学校目标责任书范文（13篇）

为了推动全镇学校管理逐步实现科学化、规范化，建立科学的量化考评校长的管理办法，进一步增强学校领导的责任意识和管理能力，结合我镇教育实际，制定本责任书如下：

一、责任范围 各中小学校长

二、责任目标

（一）校务管理

1、结合本学校实际，制定发展规划，发展目标，目标清晰，针对性强，措施落实。

2、学校各项管理制度健全，运作规范，各类档案资料收集及时、齐全。

3、实施校长负责制，党政工密切配合，做好本校师资队伍管理工作，制定有教职工管理制度和奖惩办法。

4、做好本单位信访稳定工作，协助中心校做好信访人的思想工作，积极调处矛盾纠纷，实现大局和-谐稳定。做到及时汇报，上情下达。

5、重视党风廉政工作和师德教育，责任明确，制度健全。

（二）德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育，心理健康教育，重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学，注重德育教育；组织开展各类主题性的学生社会实践活动；团队工作制度健全，运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育，学校、家庭、社会形成教育

合力，有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育，落实对学困生的帮教转化工作，有效控制在校生的刑事案件发生。

（三）教学管理

10、执行“课改”规定的课时计划，开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施，面向全体学生，抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全，流程运作规范。

13、教务管理制度健全，图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作，教学设备，使用率高。

14、重视课堂教学，提高课堂教学质量和效率；教研组织健全，活动正常；“校本教研”气氛活跃，有成效。

15、注重学生全面发展，认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

（四）教研管理

16、有学校教研计划，有一支老、中、青相结合的教研队伍，教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理，有区级及以上课题和校级课题，并取得较好成果。

（五）队伍管理

聚力。

19、学校内部人事管理制度健全，全员岗位职责明确。

20、学校任课教师、班主任、保安员、消防员、食堂炊管人员、学生寝室安卫管-理-员、幼儿园保育员等各类人员岗位责任明确，尽职尽责，做好本职工作。

21、有师德规范与师德考评制度，师德建设措施落实，杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训；加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

（六）后勤管理

23、建立健全学校财务管理制度，按规定合理使用经费，经费使用效果明显。收费行为规范，无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度，措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境，有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划，学校安全保卫措施落实，杜绝事故发生。

本责任书责任期限一年

镇中心校责任人：（签字） 学校责任人：（签字）

年 月 日 年 月 日

为抓好我市教育教学质量，推动学校管理逐步实现科学化、规范化，建立科学的量化考评校长的管理办法，进一步增强学校领导的责任意识和管理能力，结合我市教育实际，制定本责任书如下：

一、责任范围

各中小学校长

二、责任内容

（一）校务管理

1、结合本学校实际，制定发展规划，发展目标，目标清晰，针对性强，措施落实。

2、教代会制度、校务公开制度健全，运作规范；各项管理制度完善，并贯彻执行。

3、实施校长负责制，党政工密切配合；管理机构设置合理，职责明确，实施目标管理，运转正常。

4、各类档案资料收集齐全，归档及时，立案正确。档案管理制度健全，运作规范。

5、及时汇报情况，提供信息。

（二）德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育，心理健康教育，重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学，注重德育教育；组织开展各类主题性的学生社会实践活动；团队工作制度健全，运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育，学校、家庭、社会形成教育合力，有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育，落实对学困生的帮教转化工作，有效控制在校生的刑事案发生。

（三）教学管理

1

10、执行“课改”规定的课时计划，开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施，面向全体学生，抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全，流程运作规范。

13、教务管理制度健全，图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作，教学设备，使用率高。

14、重视课堂教学，提高课堂教学质量和效率；教研组织健全，活动正常；“校本教研”气氛活跃，有成效。

15、注重学生全面发展，认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

（四）教研管理

16、有学校教研计划，有一支老、中、青相结合的教研队伍，教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理，有市级及以上课题和校级课题，并取得较好成果。

（五）队伍管理

18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民-主，有凝聚力。

19、学校内部人事管理制度健全，全员岗位职责明确。

20、学校任课教师的任职条件符合标准，教师年龄、专业结构合理。

21、有师德规范与师德考评制度，师德建设措施落实，杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训；加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

