广播稿的节奏感较强,需要在有限的时间内点到为止,突出主题,引起听众的共鸣。在这里,我们给出了一些优秀的广播稿范文,供大家参考和学习。
小学三年级红领巾广播稿
男:敬爱的老师们;。
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小学红领巾广播站又和大家见面了。
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:给你的天空划一道绚丽的亮色;。
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。
男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第xx届推普周。
女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
(音乐起)。
男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
(音乐起)。
合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!
小学三年级红领巾广播稿
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小学红领巾广播站又和大家见面了。
女:我是主持人。
男:我是主持人。
女:给你的天空划一道绚丽的亮色;。
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。
男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第xx届推普周。
女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
(音乐起)。
男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
(音乐起)。
合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!
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三年级红领巾广播稿
开始语:“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”
各位老师、同学们大家好现在由我们为大家开始播音。我是主持人蒋、我是安。
今天播音的主题是“母爱”(插播歌曲“世上只有妈妈好”第一段合唱后)。
同学们还记得这首歌吗?
世上只有妈妈好,有妈孩子象个宝,
投进妈妈怀抱,幸福享不了。
世上只与妈妈好,没妈孩子象棵草,
离开妈妈怀抱,幸福哪里找。
小时候唱最多就它了现在你有多久没唱给妈妈听了呢?
母爱是人类亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转。母爱就象一场春雨、一首清歌、润物无声、绵长悠远。
让我们一起为我们的妈妈朗诵一首小诗:
诗朗诵《母亲赞歌》。
(女)是您,将我/带到人间。
教会我/在成长中/如何走过/沟沟坎坎。
呀呀学语时,您领着我/认识外面的世界。
天寒地冻时,您将我的双手/放入/怀中温暖。
(男)您用/爱心的针,穿引/耐心的线,一针一线、一针一线。
织就了/温馨的家园。
那可口的菜,干净的衣服都是您的爱/在悄悄蔓延。
(女)如果/我是风筝,您就是/拉动风筝的线。
儿行千里母心牵/那句句/叮咛、声声嘱托。
是对天涯游子的/缕缕思念。
(男)如果/我是一条船,您就是/港湾的灯塔。
散发着/永恒的光芒。
指引/迷途海面的我。
航向/安全的彼岸。
(合)这就是/母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山。
(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城/在瞬间/被火山熔岩/所淹没。
经历了/两个世纪的沧海桑田,
人们/被一尊化石/深深震撼。
这是/一位/母亲,蜷缩/在地上,怀中/紧紧怀抱着/一个幼小的婴孩。
我们/可以想象,
当/令人窒息的熔岩/扑向不及逃脱的居民时。
这位/绝望的母亲,曲下身来,以/自己的背、头和四肢/紧紧环抱怀中的幼子。
她希望/用自己的血肉之躯/为怀中的孩子/抵挡那炙热的岩浆。
她希望/将一线生机/留给孩子。
这就是/一位母亲/在生死关头最本能的希望。
虽然,无情的岩浆/还是将她们/淹没。
但/母子相拥的情景/化作历史的永远。
(男)两千年后的一天,唐山/在天崩地裂中/塌陷。
一对母子/被埋在废墟/之下。
八天,整整/过了八天。
当/救援人员/发现她们时,七八个月大的孩子/安然无恙。
而母亲,却/永远的离开了/人间。
在那阴冷、无水、没有食物的环境中。
是母亲/用乳汁/延续着孩子的生命。
乳汁/吸干了,她/用力咬断手指。
让孩子/吸吮自己的鲜血。
直到/最后一滴生命/流逝。
直到/人们发现了那/用慈母之心/创造的生命奇迹(合)这就是/。
母亲无怨无悔的付出/和选择。
这就是/母亲/对生命意义的最高/诠释。
鲜花/可以/枯萎,沧海/变成/桑田。
但/母亲的爱/永远/留在我们心田。
(女)当/青春/在我们脸上/绽放光彩。
岁月/也霜染了/母亲的双鬓。
我们/在母亲的大树下/遮风避雨,
却/淡漠了/对大树的关怀/和情谊,
而/母亲/却用慈爱/包容着我们的偏激,用/温情/抚慰我们的焦虑。
(男)亲爱的母亲呀,让/您的儿女为您/做些什么吧。
也许,一句话,一杯水,一个拥抱,
一支康乃馨。
就会/让您欣慰不已,笑容绽放。
因为/母亲的心总是/那么/容易满足。
(女)亲爱的母亲,5月13日/是您的节日。
您的儿女/用世界上/最真挚的语言。
祝福/全天下的母亲:
(合)幸福安康、美丽永远。
同学们再过三天“母亲节”了,你是否已经想好为你母亲做些了呢?
