请为我鼓掌范文(20篇)

时间:2023-12-09 15:37:24 作者:笔尘

优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

请为我鼓掌学生作文

我是一个平凡的小学生,但我不缺少自信,我为自己鼓掌。

今年我们学校组织了“校长杯”足球赛,我代表我们班出战。作为一名前锋,我做了充分的准备。比赛那天,我们七名队员抱成一团,互相打气,场外的拉拉队也为我们呐喊助威。比赛激烈地进行着,一名队员把球传给我,我迅速带球,穿过对方的后防线,左脚推射对方球门死角,球进了!我和队员们激动得跳了起来。那场球赛,我们取得了胜利。我为我们班球队喝彩,也为自己鼓掌。

最近一段时间,我们为校园艺术节准备了欢快的舞蹈《金达莱之歌》。我们排练了好多时间,只为艺术节那一刻绽放光彩。今天,伴着“校歌”的旋律,我们的校园艺术节拉开了帷幕。我们的节目是五年级组的`第一个表演,“第一个”意味着我们需要很大的勇气。我们鼓足勇气登上了渴望已久的舞台,站在舞台上,我反而不那么紧张了。随着音乐的旋律,我们翩翩起舞,抒发快乐的心情。我们的舞蹈接近尾声时,我标准地完成最后的动作,完美的谢幕。我为我们的表演喝彩,也为自己鼓掌。

在学习上,因为自信,我取得了比较理想的成绩;在生活中,因为自信,我得到了老师和周围人的认可。这就是我,一个平凡,充满自信的人,我为自己鼓掌!

请为我鼓掌的作文

省台举办一个少儿舞蹈比赛,姐姐被请去当评委,一时间,姐姐的手机几乎成了热线,很多报名参赛的孩子家长都拐弯抹角的打听到姐姐的手机号码,然后不住的打电话,希望姐姐能在点评过程中对她们的.孩子网开一面。

有天傍晚,姐姐在家吃饭的时候,她的手机又响了起来。同样是个参赛孩子的家长打来的,是个母亲,但很意外的是,她并没有请求姐姐多关照她的孩子,而是一再求情,想让姐姐在初赛的时候就把她的孩子拒之门外。

姐姐觉得这真是个奇怪的要求,于是便问,为什么?

这位母亲给的答案很诚恳,她说,论孩子的能力,进初赛肯定没问题,她甚至相信自己的女儿能进前几名,或者说是夺冠,当然,也有在离梦想很近的地方被逼退的可能。无论哪一种可能,她都不希望发生,她最想见的事就是女儿在初赛就被刷下来。

这位母亲的逻辑很简单。她认为女儿还小,以后的路还很长,给她一次机会,让她打开梦想的门看一眼再退出来,那瞬间的繁华会让她铭记在心,鼓足干劲地去成就一个更优秀的自己;但倘若让她小小年纪便这样领略成功,她有可能会停步不前;而假如在离梦想最近的地方失败,这种打击可能会让她很长时间都萎靡不振。

在这样的比赛里几乎所有的母亲都希望自己的孩子能成功,或者说能多走一步是一步,可这位母亲却从另一个角度提前去保护了她的女儿。

为我鼓掌的人初一作文

“嘿!凯来!”放学了,一个熟悉的声音在我背后蓦然响起。我回头一看,是我的好朋友雅婷!“怎么,有啥事?”我歪着头,边打量着她边问道。

雅婷四周瞅了瞅,看见旁边没人,便三步并作两步地蹿了过来。只见她咧了咧嘴,笑着对我说:“好姐们儿,去帮我买俩本子。我还有课,先走了!”说着,她把20元钱往我手里一塞,将我推进了喧闹的文具店。

一进店门,我便快速地挑了两个本子,向柜台上一搁。“阿姨,”我问道,“这俩本儿一共多少钱?”“一个10块。”这位阿姨说话快的像冲锋枪,“也就剩这两本了,便宜点,18块拿走就行了!”

