歌的尴尬与快乐……每天在烈日下半个小时的“站军姿”让我懂得了一个人必须要学会坚持。每天的蹲起动作让我的腿饱受折磨,腿酸、腿肿早已不足为奇。我们不喊痛、不喊累。教官说的坚持,大概也就是这个意思吧!每天唱起响亮的军歌,这是我们的放松方式,军歌一响起,我们疲惫的身躯顿时感觉好了许多。在响亮的军歌中,我才彻彻底底的明白了什么叫“团结就是力量”。怪不得教官说一个团队合作起来有多强大,只要努力,就会得到你想要的结果。

这短暂的七天,虽然来不及回首,但是他却让我懂得了许多许多。面对挫折,我应该选择坚强。在这个大家庭中,我体会到了从别的地方没有的东西。也学会了不抛弃不放弃的精神。

军训,真得教会了我好多。感谢军训,感谢胖教官,感谢这个美好的八月!

风很柔,拂过时间轴,推动着指针到军训的末尾。

熟悉的铃声伴着熟悉的花香于校园一隅默然想起。“出去集合!”伴着哐当的声响,叽叽喳喳的吵闹声,戴着泛黄的帽子,逐一地集队着,到了广场,听着部长讲着朴实无华的词藻以及陈旧的俗语,内心不免泛起点点浮躁,无力地摆动着双腿。

“各排到指定位置集训。”终于解脱了,潘教官满面春光地带着我们到指定的位置,为我们训练。尽管自己的嗓子已难以嘶吼,也依旧扯着嗓子交换着:“齐步走;半面向左转;敬礼;蹲下,起立……”一科科项目过掉,教官也越来精疲力竭,大家都默默地配合着,知道潘教官的用心良苦,理解他的苦口婆心。“休息”。教官一声令下,大家送了口气,吐着浊气。

过了良久,教官将我们领导了篮球场,这里是女子排的地盘。随着我们的乱入,也吸引了一丝注意,在这儿,潘教官给我们组织了一场游戏比赛,给这炎炎夏日添着几分生趣。

到了下午,艳阳高照,顶着烈日,来到广场上集合,四点,内部开始了一次评比,为明早的展示做准备,一队一队结束了。到了我们潘教官由于嗓子的原因,无法出席领导,我们内心不由地心疼着教官。同时也希望通过这次评比为潘教官长脸。最终,不负众望,我们入了围,一片欢腾畅游在六排之中。

机会永远是创造而来的,就像无风的吹打,何来浪儿地翻腾。

生活是庸常的,却也是有趣的,这正是生活的迷人之处。人活的,原不是年纪,而是心态。只要心态不老,你就永远不会老。

今天,如往日一样去练习军姿如同往常有序的下楼整队,飞快的骏马正往我们奔去,正如往常正整着队伍。对了,今天是军训的第六天也伴随着军训结束,但我还没有意识到这件事的意义。

今天早上,我还没有意识到我的帽子没了多亏了我的同志帮助我来寻找帽子,但正当我放弃的时候有一位陌生人告诉我说:他还有一个,于是跟着他拿到了新的帽子,这帽子可真是来之不易呀!

下午,我们与昨天一样还要进行会操取得好成绩是一、六、十一、十二排的班,很可惜我们排没有取得,但我们毫不气馁,明天要进行军训总结,也意味着军训倒计时开始了,但我们充满着激情也带着疲倦。

晚上,开饭了我们吃着美食享受着美食的快乐,我们拖着疲倦的身子,冲洗了一波澡这也许是军训生活带来的回忆,每当想起每一晚在教室写着军训心得但总是满满的锻炼和发生的事情,总带着触动,每当这一刻都是回忆啊!

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞,战士大巴把营归……”了。这些都是因为军训而改变的。在军训中,我们苦过,累过,笑过。我们站在烈日下,皮肤一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身湿透;我们为了把动作练整齐,反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌,和教官畅谈,笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆,也是我们这群新时代青年的宝贵财富。我觉得我们这些孩子,吃的苦太少了,需要军训来磨练一下。

在军训中,我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的是军人的风采,也体现出一种义愤从容的美,坚定,坚强,坚毅。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。站军姿时,感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌,那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,都让我深深折服。“一,二,三,四”的口号声,在某一时刻,我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时,我不禁落下了眼泪,有种感情在内心喷发,那是对军人的浓浓敬意。

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟,在困难面前才会更加坚强。我们放下那一份伤感,小心翼翼地拾起断续的梦,带着虔诚的信念和不移的决心,在大学中积极进取,在生活上,勇往直前。

军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层……。

军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最美丽的回忆!