是呀做点呢?怎样做才能表达你对母亲爱和感激之情呢?
母亲为做太多太多了相比之下能为母亲做又太少太少了同学们无论你们平时为母亲做过但是请千万不要忘记在母亲节这一天为你母亲送上一句心底问候真诚祝福!
(插播歌曲“妈妈我爱你)。
最后送给大家一首由张含韵演唱歌曲“妈妈我爱你”以此作为本期节目结尾。
同学们不要忘记和你妈妈说一声:
“妈妈您辛苦了”
“妈妈我爱你!”
本次播音到此结束,谢谢大家的收听!我们下期再会。
三年级红领巾广播稿
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是xxx,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请xxx同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织――中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗
志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在"科技天地"栏目里,让我们来听一听xxx同学对微波炉知识的介绍。
个问题,得了解微波炉的"奇异功能"。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会"停留"下来,并且"拖住"食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
三年级红领巾广播稿
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。下面是小编为您整理的小学生红领巾。
广播稿。
大全,希望您喜欢!
男:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
女:付出一份真诚,打造爱的世界。
男:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:亲爱的老师,同学们:大家好!
女:新学期的红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们六(1)中队为大家主播。我是主持人李禹欣。
男:我是主持人何卓昊。
女:愉快的暑假已经结束,我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们,在这个学期中,我们又将陪伴大家度过这个充满希望与欢乐的学期。
男:今天我们为大家安排了《校园新闻》、《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》、《诵读。
国学。
》、《新学期的打算》、《音乐泡泡》六个栏目。
栏目一《校园新闻》。
女:本次新闻由我班小记者赵丹钰报道:新学期伊始,全校同学在老师的带领下,对校园进行了全面彻底的大扫除。新的学期,新的校园。为迎接新学期的到来,学校粉刷了墙壁,整修了厕所,最引人注目的是后院西墙上的壁画,使整个环境焕然一新。另外最可喜的是每班还装上了多媒体设备。看到以上变化,我班小记者特意采访了姚校长。
男:校长说:配置了多媒体设备,让同学们有了更好的学习环境,学到更多的知识,但同学们也要注意维护和保护。而对于后院墙上的壁画,它叫24孝图,目的是为了让我们受到国学的熏陶,教育我们要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校长还强调学校的墙壁刚粉刷,同学们擦地时,每次要把墩布拧干,以免把墙弄脏。校园环境需要大家维护。
栏目二《关注安全》。
男:校园新闻就为大家播到这里,接下来是《关注安全》栏目。
女:安全是人命关天的大事。所以在新学期开始,我们特别强调安全习惯。
男:第二、课间活动的安全,上下楼梯的安全,希望大家做到上下楼梯靠右行,课间活动不追打,体育活动听指挥。
女:第三、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏厅和网吧活动,;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。
男:同学们,一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要警于思,和于规,慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想,行为和生命的长城。
栏目三、重温《小学生守则规范三字歌》。
上学校不迟到衣冠正领巾飘。
进校门成一队问声好露微笑。
到教室作业交值日生快打扫。
铃声响齐站立精神振音嘹亮。
上课时要专心会倾听敢质疑。
下课后莫追跑轻说话不打闹。
放学时有秩序脚步轻路队齐。
有人接按时走自己回不逗留。
女:谢谢刘奕菲小同学,读得真不错。同学们,新学期我们一定要按照小学生行为规范严格要求自己,争做文明的小学生!
栏目四、《诵读国学》。
男:接下来是《诵读国学》栏目。现在很多人都在学国学经典,电视上说,暑假许多学生都在上国学学习班呢,还能用rap读《。
三字经。
》呢。
男:李禹欣,那你完成的怎么样?
女:要不你来考考我!
男:看来挺有信心。同学们,你们也跟着一起来试试吧!
请听题:《三字经》中:
1、诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
2、曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。
3、自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
4、自羲农,治皇帝。号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
男:不错,下一题:《弟子规》。
1、父母教须敬听父母责须顺承。
2、事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤。
3、称尊长勿呼名对尊长勿见能。
男:噢!真厉害!
女:没什么!良好的开端是成功的一半,习惯反映性格,性格决定命运,良好的习惯对成功起着至关重要的作用。而国学经典就是我们学做人、养成好习惯的标准。
男:说得真好!
栏目五、《新学期的打算》。
男:第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩。如果你发现自己有好多不足或问题,请你也不要太难过,你应该振奋精神,迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
女:第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律等方面制订一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。
男:第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、善于创新。同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!
栏目六、《音乐泡泡》。
女:吹出一个泡泡。
男:迎来一阵音乐。
女:这里是音乐泡泡栏目。
男:今天我们为大家带来的是《开心的感觉真好》(放音乐)。
女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。
男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。
合:感谢大家的收听,让我们下周再见。
女:亲爱的老师、同学们,大家好!
男:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。今天的红领巾广播由我们五(1)中队为大家主办。
女:我是主持人李禹欣。
男:我是主持人郄贺凯。
栏目一:《校园动态》。
男:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。下面让我们一起走进《校园动态》。
女:4月19日我班小记者赵丹钰在采访康校长时,校长告诉我们一个喜讯。
男:什么喜讯呢?
男:这次大型团体操表演活动,是三四街小学师生风貌的一次大展示。它以其欢快活泼,紧扣我校特色来展示艺术的魅力。
女:是啊!参加这次团体操表演的400名学生可谓是一次体力、耐力、意志力的大比拼。校长还说,因为第一次到这么大的场面表演,同学们还有点紧张,并希望我们改进。
男:今天的《校园动态你》就为大家介绍到这里,下面是《环保小启示》栏目。
栏目二:《环保小启示》。
男:李禹欣,你知道4月22日是什么日吗?
女:当然知道,是世界环保日。现在环保问题已成为全球关注的问题,所以,世界环保日也越来越被人们关系和重视。
男:是啊!下面让我们一起走进《环保小启示》栏目。共同关注环保问题。
女:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
男:回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”
女:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
男:所以今天,我们五一中队在这里提出倡议:环保,让我们每个人都自觉参与,增强环保意识,爱护环境,从你我做起,从小事做起。
栏目三:《一路书香》。
女:让读书走进人生,让人生飘逸书香。自我校读书活动蓬勃开展以来,深受全校师生的欢迎。下面是《一路书香》栏目,让我们一起来听听同学们读书的收获吧!
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
记得有本书上写过这样一句话:“如果有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”这句话我来回读了好几遍,在失败了100次,在没有人认为你能成功时,要放弃吗?还是背负着自己的不懈再试101次?没错,兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间,往往就隔着那一份坚持。所以说,书的魅力不仅仅在于华丽的词藻,绝世精品,更重要的是,它能让你拥有一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,赏世间百态,品人生百味。
书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯,是书让我遨游知识的海洋,穿古越今,是书让我认清自己,努力进取,是书在我心灵疲惫时给我以慰藉。我爱书,我越发觉得,我的生命离不开读书。如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……。
书香,给我一个多彩的童年。我爱书,愿我的人生在书香中绽放光彩。
栏目四:《诗歌朗诵》。
下面是《诗歌朗诵》栏目,请欣赏二年级刘亦菲同学的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。
给未来一片绿色。
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问我:
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天,
还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说,我说,他说:
给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和平的歌!
栏目五《故事乐园》:
男:听一则故事,懂一个道理。接下来是《故事乐园》栏目。
女:本期的红领巾广播将为大家送上《井底驴的故事》。
男:一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。
女:农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。
男:每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,然后狠很地用脚踩紧。
女:就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。
男:其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都只是人生历程中的一块垫脚石。
栏目六:《音乐泡泡》。
女:吹出一个泡泡。
男:迎来一阵音乐。
女:这里是音乐泡泡栏目。
男:今天我们为大家带来的是《捧一束鲜花献给你》(放音乐)。
女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。
男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。
合:感谢大家的收听,让我们下次再会。
小学三年级红领巾广播稿
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小学红领巾广播站又和大家见面了。
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:给你的天空划一道绚丽的亮色;。
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。
男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第xx届推普周。
女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
(音乐起)。
男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
(音乐起)。
合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!
