通过写党员心得体会,可以更好地总结自己的成长经历和所取得的成就。以下是小编为大家整理的党员心得体会范文,供大家参考和学习,希望对大家写作有所帮助。
党员干部学习廉洁自律心得体会
习近平总书记在《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》一文中指出,看似新表现,实则老问题,再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。
可当下,“四风”问题积弊甚深,违规收受礼金、违规发放津补贴、违规公款吃喝等问题仍然存在。甚至四风”问题更趋隐蔽化,穿上了隐身衣,钻进了青纱帐,打起了游击战。因此,作风建设半点松懈不得,必须持续深入开展,在巩固中不断提高。
习近平总书记强调,“我们抓整治‘四风’就是起徙木立信的作用,抓就真抓,一抓到底”。久久为功纠正“四风”问题,就是要以刮骨疗伤的决心和壮士断腕的勇气,釜底抽薪、正本清源,根除顽疾。纠治“四风”必须拿出绣花的功夫,而绝不能走马观花、抓抓停停。
加强理想信念教育,把握好思想的“总开关”。党员干部要树立正确的权力观、地位观、利益观,严格规范党内政治生活,经常开展批评与自我批评,开展示范教育和警示教育,引导广大党员干部增强党性修养。要在新征程中推进全面从严治党,严格执纪,提高认识,凝聚共识,狠抓落实,扎实工作。
持久抓、见长效,有章必循、违规必究。要扎紧制度的牢笼,从强化制度的执行上多下功夫,勇于揭开“四风”问题的“隐身衣”,以永远在路上的恒心和韧劲,不松劲、不停步、再出发,持续发力、久久为功,不断把螺丝拧得更紧,把工作做得更实,一刻不停歇地推动作风建设向纵深发展。
党员干部学习廉洁自律心得体会
中国人崇尚礼节,节庆期间习惯互相走动,送一些小礼品,联络感情。人情交往本无可厚非,但对于手握公权力的政府官员,这种礼尚往来之风有异化为权钱交易的可能。因而,每逢节日,都是“四风”问题反弹的高发期。过往的很多案例也表明,很多党的干部腐化堕落都是从节日收礼开始的。为了建设清正廉洁的干部队伍,为了维护最广大人民的根本利益,对“四风”问题,就应该牢牢把握“常”“长”二字,以坚持不懈的努力换取廉洁的官场生态。
而在监督层面,基层单位的反腐工作任务繁重,需要耗费大量的人力物力,不可能面面俱到,需要依靠、发动群众监督,确保反腐败的持续性和生命力。尤其是在移动互联网时代,手机客户端不受时间、地点限制,群众发现各种不良“四风”问题,可以随手拍下来,不会出现电话投诉表述不清、口说无凭的情况,每部手机都是一部暗访器材,解决了取证难的问题,做到了“有图有真相”。因而,近年来各地纪委都曾推出了“随手拍”app,鼓励群众争当四风问题的“监督员”。本次中纪委网站上也开辟举报窗口,鼓励网友通过网站、客户端和微信公众号等多媒体渠道反映问题,这将极大地提高公众对反腐败斗争的参与度,充分发挥这些社会监督增量的优势,让“节日腐败”无处遁行。
每到中秋节、国庆节,“逢节必令(通知)”已成惯例。这传递出了明确的信号:作风建设永远在路上,没有完成时,只有进行时。中央落实八项规定的决心和恒心一直未变,反腐败绝不是一阵风,官员不要有侥幸心理。
反“四风”的主要目标是让廉洁过节成为一种习惯和风气,让每一名党员领导干部树立起廉洁的价值取向。希望每名领导干部能严以修身、严以用权、严以律己,过一个风清气正的国庆节。
党员干部廉洁自律心得体会,党员干部廉洁自律学习心得
历史证明:勤政廉政盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,则国势衰弱。历来清官颂扬,污吏遭人唾骂。
今天,有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念,在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则,利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,有得进了地狱之门,有的身败名裂()。
教训是深刻的、令人心痛的,前车之鉴,后车之师,我们一定要引以为戒。所以廉洁自律是每个党员干部所应遵守的准则。工作和生活中要做到以下几点:
一、始终保持勤奋学习的习惯。
学习是每一名公民的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,执行政策也就不可能正确。不学习,思想就得不到改造,心灵就得不到静化,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑。
二、始终保持廉洁自律的行为规范。
清正廉洁,这是每一个公民最基本的行为准则。我们如果不遵守廉洁自律相关规定,就会破坏和扭曲一个人形象,因此,我们一定要树立正确的人生观、价值观,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心。
三、要始终保持艰苦奋斗的优良传统。
近年来有一部分人,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人享乐,抛弃党纪国法,贪污腐化,走上犯罪的道路。
我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事。
通过自我教育、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。要警钟长鸣,防微杜渐。从小事做起,管好自己的“嘴、手、脚”,不做物质的奴力,做精神的强者。
学生党员廉洁自律准则学习心得体会学生党员廉洁自律心得体会
近日,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,要求各地区各部门认真遵照执行。《中国共产党廉洁自律准则》将于1月1日起施行。新准则三百余字,给人最深的感受就是“简劲”二字。虽然只有短短的8条,但它为全体党员干部设定了纪律“底线”和道德“高线”,既有德法相济的“温度”,更有标本兼治的“力度”。紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德追求,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。
作为一名党员,我们要树立公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后的意识;作为一名干部,我们要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
一、深刻认识遵守廉洁自律准则。思想是行动的先导。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作。当前,作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战。要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、落实廉洁自律准则,必须与实际工作相结合,立足于本职工作。要执行廉洁自律准则,必须在日常工作中,要以高度的使命感和责任感做好自己本职工作,增强热爱本职工作的意识,找准自己的位置,履行好自己的职责,该请示的请示,该汇报的汇报,不改动的东西不动,不该讲的不讲,以真诚的态度,良好的服务为社会健康快速持续发展做自己能做的事。
三、加强自律,坚持廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想防线。实际工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。严格遵守和执行各项法律法规,时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则,忠实履行职能。