金秋的阳光并不像想象中的那么和煦,秋高气爽倒是有所体会。

站在操场上,听着教官和老师的鼓舞,享受着一点点秋风的抚慰,对于军训,我充满了期待。

早就听学姐学长们说军训的种种,而今我的亲身体验却与之有着一点差别。军训本身就是一项严肃而认真的工作,也可以说是人生旅途必经的一站,人生漫漫,风景不可能一直让人心解,让人惬意,偶尔的考验将为我们的生命画上更为绚丽的'色彩。

汉代哲学家王修道:“志向高远的人,能够不断地磨炼自己,以成就大业,没有节操的人,懈怠轻忽,只能成为平庸之辈。”就像俗话说的:“玉不琢,不成器”一样。人只有经过磨练才能成才。“为人者必先止其乎。”而军训就为我们“正身”提供了一个好机会,让我们明白纪律,懂得团结,学会顾全大局!

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。

口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到时间点,下午到时间点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

大学生活感想心得体会参考

十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,那段忧伤的,散漫的,勤奋的岁月已经渐行渐远,当我还在高三的炼狱中时,我总感觉时间过的缓慢,而真正走过来回头望,曾经不过如此。时间真是个残酷的东西,我们来不及回味,大学的帷幕就已经悄悄的拉开了快一年之久,那个阳光跳跃在脸上,那个快乐在头脑中蹦发,那个我们怀揣梦想,燃烧希望的大学校园,一切的一切,陌生而美好。

在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出发,在出发中奔跑,就这样,在无限的憧憬与期盼中,我们终于如愿的走进这所安徽财经大学商学院的校园,心情有点激动,眼睛有点彷徨,脚步有点兴奋,目光有点迷茫。

大学生活真的开始了!失去了妈妈的唠叨,弄丢了爸爸的叮嘱,我们像是迷失方向的小鹿,一切都要重新开始。大学生活,就像由希望和失望串起来的项链;或璀璨夺目,或黯淡无光,但终究是美的。在匆忙的大学生活中,我品尝到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有闲适的烦恼。有充实的孤寂,有快乐有忧愁。或许,生活就是如此,有枯涩参杂,也有快乐渗透,快乐和痛苦总如影随形。

冰心老人曾说过,快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们更要感谢生活,快乐固然令人兴奋,痛苦又何尝不美呢?歌德也曾说过,既然痛苦是快乐的源泉,又何必为痛苦而悲伤?所以,我不会也不想为种种苦难而闷闷不乐,更不会为种种不如意而伤心不已。“一切都会过去的,愉快的日子终会来临。”普希金的话犹如黑夜中的闪光,照耀在我身上,围绕在我周围,鼓舞着我,激励着我,一直,到永远。不知何时,岁月已将我卷入则悲的感情沙漠之中。从此,烦恼与日俱增,快乐也跟着沉淀堆积。

生活中的种种苦难总是不请自来;一起小小的**不经意间可能掀起轩然大波;一次小小的误会恍然间可能化为干戈;一个小小的挫折蓦然间可能变为生命的休止符……生活总是漫不经心时,给你引来无数纷扰。何以至此?常常闭目苦思,终不得其解。

生活中有苦恼,但更多的,是快乐。和同学唇枪舌剑,争个面红耳赤,待到有空谷足音时,便心悦诚服,粲然一笑;与老师谈天论地,指点江山,激扬文,快乐尽在不言中;与知己足膝长谈,畅所欲言,释放快乐,静静聆听,分享快乐。兴之所止,烦恼统统无影无踪。

慢慢地,懂得了:生活中的种种痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的阴影,你走近了,他就没有了;你逃跑了,他就紧追不舍—与其逃避,不如勇敢面对。

慢慢地,明白了:当你用一颗平常心去看待生活时,你就会发现,其实快乐就在你脚下,俯拾即得,但他永远不会泉涌而出,需要你不断追寻。

走过迷茫,也走过憧憬;有过哭泣,也有过欢笑;尝过苦涩,也尝过甜蜜。正是这一苦一乐,才构成了生活。

大学生活是短暂的,在这过去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快乐,但求每天都充实;我不求每天都有收获,但求每天都有付出。我将珍惜生活中的每一寸光阴,每一分喜悦以及每一滴眼泪。

大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。

初到大学,学长学姐们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李。这比我想象的更加的好。看来,来这里是一个明智的选择!

