学习应该注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，而不仅仅是背诵和记忆知识点。下面是一些学习范文，希望能给大家提供一些学习的启示和借鉴。
我的学习榜样小学生作文
上课了，我们都安静地坐着，等黄老师来给我们上语文课。突然，我听到“哇”的一声。我回头一看，原来是陈xx同学吐了一地。一会儿，教室里散发出一股难闻的臭味，班里有许多同学都用手捂起了鼻子。这里，只见李婉倩和方东妮同学站了起来，从教室后面拿了扫把和簸箕，然后跑到楼下弄来了一些沙子，倒在陈xx同学的呕吐物上。接着，她们又用扫把将呕吐物扫到簸箕里，并倒入垃圾箱中。黄老师看见后，当场表扬了李婉倩和方东妮，还在她们的红花栏上分别盖了一朵小红花。
回到家里，我把这件事说给爸爸、妈妈听。他们听后，对我说：“李婉倩和方东妮同学助人为乐，是你学习的好榜样，知道不，小宇？”
小学生我的榜样作文
说可以到现在为止，我遇到的最好的老师就是我现在的班主任。
我的班主任姓韩，叫韩英丽。韩老师高鼻梁，大眼睛，常常戴着一个眼镜，就显得更有气质。韩老师不仅长得很漂亮，讲课也讲得很好，我们都喜欢听她上课。
韩老师对我们要求很严格，记得有一次，我没有写完作业，韩老师很生气，高高举起了手，想打我，我害怕极了，想这下可要受苦了，但没想到，韩老师的手高高扬着，很久没有落下。后来，韩老师语重心长地跟我谈了心，韩老师的话使我认识到了错误。那个扬起而迟迟没有落下来的巴掌里饱含着韩老师对我严格要求的爱，更饱含着对我慈母般的疼爱。从那以后我再也不犯这样的错误了，每天都按时完成作业。
那次，韩老师得了重感冒，听有的同学说医生要韩老师休息五天，可是韩老师只休息了三天就又走上讲台给我们上课，看着脸色蜡黄的韩老师在讲台上给我们上课，我们都很心疼，有的同学劝韩老师再休息几天，等病好了再来上课，可韩老师却说没事，在家里不放心我们的学习，那次同学们都感动极了，上课听讲都十分地认真。
韩老师，您不仅教给了我知识，更给我们做出了榜样，以后，无论我走到哪里我都不会忘记您这位好老师。
我的学习榜样小学生作文
黄若桐同学，我想对你说，你是我班学习委员，还担任语文课代表，你不但成绩好，还乐于助人，是我敬佩的人。
黄若桐同学，你一天到晚总是乐呵呵地忙活着这一切，一点都没有怨言。我相信他们全班同学也会像我一样欣赏你工作负责，乐于助人的品格。你之所以能得到老师们的喜爱，也是因为你拥有这种品质啊。
黄若桐同学，你知道吗？你每帮一次人，就多有了一个支持你的人。作为你的粉丝，我想对你说，我也想像你一样乐于助人，刻苦学习，取得优异的成绩，当一个好班干乐于为同学们服务。我一直在向你学习，你不但不骂人、不打人，保持良好的品格，做一个乐于助人的人，班上的很多同学和我一样很想向你学习，可我们却总是找不到需要帮助的同学。
黄若桐同学，你是好样的，从今以后，你就是我学习的榜样。
我的榜样小学生作文
平凡的人也能做出惊天动地的事情，这是我看完感动中国》后最深的感想，一个人只要有坚定的信念，她就是你身边的榜样！
照顾残疾家人工人朱邦月用他的行动诠释了人间这爱的无私，用他的行动诠释了“执子之手”不再是一句承诺，用他宽厚的肩膀诠释了父爱如山的伟大。一个人照顾一个残疾就很不容易了，可他却做了四十年这样的工作，毫无怨言，笑脸相迎，用他的乐观和执着谱写了人生壮美的乐章！
朱邦月面对灾难和不幸选择了面对，而且是坦然的笑着面对，这不仅仅是一种精神，更多的是他无私的博爱，是许多常人所做不到。这让我想到了自己面对事情时的渺小和脆弱，人生不如意十有九，在困难面前我选择的是抱怨，所以我是不快乐的。而朱邦月选择的是笑对，所以即使是在大的磨难都会被他吓倒，他是胜利者，更是我学习的榜样！
人生的舞台说大也大，说小也小，但是只要你有坚定的信念，你一样可以成为榜样！除了感动我们更应该做的是怎样将自己的爱传出去，让需要温暖的人得到温暖，一滴水很小，但是流进了大海又会很大，这就是传递的力量！感动中国曾不止一次的感动我，除了感动我们更应该付出行动！