党员廉洁自律与纪律处分学习心得体会
按照中心支部的安排部署,最近我认真学习了《中国共产党党章》、十七届中央纪委六次全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,现就我学习《中国共产党纪律处分条例》谈谈自己的几点体会:
一、学习《中国共产党纪律处分条例》基本情况。
《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。
在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。
条例中还明确了哪些是反基本路线、自由化思想,内容丰富,对党的基本路线、基本理论、基本纲领的维护都作了严格的规定,对维护党的基本路线的长期性、稳定性具有重要意义。
二、科学的把握党纪处分条例的主要精神,并结合到实际工作中。
作为广播电视工作的从业者,我深感责任重大。广播电视作为党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,是党和政府也是人民大众的喉舌,它要把党和政府的声音传播出去,同时还要及时反映人名群众的呼声,满足人民群众获取各方面信息的需求。因此,我不断要求自己做到以下几点:
(一)加强政治理论学习,提高党性修养。
搞好政治理论学习,是坚定理想信念和搞好广电工作的基础和前提。我作为一名党员,要认真、深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及《中国共产党纪律处分条例》,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础筑严思想防线,切实构建好党和人民联系的桥梁。
(二)提高自身工作能力,总结自身不足。
我作为一个青年,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。另外,我作为中心集体中的一员,应该时刻认识到,只有团结中心他人的力量,才能把工作做到位,才能使我们中心能够跟好的发挥职能。
党员廉洁自律与纪律处分学习心得体会
省委宣传部理论学习中心组学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),省委、宣传部部长梁伟年要求,认真学习、严格执行《准则》和《条例》,自觉做表率、担主责、受监督,扎实提高从严治部的工作水平。
省委宣传部领导班子成员分别谈了学习体会。大家一致表示,贯彻实施好《准则》和《条例》,对于坚持全面从严治党、加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义,要经常学习、严格遵守,向高线看齐,不越过底线,担当好从严治部的主体责任。《条例》对做好意识形态工作具有重要意义,要深入领会、带头落实。
梁伟年说,《准则》和《条例》是落实全面从严治党的重大举措。省委宣传部全体党员特别是党员领导干部,要逐条逐句学习领会,牢固树立党章党规党纪意识;经常学、反复学,认真对照检查言行,不断地强化于心、强化于行;认真把党纪党规挺在想事做事前面,自觉做表率、担主责,履行好“一岗双责”;乐于接受各方面的监督,坚决与违反《准则》和《条例》的言行作斗争。
党员学习廉洁自律准则的心得体会
《中国共产党廉洁自律准则》将于1月1日起施行。新准则三百余字,给人最深的感受就是‚简劲‛二字。
古人云:为文物简劲。大道至简才能知行合一。中央颁布的这个《准则》,薄薄一页、短短八句,简洁明了,易知易行。老子曰:大道至简。越是简单,越有利于执行;越是简单,越能管长管常。《准则》虽短,全党共知,上下共守。
通过学习《中国共产党廉洁自律准则》,思想上有了更高的认识:法相济才能标本兼治。如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。《中国共产党廉洁自律准则》共计八条,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。
可以这样讲,《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,既有德法相济的‚温度‛,更有标本兼治的‚力度‛。‚廉洁自律准则‛是针对从政道德伦理提出的高标准要求,高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出‚修身齐家‛要求:‚廉洁修身,自觉提升思想道德境界‛和‚廉洁齐家,自觉带头树立良好家风‛。‚廉洁自律准则‛比党纪的标准更高,‚高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求‛。
王岐山同志说:‚全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为‘高线’,又要守住党的纪律这条‘底线’。‛《准则》第一句就是:全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的‚高线‛。《准则》内容8条,又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的‚底线‛。
实际工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好‚先富‛与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
综上所述,《准则》虽简,从严管党要言不烦;《准则》虽简,从严治党力度不减。我们体会《准则》的‚简劲‛,就要在贯彻《准则》的过程中,务实求‚简‛,落实求‚劲‛。真正把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,真正落实好全面从严治党的主体责任,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨‚高线‛,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党员廉洁自律规范第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。
第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
党员领导干部廉洁自律规范。
第五条廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。
第六条廉洁用权,自觉维护人民根本利益。
第七条廉洁修身,自觉提升思想道德境界。
第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
党员干部学习廉洁自律心得体会
“万里此情同皎洁,一年今日最分明。”中秋节如期而至,这是一个有着文化沉淀的传统佳节,也是世人寄予祝愿的美好日子。同时,这也是一个与清廉相关的特殊节点。日前,中央纪委公开曝光八起违反中央八项规定精神问题,释放的信号很明确:紧盯节点纠“四风”。
廉不廉看过年,洁不洁看过节。中秋节、国庆节都是大节,对此,相关部门未雨绸缪,提前应对,值得激赏。正如中央纪委国家监察委网站刊文称,各级纪检监察机关紧盯节日期间易发多发问题,采取早打招呼、通报曝光、强化监督检查等措施,持续保持纠正“四风”高压态势,严到底、不退让。
