如何看待后（汇总18篇）

优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式，它能够引起人们的共鸣，激发读者的思考。面对考试或者写作任务，我们都希望能够写一篇优秀作文，彰显我们的才华和能力。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路，以提高自己的写作能力。

如何看待孩子被打

接朵儿放学，幼儿园老师有些抱歉地说：朵朵妈，朵朵今天被小朋友不小心撞了下，因为摔倒嘴巴磕破了皮。

护娃心切的孩子爸，那晚居然教三岁的朵防身术：挡住，推倒。

朵爸坚持认为：一定不能让自己吃亏，所以，即使不打回去，也要挡住保护好自己，然后告诉老师。

1

小时候，我和弟弟妹妹和其他孩子发生争执，母亲批评的总是我们。

因此，我常怀疑自己不是她亲生的，因为她从来就没有“保护”过我们，甚至在长大成人后，我还问过我母亲这个问题。

母亲的回答貌似也有她的道理，她说：我不可能当着别人的面去护住自己的孩子，这样很没教养，即使是对方错了，我也不能这样咄咄逼人，也要先找我们自身存在的问题，首先这是个教养问题，其次，这只是孩子间的小吵小闹，又没弄伤什么，无关大碍，何必放大引起大人间的纷争。

但是，大人的大事化小，小事化了，很可能会陷孩子长期处于不公正中。

孩子的内心是惶恐不安的——我受到了不公正待遇，父母没有替我主持公道，没有保护我，爷爷奶奶也是，我身边的亲人都不爱我，他们嫌弃我，我被抛弃了。

武志红说：童年时与父母等重要亲人相处形成的关系模式、心理模式，是我们人格的基础，就像是新出厂的电脑装上了一套操作系统。

这类孩子成年以后，或多或少都会缺少安全感。有心理专家认为，被遗弃感是所有恐惧之母。

2

但庆幸的是，我爸对娃却是截然不同的偏爱。

读小学时，我们班的小霸王男生追打我妹，一直追到我家里。当时我爸在家，他的大嗓门镇住了那个调皮蛋：你这熊娃，胆子够大，居然敢跑到人家家里打人，你试试看，敢动我女儿一根汗毛，老子让你这个小兔崽子好看。

结果，那个小兔崽子吓跑了，并且再也没有欺负过我妹。

我弟曾和别人发生冲突，并因为将别人误伤而赔偿医药费。也是因为这次冲突，我爸才得知，孩子在学校一直被人欺负被人打，而老师竟是睁眼瞎。

我爸当时的态度是：宁愿孩子打伤别人去赔偿，也不要让孩子受伤。

当然，爸说他不是鼓励孩子去打架闹事，而是要孩子学会反抗，这是一种精神。当孩子受到不公，就不应该忍气吞声，而是坚决反抗。他很乐意为这个过错买单。

想来，这也是我们姐妹兄弟小时候崇拜我爸的.原因——他就是安全感所在，也许别人会觉得他霸蛮不讲理，可是在儿女心中，他就像一座山屹立在我们心中，保护着我们。

我不赞成所谓的以德报怨，也不赞成对孩子灌输这种“美德”。也许，这会是一种好家风，好教养。但一味要孩子对别人的伤害过度忍让，不反抗，或者反抗后被惩罚，会让孩子渐渐失去对亲人的信任感，尤其是模糊对人对事的好恶判断。

3

读高中时，我们班上的第一名被一个矮瘦黑男孩坐江山。但不知为何，他一直受到他其男生的虐待。他的哥哥曾来帮他解决过这个事情，老师也允诺一定会多注意。然而他们能替他抵挡一时的残酷，却保护不了他一世，哪怕只是一学期。

没过多久，那帮学生又开始欺负他，并变本加厉。这种不公正待遇，直到文理分科，他去了别的班才摆脱。

后来，他考入北京的某重点大学，毕业在中国银行上班，谋得一方要职，工作能力，人际交往能力都非常出色。问及高中那段往事，他笑道：我上面有六个哥哥姐姐，我母亲四十多岁忽然有了我，从小，我就被过度保护，过度教养，忽然面对被孤立，一时间自己不知所措。

现在回想，若不是分班打断这种“欺负”，后果是非常可怕的。我现在常鼓励我的孩子从小就要有反抗精神，不做彬彬有礼的“羊”，而做懂得伺机而出的“狼”，让伤害自己的人知道我们不可以随意被伤害。高中毕业后，我就是这样让自己变得强大的。

4

的确如此，孩子的世界看似单纯，却暗藏玄机，它是成年世界的重要铺垫。

作为大人的我们需要认识到，孩子虽然不谋生，但却时时在谋爱，处处凶险。平日要鼓励孩子勤练兵，当“侵略”来袭，在“挡”了又“挡”后，对方还来势汹汹，那就披上铠甲，随时反击，把所有伤害扼杀于萌芽。

我相信，鼓励孩子反抗，建立威严感和王者范，比所谓不伤人的教养更实用，也更接地气。(来源：简书)。

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如何看待腐败

首先，我认为，腐败与反腐败是我党义新时期自身发展的一种矛盾动力。马克思主义哲学的矛盾律认为，任何事物是在矛盾中发展前进的，是在不断解决旧矛盾、产生新矛盾中呈螺旋式发展变化。矛盾的这种相互转化，则是事物发展的最终动力。我们党，从他的建立之初，在其自身发展的80多年的历程中，就是不断克服各种困难、迎接各种挑战、领导中国人民取得独立，建立民主，最终发展成为领导中国人民进行社会主义现代化建设的核心力量。在我国社会、经济、科技、文化、等各项领域都发生巨大变化，特别是我国改革开放事业的不断纵深拓展，在国际交往和合作日益紧密和频繁的新时期，腐败和反腐败这一社会矛盾的凸显，对社会的发展带来了一定的冲击，引起了社会的关注。特别是近几年来党内极少数高级干部的伏法，为我们正确对待和认识这一矛盾提供了生动的教材。

