开展读书系列活动方案(优秀17篇)

时间:2023-12-05 16:03:23 作者:琴心月

活动方案是指为实现特定目标而制定的一系列活动安排和计划。在下面的范文中,您将看到一些经典和创新的活动方案,欢迎大家批评指正和提出宝贵意见。

读书节系列活动方案

营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的`必然选择,大山后小学以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。

书香溢校园,悦读筑梦想。

以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格为目的,以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气,培养学生爱读书、多读书,引导教师勤读书,善读书,让每一位师生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵,在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,进一步推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。

xxx。

灵水小片区全体师生。

组长:

副组长:

成员:

第一阶段:活动策划阶段。

制订小片区读书节活动方案,各校读书活动负责人商议各项活动安排。

第二阶段:组织实施阶段。

一、启动仪式。

程序一:启动仪式。

(一)全体肃立,奏国歌。

(二)启动仪式致词(灵水中心小学xxx)。

(三)宣读“读书节”活动项目——做书香教师、当书香学生、创书香班级、建书香家庭(大山后小学xx)。

(四)“共读一本书”赠书仪式(灵水中心小学黄家笔)。

(五)教师代表讲话。

(六)学生代表讲话(灵水中心小学五年2班xxx)。

(七)“与书为友,以书为乐”集体承诺签名仪式。

程序二:“经典诵读活动”汇报展示。

1、灵水中心小学《沁园春雪》。

2、林格小学《三字经》。

3、大山后小学教师朗诵。

4、灵水中心小学《读唐诗》。

5、林格小学《论语》。

6、大山后小学《出塞》。

二、各项活动。

1、共读一本书《回到教育的原点》。

2、教师书友会(负责人:周美珠、蔡丽霞)。

活动时间:20xx年6月11日下午3:00-4:00。

1、读书小报评比(负责人:)。

评比时间:

参评份数:灵水小片区各校低年级每班2份、中、高年级每班4份。

评委:

2、读书积累笔记评比(负责人:)。

评比时间:

参评份数:灵水小片区各校中、高年级每班4本。

评委:

3、学生书友会(负责人:)。

活动时间:

参加人员:灵水小片区低年级每班1名同学,中高年级每班3名同学。

第三阶段:表彰总结阶段。

活动时间:

活动内容:

1、召开总结表彰大会。

读书节系列活动方案

“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”通过开展读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣,提高我园教师的师德修养和综合能力,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成,让师生在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家园合作。

悦读阅美,开启智慧之窗

百幼全体教职工、幼儿及家长。

20xx年10月8日――11月30日

1、激发幼儿从小对阅读的'兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,提高幼儿的阅读能力。

2、以读书节系列活动为载体,引导师幼与经典好书交朋友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进幼儿园书香校园的建设。

3、通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识,改善家庭的阅读环境,实现家园合作。

(一)第一阶段:启动阶段(10月8日――10月11日)

1、9月30日上传活动总方案,全体教师熟悉方案内容并做好相关准备工作。

2、布置幼儿园环境,营造书香氛围。

学校电子屏宣传:“悦读阅美,开启智慧之窗――百丈中心幼儿园第五届读书节隆重开幕!” 大厅电视机播放历年读书节活动掠影等。

3、10月9日上午8:30全体教师、幼儿、家长集中操场,进行读书节开幕仪式。

(二)第二阶段:活动阶段(10月13日―11月28日)

1、9月30日各班发放告家长书引导家长利用国庆假期协助带孩子参观书店、书城、图书馆,拓宽读书渠道,增长幼儿见识。并收集家长发送的照片。10月11日前发送本年级责任人打包。

2、10月13日―10月31日各班开展“我带一本书,大家一起读”好书共享活动。(请幼儿拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”,小班由教师带领幼儿进行好书分享阅读,中大班开展“我最喜爱故事”播报。可以在晨间谈话时间或下午点心后进行,同时活动过程记录在表格中)

3、10月13日―11月28日每班在班级校园网、家园板建立一个家园互动好书推荐栏目,指导家长如何进行亲子阅读,营造家庭读书氛围,共同成长。(要求:推荐书籍适合本年龄段幼儿,文本格式:推荐书名、绘本解读、阅读建议。每周一到两个。家园联系板张贴在友情提醒或家园共育处,同时发送在校园网好书推荐栏目。)

4、10月中旬专家讲座:邀请专家为家长进行“悦读阅美”的亲子阅读讲座,引导家长重视阅读,激发阅读的兴趣。

5、10月下旬教师开展读书沙龙活动,交流读书心得体会(要求必须是原创,字数不少于1500)。

6、11月“故事妈妈进课堂”活动。每周各年级每班安排1名家长,结合我园的绘本特色课程,来班讲故事,优秀者可以参加读书节闭幕式表演。

7、11月3日―7日开展亲子自制书签比赛:请每位家长与孩子一起制作一张书签(可以是剪贴、绘画等),充分调动孩子们制作书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过书签的制作,帮助他们更好地了解书签的作用,学习制作书签的方法,萌发幼儿热爱图书的情感。

