活动总结要注重团队的协作精神，集思广益，共同总结活动收获与不足。最后，希望大家阅读以下的活动总结范文时，能够从中获得一些实用的写作技巧和经验。
学校文明交通活动总结
全面落实教育局永教教文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(二)发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。
(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。
(四)开展了级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。
(一)认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”活动，在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。
文明出行活动总结
为了进一步推进我区“迎亚运、讲文明、树新风、促和x谐”全民行动深入开展，广泛宣传普及公民交通安全知识和文明交通礼仪常识，发动群众积极参与公共文明建设，营造全民参与创建文明城市的良好氛围，根据区文明办下发《关于组织开展创建全国文明城市“文明出行月”主题实践活动的通知》(穗萝文明办〔20xx〕205号)的工作部署，区妇联于6月份组织妇女干部群众在全区范围内广泛开展“文明出行月”主题实践活动,引导广大居民自觉遵守交通秩序，践行文明出行礼仪，具体情况汇报如下：
区妇联坚持以“文明出行、安全出行、礼让出行”为主题，把交通礼仪宣传列入“创文”重点工作中，把交通法规宣传融入妇联融入日常普法工作中，努力营造文明出行的良好声势。活动期间，区妇联以现场宣传的形式，向村居群众派发《“文明交通行动”倡议书》、“广州市民十不行为规范”交通宣传资料，大力宣传交通法规、交通礼仪，使安全出行、礼仪出行的观念进一步融入全体市民的日常生活，逐步培养文明出行的习惯。
结合文明出行活动主题，区妇联组织了本单位干部职工，特别是驾驶员，开展道路交通安全法律法规及文明交通行为宣传教育活动，重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等交通法规，自觉遵守开车不闯红灯，不超速，酒后不驾车，斑马线上不争先等交通法规，强化干部职工文明行车意识，积极倡导文明交通从我做起、从身边人管起，做文明人、走文明路、驾文明车、停文明车，共同托起文明开萝新风尚。
区妇联干部职工以身作则，率先垂范，多次前往联和街各社区以及公交站点开展文明志愿服务，在社区内的主要交通路口和公交车场，以“文明出行从我做起”等为口号，劝导途人不乱过马路、不乱闯红灯，引导行人自觉遵守交通法规，共同维护路口x交通秩序，通过实际行动感受在日常生活中遵守公共秩序的重要性，带动居民积极自觉遵守交通法规，营造文明出行新风。
从20xx年8月起，区妇联在全区范围内组建了巾帼文明督导队。在文明出行月活动期间，区妇联充分发挥督导队来自社区、来自家庭的宣传优势，组织队员在街镇社区的主要交通路口和公交车场等公共场所开展以“交通文明我先行”、“倡导排队候车”、“抵制不文明交通行为”等主题的督导行动，让督导队员作为义务交通协管员在提醒市民自觉遵守交通法规，作为义务督导员对市民的不文明现象进行劝阻，作为义务宣传员向市民宣讲文明礼仪知识，宣传不闯红灯，不乱穿马路，排队乘车，礼貌谦让等公共文明规范，引导社区居民积极从身边做起、从小事做起，养文明出行习惯，树文明出行新风。
活动期间，区妇联通过一系列宣传教育活动，宣扬文明交通、文明出行，向区内广大居民倡导文明乘车、礼让出行的理念，进一步增强他们的.文明交通意识，使之自觉形成遵守公共秩序、交通法规的良好习惯。
文明出行活动总结
xx小学“城乡少先队员手拉手平安出行活动”总结我校位于xx镇，毗邻白汤下公路，学校历来坚持“大手拉小手，小手拉大手”的安全教育原则，从组织、制度、活动、课程、环境、学生社团等各个层面进行了探索，把安全工作作为学校的头等大事来抓。为进一步营造交通安全宣传教育的浓厚氛围，进一步推进全省中小学生交通安全宣传教育工作，增强我校队员的交通安全意识和文明交通意识，提高其交通安全认知能力和自我防护能力，并影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注，进一步保障中小学生出行安全，最大限度减少中小学生交通事故的发生。我校响应省公安厅、省教育厅、团省委和省少工委决定，在我校开展以“你我手拉手，平安路上走”为主题安全宣传教育系列活动。
我校3月28日全国中小学生交通安全宣传日为契机，向全校少先队员发起了“做文明交通人，大家的呼声”采集活动倡议，并以中队为单位向少先队提交一条呼声和警示。至5月底止，各中队的一条条呼声汇集到一起：“你来守，我来守，大家一起守法规；你提醒，我监督，争做平安小卫士”、“进出校门刷刷卡，爸妈在家笑哈哈”这些来自全体队员的呼声，还被制成一张张美丽的交通安全大脚丫，走过每个中队，使每一位队员耳熟能详。同时，我校大队部红领巾广播站将采集到的呼声和警示制成优美动听放学平安祝福语，每天伴随着队员们离校的脚步声深入队员们的心扉，使队员们在生活中践行安全出行的理念。
与此同时，由大队部发起的“做文明交通人，从小家开始”签名活动也在各中队有序的开展着。至6月初，由队员和家长一起合作设计制作创意卡片展现在大家眼前。每一张卡片上都有写着如何做文明交通人，并由队员和家长共同签名，以示共同遵守，从自己做起，从家人做起，共同维护交通安全。签名活动的开展使“小手拉大手，平安路上走”的安全教育主题深入人心，家长在陪伴队员们完成制作的卡片制作的同时，也进一步地了解了交通安全法，成效一举两得。
六月，我校大队部开展了以“文明安全行”为主题的黑板报评比活动。本次黑板报评比，引起了学校师生的高度重视。全校19个中队紧紧围绕主题收集资料、精心编排，利用课余时间编写黑板报。大队部还组织评委老师从“版面设计、主题内容、文字书写、总体印象”四个方面，逐一对各中队的黑板报进行了评比打分。评比中，各中队一幅幅精美、内容充实的板报作品，犹如19页精美的安全知识宣传图片，充分展示了各中队的特色，这种图文并茂的形式也有力地宣传了“安全出行”的理念。我校大队部一直秉承“让阵地说话”的宗旨，每个学期都有相关的安全教育专栏，本次“文明安全行”的主题黑板报，使学生的安全意识得到了进一步的强化。为开展“小手拉大手，文明安全行”系列活动奠定了良好的理论基础。
1、“平安出行”小报、漫画创作大赛分成中队初选、大队评选两个环节进行。参赛队员围绕交通安全、人身安全、游戏安全、防溺水等安全教育内容发挥想象，将自己的真实情感投入到画笔中去，向大家描述自己对“平安出行”的理解和体会。参与此次比赛的队员们纷纷表示，要以此次主题创作比赛为契机，携手同心，向身边的人广泛宣传文明安全行动，以身作则，为创造一个文明、安全、有序的环境而不懈努力。
2、“平安出行”作文大赛的开张以另一种方式让队员们向大家展示了自己身边的安全故事。围绕“平安出行”写自己的亲身经历，写身边的亲人朋友，把听到、见到的印象深刻的、发人深省的安全故事通过文字形式向大家展现。每一篇文章都是队员们的真情实感，每一次意外都发人深省。用身边的故事教育队员，用身边的教训提醒队员，这种形式使队员们对“危险”更刻骨铭心。
近年来，中小学生意外伤害事故不断发生，如何提高中小学生安全意识和自我防范能力，营造一个安全的教育氛围已成为人们普遍关注的问题。而对于学校，每天的安全教育是必不可少的一项事情，但是即使天天如此，生活当中还免不了有些小摩擦、小意外。究其缘由，是因为我们的孩子缺少对安全隐患的发现和认识。4月份，我校大队部动员各假日小队开展“小眼睛大搜索”活动，查找身边的安全隐患，用文字、图像记录下来。并安排各中队总结调查结果，开展以“安全隐患排查”为主题的中队活动课，提醒每一位队员时刻警惕身边的危险，并讨论出一套“自护自救”的好办法。进一步强化了队员们自我强化和自我保护意识。
20xx年6月29日上午，由共青团浙江省委、浙江省公安厅、浙江省教育厅、浙江省少工委主办，共青团金华市委、金华市公安局、金华市教育局、金华市少工委承办，共青团婺城区委、婺城区公安分局、婺城区教文体局、婺城区少工委、金华市交警支队直属三大队、婺城区蒋堂镇小学协办的“浙江省暨金华市城乡少先队员手拉手平安出行活动”启动仪式在蒋堂小学隆重举行，目的是让少先队员通过活动，提高自我防范的意识以及自护自救的能力，过一个平平安安的暑假。
活动中，蒋堂小学的队员们专心聆听《浙江省“城乡少先队员手拉手平安出行”倡议书》，并立下共同的誓言：我们将用我们的双手写下我们的热情，把平安洒向城乡大地。许下诺言后，每一位队员都相应省少先队的号召，立志做平安出行的宣传者，做平安出行的实践者，做平安出行的监督者。
在启动仪式最后，浙江省教育厅基教处副处长刘惠玲做了重要讲话，要求全省少先队员出行做到“安全第一，防范意外”，并要求各部门积极响应号召，把活动组织好、落实好，形成人人参与、个个争先的氛围。最后由浙江省公安厅交通管理局副局长郑晓林宣布“浙江省暨金华市少先队员手拉手平安出行活动”正式启动。
本次活动，通过城乡携手，优势互补，加强了安全的出行环境，使少先队员的安全意识和自护自救能力得到了进一步加强。