腐败和反腐败是党在新时期不断发展和完善的矛盾动力。腐败显现了存在的问题和自身的弱点、不足，反腐败是正视问题、勇敢面对的体现，是克服弱点、弥补不足不断完善的过程。腐败是一种社会现象，是社会物质财富和精神财富不断积聚和丰富的产物，是剥削制度、剥削阶级的产物，封建残余意识及陋习是滋生腐败的历史渊源。虽然新中国建立已半个多世纪,但封建社会“人不为己，天诛地灭”的利己动机仍侵蚀着人们的思想，金钱至上、权力至上的思想残余仍在党内和社会生活中发生作用，以致有些党员干部因迷信金钱万能和权能通神而陷入腐败之中。西方社会腐朽的生活方式也是诱发腐败的重要因素。实行改革开放，借鉴和利用世界先进的现代文明成果的同时，资本主义腐朽的思想也会通过各种渠道趁机钻进来，使一些分不清什么是人类文明进步健康的生活方式，什么是腐朽没落低级趣味生活方式的党员干部陷入腐败之中。心理失衡也是产生腐败的重要原因，改革开放以来，一部分人先富裕起来了，对这一现象，绝大多数党员干部能够正确认识和对待，但少数掌握一定权力的党员干部产生了难以平衡的心态，世界观、人生观、价值观发生扭曲，也陷入腐败之中。有的单位对干部选拔任用不严格执行《党政领导干部选拔任用条例》，在干部的使用管理中不慎、不严，使一些腐败分子有了可乘之机。我国正处在社会转型时期，虽然在法制建设上取得了很大的成果，但法律体系还不够完善，符合社会发展要求的规章制度不健全，权力监督机制软弱，权力的运行过程缺乏有效程序制约，不能很好地遏制腐败。

其次腐败形式多样，危害严重，反腐形势严峻。党内的腐败现象主要有以下三种形式：

1、经济腐败，就是一部分掌握公共权利的官员大搞权力寻租，将权力作为谋取个人私利的有效手段，主要表现为贪污和受贿。

2、组织腐败，就是在干部任免过程中不遵守法定程序和制度，任人唯亲，把金钱和关系作为考察干部的唯一指标，形成利益集团，官官相护。

3、作风腐败，主要表现在工作生活过程中，无视党的最基本的纪律、党的方针政策，如官僚主义、形式主义、享乐主义、极端个人主义之风盛行，不坚持实事求是的路线，专搞形象工程，无视党的形象、无视国家和人民的利益。

糜烂。

腐败主要带来的危害有：

1、动摇党的执政地位和执政基础；

2、破坏社会主义市场经济体制改革的顺利推进；

3、制约我国政治文明建设；

4、妨碍社会主义文化的健康发展。

那么，在此形势下，我们应如何应对呢？我认为，应做到以下几点。

（一）、加强党员思想建设我们要加强对全体党员特别是党员领导干部的教育，不断提高党的自身免疫力是推进党的建设和反腐败工作的基础。

（二）、加强党内民主制度建设党内民主是指在党内生活中，全体党员按照党章规定，行使自己的权力，按照民主集中制的原则，直接或间接的参与决策管理党内事务。发展党内民主有利于增加党内监督的实现。

（三）、加强反腐败的制度建设推进反腐倡廉工作的制度化、法制化,或者说是廉政建设制度化，就是要建立包括“不能腐败”的防范机制、“不敢腐败”的惩罚机制、“不许腐败”的保障机制、“不愿腐败”的自律机制在内的完备的法律体系。

（四）、加强反腐败监督体系建设我们手中的权力都是人民赋予的，各级干部都是人民的公仆，必须受到人民和法律的监督。失去监督和制约的权力必然产生腐败。因此，防止腐败的关键措施就是要对权力的运行进行有效地监督。

腐败作为一种社会历史现象不可能在短期内完全消失，反腐败的重任也不是一朝一夕就能完成的，必须常抓不懈，树立长远目标。我国的社会主义现代化建设各方面取得了令世人瞩目的辉煌功绩，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。从这些历史过程和社会实践中能够看出，中国共产能够经得住各种挑战、能够跨越各种艰难险阻。在反腐败的战役中，中国共产党也一定能够克服各种困难，有效地遏制腐败的滋生和蔓延。

如何看待腐败

世界各国皆有腐败现象，并且自古有之。当前，我国正处于经济转轨时期，市场经济体制尚未完善，国家对公务人员管理制度还不健全，加上西方资产阶级思想的腐蚀，因此，出现了一些腐败现象，必须正确看待这些腐败现象，既不要大惊小怪，也要给与足够的重视。

腐败现象的产生有其深刻的历史根源、思想根源、社会根源。从历史根源上分析，我国长期处于封建社会，封建思想的流毒没有根本肃清，官本位思想在人们心中还有很高的地位，封建社会一朝升官便能发财、一人得道，鸡犬升天的思想还残留在一部分人思想里，一旦这些人当官，便想方设法搜刮钱财。从思想根源上分析，我国处于建立社会主义市场经济的时期，改革开放使西方的资产阶级腐朽思想流入，加上长期受封建思想影响，造成一部分领导干部宗旨意识淡薄，权利观异化，不能正确对待人民赋予的权利，把权力当作为个人、家庭、小集体谋取利益的工具，一旦这些人掌握权力，便造成腐败。从社会根源来分析，当前我国处于市场经济体制还不健全的时期，国家宏观调控体系、市场监管体系、对公务人员监督体制还不健全，加上国有企业管理上存在的漏洞，给公务人员贪污受贿造成了可乘之机。

