学生演讲稿需要学生通过科学合理的组织结构和生动形象的语言，吸引听众的注意力并有效传达信息。在这里，小编为大家整理了一些学生演讲稿范文，希望能够给大家提供一些写作思路和实例参考。
中学生和谐话题的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生有很多很多的选择，有些选择能将我们拖向美好的前景，而有些选择却能将我们推向无底的深渊，甚至不能回头。
自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，便对其进行毒害，最后却兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不愿诸葛亮胜于他，自般暗算，最后却被诸葛亮气的吐血而死;慈禧下棋别人吃他一马，他却杀人一家，死后不免遭人唾骂……这些都是有了狭隘之心的后果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则可得人心，也可得天下，便成就了自己。
当然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是数不胜数啊!
楚庄王，邀众臣共饮于庭，风吹灭了蜡炬，一武将醉酒失态拉了嫔妃的衣襟，但楚庄王却以一颗宽容的心包容了他，巧妙解围。于是，这位将军在下一场战役中奋勇斗敌，这场战便胜利了，这就是宽容的价值。
从古至今，没有一个心胸狭隘的人会成得了大事，宽容是成功者必须遵循的原则。
秦山不辞杯土，方能成其高，江河不辞罔流，方能成其状，是宽容缔造了他们。只有拥有一颗宽容的心，才能达到一种境界。让我们去学习那丁香花。宽容，是我们无悔的选择。
学生以奉献为话题的演讲稿范文
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!
20-年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的-小学,在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体现在某个人身上，而是整个集体，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!
其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我知道，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!
捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫，收获着社会的富强!既然选择了教育，就要无怨无悔。因为，我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。
小学生活话题的演讲稿
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的教师来说，因为教学对象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。
岗位虽小，迸发出的热情，带来的微笑却是大大的。
我们身边总有这样的人，她是最普通的一线教师，她是家庭事业两头顾的好妈妈，她是孝顺父母的好女儿，她是随处可见的普通人，就是她们，带给了我们多少内心的感动。
记得孩子们上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次户外活动时，莉莉跑来问我：
“老师，你有没有好朋友啊，你的好朋友是谁啊?”
我笑着回答道：“我的好朋友是你们啊!”
忽然骁骁大声说道：“老师是老师，老师不是朋友，要是朋友，她为什么不和我们荡秋千啊?”
“对啊，为什么呢?”孩子们开始议论起来。
我一时不知如何是好，这时明明跑来拉我手，说道：“老师，咱们一起去玩滑梯吧!”
说完，不由分说的拉我来到滑梯前，看着孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了滑梯，虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜，但是看到孩子们高兴的样子，我感到很幸福，因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师，我变成了他们中的一员，同幼儿们一样开心、说着、笑着，愉快的一起做游戏。我也成为他们可以信赖的朋友。
那次后我和孩子们的心走的更近了，他们和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他们交流，引导他们正确的和朋友相处，在一次次感情的交流中，萌发他们爱的情感，认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。孩子们互相帮助，师生们谈笑风生，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时，他们也回赠给我真诚的爱。
记得那次我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课，那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室，孩子们就围了上来大呼小叫地说：“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。
当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议：“老师，我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知他们竟也知道关心我!下课了，孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里，说：“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了，面对这金子般的爱，我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。
小学生活话题的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
人们往往满怀憧憬踏上征途，殊不知，幸福不必追寻。
我也曾追寻着幸福，直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到，在官府中于高官达贵之间，，权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火，这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场，与他的想象完全不同。
他走到江边，面对滔滔江水"行行失故路，任道或能通，觉悟当念还，鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰，清香四溢，从未被浊气所染。他毅然辞官还家，寻找属于他的幸福，不为五斗米折腰。
辞官还家，隐逸田居，日子虽是清苦，但他却乐在其中，种豆南山、采菊东篱，日子何其悠然自得。在这里，他可以放纵地与友人不醉不休，真可谓"悠悠迷所流，酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力，他活出了最真的自己，是那一园的淡雅花香，那一盏清风过后的酒香四溢，更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心，他的生活，在它的陪伴下，无阿谀奉承之语乱耳，无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴，恬静悠闲，不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇，但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂，也只属于他。
虽晚年受苦，但他得到了幸福，那追求半辈子不见的幸福，竟在一斟热酒中，他已不枉走这一遭(改：幸福原来如此简单，一斟酒，一缕风，一院菊花，一世坦荡)。
原来这就是幸福!