在大学里我冲破了害羞的我,去大胆参加了校园活动,让我学到了不少东西。这预示着,我的生活将要从以往的单调、平乏,开始转变为充实,有意义,也可使我交到许多朋友!大学生活开始了。开学不久我班举办了一次迎新晚会,那次晚会我们表演了许多精彩的节目,邀请了学长学姐参加。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!

大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览……都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既荒废了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!

大学生活感想心得体会参考

作为一名刚刚博士毕业新入职的高校青年教师,我有幸参加了20**年武汉大学高校青年教师岗前培训。培训大概持续了一个月左右,中间因工作的原因旷了几次课,这是我难以抹平的遗憾。

博士在一定程度上是“专士”,相对于整个人类知识这一浩瀚“海洋”,我所了解的极为有限。记得一位哲人说过“我之所以聪明是因为我知道自己无知”,这就是古希腊大哲学家苏格拉底对自己谦逊却不失智慧的评价。当我面临全新知识之际,承认自己无知,谦卑俯伏在曾经的大学课桌面前,是提升自己的见识和技能的唯一途径。

开学第一课,胥青山的《高等教育学》游龙走凤,大气磅礴。说实在的,每位学生都喜欢有气场的老师讲课,这样的老师首先就应该是一名知识广博而又精专的学者,身上有一种不拘的风格,用孔子七十岁的境界来形容:“随心所欲而不逾矩”。武汉大学之所以成为全国著名大学,乃在于有大师。胥青山老师从高等教育的起源、发展、功能讲起,进而论述高等教育面临的困境和即将发生的变革,提到武汉大学校史上著名的改革家“刘道玉校长”,言语之间,充满尊敬而又扼腕叹息,我就知道,将来的武汉大学不仅仅只有一位刘道玉校长。

讲授《高等教育法》的汪习根教授,作为博士论文全国百优获得者,讲起课来也是语不惊人誓不休,身躯虽不魁梧,却蕴藏着一股蓬勃的能量,精气神十足。开篇一句“一个国家的强大不在于gdp,而在于可持续发展能力,而这种可持续发展能力取决于教育”“教育的职责是赋能”“教育停留在道德、伦理水平是远远不够的”字字珠玑,如醍醐灌顶,将我从沉闷中拍醒。汪习根老师不仅从广阔的层面论述了高等教育的功能和作用,还硬是将枯燥严谨的法律赋予其艺术权能和人情味,“律法乃是将人的最低需求/保障法制化”。人治与法制相辅相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能够引导规范人治,在情理和法理之间寻求合情合法的最优方案。中国历代和近现代的动荡很大程度上由于不重视法制地位而导致,因此,党和国家很重视法律。

讲授《高等教育心理学》的钟年教授,结合现实中的常见例子将心理学知识深入浅出的解析出来,听起来远没有书本上的那般难以理解,让我们也能够更好的在现实和教学中运用所学过的心理学知识。

《武汉大学百年史略》本是一道特色小菜,却没想到,被毕业留校没多久的吴骁做成了一顿满汉全席。资料的收集详尽充分,考证的历史和年限也是极尽久远,对武汉大学历史上所发生的几乎所有的人或事都有着全面深入细致的了解,精细而不失深刻,百花齐放又不失条缕清晰,执着中严谨求证,又不失优雅风趣。对武大的爱就像深深爱慕的恋人,令人拍案叫绝。不愧为武大图书情报系(档案馆)的明日之星。

很多老师我无法一一列举,在极短时间内的猛烈轰炸,我大脑处理信息的能力有些应接不暇。虽然课堂的学习是丰富多彩的,也有极少数的老师讲课虽口若悬河,但听起来却让人无精打采,这也不能怪他们,因为毕竟课程的内容也是有些枯燥的。