接过阿姨找的零钱,一个看似荒唐的想法如闪电一般的划过我的脑海:这么热的天儿,何不用这钱买支雪糕消消暑?想到这儿,我转了转眼珠,开始挑选雪糕。

“阿姨,我要这支。”我挑完雪糕,刚要把钱递过去,我的手却像被烫了一下一样缩了回来。

这雪糕到底要,还是不要?就当我陷在痛苦的抉择中时,旁边一个同学仿佛看透了我的心思,他见我这样,便对我满不在乎的说:“你怕什么,反正这是阿姨给你降价的,所以你也有权使用这钱啊!”

是哇!朋友之间要坦诚相待,可我……。

对,就这么做!我下定了决心,把雪糕放了回去,舔舔干裂的嘴,向店外走去。

虽然没能吃到雪糕,但我心里比吃到了还要兴奋!因为,我的心里有一种自豪的声音—那为自己而生的自豪的掌声,我为自己鼓掌!

请为我鼓掌的作文

请为我竖起大拇指我是个爱跳舞的小女孩,舞跳的很棒。嘿!我真棒!在上幼儿园时,我无意中发现有一个练功室。许多大姐姐在老师的指导下一个个地在练功室下腰、翻前桥。我羡慕极了,便天天去看她们跳舞。突然有一天我想:为什么不央求妈妈帮我报名跳舞呢?当我把这一句话转告给妈妈时,我真害怕妈妈说跳舞没用,可是妈妈爽快地答应了。我高兴得一蹦三尺高。从那天起我等来等去终于在三周后的下午四点三十分去学习跳舞。我乐颠颠地跑向练功室,学习跳舞。要知道学这一项必须付出汗水,当其它的小朋友与爸爸妈妈去游乐园玩的时,我却在练功室里侧翻、下腰、前滚翻……一次不好再来一次,一次失败,重来一次……记得有一次我生病了,我刚刚打完针吃完退烧药就央求妈妈送我去跳舞,妈妈说今天请假了不用去跳舞了,病好了再去,我听妈妈说完就大哭大闹起来,最后妈妈没有办法只好把我送去练功室去继续练习舞蹈。有一次我见大姐姐翻前桥的动作很漂亮,很优美。于是我暗暗下定决心一定要学会这一个动作。我拼命地练习压腿,下腰。有一次,我在软毯上模仿翻前桥,脚绷直,我在心里暗暗的说:一二三翻!果然,我模仿成功了!我高兴极了。我现在已经学会了:前桥、后桥、大跳、侧翻……你看,不错吧?怎只要在二小,一说到我的名字,人人都知道。我常常代表学校去市、镇里。我呀!还去过南宁参加区级比赛呢!都得过不少奖哩!只要在我住的那一栋,一说起我的名字,大家都说;‘嘿!这女孩真棒!’。嘿!我真棒!请为我竖起大拇指。

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请为我鼓掌的作文

如果我输了,请鼓掌。

很光荣地参加了全年级的数学竞赛,几乎把所有的精力都放在做题上,课间做,中午做,放学做------没有浪费一分一秒,没有放弃过一个题目,鼓足干劲地梦想成就一个更优秀的自己。在这场比赛中,谁不是尽最大的努力,可是,有第一名,就有最后一名。最后,我输了,拿起之前的'资料、草稿纸,不敢相信,转念,那时候的坚持、毅力和执着,我努力过的,我奋斗过的,即使是输了,我也很自豪。

成固可喜,败亦英雄,我努力了。如果我输了,请鼓掌!

请为我鼓掌学生作文

感谢上帝赐予我对梦想的执着!我是个平凡的孩子,我有梦想,有追求,我的梦想与追求也许是平凡的,但在追求这个平凡又淘气的梦想时,总会摔倒,总会受到挫折,可我从不曾放弃,永远执着,永不言败!

我的梦想是当一名高中教师,让更多的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。

记得那还是三年级时平平常常的一节语文课,吴老师正津津有味地讲着《基础训练》,中途被另一位老师叫了出去。临走时,我怎么也没想到,这普普通通的语文课对我而言却是一场极大的考验!

“胡译楷,让你当回小老师,帮我把没讲完的《基础训练》讲完,好吗?”我震惊了,是那么强烈,“好的。”我没有犹豫。

同学们的纪律开始涣散了。我觉得这样下去可不行,我的梦想是当老师,终有一天我也会登上讲台,怎能让同学们的纪律这么差?此时,我的心中,响起了一片掌声,那是学生听了我行云流水、声情并茂的讲课后所爆发的掌声。这片掌声越来越热烈,这掌声给了我自信和动力。

吴老师回来了,我为自己再一次鼓起了掌,因为我付出了,努力了,也成功了!