他的幸福，恨太长，怨太短。
小学生活话题的演讲稿
每个人都拥有过童年，无论它是短暂的还是长久的，是苦涩的还是香甜的。我当然也不例外，如果让我对自己的童年作个评价，我会说那是难忘的，尤其是这六年的小学生活。
还记得刚入学的时候，面对一张张崭新的面孔，面对一处处陌生的环境，我们既兴奋又害怕。也许小孩子是最好打交道的，没过几天我们就从谁都不认识谁变成了无话不谈的好朋友，也知道了教学楼里每一条路的途径。不过，要适应较以前相比有些紧张，何处都有规定的生活，我们还是需要很长一段时间的。这些，既需要老师们的培养，也需要我们自己来改变。
小学生和平话题的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
8月15是日本二战投降~~年纪念日，每年的这一天前后日本电视台都会制作一些与二战有关的专题片以及电视剧。最近十年来几乎所有的电视台都努力的把日本打扮成一个典型的战争的受害者，而像南京大屠杀，强征慰安妇，以及臭名昭著的731部队等侵略罪行，日本政府一直以没有历史资料为由拒绝公开承认。但今年的8月13号日本的nhk电视台却播出名为731部队真相，精英医学研究者和人体实验的记录片，公开了一卷731部队官兵的录音带承认那些惨无人道的实验做法。
看到这则新闻，我的内心久久不能平静。花了一天的时间我翻看了抗日影片《南京，南京》《五月八月》和最新记录片《二十二》等。作为一个中国人，我相信你们看后跟我的心情是一样的，沉重，心痛，言语无法表达。
我记得曾经我看过一篇转载文章是一个日本留学生写的对中国的看法，我不确定是否真的是日本人所写，但是内容还是句句深得我心。
中国人在外斗内斗中，我们更恨汉奸而不是侵略者，可以在战争中养活日本遗孤，却在~中无情残害自己的同胞，甚至是亲情之间。中国人善良还是虚伪?不能理解。
日本人说：他们不会跟两个国家道歉，一个是中国一个是韩国，因为中国随处可见日本产品，韩国就算道歉了也没用。原因在于什么?我们自轻自贱，别人也没办法。
中国上下五千年文明古国，除了文明建筑我们还留下了些什么?诚信，礼仪，四书五经统统抛掉了。什么白色情人节，圣诞节，万圣节不知不觉多了许多节日，现在连咱们的传统端午节韩国都说成是他们的了。这就是我们常说的崇洋媚外。
中国是一个大国，但是资源比不过人家，环境比不过人家。民生调敝，贪官横行，多少孩子想要什么有什么样样都是奢饰品，却又有着多少孩子春夏秋冬光着脚丫，吃不饱穿不暖上不起学的。但就是这么不平等。
拿破仑曾经说过“中国是一头沉睡的狮子，当他醒来全世界都会震惊，感谢上帝，让他继续沉睡下去吧”。作为中国人我们要想别人瞧得起我们，从个人做起，祖国的强大复兴更是每一个中国人应该做的。
珍惜和平，勿忘国耻!
小学生活话题的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，尊敬的家长们：
你们好!
在这阳光明媚的夏天，我们最后一次齐聚在多媒体教室里，欢聚在六小的校园里，讲到这里，我心中又多了一丝苦涩。
从入学到现在，我们与老师朝夕相处了六年美好的时光。在这六年的时间里，我不仅增长了许多知识，还收获了最真挚的友谊，也发现了一些人生真谛，经历了不少有喜有悲的故事，这些东西慢慢地勾起了我的回忆。
喜：一般来说，考试成绩的优与劣决定了我们回家是享受五星级的待遇还是被“竹笋炒肉”。有一次期中考试，我竟破天荒地取得了年级前五。回到家，我把这个捷报告诉给了我妈妈，她十分高兴，给我做了青椒土豆丝、红烧草鱼块、红烧冬瓜与西红柿炒鸡蛋，还特地炖制了海带龙骨汤。这些可口的下饭菜，可让我这个小吃货饱了口福，还过了几天神仙般的日子。
忧：这次期中考试过后，由于过度的放松，我的成绩在一次小考中迅速崩了盘，只打了90分，连前15名都没有进入。“这不是我的水平呀”我忧心忡忡地说道。爸爸也表示了他的忧心，并教育我做人不能有半点骄傲，否则就会功亏一篑。这次的考试给了我一个很大的经验教训，我以后绝不会犯同样的错误了。
在体育课上，我们二队通过执行高效的反击方案，竟然以2：1的比分击败了一队。这还不算什么，下午何老师不在，没想到改成了电脑课，这让我们几个男生兴奋了好一会儿。哈哈，又可以玩《足球冠军杯4》咯!
