自我介绍是展示自己身份、背景和特点的一种方式，它能够帮助他人更好地了解你。以下是一些优秀的自我介绍范文，它们展示了不同风格和特点的自我介绍方式，供大家参考。
高中数学教师竞聘演讲稿高中数学教师竞聘自我介绍
高一2班刘豪：
尊敬的老师，亲爱的同学。
大家好！
我是高一二班的刘豪，竞选的是外联部部长。
在社团的一年中，我学到了很多，也尝试过做自己都觉得无法完成的事情，在社团伙伴们的帮助下，我们一起努力，完成了社团里的重要任务。
作为外联部的一员，在为高三的学长学姐们加油助威的时候，我见到了高三的外联部长们，虽然他们学业繁忙，但是见到我们仍然关心着团内的事情，听到现在赞助不好拉也很着急，并为我们加油让我们努力。我想即使身不在社团，但心中却时时关心着社团，这份对于社团的热爱与责任感，正是我需要学习的。
虽然是外联部的部员，但除了部内的工作，对于其他事情也积极参与，例如从上个学期就开始，直到本学期5月才圆满结束的心理剧大赛，我们都是第一次去策划，组织这么大型的活动，我作为一名工作人员，深知这份工作的艰苦和意义，虽然这期间发生过各种插曲，但也同时锻炼了我们的各种能力，并且我相信，我们的能力远远不止这些，我希望在以后的工作当中，无论自己能否当上部长，都能不断地提升自己的能力，也为团尽力做出自己的贡献。
如果我有幸当上部长，我会尽力去带好下一届的团员们，让他们做好工作，为社团更好的发展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票，谢谢！
高一2班冯璐：
尊敬的老师亲爱的同学。
高一2班曹艺茹：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫曹艺茹，来自高一二班。
今天我竞选的职务是外联部部长。首先感谢大家的支持并给我这次参与竞选的机会。不知不觉进入社团部已经快一年的时间了，在这一年里让我受益匪浅。这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。现在的我还记得第一次为团里拉到赞助的喜悦。回想起在社团工作中的点点滴滴，我的心情久久难以平静，这里到处充满着快乐和温馨。社团就像我的家一样，难以割舍。倾注了自己无数心血之后，留下的'全是感动与累累硕果。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。
我认为，做任何一件事责任心最重要，责任心驱使我克服种种困难。在社团工作期间，我发现了一些工作上的不足之处，如：同学们对拉赞助的积极性不是很高。如果我当选，我一定把社团部现在存在的一些问题好好改正，尽量做到完美，也请大家监督。我会严格要求自己，充分发挥自己所长，我将用我那并不宽厚但还算坚实的臂膀担当起那份责任，为外联部撑起一片湛蓝的天空。我将把我的工作设想付诸实践，继承前人的优良传统，开拓创新，从而把外联部建设的更好。
我想，每一个社团人都视社团为一个温暖的家；每一个社团人都怀揣着同样的梦想；每一个社团人都憧憬着同样的未来。
作为一个社团人，站在台上，我郑重承诺：
为提高自身素质，奋斗进取；为完善社团工作，贡献力量；为服务同学生活，努力拼搏！
最后，希望大家支持我，我一定不会让你们失望！
谢谢！
2015年6月19日。
竞聘教师自我介绍范文
主任、各位副主任、秘书长，各位委员:。
方才，xx副市长代表xx市长提名我为市人民政府副市长人选，我感到很荣幸，但更重要的是深感责任很大，担子很重。省委决定调我到xx市工作，这是组织对我的信任和关怀，也是对我提出的新的考验。过去我一直工作在基层，没有做过地市级领导工作的经验。凭心而论，我之所以能来市工作，很大程度上得益于当前提倡选拔任用女干部的大气候。xx市地处改革开放的前沿，干部队伍整体素质和各项工作的起点都很高，我深恐由于能力、阅历、资历有限，有负组织和大家厚望，贻误工作。