“清辉澹水木,演漾在窗户。”中秋月圆,清辉盈门,在全家团圆之际,话家风、谈家训、说家教,绝非多此一举。特别对于党员干部来说,更应该把中秋节当成传承家风的绝佳平台。清辉与清廉搭配,皎洁与廉洁辉映,扣住这一主题,把廉和洁刻在心里,落实在行动上,浸润于家风中,上不辱没祖先,下不辜负子孙。更重要的是,廉洁本就是党员干部所应具有的基本素质,也是必须遵守的制度规定。
家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。对于党员干部尤是如此。习近平总书记曾强调,“领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现”。从近年来查处的腐败案件看,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。如果涵养好的家风,管住家人,不让妻子、儿女手乱伸,一些干部可能就不会落马了。
“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”传承好家风不是小事,也不是私事,党员干部应该以身作则。值得一提的是,《中国共产党廉洁自律准则》明确提出:“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”《关于新形势下党内政治生活的若干准则》更是要求“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员。”由此可见,党员干部从自身做起,在传承家风上有追求,并有严要求,就能对家庭和美、对反腐倡廉等方面大有益处。
“以重要节点抓党风”,这是我们党一以贯之的制度安排。几年前,习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时,就强调了这一要求。当时,中秋节刚过,习近平指出,“今年中秋节中央纪委抓月饼,看起来是小事,其实是抓这后面隐藏的腐败。抓了中秋节抓国庆节,抓了国庆节抓新年,抓了新年抓春节,抓了春节抓清明节、抓端午节,就这么抓下去,总会见效的,使之形成一种习惯、一种风气。”不难看出总书记的良苦用心,也可以想象到在重要节点抓党风有事半功倍之效。
“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。中秋节有内涵,好的传统要继续,好的家风要传承,好的作风要传播。在全面从严治党纵深推进的时代背景中,在享受家庭幸福的同时,在感受传统底蕴的关口,过一个风清气正的节日,无疑具有深刻而长远的意义。
广电局党员廉洁自律学习心得体会
如何提高反腐倡廉、拒腐防变能力,是各级党委和广大党员干部需要认真研究并解决的重大历史性课题。作为一名领导干部,必须对照《党章》要求,以廉政典型为榜样,以身作则,廉洁从政。
1、必须坚定理想信念,点亮思想的“明灯”。廉政典型之所以能够做到廉洁奉公、勤恳做事,最根本的一点就是树立共产主义理想不动摇,坚持为人民利益奋斗终身的信念不动摇,用崇高的理想信念抵御形形色色的腐朽思想和腐朽事物的侵蚀,永葆公仆本色。对党员干部而言,越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越要加强对主观世界的改造,越要坚定共产主义理想信念,牢固树立马克思主义人生观、世界观、价值观,志存高远,永葆本色。
2、必须坚持执政为民,把握用权的取向。用权为公能得到群众的拥护,用权为私必然步入违法违纪的深渊。党员干部必须恪守立党为公、执政为民的理念,树立正确的权力观、地位观、利益观,把人民赋予的权力用于为人民谋福祉,真正做到勤政为民,廉洁从政。
3、必须做到“三个管住”,树立道德的标尺。党员干部一定要坚决管住自己,管住自己的配偶、子女、亲属,管住身边的工作人员,真正做到不义之财不取、不法之物不拿、不净之地不去、不正之友不交,堂堂正正做人,清清白白做官。作为一级党委负责人,一言一行,一举一动,都对下级产生潜移默化的影响,必须叫响“从我做起,向我看齐”的口号,率先垂范,树立标尺,努力做一个人民群众拥护的人,做一个同事部下敬佩信服的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人。
4、必须主动接受监督,打破权力的真空。监督是对干部的约束,更是对干部的关爱。这批先进典型之所以能够得到人民群众信任,有个共同点就是他们能够敞开心扉,让党和人民群众来监督自己。因此,每一名党员领导干部,都要摆正个人和组织、个人和群众的关系,把自己时刻置于组织和群众的监督之下,做一名清正廉洁的共产党人。
5、履行管党职责,构建廉洁的净土。作为一级党委负责人,必须全面履行管党职责,承担一方反腐倡廉责任。当前,要认真落实党风廉政建设责任制,健全责任网络,形成上下联动的合力;进一步加大宣传教育力度,增强党员干部反腐倡廉的自觉性,筑牢思想防线;深入推进源头治腐工程,加强监督检查,从源头上铲除滋生腐败的土壤;切实加强案件的查处,保持惩治腐败的高压态势。要通过行之有效的方法,积极构建党员干部不想腐败、不敢腐败、不能腐败的防腐体系。
党员廉洁自律与纪律处分学习心得体会
12月3日下午,麻栗坡县地震局召开全体干部职工会议,深入学习党的十八届五中全会精神和新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。会议要求全体干部职工要带头学习、率先垂范、廉洁自律,克服一切困难把工作做好,把事情办好,积极为全面建成小康社会服务。
一要提高认识,增强政治理论学习。学习贯彻十八届五中全会精神和《准则》、《条例》是当前重要政治任务。大家要领会精神,把握要义,切实把思想和行动统一到中央精神和决策部署上来,不断增强政治敏锐性,用全会精神武装头脑、指导实践,推动各项工作创新发展。
二要率先垂范,增强战斗力。领导干部起着引领和示范的作用。要紧紧围绕学习贯彻党的十八届五中全会精神和《准则》、《条例》提升业务知识技能,在学习工作中以身作则、率先垂范,争当学习型好干部,争做服务型好干部,增强凝聚力和战斗力。
三要廉洁自律,争先创优。把学习贯彻《准则》、《条例》和当前开展的“三严三实”专题教育相结合,深刻把握其精神实质。党员干部要带头树立严谨、务实、守规、廉洁的党员干部形象。围绕中心工作破解难题,将各项工作做深、做细、做实。
廉洁自律党员心得体会
什么叫“德艺双馨?”什么叫“师表风范?”请看——《白毛女“喜儿”田华一家四口患癌,87岁老人支撑全家》。“喜儿”田华接一千块婚礼主持,却拒接两百万医药广告;从艺60多年,从没有拍过代言广告。尽管一家四口患癌,田华老师却有很高的做人底线,她参加的主要是无偿的公益活动以及出场费很低的社会活动,她不做广告,更拒绝在电视节目中诉说窘迫以博得救助。
作为一名党员教师,行走在教育教学之路上,我时时处处提醒自己:廉洁从教,修德践行,完善自我,努力做领导信赖、同事信服、家长信任的好教师。
一、廉洁从教。
为师之道,首在师德。爱岗敬业是师德的底线,关爱学生是师德的根本,为人师表是师德的核心。
2014年教师节前夕,同北京师范大学师生代表座谈时,发表了重要讲话。他指出,每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,(应该)是每一个老师的理想和追求。怎样才能做一个“好老师”呢?提出了“四有”好老师的标准。第一,做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操;第三,做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。有爱才有责任,选择了当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学工作之中。要做到有教无类,因材施教,这就需要教师敬业、精业,做到“学而不厌、诲人不倦”,从“爱岗敬业”走向“乐业精业”。敬业不易,精业更难。要成为一名称职的乃至优秀的教师,要提高自己的教学质量,除去要具备强烈的事业心和责任心外,最有效的方式就是学习和反思。要学习相关的教育教学理论,学习优秀教师的成功经验;同时,自己要在教学实践中不断总结、思考,逐渐形成自己的教学个性。教师的教学生动有趣,学生的学习就轻松快乐;教师用心备好、上好每一课,学生也就会专心致志地听讲,认认真真地学习。