小学文明出行活动总结
通过“12·2全国交通安全日”活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故，社会对我园的满意程度有了较大提高。
为落实《市教育局关于开展“交通安全宣传月”活动的通知》，切实加强和落实学生交通安全教育工作，营造全校师生家长重视交通安全的良好氛围，进一步提高我校广大师生的'交通安全意识和交通安全自我保护能力，有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，保障青少年健康成长。
学校安全工作领导小组召开专题会议，认真组织研究部署，制定本次交通安全主题宣传月的工作方案，确保活动有序开展。
我校围绕12.2“全国交通安全日”主题，通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、led滚动屏等形式开展交通安全教育宣传，组织全校师生、家长及时完成学校安全教育平台专题教育活动，放学5分钟进行安全提醒教育，多渠道、全方位营造浓厚氛围，倡导珍爱生命、文明出行，养成文明交通习惯。
我校于12月3日通过主题班队课对全体学生进行交通安全教育，组织全体师生集中观看泉州市公安局交警支队制作的警示教育片。
学校每学年定期进行上下学交通方式摸底调查，与每一位学生及家长签订《交通安全承诺书》，督促学生自觉遵守交通法规，安全、文明出行。签订的《交通安全承诺书》，逐一收回整档备查。通过家长微信群家长会等平台、方式大力宣传系列教育活动，宣传学校在交通安全方面需要家长配合的举措，倡导家长主动遵守交通法规，安全出行、文明出行、绿色出行，确保宣传教育活动取得实效。
小学文明出行活动总结
为了增强师生的文明交通意识，提高文明交通素质。全面落实教育局永教教20_【55】号文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题、等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(三)利用学校板报、宣传栏刊登常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。
(四)开展了20_年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。
(一)认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”
活动，在全校营造了文明交通活动的'良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。
文明出行活动总结
根据区文明办的有关通知的精神，我局积极贯彻落实区委提出构建文明和谐社会的要求，推进我区“关爱生命，文明出行”全民行动深入开展，广泛宣传普及公民交通安全知识和文明交通礼仪常识，发动群众积极参与公共文明建设，营造全民参与创建文明城市的良好氛围。我局领导高度重视，集中统筹，开展了实际可行、贴近生活、贴近群众的“文明出行月”主题活动。现将活动总结如下：
为确保此次主题活动顺利开展，局党委高度重视，组织行政领导班子，认真贯彻上级有关文明出行的方针政策及有关会议精神，将“文明出行月”活动当作一件大事来抓。做到有活动方案、计划和总结，确定了活动的主题、组织形式和活动内容。以此活动全面推进我局的精神文明创建工作。
利用各个宣传阵地，广泛开展“关爱生命，文明出行”的宣传活动，在局停车场、单车棚的显眼位置悬挂宣传标语，开展道路交通安全法律法规及文明交通行为宣传教育活动。把交通礼仪宣传列入“创文”重点工作中，把交通法规宣传融入日常普法工作中，努力营造文明出行的良好声势。活动期间，局党委向个科室及下属事业单位统一发派了《“文明交通行动”倡议书》、“广州市民十不行为规范”等交通宣传资料，大力宣传交通法规、交通礼仪，使安全出行、礼仪出行的观念进一步融入全体干部职工的日常生活，逐步培养文明出行的习惯。并组织开展“交通文明我先行”学习讨论会，组织了本单位干部职工，特别是驾驶员，重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等交通法规，自觉遵守开车不闯红灯，不超速，酒后不驾车，斑马线上不争先等交通法规，强化干部职工文明行车意识，积极倡导文明交通从我做起、从身边人管起，做文明人、走文明路、驾文明车，共同托起文明花都新风尚。
在文明出行月活动期间，我局充分发挥志愿服务队的文明志愿服务精神，组织队员在福宁社区的主要交通路口和公交车场等公共场所开展以“交通文明我先行”、“倡导排队候车”、“抵制不文明交通行为”等主题的文明出行督导行动。我局志愿者与社区文明督导员在社区交通路口开展文明出行宣传活动，宣传不闯红灯，不乱穿马路，排队乘车，礼貌谦让等公共文明规范。在派发宣传资料的同时，让督导队员作为义务交通协管员在提醒市民自觉遵守交通法规，作为义务督导员对市民的不文明现象进行劝阻，引导社区居民积极从身边做起、从小事做起，养文明出行习惯，树文明出行新风。
在本次活动中，我局通过一系列宣传教育活动，宣扬文明交通、文明出行，向局内广大干部职工倡导文明乘车、礼让出行的理念，进一步增强他们的文明交通意识，并形成良好的社会影响，引导社区居民自觉形成遵守公共秩序、交通法规的良好习惯。
学校文明餐桌活动总结
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进一步提咼广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，结合学校实际，根据《建设小学“文明餐桌，从我做起”活动方案》，建设小学广泛开展了“文明餐桌”教育活动。
1、组织全体教师认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好教育活动安排。
2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。学校利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话，仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。
3、20xx年“道德讲堂”开讲，校长以《厉行勤俭节约，
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学校文明培育活动总结
我校精神文明建设工作要以全面贯彻落实"三个代表"重要思想和党的十七大精神为主线，认真贯彻精神文明工作“重在建设、贵在坚持”的方针，本着“注重教育、狠抓教学、严格管理、讲求实效”的原则，加大自身精神文明建设的力度，努力把我校创建成为天山区级文明单位，使我校精神文明建设工作迈上新台阶，进一步促进我校各项事业的全面发展。
一、指导思想
以贯彻党的“十七”大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以提高教育质量为根本，全面深入贯彻落实新市区教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。本着“注重教育、狠抓教学、严格管理、讲求实效”进一步加大精神文明创建工作力度，努力办好人民满意的教育，争创新市区级“文明单位”。
二、具体措施：
（一）认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，切实加强全校师生的思想道德建设。
1、继续加大对《公民道德建设实施纲要》的学习力度。在全校继续深入开展以师德建设为关键点的思想道德建设。政治学习与市民文明学校教育相结合，以今年3月第四个公民道德教育月为契机，在全校大力倡导"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"的基本道德规范。
2、 继续开展好市民文明学校教育。以《社会主义道德与文明行为规范》为基础教材，以《公民道德建设实施纲要》为主要内容，进行"三德"、诚信、普法、健康、环境保护、教师礼义仪等内容教育，通过市民文明学校教育，进一步提高广大师生员工的文明素质。同时规范“213125”活动，将思想政法工作落到实处。加强市民文明学校的管理，坚持每月一课制度。保证每年教育活动不得少于12次。进一步巩固完善市民文明学校的规范，深化。
3、继续劀弚精奞?明建设宣传工作。充分利用广播、午间教育、宣传橱窗、板报等宣传手段，进行精神文明应知应会及日常性工作的宣传，定期张贴、更换"文明言行提示"。
4、以丰富多彩的教育活动为载体，加强学生思想道德建设。要以德育达标校为目标，以弘扬和培育民族精神为核心，以规范学生的行为习惯为着力点，以午间教育、国旗下讲话、革命传统教育、主题班队会、校园文化节、环保实践、法制安全讲座、“五小”实践等形式的活动为载体，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德、民族团结、环境保护等方面的教育，促进学生思相道德素质的提高。
5、建立健全学校、社区、家庭三结合的未成年人思想道德建设教育网络。充分发挥家长学校的作用，与社区和家庭积极配合，积极构建“三位一体”的教育网络。