8、11月13日全园举办“跳蚤书市”,让幼儿将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,卖给其他幼儿,实现图书资源共享。

9、11月19日―21日读书节系列活动比赛,小班“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛、中班“好书推荐比赛”、大班“故事演绎比赛”。

10、11月邀请专家来园为教师进行阅读讲座。

11、11月底家长中开展征集“我与孩子共读书”心得征文比赛。

以上活动均在活动前下发具体活动方案,或布置具体活动要求。

(三)第三阶段:总结评比阶段(11月24日――11月28日)

1、幼儿园评选“小书迷”、“书香家庭”、“书香班级”等内容。

2、读书节系列活动成果展示。

3、11月28日举行读书节闭幕式。以汇报演出的形式将比赛中精彩的节目展示,同时“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”颁奖活动。

1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员, 广泛收集读书节的所有资料及活动成果,归档整理。

2、做好读书节的总结工作,并向家长征集第五届读书节反馈意见。

3、做好读书节的相关活动通讯报道安排。

开展五四系列活动方案

为了展现我县******青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县******繁荣发展的景象,响应今年上级******计划组织的全省************足球比赛,在 “五.四”青年节92周年暨中国共青团建立90周年之际,我县******计划组织全辖员工与*******第一中学举办足球比赛活动,现就具体比赛活动制定方案:

一、目的意义

通过足球比赛的形式,培养我县******青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神,为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县******与单位客户之间的沟通交流,进一步强化相互之间的合作关系。

二、活动内容

我县******计划与我县******第一中学教师职工举办一场足球比赛,比赛活动时间定于****月*****日(星期六)下午15:30,比赛活动地点为********第一中学足球场。

三、活动要求

凝聚力和战斗力。

(二)精心组织,周密安排。各部门之间相互配合,形成我县******上下庆祝“五四”活动的`良好氛围,向全社会展示怀集我县******青年积极向上的良好形象。

(三)加强督导,确保实效。各部门要按照工作要求,结合自身实际情况安排人员值班,确保活动开展有实效。

四、活动奖励与费用支出

活动及聚餐费用约******元。

妥否,请批示。

一、活动主题:

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间:

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

(一)开展“感悟历史,领悟人生,宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机,以各种各样活泼生动的形式,在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育,引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动,引导青年学子从自己做起,从小事做起,培养良好的道德品质和文明行为.

(二)举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署,在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活,创造先进文化的热情。要树立品牌意识,着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色,引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品,使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神,坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报社会的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。

(四)“加强合作交流,展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色,结合专业特长,可以举办一些与文化,体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实,务求取得实效。

(二)突出主题,全面活跃。要按照校团委统一部署,突出主题,统一行动,形成合力,认真组织好具有本学院特色的纪念活动,立足基层,面向青年,体现青年特色,使纪念活动既突出重点、又全面活跃,既生动活泼、又富有创意和教育意义。

(三)营造氛围,注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站,加大宣传力度,对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示,唱响主旋律,积极营造浓郁的青年文化氛围,扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动,增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识,激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划,以及在5月1日前将活动总结报院团委

寒假读书系列活动方案

通过开展丰富多彩的读书活动充实学生的寒假生活,积极营造浓郁的书香氛围,以此激发学生的阅读积极性,提高学生的阅读量,在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,提高综合素质。

全校学生。

20xx年寒假。

1、制订寒假学习活动计划。每位学生制订一份寒假读书计划表,三到六年级学生要求至少精读两本课外书。

2、各班级语文老师利用“攀登悦读”平台布置两本书的阅读任务,并反馈完成情况。

3、各年级由备课组长牵头,从推荐书目中确定一本书为学生拟定导读单,布置学生寒假完成。

4、围绕推荐书目,一二年级每位学生朗读一个精彩片段或讲一个故事发到班级群,三到六年级每位学生完成一篇高质量读后感或一份阅读小报,在班级群发布,老师组织学生及家长参与点评。开学后学校将组织一二年级的讲故事比赛,三到六年级读后感和阅读小报的评比。各班推荐学校评比的名额务必要通过民主推选产生,让每个学生参与到活动中。

5、寒假后各班语文老师的“开学第一课”要求围绕推荐书目开展系列活动,如精彩片段朗诵展示、读书摘录评比等,在班级进行展示与交流,结合导读单、读后感、阅读小报、“攀登悦读”等完成情况,投票推选出5名“寒假读书之星”,“读书之星”名单上报备课组长,班级开展读书活动的照片精选3—5张发送至邮箱。