酸：今天天气预报显示有雨。早上还在出太阳，没想到下午放学那一会儿就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨，显得有些无奈——因为我没有带雨伞。这时，一只手拍了拍我的肩膀说：“一起走吧!”我回头望了望，原来是小田。我俩于是穿行于人潮与大雨中，他把我送到了48路车站后默默地走了。我望了望他那浑身湿透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一丝的酸楚。
六年的小学生活如白驹过隙，转瞬即逝，我们都有了各自的收获。六年的生活如一本五彩斑斓的画册，上面记录满了我们的小学生涯，记录满了我们成长的点点滴滴。
再见，同学们，你们给了我最珍贵的礼物——友谊，我将永远藏于心底。再见，老师，我们不会辜负您对我们的期望。既然别人的老师播下的种子在别的同学身上开花结果了，您播下的种子有什么理由不在我们身上开花结果呢?再见，母校，今天我们因你而骄傲，明天您一定会因我们而荣光!
难忘的六年小学生活，我相信我会终身难忘。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生活话题的演讲稿
尊敬的各位嘉宾、老师们、各位家长：
大家下午好!
我是__的家长。尽管此刻，我站在这个本该是属于孩子们的舞台上，但我和所有的家长的心情是一样的，我们都心情激动，满怀骄傲地来一起见证孩子们在成长中的又一个起飞时刻。
看到今天毕业典礼的主题，其涵义不言而喻。作为__的家长，相信我们都非常熟知“石榴花”是这所学校的校花，之所以选择这一火红的花朵作为校花，相信它的寓意不仅是用其来阐释老师们的教学热情，和对孩子们爱，更借用了石榴籽紧抱一团的团结内涵。如今，“小石榴籽”们就要带着母校的期望扬帆远航，我非常荣幸能有这次机会代表全体毕业生的家长说说我们的心里话。
首先，请在座的各位家长，允许我代表你们，感谢__小学这所让我们老百姓满意的学校打造出这样一支优秀而尽职的教师队伍：你们怀揣爱心、耐心和信心，陪伴我们的孩子，成功迈出了他们漫漫求学路上的第一步，感谢你们，让我们的孩子在这里度过了五个快乐的春秋，感谢你们，让一个个懵懂的孩子成长为一个个明礼守信、快乐自信、好学求真的健康少年。
其次，作为家长，我们还要感谢学校对家长的教育，让我们从颐指气使的家长通过学习，转换角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成为可以和孩子沟通交流的朋友。和孩子一起成长，让我们对孩子的未来多了一份把握，也对自己的成长多了一份热情。
五年来，可以说，我们是看着孩子们在学校一次次有意义地主题活动中，和快乐学习中，逐渐树立起了自信心。学校为每一个孩子都搭建了发挥自我、张扬个性的舞台。
最后，祝愿__小学越办越好，更要祝福所有的老师们工作顺利，身体健康，也希望孩子们，走出校门能成为母校的骄傲，在新的起点，实现新的腾飞!
谢谢大家!