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请为我鼓掌

要说起我的特长,那非小提琴莫属了。说起小提琴,我的故事可多着呢。今天,我就和大家分享一下我和小提琴之间的故事吧。

记得刚开始学小提琴时,除了拉弓动作外,其他方面我都还学得蛮好的。不知道为什么,我总是习惯拉弓时压得死死的,手臂的上下运弓姿势十分僵硬,以致拉弓时发出类似电锯木头“咔”的电锯声响,听得我是头皮发麻,心里也发麻。天啊,这难听的声音几乎把小提琴在我心目中的柔美形象全都破坏掉了!这可是个很严重的问题。我越想越不甘心气馁,从网上下载教学视频,看了一遍又一遍,仔细观察和揣摩,结合视频上所说的办法以其老师在课上所说的窍门,慢慢悟出了要领。拉弓时要牢牢地“粘”住弦,用力适当。不要压得太死,也不要“飘浮”。下弓时大臂尽量不要动,任由小手臂在上下弓的时候弯曲和伸直,手腕则在辅助拉弓时重复着“看手表”的动作。我牢记这些动作要领,一遍又一遍地练习,终于尝到了攻克困难的喜悦。我按照这个方法来解决了学小提琴过程中的技术瓶颈,技艺突飞猛进。

还清楚地记得去年我在广州参加全国少儿小提琴独奏表演比赛时的情景。在候赛时,我双腿紧张的在地板上不由控制地乱抖,心就像是上紧了弦的钟表,一点都不放松。在一旁陪伴我的妈妈见状连忙安慰我“别紧张,照常发挥,妈妈相信你。”我点了点头,心里果然也放松了许多。这时候轮到我上场了,妈妈又用力握了握我的手,我也回头向妈妈露出微笑,然后信步走上表演台。在台中央站定后我对着评委和观众深深鞠躬后深呼一口气,开始演奏比赛曲目《二泉映月》。这首曲子是根据民间音乐家阿炳作曲的二胡经典作品来改编,在曲子中阿炳似乎在向人们诉说他对自己多舛的命运、生活困难的悲伤以及对美好生活的渴望。一曲临终,余音袅袅。评委和观众们似乎还沉浸在曲子哀伤的情境中,久久没有回过神来。当他们反应过来时,随即而来的是经久不息的掌声。评委们也纷纷微笑着点头,表示对我的认可。最后,我荣获了本次比赛7岁组的银星奖。

怎么样,我的小提琴拉的还不错吧?如果你也认同我,请为我鼓掌吧!

请为我鼓掌的作文

雅典奥运会,他一飞冲天,从此被大家所熟知;北京奥运会,他带着遗憾,因伤退赛,于是被大家推到了“风口浪尖”;伦敦奥运会,他再次带着伤痛悲壮地离开了,于是他成了“众矢之的”。

如果仅凭两次奥运会失败的表现,就对他的成绩视而不见,把他一棒子打死,那么,这对刘翔来说也太不公平了吧!

四年的等待,我们中国人似乎都在等一个人――刘翔,等着他再次一飞冲天。在伦敦奥运会期间,国人的目光几乎都聚焦在他身上。可是,悲剧再次上演,就在他要跨过第一个栏架时,因为跟腱断裂,他摔倒在赛场上。对手们飞驰而去,他一个人坐在赛道上,脸上呈现出十分痛苦的表情,但他的目光紧紧盯着终点的方向。这样的'刘翔让我想起了身受重创坐在朝堂上怒骂的荆轲,想起了乌江边仰天长啸的项羽。

没过多久,他竟然单腿站了起来,并用单腿一步步跳到了最后一个栏架边,他俯下身去亲吻了带给他无数荣誉、无数伤痛和无数烦恼的栏架,此时此刻,伦敦现场响起雷鸣般的掌声。

然而仅仅只过了几分钟,同为中国人的网友们不但没有为他担心,反而大肆谩骂他,许多网友竟骂他“作秀,骗子……”