朱永新新教育实验团队有这样的口号:“状态大于方法,方法大于苦干。”有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。所以,教师工作要“在岗、在行、在状态”,具备一颗服务于教学、服务于学生、服务于家长的平常之心、真诚之心。
二、修德践行。
校园并非百分百的净土,这样或那样的问题屡见不鲜,如:体罚、变相体罚学生,从事有偿家教或是向家长索要好处……这些有违师德师风的行为,尽管是高压线,触碰的也大有人在。这些都直接或间接损害了教师在学生、家长和社会上的形象,使“人民教师”这个光荣的称号含耻蒙羞。所以,强化管理,再铸师魂,廉洁从教,争做“人师”,乃当务之急。
面对金钱至上、物欲横流的社会,教师首先要有一颗冷静的平常心,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一。做不好人也自然教不好学,只有做好了“人师”,以德正身,以知传人,以能尽责,以行达愿,才能以自己的言行去感化、教育好学生。工作浮于表面,安于现状,得过且过,甚至造成“一将无能,累死千军”的状况,就是师德失范。
所以,一个好教师,不仅要有学术上的影响力,更要有人格上的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大而深远的,甚至是受益终生的。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚人格,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他廉洁从教的作风,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。“世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则”(傅雷)。作为一名党员教师,应加强自身道德修养,提升职业素养,为学生树立榜样,保持积极向上勤奋进取的精神风貌,以文明的言行、高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处以身立教,以德育人,言传身教,当好学生表率。
三、完善自我。
叶澜教授依据马克思、恩格斯对不同社会状态下人的自由程度的不同而经历的生存、享受、发展三个层次的划分,将教师的职业生存状态划分为三种,即以谋生和养家糊口的“生存型”、体验人生和品味幸福的“享受型”、服务社会和完善自我的“发展型”(叶澜主编:《教师角色与教师发展新探》)。我们对生存型教师的价值取向无可厚非,因为,生存是一个人起码的要求,没有生存则谈不上享受和发展;但是如果仅此而已,无论是对教师个体,还是对教育事业,都是不利的。如何引导这一部分教师热爱教师职业,体味职业幸福,实现自身价值,形成良好的职业心态,则是学校管理者要思考和探索的课题。
教师是一个特殊的群体,其工作性质、心理特征等,决定了学校管理者对他们既需要制度化的管理,更需要人性化的关爱。对教师,既要充分尊重、真诚信任、积极依靠,也要主动帮助、悉心服务。具体的说,要调动广大教师的积极性,让他们有充分表达自己意见和意愿的机会,使之真正成为学校的主人;要理解教师工作的辛苦,减轻教师的思想压力,排解教师在工作和生活中的难题;要为教师创造条件、搭建舞台,满足教师专业成长的需要。当教师在工作中不断地充实自己,并获得了成功的体验,得到了应有的尊重和理解,满足了自身专业成长的需要,其幸福感、自豪感油然而生,其职业的价值取向自然会由“生存型”升华至“享受型”、“发展型”。彼时,教师良好职业心态的形成也便水到渠成了。
正如雅斯贝尔斯所言:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师职业是一种用生命感动生命、用心灵浇灌心灵的特殊职业。所以,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,摒弃为师“生存型”的宿命取向,而努力追寻工作中的“享受”与“发展”,并藉此丰盈自己、提炼自己、充实自己,不断前行。
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党员干部学习廉洁自律心得体会
中国农历年的岁首称为春节,是中华民族最隆重的传统节日,也象征团圆、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,中国人过春节已有4000多年的历史。
在千百年的历史发展中形成了许多传统的习俗:扫尘、贴春联、燃放烟花爆竹、除夕吃团圆饭、初一拜年走亲访友。这本是中国人礼尚往来的一种美好的传统,有的人却打着“拜访”的旗号,开始淘货“天价香烟”、“进口白酒”等尽情献媚,成了官场越来越成气候的“潜规则”,也让党政队伍的风气在这糖衣炮弹中“沦陷”,成了老百姓茶余饭后调侃“公开的秘密”。
自中共中央发布“八项规定”以来,四风问题得到了及时的遏制,由上自下展开了一场涤荡党内痼疾顽症、大力扭转作风的战役。时隔多年,反“四风”的火力一点也没减弱,特别是节假日期间,党员干部更要“节”身自好,守好底线,时时绷紧纪法弦,严防“四风”来势汹汹。
坚持以上率下,从自身做起率先垂范。群众看党员,党员看干部,领导干部作为“关键少数”,抓党风廉洁建设,重点在抓严领导干部这个“关键少数”。一支干部队伍风气好不好,一个单位的风气好不好,关键看我们的“一把手”,是否带头示范、以身作则。领导干部此时更应该率先垂范、身体力行,用“讲认真”的精神、“有担当”的行动,带头落实中共中央八项规定精神,严防“节日病”,把好“廉关”,过好“廉节”
从群众的利益角度出发,坚持以人民为中心做好党政作风建设,“以人民为中心”的发展理念犹如一叶风帆,始终引领着共产党人一路乘风破浪,习近平总书记多次在重要场合讲话中都提到要把人民放在心中最高的位置,人民是历史的创造者,也是历史的推动者。党员干部要时刻牢记这一根本宗旨,擦亮党性底色、践行党员初心,从而持续改进工作作风,强化服务意识,提高服务人民群众的能力和水平。
时刻保持反腐高压态势,踏石留印、抓铁有痕,驰而不息的纠正“四风”。严格落实《准则》《条例》等党纪党规,一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。古人云“吾日三省吾身”,对于党员干部个人而言,与“四风”做斗争,其实就是在与人性的弱点战斗。作风的转变,取决于观念的改变,没有思想认识上的提高,就不会有行动上的自觉。党员干部应绷紧纪法弦,守好自己的底线,坚持把纪律规矩挺在前面,以零容忍的态度惩治腐败,踏石留印、抓铁有痕,严在日常、严在经常,从严到底、寸步不让,毫不犹豫的完成自己的使命,这才是共产党员。
廉洁自律学习心得体会
20__年1月29日,我参加了新任市管干部集体学习廉政警示教育和廉政谈话,通过参观警示教育基地和观看警示教育片,使我自己的思想深处受到了极大触动,违法违纪的领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃__理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。