听课是一种视觉上和听力上的享受,而看书看课本,又是另一层面的精神探险,在深邃的高等教育知识丛林里探索挖掘那些自己以前未曾见过的宝贝,对自己的知识和精神财富是一种极大的扩充和提升。很多的概念以往自己一概不知,看起来又是似懂非懂,我不禁汗颜自己的匮乏。这样如何能够为人师表?如何传道授业解惑?这让我深刻的认识到,高等教育是一门很重要的科学,也是可以探索、可以研究、可以发现的。高等教育中老师和学生的主客体互换,几乎完全不同于中小学的教学,高等教育在于引导而不是灌输,在于赋能(能力的培养)而不是知识,构建灵活的智慧而不是教条的知识。这一切都使我们新入职青年教师即将面临严峻的挑战,若不重视这一挑战,谁就很可能在教学中打败战,谁就很可能在教学相长中落伍。高等教育中的教学,以学为主,以教为辅,过去的好学生未必是今天的好老师,但好老师也是从好学生中成长过来的,不然我们就无法在全国闻名的武汉大学就职,我们虽然面临诸多的困难和挑战,但也不能失去信心和斗志,挑战总会有的,而进步就在战斗当中。只要我们积极投入“教学”战斗,积极备战,不打无准备之战,相信在若干年后,我们也会成为一代名师。

我不想过分的论述书本上所学到的知识,因为知识只是提升技能的一种手段,毕竟知识需要不断的更新,我会用愚公移山的谨慎和步奏来学习高等教育知识,我更渴望吸取书本中的思想,而且我不会仅仅满足于书本中的现有观念和格局,我会极力在未来的岁月中突破它、发展它、更新它。因为我们的课本的参考文献多是国内出版的,或是国内编译的,在知识的视野和更新上还未能紧跟国际的步伐,很多的观念也是拾人牙慧,是陈旧的、教条的、固有的、束缚我们头脑、思想和灵魂的。试想,若是我们的高等教育理念先进,为何至今不能培养出令人印象深刻的世界级大师来?虽然我不再年轻,但我依然保持一贯的作风,不会好高骛远,我会先吸取这些营养,再走下一步路。

对于目前中国高校中普遍存在的“重科研,轻教学”的问题,我们的书本和考题也是非常重视,反复提到了这一现象。我觉得,教学和科研看似矛盾,其实本质上是和谐统一的。区别只是时间上的分工,教学和研究就好像一条流水线上的两道不同的工序,都是先有生产再有输出,科研是教学的前奏,因为,没有研究,就没有新的知识,新的思想,就不能够给学生带来新的视野、新的突破、新的格局。教学的目的是青出于蓝而胜于蓝,若是一味的灌输陈腐的知识,只能让学生的思维更加僵化、更加懒惰。对于旧有的海量知识,教师除了引导,更多的交给学生自学,而新知识是学生消化旧有知识和思想的催化剂。但我也同样认为,旧有的知识在构建学生知识体系,起到稳固根基作用,决然不可荒废,也不能搞跨越式的发展建造空中楼阁。尤其对于我们的医学,要更加重视旧有知识的消化和吸收。终究来说,传统教学和科研存在时间利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教学,在教学中研究”。

这次的高校教师岗前培训,对我而言,仍是不够的。因为我还有些意犹未尽,也是因为我们学医的人文知识太过欠缺。许多的人文课,我很想去听,但因为一些事务和工作的安排,还是缺课了。幸亏老师们也不计较,体贴我们的苦处,在课堂上从来没有点过我们学院学员的名字。但我作为班长,也是用了一些苦口婆心,劝慰我的同事多来参加,因为这次培训所安排的课程真的很好,老师的讲解也是很引人入胜的。

我不想过多的引用书本上的话或是抄几段文献中的话,以为引经据典,好像博学的钱钟书,我又不是写论文,为什么要引用那么多别人的文献或是话语。好了,文字到此就基本结束了,为了不让篇幅看上去太小,我把文字调大一些。

生活心理学个人心得体会和感想

幼儿心理十分稚嫩脆弱,需要父母的加倍呵护。本文介绍五则常见幼儿心理健康小知识,期望能对家有儿女的80,90后新爸新妈供给一些参考帮忙。

告别遗尿症。

5岁以后的孩子还常常不能自立地排尿,称之为遗尿症。精神因素是幼儿出现遗尿症的重要原因之一。家长应消除引起孩子情绪紧张的各种不利因素,有针对性地进行排尿训练。作为家长,应当帮忙孩子树立克服不良习惯的信心,不要对孩子横加指责,造成自卑心理。