是的,刘翔摔倒在赛场上,但我认为,与其说他倒在冰冷的栏架下,还不如说他倒在无数国人的希望和压力下,说是无数国人把他推到“风口浪尖”一点儿也不为过。可是,网友却发表了那样的评价,真让人感到悲哀。

是的,刘翔摔倒了,也许大家都知道他已经过了运动员的巅峰时期,是的,刘翔的确“老了”,也许他不能再次回到雅典之夜时的状态,也不能再次刷新他的12秒88。

由此我想起了鲁迅先生说过的话:优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者和看见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃是中国将来的脊梁,不耻于失败的民族,就一定会有赢的机会。

刘翔的故事也使我明白:失败并不可怕,可怕的是失败了就不敢继续向前。在人生的路途中,不知何时、何地会有何种困难等着我,即使它会使我摔倒,会使我迷失方向,但我都不会畏惧。即使失败,失败,再失败,我都会坚持,坚持,再坚持,勇往直前,永远相信自己,不甘于失败的人总会成功!

所以,请大家为失败了依然顽强站起来的人鼓掌!

(指导老师李德成)。

请为我鼓掌的作文

每一个人都有着自己的闪光点,比如说我非常坚强。

记得我六岁半时,我刚刚开始学骑自行车时,我连自己骑成直行都不会,一个劲儿的缠着妈妈扶,我突然想到了老师说要坚强,我说“妈妈,你不用扶我了,老师说让我们学会坚强,我应该自己弄吧。”妈妈说:“不敢吧,这样很容易摔倒的。”我说:“不会坚强的人永远不会独立的。”妈妈听了感觉非常有道理,于是她就放开了手。

当我练习转弯时,我把速度骑得非常快,当到转弯路口时,我没刹好车,直接一下子撞到了墙上了,我一下倒在了地上,腿上的皮都破了,流出了鲜红的血,我并没有哭着喊妈妈,而是坚强的站了起来,骑上了自行车回家了。回到家里时,妈妈看见我的腿流血了,便心疼的说:“孩子,难道你不感觉疼吗?”然后便去拿来创口贴,我说:“坚强的人就不应该怕疼。”

一次我们一家都去爬白云山,我像子弹那般速度往上爬,做了我们一家的第一名。当我爬到一半时,我突然走不动了,然后便坐到台阶上不走了。过了几分钟,他们都上来了,妈妈看见我坐在台阶上气喘吁吁的样子,非常心疼,便把我背了起来,我突然想到老师对我说过要坚强,我便对妈妈说:“妈妈,让我先来吧,别让你背我了。”妈妈说:“你难道不累吗?等我把你背到快到山顶是再把你放下来吧。”我说:“这是我要来爬山的,我必须自己爬上去。”妈妈看我坚强的那个样子,只好把我放了下来。

看,我就是一个这么坚强的男孩。

为我鼓掌作文

鼓掌是一种安慰,一种鼓励,一种认同,一种喝彩……为自己鼓掌,其中的意义就更加深刻。

当他人为你鼓掌时,你的心情如何?高兴、激动,鼓掌提高了勇气。这是你成功的时候,别人看到了你的胜利,为你加油。但是当我们失败后,还会有掌声吗?有人会嘲笑你,有人会避而远之。我们将沮丧,状态低迷,没有斗志。而鼓掌正好能够弥补我们现在的失败。既然无人为我们鼓掌我们为什么不给自己鼓掌呢?爱迪生在发明电灯是,为了寻找一种适合做灯丝的材料,不分昼夜地工作,尽力了上千次失败。有人对他说:“你已经失败了无数次,还能成功吗?”爱迪生却说:“我不是失败了无数次,而是成功了无数次。因为我已经知道了这些物质不能作为灯丝的材料。”正是抱着这种“无数次成功”的心态,爱迪生发明了电灯。

为自己鼓掌,就是认同自己,为自己加油。成功时为自己鼓掌,这是对自己的努力付出的肯定;失败是,为自己鼓掌,这是为自己加油,提高我们的勇气。有一次,我们在一起打篮球,我们队以2分的差距落败。当我们队的人垂头丧气,他们队的人兴高采烈时,我意识到这是一种恶性循环,我们需要改变这种困境。我想:这场比赛我得到了不错的数据,有实力与他们抗衡。恢复了自信后,我开始反思我们队的不足,加以改正。后来,我们大胜对手。那一次自我的“掌声”是我们成功的原因。