读书节系列活动方案

为庆祝建党99周年,搭建党员沟通互动平台,丰富党员生活,提升党员荣誉感,提高党组织的凝聚力和号召力,建设基层服务型党组织,镇党委研究决定,在全镇范围内开展“庆七一党员周”主题活动,现制定方案如下:

一、活动主题。

以迎接建党99周年为契机,以文艺汇演、志愿服务、竞技比赛等活动为载体,凝聚党员力量。

二、活动范围。

全镇党员,预备党员,入党积极分子、其他有特长的群众(详见每个活动具体要求)。

三、活动时间。

x年6月26日—x年7月8日。

四、活动内容及安排。

本次活动周共设置入党积极分子党课学习、庆七一文艺晚会、7.1公里健步走、钓鱼比赛、捐衣捐物、象棋比赛、三人制篮球赛、趣味运动会、征文比赛、剪纸比赛、花式面食技艺擂台赛、门球比赛等12项活动,详细活动方案和细则参考附件。

五、奖项设置。

各项比赛活动均设一、二、三等奖,凡报名参与者均有纪念品。

六、活动要求。

各党支部要广泛宣传发动,号召广大党员积极参与,原则上每名党员(70周岁以下)至少参与1项活动,以党支部为单位集中报名,报名截止日期为6月22日。

读书节系列活动方案

为进一步丰富校园文化生活,努力修建积极向上、健康文明的.校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外浏览,养成良好的读书习惯,进步全体学生浏览爱好,增强读书实效,终究享受读书之乐,拟在学校展开浏览,让博学和睿智丰富我们的读书系列活动。

1、创建书香班级(16);

2、争做读书小标兵(16);

3、举行读书故事会(16);

4、举行我爱书征文活动(46);

5、展开以读书为主题的板报比赛(16);

4月12日至6月31日

全体学生

(一)、预备发动阶段:

1、成立领导小组;

2、召开班主任工作会议;

3、各班预备宣传发动;

(二)、活动展开阶段

1、落实书香班级、读书小标兵评比细则;

2、落实、展开读书故事会、我爱书征文活动;

3、举行以读书为主题的板报比赛(园地);

(三)、成果汇总展现,表彰活动。

1、活动必须在学校的同一安排下进行,分低高年段进行;

2、团体比赛各班须全员参与,每项比赛均需参加不得弃权;

3、全部活动结束后将对优越班级和个人进行表彰。

组长:xx

副组长:xx

成员:各班班主任xx

读书节系列活动方案

中国伟大的文学家苏轼曾说“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们黄小的孩子正是一群爱万卷书册,手中执持;千载历史,指端流逝;百家之明,掌心尽述;一世墨香,笔尖留痕的莘莘学子。为了让黄山路小学每一位学生都能快乐读书,放飞理想,让知识活起来,我们将举办“以书为友,快乐成长”为主题的读书节活动,让同学们感受读书之美,尽享读书之乐。

“以书为友,快乐成长”

1、横幅一面。(总务处)

2、围绕读书节各中队出一期黑板报,要求有“拒绝盗版”板块。(各班主任)

3、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(班主任,主题班队优秀教案评比)

4、美化班级“书香角”。(班主任)

5、大队部进行“以书为友,快乐成长”专题广播。(大队辅导员)

6、读书节活动新闻,活动掠影由各年级组长负责。

1、开幕式。

2、分年级进行主题活动。

3、做好本届读书节汇报演出。

时间、地点、内容、参加对象、具体要求

4月2日、操场、开幕式、全体师生

1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

2、拉横幅营造氛围。

4月12日、多媒体教室、童话接力、二年级

1、负责老师提供故事开头。

2、负责老师出海报,欢迎其他年级参与。

4月14日、多媒体教室、故事会、一年级

1、自己创作故事班级评比。

2、各班选出不少于3人参加校故事大王比赛。

4月19日、大门展厅、书签、三年级

1、自己设计书签。

2、各班选出优秀书签参加校级评比、布展。

3、负责老师出海报,欢迎其他年级参与。

4月21日、大门展厅、课本配插图、四年级

1、给所学课本配插图。

2、各班选出优秀作品参加校评比、布展。

4月26日、多媒体教室、课本剧表演、五年级

1、节目以所学课本为主。

2、每班选出1―2个课本剧参加校级评比。

4月28日、多媒体教室、古诗竞赛、六年级每班20名

1、带好笔和橡皮。

2、竞赛内容以必备古诗词70首为主。

4月29日、下午、多媒体教室、亲子诗文诵读表演、1―6年级(语文老师负责排练)

1、以班级和教研组为单位。

2、以唱、诵、舞为主要形式,风格迥异,内容饱满。

3、彩排并筛选节目,共选出5个节目参演。(语文老师负责排练)