以往的印象和几天来的接触，使我了解到:xx是一个区位独特、资源丰富、人杰地灵、民风淳朴、潜力巨大、商机无限的好地方;xx市几大班子成员素质高、能力强、经验多，以市委为核心已经形成了继往开来、顽强拼搏、通力协作的整体合力;全市广大干部群众，在市几个班子的带领下，开拓进取，勇于创新，使xx市的经济建设和各项事业有了长足的发展，呈现出了新的喜人的局面。我对xx的明天充满信心，置身和工作在这样好的环境之中，更增加了我干好工作的决心。因此说，我愿意把这里作为我的第二故乡，我更愿意为第二故乡的繁荣昌盛贡献自己的全部力量。但尽管如此，如果市人大会能够通过我的任职，我将不负党和人民的重托，紧紧依靠市委和市政府的领导，主动接受市人大监督，认真覆行好自己的职责，迎接新的挑战，接受新的考验。
一、认真学习，提高素质。
我深知要胜任新的岗位，覆行新的工作职责，仅有工作热情和敬业精神是不够的，必须认真学习，更新观念，以勤补拙，全面提高素质。面对知识经济的大潮，我要摆正工作与学习的关系，挤出时间认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习各种科学文化和市场经济理论知识，不断提高自己的理论素质和政策水平。要向老同志和班子其他成员学习，向市直与各县(市)区的干部群众学习，认真汲取他们的宝贵经验，以寻求捷径，增长才干，少走弯路。特别是当务之急要甘当小学生，通过调查研究，熟悉市情，以便解放思想，转换脑筋,在思维方式和工作视野上由相对封闭的小县向高度开放的大市跨越，在决策水平和工作抓法上努力适应开放城市的需要，使自己的思想观念能够尽快达到新的职责的需要，使自己的工作能力能够逐渐跟得上形势和任务的要求。
二、求真务实，勤政为民。
在实践工作中，我要真正做到脚踏实地，埋头苦干，不图虚名，不搞形式，不做表面文章。大力弘扬“抢抓机遇、负重前进、团结拼搏、敢为人先”的xx精神。要注重理论联系实际，坚持深入基层、深入一线调查研究，问计于民。特别是要在抓“工作落实”上狠下功夫，努力把市委、市政府的决策转化为实际工作成果，创造性地做好本职工作。要珍惜党和人民赋予的权力，恪尽职守，勤政为民，敢担风险，全心全意地为人民办点实事，办点好事。
三、讲求政治，接受监督。
作为一名领导干部，我要按照“三个代表”的要求，讲政治，顾大局，认真贯彻党的路线、方针和政策。围绕市委提出的“坚持以经济建设为中心，把xx人民热切期盼的事情办好”的工作主题，搞好自己的“定向、定标和定位”。要认真执行人大会的各项决议，及时主动地报告工作，努力把自己本职工作纳入法治轨道。要自觉接受人大的法治监督和人民政协的民主监督，把人大代表和政协委员当作自己的良师益友，认真对待他们的各种批评、意见和建议，使自己真正成为人民的好公仆。要不断增强依法行政的自觉性，严格依法办事。
四、廉洁自律，克已奉公。
公生明，廉生威。我要牢记党的全心全意为人民服务宗旨，时时处处严格要求自己，切实按照党的纪律和廉政准则办事。坚持做到“自重、自省、自警、自励”，淡化做官心理，强化公仆意识。以焦裕禄、孔繁森同志为榜样，培养浩然正气，用人格的力量敢于叫响“跟我干事，对我监督”。并要严格要求自己的家里人也必须做到廉洁自律，以实际行动维护政府在人民群众中的形象。
主任、各位副主任、秘书长、各位委员:。
如果我能荣任市政府副市长一职，我将言行一致，说到做到，尽职尽责，努力完成本职工作任务;继续热爱、关心和支持xx，为xx的发展做出应有的贡献。请大家相信我，支持我!我一定不会辜负大家的期望的!我的演讲完毕，谢谢大家!
竞聘历史教师自我介绍
历史老师给别人的感觉好像离现实比较遥远,甚至有些人认为历史老师比较古板,比较迂讷,不善言辞。历史本身给人一种比较厚重的感觉,下面是本站小编整理的竞聘历史教师。
欢迎大家阅读。
各位领到、各位评委:。
大家好!有那么一群人，他们是蜡烛的化身，是春雨的精灵，更是人类灵魂的工程师。当教室坍塌时，他们毫无畏惧，当飞车袭来时，他们挺身而出，他们以自己的行动来诠释什么是博爱!今天，我站在这里，就是为了应聘这个光荣而又伟大的职业--教师。
我之所以敢于竞聘教师这个职业，是因为我具备以下条件:。
第一:我对教师这个职业有着深厚的感情和无比地崇敬。一个又一个老师的感人事迹，使无私这个词和教师紧紧地绑在了一起，也使它深深地烙在了我的心中，当汶川地震发生以后，更坚定了我今生要为教育事业而奋斗的决心!
第二:我对教育有着充分的热情。我有一个很大的毛病，那就是爱为人师，但是我认为这也正是我在教育方面所具有的优势，它既使我具有了很强的说服别人的能力和自我表达能力，更使我具有了超乎常人的耐心，让我在任何时刻都能充满激情!