成功了需要掌声,让我们有更大的动力;失败了需要掌声,他人的掌声,自己的掌声在这里已经不分你我。只要你接纳了别人的掌声,就是自己为自己鼓掌。

鼓一次掌容易,鼓动人们的心却难。但鼓掌的确可以鼓舞人心。打他人吝啬自己的掌声时,不如我们为自己鼓一次掌,为自己加油。

请为我鼓掌作文

你有没有去数过你一分钟内会鼓几次掌?也许你会说一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去试一试,你将十分惊奇的发现,你所拍的次数会远远高于你之前所预料的,我一分钟就拍了二百五十下呢!

难得的放松机会,我跟随着作文补习班的'同学来到天台体育场,我们打算做几个活动,为什么说是难得的机会?因为已经荣升初一,总是没有时间去放松,而且,现在已经临近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。

“第一个活动是乒乓板运水接力赛…”老师细细向同学讲了规律,同学们要以较快的速度将放在乒乓板上的水杯从这运到对面再运回来!只见前面同学熟练地运回了水,我的心开始忐忑,担心,甚至恐惧。但是心的另一头却一个劲儿地向我投来了鼓励,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使与恶魔的战斗之中迈开了第一步,要稳定下来,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一点……成功了!我居然能够几乎一滴不漏的运回来!我终于成功的战胜恐惧。

一步的成功似乎让我更进认识自己,下面的两次活动,我信心十足,也让本身最大的我一下子占据了优势,我越玩越起劲,之前对自身的畏惧,对考试的压力早已不复存在了,是啊!每一个人都应当忘却自身烦恼,学会为自己鼓掌!

为我鼓掌作文【】

为自己鼓一次掌是一件最平常不过的事,但不要以为它没有用,在关键时刻,它能帮上你许多忙。在遇到困难和挫折的时候,在心里为自己加油,可以减轻我们的失落感,重鼓信心。

为自己鼓掌是有许多方式的,而我总是在成功的时候为自己鼓掌。我第一次为自己的成功鼓掌是在学游泳的时候。刚开始学游泳时,学的就是憋气,别看我个头那么大,其实只能憋十五秒到二十秒,就得换一次气。学了几节课以后,别人都能在池子里自由自在地游了,而我却还在学习憋气。为了能减少换气的次数,我开始练习增加憋气的时间。我抓住游泳池边的横杆,把头埋进水里。“一秒、两秒……”我在心里数着。当我要数到二十秒的时候,我已经觉得肺有些缺氧了。我强迫自己憋下去,并暗暗地对自己说:憋住,绝对不能放松,要挑战自己的极限,不把憋气学好了,是学不会游泳的,一定要撑下去。当我数到三十秒时,我觉得肺都快炸了,喉咙像被塞住了一样难受。终于,我把头伸出了水面,心里想着:我已经突破自己的极限了,说明我还可以憋更长的时间,我一定行的。我抹了抹脸上的水,又经过了屡次尝试,终于能憋气五十五秒了。

许多伟人也是在屡次的尝试和失败中才取得成功的。二十世纪初,疾病在世界各地肆虐,尤其是感染性疾病。英国的一位医学家弗莱明就在为此而研究着。他提取了各种真菌来做实验,共试验了二千三百多次,终于找到了杀灭病菌的特效药——青霉素,使无数人民免受疾病的侵害。

为自己鼓掌,其实是一件最不寻常的事,不但要鼓得恰到好处,还要有鼓的勇,但是只要这么做了,就能重新获得信心和勇气,战胜种种困难,最终走向成功。

请为我鼓掌作文

每个人生下来,都希望自己获得辉煌的成就,能得到别人的认可。可我不这样想,也许你得不到别人的掌声,但只要你尽力了,有一双手,你便可以为自己鼓掌。

那是一次我的班干部竞选的经历,在五年级竞选班干部的时候,老师让我们回家准备演讲稿,我很兴奋,一到家就冲进书房,“沙沙沙”写字的声音充满了整个房间,看着洋洋洒洒的演讲稿,我还一遍一遍地反复练习着,就怕明天演讲的时候忘了词儿,因为那毕竟是我人生中第一次当得这么多人的面演讲啊!