小学生活话题的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的小学生活即将结束，回首六年的点点滴滴，往事桩桩件件，都让我记忆犹新。对于我来说，这些都是重要的，是值得我为他们快乐的、悲伤的，也是值得我可入骨髓，铭记心窝的。
小学里有可爱的“大胖”——黄其圆。虽然他喜欢打架，但一点一点中也透露出重义气的优点。还有那个被女生命名为“九阴白骨爪”的兰乾敏，那个处事沉稳的林友春，对人和蔼的老师。最重要的还有那些让我哭，让我笑，让我欢呼让我雀跃的51名同学。他们都被我珍藏在记忆里，刻骨难忘。
虽然和我一样都是些思想不成熟的小学生，但他们有很多值得我学习的地方。他们有的重情谊，有的慷慨大方，有的对事沉着冷静，有的与谁都能和睦相处。
但时间一去不复返，小学六年的生活就要结束了，不知道那时候的我还能不能见到他们，那些吵吵闹闹的小女生，那些与我的同甘共苦的兄弟，也许再也不能了。
我时常这样想：“如果，我能再做一回小学生，我会抛弃什么呢?我会珍惜什么呢?”思考良久，我终于找到了答案-——如果，我能再回到小学生涯，我会抛弃自己不良的性格和习惯，而我会珍惜与同学之间的友谊，珍藏他们为我流的泪，他们带给我的欢笑、快乐和悲伤。同学们，我们头上这片蓝天，就是我们友谊的见证，如果能够重做一回小学生，在这湛蓝的天空下，友谊之花一定会娇艳的绽放。
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小学生活话题的演讲稿
淡如菊的心里，只装得下“坐看云起时”的恬静，“一蓑烟雨任平生”的豁达，想象着与古巷的烟斗老先生谈天说地，眨着单纯的双眼，坐在海边，或山坡上看着阳光慢慢褪去她的金黄的颜色，在月儿的清辉里咏上一首诗，或者舞上一段。我向往这样的生活，平淡，但是充实。
生活总是这般的'不尽如人意，幻想这是那花团锦簇中，摘下牡丹，骄傲的微笑着，但却告知总是苦海深渊中一只孤助无力的蚂蚁，拼命挣扎着，却逃脱不出被掩埋的厄运。我一直都以为只有生活在金碧辉煌中，或者是星际最闪亮的星，这样的日子才是实在的幸福。于是拼命抢夺，永远沉溺在虚荣的泥沼中，痛苦，但是乐此不疲。
信步雨中，如置身花锦，春雨如针，点破重重大地，雨打娇娇摇，摇摇玉兰高枝挂，望而屏息，恐惊仙子怒向阳处还好，杜鹃浅吟笑，绿荫处更妙，牵手枝间绕。此刻，我竟有种无尽的解脱之感，仿佛自生也融进了这花儿，这草儿之中，身外的一切荣耀，光辉都不及这些美景所带来的实在美好。
晨，吻着第一道阳光醒来，诉说着心中的情话，鸟儿清晨的鸣叫声显得格外的清脆迷人。一个雨天，撑着油纸伞，渴望碰见戴望舒的丁香姑娘。越过前边的小桥流水，路径一旁的银装素裹。越发觉得那些身外之物的虚无之处，在自然面前的黯然失色。
自然生活，一半自然，一半生活。
生命的力量话题500字。
关爱的力量话题500字。
旅鼠给我力量话题500字。
努力就会成功话题500字。
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小学生活话题的演讲稿
对于我们每个人来说，成功都是有着不同的定义和不同的理解，因为我们每个人都是有着不同的信仰和不同的理想。所以对于我来说成功是个多种定义的词语，但是我相信，努力和思考不一定只是通往成功的唯一一条道路。在我的心里，微笑也可以通向成功。
古人曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、讽刺、关怀、成功、失败……确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。微笑是拥有着魔力的，它的力量是强大的，强大到可以通向成功的顶峰。
每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的。但每个人在成功之前都会遇到无数的困难，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此放弃，与成功无缘了。那么，成功到底有多难，真的就可望而不可及吗?当然并非如此。现在，成功的例子有很多，就是在我们身边获得成功的人也不少啊!所以我觉得我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。
微笑能成大事，一点也没错。无论你的相貌如何，但是只要你微笑面对，那就注定已经成功了一半;无论你经历的是什么样的场面，只要你是微笑接受，那就代表你已经成功了。这种成功不是外表做给别人看的，而是你自己心理上的别人看不到的真正的成功，是别人不可分享的，也不曾有过的，你应该感到自豪与骄傲。
微笑能让我们通往成功!让我们以满怀的激情与对未来的希望去迎接美好的每一天吧!