分析了腐败现象产生的原因，要有效遏制腐败现象的发生，应从以下几方面做好工作：

一是加大对贪污贿赂、渎职等腐败现象的打击力度。纪检监察检察部门要充分履行职责，对腐败现象严厉打击，使腐败行为付出的成本要远远高于腐败行为产生的收益，这样，公务人员在考虑到腐败要付出的代价后才能望而却步。

二是加强对领导干部、国家工作人员思想教育，从思想上筑牢腐败的防线。要继续深入开展领导干部讲学习、讲政治、讲正气的教育活动，以三个代表重要思想武装干部的头脑，树立正确的权利观和政绩观，树立全心全意为人民服务的意识，从思想上筑牢防线。

三是健全各项社会管理制度。完善各项经济制度，加强国有企业的监督管理，从制度上堵塞腐败的漏洞。

四是建立有效的权力监督制约体系。权力必须加以监督，要逐步完善法律监督、行政监督、舆论监督、群众监督构成的监督体系，加强对权力的监督制约，才能有效的防止权力的滥用，有效遏制腐败现象的发生。只有以上几方面多管齐下，构筑全社会健全有效的监督体系，才能有效遏制腐败现象的发生。

说说个人对于腐败的一些看法和观点，算是对腐败的“八种考量”吧。

一是腐败的领域。二是腐败的层次。三是腐败的规模。四是腐败的形式。五是腐败的性质。六是腐败的势力。七是腐败的认同。八是腐败的危害。

我觉得对于反腐败的重视还是不够的，对于腐败分子的打击力度也是不够强的。反腐败的形势不容乐观。腐败分子的嚣张与狂妄在当前应该引起警醒！反腐败的步子应该再大些！手段再强些！“道高一尺，魔高一丈”，那么道就要失败！“魔高一尺，道高一丈”才能保持反腐败的高压态势。但是目前，对于腐败来说，高压的还是不够的！甚至不存在高压！

反腐败要靠法制。这里的“法制”，不仅包括构成整个社会主义法律体系的各个法律部门在内的静态意义上的法律制度，而且指立法、执法、司法、法制监督、法制教育等整个活动过程，即“有法可依、有法必依，执法必严，违法必究”的16字方针。反腐败要靠制度、靠法制，搞法制靠得住些。

1、反腐败要靠法制，是由法律的性质决定的。法是人民意志的体现，腐败的本质是没有正确行使人民赋予的权力，从而违背人民意志的行为。要从根本上解决腐败问题，就必须保证权力按照人民的意志来行使，根本出路就在于提高社会主义民主的法制化水平，把《宪法》规定的公民各项民主权利，通过各种具体法律的形式加以保证。正如邓小平同志所强调的，“要制订一系列法律、法规和条例，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”

2、反腐败要靠法制，是由法制的特点决定的。防止和克服封建主义思想影响，从源头上解决腐败问题，必须加强民主与法制建设。“制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。”它既能从根本上规范人们的行为，防止和减少人们行为的随意性，堵住产生腐败现象的漏洞，有效减少腐败滋生的条件，起到防范于前的作用；又能惩治腐败，起到惩戒于后的作用。中国经历了两千余年的封建社会，封建思想残余的影响至今犹存。当前，官本位、家长制、裙带关系、人身依附、特权思想、等级观念等旧的封建思想和观念还在影响着我们的一些干部和群众，这是滋生腐败现象的一个重要原因。腐败的产生与封建主义思想影响有关，而克服封建传统影响，必须加强法制。

3、反腐败要靠法制，是由市场经济属性决定的。依靠法制反腐败是社会主义市场经济的必然要求。市场经济是规范化、法制化的经济，它不仅要求市场经济主体之间的经济行为都必须依法进行，而且要求政府管理行为也必须法制化。这就决定了不管是市场主体还是其他管理部门都必须接受国家法律法规的约束。市场经济法制化的特点和依靠法制反腐败是一致的。一方面市场经济体制的建立将为反腐败创造更加有利的法制条件；另一方面，把反腐败纳入法制的轨道，在全社会各个方面，建立起严格的行为规范和有效的监督、惩戒机制，使任何权力的行使都有章可循，必将促进市场经济法律体系更加完善，使反腐败工作与经济建设相辅相成，相互促进。

4、反腐败要靠法制，是由党的历史经验决定的。党的历史经验也告诉我们，反腐败必须在法制的轨道上进行。”毛泽东同志一贯提倡要经常地对党员和干部进行马克思主义基本理论教育、全心全意为人民服务的宗旨教育和拒腐防变教育，他预言道：“可能有这样一些共产党人……经不起人们用糖衣裹着的炮弹的进攻，他们在糖弹面前要打败仗”。([1]《毛泽东选集》第4卷第1438页)邓小平同志指出：“不能采取过去搞政治运动的办法，而要遵循社会主义法制的原则。”江泽民同志反复强调，要依靠发展民主、健全法制来预防和治理腐败。党的十四大提出：“廉政建设要靠教育，更要靠法制。”十五大提出依法治国的方略，反腐败斗争也要走依法治官的道路。十六大以来，我们党进一步明确了教育是基础，法制是保证，监督是关键，通过深化改革不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤的基本思路。2003年12月31日《党的监督条例（试行）》的颁布，是党建工作的一座里程碑，标志着党内监督工作从此进入了规范化、制度化的新阶段。