星期五,我垂头丧气的回了家,妈妈看到我沮丧的样子,当然知道我落选了,走过来亲切的对我说,你应该为自己鼓掌啊,因为你尽力了,你挑战了自己,让自己变得更加勇敢,我相信如果下次还有这样的机会,你会更有自信的。

自从那次以后,真的,我觉得我变得大胆了,在大人们面前弹一首悠美的钢琴曲,我也不慌了,在同学们面前唱英文歌我也不害羞了,四年级上期,我又再一次走上了讲台,我信心满满的讲完了我的演讲稿,教室里响起了热烈的掌声,这一次我以大比分当选了,我想我也应该为自己鼓掌,并且我也相信,只要你足够努力,足够勇敢,总有一天那一片掌声一定会为你响起!

请为我鼓掌作文

在上午第二节课时,刚打上课铃,只见老樊走进教室严肃地说:“今天科学课不上了,改上语文。”老樊刚撂下话,只听一旁有的拍桌子,有的男生在欢呼雀跃︰“哦!不用上科学课了!”“上半节课唱诗,”老樊紧接着说了一句,“下半节课讲课文。”什么,我的脸立刻形成了一个大大的“川”字。“我的老天爷呀,明明是说管理班的时候再唱诗的,怎么改了,我还没准备好呢!”“先5分钟准备时间,好好练习,期待着看到你们的.好成绩。”老樊和蔼可亲地说。老樊说完话,我的心情顿时开朗了许多。前两组都表演完了,老樊插了句话:“因为时间关系,只能再有一组在前面表演了,剩下的三个组明天再说。”我的心里顿时乐开了花,我们可以明天表演了,可谁知,三组大组长李子沐说:“樊老师,我们组还没有准备太好,能不能明天再表演?”老樊答应了,没想到,姜楚涵(我们组大队长)举手并对老樊说:“樊老师,我们组上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小声抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我还没准备好呢,唉,说这也没用,还是加油吧!”

在最关键的时刻,我选择了集体,我没有因害怕而退缩,因为我知道,那些掌声都是属于我的!

请为我鼓掌作文

白纸黑字,浓墨重彩,描绘的是中华文化。一滴墨汁,一支毛笔,又勾起我的回忆……。

不知何时,我对那毛笔字起了兴趣,便嚷着要练习。刚开始,我是从笔画开始练起的,横、竖、点、撇、捺……一笔一笔地写,毛笔在一张张宣纸上掠过,墨滴舒展成一个个比划。起初,我看着自己写出的一个个比划,满心欢喜,便接着练习下一个字。前几次练习,我亦是如此,对书法充满了期待与新鲜感,认真练习每一个字,没有半点儿马虎。不久,我便下定决心,要参加书法比赛。于是,我就开始了艰苦卓绝的练习。

然而时间久了,我的脖子变得僵硬,汗水浸透了衣襟,胳膊也越发酸痛,写出的字也变得是歪歪扭扭,不及昔日。我便觉得书法枯燥乏味,态度也变得淡然。于是,我的心情变得焦躁,想要放弃。但是,为了心中的梦想,我也就放弃了这个念头,心中也就增添了一份信心。和我一同学习书法的同学,也都在挥笔练习,眼神中也透露出一丝坚定与执着,使我羡慕不已。渐渐的,我发觉自己已经不再厌烦练习书法,心情也变得平稳了许多。比赛的'日子如期将至,我的书法技能也日益增强。终于,我收获了人生中的第一次成功,手捧着证书,心中不禁泛起一丝自豪,之前所经历的一切磨砺都已灰飞烟灭,而曾经选择的那份坚持,已然留在心中。

请为我鼓掌作文

我现在是一位表达能力很好的女孩,但在我很小的时候我总是吐字不清楚,把“毛巾”说成“毛根儿”,把“快乐”说成“快饿”,常常把大家都逗得哈哈大笑,姥姥说:“宝贝!饿了就快吃东西啊!”弄得我不好意思脸都红得像红苹果一样啦!