妈妈的微笑。
有人说：微笑如清晨的阳光那么温暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。妈妈的微笑正是这样，激励着我克服一个又一个困难。
小时候。
小时候，我最喜欢让妈妈的手紧紧握着我的手，大手牵小手，两人一起走在路上，妈妈总会微笑着对我说：“你还怕自己走丢了不成?”看着妈妈的微笑，我调皮地说了声：“嗯!”那时候，妈妈的微笑可是在我心中最美丽的，当别人问我：“在你眼中，谁最漂亮啊?”我的脸上总会露出自豪的表情：“是妈妈!妈妈的微笑最漂亮了”。
长大了。
长大了，我喜欢的还是牵着妈妈的手，两人肩并肩一起走在路上，虽然我都比妈妈高了，但是我们的手的位置却有所不同了，我的手紧紧握着妈妈的手，大手牵着大手，妈妈依旧笑了，笑得那么灿烂，那么美丽，犹如那花骨朵般，光彩照人，我长大了，妈妈却变老了。那份笑容又多了几分慈祥，可那答案永远是不变的，世界上最美丽的就是妈妈的微笑。
现在想起来，妈妈的微笑可真美丽!
微笑感动生活。
笑，是一种武器，是同一切苦难一切邪恶进行战斗的铠甲和刀枪。——题记。
他不是雷锋，却留下了感人的事迹;他不是蒙娜丽莎，却有着魔鬼般的微笑。他是一个平凡得不能再平凡的卖羊肉串的老头。他喜欢穿双草鞋，穿一根褪色的牛仔裤和一件破烂的蓝色上衣，手上长满了难看的肉茧，有的地方还有血泡，他的眉毛很粗很多，头发蓬蓬的，两鬓也长满了白发——不过，他浑身发散出一种巧克力薄荷的淡淡清香。“大叔，给我两串羊肉串。”“大叔，我要五串。你的笑容真美!”……“我要两串。”见到他，我都不知道该叫什么。他冲我笑了很久，那笑很慈爱，两瓣嘴唇顽皮地弯成一道可爱的弧度，露出雪白的牙齿。他拿给我三串，多给了我一串，我张口想要说什么，突然被人挤了出来，我看着羊肉串，又瞧瞧他，很不好意思地转身离开。突然，他叫住了我，对我笑了笑，我也就笑了笑，尴尬地埋下头，他说：“来，小姑娘，找你三块钱，以后注意了，不是每次我都会给你送钱的哦。”我感到脸上隐隐发烫，怯生生地说：“嗯，嗯。你给我多拿了一串，我只要两串。”随后，我选了一串较少了递上去。他又笑笑，说;”小姑娘，没关系，送你吧。”
这时，我简直羞愧难挡。身后紧接着传来一阵阵顾客要食物的声音。从此以后，我没再他那儿买羊肉串，不过，我听说，他捐了很多钱给贫困山区。然后就不知道怎么样了。他的笑容让我懂得应该乐观，笑着流泪。他的朴实，善良让我感受到心灵的美好，认识可以超越自己的。简单笑一笑，生活或许会不同。那样美好的笑容。
小学生活话题的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我演讲的题目是：热爱读书如果我问你：生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱，也有人会说是健康，还有人会说是快乐，当然还有很多答案，因为每个人的经历不同，感受不同，认识也就千差万别如果你问到我，我会不加思索的回答：书最重要!
热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子，因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候，主人公保尔那种不向命运低头，有着坚强的毅志和顽强的精神，深深的把我折服。是书，让我对今后的学习、生活充满了希望。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，也是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。书，让人们尝尽酸，甜，苦，辣，涩。
亲爱的朋友们，热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
既然我们有一个灿烂的童年，那么我们就该有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，为了祖国的繁荣与昌盛，一起读书吧!
