大学生职业生涯策划书(通用13篇)

时间:2023-12-05 11:56:23 作者:雁落霞

策划书是一种对于计划、活动或项目进行详细规划和描述的书面材料。请大家注意,在借鉴他人策划书的同时,要注重保护知识产权,遵守相关法律法规。

大学生职业生涯策划书

美好愿望:事业有成,家庭幸福。

方向:企业基层人员。

总体目标:完成专升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

1.社会一般环境:

中国政治稳定经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也逐渐走出国门。

2.管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

1.个人分析:

自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强,实践经验还不够”。

母亲:工作要细心、努力,婚姻也要耽误。

老师:聪明,有上进心及责任心,缺乏社会经验。

同学:有叫强的综合能力,适合做白领。

职业目标:外资企业中级管理人员。

年—xx年。

学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师职业资格、通过计算机二级和英语六级考试。

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触并了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元以上,商务助理年薪5万。

学历目标:取得本科学位。

职业目标:外资企业中级管理人员。

能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

经济目标:年薪8-10万。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自己提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距;

5、社交圈太窄。

1.教育培训方法。

充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的'知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年7月以前。

工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

自学攻读研究生学位。

2.讨论交流方法。

在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法。

锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自己训练。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

标准大学生职业生涯策划书

身为职业生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

1.自己兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、运动。

喜欢的文学作品:类型人物传记、时尚杂志。

喜欢的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己优势:学习成绩认真刻苦,能够很好的和同学相处,动手能力较强。

3.自己劣势:目前的手头经济状况较为窘迫,对外面社会不是很了解,容易给自己找借口。

4.自己的优点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己的缺点:性格偏内向,交际能力不强,在某些方面缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。

二、解决自我的劣势和缺点。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富,未来十年规划和物质财富打下坚实基础。

三,具体规划。

20__-20__年:

成果目标:认真完成学业。

成果目标:暂无。

能力目标:掌握基本的知识,拥有较强的专业知识,培养良好的生活习惯。

经济目标:暂无。

成果目标:拥有稳定工作的。

经济目标:能够真真的独立生活。

能力目标:培养家庭责任感建筑自己的`家庭{预计在20__年}。

梦想目标:拥有一定的经济基础后,自己创业。

社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

大学生职业生涯规划策划书

面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

职业生涯规划演讲比赛

全院所有大一学生

待定

待定

(一)活动前期准备工作:

1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

7、选好比赛地点并布置好现场。

(二)比赛时流程:

1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

(评分细则见附录一)

4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

(三)活动后期工作:

1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。

3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。

八奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名

1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。

2、演讲内容包括以下几方面:

(1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。

(2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。

(3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。

(4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。

3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。

2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。

4、安排一名人员负责现场拍照工作。

1、租借2个无线话筒:30元

2、水:7元

3、纸、笔:8元

4、大学生创业联盟提供具体奖品

费用总计:45元

外国语学院职业发展协会大学生创业联盟

大学生创业联盟

附录一:

演讲比赛评分细则

一、评分标准:

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容(30分)

主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

文笔(10分)

2、演讲技巧(40分)

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

3、演讲效果(10分)

演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

4、脱稿(10分)

表现熟练程度

5、演讲时间(10分)

最好控制在3—5分钟

二、评分方法

评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

大学生职业生涯规划策划书

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

机电学院11级、12级在校学生。

教学楼2504。

机电学院学工办。

大学生职业生涯规划策划书

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。

此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。

1、前期策划宣传、大赛的组织发动(6月2日-6月5日)做好大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

2、找好主持人,申请奖状和教室,做好前期准备工作。

xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员:引路人实习社社员。

1、报名方式:各班参赛人员(可以是团队)向组织委员上交参赛作品,社团负责人汇总参赛作品。

2、初赛:职业生涯规划ppt评选,每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛:由主持人主持活动。参赛选手(或团队)一边播放ppt,一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分,选出一、二、三等奖和优秀奖。注:所有活动全部结束后,颁发奖状,主持人宣读闭幕词,欢送嘉宾离场,观众离场,清理会场。

1、决赛时干事到场控制现场纪律,保证有序的纪律。

2、保证音响设备无故障。

大学生职业生涯规划策划书

大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的`理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

4月20号(待定)。

兰州交大多媒体教室(具体待定)。

主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师。

听讲人:各高校在校大学生。

策划主办单位:张家川学友联盟。

承办单位:博汇教育甘肃分校。

1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业。

2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师。

3.活动人员安排:a.总负责:兰海明。

b.会场布置:崔会峰李建荣。

c.嘉宾接待:李宏杰。

d.会场秩序:赵强马有福。

(一)前期准备:

a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。

b)4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。

c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。

d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。

e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。

(二)中期工作:(即讲座当天)。

a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

b)2:10秘书长接待嘉宾入场。

c)2:15负责人接主讲老师入场。

d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

(三)讲座流程:。

a)主持人介绍讲座内容及目的。

b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

d)讲座开始。

e)观众提问.