三年级红领巾校园广播稿
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:我们的红领巾广播又如约而至了。本次节目由三(2)班为大家准备。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
一、新闻袋袋库。
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进本周的新闻袋袋库。
1、一年一度的红歌会又在蔷薇小学的校园里开展起来了,每班在班主任和音乐老师带领下正如火如荼的进行训练。每个同学都积极参与到这一活动中。
2、,适逢建党90周年和“两弹一星”元勋钱学森诞辰100周年,《五星红旗迎风飘扬》先后经过国家广电总局等18家审批机构重重筛选,从几十部90周年献礼剧中脱颖而出,成为首部建党90周年的献礼剧。该剧将全方位展示共和国领袖迎战美苏核威胁运筹帷幄的战略决策,揭露中国科学家隐姓埋名研制“两弹一星”鲜为人知的秘密历程。
二、我爱我的祖国。
男:春暖花开,红旗飘飘。今年是我们伟大的党90岁的生日。
1、90年前,伟大的“五.四”爱国运动暴发后,早期的中国顺应历史的潮流诞生了。197月,各小组代表13人,汇聚在一条船上,酝酿中国的未来。于是,代表广大工人、农民利于的中国诞生了!89年里,在人民群众每次和灾难的抗击中,哪里飘扬着党旗,哪里的困难就一定能迎刃而解;哪里飘扬着党旗,哪里的人民群众就有了主心骨!20在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑畔下我们深切的体会到“中华民族是一个多灾多难的民族”这句话的含义。但在中国的领导下,全国人民众志成城战胜困难的勇气更让全世界看到了中国领导下的中国人民是不可战胜的!这就是我们的党,我们伟大的中国。
现在,我们都是光荣的少先队员,少先队是中国创建并委托共青团领导的社会主义建设的预备队。是我们一个人政治生命的第一步。将来随着我们进步成长,会争取加入共青团。成为为人民为祖国做贡献的人。
女:在此我们要献给上一首诗:请欣赏诗朗诵《红领巾心向党》。
2、《红领巾心向党》。
红领巾,红领巾,美丽的故事淌心底;。
红领巾,红领巾,迷人的光芒照大地。
风中飘扬着红领巾,不凡的身躯在我心。
红色的颜色是激情,代表我们赤诚的心。
我是小小红领巾,热情的火焰燃烧我心;。
我是小小红领巾,圣洁的歌谣融入人心;。
我是小小红领巾,中华形象传遍世界人心。
鲜红的颜色,动人的灵魂,
跟着共产党向前进!
三、接下来是:科普之窗。
1、吃薯片等于吃汽车废气。
薯片,金黄酥脆,人见人爱。然而近日网站上有一则消息让人吃惊:吃薯片等于吃汽车废气?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分,具有很强的致癌性。薯片中的丙烯酰胺与汽车排放的废气属于对人体有害程度相同的有毒物质。所以说有人说,吃薯片等于吃汽车废气。
不过,大家不必谈薯片而色变,试验证明,每天连续吃34千克薯片就会达到致癌境界,事实上没有人会这样吃的,但是同学们仍要注意,像薯片之类的油炸膨化食品还是少吃为好。
听完之后,我可真应该注意一下.要少吃膨化食品.现在正值春季,那么春季儿童应吃那些食品,更有利于健康。
2、春季儿童长个应吃那些食品。
所谓长高食品,没有绝对的,最重要的还是保证营养均衡,建议每天都食用一些,以保证营养充足.
奶制品,奶类是一种营养丰富的理想食品.要多吃奶酪,酸奶,注意不要用含乳饮料代替牛奶。因为含乳饮料主要成分是水。
豆制品,大豆是目前蛋白质含量最高,质量最好的农作物。其中赖氨酸含量较高,这种氨基酸含量较充足,组成又较全面的蛋白质。叫做优质蛋白质。
动物性食品,蛋,肉,鱼所含人体必须氨基酸比较完备。营养价值高,含蛋白质丰富,宜多吃。
我们要多吃以上几种食品,少吃垃圾食品,才能长高个。
紧张过后,咱们来放松一下心情,来听两则幽默笑话。
特长。
“能!”百事通十分神气的说:“特长就是特别的长处。”
老师说:“对!你现在能用它造个句子吗?”
“能!”百事通又十二分神气的说:“我叔叔的头发和指甲都‘特长’!”
老鼠药的作用。
一个女顾客对售货员说:“上一次,我买了你们的老鼠药怎么不管用呢?我发现厨房里的老鼠吃了它,不但没死,反而越来越肥了。”
“是这样的!夫人,你继续买药给老鼠吃吧!直到它肥的进不了洞,就可以被猫吃掉了!”
四、好歌放送。
男:很快又到了点歌时间了,四(1)班全体同学点播了《红领巾飘起来》,献给祖**亲,献给党,让我们一起来欣赏。
尾声。
合:本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了,谢谢大家的收听,老师们、同学们,再见!
小学三年级红领巾广播稿
小学三年级红领巾广播稿,我们都是优秀的少先队员!以下是小编带来的小学三年级红领巾广播稿,欢迎阅读!