第三:我有充足的教学经验。作为大一的学生，大家可能会认为我的经验不足。但是，大家可能不知道的是，当我选择了师范专业以后，我就开始留心每一个可以锻炼自己教学水平的机会，在高考完的那个暑假里，我就找到了一份家教，迈出了我走向教育生涯的第一步;来到学校后，我更是珍惜每一次可以锻炼自己语言表达能力和教育实践能力的活动，尽自己最大努力去参加每一个支教活动和各种演讲比赛，。
第四:我很注意个人品德的培养。为人师表是教师义不容辞的责任，教师的形象并不是自己个人的形象，他深刻影响着社会若干年后的风气，决定着一个民族的修养。然而，若教师自己没有一个好的修养，那必定会误导许多栋梁之材，更是对教师这个神圣职业的亵渎!师德就是教师的灵魂!但一个人的修养并非一朝一夕所能养成，需要长年累月的培养，我正是认识到了这一点，在平时的待人接物中，我很注意自己的方法和态度，完善自己的性格。
我有充足的自信相信拥有以上条件的我是会被录用的，如果我被录用，我会从以下几个方面来实现我在教育事业上的梦想:。
一，我会杜绝死读书和读死书的学习方法，用我那双敏锐的双眼去发现每一个学生身上的闪光点，因材而施教。俗话说“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己所擅长的方面，只是有些人发现了而功成名就，有些人却因才能没被挖掘出来而碌碌无为无，我希望并力争当一个精明的伯乐，去发现更多的千里马。
二，过去，我经常给同学讲题，发现有很多题目，老师怎么讲他们都听不懂，而我按自己的理解去讲解，他们立刻就明白了。从中我感觉到了教与学的脱轨，因此，当我教学时，我会多尝试着换位思考，以学生的思想来思考问题，从中发现他们存在的问题，对症下药，不至于盲目地教学。
三，教育就是教书和育人，当我书本上的教学任务完成时，我并不会认为就万事大吉了，与教书相比，我更加注重育人，我会以自己的行为作为他们的榜样，来提高同学们的个人素质，决不让一个同学变为高智商、低素质的学生。
四，作为一个刚刚涉足教育领域的教育工作者，我会虚心地向其他老师学习，来弥补自己在教育方面所不足的地方，尽自己的最大努力去做一个完美的追梦人!
在教师这个岗位上，我可能不会有谭千秋老师那样的惊人举动，但是，我会秉持着一颗火热的心，满怀激情的投入到每一件事情当中，绝不侮辱了教师这个头衔。我的行动也会告诉每一个人我足以承担得起这个头衔!
当然，如果我没有被录用的话，只能说明我还需要更多的锻炼。这次失败也只会成为我追梦旅途中一支难忘的插曲，我不会因此而灰心，放弃自己的教育梦想，而会一如既往的为了梦想而奋斗!既然选择了教育，便只顾风雨兼程!
谢谢!
位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。
没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
大家好，非常感谢学校领导能给我一个上台展现我个人魅力的机会。我简单概括一下自己:我不是一个让人一眼看上去就感觉很有才的人，但我并不觉得这是一个不足，因为网上流行一句话:“怀才就像怀孕，时间久了才会看出来。”不过，我不会让大家等的时间太久，5分30秒中，我将会让大家看到我的才能!
首先，向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫李慧源，来自河南大学历史文化学院20xx级历史学专业;性别女;20xx年出生，今年21岁;祖籍河南郑州。我要竞聘的方向是教师，具体说来是高中历史教师。今天我是带着满满的底气来的，下面我将一一展现给大家。
底气之一:我是河南大学历史文化学院师范类的一名学生，河南大学的历史学专业全国有名，在这里我接受了全国一流的历史专业教育，掌握了正确的学习方法，积累了大量而全面的历史知识;同时，师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来，一名高中历史教师的骨架已经形成了。
底气之二:我从上学到现在都任班级干部。小学时任文艺委员，后任班长，这虽然是很遥远的事情，但我的组织能力却是在我很小的时候就体现出来了;初中时任劳动委员，充分起到了模范带头作用，将班级卫生管理得井井有条;高中时任数学课代表，由于工作出色，认真负责，最终获得“郑州市优秀学生干部”荣誉;现任历史文化学院08级历史学二班团支书，我充分发挥自己的组织协调能力，多次组织有意义的班级活动，成为辅导员的得力助手，并获得20xx-20xx年度“河南大学优秀共青团员”的称号。这是我做学生干部的荣誉，也是我为以后做老师所准备素质。
底气之三:是我自己的情商。我是一个很有耐心和韧性的人，我不会因为学生一时不懂我讲的东西而大发脾气，也不会因为领导的批评而心存怨愤，我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题，始终保持积极向上的心态面对生活，面对工作。
底气之四:我是一个学习能力很强的人，对于新事物我会很快去适应，同时，我又是一个乐于学习新知识的人，我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力，它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。
底气之五:我有丰富的“执教”经验!我在初中时就已经登台讲课了，高中毕业在郑州青少年宫任英语助教，更重要的是，从我初中时有将来做一名优秀老师的愿望后，我便不断地总结做老师的经验，到现在已经有八年了。处处留心皆学问，在这八年中我遇到很多不同级别不同风格的老师，他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解，也将成为我教师生涯的警示。
底气之六:我没有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不错，我相信，一个“通才”比一个“天才”更适合当高中历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务，使我的历史教学生动活泼而富于创造性，这同时也激发了我的学生的想象力，促进他们横向思维的发展。
有这六个底气，我坚信，我能成为一名优秀的高中历史老师!