1、有好书相伴,童年更精彩。

2、用最纯洁的'心灵,读最好的书籍。

3、读书的孩子最美。

4、快乐读书节,快乐你我他。

5、感受读书之美,尽享读书之乐。

6、点燃读书激情,共建书香校园。

颁发“书香少年”奖状(每班五名)及“书香家庭”奖状(每班一个)。

读书节系列活动方案

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”为了创建良好学风,营造浓厚的读书氛围,提升全校师生的人文素养,培养多读书、读好书、会读书的习惯,努力践行社会主义核心价值观,学校决定在全校范围开展为期半年的首届“读书节”活动。希望通过本次读书节活动能够进一步激发全校师生读书的'兴趣,不断形成新的读书高潮,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使全校师生体会到:我读书,我快乐,逐步向书香校园的目标迈进。

20xx年4月至10月

重温经典,慎思追远

组长:xx

副组长:xx

成员:xxx

阅读文化经典,建设书香校园。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

让阅读愉悦身心,让生命在阅读中延伸。

读千古美文,做林中君子。

我读书,我快乐;我读书,我成长。

畅无涯书海,塑美好人生。

四月份

1、制定方案,举行启动仪式,开展“诚信故事会”比赛。

2、宣传栏张贴读书节的活动标语,营造读书节氛围。

3、各班进一步丰富和完善班级图书角。

4、结合“4・23世界读书日”宣传,推荐阅读书目,开展经典诵读比赛。

五月份

1、以读书节为主题,各班级出一期黑板报,并进行评比与表彰。

2、各班充分利用早读及课外活动时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等专题活动。

3、开一节“寻找好书,推荐经典”主题班会。

六月份

1、开展“读书励志,放飞梦想”征文比赛。

2、成立校园文学社,收集优秀学生习作,出版校园刊物。

七八月份

1、暑期阅读指导,指导学生利用假期上网或去图书馆摘抄名篇各段,丰富读书笔记。

2、写一篇纪念抗日战争胜利七十周年的文章。

九月份

1、收集学生读书笔记和摘抄和文章,评选优秀作品并展览。

2、开展“好书伴我成长”演讲比赛。

3、邀请专家到校举办读书专题讲座。

十月份

1、开展评选“读书之星”活动。

2、首届读书节总结表彰。

开展学雷锋系列活动方案

雷锋对待生活的.艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周一下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫红领巾街。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

开展学雷锋系列活动方案

一。活动目的:

随着新年钟声的奏响,我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步,我们开始了新的征程,开始了新的`挑战。3月5日是雷锋纪念日,全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮,我们协会将联手院心理咨询室,开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。

二。活动主题:乐于助人从心解惑。

三。主办单位:湖南人科技学院社团联合会。

四。策划、承办单位:湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会。

院心理咨询室。

五。活动内容:

1。现场心理咨询与测量。

2。心理知识的宣传与普及。

六。活动时间:xx年3月13日9:12:

七。活动地点:一食堂门前。

八。活动方案:1心理指导老师:李国强,胡小兰,谢四元,苏小七,杨红君。

2。负责人:杨帅,陈志军。

3。总策划:周晓璐。

九。活动主体:全院师生。

十。活动所需物品:1。相关心理测量量表,心理测量仪器。

2。长凳,长桌。

3。展板,会旗。

4。宣传单。

5。数码相机。

十一。活动安排:

1活动前:

a。宣传部负责海报绘制与张贴。

b。网信部负责网上宣传。

c。编辑部负责量表,通讯稿。

d。外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员。

e。秘书处负责新老会员的通知。

f。财务部负责物品采购。

g。组织部负责场地申请。

2。活动中:

a。嘉宾及会员的接待。

b。现场摄影。

c。心理咨询与测量。

d。宣传单的发放。

e。信心反馈。

3。活动后:

a。活动现场卫生打扫。

b。活动总结(轮值部长)。

c。活动资料照片整理与上传信息反馈整理(网信部)。

d。海报回收(宣传部)。

e。活动通讯稿(编辑部)。

f。资料存档(秘书处)。

十二。注意事项:1。会员通知时带好会员证。

2。准备足够的笔和答题卡。

3。场地清洁卫生。

十三。活动意义:通过这样一次活动,一方面宣扬了雷锋精神,另一方面也宣传了心理学知识,帮助全院师生解决心理方面的疑惑,这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识,重视起心理方面的健康。同时,通知这次的活动,不仅锻炼了全体会干的能力,而且加强了会干之间的团结协作,增进协会的凝聚力!