2014年5月23日第14周
班级:三(3)播音员:陈凯峰张苏豫
开场白:
甲:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,
乙:用我们的激情和生命奏响时代的强音。
甲:这里是泰州市康和实验小学红领巾广播站,
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律,
甲:红领巾广播又和大家见面了。
这一期的红领巾广播由三(3)中队为您播音!我是播音员张苏豫,我是播音员陈凯峰,本次红领巾广播的主题是《养成良好的阅读习惯》。
一、新闻袋袋裤
首先为您播出的是《新闻袋袋裤》栏目。
本周星期一,校长为数学活动中获奖的同学颁发了奖状和奖品,激励同学们以他们为榜样好好学习。
在上周的高新区首届读书交流会比赛活动中,我校的孙昱晗同学获得了高新区二等奖,杨文静同学获得了高新区三等奖。
二、每周小明星
魏佳时同学可是我们班的小才女,是我们班一道亮丽的风景线,下面我就为大家介绍介绍他(她)。
三、七彩阅读吧
读好书,好读书,读书好。
好的书籍为我们开启了一道道智慧之门。
今天的七彩阅读吧有请孙昱晗为大家推荐好书。
四、少儿小百科
大千世界,无奇不有,接下来让我们一起走进《少儿小百科》。
被蚊子咬了怎么消肿
方法一、大蒜片敷。
用切成片的大蒜在被蚊虫叮咬处反复敷数分钟,消炎作用,即使被叮咬处已成大包或发炎溃烂,均可用大蒜擦,一般12小时后即可消炎去肿,溃烂的伤口24小时后可痊愈。
皮肤过敏者应慎用。
方法二、抹肥皂。
因为被毒蚊子叮会有一种毒液,这种毒液是酸性的,所以用碱性皂洗也很有效果。
用碱性皂洗过以后,平时注意别用手挠,很快就会好了。
方法三、抹牙膏。
就用牙膏沾一点点水,在包的地方抹均匀。
不过要注意牙膏的选择,要消炎作用比较强的,还有就是碱性强的,这些效果会比较好!
五、欢乐跳跳豆
同学们期待的欢乐跳跳豆来了,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。
七、校园音乐盒
同学们,本次播音就要接近尾声了。
最后,让我们共同走进《校园音乐盒》栏目,来欣赏一首很好听的歌曲《宁夏》,把这首歌送给大家,希望能给大家带来夏日的快乐,祝愿大家身体健康、学习进步。
结束语:
(音乐《少年先锋队队歌》)
时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,留给你美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
感谢大家的收听,让我们下周见!再见!
讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?
1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。
我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。
作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的.前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。
我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。
亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。
合:红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们五年级主播
我是主持人:高海波 我是主持人:张娟
甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙:一、读书、写字的姿势:
甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,
牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:
定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,
讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:
做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,
明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:
听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,
注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:
专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,
有依据。
乙:六、怎样发言:
细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,
声宏亮。
甲:七、怎样复习:
通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,
用新知。
反复练,记得牢。
乙:八、怎样查字典:
字不明,义不清,查字典,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:
读书时,作笔记,成习惯,多得益。
记书名,记日期,定格式,
有规律。
好词语,先圈起,修饰名,多摘录。
列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想
学语文,多读书。
读课文,如流水,精彩处,记脑中。
课外书,
广泛读,勤摘记,是关键。
阅读时,多提问,审题目,须质疑。
为何写,怎样写,在书中,细求解。
处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!
三年级作文我与红领巾的故事
一年级的时候,由于年龄小,第二批才加入少先队队员。看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈,甚至于有点得意洋洋的那神情!我羡慕得掉下了眼泪。
回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾,妈妈神情有点严肃的告诉我,“红领巾是革命先烈用鲜血染成的,是五星红旗的一角。只有好好学习,懂礼貌,有责任,爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会,即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。
接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事,小学二年级的时候,有天放学的路上,看到田埂边有棵发芽的“向日葵”,她像发现新大陆似的赶紧把它连土帯根的挖起来,准备移栽到自家的花园,好等到秋天“美食一顿”。她一路高歌,一路小跑地回家,一进家门就迫不及待的开始移栽工程。就在此时,一个农民伯伯冲进外婆家的大院,凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来,手里拿着铁锹边走边叫骂着:“怎么教育了这么个娃,还戴红领巾呢?”原来,妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵,而是那位农民大伯在田埂边种的南瓜。超搞笑吧,原来妈妈也这么幼稚过!居然连南瓜和葵花的苗都不认识。
当然,这件事最后由大人平息了,妈妈也由此受了教训,体会到红领巾给她的使命。之后她的记忆里,就是再破旧的衣服上,只要有红领巾飘着,她就觉得美丽至极!于是,戴着红领巾的她,给村民们做过很多有意义的事情,小到写信,教村里的女孩子们认字,大到帮农民伯伯卖鸡蛋算账等等。
听妈妈如此神秘的描述着红领巾的故事,越发激起了我对红领巾的向往。虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义,但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。
半年后的一天,我盼到了向往已久,崇高而神圣的红领巾。入队前几天,我刻苦的训练队型,认真背誓词;宣誓的时刻,看着台下全校的同学,我的心都要激动的蹦出来了,台下是老师和同学们动情的鼓掌声,那一刻,我兴奋极了!我为自己是少先队员而感到无比自豪!