在警示案例中,钟某某、熊某某案对我警示教育意义最为深刻。钟某某作为一名受组织教育培养的党员干部、一名检察官,从一名“反贪虎将”蜕变成反面典型,根源就在其丧失政治立场和党性原则,放任权力、肆意妄为,政治上犯了糊涂,思想就蜕变了,信念就动摇了,作风就失范了,底线就失守了。尤其是中央出台八项规定等一系列新法严规后,钟某某不但未及时校正言行、约束自我,反而超标办公室照样用,公款旅游照样搞,麻将赌博照样玩,送钱送物照样收,不收敛不收手,无视党纪国法。
熊某某作为一名__员和领导干部,竟然将党和人民赋予的权力作为结党营私当“老大”的资本、谋取个人私利的工具,熊老大的“小圈子”干预办案审判、影响司法公正,更严重违反了党纪国法,破坏了当地的政治环境和政治生态,产生了及其恶劣的影响。
这些违纪案例表明,党员干部走上犯罪道路都有一个由量变到质变的过程,其根本原因是放松了学习、放松了世界观的改造,动摇了理想信念,与党的宗旨背道而驰,最终在权力、金钱和美色面前打了败仗,沦为人民的罪人。在学习警示案例过程中,种。种案例充分体现出了“以人为镜,可知得失”的千古警示教育作用,由此为我们敲响防微杜渐、敬畏法纪、敬畏人民的警钟。
我作为一名新提拔的党员干部,要在今后的工作中不断增强防腐拒变意识,切实做好以下四点工作。
一是坚定正确的理想信念不动摇。
通过案例说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱和权力面前打败仗;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变__民的罪人。作为党员干部只有常思贪欲之害,常怀律己之心,以社会主义荣辱观要求来不断鞭挞自己,陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,养成道德习惯,才能在利惑面前不乱意,在名惑面前不失志,永葆__人的高风亮节。
二是树立正确的权力观不动摇。
“权力是一把双刃剑”,作为党得领导干部要时刻认识到手中的权力是党和人民赋予的,用好了能为民造福;时刻想到在市场经济条件下的权力周围布满“陷阱”,用不好也能为自己“造罪”。尤其是我分管交通、建设、房产领域,党风廉政风险点众多。因此在工作中,我们更要以案为镜,引案为戒,清醒地认识到一分权力,十分责任,权力越大,责任越重,要依法用权,不行使违__纪国法的权力;廉洁用权,不行使徇私谋私的权力;按职用权,不超越党和人民赋予的职权范围;以德用权,不超越权力行使的道德标准。惟有如此,才能为民造福。
三是必须坚定正确的人生观不动摇,始终做到慎欲修德,省己律身。
党员领导干部必须时刻保持清醒的头脑,培养积极向上的人生观,坚持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在“不义之财”面前,慎重对待“第一次”,果断拒绝“第一次”;慎微,做到谨防小恶积大恶,谨记小节并非无害,而是一切大害的开始;慎欲,就是要正确处理好民欲和己欲的关系,把“体民之情,遂民之欲”作为应尽的责任和义务,热心为群众排忧解难、造福谋利,把个人的欲求置于群众欲求之下。
四是始终严守政治纪律红线。
____指出,党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要,最根本、最关键的纪律,我们每名党员干部都必须坚决执行党的政治纪律和政治规矩,不能只说嘴上说说、纸上写写。钟某某案的活生生的例子就摆在那里,编制虚假谎言、与他人订立攻守同盟妄图对抗组织审查,这些“小心思、小手段”对抗组织调查的行为在强大的组织面前没有任何作用。钟某某案再一次告诉我们,政治纪律任何时候都不可违反。
在参观警示教育基地和警示教育片中那些违法违纪提到最多的“侥幸心理”让我也感慨很多,无论是领导干部还是一般党员或者是普通群众,在“第一次”迈错了步子时都会存在“侥幸心理”,殊不知这是走向深渊的开始。所以作为一名党员干部,我更要清醒的认识到身上肩负的历史使命,全面增强防腐拒变的认识,提升自身党性修养,增强自身免疫力,不断提高政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,时刻清醒的认识到手中的权利是谁赋予的,应当利用手中的权利为谁谋利益,真正的做到权为民所用、利为民所谋,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,常修为官之德,始终保持__人的浩然正气。
教师廉洁自律学习心得体会,教师学习廉洁自律心得体会,教师廉洁自律心得体会
推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面:
(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定,做到头脑清醒,廉洁从政;加强自我教育,积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线,强化自我约束,增强反腐倡廉的自觉性,自觉接受监督。通过教育活动的开展,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有:
1.签订廉政从教责任书。
2.读好一本反腐警鉴书。
3.参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。
4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。
5.制作廉政教育宣传展板。
6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。
7.我为学校教育献一策。
8.“我的廉洁警句格言”征集。
(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后,深受感动,深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德,那就是“关心学生”、“爱护学生”,只有懂得关爱学生的老师,才会是一名合格的人民教师,才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师,促使广大教师提高法律意识,增强法制观念,不利用职权之便谋取私利,不接受家长的馈赠,为人师表,廉洁从教,全心全意为学生、家长服务,做人民群众满意的教师。
在教师层面开展活动有:
1.组织廉政知识教育讲座。
2.签订“廉政从教”责任书。
3.开展师德师风廉政从教公开承诺,
4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。
5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。
6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。
7.提炼一句“廉政从教”格言。
8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。
(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。
措施一:环境熏陶,上口上墙。