如果我能够竞聘上高中历史教师这一职位，我会让自己做到以下几点:首先，我会在开学前就把整个学期的课备好，而学期中间是我充实。
教案。
与学生交流的时间;其次我会用多种方式丰富课堂多媒体已经是很普遍了必要时我很想带我的学生实地学习增加他们的历史感;再次我会保证学生的学习质量这不是我的大话因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容人在学习的氛围中学习能力是很高的因此这一点是可以做到的;再有我会根据同学们不同的层次给他们不同的要求因材施教;最后我会积极参加学校的文艺活动和。
学习计划。
在工作岗位中不断提高我自己和学生学校一起进步。
这就是我今天的演讲，请各位领导给我一个机会，也给您一个收获!谢谢!
英语教师岗位竞聘自我介绍
教育对一个国家综合实力的增长起着关键性作用,教师便是重中之重。下面是本站小编整理的英语教师岗位竞聘。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!我叫，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我1996年毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2、有较高的专业水平。
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3、有较强的教学能力。
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣!
最后我想说：做教师，我无悔!做英语教师，我快乐!
谢谢大家!
各位领导、各位评委：
大家好!
我叫xxx，在这里我以平常人的心态，参与幸福中学英语教师岗位竞聘。此次竞聘，本人为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁，大专文化程度，中学一级教师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班，同年八月分配到幸福中学任教。工作至今，我热爱党，热爱社会主义，服从领导分工安排，爱岗敬业，积极完成学校交给的各项任务。
参与这次竞聘，我认为我主要有以下的几个有利条件：
1、有初中教师资格证书和合格学历。
2、在这20xx年的教育教学工作中，我一直承担初三年级教育教学工作，曾经担任过班主任，教育教学成绩居全县前列，具有丰富的教学经验，是我校的骨干教师。
3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。
4、经过几年的教育教学工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，1997年荣幸地被xx市委、市政府评为市级优秀教师。
5、为了适应新时代的教育教学要求，近几年来，本人通过自学，掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用，学会了上网，经常浏览有关教育网站，了解关于教育教学改革的信息和新动态，并能从网上下载一些有助于教育教学的资料，与发达地区同步享受最新资源信息，为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。
几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性，我愿服从领导分工安排，完成学校安排的各项任务，想学校之所想，急学校之所急，并与广大教师打成一片，齐心协力，搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”。具体做到以下几个方面：
1、按教学大纲和教学内容作好计划，设计。
教案。
学期学年末写好总结。
2、合理布置并及时批改作业，捕捉分析作业对错情况，并及时反馈。
3、钻研教育教学理论，积极参加教改实践活动，不断改进教法，提高教学质量。
4、关心学生，因材施教，分层次教学，让学生不同程度的得以提高，配合学校，进一步搞好控辍保学工作。
5、积极参加教研活动，每周听课不少于一节，上好学校开展的优质课和公开课。
6、服从学校安排，按时上下课，不迟到，不旷课，有事请假。
在以后的工作中，我将努力做到严格要求，严守纪律，勤学习，勤工作。以共同的目标团结人，以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处，充分尊重他们的人格，奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置，像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献。像竹子一样，每前进一步，小结一次。我愿与大家共创美好的未来，迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
大家好!这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。
一、思想政治方面。
本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面。
严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。
三、业务方面。
从教多年来，从未间断过继续教育学习，参加了全国中小学继续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了普通话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。
四、教育教学工作能力。
1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力，能够始终保持作为教师的言行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。
2、胜任班主任工作，本人一直以来就担任班主任工作，从末间断，在班级管理方面取得了一定的成绩，多次被评为优秀班主任，我所担任的班级也被评为了文明班集体。
3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本年级的学科教学工作。
4、根据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已经在报刊上发表。
5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经验和成绩，但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，把英语教学搞好。
6、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中.