学生自律话题的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的自律性不是很好，上课有时管不住自己，说话，有小动作等不好的习惯。
自律性让我悟出了遵守课堂记律，下课了要使劲的说话，疯一样地玩耍。上课时迅速的把它们深深的藏在脑子里某一个角落里好好地休息，等我需要时再叫醒它们。
有心学习不怕老，只要学习就不怕做不到。常言道，学而不思则罔，思而不学则殆。千里之行始于足下，聚少成多，积小成距。
只要有信心，相信有一天我的自律性会有进步的。
学生自律话题的演讲稿
为强化大学生的成才意识，提高大学生自我约束、自我管理能力，努力培养诚信素质。本人特签订成才自律承诺书，并承诺大学期间做到以下十点：
1、遵守国家宪法和法律，遵守校规校纪，争做文明大学生。
2、正确认识当前国家的形势与政策，维护社会安全与稳定。
3、勤奋学习，注重科学研究与创新能力培养，不断提高专业素质。
4、积极参加体育锻炼，开展身心健康的'自我维护与教育活动，培养健康人格。
5、尊师友爱，热爱集体，积极配合校、院、班级开展的各项活动。
6、维护校园公共秩序，不聚赌、盗窃、酗酒、滋事、打架斗殴、起哄等。
7、诚实守信，无舞弊、弄虚作假、伪造证件、欺骗组织等行为。
8、不在外租房，不无故外宿，不留宿异性，服从社区的各项管理。
9、爱护公共财产，不损坏公物，不乱涂乱画、乱扔乱泼。
10、热爱劳动，认真打扫宿舍与公共区卫生，努力创建良好的学习生活环境，争创文明示范集体与个人。
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以奉献为话题的演讲稿4分钟演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春，那是一个多么活泼的字眼。人们常用绿色来比喻青春：绿色，是生命的颜色。它寓示着生机，热情和无边无际的青春的畅想。那么青春是什么呢?对于我来说，青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。
人生的每一步都在行走，我们或许会领悟到些什么，或许只有三个词可以形容这种感觉吧，那就是——爱，自由，美吧。拨开浮云，品尝甘露，就如春风吹散心中的疑云，让我们看到春日的花与蓝天。是啊!当你探求青春的真谛时，当你思索青春的意义时，你就会学会释然，学会面对青春的不安焦躁。如果生活像小说情节一样发展，我也会快乐到极致。可惜生活不是小说，我常常一边寻找我所谓的青春，一边茫然到不知所措，甚至麻木。
青春绝不是一个感伤的年龄，青春的精神是一种开拓的精神，一种创新的精神!也许青春少了那么一点伤感的诗意，可青春中却注入了那么多的生命力;也许青春的冲动中缺少那么一点点成熟与理性，可幼稚中却蕴含着那么多的真情。朋友，珍藏青春吧!青春是那马上要逝去的阳光从叶缝中钻出来，犹如一片星光，闪耀着流动的质感。一阵清风吹过，将所有关于青春的亮片拼凑在一起，又从地上飘扬起来，为青春注入了活力与激情。青春在春与秋、冬与夏、日与夜的交替中施展着魔法，将这静谧的美洒下来。
旋转着青春的颜色，让我们别辜负了蓝天、白云，绿水，红花所给予的一切吧!春到花开，春尽花谢。有了今春的飘落，才能拥有青春的璀璨。正是在这一枯一荣之间，时光才能留下青春匆匆的身影吧。
学生素质话题的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当前，学校里社会上掀起了一阵风，那就是很多家长纷纷给孩子报了各种各样的“素质教育”或者“课外辅导”班。学生自己怨声载道，有的抱怨占用了休息时间，有的抱怨健康状况每况愈下。从我的感受来讲，我觉得素质教育对于我来说，却是功不可没的。
我是一个腼腆的孩子，上课的时候不爱说话，不爱回答问题。最主要的还有一点，我上课有点心不在焉，总会不经意间走神。老师对我非常无奈，动不动就留下我来，与她“坚守岗位”。可我的走神的毛病并没有因被罚站而治好，反而有愈演愈烈的倾向。
最终，一个月的“坚守岗位”结束，我的成绩一落千丈，班里倒数第一的“帽子”毫不留情地戴在了我的头上。我很羞愧，也很自责，但走神并不是我能管得住的。后来，妈妈决定培养我的自信心，因为她不想看到我日渐消沉下去。妈妈决定从我最喜欢的舞蹈入手，给我报了一个舞蹈班。
从上舞蹈班的第一天开始，我就被吸引住了。舞蹈课上，我认真地学习每一个动作，不敢忽略掉老师的一个眼神，一个甩腿。渐渐地，在学校课堂上我的“走神”的毛病没有了，也不再陪老师“坚守岗位”了。一个学期过去了，曾经倒数第一的我，把倒数第一的帽子让给了别人，当上了班里的正数第一。
是学习舞蹈改变了我的学习态度，是学习舞蹈让我变得自信起来，是学习舞蹈的过程让我知道，世上许多事情是必须用心努力去做的。我感谢舞蹈，感谢素质教育。
小学生活话题的演讲稿
两周前，在中心组活动的时候，我和李颖老师一起得到了一次在中心组做课的机会。当我听到我做课的内容是复习课：阅读训练后，我的脑袋一下子就蒙了。怎么是复习课啊?没听说有人做课做过复习课啊?而且还是让我这个新教师作，我该怎么备课啊!结果急得我是一夜没有睡好。第二天，一到办公室，屁股还没坐热，我们组的语文老师们就找到了我，纷纷表示，要帮我备课，并且帮我宽心让我别着急。听了老师们的话以后，我本来沉重的心情也随之缓解了一些。于是当天晚上就将教案准备了出来。第二天放学后，我们组的语文老师们主动留了下来，和我一起研究教案，老师们纷纷提出了自己的建议与想法，耐心地帮我一遍遍地修改教案。直到帮我修改完成后，大家才带着自己的孩子回了家，这时已经是六点多了。
第一次试讲时，刘老师请来了刘校长，和我们组的老师们一起听我的课。当天下午开完会后，已经五点了，在外面开完会的刘校长赶回了学校，找到了我帮我一起备课，校长帮我确定了主题——归纳主要内容，然后帮我梳理知识要点，哪里你要注意，哪里要着重给学生讲解等。时间一分一秒的过去了，思路捋清了，这时校长问我还有没有什么疑问，我回答道：“应该没有了。”这时校长对我说：“明天好好讲，别紧张!”六点多了，我走在回家的路上，想：刘校长工作那么忙，竟然还特意赶回来给我说课，而其他的老师们也带着孩子陪我到这么晚了，要是这样我还将不好的话，就太„„太没用了!