（二）综合治理和普法工作
1、切实加强安全保卫工作。健立健全治保、调解、帮教、普法、消防等组织，要坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防各种意外事故等工作落实到位，确保无事故发生。
2、加强法制教育，把法制、安全教育纳入到学校日常的教育教学内容中。继续加强对全校师生的普法教育，增强全校师生的法律意识，提高依法治校，以法执教的自觉性。同时要加强学生的安先教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
（三）做好校区环境卫生工作
1、进一步搞好校园规划以及基本建设，继续加强学校的“绿、美、净、香、亮”五化建设，实现校园绿美化目标：品位高，四季美、处处绿，努力达到市级“绿色学校”标准。
2、继续完善各项卫生打扫、检查、监督及评比制度，加大值周管理力度，继续开展每周纪律卫生红旗班评比工作，定期组织学生参加绿化、美化、净化校园的工作，做到有检查、有记录、有总结。
3、每年春秋两季总务室按上级要求进行灭蟑、灭鼠工作。
（四）抓好计划生育工作
1、注重加强计划生育宣传教肒，基塀管理工作和流动人口管理，教职工签定计划生育合同，层层落实，落实到人，要充分利用知识竞赛，板报等形式积极宣传计划生育的各项政策、法规，使计划生育各项指标达到规定要求。
2、继续加强学生个人卫生习惯的养成教育。
（五）广泛开展细胞工程建设
1、继续广泛开展"文明年级组"、“规范班级”、“优秀青年教师”、“优秀青年班主任”的精神文明创建活动。
2、充分发挥“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀干部”奖励机制的作用，起到以点带面的效果。
乌市第八十五中学精神文明创建领导小组
2007年11月
市民文明学校教育工作总结
乌市第八十五中学精神文明创建领导小组
2007年11月
文明学校工作总结 。以构建和-谐校园 ，促进学校内涵发展为重点，继续加强校园文化建设；以教学 质量的提高为生命 线，抓好教学常规管理 ，进一步深化素质教育；以建立现代学校管理体系为目标，不断提升学校执行 力，促进学校全面、可持续发展，努力办好人 民满意的学校。一年来学校先后被授予“全国第二届中小学 和-谐校园创建活动先进 学校”、“福建 省第十届文明学校”、“福建省防震减灾科普示范学校”、“福建省少先队 工作红旗大队”等荣誉称号。今年是学校完成“十一五”规划目标的重要一年，我们把深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为学校工作的首要政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻落实党的十七大精神进一步引向深入。以科学发展观统领学校工作全局，认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。坚持育人为本、德育为先，把社会 主义核心价值体系融入学校教育全过程，努力把学校广大党员 干部和师生 员工的思想统一到十七大的精神上来，统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来，统一到全面落实学校“坚持以人为本，促进和-谐发展”的“十一五”发展规划上来，将学习宣传十七大精神的成果真正转化为广大教师积极投身教育事业的强大动力，转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力，转化为创建第十一届省级文明学校，构建文明和-谐校园的实际行动，进一步推动学校内涵发展。
一是继续加强学校行政领导 班子的.思想建设和作风 建设,努力提高学校班子成员的领导水 平和执政能力。学校班子成员积极组织开展好学习实践科学发展观活动，按照学校支部提出的建设目标，认真学习十七大精神，积极领会科学发展观的深刻内涵，用先进的教育思想指导自己的工作实践；整个领导班子坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念，坚持公开、公正、合理的民-主集中制办事制度，定期召开行政会；坚持实施 “政务公开”、“教务公开”、“财务 公开”的制度，充分发挥教代会民-主监督管理的职能作用，领导班子带头主动工作，廉洁 自律 ，不以权谋私，不以教谋利，带头甘于奉献，带头接受监督。班子成员着眼于“团结 、勤政、高效、廉政”的目标建设，进一步增强了主人翁意识、工作责任 意识和服务意识。提高了用科学发展观统领教育教学工作的能力、推进学校改革发展的能力、应对复杂局面和处理突发事件的能力和管理学校的能力。不断提高管理水平，学校领导班子真正成为学校坚强的领导集体。二是认真抓好中层干部队伍建设。学校全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持任人唯贤，德才兼备，公平、公正、公开原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人。按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，认真做好学校后备干部的民-主考核 、民-主推荐和调整工作，多层次、全方位的培养和选拔优秀 年轻教师，为他们的锻炼 成长搭建舞台，创造条件。一年来学校根据泉州市教育局对我校有关中层管理机构设置及人员配备请示文件的批复，通过竞争 上岗，对学校中层管理机构设置及人员配备进行全面落实，配齐了学校中层干部，使学校中层领导班子结构得到进一步的优化。三是深入开展学习实践科学发展观活动。本学期 学校党支部按照泉州教育工委和市教育局党委的统一部署，在市教育系统学习实践科学发展观活动指导检查组的指导下，从9月份开始开展深入学习实践科学发展观活动，学校支部高标准、严要求，高度重视，精心组织，统筹安排、协调推进，在学习中，学校党支部以科学发展观为指导，紧紧围绕“科学发展、特色推进、提升内涵、积聚后劲”的活动主题，以“全面育人，办出特色”为活动载体，有条不紊地组织学校各项工作朝着科学发展的方向迈进，通过“三个加强”求实效，确保了学习实践活动工作有序、有效地进行，确保了教育学习实践活动取得实效。四是认真做好支部固本强基工作和发展党员工作。按照党建 要求，认真搞好组织建设，加快新党员发展步伐，严格履行发展党员工作程序，大力加强在优秀青年 教师队伍中发展党员工作。一年来支部为预备党员 蔡伟师同志办理转正 ，同时确定了1位入党 积极分子 进行培养，不断壮大党组织的力量。
5月份，学校举行了“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”启动仪式，发放了告学生家长 一封信，组织同学 们深入红梅、东升、梅山等社区 ，进行防震减灾宣传教育，培养了同学对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力。我们还组建防震减灾科普教育兴趣小组活动，开展防灾减灾科普教育，一步提高学生防震减灾的意识，努力创建省防震减灾科普示范校。
6月份，省教育厅安办张天霖副调研 员、省地震局震害防御处苏旭耀副处长在市地震局傅剑国局长，市教育局、市地震局相关人员的陪同下对我校参评省防震减灾科普示范校的创建工作进行了评审复核。检查组领导一致认为我校高度重视防震减灾教育工作，创设了丰富多彩的教育载体，积极有效地开展防震减灾的各方面工作，取得了很好的教育成效。检查组领导还就当前创建活动存在的相关问题与学校领导作了交流 ，希望学校继续努力深入持久地做好防震减灾宣传教育，切实发挥榜样示范作用，为泉州市学校防震减灾宣传教育作应有的贡献。
8月，学校被授予“福建省防震减灾科普示范学校”。
10月份，泉州市人民政府潘燕燕副在泉州市教育局郑文伟局长、泉州市地震局傅剑国局长、市教育局吴少锋副局长等陪同下到我校指导检查地震应急疏散演练活动。潘副充分肯定了我校安全疏散预案科学、全面、实用，表扬我校在校园应急安全工作组织上动了脑筋、下了功夫，对师生队伍安全规范有序快速地疏散十分赞赏。五是认真做好甲型h1n1流感防控工作。学校成立了以校长为组长的防控甲型h1n1流感工作领导小组，对相关人员的具体工作职责进行了明确和细化，利用每周例会对教职员工进行防控甲型h1n1流感知识培训 。学校还通过广播 、宣传栏、橱窗、led电子大屏幕、网站等向全校师生及家长进行普及防控甲流的宣传，校医通过红蜻蜓电视台开设“预防甲型h1n1流感”的健康教育 讲座，班主任利用晨会、班队会就如何预防甲型h1n1流感，养成良好卫生习惯 的常识对学生进行健康教育。同时各班级和各年段都配备了体温计和红外线体温测试仪，真正落实学生每天上学前都测试一次体温并做好记录的防控措施，切实做好晨检与“零报告 ”和“日报告”工作，对缺课学生及时查明原因并做好跟踪汇报 。学校还对进入校园的校外人员使用红外线体温测试仪进行体温测量 ，力求将流感疫情杜绝在校园外。六是积极配合有关部门开展综合治理。学校认真贯彻落实盛市学校社会治安综合治理会议精神，积极配合开元派出所等有关部门加大学 校周边治安秩序的整治 力度，使学校及周边治安秩序保持稳定。七是学校后勤 部门注意加强对教室设施、体育活动器材的检修，及时更换有隐患的设施，以保证教育教学活动的安全。学校在创建和-谐校园工作中成绩显著，今年11月被评为“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”。