今天,我已是一名小学六年级的学生了,每天都有神圣的红领巾陪伴我快乐的生活,快乐的成长!我热爱学习,兴趣广泛,乐于帮助别人。同学病了,我会及时给他送去我的关怀,同学的笔没带,我会不假思索的借给她,公交车上看到有人需要座位,我一定会让座位给他们。
红领巾,它鼓舞着我努力学习;红领巾,它鞭策着我勇往直前;我爱我的红领巾,我要和妈妈一样,让我的童年在红领巾的陪伴下生活得多姿多彩!
三年级红领巾广播稿
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!北滩小学红领巾广播站又和大家见面了。
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:给你的天空划一道绚丽的亮色;
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。
男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十五届推普周。
女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
(音乐起)。
男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
(音乐起)。
合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!
开始语:“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”
各位老师、同学们大家好现在由我们为大家开始播音。我是主持人蒋镇泽、我是安晓英。
今天播音的主题是“母爱”(插播歌曲“世上只有妈妈好”第一段合唱后)。
同学们还记得这首歌吗?
世上只有妈妈好,有妈孩子象个宝,投进妈妈怀抱,幸福享不了。
世上只与妈妈好,没妈孩子象棵草,离开妈妈怀抱,幸福哪里找。
小时候唱最多就它了现在你有多久没唱给妈妈听了呢?
母爱是人类亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转。母爱就象一场春雨、一首清歌、润物无声、绵长悠远。
让我们一起为我们的妈妈朗诵一首小诗:
诗朗诵《母亲赞歌》。
(女)是您,将我/带到人间。
教会我/在成长中/如何走过/沟沟坎坎。
呀呀学语时,您领着我/认识外面的世界。
天寒地冻时,您将我的双手/放入/怀中温暖。
(男)您用/爱心的针,穿引/耐心的线,一针一线、一针一线。
织就了/温馨的家园。
那可口的菜,干净的衣服都是您的爱/在悄悄蔓延。
(女)如果/我是风筝,您就是/拉动风筝的线。
儿行千里母心牵/那句句/叮咛、声声嘱托。
是对天涯游子的/缕缕思念。
(男)如果/我是一条船,您就是/港湾的灯塔。
散发着/永恒的光芒。
指引/迷途海面的我。
航向/安全的彼岸。
(合)这就是/母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山。
(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城/在瞬间/被火山熔岩/所淹没。
经历了/两个世纪的沧海桑田,
人们/被一尊化石/深深震撼。
这是/一位/母亲,蜷缩/在地上,怀中/紧紧怀抱着/一个幼小的婴孩。
我们/可以想象,
当/令人窒息的熔岩/扑向不及逃脱的居民时。
这位/绝望的母亲,曲下身来,以/自己的背、头和四肢/紧紧环抱怀中的幼子。
她希望/用自己的血肉之躯/为怀中的孩子/抵挡那炙热的岩浆。
她希望/将一线生机/留给孩子。
这就是/一位母亲/在生死关头最本能的希望。
虽然,无情的岩浆/还是将她们/淹没。
但/母子相拥的情景/化作历史的永远。
(男)两千年后的一天,唐山/在天崩地裂中/塌陷。
一对母子/被埋在废墟/之下。
八天,整整/过了八天。
当/救援人员/发现她们时,七八个月大的孩子/安然无恙。
而母亲,却/永远的离开了/人间。
在那阴冷、无水、没有食物的环境中。
是母亲/用乳汁/延续着孩子的生命。
乳汁/吸干了,她/用力咬断手指。
让孩子/吸吮自己的鲜血。
直到/最后一滴生命/流逝。
直到/人们发现了那/用慈母之心/创造的生命奇迹(合)这就是/。
母亲无怨无悔的付出/和选择。
这就是/母亲/对生命意义的最高/诠释。
鲜花/可以/枯萎,沧海/变成/桑田。
但/母亲的爱/永远/留在我们心田。
(女)当/青春/在我们脸上/绽放光彩。
岁月/也霜染了/母亲的双鬓。
我们/在母亲的大树下/遮风避雨,
却/淡漠了/对大树的关怀/和情谊,
而/母亲/却用慈爱/包容着我们的偏激,用/温情/抚慰我们的焦虑。
(男)亲爱的母亲呀,让/您的儿女为您/做些什么吧。
也许,一句话,一杯水,一个拥抱,
一支康乃馨。
就会/让您欣慰不已,笑容绽放。
因为/母亲的心总是/那么/容易满足。
(女)亲爱的母亲,5月13日/是您的节日。
您的儿女/用世界上/最真挚的语言。
祝福/全天下的母亲:
(合)幸福安康、美丽永远。
同学们再过三天“母亲节”了,你是否已经想好为你母亲做些了呢?
是呀做点呢?怎样做才能表达你对母亲爱和感激之情呢?