健全的法制是遏制腐败行为产生的震慑力和强制力。“国要有国法，党要有党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”国法与党规党法虽有不同，但它们相辅相成、协调发展。依靠法制，就是要运用法律来规范人们的行为，防止干部滥用权力，一旦有腐败行为出现，就要运用法律手段进行制裁、惩处。法律不健全，制度有漏洞，坏人就会乘机横行，好人也无法充分做好事。因此，规范、监督权力的运行，防止产生腐败行为，最根本的还是要靠法制、靠制度。要建立健全一整套规范权力运行的法律体系，做到有法可依，有章可循。要用法律和制度规范、分解、监督、制约权力，防止权力的滥用。

如何看待追星作文

在这个信息化时代，总会有各种新鲜的名词涌现在网络上，这无疑会成为大家关注讨论的焦点。当然，我也会被这个名词所吸引。最初听到“追星”及与其相关的名词时，自己有一个简单的理解。“追星”即追随那些堪比完美的明星，想来也觉得十分贴切形象。

我想，每一个人对于追星的定义也都略有不同，那么我想谈谈自己对追星的理解。大多数追星的人都会有偶像情结，在我看来，这偶像情结主要分为两类。

第一类：强者崇拜。因为偶像能做我们想做却又做不到的事情，偶像能成为我们想成为但成为不了的人，偶像实现了我们想实现还没有实现的梦想。我们喜欢唱歌，偶像可以唱出海豚音催人泪下；我们喜欢跳舞，偶像可以跳出我们无法想象的舞步，我们喜欢游泳，偶像用一只手都能比我们游得快；我们喜欢画画，偶像随手一画都是国际藏品；我们喜欢写作，偶像写出我们的肺腑之言……然而，这样的追星，很容易发展出两个极端。一是学习所追明星的'本领和优点，成为自己人生正面的积极力量；二就是很容易堕入“完全由偶像来代替自己实现梦想”的深渊，从而丧失对自己的追求。

其实，有些人认为追星让一个人有崇拜的对象，从而获得前进的动力；但也有些人认为追星是浪费时间。仔细思考，你会发现这样的想法未免过于片面。世界上没有两片完全相同的叶子，对于追星，我想每个人都会有自己独到的见解，我们都不能站在自己的立场上去武断地否决他人的想法。对于偶像的崇拜也许会让我们拥有精神上的支柱，去克服一个又一个困难，但也有可能会使我们丧失自己，陷入痴迷的追星中，一味地随波逐流。归根结底，还是取决于我们对于追星的态度。

该如何看待检讨书

到一季度末，全国所有省份都已启动企业退休人员基本养老金第十次调整。按照国务院规定上调10%的标准，企业退休人员基本养老金月均超过元，最高的北京市突破了3000元。

养老金上调，收获掌声――“涨涨总是好”;也常常挨骂――被指“含金量低”，无法抵御物价上涨、只能勉强解决温饱、与机关事业单位退休待遇差别大。

连涨十年，年年接近或达到10%，对退休人员肯定是好事。正是通过“十连涨”，过去企业退休人员养老金偏低的状况得以改变。十年间，物价上涨的确抵消了一部分养老金上涨所带来的福祉，不过近年来我国cpi走势相对温和，平均每年10%的养老金增幅要远远高于cpi。把物价因素一并考虑，退休人员收入普遍增长、生活总体改善，仍是毫无疑问的。

每年增长10%左右，这样的增速不能说慢。与城镇居民平均收入、城镇非私营单位在岗职工工资相比，基本养老金的增速近年来已略高于前者，与后者接近。

“十连涨”含金量不低，但是不应满足于此。包括退休人员在内的全体人民对未来生活有着更多期待，顺应新期待，退休金的含金量要继续提高。

连涨十年，明年会不会接着涨?恐怕谁都给不出确定的回答。回顾十连涨，多是当年的某一次国务院常务会议确定，只管一年。如果经济增速放缓了、如果财政收入减少了、如果养老保险基金结余没有了……养老金还能按10%的速度涨吗?老百姓希望尽快建立起基本养老金正常调整机制，最好这个制度还能挂钩物价涨幅，通过制度层面的保障让大家对退休后的生活“心里有底”。

这是公众的需求重点在变。制度安排严重缺失时，有份保障最要紧;制度逐步健全后，提高待遇水平的需求会强烈起来;待遇达到基本水准，对公平的期望值会不断攀升。当人们对公平的期待上升到核心位置，还像从前一样仅仅在提高待遇上做文章，效果不会太好。只有下决心改革“双轨制”，消除现行制度中不公平、不合理的因素，养老金“连涨”才能更加赢得百姓的心。

如何看待网络喷子

我不知道喷子这个词是何时出现的，但我知道他从此成为互联网上的那群只会断章取义并且不自信的群体，他们是失败的无知的代言人，假如我们碰见了，我们也不应该去反驳他们，应为他们是可怜的，他们看不到美好，他们看不到光明，我们要去同情他们，去呵护他们，如果可以，我们还要建立起喷子保护协会。

在互联网上总有这么一群人的存在。不管是有什么事情发生，他们把自己充当裁判者的角色，去评论。但他们的不是在评论好坏，他们是在凝望失败，他们只看到坏的一面，我不知道这样的一群人在生活中是怎样的，我不知道他们归这个社会带来了影响，但我可怜他们的自卑他们的无知。

今天我又看到了一个让我觉得很可笑的事情，平常的'话我是不喜欢去评论这些的。

我只能回他，学习的确不能当饭吃，但不学习就没饭吃。

我不知道这位是不是读过书，如果是那真的是白读了。

喷子的存在归了我们影子，让我们明白不要堕入无知的深渊之中。

如何看待企业文化

中学阶段，家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的，它像一棵毒草长在心头，不拔除不痛快。

在这个过程相互鼓励，相互帮助，一起提高，何乐而不为？这就打破了那个所谓的阻碍问题：恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习，还有助于学习。有痛苦一起承担，有快乐能一起分享。