综上所述，本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质，故向各位评委和老师提出申请。
如果我能够竟聘上这个岗位，我打算从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平。
a)更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶.
b)顺应教学改革方向，积极参加教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法;关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。根据英语学科的特点，我打算开展“任务型教学”实验活动，把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式;三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。
c)结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面能力。
d)、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力。
尊敬的各位评委、各位老师：我有信心有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作，不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡，我都会忠于职守，严于律已，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老教师取经，向老教师求教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，牢牢坚守在自已的岗位上，做一颗永不生绣的锣丝钉。
申请人：
高校教师竞聘自我介绍
大家好，非常感谢学校领导能给我一个上台展现我个人魅力的机会。我简单概括一下自己:我不是一个让人一眼看上去就感觉很有才的人，但我并不觉得这是一个不足，因为网上流行一句话:“怀才就像怀孕，时间久了才会看出来。”不过，我不会让大家等的时间太久，5分30秒中，我将会让大家看到我的才能!
首先，向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫李慧源，来自河南大学历史文化学院20xx级历史学专业;性别女;20xx年出生，今年21岁;祖籍河南郑州。我要竞聘的方向是教师，具体说来是高中历史教师。今天我是带着满满的底气来的，下面我将一一展现给大家。
底气之一:我是河南大学历史文化学院师范类的一名学生，河南大学的历史学专业全国有名，在这里我接受了全国一流的历史专业教育，掌握了正确的学习方法，积累了大量而全面的历史知识;同时，师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来，一名高中历史教师的骨架已经形成了。
底气之二:我从上学到现在都任班级干部。小学时任文艺委员，后任班长，这虽然是很遥远的事情，但我的组织能力却是在我很小的时候就体现出来了;初中时任劳动委员，充分起到了模范带头作用，将班级卫生管理得井井有条;高中时任数学课代表，由于工作出色，认真负责，最终获得“郑州市优秀学生干部”荣誉;现任历史文化学院08级历史学二班团支书，我充分发挥自己的组织协调能力，多次组织有意义的班级活动，成为辅导员的得力助手，并获得20xx-20xx年度“河南大学优秀共青团员”的称号。这是我做学生干部的荣誉，也是我为以后做老师所准备素质。
底气之三:是我自己的情商。我是一个很有耐心和韧性的人，我不会因为学生一时不懂我讲的东西而大发脾气，也不会因为领导的批评而心存怨愤，我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题，始终保持积极向上的心态面对生活，面对工作。
底气之四:我是一个学习能力很强的人，对于新事物我会很快去适应，同时，我又是一个乐于学习新知识的人，我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力，它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。
底气之五:我有丰富的“执教”经验!我在初中时就已经登台讲课了，高中毕业在郑州青少年宫任英语助教，更重要的是，从我初中时有将来做一名优秀老师的愿望后，我便不断地总结做老师的经验，到现在已经有八年了。处处留心皆学问，在这八年中我遇到很多不同级别不同风格的老师，他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解，也将成为我教师生涯的警示。
底气之六:我没有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不错，我相信，一个“通才”比一个“天才”更适合当高中历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务，使我的历史教学生动活泼而富于创造性，这同时也激发了我的学生的想象力，促进他们横向思维的发展。
有这六个底气，我坚信，我能成为一名优秀的高中历史老师!
如果我能够竞聘上高中历史教师这一职位，我会让自己做到以下几点:首先，我会在开学前就把整个学期的课备好，而学期中间是我充实教案，与学生交流的时间;其次，我会用多种方式丰富课堂，多媒体已经是很普遍了，必要时我很想带我的学生实地学习，增加他们的历史感;再次，我会保证学生的学习质量，这不是我的大话，因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容，人在学习的氛围中学习能力是很高的，因此这一点是可以做到的;再有，我会根据同学们不同的层次给他们不同的要求，因材施教;最后，我会积极参加学校的文艺活动和学习计划，在工作岗位中不断提高我自己，和学生，学校一起进步。
这就是我今天的演讲，请各位领导给我一个机会，也给您一个收获!谢谢!
教师职称竞聘的自我介绍
高校教师职称制度是高校人事制度的重要组成部分,对我国高校教师队伍的建设和高等教育事业的发展具有深远的意义。以下是本站小编为你整理的教师职称竞聘的。
希望大家喜欢。
尊敬的各位领导：
你们好!
今天能够申请幼儿园教师职称评定，首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会，请允许我介绍一下我自己：
我叫廖蓉，女，汉族，大专(本科在读中)，预备党员，出身于1983年1月，xx年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院学前教育系，xx年6月取得《普通话水平测试》二级甲等，xx年8月获得《教师资格证书》。于xx年8月考入北川羌族自治县永昌幼儿园任教，担任学前班班主任工作。在此之前，xx年1月到xx年7月就职于绵阳市高新区火炬幼儿园，xx年9月到xx年1月就职于浙江温州乐清市万家中心小学，xx年3月到xx年7月就职于绵阳市海天师雨星河湾幼儿园。
在七年多的教育教学工作中，我在思想上热爱教师职业，忠诚于人民教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。积极主动的参加成人再教育，本科在读中。于今年7月正式成为一位预备党员。并用爱心和耐心去关心每个幼儿，及时和家长沟通，做好每一位的家长工作，深受家长的好评。积极参加园组织的教研活动当中，吸取老教师的经验，学习新的教学理念。在纪律方面，不迟到，不早退，一年来坚持全勤，尊敬领导，团结同事，热爱幼儿。坚信“捧着一颗心来，不带半根草去”的理念。
在这次职称评定中，符合北川羌族自治县中小学教师初级职务评审的条件，特此申请!