f)主持人总结。

g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

h)组织人员有序出场。

i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

(四)后期工作:

a)对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

b)召开会议,进行活动总结。

大学生职业生涯规划策划书

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

机电学院xx级、xx级在校学生。

20xx年11月15日晚18:00—20:00。

教学楼2504。

机电学院学工办。

一.准备阶段。

(1)由策划部策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

二.中期阶段。

11月15日。

1、将会场布置好。

2、比赛形式:(脱稿)。

(1)个人展示:自我介绍或团队介绍。

(2)阐述自己或团队的规划。

(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

3、邀请评委:机电学院辅导员。

三、后期阶段。

(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项。

(1)活动开始前准备好所需东西。

(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

(3)宣传部做好会场的记录。

仪表形象:(10分)。

(1)着装整齐,大方得体。(5分)。

(2)姿态自然,动作适度。(5分)。

语言艺术:(40分)。

(3)发音标准,流利。(15分)。

(4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)。

(5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

演讲内容:(50分)。

(6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)。

(7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)。

(8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)。

序号。

选手。

评分细则。

总分。

仪表形象:(10分)。

语言艺术:(40分)。

演讲内容:(50分)。

大学生职业生涯策划书

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每一个人都要符合市场的需求,因此高校的大学生也必须对自己的职业生涯有个明确的目标并且在能力和技术上做好充分的准备。大学生年龄一般都在18—23岁之间,他们面临专业和职业的选择,这对于学生来说是个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,找到适合自己的人生之路,并且有更多的机会获得成功,这对于学生来说是件很有意义的事。

更好的帮助广大同学树立正确的人生观、成才观,确定正确的奋斗目标,同时也提高同学们的职业规划的意识和能力及择业、就业、创业的能力。

江西农业大学职业师范(技术)学院分团委主办。

江西农业大学职业师范(技术)学院职业规划部承办。

初赛:3月25日(星期二)晚七点。

决赛:4月6日(星期三)晚七点。

职师院老院办二楼多媒体教室。

1、宣传工作:。

(1)召开我院各班班长会议,把本场比赛情况及信息传达到本班。(备份宣传单)。

(2)由办公室拟写通知粘贴到我院各个学生宿舍楼栋。

(3)展板宣传:由宣传部根据策划书内容绘制展板。

(4)横幅宣传:有外联部负责帮忙拉赞助(2条横幅)。

2、活动现场布置:比赛当天下午由职业规划部全体干事负责场地布置。

3、活动需准备的物品及数量:

纯净水10瓶,笔10支,荣誉证书10本,

信纸5叠,牙刷、牙膏、杯子各一份,笔记本2本,红包六份。

4、计分组:由团委学习部负责计分,计时组:由组织部负责计时。

5、维持现场秩序由纪保部负责维护。

6、由职业规划部干事负责拍照。

7、由演辩部部长负责担任本次大赛主持人。

1、比赛流程:(1)评委嘉宾进场入座。

(2)主持人宣布大赛正式开始,致开场白,介绍出席本次大赛的评委及嘉宾。

(3)一号选手上台表演。

(4)比赛进行到一半时,进行有奖竞答娱乐环节。

(5)最后一位选手表演完毕后,由院领导刘志兵书记作总结性发言。

(6)主持人宣布本次比赛获奖情况。

(7)进行颁奖仪式(由礼仪队负责),宣布比赛结束。

(2)评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对大便进行相应打分,分数采取百分制形式。

(4)评委须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

(5)评分细则(附评分细表)。

一等奖:一名奖金150元及颁发荣誉证书。

二等奖:两名奖金100元及颁发荣誉证书。

三等奖:三名奖金50元及颁发荣誉证书。

优秀奖:若干名颁发荣誉证书。

刘志兵、周平良、陈木森。刘彩云、戴兰、温雪辉、肖志强。

嘉宾成员:待定。

大学生职业生涯策划书

我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

二、自我剖析。

有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,__者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。

1.我的性格。

我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。但以后我会努力改正。总的来说:乐观积极,对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。

2.我的兴趣。

我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机等等。对园林设计有着很大的兴趣。

3.我的人生价值观。

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。

4.我的能力。

我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。并具有较熟练运用office办公软件、photoshop等常用软件。