所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样，不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现，成长是每个人的`必经过程，成长的的过程总是要自己体会，才会真正的懂得。

懂得爱是不能不能轻易付出和索取的，因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆，所以这份爱也要值得被珍惜。

爱是无罪的，请祝福那些有爱的人吧！

如何看待企业文化

文化是个看似虚无的飘渺，但的影响却在潜移默化中进行着，就像唐诗中描述的“随风潜入夜，润物细无声”那样，企业文化亦是如此，企业文化的最高境界就是“自动自发，入脑入心”只有企业文化深深植根于每位员工的心中并得到认可和自发地实行才是一个好的企业文化。“近朱者赤，近墨者黑”，在一个好的文化氛围中，大家会受到感染自觉的去践行。

企业管理无小事，表面上看似一个小小的鼓掌，实则本质体现了员工对企业的忠诚度、认可度、归属感。员工的漠然、麻木是企业管理最大的敌人，鲁迅先生一生以笔为枪，所有文章都有一个中心就是希望以文字唤醒当时国人的麻木，重燃国人的激情。可见只有员工们的个人思想意识与企业的核心价值观、企业愿景、使命相一致，员工与企业同呼吸、共命运。才能自觉的发挥自身的热情去做好工作。

对企业文化的诠释国内国外有很多版本，无论是江湖派和学院派虽然表述各异，但有一点是共同的，企业文化是一种习惯和一种氛围。大凡成功的企业的企业文化虽然表述不同，但其实质有许多共性。企业文化像空气一样充斥在企业的各个角落和员工的细小行为上。甚至一个小小的细节就能判断出这个企业的企业文化的优与劣。比如掌声就可作为衡量企业文化的鲜活指标。

掌声其实学问很大，一叶知秋，从掌声中可看出一个组织的成员的心态，掌声能反映一个社会和组织的文明程度。掌声还反映一个组织的成员的包容和开放性。国外有一句谚语：“无论讲台上的讲演是否精彩，整齐和热烈的掌声是评判台下观众文明程度最好的标准。”这其实是角色的定位。鼓好掌是观众本职工作，表演好是台上演员的本职工作。在一个企业中，员工的身体语言和言行中毫无疑问都一定程度折射出该企业优秀的文化特质，内化于心的优秀企业文化往往是在细节上表现出来。员工行为和企业是否好的文化氛围和好的习惯息息相关，在企业文化建设中培养和塑造员工的激情心态和朝气蓬勃的精神面貌非常重要。无论台上演讲或表演的是否精彩，其实都应该给与热烈的掌声，如台上演讲或表演的不够精彩，热烈的掌声能给他鼓励，如台上的演讲或表演很精彩，掌声能给他肯定和认可。好与坏的评判不在台上的那个人而在员工的心里，禅学中的“境由心造”说明了这个道理。一个掌声很热烈的组织肯定比没有掌声或掌声很稀少组织的企业文化氛围好，起码能说明这个组织的员工有激情和懂礼貌。

不仅掌声能反映企业文化状况，企业员工各种身体语言都一定程度上展现了一个企业的文化生态。组织心理学等学科都从不同角度和程度为这一结论提供了证明。企业文化应当外化于形，内化于心，固化于行，而在企业文化建设的过程中难免会遇到各种问题，需要管理者及时感知、及时发现。企业员工的身体语言其实是管理者评判企业文化建设的一个重要工具。要建设优秀的企业文化，管理者应充分而高效地利用员工身体语言这一工具，洞察企业文化的潜在的问题或趋向，并从一定高度采取措施、及时调适、合理解决，避免更大的问题发生，做到不治已病治未病。国内的一个表演团远赴维也纳金色大厅表演，演出非常精彩。结束后，当地观众纷纷站起来并长时间报以雷鸣般的掌声。当采访观众问到你们是否能听懂中文时，很多人都摇头，但是他们做好了观众的职责。这一点令国内的演员们受到了极大的鼓舞，掌声比国内的任意一次表演都要热烈。我们在国内经常看到下面观众不仅没有掌声，甚至喊出“下去吧”的嘘声。在国内看电影时经常会看到这样一个现象。当电影内容结束了，打出工作人员名单的时候，很多国人就纷纷离席退场了。这在国外是很少出现的，即使电影的内容结束了，观众也会尊重电影人的劳动，在工作人员名单，片尾曲所有都结束时，才会离席。这些现象从某个方面能说明很多深层次的问题。

一个城市从大街上路人走路的快慢能折射出这个城市的工作节奏和效率，早年特区深圳的市民走路很快的现象就引起了全国的热议，由此掀起了向深圳学效率和速度活动。一个公司员工走路的姿势也可以反映公司运营的好坏。员工走起路来职业、稳健、自信，这个公司一定是一有着良好企业文化的公司，象走路、掌声诸如此类的看似很小的事情，其实它是整个组织的一个缩影，管理无小事，文化处处在，在企业文化建设中一定要注重细节和小事的建设。

如何看待创业风险

如何看待分数

中学阶段，家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的，它像一棵毒草长在心头，不拔除不痛快。

在这个过程相互鼓励，相互帮助，一起提高，何乐而不为？这就打破了那个所谓的阻碍问题：恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习，还有助于学习。有痛苦一起承担，有快乐能一起分享。

所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样，不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现，成长是每个人的`必经过程，成长的的过程总是要自己体会，才会真正的懂得。

懂得爱是不能不能轻易付出和索取的，因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆，所以这份爱也要值得被珍惜。