各位领导、各位老师:上午好!
我感谢、老师们的信任和支持，给我机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教20xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势:。
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴，掌声共鸣，丰厚的收入，豪华的享受，只是生活的忙碌，只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的交流着，就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为的专业知识。自参加工作，我不忘学习，勤钻研，善思考，多，地、。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步。
作文。
》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有的实践经验。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用，语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过的方法和策略。学也非常信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩，20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx--20xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的，完全能胜任语文教学工作。
五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗，我打算从几个改进的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作情况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。
2、语文学科特点和本班学生情况，学校本教研，设计并的语文实践活动，拓展学生的视野，培养学生各的能力，从而的学生的语文素养。
3、个人修养，练好功。强烈的事业心和责任感，的工作能力和工作艺术，顾全，学校形象，努力调动学生的学习性，教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中动力，在创新中，在与学生、同事的交往中凝聚合力。老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师行，为青园的腾飞献出的光和热!
各位领导，老师：
你们好!今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于“小学高级教师”这个光荣的称号。
我毕业于××师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖××考入北京科技大学，林××考入南开大学……如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。
谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训(学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。
在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖，去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。
陶行知有这样一句。
格言。
：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他;小调皮进步了，我尽力表扬他……经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好(育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。
各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞聘自我介绍
尊敬的各位领导，各位同事，大家好!
我是来自xx店的一名理货组长，我叫。在这春暖花开充满希望的季节里，我带着满心的希望与热情站在这个店长竞聘席上，我深感荣幸。谢谢领导给我们提供了这样一个展示自己的舞台，让我们用心中的彩笔勾画自己美好的未来，勾画丹尼斯辉煌的明天。
我认为作为一名店长，一方面要严抓管理，另一方面应该发挥指导、配合及承上启下的桥梁作用。我要以“高标准、严要求”作为门店的行为指南。管理应该理为先，理的不是制度、不是流程，而是心态，是包括工作和生活在内的员工心态。就店长工作而言，对内要指导工作，制定任务，发现分析店中存在的问题，对出现的问题及时解决，提供必要的帮助。