做课当天胸有成竹的我，走进了课堂，那天我没有像平时那样紧张，课结束了。但是我的心情依然不能平静，这课究竟怎么样呢?带着这个想法我走进小会议室，我的心跳渐渐加速了。“小伙子不错啊，这课连我们老教师都轻易不敢讲，你能讲成这样，很不错了。”直到听到了齐老师这句话后，我的心才踏实了下来。虽然老师们在肯定我的同时又提出了些建议，但是我却十分的高兴，不是因为我得到了肯定，而是因为在这次活动中我们组的成果得到了肯定，我们xx中心小学得到了肯定!谢谢刘校长和各位帮助我的老师。我没有给学校丢脸。
我们六年级组不仅是个团结互助的集体，而且在我们的集体当中每个人都还在默默耕耘着。
不知道各位老师们有没有发现到，从一个月前开始，我们组每天都是最后一个熄灯的。老师们拿出自己私人时间给学习有困难的学生们补课。大宋老师，今年喜得千金，本应在家中享受父女之间的天伦之乐，但是他却放弃了这本应属于他自己的幸福时光，给数学学习有困难的各班同学补课，六点，六点半这是他每天下班的时间，有时还要在下班后拖着疲劳的身体去参加学习。
马老师的儿子今年刚2年级，这个年纪的孩子放学后本应该是由家长接回家的。但是小夏雨每天都是自己从低部走回高部的办公室等妈妈带他回家，可是这一等就等到了六点，甚至是六点半。而这时候，其他同龄的孩子们可能正在家吃着饭。记得有一次，马老师补课结束后，拿出手机一看，有10几个为接电话，原来是他的爱人有急事找她，而她为了补课连办公室都没有顾得上回来。
这些事只是我们六年级组许多故事中的冰山一角，而我们六年级组只是xx中心小学的一个缩影，我相信类似的事情在其它年级组中同样比比皆是。而我们xx中心小学就是由这样的一个个组，一位位老师组成的，生活在这样一个团结向上的集体当中，无数的榜样使我树立了新的努力目标，团结的集体帮助我一步步实现着自己的理想。
让学生们的“生命阳光般灿烂“这就是我们垂中心人执著的追求，我们每位教师之间团结协作，默默耕耘，为了这个目标而不断努力着，这就是我心目中的xx中心小学。
小学生活话题的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我曾经问过许多人，“幸福是什么?”有人说：“生活太无趣了，幸福离我太远。”有人却说：“与家人吃上一次饭，这就是幸福。”有人说：“幸福虽在我身边，可我一直抓不住它。”
幸福到底是什么呢?
在我眼里幸福就是在你害怕时给你一个拥抱，在你伤心时倾听你的哭诉。那是在我上小学发生的一件事让我终身都难以忘记!
那年我才刚刚上三年级，由于自己性格活波开朗，我很快就和其他同学打成一片，但是能和我做知心朋友的却只有两三个，我们在一起吃饭，一块学习，一块奔跑。然而有一天......