爱是无罪的，请祝福那些有爱的人吧！

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如何看待世界作文

一件事情做得怎么样、一项工作完成的如何，往往是旁观者看得更清一些，领导者想得更远一些、更周到一些，作为被批评者，首要的一点就是先从自身找原因，千万不要与批评者针锋相对，直接辩护，而是要理智地接受批评，认真地想一想受批评的原因，想一想自己到底错在哪里，问题到底出现在哪里，要采取“换位思考”的思维方式，站在批评者的角度来理解批评、思考问题、找出原因，以期从批评中汲取营养，从斥责中接受教训，只有这样才能及时纠正错误，避免错误重犯，问题重现。四是要虚心接受他人的正确批评，并付之于行动。古人曾说过“君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”可见，闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。因此，一个人可贵的是能够正确认识自己，正确看待批评，但更为可贵的是当在批评到来时，能够用豁达的胸怀积极接受批评，能够用谦虚的态度正视批评，并付之于行动。作为一名组工干部，更要深刻认识和体会这一点，始终保持清醒的'头脑，肯于授受正确和善意的批评，勇于承认错误，虚心听取各方面意见建议，用批评促进整改、用批评推动工作。对领导和同事提出的异议，要勇于接纳，并要尽快地按照他们的意见和建议作出补救措施，找到解决问题最恰当的方式方法，将损失降至最低限度，将影响压至最小范围。五是要理智对待不恰当的批评。在极个别的情况下，可能会存在领导或同事批评不恰当的情形，但这种批评并不是领导和同事恶意的指责，而是因特殊原因产生的误解，也可能是方式方法不很得当，但他们的出发点也是善意的，也是想帮助我们来查找问题，防患于未然，可能由于。面对这种情形不要直接反驳和辨解，而是要理智对待。一方面可以考虑在适当的时候，以适当的方式，私下向领导和同事简要作些解释，另一方面，要保持良好的心态，将批评做为一种警示，对承担的工作进行一次自查，防止错误倾向，做到“有则改之，无则加勉”。

如何看待分数

孟子曰:“夫物之不齐,物之情也。”任何事物都有优劣之分,此乃常理《论语》亦云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”只有客观对待才能齐”与“自省”。对于人们习惯的分数衡量,显而易见的忽略了事物的差异性,未能做到“客观”。

分数”作为划时代的产物,在广泛运用的同时,也如新生的幼儿一般,需要搀……。

如何看待孩子被打

个案：

带孩子购物有好处吗?

点评：带孩子购物也是一种相处，如同孩子与家长其他相处的方式一样，只不过换了场景而已。毋庸置疑，良好沟通的一次购物旅程，对孩子的成长具有积极的效果;反之，无形中会隐性地伤害孩子幼小的心灵。其次，常带孩子购物，能使孩子学着精打细算。第三，能让孩子珍惜劳动成果，知道买任何一件物品都必须付出劳动报酬。第四，能让孩子了解市场的分布、商品的种类以及市场动态等，拓展视野。

不能满足要求时。

点评：如果孩子提出了超出家庭经济承受能力的要求，较好的办法是直接对孩子进行解释，告诉他你没有足够的钱给他买这些东西。不能承受某些物质上的消费并不是一件丢脸的事情，这与个人价值也没有任何的关系。

一定要立即得到。

个案：多多在吃晚饭时突然对妈妈说：“我想要一双会叫的鞋子!”妈妈就说：“那好呀，到你生日的时候，我就给你买。”多多却又吵又闹：“我不要等到生日，别的小朋友都有了，我今天就要。”

点评：如果孩子要的只是一些小东西的话，家长可以屈服，马上给孩子买;如果孩子想要的是比较昂贵的东西，那么家长一定要制止，即使是家里经济条件允许。

要让孩子知道，并不是所有的愿望都能够实现的，并让他学会对他的愿望进行调整和等待，比如不买会叫的鞋子而买一双类似的旅游鞋或者等到生日的时候再买等等。这样，孩子得到他所希望的东西后就会倍加珍惜。有些孩子常常过了几天或者几个星期，就忘了他现在想要的东西或者已经改变了想法。

专家意见：

每一个孩子的个性、年龄、性别、所受的家庭教育以及自己所产生的想法也会不同，笼统来说，孩子首先会产生挫折心理，如果父母顾及面子或许会妥协，需知这一妥协就会让孩子形成一个不良认知，以后也会“依此类推”，长大成人后会为达到目的不择手段。

资料。

当然，也可以玩一个游戏，爸爸妈妈当孩子，孩子当爸爸或妈妈，将刚才发生的一幕重新演一遍，换位思考一下。

视当时情况、孩子年龄及本身的个性，或者不慌不忙走开，对孩子的非理性行为不接招;或者，蹲下来先抚慰孩子的情绪，让孩子完整表达自己的消极情绪，让孩子尽情宣泄，然后再解释原因。当然，平时与孩子沟通时，应让孩子清楚家长处理问题的方式，及让规定公开透明化，让孩子清楚知道哪些事情不可为、哪些事情可为，将问题在萌芽状态就消化好了。

q为了避免带孩子购物或者让孩子亲自购物出现各种矛盾，平时家长应该如何与孩子沟通?