1.培养员工的自信心，加强员工之间的相互协作配合精神和集体观念，培养员工永不满足的学习心态，做永不满足于现状的人。我要他们不仅要掌握本区域相关知识，更要注重团队协作。
2.加强服务质量的提升。商品是有形的，而我们的服务是无形的，今天的消费者更加注重服务的质量，服务是提升竞争力，创造价值的必要而有效的手段。服务不仅要求营业人员熟练掌握商品知识，更需要用语言和行动来诠释我们的优质服务。服务用语不能单纯呆板地执行，而要真正使阳光服务照耀到顾客，让顾客感到亲切的暖心的服务。树立服务楷模，使服务以榜样的形式在员工中变成有形的模范，形成服务竟比的良好氛围。
3，如何做好店长：店长的首要任务是领导团队完成公司所下达的各项指标;他更是一个中间人，是上级与整个店的关键人物，是组织内部沟通的桥梁。优秀的店长会善于发现工作中的问题，并及时解决;他还是一个优秀的培训老师，员工的榜样，能够指导员工出色地完成各项工任务;他还要善于激励，做员工的拉拉队长，挖掘员工的内在潜能，激发员工的工作热情。
首先要得到员工们的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地为你去工作。在与员工的感情方面，不仅要做到工作上的关心，同时对她们的生活及家庭上也要时时关心，做到她们精神上的支持与鼓励。工作中要按规章制度办事，做到奖罚分明，对做的好的员工要表扬和奖赏，对违反管理规章制度劳动制度的员工就要批评和惩罚让员工自己把握其中的厉害关系。二十一世纪最缺的是人才，我还要识才用才，做一个优秀的伯乐，使有能力的人施展他的才华，给他一个展示的空间，我要做一个让员工们心里踏实、放心，信任的领导。
竞聘自我介绍
各位领导，大家好。
我叫xxx是xxxx学院会计学专业的一名学生。我应聘的是营销服务人员。我认为，做好前台工作，除了外貌和体形外，最重要的有两点。
三是技术的熟练，也就是在工作过程中对银行软件等操作的熟练，我没有过银行的工作经验，但是我相信自己对软件等操作的学习和掌控能力。综上所述，我认为自己能够胜任的营销服务这项工作。
三个词介绍自己：认真、自信、执着
竞聘自我介绍
大家好!我是今天的第四位竞聘者――xx，我来自铃木店，现任铃木店出纳员岗位。据本人的小道调查显示：我是本次竞聘会中年龄最大的一个、学历最低的一个、专业年限最少的一个，而且还是专业最不对口的一个。
那么，我为什么会站在这里呢?因为我自信――因为年龄最大，所以我更沉稳;因为学历最低，所以我更勤奋;因为专业年限最少，所以我更肯干;因为专业最不对口，所以我更能给行政工作注入新鲜的动力。
今天，站在这里，我很荣幸，也有点紧张。首先，我要感谢集团、感谢人力资源部给我们提供了这样一个试飞的平台，也要感谢在座各位领导的热情与支持内部竞聘面试自我介绍范文文章内部竞 我认为，能否当好领导的助手、参谋，能否做到承上启下、安内调外是行政工作的灵魂。
行政工作的优劣，以及能否开创新的局面，关键取决于是否有一个坚定不移地贯彻了集团的方针、政策，勇于改革、创新，具有较强的组织能力和良好的素质修养，善于博采众长，带领大家团结一致、万众一心、协调工作的领导集体。
行政办主任则是这个集休的核心。行政工作广而说之就是：积极参与政务，认真办理事务，热心搞好服务。细而说之，大到参与领导班子对重大问题的讨论和决策，为领导决策提供重要情况和科学依据;小到大量日常琐碎的事务，包括人事档案的管理、人员的岗位培训，安全、卫生、保卫工作，做好防火、防盗、保证正常的工作秩序和工作环境，办公设施及用品的管理，协调各部门及外部的关系等等。
一句话，吃、喝、拉、撒、睡，无所不管，无所不包。所以有人风趣的说办公室主任是“上管天，下管地，中间管大气”，还有人说，办公室主任要“一马当先，两袖清风，三更半夜，四肢勤快”。总之，办公室主任的职责十分繁杂，既要事事处理妥帖，又要处处带头实干。
进入21世纪，随着世贸大门向中国的敞开，越来越多新的战役在一片不见硝烟的战场上展开。21世纪的企业该如何应对这已经发生的和尚未发生的战火呢?科技的研发、资金的累积、渠道的拓展，这一切的一切，掌控这场战役的是优秀的人才。
现代的成功企业无不重视人才的开发与培育。
因此，在今天这个试飞的平台上，如果我这只铃木飞来的小小鸟真的展翅高飞了，××××我想我要做的便是为提升大众集团、万众公司的企业文化尽一份绵薄之力。 曾经读过时尚集团关于企业文化的一篇文稿，让我至今难忘的是其中提到要把企业办得像一所学校，企业的所有员工都将是这所学校里的学生――不停的学习、无间断的进修，员工自身素质及劳动技能的提高不是恰恰推动了企业的提升吗?!
要把企业办得像个军队，企业的所有员工都将是这个军队里的战士――平日的操练，练就一身过硬的本领，军号吹响就是一支能打且善打硬仗的军队。最重要的是要让企业像一个家，所有员工都是家庭的一员――为了家庭的富足、美满他们不懈的努力…… 如果集团的各位领导对上述观点也给予与肯定及支持，那么为了这样一所学校、这样一支军队、这样一个家，我将在熟悉公司的日常运作后，××根据公司的自身特色、员工的大众需求，在自己的职责、职权范围内开展一系列的活动，力争创造具有大众集团、万众公司鲜明特色的一所学校、一支军队、一个家。 每个人都有自身的价值，每个人都有成功的机会，每个人天生都会有所作为。感谢大家的聆听，也恳请给我一个机会――一个可以实现自身价值、一个能够有所作为的成功的机会!谢谢大家!