母亲为做太多太多了相比之下能为母亲做又太少太少了同学们无论你们平时为母亲做过但是请千万不要忘记在母亲节这一天为你母亲送上一句心底问候真诚祝福!
(插播歌曲“妈妈我爱你)。
最后送给大家一首由张含韵演唱歌曲“妈妈我爱你”以此作为本期节目结尾。
同学们不要忘记和你妈妈说一声:
“妈妈您辛苦了”
“妈妈我爱你!”
本次播音到此结束,谢谢大家的收听!我们下期再会。
三年级作文我与红领巾的故事
红领巾啊!你是多么的鲜艳呀,你代表着和平和友好,使我们中国远离了可怕的战争,走向了光明。我身为一个少先队员,更应该要为大家做出贡献呀!
于是,我带着红领巾来到了家外,慢悠悠地走着,忽然发现有一位青年,把一瓶喝完的可口罐子,随手一扔,罐子掉在了地上。我连忙跑过去,拾起罐子,放进可回收垃圾桶里,兴致勃勃地来到公园里。
不一会,我看见在木桥前有一个老爷爷在叹气。我走上前去奇怪地问道:“老爷爷,你怎么了?”老爷爷叹了口气:“唉,人老了,走路不稳了,过一条木桥也害怕了。”“老爷爷,你别难过了,我来扶你过桥吧!”我自告奋勇地说道,就拉住老爷爷的手缓缓走过了木桥,来到了桥对面。老爷爷笑眯眯地对我说:“你真是个乖孩子呀!尊敬长辈,大家一定会赞赏你的!”我摸摸脸说:“哪有呀!这是我应该做的。”老爷爷听了我的话语,开心地笑了。
在这次帮助他人之后,我感到十分快乐和幸福,我还觉得帮助别人,也就是在帮助自己,因为别人快乐了,你自己也会觉得很快乐。
有一次,我正带着红领巾,背着书包回来了,沉重的书包把我压地抬不起头来。忽然,一阵笑声让我抬起头来。我顿时目瞪口呆,一个小孩走在马路中间,他在玩遥控赛车,他玩得十分入迷,飞驰过的车辆他也不管,自顾自的。一辆卡车以很快的速度冲向小男孩,我吓得手忙脚乱。这时,鲜艳的红领巾告诉我该怎么做,我的脚想踩着风似地跑过去,一把将小男孩抱在怀里,滚到了路边,遥控赛车也被大卡车压得粉身碎骨,车开远后,我擦掉汗水,扶起那位小男孩,对她说:“以后玩的时候,要注意安全,别玩得那么入迷,这么是很危险。”那位小孩子羞愧地低下了头。
啊!红领巾呀,我终于为社会做出了奉献,这是我一生中最无法忘记和最开心的一天,以后我还会做更多有益社会的事。
三年级作文我与红领巾的故事
红领巾是中华人民的一角,是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身边。它像一位老师,每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人,亲密无间。红领巾代表着中华人民的一处角落;代表着少先队员的光荣;代表着家人的期望;代表着帮助别人的重任将要来临!虽然它只是一块普通的红布,但它对我有着特殊的意义。
在我很小很小的时候,妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。妈妈说:“红领巾代表着你成为了一名少先队员,那是多么的光荣啊!”我好奇地问:“妈妈,为什么少先队员是光荣的呢?”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,说:“傻孩子,少先队员是帮助别人的,人人都感谢他。”
过了好多年,我读上了梦寐以求的小学,也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻,我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过,我知道要做好一名少先队员,一定要帮助别人。看到了需要帮助的人,一定要飞奔过去帮助他。
我看见了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑过去,扶起了那位受伤的小朋友。此时,我发现我胸前的红领巾在飘扬。它好像在为我做好事感到骄傲。看到需要帮助的事也还是会帮忙。如垃圾桶的旁边有垃圾,我会捡起来。
红领巾每在我做一件好事后,都会随风飘扬着,它好像在提醒我:要继续努力哦!在我遇到困难的时候,它好像对我说:“世上无难事,只怕有心人。”在我受到重重困难时,它对我说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”随着时间的流逝,我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说:“没有最好,只有更好。”
红领巾像悬挂在高高天空上的太阳,会发出温暖的光芒,照耀着大地,烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮,发出金色的光芒。红领巾像沙漠里,最难寻找到的水,很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣,驱赶你的寒冷。有了它,必须就得保护它,珍惜它,因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲!如果每一名少先队员都尽职尽责,那么世界会充满阳光和希望,走向更美好的明天!
三年级作文我与红领巾的故事
还记得我才幼儿园时,看着大哥哥、大姐姐们胸前飘扬的红领巾,我就羡慕不已。我好希望自己快快长大,佩戴上着鲜艳的红领巾呀!