2、培育优秀教师群体，促进学校可持续发展。学校支部高度重视教师队伍建设，始终致力于营造有利于教师发展的环境，为教师的专业化发展创造条件。一是加强教师职业 道德 建设，提高其思想政治素质。利用政治和业务 学习时间，组织广大教师深入学习研讨，按照新修订的《中小学教师职业道德规范》的要求，把学校教师职业道德建设纳入重要议事日程，切实抓好教师爱 岗敬业，为人师表，依法执教。二是努力提高教师的业务素质，健全落实继续教育 ，校本培训制度。组织教师学习教育教学理论，开展技能大练兵活动和各种技能竞赛。三是高度重视青年骨干教师群体的培养。学校抓住全国、盛市学科优质课评选活动以及录像课例评选的契机，鼓励青年教师积极参与，锤炼自己，促进自身专业的不断成长。在全国首届新课程小学各学科优秀课例评选活动中，有六位老师 的课荣获一、二、三等奖；在福建省中青会录像课比赛 中，有两位老师的课例分获一、二等奖。
在学校的学科优质课比赛中，共有8位老师的课获一等奖；在参加市小学科学、综合实践、小学艺术等学科课堂评优活动中，有三位老师荣获一等奖，两位老师荣获二等奖。其次，学校积极创造机会让教师“走出去”，开阔视野，博采众长，丰实成长。一年来参加全国、盛市和市直学校的语文 、数学 、品德与生活 、音乐和美术等学科的教学观摩和课题研讨活动、省市学科带头人、班主任培训就达两百多人次。学校还开展了青年教师业务素质拓展 （习作评改、数学拟卷）比赛和活动；8月底组织全体教师再学新课标； 10月份学校举行了“教学创新比赛暨品德与生活（社会）教学评优活动”。四是充分发挥高级职称教师和学科带头人的示范引领作用。通过开展“学习走近名师，感悟 真谛”展示活动，举办专题讲座，举行教学开放周活动，更好地发挥了校本名师的榜样作用。学校以“班级管理智慧化”沙龙研讨会为平台，举行了“将温暖 的艺术进行到底”的班主任校本培训活动，提升了班主任班级管理艺术的技巧水平。11月，在全国师范院校 第二届小学数学教学法课程建设研讨会上，全体数学老师听取了华东师范大学博士 生导师孔企平教授作的题为“问题解决与小学教学改革”的专题讲座，林丽珍老师受邀执教了一节《分数基本性质》。 11月12日在“智慧·互动·成长”第二届全国青年教师教学风采展示活动上，我校总辅导员陈巧亮老师受邀执教了一节别开生面的绘本阅读课《鼠小弟的小背心》。目前，学校教师学历达标100%，专科以上学历占91%，其中本科学历占52%。一年来，学校教师受市级以上表彰的有11人次，他们分别被评为“福建省优秀少先队辅导员”、“优秀班主任”等荣誉称号，其中党员受表彰的有人7次。还有21位老师被评为学校优秀教师。
3、加强和-谐校园文化建设，推动学校内涵发展。一年来学校党支部围绕活动主题和学校的中心工作，坚持社会主义核心价值体系，深入开展弘扬和培育民族精神的爱国 主义教育活动。一是加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。一年来学校利用新中国 成立60年以来所取得的辉煌成就、特别是改革开放30年取得的巨大成就教育学生，引导他们将个人 的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连，将爱国热情转化为立足岗位 的现实行动。出版了专题宣传板报，举行了“我和我的祖国 ”教育系列活动，聘请学校关工委常务副主任王嘉聪老校长作讲座；举行了征文；组织少先队员前往烈士陵园祭扫革命烈士；组织参与了第五届太阳 石杯“一起成长·爱祖国、爱妈妈 、为祖国60周年华诞写祝福 语”活动；“五四 ”期间，开展纪念“五四”运动周年90周年活动，组织学生为市纪念“五四”运动90周年大会献词，参与征文,用“五四”运动的史实教育学生；组织三年段学生参加了中央电视台和泉州电视台《品读泉州》的录制工作；组织参加“海西”杯暨第十一届“海峡冰心”杯“家乡 的故事 ”写作 大赛；端午节 ，我校的叶伊晗、刘予暄同学还参加了在府文庙举行的泉州市“迎端午、祭屈原”吟诵会，获得了在场观众的一致好评，在中共泉州教育工委、泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办的泉州市“祖国在我心中”读书 演讲 比赛，张昱璇同学以无可争议的实力夺得一等奖的第一名。郭淳同学荣获二等奖。
在教育工委、省教育厅主办的“班班讲诚信 ”征文活动中，学校以优秀的组织工作和出色的作品质量力拔头筹，包揽了泉州市小学生在该项目 上的所有奖项。国庆 期间隆重学校举行了“红歌颂 中华 ”歌咏比赛及“我和我的祖国”诗歌 朗诵比赛。9月28日我校全体师生在操场上隆重举行了由省教育厅关工委倡议发起的“感恩 祖国”八闽百万青少年签名 活动,全校2220名学生在签名横幅上郑重地签下了自己的名字。二是弘扬雷锋 精神，传承良好美德 。学校开展了“弘扬雷锋精神，构建和美校园”主题教育活动。组织同学积极参与团和《海峡都市报联合举办的为四川 彭州小朋友 捐书爱心 活动,共捐献图书3千6百多本,李蔚同学还被选为”爱心大使”赴彭州,将爱心书籍 送到灾区小朋友手中,并与灾区小朋友共渡“六一 ”节；积极参与“千里之爱”纪念汶川地震一周年大型公益活动，组织同学们给灾区的小朋友写慰问信。学校还积极响应市政府为创建国家卫生城市做贡献的号召，开展了“我为创卫做贡献”班队主题教育活动。学校还组织参加了泉州市“感恩责任、快乐 健康”寒假 道德实践活动，泉州市中小学生感恩教育征文。参加由泉州市教育局、东南早报联合组织的“联通杯”“我的班主任”征文比赛，获得1个一等奖、4个二等奖、6个三等奖和6个优秀奖的优异成绩；参加由泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办，泉州市教育基金会、万祥图书馆、泉州师院附小协办的的泉州市中小学生“感恩祖国”演讲比赛，张昱璇和郭淳分别荣获比赛一等奖第一名和二等奖第一名。10月26日学校二十多位少先队大队委员在辅导员老师的带领下到泉州市鲤城区社会福利院，为那里的老人们带去节日的问候 和祝福。
泉州电视台《刺桐花 》节目专门对此进行报道，辅导员陈老师和部分队员接受了电视台专访。三是开展争当“四好少年 ”系列活动。为认真贯彻落实胡-锦-涛《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，把党中央的关怀和胡-锦-涛对少年儿童 的殷切期望传达到全体少先队员之中，学校于12月3日下午队活动时间举行了“学习胡-总-书-记贺信，争当四好少年”活动的启动仪式。启动仪式拉开了学校开展争当“四好少年”系列活动的序幕，在今后的几个月中，我校将充分利用班级板报、《红蜻蜓》队报、校园红领巾 广播站和学校网站等阵地，学校少先队部将组织队员们积极学唱“四好少年”的歌曲 、创编童谣、举办故事会等，组织更适合队员们个性 发展的假日小队行动，全方位开展“四好少年”的学习、实践的宣传展示，努力营造良好的舆-论氛围，用实际行动，从身边 小事 做起，争当新时代的“四好少年”！四是加强生命教育，促进健康成长。学校积极开展生命教育主题实践活动，教育引导学生热爱 生命，建立生命与自我 、生命与自然 、生命与社会的和-谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会、提高生命质量，理解生命的意义和价值。五是围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”主题开展普法教育。学校于12月3日正式启动“12?4”法制宣传日普法教育系列活动。学校首先积极营造普法教育氛围，充分利用校园广播、黑板报、晨会、品德课、宣传橱窗、观看宣传片等，营造浓浓的普法氛围，不断提高师生的法律意识，构建和-谐校园，营造良好的氛围。同时召开普法教育主题班会，帮助 学生掌握初步的法律知识。学校还结合科学发展观精神，把普法教育与学校实际相结合，针对学校教育教学工作实际情况 ，定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》和《学生伤害事故处理办法》等。学校还与市公安局交-警支队携手，积极开展形式多样的法制宣传活动：为部分学生赠送“青少年维权服务卡”，组织他们走上街头，向市民分发《致市民的一封信》，向广大市民积极宣传《义务教育法》和《未成年人保护-法》，使群众受到相应的法制教育，活动取得了预期的良好效果。六是进一步加强和改进心理健康教育。首先是进一步加强“蓝月亮 ”心理咨询室的基础建设，其次是充分运用心理咨询平台，努力营造健康、快乐、积极的心理氛围。开展了“蓝月亮”心理俱乐部培训活动，举行了“家长如何理解孩子的心理和行为”、“关爱 心灵、快乐学习”和“友情 天地，共同成长”等多场现场咨询活动，积极地推进了我校的心理健康教育工作。七是实施“生态德育工程”，建设资源节约 型学校。学校继续实施生态德育工程，围绕党中央关于“十一五”规划建议提出的建设资源节约型、环境友好型社会等各项任务，以及学校德育生态工程和“十一五”环境宣传教育规划的任务，通过班队会、主题活动，社会实践活动，开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料 及废旧物品回收工作，推进了资源综合利用，切实保证建设节约型社会和学校的各项任务落到实处。同时结合“植树 节”、“爱鸟 周”等节日，开展环境教育实践活动。参加了主题为“认识 、保护与关爱鸟类”的泉州市“爱鸟周”活动启动仪式,并在会上表演了倡导环保 的节目；植树节期间，组织前往南少林寺参加植树造林活动，进一步加强了生态道德教育，培养同学们从小热爱大自然，热爱家乡、热爱祖国的生态道德意识。