竞聘自我介绍
我叫,我面试因为我有以下优势：
一、建立详细的各类管理制度，从师德考核到教科研活动安排，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时体现以人为本的理念。
二、结合中心校的竞聘，做好教师的竞聘上岗工作，同时合理分班，减少差异，做到量才使用，发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报——说课——推荐上报”的程序，以确保教师公平竞争的机会。
三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候，也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课，进一步总结中老年教师课改的经验。
四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。
五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。对教师的评价，除了对教学成绩的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来。
竞聘自我介绍
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx届计算机专业的大一新生，我的名字叫xx，我来面试学生会，是因为“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
在高中时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，积极带动了文学社的理事会的均衡发展。
在刚结束不久的军训中，我获得了军训标兵的光荣称号，在军训期间的文艺晚会上，我代表咱们班上台表决心，临场发挥，却做了最最有趣，最最深情，引起全场轰动的演讲，可以充分展示我的口才。
通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会！如果我当选为学生会的一员，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。
大一是开始，也的青春年华，作为一位大学新生，积极的态度去参加学生会面试，对未来的校园生活更有意义，同时也为日后找工作面试增添一份经验与积累。谢谢！
竞聘自我介绍
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
非常感谢党委给我们这次展示自我、交流学习的机会；感谢各位领导和同仁对我的支持和鼓励。
我叫xxx，现年35岁，中共党员，本科学历，经济师职称，1994年3月参加工作，先后在xxx、xxx、xxx支行工作。分别从事过出纳、会计、信贷、综合岗、审查岗、部门经理等岗位，其中：担任支行综合业务部经理一年，信贷管理部经理四年，现任xx支行综合管理部经理。工作期间，多次在业务技能比赛中获奖、先后获得“十佳”揽储能手、工会积极分子和先进个人等一系列荣誉，20xx年和20xx年分别获得xx行“先进个人”荣誉称号，20xx年通过了首届银行业从业资格认证考试。
这次我竞聘的岗位是小微业务部总经理助理，竞聘这一岗位，我认为具有以下优势：
（一）具有较强的综合管理能力。参加工作18年来，通过多个岗位的历练，掌握了熟练的业务技能，具备了较强的管理能力，尤其是在城南支行多年中层干部岗位工作期间，我全面履行好综合业务与信贷管理工作职能，抓好了客户营销、行政办公、后勤保障、财务管理、贷款审查、内外协调等工作，进一步经受了锻炼，开阔了视野，积累了经验。
决策。20xx年xx支行在全行创新开办了“个贷捷”个人房产抵押贷款业务，拓宽了我行收入渠道，使资金有效营运，丰富了我行经营品种。同时，xx支行率先在全行开办票据业务，进一步提高了我行的盈利水平。20xx年，我被抽调到总行参与了信贷业务标准化、流程化、模块化的创新工作，目睹了信贷产品优化工程的全过程，熟悉了各个行业信贷产品的特征、经营特点、行业风险等，为自己在贷款审查和信贷决策上提供了重要依据。
（三）具有较强的信贷管理能力。工作期间，我担任信贷员三年，贷款审查员一年，信贷管理部经理四年。无论是信贷员、审查员还是部门经理，我都是将风险管控放在首位，发现有问题贷款或不合规现象，及时向领导汇报，将风险控制在源头。截止20xx年12月底xx支行不良贷款占比0.69%，到期贷款收回率和到期贷款利息收回率均在99%以上，高于全行平均水平。几年来，xx支行先后获得总行评定的经营效益先进单位、利息收入先进单位、不良贷款先进单位等集体荣誉。
（四）具有较强的组织协调能力。xx行成立以来，我负责组织支行各项工会活动和企业文化建设工作，在总行举办的文艺节目、体育竞赛、业务技能比赛中多次获奖，在20xx年总行举办的才艺展示中，我创意的环保服装展示获二等奖，受到领导及观众的一致好评；同时，我也负责支行的后勤保障、财务管理、行政接待、员工管理工作，这些工作提高了我的组织协调能力。
如果我有幸竞聘成功，我将秉承“勤奋、忠诚、严谨、开拓”的企业精神，主要做好以下几方面工作：
全心全意抓管理，做到难题不上交，困难不推诿；同时，注重抓好团结协作，协助总经理凝聚人心，营造和谐工作环境。
（二）创新经营，合规管理。
一是抓好业务创新，小微业务部是新成立的部门，处于摸索阶段，我将在吃透小微贷款业务政策制度的基础上，进一步创新业务品种，充分发挥小微贷款业务手续简化、灵活方便等特点,积极做好业务营销拓展。
二是建立健全管理制度，按精细化、规范化管理要求，优化完善小微贷款制度与流程。三是强化风险管理，针对小微客户业务风险点，有针对性地制定客户准入与退出指引，把好贷前调查、贷时审查与贷后管理三道关口。
（三）优化服务，带好团队。
二是规范服务管理，针对部门办贷特点，规范员工行为，严格工作纪律，严禁不正之风；
三是加强文化建设，提高员工精神文化生活。微贷部是一支年轻的队伍，我将在总经理带领下，不定期开展各种活动，陶冶情操，增强活力，提高团队凝聚力。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。无论竞聘成功与否，我都会保持积极乐观的心态，一如既往勤奋工作，尽自己最大努力与农商行同发展，共进退。最后，再次真诚地感谢总行党委给我这次竞聘的机会，感谢各位领导的支持与帮助，谢谢大家！