妈妈对我的这样的.状况很担心,于是就给精心挑选后,给我报了语言班。学语言可不是一件很容易的事情,我在语言班学习的十分辛苦,大家都有很大的进步,我却比大家总是慢半拍。就在我快要放弃的时候,是妈妈给了我关心和鼓励,她说:“学不会不可怕,可怕的是你不学。不要放弃,你一定可以会学的很好的!”我听妈妈的话,决定不放弃要坚持学好这件本领。

从此,我对着镜子苦练基本功,当别人中午休息的时候,我就刻苦练习,当家里来客人的时候,我就壮着胆子对着他们讲……后来我可以大胆地上台表演了,终于得到了老师和同学们热烈地掌声。我也在一天一天、一点一点中慢慢地进步了。付出就会有所得,就像华罗庚所说的:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。最终我在语言培训中心的比赛中获得了奖牌。

为我鼓掌高三作文

为自己鼓掌,不是自我陶醉的表现。有时一句鼓励,一阵掌声,可以让身在低谷的自己重拾信心,通往自己的阳光大道。

在我七八岁的时候,我不敢去跟陌生人说话,就连亲人也很少说话,这让我变得自卑内向。那是一个寒风凛冽的日子,我刚上完课,走到门口四处望望没有发现妈妈的身影,又看了看手表已经两点四十分了,以往这个时候妈妈早就到了,也许在来的路上了,一会儿就到了。

我不由自主地裹紧了自己的.衣服,狂风肆意地吹起了我发梢。十分钟过去了,我逐渐变得焦急,怎么还没来啊?正当我不知所措之时。看到了一位妇人,她穿着朴素,抱着孩子,眉宇之间显得十分和蔼。我刚想向她借下手机打个电话给妈妈时,一股奇怪的力量让我把伸出去的脚又缩了回来,反反复复。就这样在犹豫不决中五分钟过去了,我心里在矛盾挣扎着:不就是向她借手机吗?有什么好怕?但要是她拒绝了呢?拒绝又没事,大不了自己回家……最后,我咬咬牙,艰难地做出了决定。

我慢慢地移动着,就像蜗牛附体一样,走到了那位阿姨面前,到了紧要关头,我又想退缩了,不知是什么力量推了我一把。我低着头,轻轻地说道:“阿姨,你能借我下手机吗?”“哦,可以啊!”打完电话后我心情格外的舒畅,原来这么简单啊。短短的几秒,但其间需要多少的斗争与纠结才能迈出,我由衷的想为自己鼓掌。之后,也许是自我的一次成功挑战,我慢慢地学会敞开心扉,成了一个积极乐观阳光的女孩。

高考作文为我鼓掌

让他人为我鼓掌,是勇气,是执著,是我存在的证明,是我对自己心灵的允诺。

人说青春就是华丽的奔跑,跌倒后站起来,再跑。这何尝不是我们青少年该有的激情和勇气呢?面对如今社会中越来越多的报考公务员的现象,我感触颇多,诚然,这是他们所乐意接受的一种方式,但其中所表现出的一种当今中国年轻人的生活态度,我却不敢苟同,他们甘于为人鼓掌,在稳定的工作岗位上,忙忙碌碌,却不知自己为了什么,有人称之为“羊性”,不是说“羊性”不好,只是若无点“狼性”,那我们的青春与一潭死水有何差别。

“狼性”在此处实在是值得人敬佩的。一匹狼,天生便是要让他们为自己鼓掌的!

毕淑敏曾说:“我不相信手掌的纹路但我相信手指加上手掌的力量。”这句话是一种方式,一种奋斗、进取的方式,也是每一个人都该懂得取得他们鼓掌的方式。我们向前奔跑,却不可直冲乱撞。我们低头拉车,也要抬头看路。我们有勇气作支撑,也要有智慧作工具,否则,得来的便不是掌声,而是嘲笑声。

我要让他人为我鼓掌,这过程漫长、艰辛,但工具在,勇气在,明灯在,一切就绪,我将开步走,我和一样有点小“狼性”的人们,我们一起向前,让掌声雷动,让生命不凡。

“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景, 

不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的.事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

达尔文告诉我们:弱肉强食,适者生存。这个世界犹如一个竞技场,好像只有强者才能获取那无上的荣誉。成功是英雄,失败是狗熊。我们跑啊、挣啊、抢啊,直至筋疲力尽,遍体鳞伤。如果这个世界都是由那些奋力奔跑的英雄组成,那这个世界是否显得太寂寞、太孤单、太残酷。其实想想,坐在路边鼓掌,其实也挺好。