4、深化基础教育课程改革，扎实推进素质教育，全面提高教学质量。一年来，学校坚持教育质量是学校发展的生命线的理念，深化改革，推进素质教育。首先是实施精细化教学管理，狠抓教学常规的落实，最大限度提高课堂教学效益。学校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行过程性管理与终结性评价 制度相结合，有效提高了学校整体管理水平。在学期末 的考试 中40个教学班，语文、数学两科及格率、优秀率全部达标，且达标率远远高于规定要求。第二，坚持科研兴校，立足校本，实施有效教研，推进课改工作。主要做了以下几方面工作：一是抓教研，促成长；二是重培训，提素养；三是重视课题研究，以课题促科研。一年来有近百位教师开设了100多节教研课、公开课，为课题研究提供了丰实的研究案例。80多位教师的近百篇相关的教育教学论文 、教学设计在各级各类比赛中获奖，或发表或收入 汇编。第三，积极开展各项活动，培养学生特长，为学生发展奠定基矗一是办好第三届校园读书节，营造书香校园。学校开展了“书香早读”、“书香午读”、“中华经典诵读”、“读书感言 ”、“读书笔记 ”等活动，举行了“阅读照亮人生 ”读书讲座，让师生通过读书活动，获得精神意义上的洗礼，提升人文素养的内涵，让浓浓的读书氛围洒遍校园每一个角落。二是贯彻“健康第一”的思想，实施“阳光 体育”工程。
我们认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实学校体育卫生工作条例，开展“阳光体育”活动，实施“全国中小学生课外文体活动工程”，大力推行大课间 体育活动形式，加强青少年体育俱乐部建设，广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的具有地方特色的学生体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容，让“每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福 生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。一年来重点办好第30届校田径运动会 、第十一届教工运动会、第十二届培园杯篮球 赛、第十一届校园乒乓球赛、“阳光体育与附小同行”为主题的冬季长跑活动、广播体操比赛，以及跳绳、呼拉圈、投篮、双人合作 走、短跑、中长跑等群众喜闻乐见的体育活动。学校田径、棋类、游泳 和乒乓球代表队参加2009年全国、盛市的各项比赛，均取得优异成绩。学校积极开展青少年体育俱乐部活动，抓好乒乓球、篮球、田径等训练 工作，被市体育局推荐参加全国优秀青少年体育俱乐部表彰。认真抓好奥林匹克教育活动，被北京 奥组委授予“北京2008奥运 会、残奥会奥林匹克教育工作突出贡献”；组织参加第三届全国中小学棋类教学实验 成果交流汇展大会，荣获“中国象棋团体总分一等奖”和“优秀组织奖”，展示了我校棋类教学多年来的深厚积淀和教学成果。三是学校坚持以“科技育人、科技兴校”为宗旨，加强科技教育。学校举行了第13届校园科技节，实现了“人人都参与，人人都收获”的既定目标，共有776名学生在科技组的各类创新比赛中获奖，418名学生在科幻画比赛中获奖，7个班级荣获“优秀组织奖”。
在第八届泉州市区贤銮青少年科技创新大赛中，我校代表队选送的四项科技发明荣获小学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖1名。在泉州市第六届青少年科技创新大赛我校再拔头筹，荣获2个一等奖、2个二等奖，有三件作品被推荐将参加福建省青少年科技创新大赛；参加福建省中小学电脑制作活动获二等奖；参加全国小学生”小探索者”科学小论文竞赛,六位同学获一等奖。四是开展丰富多彩的文化艺术活动，提高学生的文化艺术素养。学校积极营造文化艺术教育的良好氛围，继续抓好各类兴趣组的培训工作，办好第十六届校园文化艺术节，举行了《亲近经典、对话国学》大型诵读艺术表演和“小百花”游园、美术工艺创作展等活动；进行了第十三届校园六项技能素质竞赛；张昱璇、柳媛娇、陈闻天代表学校参加泉州市第十一届小学生技能素质竞赛，获团体总分第一名，三位同学也都获得个人总分一等奖；举行了第十二届小百灵歌手、钢琴比赛、电子琴比赛、首届校园舞蹈比赛。组织参加泉州市第三届少儿普通话朗诵艺术大赛，学校获优秀组织奖；参加泉州市“古城书香，青春 飞扬”校园文化展演，获（群舞）金奖、快板说唱银奖，学校获优秀组织奖；参加“阳光下成长”泉州市首届少儿电视艺术节各项比赛活动，获得“品读泉州”朗诵比赛第一名，获群舞比赛三等奖，歌手赛三等奖，叶伊晗等四位同学获“十佳小主持 人”称号，有两位同学还被挑选作为小主持人，参加了泉州市首届少儿电视艺术的颁奖晚会 的主持人工作。学校还接待了教育部艺术教育委员会副秘书长谷公胜率领的全国城市学校艺术教育调研组的专家们莅临学校调研城市学校艺术教育工作。专家调研组对学校艺术教育取得的成绩给予 充分的肯定，特别对学校继承和发扬优秀传统文化艺术，将三项棋类（象棋、围棋和国际象棋）和书法纳入校本课程的做法颇为赞赏，同时也就新时期如何更好地开展学校艺术教育提出了指导性意见。一年来，学生在参加全国、盛市级文化艺术类比赛中有800多人次获奖，体现了学生良好的综合素质。这些活动的开展，充分展现了我校同学们的才华和良好的精神面貌，展现了我校实施素质教育、加强校园文化建设所取得的丰硕成果，推动和-谐校园大发展的良好势头，促进了学校精神文化建设。
5、发挥示范辐射作用，促进教育均衡发展。为进一步贯彻落实新修订的《义务教育法》，进一步培育和扩大优质教育资源，促进义务教育均衡发展，发挥辐射示范作用。首先学校通过承办市学科课堂评优和课堂观摩研讨活动为契机，实现辐射示范。一年来学校承办了泉州市小学体育课堂教学观摩研讨会、泉州市小学科学课堂教学评优活动。其次，与“手拉手 ”学校积极开展教育教学研讨，共享优质教育资源，促进学校之间办学水平的均衡发展。学校与泉港界山中心小学举行手拉手结对互帮教学研讨活动，与洛江区河市中心小学、鲤城区新村小学、丰泽区云山小学、泉港区界山玉湖中心小学联合举办了第五届和第六届手拉手学校“合作研讨，和-谐发展”城乡联谊活动暨音乐教学研讨和语数综合性学习活动教学研讨；与幼儿 园开展“幼小衔接”教学研讨活动；多位教师参加泉州市送教下乡活动。11月，学校接待了广西 省来宾市金秀县小学校长考察团莅校参观指导。作为2009--2011年“教育部——中国移动中小学校长培训项目”影子培训的基地校，学校认真做好西部五省市来校挂职 学习的四位校长的接待工作，充分发挥了省级实施素质教育先进校的示范辐射作用。
四、党政工团队齐心协力开展文明学校创建活动，促进学校全面、快速和可持续发展
我们充分认识到文明学校创建活动，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，学校必须充分调动各方面力量和一切积极因素参与文明学校创建工作，才能够促进学校的全面、快速和可持续发展。
文明出行志愿者活动总结
为进一步提高广大市民的文明交通意识，营造安全、畅通、和谐、有序的交通环境，深化文明城市创建工作，汤阴县税务局在人民大道与光明路交叉口开展了为期一个月的文明交通志愿服务活动。一个月以来，志愿者们认真履职，圆满完成任务。
领导重视，认真筹备。活动前我局召开了文明交通志愿服务工作部署会，第一时间制定了执勤排班表。每次五人到岗，从无缺席。每天7:15前到达目的地，没有迟到早退。
统一着装，文明执勤。志愿者统一穿着红马甲，手执“文明汤阴人”刀旗。路口车流量大，志愿者协同交警，劝导逆行、压线、闯红灯的行人和非机动车辆，疏通行车通道，保障道路畅通。劝导过程中注重文明礼貌，没有聊天、玩手机等现象。
文明出行，志愿有我。文明交通是展示城市文明形象的一个窗口，通过开展文明交通志愿服务活动，一方面营造文明礼让、安全出行的交通环境，另一方面践行了新时代志愿服务精神，为汤阴文明城市创建工作贡献了自己的一份力。
文明交通安全出行活动总结
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的造福工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。因此，为配合我市开展文明交通工程活动，强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作，提高小学生交通安全意识和自我防护能力，进一步改善我校周围的道路交通环境。