一年级刚入学时,我天天记挂着戴红领巾的事,希望能够早日实现。通过学习,我知道,红领巾是少年先锋队队员的象征,是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,而少年先锋队队员是先进的组织,所以我更加努力表现了。没过多久我就被选为少先队队员,在全校集会上,我大声宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”自豪之感油然而生。
也是从那一刻起,我如愿以偿地成为了一名少年先锋队队员,胸前佩戴红领巾的愿望也从而实现了。这以后的很长一段时间,我每天睡觉前都要把红领巾叠放好在枕头边,一大早,又把它整齐、规范地佩戴在胸前。但是,久而久之,我慢慢感觉到戴红领巾早已不足为奇了,只是学校要求每天要戴的。后来,我渐渐开始经常忘记带上它了,一没戴,就去学校门口的小店买一条。慢慢地,家里都积了五六条红领巾了!
直到有一天……。
那是一天下午,我正走在放学回家的路上。我看见路边有一个小妹妹蹲在路边哭泣,旁边围着几位叔叔阿姨,都在问“小姑娘,你怎么了?”“小朋友,你家在哪儿呀?”“小妹妹,你爸爸妈妈呢?”
她总是摇摇头,不回答。
一直我走到她跟前,蹲下身,轻轻抚摩着她的头,又递给她一张餐巾纸,轻声问道:“小妹妹,你怎么了呀?你爸爸妈妈在哪儿呀?你家住在哪里呀?姐姐带你回家好不好?”
小妹妹抬起头看了看我,眼睛盯着我胸前的那条红领巾,抽泣地说:“戴…带红领…领巾…巾的大姐…姐。”
我朝着她微笑的点点头,鼓励她往下说。
“奶奶带我出来玩,后来不见了!”小妹妹说。我拉起她的小手,送她回家。一路上,我问她:“你为什么看见别人只摇头,不说话,而且单单告诉姐姐呢?”
“姐姐,因为我妈妈曾经告诉过我,不能和陌生人讲话”,小妹妹用幼稚地声音说,“但我知道,戴红领巾的大哥哥,大姐姐都是好人!”
我一下愣住了,被震撼了。
我微笑着说:“我的名字叫‘红领巾’!”
三年级作文我与红领巾的故事
我的胸前飘扬着一根红领巾,我是少年先锋队队员,我很自豪。
今天我要讲述的是我与红领巾之间的故事,要不是它我就不是一个合格的少先队员了。
一天早上,我依旧佩戴好我的红领巾出门了。当外公把电屏车开到渡轮上的时候,我看见一位老奶奶挎着的篮子摔倒了地上,而且篮子里的苹果撒了一地。老奶奶蹲在地上捡,可是她每捡一个苹果就要捶捶背,可能是因为她的背不好使吧!我的同情心和良心使我想去帮助这位老奶奶,可是我的面子不同意。去吧,我不好意思,虽然不是我干的,可是我还是不好意思。不去吧,老奶奶腰不方便,再加上这么大年纪了,不帮又有点说不过去。正在我左右为难时,一阵风把我胸前挂着的红领巾吹了起来,此时红领巾好像在对我说:“主人,帮助别人这是少先队员最基本的礼仪,如果你做不到,那么你就没有资格当少先队员,也没有资格来佩戴我!”我心想:对啊!这是当少先队员最基本的礼仪啊!
如果我做不到我怎么能拥有少先队员这个称号呢?于是,我走了过去,帮老奶奶撒在地上的苹果,一一捡了起来,又把老奶奶从地上扶起来。老奶奶对我说:“谢谢你,孩子,你真懂事,要不是你啊!我怎么可能这么快就把苹果捡起来,让我的腰少受罪呢?”我笑笑说:“没关系的奶奶,这是我应该做的,不然我就算不少先队员了,也不配带上这红领巾啊!”老奶奶说:“好孩子,你真棒,如果我有你这么一个孙女就好了。”我说:“呵呵,那老奶奶我走了,你自己当心一点哦!”老奶奶说:“好。”我回到外公的`车旁边,红领巾又飘了起来,好像在对我说:“你真棒小主人,不愧是少年先锋队的队员哦!你没有愧对这个称号,你有资格佩戴我。但是,如果你以后不帮助别人的话,那么你还是一样没有资格的。”我心想:放心好了,我会的,我一定会永远有资格做你的主人,佩戴你的。”
同学们,既然我们是少先队员,那么我们有责任和义务来帮助别人。特别是需要我们帮助的人们,不然你就不配是少先队员,不陪佩戴上你胸前的那根红领巾。
来吧!让我们做个合格的少先队员吧!
三年级红领巾广播稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾广播又和大家见面了,我是主持人陈xx,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境,讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫、整理物品的时间。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
我的播音到此结束,谢谢大家!