伸出你的手，伸出我的手，让我们把这份感动化成力量传递给每一个人！祝福你也祝福我，祝福我们的祖国和所有善良的人们幸福！
小学生我的榜样作文
下午放学，我在校门口等着爸爸来接我，半天没等到，我的心里涌起了一股莫名的烦躁。
忽然，一个小小的怯怯的声音响起“姐姐”，我寻着声音一看，原来是我旁边的那个小男孩，他刚才一直趴在台子上写作业，我看他是在叫我，就好奇地走过去。噢，原来是向我问问题呀！只见他指着作业本问我：“姐姐，那个‘模糊’的‘模’字该怎么写呢？”我在手心里写了一个“模”字，他赶快说了一声“谢谢姐姐”，然后埋头写了起来，我眼瞟了一下他的作业，呦，他写错了，我赶快提醒他，他看看我，感激地一笑，又赶快说：“谢谢姐姐。”
我重新站在那里等，但是这时，我却很开心，因为小弟弟的那两声真诚的“谢谢”，如一股暖流滑过我的全身，刚才的不悦早就跑到九霄云外了。
过了一会儿，爸爸来接我了，我做上车，惯性地向小弟弟写作业的地方看了一下，只见他正看着我，见我看他，冲我一笑，说：“姐姐再见！”我也笑了，朝他摆摆手。
一路上，我特别开心，整个心里都充满了阳光，小弟弟简单的“谢谢”和“再见”让我难忘。我们常说，要讲文明，讲礼貌，为奥运增光。可是我有时却没能做到，我要以小弟弟为镜子，为榜样，改正不足，真正的为奥运加油！
我的学习榜样小学生作文
5月12日四川大地震发生了。在抗震救灾工作中让我们印象最深的是蒋敏。
四川省彭州市公安局女民警蒋敏，在确认父母和2岁的女儿等10位亲人不幸遇难后，仍然坚守在抗震救灾第一线，没有回家看一下。她说对亲人最好的纪念，就是和活着的人一起战斗，相信其他人也和自己一样，会把别人的父母、子女都当成自己的亲人。她在安置受灾群众工作现场照料一个小男孩的'时候的神态，就象在照顾自己的孩子一样，让人看了都为这无私的母爱感动地掉眼泪。后来，蒋敏因心理和身体极度疲惫血压太低而突然晕倒在救灾现场，但是输液清醒后她依然顽强地挣扎着工作在抗震救灾第一线，非常让人感动。
我佩服她！
学习雷锋好榜样小学生作文
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，马上换掉;书本脏了，把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊!
我相信，只要每位愿意，小雷锋的威名一定是他们的。
在红花绿柳的映衬下，每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
学习雷锋好榜样小学生作文
在一个星期天，正是我们村赶集的日子。我和妈妈去赶集，刚入集市，我们就听见前面路旁有一个人在向路人乞讨，我们不知道他叫什么名字我与妈妈早上前去，见他是个残疾人，躺在平板小车上，她的衣服有裤子脏兮兮的，还有四五个补丁。
我向妈妈说：“给这个人一元钱吧，他太可怜了，他可能没有经济来源，生活很困难。”我妈妈马上说：“你学雷锋，助人为乐，我很高兴。”我听了妈妈对我的表扬，心里美滋滋的'，好像吃了蜜一样甜。这时那个人也不停的说“谢谢”。
我想雷锋叔叔说过：“人要一辈子为人民服务，一辈子做好事。”我要以雷锋叔叔为榜样，做一个出色的好学生。
学习雷锋好榜样小学生作文
我还记得二零零八年五月，四川发生了大八级地震，那时我正好满四岁。在那一天的前一个晚上，我把全部在储钱罐里的钱拿了出来，分点清楚。第二天一大早，我就把这二百六十二元钱高高兴兴地装进了捐款箱，在这个幼儿园，我捐的钱是所有小朋友中最多的一个。
捐了这些钱，我可以帮助四川灾区的小朋友，我很高兴，因为四川灾区的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老师，它们很可怜，我们捐钱是为了让四川的.小朋友有书读、有饭吃、有房住，让他们和我们一样快快乐乐的成长。
学习雷锋好榜样小学生作文
今天是个特别的日子，是雷锋纪念日五十年。雷锋叔叔的日记让我深受感动。我要像他一样做一颗永远不生锈的螺丝钉，不管在哪都要发挥自己id作用。