三、环境分析。

不同的环境塑造着不同的性格,正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。

1.家庭背景。

__年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。

2.学校环境。

我现在就读的是一所独立院校——__航天大学__学院,是一所环境优美,师资力量雄厚,有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。

3.社会环境。

当社会人才竞争激烈,就业形势可谓相当严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张,其广度,深度和激烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们追求精神文明日益高涨,园林专业的发展环境还是不错的。

四、专业分析及就业前景和就业方向。

随着生态环境发展的趋势恶化,园林这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。

1.专业分析。

我目前所读的专业是园林,园林算不上新兴产业,因为园林的发展与生态环境相辅相成的。

2.就业前景。

说起就业前景,很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于园林专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。国家对园林越来越重视,所以,园林方面的人才需求量很大。

3.就业方向。

园林专业的就业方向其实挺广阔的,一般的毕业生只要具备了一定的专业知识技能和吃苦耐劳的精神可以进入园林设计公司、园林绿化公司、室内外装饰公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等私有公司;有条件的也可以进入国有单位:设计院、省建筑公司、园林局、城建局、城乡规划局、环保局、土地规划、农业、林业、建筑、测量等相关单位。但相对女生来说,与园林相关的很多工作都比较辛苦。所以学园林的女生选择设计相关的职业比较好些。

大学生职业生涯策划书

石油工程的学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。尽管大一即将过半,但是也应该做好接下来的规划。目标是提高英语水平,提高社交能力,语言表达能力。以适应大学生活为主,多交新朋友,参加一下志愿者活动;培养自学能力,学好公共基础课,为大二学好专业知识打好基础,为拿奖学金打基础;在进入的社团内积极参加部门活动,多做实践,提升自身综合素质与综合能力;尽可能在大一下学期参加英语四级考试并通过。通过多途径提高自己的英语水平和计算机基本工具操作水平,做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。在假期尽量找兼职做,找与自己所学专业有关的。学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己的学习。要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生。

大三又是大学生涯中很重要的转折点,更是全面提升专业知识为主的发展期。首先,要学好自己的专业知识。目标是提高职业技术能力。不仅如此,大学生有必要正确对待毕业以后的发展问题,了解求职信息、面试技巧,请教如何写求职信、个人简历。同时也要给自己正确的定位,明白自己的就业方向,确定自己的就业目。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。要尽量与自己所学的专业接轨,这样既可以让专业知识和实际技能在实践中得到检验,还能锻炼自己的实际操作能力,增加经验,为以后的工作铺下奠基石。和同学交流求职工作心得体会,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。利用暑假打工增加自己的工作和社会经验,加深自己对行业的理解。如果时间较充裕的话可以在暑假先着手准备大四的毕业论文资料,联系老师,选择有价值的课题,尝试发表论文,同时定出毕业论文的题目,开始收集必要资料。了解毕业辩答的形式并为辩答做准备。

大四是大学生活的落幕,也是人生中重要的转折点,所以一定要保持一颗平和的心态。目标是成为一名的大学毕业生,成功就业。大学生要分析自己的知识结构,及时通过阅读补充自己所欠缺的知识。与此同时,大量阅读报刊期刊,以加深自己对社会的了解。在完成毕业论文的同时我会多留意报纸和媒体上的一些招聘信息,为求职生涯做好准备。需要构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地,参加招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,多关注求职网站和论坛。提高求职技能、搜集公司信息;平时多加练习,争取在毕业答辩时取得好成绩。尽自己的力争取做交一份的毕业答卷。

大学生职业生涯策划书

人的一生是短暂的,怎么精彩地走完我们的人生呢?首先应该有所规划,带着一颗充满着热情与憧憬的心,秉承对自己负责的态度,我试着为自己拟定一份独一无二的职业生涯规划书,为属于自己的灿烂明天而认真地设计一番。

(1)自我介绍。

20xx年的中考失利,使我与高中的大门失之交臂,但是庆幸的是,旅游商贸高等职业技术学校为我开启了另一扇大门,因此,我毅然地选择了“5+2”大专+本科分段培养的道路。

作为家中唯一的孩子,父母将所有的希望都寄托了我的身上,再加上现如今社会竞争的激励场面,无一不时刻催促着我要不断上进,努力拼搏。

(2)个人特质。

我是一个不算特别外向的学生,做事较为认真,做任何的事情总是力求完美。吃苦耐劳算是我身上最大的优点吧:少说多做,对工作时刻充满着热情,能够在自己的岗位上尽职尽责,要求自己做到最好是我一贯的风格。