首先，平时在家里，家长要与孩子多玩类似购物的游戏。其次，刚开始训练孩子购物时，先鼓励孩子胆子大，充分表达自己的真实意愿，不要让孩子压抑，然后教孩子怎样选择自己喜欢的商品，再拓展商品的产地、性价比、好处、款式、包装、质量等知识量;第三，事先设置规则，给孩子限量多少钱，随孩子怎么花，哪怕是大人反感的“垃圾食品”，如饮料、饼干等，大人不能干涉。这样，孩子就会有充分的自主权。第四，与孩子一起分享购买该商品的意义，以购物为契机加强与孩子沟通，并将体会告诉其他小朋友。

如何高兴购物。

对小朋友们来说，和妈妈爸爸一起去超市购物可是一件让人高兴的事。可是如果处理不当，好事就变成了麻烦事。如何能让超市购物既简单又轻松呢?注意事项有：

1。避免疲劳、饥饿购物。小朋友最基本的需求包括足够的睡眠、食物和水分，得到满足后可轻松购物了。

2。有备无患。去购物的时候最好给孩子带点健康的儿童食品，因为要让一个孩子抵抗住超市那么多精美食品的诱惑很不容易。再带一个易于携带的小玩具，排队的时候也不会让小朋友很无聊。

3。注意购物路线。尽量避免带孩子去那些你不准备采购、但你又知道孩子一定会要的柜台。如玩具、糖果柜台等。

4。让孩子学会识别商品。到了商场，拿着清单，让孩子自己去找，选择中意的商品。

5。安全意识。第一，出门前告诉孩子，商场人多，一定要随时拉着妈妈的手;第二，想要看什么东西，提前跟妈妈说，我们一起去;第三，一旦找不到妈妈，一定不要乱跑，在原地等妈妈。

小链接：

孩子擅自购物父母有权退货。

《民法通则》规定，10周岁以下是无民事行为能力人，不能独立进行民事行为，其大多数民事活动都要征得同意或者得到事后追认。如未成年人购买手机、高档化妆品、高档衣物等需要家长带着去买或者要得到家长事后的追认。如果家长拒绝追认，那未成年人的消费行为就可以撤销。《合同法》规定撤销某个合同关系，权利人要在1年之内行使。

如何看待分数

今天下午，我省高考成绩发布了。如何看待高考分数，怎么正确对待高考分数，是几十万考生和家长、老师，都要面对的一个现实课题。

安静地看。高考是大事，其重要性在分数上体现得尤为突出。多一分或少一分，可能就是成千上万人的“距离”，也可能是名校和一般院校的差别，还可能是“金榜题名”或“名落孙山”这两个群体。越是面对大事，越要有一股静气，正所谓“每临大事有静气，不信今时无古贤。”面对燥热天气，面对热议的分数，努力保持一股静气，从巨大喜悦或失落中平静下来，精神镇静、头脑冷静、心态平静，心平气和地接受分数这个既成事实。

客观地看。高考很重要，但也只是一次考试。在一个多元时代，有的喜欢科研，有的适合创业，人生有很多种选择。因此，高考分数对人生的重要性，远没有以往“一考定终身”那么绝对重要。考得好、上名校，值得喝彩，但不能成为炒作高考英雄的理由；一次没发挥好，不要紧，可以重头再来，所谓学非单行道，之外路千条，“上帝对你关了一扇门，也许对你开了一扇窗子”。请记住，在人生长河中，成功和失败常常相伴左右，高考只是其中一次，理应放开心境，坦然面对。

向前看。分数很重要，但高考成绩只是中学阶段学习成绩的一个总结，已经成为了“过去时”。人生的道路很漫长，美好的景色在前方，不应因一次考得好就忘乎所以，也不能一次考得糟糕就怀疑人生，尤其是家长，不要与别家孩子攀比高考成绩。分数代表过去，不代表未来，未来掌握在自己手中。“路漫漫其修远兮”。无论考得好不好，大家都要与孩子一起手牵着手，仰望远方，积极乐观地迎接明天。

如何看待分数

牌号是真正重要的东西对大多数学生。学校和社会的正义由他或她对考试的科目的表现作为一个整体的价值往往是学生。与高年级的学生被认为是赢家。另一方面，与那些低年级不幸的是，应视为失败者。

本期望强迫，学生努力，因为他们可能获得更高的分数。有些学生不刻苦学习在日常生活中，相反，他们尝试在考试前背诵一些重要事实或规则。有些学生甚至不这样做，他们只是对考试作弊，以获得高分。

考虑到在考试中能引起学习兴趣，而不是只给某些职系的变化。

如何看待企业文化

一件事情做得怎么样、一项工作完成的如何，往往是旁观者看得更清一些，领导者想得更远一些、更周到一些，作为被批评者，首要的一点就是先从自身找原因，千万不要与批评者针锋相对，直接辩护，而是要理智地接受批评，认真地想一想受批评的原因，想一想自己到底错在哪里，问题到底出现在哪里，要采取“换位思考”的思维方式，站在批评者的角度来理解批评、思考问题、找出原因，以期从批评中汲取营养，从斥责中接受教训，只有这样才能及时纠正错误，避免错误重犯，问题重现。四是要虚心接受他人的正确批评，并付之于行动。古人曾说过“君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”可见，闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。因此，一个人可贵的是能够正确认识自己，正确看待批评，但更为可贵的是当在批评到来时，能够用豁达的胸怀积极接受批评，能够用谦虚的态度正视批评，并付之于行动。作为一名组工干部，更要深刻认识和体会这一点，始终保持清醒的'头脑，肯于授受正确和善意的批评，勇于承认错误，虚心听取各方面意见建议，用批评促进整改、用批评推动工作。对领导和同事提出的异议，要勇于接纳，并要尽快地按照他们的意见和建议作出补救措施，找到解决问题最恰当的方式方法，将损失降至最低限度，将影响压至最小范围。五是要理智对待不恰当的批评。在极个别的情况下，可能会存在领导或同事批评不恰当的情形，但这种批评并不是领导和同事恶意的指责，而是因特殊原因产生的误解，也可能是方式方法不很得当，但他们的出发点也是善意的，也是想帮助我们来查找问题，防患于未然，可能由于。面对这种情形不要直接反驳和辨解，而是要理智对待。一方面可以考虑在适当的时候，以适当的方式，私下向领导和同事简要作些解释，另一方面，要保持良好的心态，将批评做为一种警示，对承担的工作进行一次自查，防止错误倾向，做到“有则改之，无则加勉”。