组织部周晓路。

xx年3月5日。

开展学雷锋系列活动方案

10月15日我校举行了一次“学雷锋·做好事”社会公益活动,由校团委组织八年级团员共二十五名学生,利用中午时间进行了一次充实而有意义的社区服务活动。在活动过程中,同学的的兴致也都很高昂!有的拿铲子有的拿垃圾桶三三两两的结合成小组分工合作!同学们有的在清扫地面,有的在整理绿化带,对社区的公共设施和场所进行了清洁打扫,大家都十分积极,不嫌苦不怕累的拼命的劳动着!我们的`辛勤劳动也受到了旁人的赞许的目光,获得了社区居民和工作人员的认同和赞扬。通本本次实践活动,增强了学生的社会责任感和使命感,提高了学生参加义务劳动的积极性,体现了社会主义核心价值观的基本要求,帮助学生树立了正确的人生观、价值观,培养了学生开拓进取、乐于助人的精神。

虽然劳动是辛苦的但是同学们的心情都很愉悦,因为做好事是快乐的!做好事并不难,只要你善于观察周围你就会发现许多人许多地方需要的你的帮助!做好事难得是持之以恒,所以我们不仅仅是为了纪念雷锋才在这一天出来做好事,而是要坚持当你发现有地方或有人需要你的帮助时你都能伸出你的一臂之力,帮助他们,这才是最可贵的!

一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

孙村中学将坚持经常开展“学雷锋·做好事”活动,为的是让每一位学生都能像雷锋一样,有着一颗善良的心,热情关心和帮助身边有困难的人,做一个对社会、对人类道德心强、有责任感的人和无私奉献的。

校团委。

20__年10月17日。

开展学雷锋系列活动方案

二、活动内容。

本次示范性活动旨在以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,利用1个月时间,充分发动各级团组织、志愿者协会、所联系的青年社会组织和西部计划志愿者等工作力量,通过各种行之有效的形式,组织广大青少年集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向。

工作主体:由团__市委牵头,各县(市)区团委、__经济技术开发区团工委、市直机关团工委,市直属团组织、青年文明号集体分领域开展。

示范活动安排:

(3)各县(市)区团委要充分调动相关部门、西部计划志愿者、注册志愿者、志愿者组织积极性,结合实际,以优秀志愿服务项目分享、微公益宣传、交流、志愿服务等形式至少开展1场示范活动。

各级团委在组织开展好3.5期间学雷锋志愿服务活动的基础上,要根据全年不同时间节点对志愿服务的需求,制定好本单位20__年学雷锋志愿服务活动方案。要发挥自身优势,突出地域特色,把握重点内容,围绕助残“阳光行动”、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务等内容,开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化开展。

3、推进志愿服务项目化工作。

各县(市)区团委要组织建立本级优秀志愿服务项目库。各级团组织、志愿服务组织要精心设计和不断创新志愿服务项目。以空巢老人、留守儿童、困难群众、残疾人等为重点,总体策划志愿服务项目,细化类别落地开展。通过志愿服务项目来吸引志愿者和热心组织的参与和支持,有效整合社会资源,针对项目招募志愿者,引导志愿者发挥其专业特长提供服务,使志愿服务更加专业化。并加强管理、合理运作,把优质服务资源与需求切实对接起来,确保项目的落地实施效果。

三、工作要求。

1、高度重视,精心组织。各级团组织要把此项活动列入议事日程,提高认识,认真部署。基层团组织主动向分管领导汇报并协调好相关工作,积极争取党政领导支持。3月5日当天不参加统一行动的团组织、志愿者组织,要在所在地区就近开展各种便民志愿服务活动。

2、突出主题,创新内容。全市各级团组织要在统一主题下开展活动,并把青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献的行动上来。充分发挥基层的积极性和创造性,不断丰富、创新志愿服务内容和服务方式,打出品牌,体现特点,为巩固深化全国文明城市创建成果贡献力量。

3、做好宣传,营造氛围。要充分发挥各种新闻媒体的作用,大力宣传志愿服务活动。各级团组织、志愿者在活动时要打出团旗、志愿者旗帜和宣传标语,志愿者要统一标志,统一服装或佩戴志愿帽等。

请示范活动主体单位认真填写《__市共青团系统3月学雷锋示范性活动汇总表》(见附件1),与活动方案、总结、信息、图片等相关资料(电子版)于3月25日前一并发至团__市委志工部邮箱。

开展学雷锋系列活动方案

教师是人类灵魂的工程师,是灌溉我们的辛勤园丁。为表达我们广医学生对老师的敬爱之情,关切之意,进一步在校园乃至社会上营造尊师重教,科教兴校的良好氛围,学院团委决定于今年教师节期间在校中开展“师恩情怀系广医”系列活动。活动具体安排如下:

主办单位:学院团委。

协办单位:各部系团总支、学生会。

活动主题:师恩情怀系广医。

活动时间:20xx年9月1日至20xx年9月10日。

活动对象:广州医学院教职工、退休教职工。

活动主要内容:

在教师节期间,通过组织学生开展一系列的活动,鼓励广大同学们关心老师,加强师生的沟通和理解,让老师们度过一个愉悦的教师节,具体活动如下:

(一)记者站举行征文比赛:同学把稿件投到记者站,进行筛选,优秀作品将发表于校报上。

(二)与广播站合作收集同学们对老师讲的一句话,于9月9号,在广播时念出来,或为老师点首歌,优秀的话语将出版。

(三)在9月7号至9号,在12号楼、10号楼下各设一块宣传板,附带宣传纸与笔,同学们可以贴小纸条、写一句话,表达对老师的一片心,好的`语句也将出版。

(四)9月9号当天购买康乃馨,献给全校教职工(各一朵),当天由各部系大班长上送一朵给授课老师,在黑板上写大字“预祝教师节快乐”或“老师,节日快乐”或“老师,您辛苦了”课前全体同学给老师鞠一躬,齐声讲“老师,祝您节日快乐”

(五)9月10号星期六,开展“送温暖”活动。组织一部分学生干部,去拜访离退休教职工,为他们干点实事,带上我们的卡片,礼物。

七.活动要求:

开展教师节系列活动是提高学生自身素质、营造尊师重教良好氛围的有效措施,要加大活动宣传力度,让广大学生充分了解活动的意义,动员更多同学积极参加到活动中来,掀起尊师重教良好氛围。

学院团委。

20xx年8月31日。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

开展学雷锋系列活动方案

各区县(市)文明办、民政局、团委,市直有关单位:

为深入推进学雷锋志愿服务制度化常态化,进一步在全市上下营造向上向善、互帮互助的良好风尚,根据中央文明办相关通知要求和市志工委领导指示精神,决定20__年春节期间在全市城乡广泛开展学雷锋志愿服务活动。现就有关事项通知如下:

一、活动主题。

以讲文明、有公德、守秩序、树新风为主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以助力春运、亲情关爱、文化服务、生态保护、平安建设、弘扬时代新风等为主要内容,组织动员志愿者和志愿服务组织广泛开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,在全市上下形成红红火火过大年的喜人景象。

二、活动项目。

1.开展助力春运志愿服务活动。组织文明交通志愿者在重点路段维护交通秩序,在主要道路沿线设立休息站,为自驾车出行返乡的群众供应茶水、检修车辆。开设春运期间志愿服务热线,为急需帮助的旅客提供咨询和帮助。到企业宣传网上购票、电话订票和团体订票有关事项,开展代购送票志愿服务。到交通枢纽站为旅客提供车站信息咨询、自助购票取票指导、候车乘车引导等志愿服务,为旅客搬运行李、扶老携幼、提供热水、医疗服务、应急处置、手机充电、发放春运手册、公交地图等提供方便。在车站、广场等人流密集区,维护交通秩序,开展安全巡防、文明引导、防盗反扒等志愿服务。

2.开展亲情关爱志愿服务活动。组织志愿者深入社区、村、敬老院、福利院,积极开展结对帮扶活动,帮助空巢老人、孤寡老人、贫困群众、残疾人,置办年货、张贴春联、打扫卫生,帮助他们解决日常起居、身体疾病等生活上的实际困难;陪他们拉家常、参加文化活动,进行心理抚慰和疏导。开展“和谐邻里一家亲”活动,把留守的老人妇女儿童接到家中,同吃团圆饭,共度除夕夜。组织志愿者深入乡村,为留守儿童提供学习辅导、亲情陪伴和兴趣培养,帮助他们通过微信等网络视频工具,与外出务工的父母进行亲情互动。开展关爱“小候鸟”志愿服务,组织志愿者与“小候鸟”结对,教“小候鸟”学舞蹈、学绘画、学书法,带“小候鸟”家庭开展亲子互动活动,看电影、看演出、游乐园等。

3.开展文化服务志愿服务活动。结合“三下乡”特别是贫困山区“三下乡”活动,组织文化志愿者深入城乡社区,开展“送文化下基层”活动,为群众举办文艺演出、放映优秀电影、赠送春联年画。组织广大科技工作者和科普大篷车下乡开展科普志愿服务活动。引导爱心企业和社会公益组织,为困难群众送图书、送电视、送电脑,保障他们的文化权益。依托社区综合文化站、村级综合文化服务中心和群众健身广场,组织群众开展传唱爱国歌曲、诵读经典、体育健身等文化娱乐及各类节日民俗活动。组织全市文化馆、图书馆、博物馆、纪念馆等公共文化设施向群众开放,并结合自身特点开展有特色的文化志愿服务活动,丰富人们的节日文化生活。