在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观,格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品,以及校园网、红领巾广播站等宣传工具,弘扬古今中外廉洁典型,宣传反腐倡廉知识法规,努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中,我校建立了众多文化墙:文化宣传墙,行为规范墙,励志故事墙,德育故事墙,名人名言墙,诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育,让他们感受激励,崇尚科学,健康成长。
措施二:学科渗透,入心入脑。
在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法,组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源,紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地,将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时,受到廉洁教育的熏陶,产生敬廉崇洁的情感体验。同时,精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,作为学生的课外读物,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外,把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来,教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来,通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧,让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟,动手中体验,歌颂了真、善、美,抨击了假、恶、丑,让学生进一步了解廉洁文化的内涵,接受廉洁文化的熏陶,培养了正确的价值观念和高尚的道德情操,形成抵御歪风邪气的免疫力。
措施三:整体实施,重人重事。
在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话,主题班队会,建设班级文化,演讲活动,讲故事活动,写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中,组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动,包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动,积极营造廉洁文化氛围,潜移默化地熏陶和感染学生。
1.自办廉洁教育内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。
2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。
3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。
4.每班上好廉洁教育专题课,
5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会,组织学生开展专题讨论。
6.当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。
7.开展一次爱心互助活动。
8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。
四、五个结合效果显着。
1.廉洁教育与学校管理相结合:
学校抓好规范管理,提高管理水平,加强长效机制,进一步规范党员干部的廉洁从政行为,为加强党风廉政建设提供制度保障,使学校的各项工作全面深入地开展,学校面貌焕然一新。
2.廉洁教育与师德师风相结合:
我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设,在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动,使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升,有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。
3.廉洁教育与养成教育相结合:
我校以养成教育为抓手,以学生操行评定为平台,把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去,引导学生从点滴做起,从细节做起,把廉洁意识转化为学生的自觉行为,教师们发扬学校德育工作的优势,注重时效,与时俱进,使廉洁教育成为和谐校园的新途径。
4.廉洁教育与课改相结合:
我校坚持以课堂教学活动为载体,把廉洁教育引入课堂,和课堂改革相结合,引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操,养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。
5.廉洁教育与校务公开相结合:
我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连,我校校务公开工作更加制度化、规范化,增强了广大师生的民主意识。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,廉洁文化教育是一项既有深远意义,又具有开拓性的工作,我们将继续努力,把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好,全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程,全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程,全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。
党员廉洁自律心得体会
通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
古语云“公生明,廉生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。廉洁,是每一个共产党员的必备修养。
一、要加强理论学习和党性锻炼,提高自己的思想和精神境界。加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和交通行业廉洁自律的有关规定。因此,本着对他人负责,对自我负责的态度,经常性地开展勤政廉政学习,加强思想觉悟教育,不断强化大家的廉洁自律意识,确保财务工作的合法、合规,切实维护机关的集体利益和每位同志的切身利益。
二、要保持平衡心态,做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看,许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的,俗话说“知足者常乐”,拿我们劳动所得,不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家,树立一个正确的、良好的,积极向上的好氛围。