我校坚持安全第一，预防为主的原则，认真贯彻吴江市交通局、公安局等部门下发的《文明交通工程》，通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体师生的安全观念，牢固树立了安全第一，预防为主的思想，强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶，取得了明显的成效。
主要做法
1、完善机构，保证工作。
（1）是我校成立了以沈文龙校长为组长，副校长为副组长，德育处、教科室、教导处、总务处、团支部书记、班主任为成员的交通安全工作领导小组，校长负总责，分管领导负责日常安全工作。我校还聘请董红星同志为法制副校长，协助负责校园治安工作。并根据人员变动，及时调整充实领导机构。学校成立了少年交警队，学生交通安全文明督导队等交通安全督导机构。
（2）是层层落实责任制，实行谁主管，谁负责和安全工作一票否决制度。学校与各班主任签订责任状，形成齐抓共管的局面。
（3）是健全完善各种制度，如交通安全工作月汇报，意外交通事故伤亡报告，春秋游审批等制度。
（4）是坚持打防并举，标本兼治的原则，经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督，发现隐患，及时整改，确保交通的安全。
2、召开会议，部署工作。
学校领导把交通安全工作摆上重要议事日程，并作为考核评估的主要内容。期初，学区召开了关于交通安全的专题会议。一方面认真总结去年交通安全的工作经验；另一方面研究今年交通安全等工作，我校根据上级文件精神，制订了《松陵镇中心小学交通安全文明校活动的实施方案》，先后举行了4次的关于交通安全的专题讲座，组织老师学习有关交通安全文件精神，并结合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有计划、期中有小结、年终有总结，目标明确、措施得力、效果明显。
交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知，就要靠我们以正确的宣传教育作导向。
1、充分发挥学校校园广播站宣传导向作用，开辟交通安全播音栏目，两周一次进行交通安全知识宣传。稿件大多数是高年级学生自己组织。
2、学校开辟交通安全专栏，班级黑板报每期都开辟，使师生受到良好的启发教育。
3、利用星期一早上的升旗仪式，加强对学生进行交通安全教育，培养学生的安全意识。
4、以课堂为主阵地，每周晨会课班主任老师都要给学生上一至两节的交通安全专题教育课，思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。
1、开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《交通安全法律法规》、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。
2、根据学生的`年龄特征、身心发展规律和教育要求，组织学生学习《学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》、《少年儿童平安回家》等法律法规的基本常识。大部分学生均能遵守纪律，至今没有发现重大交通事故。
3、结合学校德育工作开展交通安全活动。深入开展平安回家我第一、我是文明小学生、我班道路交通最安全、今天我当交警等活动。此活动规范了学生们的交通行为。
4、紧扣3月份的安全教育日主题，在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语。
5、今年，4次聘请镇派出所同志和吴江市交警中队的丁亮同志到我校做有关交通安全的知识讲座，使师生受到生动教育。
6、定期举办交通安全培训班。加强学生安全队伍建设，培训后大部分的学生均能受到很大的启发，无发现违反交通安全的事情发生。
7、今年5月份，我校组织学生参观了交通安全图展，同时还组织学生观看交通安全教育影片、录像，培养学生习惯的养成的观念。6月份我校还张贴了交通安全宣传图片，血淋淋的事实告诉了学生什么是冲动的代价，什么是违规的教训。
8、规范学生的交通安全行为，保障学生的人身安全。在上学、放学的交通高峰期，我校的值日老师每天严格维护好学校门口的交通秩序，对学生进行疏散。严禁不到年龄的学生骑自行车到学校，学生步行上学放学要求配戴交通安全卡，经过长时间的督促、规范，加强了学生的交通安全保护。
9、开辟通道，完善设施。由于我校临近市中心，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。于是我校用书面报告进行申请，请求公安交警部门进行开辟绿色通道，完善学校周围路口的标志、标线，取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。
10、创设系列活动，陶冶学生情操。在一个时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动，如6月份严禁游泳活动，10月份防火活动；还有防电、防毒等活动。
1、个别教师对交通安全工作的意识还重视不够。
2、对学生的交通安全教育尚须进一步加强，真正预防和减少学生车祸伤亡事故的发生。
3、学校周边环境还有待进一步净化、合理化、教育化。
4、个别学生对交通安全意识重视不够强。时有学生在公路上乱窜乱跑。
今后，我们将在上级各有关部门的领导下，取得各有关部门的密切配合和支持，扎实做好学校的校园交通文明工程工作，增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感，明确肩负重任，为确保学生高高兴兴地上学，平平安安地回家的交通安全工作落到实处而作出积极贡献。
学校文明餐桌活动总结
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
1、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的`收集整理归档，迎接上级领导的检查。
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
绿色出行文明出行实践活动总结
根据自治区人民政府《关于治理违法超限超载车辆确保道路交通安全的意见》(新政发[20xx]95号)、《关于治安违法超限超载车辆确保道路交通安全的实施方案》(和县安办字[20xx]21号)、和《关于印发和田县集中开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动实施方案的通知》(和田县安办字[20xx]20号)精神，为有效减少道路安全事故的发生，确保人民群众生命财产安全和公路基础设施完好，维护正常的道路运输市场秩序，保障我县经济发展和社会稳定。现将检查情况总结报告如下:。
按照《方案》要求，及时传达贯彻县政府及行业主管部门有关会议、文件精神，及时联系县公安局交警大队开展检查工作。加强领导，分片包干，明确任务，责任到人，结合实际，抓好落实。坚持“谁主、谁负责”，“谁检查、谁负责”的原则。有效减少道路安全事故的发生，确保人民群生命财产安全和公路基础设施完好，维护正常的道路运输秩序，保障我县经济发展和社会稳定。
20xx年9月16日至9月20日我县交通局协同县公安局交警大队、农机局对我县超载、超员、违法占道等违法行为进行整治。这次检查共检查车，货车100余辆。其中，货车总重超过55吨的有违法超限超载车辆23辆，检查有效的遏制勒违法超限超载车辆的运营，保证勒我县道路交通的顺畅和安全。
总之，与去年同期相比交通情况有较大改观。对于情节轻微的交通违法行为主要以教育为主，对经检测后确认的超限超载车辆，在实施卸载消除违法状态的基础上，由交警大队对超限超载车辆依法实施处罚。同时，对现场查处的违法超载驾驶员，交警给予记分处理。
本次检查主要在和田县乡镇结合处路口、和田县各旅游点线路周围设立检查点确保了检查期间不发生重大交通事故，315国道等路段。疏导交通杜绝因旅游车辆增多而使交通受阻的事件发生，从源头上制止客运车辆超载、客货混装和驾驶员疲劳驾驶、带病车辆上路等违法行为。最大限度的预防人身伤亡和财产损失事故的发生，坚决杜绝群死群伤和财产损失重大事故。检查组并绕行乡镇道路引导交通制止乱停乱放，保证交通顺畅，在和田县重点旅游区路口设检查点严查超载、黑车运营、超速行驶等违法行为，对于违法情节严重的、有拒绝执行的情况按照处罚上限严肃处理。对违法超限车辆，我局按照《中华人民共和国公路法》第七十六条第五款处3万元以下的罚款，按照具体违法情节予以处罚。
1、货车驾驶员大部分法律意识淡薄，对于超载违章缺少了解。
2、我县的道路交通通车里程逐年大幅度递增但执法人员严重缺少。
1、加大交通法律宣传力度确保广大驾驶员知法、懂法、守法、文明行车。
2、增加公益性岗位、协警人员加大执法力度。
3、增建道路提示牌保证驾驶员安全行车。
学校安全文明出行活动文案
1、保护生命，拒绝违法。
2、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
3、国家实行机动车强制报废制度。
4、爱妻娇儿盼团圆。
5、文明是路上最美的风景，平安是家人最大的心愿。
6、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