4.开展生态保护志愿服务活动。以“青山绿水、美丽宁波”为主题,组织志愿者宣传环境保护和低碳知识,引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然,号召市民从身边的事情做起,倡导节约资源、保护环境、低碳出行的生产方式和生活方式。开展“美蓝天、美社区、美乡村”活动,组织城乡居民志愿者清理卫生死角,清理河道垃圾,监督不文明行为,劝导人们不放或少放烟花爆竹,帮助环卫部门及时清理烟花爆竹燃放后的残屑和废弃物。开展“垃圾不落地”活动,组织环保志愿者到车站、庙会、景区、广场等地清理垃圾,劝阻不文明行为。

5.开展平安建设志愿服务活动。组织社区志愿者积极参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,完善群防群治网络。组织消防志愿者指导人们正确使用电暖气、煤炉等取暖设施,宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定,消除安全隐患。组织应急志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,到人员密集场所,协助维护公共秩序。组织交通志愿者开展安全运输知识宣传、安全知识教育志愿服务,引导驾驶员不疲劳驾驶、旅客不携带危险品出行、不乘坐非法营运交通工具、不搭乘超载车辆等。

6.开展弘扬时代新风志愿服务活动。以“推动移风易俗、树立文明乡风”为主题,组织农村中的广大党员、基层干部、乡村教师和创业人士以身作则,引导人们反对和抵制封建迷信、陈规陋习、奢侈浪费以及腐朽落后文化侵蚀,倡导简约适度、健康文明的生活方式。推进文明交通志愿服务行动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让行人、不文明驾驶等行为。开展文明旅游志愿服务活动,组织志愿者在景区、口岸宣传文明旅游知识,强化文明旅游意识,引导游客既当旅游者又当文明的宣传者和践行者。

三、活动要求。

春节期间是开展学雷锋志愿服务活动的有利时机。各级文明办要充分发挥牵头职能,会同有关部门,把组织开展志愿服务活动,作为丰富和活跃群众节日文化生活的重要形式,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为精神文明建设和补齐“精神短板”助力精准扶贫的一件大事,与春节期间的“三下乡”、“四进社区”结合起来,与“我们的节日·春节”主题活动结合起来,细化实施方案,强化保障措施,注重实际效果。

要广泛发动各级各类志愿服务组织,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人际交往习惯,符合人们的精神文化需求。要大力动员机关党团员、社区志愿者、行业志愿者、大中小学生、社会志愿者等,多提供人性化、个性化的服务,多做雪中送炭的工作,努力在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,确保活动不一哄而上,不走过场,不流于形式。

要充分发挥好各级各类新闻媒体作用,努力营造有利于志愿服务的浓厚氛围。全市主要新闻媒体、都市类媒体、网络媒体要开设春节志愿服务专题、专栏,宁波文明网要及时报道活动中优秀志愿服务组织和优秀志愿者事迹。志愿服务组织要加强官方微博、公众号的运营工作,策划系列主题活动,通过微直播、微访谈、微报道、发布活动信息、发布活动照片等,进一步提升活动影响力,传播文明风尚。各区县(市)文明办要进一步明确学雷锋志愿服务活动领导责任和工作任务,及时收集汇总相关信息,并于2月底前,将活动有关情况及时上报市文明办志愿服务处。联系人:__。联系电话:__。qq邮箱:__。

__志愿服务工作委员会办公室。

20__年__月__日。

开展教师节系列活动方案

2016年9月9日教师节前夕,中山大学南方学院举办了系列活动庆祝第32个教师节,激励广大教师甘守三尺讲台,立德修身,博学笃行,积极跟踪学科前沿,为学院人才培养做出新的贡献。

举办座谈倾听教师心声。

9月9日上午,中山大学南方学院庆祝第32个教师节座谈会隆重召开。院长喻世友、党委书记李建超、院长助理罗永明、院长助理赵过渡出席,学院办公室、人事组织部、教务与科研部、校园管理工作部负责人及19位教师代表参加座谈。座谈会由李建超书记主持。

艺术设计与创意产业系陈艳梅、文学与传媒系黄年丰和杨萍、外国语言文学系罗巾如、商学院陈放、国际学院管乐、健康与护理系陈秋铃、综合素养学部罗国明、台湾籍教师代表施永裕和林右正,以及新入职教师代表,从教育教学、科学研究、管理服务、个人生活和发展等不同角度先后发言,畅叙学院发展,交流经验感受,弘扬责任理念,表达个人期许。

会上,喻世友院长指出南方学院创建十年来,学院的办学水平不断提升,规模不断壮大,在这个发展过程中,学院非常重视对教师的培养,关注他们在各方面的成长。但是在后勤服务、科研平台建设方面依然有很大的提升空间。他希望南方学院的职能部门主动开展工作,在不完善中继续前行,为教师做好服务。