三、要持之以恒,自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成,还需持之以恒、长抓不懈。因此,我们要在思想上做到警种长鸣,在行动上做到防微杜渐,时时廉洁自律树立形象,处处以身作则当好表率,通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民,将廉洁自律坚持到底,始终维护廉洁的良好形象,并不断推进财务工作的新发展。
廉洁自律学习心得体会,学习廉洁自律心得体会
党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。
每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?”有个大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说:“见解独到。”遵守纪律的人,一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部,同时还担负着党风廉政建设的领导责任,更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。“律己”如过不了关,“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节,而且要管住小节,既不能迁就自己,更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题,应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管,及时提醒、及时纠正,防止积小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未发。
要积极加强制度防范。
要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制,继续巩固和深化制度建设成果,加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点,编好“安全网”,织密“防护网”,冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人,既是市场竞争的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便,秉持公心,主持公道,坚持公开,通过自我控制、自我约束、自我规范,不让自己有半点搞交易的邪念,不给别人有半点拉拢你的机会。
要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督,既是对党的事业的高度负责,也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下,把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。
党员干部学习廉洁自律心得体会
中秋、国庆双节来临,假期内来往交流、走亲访友逐渐增多,“四风”问题也进入了易发多发期。近日,为严防节日期间“四风”问题反弹,中国纪检监察报和中央纪委国家监委网站共同策划推出了“两节期间这些‘线’不要踩”的系列报道,通过近年来的现实案例,给广大党员干部提了个醒。
“四风”反应的是作风问题,更是作风的镜子,影响的是党员队伍的整体形象,其教训是深刻的。当前节日期间,广大党员干部当以此为启示和警醒,规范言行、遵守规定,确保风清气正廉洁过节。其实,从严治党永远在路上,针对“四风”问题不光是要重在节日,更应抓在经常、严在平常,广大党员干部也应当要常常自省自警,自觉遵守各项工作纪律,对“四风”问题更是要常开“闹铃”,一如既往地落实好“八项规定”精神。
要保证“闹铃”常鸣,把牢思想上的“总开关”。古语云:“吾日三省吾身。”古人尚且日常自觉地检视自己的言行,有不妥之处及时改之。当下,作为党员干部对“四风”问题更应筑牢思想防线,持之以恒加强自身思想教育,加强党性修养,确保思想上“四风”警示的“开关”常开,以敲响“闹铃”来时刻警醒自己,严守党的政治纪律和政治规矩,并且以身作则、以上率下,带头遵守好组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律等。
还要调高“闹铃”音量,拉好行为的“警戒线”。在实际行动中,党员干部还须提高对“四风”问题的警惕性,谨防温水煮青蛙,逐渐降低对自己的要求,动摇了自身的理想信念,让“四风”乘隙而入。对“四风”所涉及的问题,党员干部要有清醒的认识,更要提高自警自省的“分贝”,坚守党员的政治品格,清楚地知道什么能够做、什么不能够做,拉好“警戒线”,无规矩不成方圆,切实做到不越边线,不触红线,坚守底线。
“人以身为本,本以心为柄。”要常开党员干部思想“反四风”的“闹铃”,增强纪律意识和规矩意识,加强作风建设,并以优良的作风投身到各项工作中去干事创业,营造出风清气正的环境,维护好党员队伍的良好形象。
党员廉洁自律心得体会
中共中央今年10月21日印发了《中国共产党廉洁自律准则》,与旧的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相比,这部新的法规突出强调了道德自律,“自律”二字被提升到了新的高度。能否切实做到立党为公、执政为民,能否真正做到廉洁从政,勤政为民,最终还要取决于自我的道德约束,取决于我们对实现共产主义的远大理想,取决于我们对建设有中国特色社会主义的伟大信念,取决于我们为人民服务的坚定决心。
古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”中华民族优秀的传统文化历来也把严于自律看作做人、做事、做官的基础和根本。也多次强调:一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道道德防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是期初从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,逐渐地放松了要求,降低了标准,继而突破了做人的基本道德底线,忽略了党员干部的基本原则,进而破坏了社会公德,最终陷入了贪污腐败违纪违法的境地,造成了对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人讲“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。作为党员就要始终严于律己,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,要耐得住平淡,要经得起诱惑,坚持自重、自尊、自爱、自励。要坚持道德,维持原则、秉公办事、公私分明,要忠于党,忠于人民,切切实实为人民服务,实实在在为人民群众办实事办好事。
廉洁从政是人民群众对党员干部最基本的要求,要切实加强党员领导干部党风党纪教育,明确什么可以做,什么不可以做,什么应该做,什么不应该做,从而澄清思想上的错误,增强廉洁自律意识,使领导干部时时绷紧廉洁自律这根弦。就党员领导干部个人而言,要时刻警惕权力的腐蚀性,既要严防由于权力腐蚀而断送自己的政治前途和政治生命。从制度层而言,要健全各项制度,建立“不愿为”的自律机制,“不敢为”的惩戒机制,“不能为”的防范机制,以制度管人管事,从道德上时刻警惕,从思想上长鸣警钟,真正地做到防腐于未然。