坐在路边鼓掌,不是放弃,不是懦弱,而是自我解剖后的一种释然。龙生九子,各有不同,并不是每一条龙都能成为真命天子。人也一样,千差万别,能力、智慧也各有不同。如果每一个士兵都想成为将军,那谁做士兵呢?那所谓的将军不也只是一个光头司令吗?如果做不了将军,我就做一个士兵吧。将军运筹帷幄,但士兵也可以奋勇杀敌,谁又能说这个士兵一无是处呢?所以当我们不具备奔跑的能力时,我们依然可以坐在路边鼓掌。用掌声,消除我们内心的不平衡,用掌声,为那些奔跑者鼓舞加油。

坐在路边鼓掌,做一个默默的支持者,即使没有耀眼的镁光灯的关注,我们依然让掌声响起来。站在时代前列的弄潮儿毕竟是少数,但我们依然可以是一朵朵的小浪花,当大浪滔天,惊涛拍岸的时候,我们依然可以汇成涓涓细流。我鼓掌,我存在。坐在路边鼓掌的人,不会好高骛远,更不会妄自菲薄。孔子,至圣先师,被誉为“世界十大文化名人”,无疑,他是在路上奔跑的人,但没有那七十二弟-子一路上的支持,孔子的周游列国、传播仁爱会成为现实吗?一个奋力奔跑的人,也需要路边的掌声,否则,他会走的太孤单,太落寞,而掌声,会让他走的更坚定、更有力。但我们往往只会关注那些在路上奔跑的人,而甚少把目光投向那些在路边鼓掌的人。他们不是伟人,而是平凡人,但是,坐在路边鼓掌的人,我们需要你。

反观现实,却是人人都想做奔跑者,既不甘心落于人后,更不甘心做一个在路边鼓掌的人。我们习惯于什么事情都要挣个第一,什么事情都以成功来定成就,什么事情都非要挣个头破血流才罢手,其实根源在于我们对成功的理解过于狭隘,好像只有站在领奖台上的才叫成功,而那些坐在路边鼓掌的就叫做失败。而周国平曾说过:“应该把成功看作优秀的副产品”,在路上奔跑也好,在路边鼓掌也好,成功并不是唯一的,但我们都可以成为优秀。

鲁迅曾说:“我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。”来吧,当你无法在路上奔跑的时候,我们不仅肃然不笑,还会坐在路边为那些奔跑者一起鼓掌,由此,我们依然是中国的脊梁。

请为我鼓掌作文

生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的`节奏,会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,汤倩仪。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?”

在我的帮助下,李婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,汤倩仪,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

请为我鼓掌作文

我是一个爱跳舞的小女孩。小时候,因为有点肥胖,所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后,我的身材变得越来越好。渐渐地,我也喜欢上了跳舞。

学习跳舞是要付出汗水的。刚开始,老师教我们练基本功——下腰。我胆小,不敢下腰,生怕跌下去。在老师的帮助下,我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时,却来了个头着地,脚朝上,疼得我眼泪直流。可是我不气馁,继续练习,一次,两次,三次……经过无数次失败,我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了,还经常参加少年宫组织的表演呢。

让我引以为豪的是,我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里,我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞,我爽快地答应了,并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞,但凡事总得有个第一次,跳什么呢?就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后,我每天都练习这支舞蹈,有时练得满头大汗,都忘了休息。虽然练习很辛苦,但是只要一听到音乐,想到要为同学送去祝福,我就会全神贯注地跳起舞来。

日子就这样一天一天过去,王月瑶的生日终于来到。那天晚上,整个生日宴会热闹非凡,大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的'节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装,戴好了头饰,等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时,我的心跳突然加快,紧张得喘不过气来。“没关系,我能行!”我安慰自己道。“天上的星星,星星多,星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来,忘记了紧张,忘记了害怕,只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了,台下响起了阵阵掌声,我心里像吃了蜜一样甜。我成功了!我能用自己的舞蹈给别人带来快乐与祝福!

舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台,我想,如果我不懈地努力,总有一天,我会登上更大的舞台,去展现自己的才华。请为我鼓掌!

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