7、十字路口，等片刻何分你我；两头是路，让一步各走东西。
8、行万里平安路，做百年长乐人。
9、行车多礼让，行人优先行。
10、严厉打击超速、超员、超载和疲劳驾驶交通违法行为。
11、生命只有一次，不要轻易舍弃。
12、人人参与交通管理，个个争当文明市民。
13、礼让平安行，冲撞祸根生。
14、爱我，追我，千万别吻我。
15、横过公路，一慢二看。
16、全面开展道路交通安全集中整治大会战。
17、车道人道各行其道文明出行安全可靠。
18、要做英雄人，不开“英雄”车。
19、您保持车况良好，车容整洁。
20、但愿人长久，一路共平安。
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文明交通安全出行活动总结
为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展，在全社会大力倡导文明交通行为，促进广大人民群众进一步提升文明交通意识，县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动，现将活动开展情况总结如下：
为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处，各级领导组织召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时，充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传，深入引导广大人们群众遵守交通规则，文明礼让，帮老助幼，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
一是开展不文明行为劝阻活动。各文明单位，志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序，劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动，青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义，劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施，自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份，倡导人们要从现在做起，从自身做起，从小事做起，养成“文明出行”的良好习惯，养成健康卫生的生活方式，以自己的文明行为影响、带动身边的人，在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。
二是扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上，要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动，创建活动以交警为主导，社区志愿者广泛参与，共同维护中心街岗的交通秩序，引导文明出行，营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正，对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动，他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯，占用斑马线等不文明交通行为，发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻，并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展，促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念，规范群众行为养成，形成政府、社会、群众共创文明氛围，共享文明秩序的良好风尚，市民文明素质得到进一步提升，为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。
三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团（队）员采取结对帮扶的办法，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体，提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务，切实为困难群众解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。
学校文明就餐活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的学校文明就餐活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为塑造文明和谐的.就餐环境，自10月8日起，校学生会在我校后勤管理处的协助下，联系各院开展为期五周的“文明就餐”活动，其中，第一周由校学生会负责文明督导，后四周由院系负责。
本次“文明就餐”共分四项内容：第一，文明就餐，自觉排队打饭，用餐结束后自觉将餐盘送至指定地点。第二，“光盘行动”，学生应根据自身需求合理打饭，避免浪费遗留现象。第三，拒绝现金，学生就餐时避免使用现金，进行“一卡通”消费。第四，学校饭卡充值有四种方式，合理选择充值方式。
活动之初，学生会工作人员积极筹措，联系各食堂经理设立固定餐盘回收点，并着力确保回收点将永久存在。打菜窗口亦张贴了多张提醒标语，提醒同学们文明就餐。为确保活动的有效进行，学生会抽调了骨干人员加强活动监督。
“同学你好，请来这边排队打菜可以吗？”“同学你好，请在用餐结束后将餐盘送至餐盘回收点可以吗？”志愿者们对正在食堂用餐的同学们提醒道。王东泽是校学生会敬敷苑的一名干事，同时也是本次文明就餐活动的一名志愿者。作为一名文明督导员，他很自豪地说道：“自己一句善意的提醒，就能给别人带来方便，让我感觉到快乐和满足，同时，我觉得我们学生干部应该身先士卒，主动遵守‘就餐公约’，做到文明就餐。”
与以往不同的是，本次活动将深入到各新生班级，主办方倡议各新生班级开展相关的主题班会，加强宣传教育，深化新生的文明意识。
来自体育学院张强同学表示：“我觉得这个活动办得很有意义，现在同学们还没有养成良好的就餐习惯，这是很不应该的，希望通过这次引导可以改善就餐环境，帮助同学们树立良好的就餐行为。”
食堂是同学们共同的用餐场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家的共同努力，文明用餐是个人素质的体现，要学会自觉收拾餐具，文明就餐是一个人美德与个人魅力的展现，你的文明行动是展现个人素质的有效行动。让我们以良好的的社会公德，以树立学生的良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力！
文明交通安全出行活动总结
交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体，更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下：
（1）、让同学们收集有关交通事故的新闻。
（2）、组织学生排演小品。
（3）、选好及训练班会主持。
（4）、了解一些基本的交通规则。
（5）、了解一些常见的标志。
主持读有关交通事故的新闻以引入主题，交通知识竞赛（抢答形式），看小品，议一议。
向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况，对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励，并提出进一步的希望。
一件件具体的活动，扎实地落实，有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展，收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的：安全像眼睛，时刻陪伴我；安全像耳朵，时刻提醒我。安全和我手拉手，生活才会有快乐；安全和我交朋友，生活才会有幸福……希望我们的呐喊能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的未来的希望在平安祥和的环境中快乐地生活。
学校文明餐桌活动总结
为进一步深化拓展文明城市建设工作，提高市民文明素质，在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚，根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》（穗文明办〔2012〕34号）工作部署，素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下：
一、领导重视，分工明确。