《中国共产党廉洁自律准则》的印发,既是明晰的规定、检验的标尺,又是引导的手段、保证的条件。广大党员干部应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正提高自己的道德修养,培养自己的高尚情操,远离低级乐趣,远离庸俗趣味,坚持做人的基本道德,坚持做事的基本原则,认真贯彻党的廉政准则,从而守住廉洁从政的这个根本,真正做到廉洁自律,勤政为民。
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党员干部学习廉洁自律心得体会
九月,多“节”之秋。教师节的欢庆场面刚刚落下帷幕,中秋节和国庆节又接踵而至。多“节”之秋,也是多“礼”之时,更是“四风”问题的多发期。中国纪检监察报和中央纪委国家监委网站共同策划推出系列报道“两节期间这些‘线’不要踩”,选取近年来中秋、国庆期间因违反中央八项规定精神受处分的典型案例,让广大党员干部明确“福利怎么发”、“月饼怎么吃”、“车子怎么开”。而对于广大教育工作者来说,我们自身就是先进文化的传播者,学生道德建设的引导者,所以,在这样的“问题多发期”,更要自觉接种廉洁“预防针”,立德立言,做好表率,清风正气,过好这多“节”之秋。
第一针:修身修德,廉洁从教,牢筑思想防线。教师是人类灵魂的工程师。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。既身为人师,就要为人师表,“人民教师”的光荣称号要求每位教师树立正确的人生观,价值观,要有抵制金钱名利诱惑的能力,也要有坚持大义为先,甘于奉献的胸怀。古人云:“其身正不令而行,其身不正虽令不从。”教师教育学生首先要管好自己的德行,自觉抵制享乐主义、奢靡之风,不取不义之财,非法之力,牢筑拒腐防变的思想防线,始终以廉洁的道德品行为学生和家长做出表率,就像教育家陶行知先生,一身执教,持俭守洁,为他的学生们所敬重和效仿。我们新时代的教育工作者也应时刻保持“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育改革探寻新路,以“甘当骆驼”的努力精神,安贫乐道,努力实现新时代教育的新作为。
第二针:以案为鉴,警钟长鸣,拒绝腐败行为。“反腐倡廉”从来不是一句空口号,在社会飞速发展的今天,党员干部经受着“钱”所未有的考验,出现种.种“四风”问题在所难免,在教师队伍里也会有一些耐不住“两袖清风”的人。从一些违背师德,收受家长财物的案例中发现,这些教师初次收礼时,往往先在潜意识中暗示自己:礼物很小,只是心意,这是良好家校关系的润滑剂,不算受贿;或是本不想收,但碍于面子,怕拒绝后家长难堪......久而久之,从最开始的要通过自我安慰来平衡良心的不安,到逐步变成对学生和家长送的礼物钱财收的心安理得、理所当然,最后甚至发展到理直气壮的向学生家长进行索要。熟不知小洞不补,大洞吃苦,这一次次的“小礼物”、“小心意”妨碍了教育的公平,降低了教师的尊严,破坏了教育工作的有序性,最终,贪念让自己酿成了“大错误”,造成了“大损失”,必须承担“大后果”。所以,党员教师要把组织纪律和群众监督作为一面镜子,经常“照一照”,时常“理一理”,在日常工作中常怀律己之心,手莫伸,人莫贪,坚决拒绝贪腐之行。
第三针:关爱学生,公正执教,坚守师德师风。随着社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,教育方面也凸显出人民日益增长的对教育公平公正的美好需要。有些教师总把“关爱每一个孩子”挂在嘴上,写在总结里,可在平时的教育教学行为中,却对成绩差异较大或行规习惯良莠不齐的孩子表现出不同的教育态度和不同的耐心。“德高为师,身正为范”,广大人民群众对教师的道德情操和专业能力的期望远远超过其他行业,我们在教育教学活动中,是否真心关爱孩子,是否真的无偏见、不偏袒,是否真的不以教师个人的好恶作标准来评价孩子,是老百姓对教师群体师德师风评判的重要标准之一。所以,既然爱,请深爱每一个孩子,绝不能因为孩子的成绩、性别、相貌、智能、户籍地域、家庭状况、家长学历和职业情况等,采取不同的教育方式手段和教育态度情感。因为,教育的公平公正有利于建立良好的教育环境,有利于提高教师的威信,更有利于学生学习积极性的发挥和心理健康成长。每一个孩子都有享受公平教育的权利!
廉洁自律始于一举一动,正气正德始于一点一滴。越是在“四风”问题的多发季,越是要具有“打铁还需自身硬”的气概。打好廉洁“预防针”,提高“四风”抵抗力,让“四风”问题无处藏匿。在多“节”之秋,我们一起坚决抵制不良风气,以身作则、不忘初心,德能兼修过双节!
教师廉洁自律学习心得体会,教师学习廉洁自律心得体会,教师廉洁自律心得体会
近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
教师必须要更新原有的知识结构,一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。这一点我校的教师做得比较好,因为通过学习教材教法等,老师根据学生知识水平以及学生的实际情况,编撰各年级的《有效作业》,既满足了学生的需求,也发展了老师的能力。
今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育,人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义教师廉洁自律心得体会3篇。
中共中央颁发的《建立健全教育,制度,监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
学校领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁勤政的自觉性,做廉洁勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加强自身道德修养,正确对待权力,正确对待苦乐,正确对待工作的艰巨性,老老实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,根据人生的主题启蒙化,严肃的课题情感化,单一的说教艺术化,不同的年龄层次化的教育原则,开发校本教材,形成坚实载体;要通过班会,团队会,黑板报,橱窗,征文演讲,文艺汇演,开通网页等多种形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实际效果。
三,加强领导,将“廉政文化进校园”活动落在实处“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质,陶冶师生情操,净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导,要明确校长负总责,一名副校长具体负责,充分发挥德育干部,班主任,学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管,各负其责,密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案,根据学校实际,丰富活动内容,创新教育方法,突出教育特色,确保教育成效。要加强宣传工作,积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效,大力宣传此次活动中典型的人和事,营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实,抓细,抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。
总之,学习其实就是一段短暂的成长过程,成长是段过程,而不是终点,在以后的教学中,我以自己的发展成长为己任,为学生成长为重任,好好做人,好好学习,天天向上,天天快乐,做教师足也!