(3)职业兴趣。

对于将来的就业,我一直憧憬于企业里那些白领丽人充实而充满着压力的生活,现如今的社会,没有一点野心是绝对不会有什么提升的空间的,并且压力与竞争将是我不断突破自己的动力源泉。所以希望可以进入有着无限潜力与发展空间的企业,让我有机会在里面收获许多。

(4)职业价值观。

首先,考虑家里的条件也只能属于小康,所以我的奋斗目标不仅仅是维持现状,而是能够让父母过上比现在更好的生活。一开始工作,我会选择一个自认为比较有发展潜力的岗位,对于工资,只要能与其他毕业生差不多即可,之后,我便要靠着自己的努力一步一步地往上爬,,相信待遇方面也是会有所提升的,当然,在这期间如果有更好的机会,我也会考虑跳槽发展。

当初果断地选择国际商务这个专业,是因为我坚持相信,这个专业将来所面对的就业面较为宽泛,发展的前景也比较好。

(1)专业介绍。

国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策,面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

(2)发展前景。

本专业毕业生就业面很广,包括专业外贸公司,各大中小型企业,各级国家政府机关等。国际贸易专业人才一直是市场上紧缺的人才,随着我国改革开放的深入,国际贸易人才愈是紧缺。因此,本专业的就业率很高,99级以前各届毕业生就业率几乎达100%,00级以来毕业生就业率为95%以上。

(3)就业方向。

国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员;外贸专业公司储运和制单部门的业务人员;中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员;有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员等等。

(1)学校环境分析。

xx届学校只开设了两个国际商务的班级,学校配备的师资力量也是十分雄厚的,教师的教学质量也很高,学生毕业后的就业前景也都是十分可观的,总体来说是学校环境是不错的。

(2)社会环境分析。

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。所以我正在提高自己的专业才能以及学历,以便将来能在千万应聘者中脱颖而出。

(3)职业环境分析。

国际商务专业所涉及的像单证员、仓管员等等工资待遇只能属于一般,但如果能够从事报关、外贸方面的工作的话,那么待遇就会相对好一些,所以在校期间,一定要花更多的业余时间考到其他的一些相关资格证书,例如报关员,物流师,外销员等证书。另外,英语对于我们国际商务专业的学生来说也是十分重要的,所以大学英语四、六级证书也是必须要拿到的。

(4)近期规划。

在大专期间,必须要取得学校规定要考到的相关证书,另外,在三四年级的时候能够考到大学英语六级证书以及物流师证。在本科阶段,争取考到报关员证,最好能够再攻读一门专业拿到双学士学位。当然学历很重要,所以如果可以的话,我将继续花时间考研,在这期间希望能够一并通过雅思或者托福考试,希望以后能有机会去国外进修。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

大学生职业生涯策划书

学号:。

专业:数学与应用数学。

一,前言。

二,自我探索。

前言年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

第一章自我探索。

结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

1,价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。

追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

2,职业兴趣探索。

每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。

多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。

3,学习风格探索。

我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

4,技能探索。

我认为我最擅长的5项技能:。

1.时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间。

3.判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出。

4.积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识。

5.科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题。

我认为我最薄弱的3项技能:。

1.口头表达:有效地口头传达信息或观点。

2.说服:说服他人改变想法或行为。

3.修理:使用工具修理机器或系统。

5,性格探索。

合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

6,自我探索小结。

每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

第二章个人感受。

说到其实现在生物方面也需要数学的帮助,来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型,等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”,这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实,演讲者在上面讲的东西,我完全听不懂,因为主要是面向博士生和研究员的,也有一方面原因是他有很多英语,弄得我听不懂。然而,让我印象最深的是最后的环节,观众提问环节,又人问,如果在读一次phd会最想掌握什么,有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计,对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计,因为他觉得很有用,于是就读了。他们还建议我们多读书,有一个量变到质变的过程,还谈了很多。让我受益匪浅。

第三章职业目标。

我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课,以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、私人侦探、物理学家。

其中有些是我也比较喜欢的,包括:物理学家,经济学家。

大学生职业生涯策划书

我以后准备先用一段时间在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的第一要素。

2.职业目标的分解与组合。

在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、计算机过二级,具备__基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

毕业后1~10年,在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。

毕业后10年后,开始与在园林方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。

最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。

评估调整。

世间变化是无处不在,所以以后行动过程有些变化是绝对的,但是作为一个有规划的人,我会努力向自己的规划书去做。

1.评估内容。

(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因;。

(2)计划实施的顺利程度及存在问题;。

(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法;。

(4)计划工作与实际的吻合度。

2.评估的时间。

每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

结语。

世上的事你很难得到“的”理性的人懂得如何选择,“较好的”。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自己的规划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己。

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