一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标，街道领导充分认识活动的重要意义，切实加强组织领导，明确专人负责，制定细化方案，有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。
二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门，各部门要结合自身行业特色和工作职责，分工合作、相互支持、协同推进，形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面，切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。
三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势，大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措，大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法，大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效；并充分利用各类社会宣传阵地，加强社会宣传，制作发布一批公益广告和宣传品，在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势，为活动的顺利开展营造浓厚氛围。
二、宣传和活动载体相结合，营造良好的氛围。
一是开展“文明餐桌”宣传活动，在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等，围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论，阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。
二是开展餐饮礼仪普及活动，举办餐饮礼仪知识讲座，邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识，将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动，组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事，在学习实践中提高文明意识，养成文明行为。
三是开展“文明餐桌”实践活动，各餐饮企业要倡导合理消费，主动提醒顾客根据人数点餐，引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包，千万避免浪费”。推行文明服务用语，鼓励文明用餐，提醒顾客使用公筷，提醒顾客打包，提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管，督促餐饮企业遵守行业规范，真诚服务顾客，尊重合法权益，做到诚信经营，不欺诈顾客，不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》，主动张贴禁烟标志，及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂，通过示范带动作用，推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。
三、形式多样，搭建改善“文明餐桌”平台。
一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式，发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》，发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。
二是有序推进，各餐饮行业主管部门结合自身实际，创新活动形式、载体和办法，扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展；各社区要积极配合活动的开展，通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道，逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。
文档为doc格式。
学校文明交通活动总结
为了切实增强我区各中小学、幼儿园学生的安全出行意识和文明交通观念，不断提升学生的文明素质和文明程度，努力创造良好道路交通环境，我区教育总支认真落实区教育局《关于印发〈黄陂区教育系统文明交通行动“百千万工程”实施方案〉的通知》要求，全面落实“安全第一、预防为主”的方针，围绕文明交通行动“百千万工程”的活动内容，认真组织开展活动，将“文明交通万堂课”落到实处，抓出实效。
为加强文明交通行动“百千万工程”的组织领导，我区教育总支成立文明交通行动“百千万工程”活动领导小组，负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动的开展。
同时，我区各校切实加强领导，从认识上高度重视，各学校均成立了以校长为组长的安全领导小组，学校校长是学校安全第一责任人，各班班主任是各班安全第一责任人。统一思想认识，分工具体明确，责任定位到人。
我区各中小学及幼儿园均沿楚天大道分布，生源分布面广，特殊的地理位置，给我区中小学及幼儿园的交通安全带来了一定的隐患，加上我区正值经济大开发大建设之际，来往的车辆日益增多，文明交通行动正当其时。我区教育总支开学初召开各学校校长、幼儿园园长会议，传达相关精神，部署安全工作，要求校、园领导结合学校各个不同时期的特点和情况，把文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动抓紧抓好。
我区各中小学、幼儿园在狠抓素质教育，提高教学质量的同时，坚持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重视文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动，全面部署，狠抓落实。使安全工作形成了全面动员、全员参与、共同防范的良好局面。同时，针对不同年龄学生的'特点，开展形式多样、富有实效的交通安全知识教育，把“文明交通万堂课”活动认真落实。
1、各学校充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行文明交通知识宣传，积极开展了形式多样的文明交通教育活动。
2、认真做好“开学安全第一课”工作。教育总支统一规定开学第一课为各校的“开学安全第一课”，本学期重点开展以“警钟时时鸣，交通伴我行”，“安全在我心中，危险在我身边”为主题的交通安全教育。在安全教育周期间，各中小学学组织全体师生学习有关安全教育工作文件，对校园通道、路队管理、接送学生、校外交通等内容开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展丰富多彩的教育活动。我区各中小学、幼儿园利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展文明交通安全教育，使学生接受比较系统的行路、行车等安全知识和技能教育。盘龙一小认真开展路队安全护送活动，还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的交通出行安全教育。
4、提倡远处学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。我区学校都沿楚天大道分布，交通隐患大。加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则是重中之重。我区沿线学校每天坚持送路队，未发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
文明交通教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我区教育总支积极与派出所、交警、城管等部门通力合作，做好交通管理工作，取得了良好的教育效果。
通过努力，我区文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动取得了实效，文明交通在课堂、在学校得到落实，我区并形成了《我区中小学、幼儿园文明交通优秀教案汇编》，推选了10节优秀交通安全课。但我们清醒地认识到，当前交通安全形势仍很严峻，与争创“人民满意的教育”，促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。
今后，我区教育总支将以对学生生命和健康高度负责，以对人负责对己负责的态度和工作作风，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，继续在我区中小学、幼儿园将文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动延伸、拓展、深化，并持续开展，提高成效。