李建超书记作总结发言,他提出今天的座谈很有收获,他希望能够多一些与教师的交流渠道,能够更好地解决老师们工作、生活中遇到的问题,为大家提供一个安心舒适的工作和生活环境。

最后,李书记表达了对教师们的节日问候,在阵阵掌声中座谈会圆满结束。

表彰先进彰显教师使命。

9月9日下午,中山大学南方学院在图书馆学术报告厅举行师德标兵、师德先进个人表彰会,喻世友院长、李建超书记等院领导及教师代表、学生代表共200余人参加了本次表彰会,会议由罗永明院长助理主持。

会上,喻世友院长和李建超书记分别为师德标兵、师德先进个人获得者颁奖。

李建超书记发言,向辛勤耕耘的全体教职员致以崇高的敬意,向受到表彰的教师致以热烈的祝贺。李书记谈到,中山大学南方学院自06年创办以来,正是在一大批教师默默耕耘,无私奉献下,才有了今天的发展基础。也正是学院一大批教师学为人师、行为世范塑造着南方品格、铸就着南方精神。

师德标兵钟肖英发言。她从自身经历谈起,与大家分享了自己在南方学院的成长过程。钟老师认为,作为青年教师要敬畏教育,尊重学生,认真上好每一节课,同时还要不断提高自己的学术素养,这才是对学生最好的爱和尊重。

表彰会上,商学院陈功玉院长做了“与青年教师漫谈教师素养”讲座。他从眼下出现的师德问题谈起,与大家分享了他对四种不同教师境界的认识,并谈了提升教师素养的几点建议与大家共勉。他希望全体教师能够认真对待教学工作,树立良好的教师形象,做一名受人尊敬的“先生”。

组织培训提升教师水平。

9月9日下午,学院还举办了新入职教职员培训。培训会由李建超书记主持。

会上,喻世友院长作了“为师之道”的发言。喻院长认为,对于学生来说,教师亦师亦兄亦友。学生需要获取知识,更需要获取成长的经验与人生的道理。他希望教师能够处理好三者之间的平衡,认真负责,诚惶诚恐地对待每一门课,时刻掌握学科前沿知识,不断提高学术水平,做一名合格的大学教师。

随后,赵过渡院长助理介绍了中山大学南方学院教学与科研的基本情况。他认为中山大学南方学院继承了中山大学百年优秀治学传统,有着良好的办学基因,但是也面临着向应用型高校转型所带来的矛盾与挑战。冯辉理副院长也介绍了学院校园规划建设及生活配套情况。

在总结发言中,李建超书记指出,学院继承了中山大学的优秀治学传统,尽管在基础设施建设与校园文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院师生的共同努力下,一定能共同把南方学院这个大家庭建设的越来越好!

开展学雷锋系列活动方案

为了纪念雷锋同志xx周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

弘扬雷锋精神、构建和谐校园。

20xx月份。

1、全班召开一次学习雷锋主题班队会。

2、积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3、让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5、在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

开展五四系列活动策划方案

一、活动主题:

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间:

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

(一)开展“感悟历史,领悟人生,宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机,以各种各样活泼生动的形式,在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育,引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动,引导青年学子从自己做起,从小事做起,培养良好的道德品质和文明行为.

(二)举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署,在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的.青年文化活动。激发青年追求时尚生活,创造先进文化的热情。要树立品牌意识,着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色,引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品,使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神,坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报社会的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。

(四)“加强合作交流,展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色,结合专业特长,可以举办一些与文化,体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实,务求取得实效。

(二)突出主题,全面活跃。要按照校团委统一部署,突出主题,统一行动,形成合力,认真组织好具有本学院特色的纪念活动,立足基层,面向青年,体现青年特色,使纪念活动既突出重点、又全面活跃,既生动活泼、又富有创意和教育意义。

(三)营造氛围,注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站,加大宣传力度,对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示,唱响主旋律,积极营造浓郁的青年文化氛围,扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动,增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识,激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

林管局:

2017年是“五四”爱国主义青年运动96周年,为继承和发展五四运动的关荣传统,弘扬中华民族伟大精神,提升青干班学员的凝聚力,展现青干班学院的昂扬向上,积极进取,奋勇拼搏的精神风貌,青干班班委会拟于4月28日组织开展庆祝五四青年节系列活动,现将有关事项请示如下。

一. 活动时间:2017年4月28日

二. 活动地点:北山公园

三. 活动内容:1.1:50在北山公园门口集合

2.集体照相

3.登山比赛

4.四人五足

5.踩气球比赛

6.击鼓传花

7.拔河比赛

8.食堂聚餐

四.参加人员:青干班全体学员

五.经费预算:每人30元

妥否,请批示

青干班

2017年4月20日

相关范文推荐

猜您喜欢