消除口吃。

矫正口吃的办法需要家长注意两点。首先,不要过分地注意或议论孩子的口吃,更不要模仿、嘲笑或严厉地强迫他矫正,尽量减少和消除引起孩子精神紧张的因素。另外,家长可耐心地采取一些具体的言语矫正法来帮忙孩子,如设计特种练习,分散孩子害怕口吃的注意力等等。

戒掉吮指癖。

对待有吮指癖的孩子不能用吓唬、在手指上涂药水等强制方法,这些方法会使孩子产生紧张、害怕、恐惧的心理。家长应采取更为关爱孩子的方法,对年龄较大的孩子能够给他讲道理,加以引导;对年龄较小的孩子能够用他喜爱的事物来分散他的注意力,逐步帮忙其改掉吮手指的不良习惯。

纠正儿童多动症。

儿童多动症需要理解正规治疗,如药物治疗、包含治疗、行为治疗等。行为治疗被认为效果较好,主要是经过纠正儿童偏常行为,培养儿童良好行为,增进其学习本事和社会适应本事的主要方法。行为治疗主要采用适宜的认知活动来改善患儿的注意力,克服分心,并经过适宜的训练程序,减少患儿的过多活动和不良行为。

走出儿童自闭症。

儿童自闭症往往发生于3岁以内的孩子,起病过程缓慢,是儿童心智和情绪发展上一种很严重的障碍。儿童自闭症一经发现应及早送医院理解治疗训练。

此外,家长必须要多与孩子接触,进行心灵沟通,增加对外交往。同时需注意不要随便动孩子放的东西,因为他们对自我的东西极为关心,不喜欢别人随意扰乱他们的生活方式。

生活中的心得体会感想:台风泥坑

从楼上看出去,楼下是树,那么多细小的叶子挤在一起多得数不清。

我想,叶子们定然是寂寞的;钢筋和水泥筑成的楼也是寂寞的,住在楼上和走在外面的人同样是寂寞的。

囿于生活的人没有远方,远方也是寂寞的。

时光里,天地间的一切都是寂寞的。

只有偶尔到来的台风是欢乐的,它肆虐地吹着,不管不顾地吹着每一片叶子的寂寞,让它们发出声音,让天空不停地落雨,淋湿了整个城市,也让人的内心里有了新鲜的感觉,变化的感受。

我喜欢那台风一样的事物,可以淋漓尽致地存在着,让寂寞的感受暂时消失。

泥坑。

人们既没有理解他身边的好人,更没有理解他所遇到的坏人,而对他人缺少理解与包容,便也是一种罪过了。

只是,人不以为那是一种罪过。

人通常连自己都理解不了,且也无意去认识自己,只不过是一味地活在泥坑里。

多数的人并没有那么强大,亦没有真正的智慧与能力可以解决一些现实问题,他们没有办法活得体面,甚至也没有勇气纯粹地去死,只能妥协让步,随波逐流,甚至曲意逢迎。

对于大多数人来说,命运左右着他,而非他把握着命运。

人们往往选择了有条件的爱,谁都以为自己是泥坑里的钻石——事实上并不是,他早已是泥坑的一部分。

只有人在想要莫名痛哭一场时,他才触摸到自己过去的一些纯粹。

人往往不知道是什么力量把自己推进了泥坑里了。

生活作风整顿感想心得体会

近年来,我国对于生活作风的整顿工作取得了显著成效。习近平总书记多次强调,生活作风整顿是推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,是广大党员干部应当重视和严格遵守的一项基本规定。我作为一名普通的党员,也对生活作风整顿有了一些体会和感悟。

首先,生活作风整顿是一场深入人心的大调查。随着生活作风整顿工作的展开,我们对于自身是否存在问题进行了自查自纠。回顾过去,在工作和生活中的各方面,是否存在对党章党规不够熟悉的情况,是否存在优亲厚友、拉帮结派的现象,是否存在不正之风、不良作风及侵害群众利益的行为,等等。整顿工作既摸底清查,又有助于提醒我们思想认识上的问题,进一步增强了纪律和规矩意识。

其次,生活作风整顿是一次自我反思的过程。生活作风整顿不仅是对党员干部的一次警示,更是对每一位党员自身的警示。在整顿过程中,我们不禁思考自己在平时的生活中是否做到了廉洁自律、清正廉洁。我们对自身存在的问题要洞察自己,深入反思,激励内心追求完善和进步。整顿工作既查找不足,也明确进一步的工作目标,有了更高的追求,才能更好地为人民群众作出更大的贡献。