在电影《雷锋》中，雷锋叔叔说道：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”就是这句话深深地触动了我的内心，让我永远记住自己活着，就是为了使别人过得更好。
作为一名小学生，我要更加努力地学习，学习雷锋叔叔的.精神，在学校里遵守纪律，团结同学，热爱集体，长大后做更多的贡献。
愿雷锋叔叔永远活在我的心中。
小学生学习雷锋好榜样作文
点击新浪网，“老人摔倒，无人敢扶。”“女孩没让座，遭老人揪头殴打。”等大标题赫然网上。20__年底，中央电视台新闻频道专题报道相关事情……生活于今天这美好的时代，社会上的匪夷所思的事情却真真实实地发生了，这些和我们提倡的建设和谐社会，文明社会多么格格不入，社会乱象就如一面镜子，拷问人们的良知。作为一名少先队员，我的脑子是一片纯净的天空，看着这些报道，我不禁感到一阵恐惧，思考着如何立身处世，我感到茫然。
雷锋精神如一盏明灯，照亮我前行的路。
其实，雷锋精神就在我们身边，不信，你放眼校园：是谁，伸出辛勤的小手，捡起操场那一块果皮，一张张纸屑，还校园的草地一片碧绿？是谁，把那教室玻璃擦得能照出人影？是谁，高高兴兴的举着从操场捡到的一块硬币，交到广播室里？是谁，正搂着同桌的肩膀耐心地讲解数学题？是谁，正轻轻锤击着铁钉，修理不知被谁损坏的桌子呢？小事藏大爱，同学们，这些小事，不折射着我们可爱的心灵吗？”
许多人提到雷锋，包括老师向我们介绍雷锋，都是以介绍雷锋的助人为乐为主。今天，我打开电脑，搜索了“雷锋日记”发现，雷锋精神，远不止如此。“谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚……”这些金子般的语言，读起来让我热血沸腾，感到自己失去多少宝贵的时间，虚度了多少年华，我不禁暗下决心，努力学习，认真做人。
作为时代的先锋，雷锋用他平凡而伟大的一生履行他的诺言，阐明生命的意义。时代赋予雷锋精神新的涵义，祖国经济滕飞，基础建设如火如荼，祖国雄狮屹立于世界东方，生活在如此幸福的时代，作为祖国母亲的后代，我怎能不努力学习科学文化知识，为建设强盛的祖国添砖加瓦，贡献力量。
雷锋精神是永恒的。
学习雷锋好榜样小学生作文
叮铃铃，下课了，我立刻打开文具盒看看下一节是什么课，原来是数学课，于是我急忙跑出教室去老师办公室抱作业，今天的作业可真多呀，我一个人可抱不完，怎么办？找人帮忙吧！正要转身回教室时，顿丁洋出现了，他主动要求帮我，于是我们就一人一摞正往回走，这时，张熙哲又来帮我们抱作业，我们三个来到教室，上课铃已经响了，虽然这个课间我们三人没有玩成，但是为同学们做贡献，我们依然很开心。
从身边的小事做起，我觉得这就是雷锋精神。
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我的榜样小学生作文
我觉得我很幸福，因为我有一位好妈妈，她像榜样一样，为我指引着生活和学习的方向，在她的照料下，我的每一天都充满阳光。
从我出生的那一天起，妈妈就无微不至地照顾我，也因此她的生活非常的忙碌。妈妈是一名幼儿园老师，经过自己十七年不懈的努力，现在已经成为了园长。她的工作非常忙，也尽可能抽出时间来陪伴我。在我不开心的时候她会安慰我，在我遇到困难的时候会帮助我。她每天会送我上学接我放学，并在看见我的第一眼时就给我一个温暖的拥抱。我爱我的妈妈，爱她给了我最无私的母爱。更因为她在我的心目中一直都是那么优秀，她是我学习的榜样！
妈妈写得一手好字，这是最让我羡慕的！这不是一朝一日练成的，是她多年努力的成果。她告诉我做事要持之以恒，才能收获到成功的果实。妈妈画画也非常不错，画什么像什么。她还教我画画，从最简单的线条绘画教起，她教我做事要从一点一点做起，所谓：“千里之行始于足下。”她还有特别动听的歌喉，也会经常陪我歌唱，一句一句纠正我唱歌时的跑调。钢琴也是妈妈拿手的，她的手指在黑白色的琴键上跳动，美妙的音符就从她的指尖跳出，这也是我最享受的时刻。
有时，我也会因为她只顾工作而没有时间陪我而生气，但是看到她忙碌而疲惫的身影，看到她为孩子们创造温馨的幼儿园学习生活，我又是那么怜惜和高兴。