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如何看待世界作文

1、社会上的不良现象。随着我国改革开放的发展，社会上的各种不正之风，资产阶级腐朽思想的侵蚀，一些不健康文艺作品的毒害，也随之而来。如各种电子游戏厅的开放，各种文化垃圾的存在，毒害着人们特别是青少年的心灵；再加上人与人之间不正常的交往关系等，都对学生的心灵产生着消极影响，埋下了不爱学习的祸根。

2、家庭教育的失误。一般来说后进生的家长是教不得法，娇严失当。有的家长过分溺爱自己的子女，捧他（她）们为掌上明珠，把他（她）们当作”小皇帝“、”小公主“，娇生惯养，包庇纵容，放任不管；有的家长粗暴无知，对子女报抱有”恨铁不成钢“的心态，动不动就施加打骂，家庭缺乏温暖，或家庭成员之间要求不一致，使子女无所适从；有的家长本身道德败坏，自私自利，甚至纵容子女贪图享受安乐，给子女灌输一些”学习无用“的思想等。这就使本来好学的孩子失去了学习的兴趣。

3、学校教育上的偏差和过失。首先，是应试教育的产物，教育为了升学，因此就要进行不断的分类、淘汰，致使一些学生丧失了信心；其次，是由于每个学生接受知识的情况不同，致使那些需要时间长的学生，不能达到教学目标要求，时间久之便沦为差生；再加上，有的教师对学生期望过高，对学生估价往往脱离学生真实情况，致使教育方法不当，或有的教师言行不一，方法简单，工作敷衍塞责，对学生态度冷淡无情，或过分讨好学生，不敢严格要求，或对学生亲疏有别，不能一视同仁，过分偏爱德、智、体全面发展的学生，而忽视其他学生的情感等。正是教师这种不按教育规律办事，违背教育原则，不懂教育艺术，缺乏正确的教育方法，甚至造成师生对立的做法，导致了部分差生的产生。

4、学生自身的原因。学生自身没有端正好学习态度，没有培养起吃苦的精神，不知道”瓜儿为什么苦后方甜“，不了解”世上无难事、只怕有心人“的真正用意，不懂得”梅花香自苦寒来“、”一分耕耘一分收获“；再加上，学生思想上理解的偏差和误区，对学校的教育和家长的循循善诱产生逆反心理，甚至对立情绪，不愿接受教师和家长的正面引导，没有形成良好的`心理品质和习惯，而沉醉于低级趣味的东西，甚至接受完全错误的东西，知错不改，胡作非为，破罐子破摔，自甘堕落，成了名副其实的差生。

二、差生永远是差生吗？

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如何看待企业文化

据不完全统计，21世纪的中国将逐步步入物欲强权的巅峰，直至世界他国望尘不及，物质最初作为劳动价值的体现而被人类普遍认可，不可否认每个人都希望自身价值被放大化的体现，也就是尽可能的占有足够多的物质。

放眼中国现有国情，已经到了笑贫不笑娼的境地，如何在这个暗涛汹涌的大环境下保证一颗平静的心，就显得尤为重要。古有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的古训；几千年的深厚文化底蕴，依然涵养着一大批优秀的仁人志士。不难想象，当今社会下的怪像只是社会开放不加节制的不良体现，中国现今社会下的人民只是一时被社会上的污垢蒙蔽了双眼，而潜藏在人们内心深处的善良的本质依然没有泯灭，虽然全社会层面的净化我们无能无力，而作为一个企业管理者的我们却能够做些并做好些什么。

一个企业的管理核心并不是什么技术、人才、信息等等，它就是企业文化。一个企业若有良好的企业文化，那么他就可以壮大且持久，反之将命不久矣，哪怕目前它是如何的辉煌。良好的企业文化是一种和谐的文化，一种包容的文化，一种互帮互助的文化，一种努力拼搏的文化，一种团结一心的文化。

企业也是大学，我们都知道大学的精髓就是文化，企业也不例外，

一种良好的企业文化可以优化企业结构，增强企业凝聚力，降低企业生产成本，推动企业创新与改革，从而使企业步入健康快速的发展渠道，做大做强。放眼观之，世界500强企业无不都拥有自己独特的企业文化。反观之，我国众多的企业缺乏的就是企业文化，自改革开放以来，我们培养了大批优秀的企业，却放任了企业文化，当发现问题的时候，我们又急于找到解决方式而盲目的学习西方曾经的经验，先是引进了科学管理的方法，后来又学习了人文管理的方式等等。当发现了一个企业需要培养自己的灵魂――企业文化的时候，又过度依赖于西方引进的培养方式：企业素质拓展和企业员工内训。一味的放大了企业员工对企业的忠诚度和奉献精神，完全忽略了员工的感受，当这层热度逐渐退去的时候，又没能够做好自身企业文化的延续，于是就形成了培训一下就出现阶段性效果的怪圈。

不可否认，我们都身处在这样一个极度追求物质享受的大环境下，要我们都抛开物欲的思想而一味的忠诚和奉献于企业，这样的企业文化能培养出来吗？就算培养出来了可以长久吗？物质是保证基本生活的保障，只有保证了企业员工的基本生活要求，切实解决了企业员工的生活困难，保障了企业员工的劳动安全，让员工感受到了企业的温暖。也只有这样才能和员工建立起相互的信任，从而推动企业文化的建立和发展。