再次,生活作风整顿是一次锻炼意志的过程。生活作风整顿是要求我们改变思想方法,改变工作作风,提高自身的修养和素质,使党员干部以清正廉洁的形象出现在人民群众面前。在整顿工作中,我们需要调整自己的行为习惯,完善自己的工作方式,增强纪律意识和规矩观念,严格要求自己、严肃对待工作,不断修炼自己的意志品质,不断提高自己的工作能力,做到自觉自愿高质量地完成工作任务。

此外,生活作风整顿是更好为人民服务的保障。习近平总书记曾指出:“就要坚持人民主体地位,坚持全心全意为人民服务,增强为人民服务的本领和本事。”生活作风整顿旨在对党员干部作出规范,促使他们真心实意为人民群众做好事,做实事,做细事。整顿工作的目标是能够更好地解决人民群众的实际需求,推动社会公平正义,实现中华民族的伟大复兴。

生活作风整顿是一次基础工作,它牵动着每一个党员干部的心灵。通过整顿,我们认识到自身问题与不足,思想上、行为上得以纠正。在今后的工作中,我们坚持遵循党的群众路线,增强实践能力,真正将党的十九届四中全会精神转化为工作成效,使整顿工作不只是一次形式主义的过程,更是一次真正改进工作和整顿作风的过程。坚持廉洁奉公、艰苦奋斗,为全面建设小康社会打下坚实基础。只有我们每一位党员干部时刻保持清正廉洁的作风,才能够更好地为人民群众服务,维护民族利益,实现中华民族的伟大复兴。

生活作风整顿感想心得体会

近年来,生活作风整顿在我国各地取得了显著的成效。作为一名普通公民,我也深切感受到了这一整顿带来的变化。经历了一段时间的观察和思考,我不禁产生了一些感想和心得体会。以下,我将简要分述我对生活作风整顿的认识和心得,以飨读者。

首先,生活作风整顿的最大改变在于人们的思想观念得到了极大的转变。以前,一些人抱持着“得过且过”的态度,在生活中漫无目的地浑浑噩噩。如今,生活作风整顿倡导勤俭节约、高效务实的精神,使得广大人民群众的思想观念发生了翻天覆地的变化。人们纷纷认识到,要想过上优质的生活,必须要有正确的思维和态度。这对于一个国家的发展来说,无疑有着极其重要的意义。

其次,生活作风整顿的成功之处在于积极引导人们树立正确的价值观。过去,消费主义泛滥的社会,导致人们对于物质享受的追求过于盲目,忽视了个人品德和家庭伦理的培育。随着生活作风整顿的推进,人们开始重新审视自己的价值观念,认识到追求物欲不能带来真正的幸福。取而代之的是,人们逐渐将重心放在了精神层面的追求上,注重培养自己的道德、品德和责任感。这是对一个健康社会的发展来说,无疑是一个积极的标志。

再次,生活作风整顿使得人们的工作态度和效率得到极大地提升。以前,一些人工作懒散、敷衍了事,对于工作不负责任,这种态度不仅浪费了他们自己的时间和精力,也影响了整个社会的发展进程。通过生活作风整顿,一场“向困境开火”的战斗打响了。各行各业的工作者开始重视工作,努力追求高效率、高质量的成果。人们充满斗志,展现出了追求梦想和奋斗精神的动力。这种积极的工作态度和高效率也使得整个社会朝着美好的方向前进。

最后,生活作风整顿对于加强社会风气建设起到了不可忽视的作用。以前,人们对于一些不文明行为很容忍,很少有人敢于站出来维护社会公德。随着生活作风整顿的推进,人们纷纷加强自己的道德修养,关注社会风气的建设。无论在公共场所还是私人领域,人们普遍做到文明有礼,不打乱公共秩序。这种良好的社会风气已经逐渐渗入了人们的生活中,将生活作风整顿这种积极的影响带给每一个对社会稳定和谐有所期待的人。

综上所述,生活作风整顿作为一项有力的举措,以其渗透性和突破性改变了人们的思想观念和行为习惯。在这个变革的过程中,我深感生活作风整顿的深远意义和成果。今后,我将以更加积极的态度投入到生活作风整顿中,努力推动社会的进步和发展。相信通过生活作风整顿,我们的社会将会更加文明、富强、有序。

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