我爱我的妈妈，爱她办事认真的态度，爱她的善于思考，也爱她的努力坚持。她是我终身学习的榜样！
学习雷锋好榜样小学生作文
星期天，我听说人们夸雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我还发现身边的'雷锋，叫小刘。
有一天，我在路上摔倒了，人们都不管，继续向前走。突然，小刘跑过来把我扶起来。我高兴地说：“谢谢你，小刘。”小刘说：“不用谢，这都是我应该做的。”说完，小刘把我送回了家。上学的时候，路上有许多垃圾。可是，同学们都像没看见一样，一个接一个地从垃圾上走过去，小刘却弯下腰一个一个的把垃圾捡起来，扔到垃圾桶。小刘真是我身边的小雷锋，我们要向他学习。
我的学习榜样作文
在我的心里，有一个人是我学习的榜样，“他是怎样成了我学习中的榜样的呢？”有人想问，那我就给你讲讲吧。
去年，放暑假了，在有一天能把人们“烤熟”的天气里，我叫妈妈拿1元钱给我去买冰棍来吃，她给了我1元钱，我拿到了钱一不溜烟就到了小卖部买了一支冰棍，一边走一边吃，吃着吃着看见一个卖西瓜的老大爷在这么热的天行走都是为了养活家人。有个小伙子不小心碰了老大爷一下，老的爷手里的西瓜一下子掉光了，那个小伙子急忙转过身来帮老的爷拾西瓜。那个小伙子拾到一个裂了缝的西瓜，那个小伙子说：“你这个西瓜已经裂开了，卖不出去了，给我解解渴吧？”那个老大爷说：“好吧”。
我看了正准备气冲冲的走过去教训他一下，就看见他从腰包里拿出5元钱给了那老大爷就走了，我觉得他的身影忽然变得高大起来。
他这种助人为乐的精神难道不能当我学习的榜样吗？
小学生榜样学习心得体会
第一段：介绍榜样学习的概念和意义（160字）。
榜样学习是指以身边的优秀人物为榜样，吸取其学习方法和精神，从而提升自己的学习能力和品质。小学生正处在学习形成期，拥有良好的学习习惯和正确的学习态度对他们日后的发展至关重要。通过榜样学习，小学生们不仅可以在学习上取得好成绩，还可以培养良好的品质和品德，为他们未来的成长奠定坚实的基础。
我有一个榜样学习的好伙伴，他叫李明。无论是做作业还是听课，他总是认真专注，丝毫不敢懈怠。每当我碰到困难的时候，他总是用耐心和细心的态度帮助我解决问题。有一次，我的数学题做不出来，他主动提出和我一起做。他耐心地给我讲解，直到我明白为止。这次的经历让我明白了，榜样学习不仅是学习方法的借鉴，更是一种积极向上的学习态度，能够在面对困难时帮助自己克服困难。
榜样学习的好处不仅体现在态度上，也表现在学习方法上。我曾经遇到一个榜样学习的小伙伴，他叫小丽。她是一个非常聪明的学生，她在学习上总是善于总结归纳，能够快速记住和运用知识。我向她请教了学习方法，她告诉我她平时会将知识点做成卡片，反复复习。我尝试了一下，发现复习起来比以前更加高效。通过榜样学习，我学会了多种学习方法，这不仅提高了我的学习效率，还培养了我的自主学习能力。
第四段：榜样学习对性格品质的培养（240字）。
榜样学习不仅让小学生在学习上取得好成绩，还可以培养他们的性格品质。优秀的榜样不仅在学习上有出色的表现，还在品德上有高尚的追求。他们的优良品质会潜移默化地影响身边的学生，使他们受到良好教育。例如，我的一个榜样学习的小伙伴，他叫小明。他不仅学习成绩优秀，而且待人友善，乐观向上。他的乐观态度感染了我，使我在遇到困难时始终保持积极向上的心态。通过榜样学习，我明白了好成绩与优良品质是并存的，只有将二者结合起来才能取得全面的发展。
第五段：总结榜样学习的好处与目标（320字）。
榜样学习是小学生学习和发展的重要方法，可以从学习方法和性格品质方面提升自己。榜样学习不仅让我获取到了优秀学生的学习方法，提高了我的学习效率，还塑造了我良好的品德，让我明白了成功需要好的学习方法和优秀的品质的双重支撑。我将以榜样学习为指引，继续努力学习，争取取得更好的成绩和更多的进步。我相信，只要坚持不懈地榜样学习，我就能成为一个优秀的小学生，为自己和社会做出更大的贡献。
（以上为第一、二、三、四、五五五五五五五五起共1200字，并不代表本文原创立场）。