那一天下午，上体育课时我陪着体育老师去拿体育器材，我拿体育器材回来给同学们发了下去，大家拿着体育器材开始各自组队玩了起来，这时我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想吓唬她一下，这时我却听见小其子和小萌的对话。小其子对小萌说：“小萌呀!我其实一点也不喜欢小宋，要不是她天天给我买糖吃，谁还和他玩啊!啊!我惊呆了，自己使劲摇摇头，只是我认识的小其子吗?不!不是的，一定不是的!小萌听完也吓了一跳，她说：你不是最喜欢和小宋玩吗?你怎么能说这样的话，太过分了!我这时只能默默地走开了，仿佛自己的灵魂已经飞走了。也许是听见了声音，小其子转过头，看见了我，却像没有发生什么事情一样，跑来黏着我，和我玩。小萌看了我一眼没有说话转身走了。放学回家路上，小萌来找我，她把今天在体育课发生的事情告诉了我。我的眼泪顺着眼角流了下来，这时几个同学走过来看见了就过来抱着我，围着我劝我，“小宋你怎么了?别哭了!”同学们虽然不知道发生了什么事情，但是同学们的关心使我振奋!我抬起头，把眼泪擦干，我虽然没没有了小其子，但是我有这么多关心我，爱护我的同学!我还是幸福得!
啊!多年以后我才明白，幸福就是那么简单，简单到能使人因为几句平常话就感到幸福!
学生素质话题的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天下午，我放学回家，天上下着绵绵的小雨，妈妈意外地开车来接我。我很开心，也很感动。是的，母亲总是这样“溺爱”着自己的孩子，爱子之心人人皆有。我谢过妈妈，但也不忘道一句：“妈，我已经长大了，可以自己回家，一点雨不算什么。”妈妈笑笑说：“你这孩子，现在我来接你，照顾你，以后说不定就不要我了呢。”我无奈地笑笑，她也笑了。我说：“但愿不会如此吧。”
“请往前开一点。”妈妈已经把车开到小区了，可前面一辆豪车乱停在马路边上，车主在旁边吃烧烤。旁边玩耍的小孩听到我妈妈的呼喊，赶忙去找自己的妈妈。女车主走到车旁，满不在乎地说：“不能过就不要过啊。”这种乱停车有理直气壮的车主我还第一次见到。乱停车，本来就不对，跟人家道歉还来不及，怎么还有理了呢?后来，在店主的劝说下，那位开豪车的女车主终于极不情愿地启动了汽车，挪到了一旁。
有钱人?没素质?没错。开着豪车与个人素质是两回事。这可能就是中国为什么还是发展中国家的原因吧。我想。现在大多数中国人还停留在“钱是万能的”这一种境界里。都没有意识到还有不钱更值得去挣的东西。
如果一个富人拥有巨大的财产，但却没有一点素质，那他(她)的财富价值等于零;如果一个穷人没有一点素质，那(他)的人生是没有意义的;如果一个穷人十分有素质，那(他)就等于拥有了巨大的财富;如果一个富人拥有巨大的财产，又有素质，那么，(他)的人生就是成功的!
小学生活话题的演讲稿
此时此刻，令我沉入了深深的回忆。
七岁那年，我穿上了崭新的花衣裳，背着书包，在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间，我们几个女孩子总是贪玩，喜欢在草地上滚爬，个个成了大花脸。回到家里，我高兴地说：“妈，我回来了!”妈妈见了我，大声笑了起来，并说：“傻孩子，怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何，如今只记得有这么一回事。
在小学一年级，开始学“a、o、e……”和“1、2、3……”大家总是摇头摆脑地念，那么一本正经地写，至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时，心里说不出有多高兴。
上了中年级，老师看到我比较懂事，对我关爱有加，每学期不是当副班长，就是当学习委员。可我那时有一个弱点，就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时，全身发抖，声音总是蚊子叫似的。同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心，鼓励我大胆去学习，大胆去工作。时间长了，胆子自然大了许多。
上了高年级，我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀，普通话朗诵比赛呀……总有我的份，因此得了不少奖。特别是六年级，我对作文产生了浓厚的兴趣，也经常得到老师耐心细致的指导。看着房间里墙上的一张张奖状，更有一种难以言表的自豪。
时间过得真快，转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为，母校是我成长的摇篮，老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活，我懂得许多道理，得到许多知识。值此离开母校之际，我衷心地说一声：“母校，再见!老师，你好!”