（六）总务管理

2

23、建立健全学校财务管理制度，按规定合理使用经费，经费使用效果明显。收费行为规范，无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度，措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境，有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划，学校安全保卫措施落实，杜绝事故发生。

（七）办学质量

27、小学适龄儿童入学率99、9%以上，辍学率1%以下，毕业率96%以上；初中毛入学率97%以上，辍学率3%以下，初中毕业生升学率60%以上；高中毕业率80%以上。

28、小学知识水平检测合格率达标。初中中考试平均成绩逐年有所提高，优秀率逐年提高。高中高考重本、普本、专科上线率逐年提高。在市级以上各科竞赛中成绩良好。

29、健康教育知晓率为100%。达到健康校园各项指标，无群体性食物中毒事件和传染病发生。

30、80%以上学生能参与学校经常性的体艺科活动。

31、市级以上各类竞赛活动参与率良好，成绩良好。

32、学生信息技术课成绩良好。

33、学生劳技课成绩良好。

三、责任期限

本责任书期限一年

吐鲁番市教育局 学校

责任人： 责任人：

2012年2月

3

根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设的意见》（宣政发[2012]27号）和《宣恩县中小学校长任期目标考核方案》，为了明确我乡中小学校长工作目标，落实工作责任，强化工作措施，突出工作重点，创新工作方法，全面提高学校管理水平，提升教育质量，推进我乡教育持续、健康、协调、稳定发展，创办人民满意教育，签订2012—2015年度（任期三年：2012年8月25日地2015年8月24日）中小学校长任期目标责任书。

校长任期工作目标内容：

一、坚持正确的办学方向，当好班子的引领人

1、政治立场坚定，全面贯彻党的教育方针；具有先进的符合教育规律的'办学理念。

2、实事求是，勤奋工作，作风民-主，顾全大局，团结协作。

3、事业心强，有开拓、奉献精神；热爱师生，人为正派，办事公道；工作中发挥表率作用。

二、勤奋工作，清政廉洁

4、勤俭办学，实行校务和财务公开，公正廉洁，严于律已，不谋私利。

5、达到本校教师人平工作量，担任一门课程教学，任教课程教学业绩达到本校教师上等水平。

6、听课达到教育局规定的要求。

三、全面管理和协调，带头参与教学与研究

7、学校重大问题决策果断、正确，妥善处理和解决突发事件。

8、领导并参与学校教学教研工作，承担课程研究和教学任务，取得较高科研成果。

9、班子团结协作，与社会部门工作协调良好，积极争取乡党委政府对校的领导和支持。

四、制定明确的任期办学目标，体现办学特色

10、依法治校，推行素质教育；目标明确，有任期目标和中长期办学规划。

11、教育理念先进，教学思路清晰，办学行为规范，具有鲜明的办学特色；“三风”建设成效显著。

五、规范教师队伍管理，全面开展教师培训，提高教师队伍整体素质

12、教师管理制度健全，对教师作息和教学过程严格管理，请假手续齐备，教师敬业奉献，职业行为规范。

13、积极开展教师师德教育，端正师风，积极治理教师体罚侮辱学生、办班补课、打牌赌博和整酒敛财等不良行为。

14、积极组织全体教师开展“课外访万家”活动，并进行考评；积极组织教师参加培训，完成上级的培训任务。

15、具有科学的校长和教师业绩考评方案，按方案考评教师业绩，按业绩奖惩，建立教师业务档案，将考评业绩纳入个人档案管理，作为评优表彰和晋级的依据，建立“校长能上能下，教师能进能出”的用人机制。

六、规范教学管理，开展教学研究，提高教学质量

16、坚持按部颁计划开齐课程，开足课时。

17、坚持德育为首，德育活动扎实有效；“五育”并举，学校文体活动有声有色。

18、教学中心突出，过程管理规范；积极开展校本教研，开展课堂教学改革研究，深入开展“课内比教学”活动，积极探索高效课堂；扎实开展实验教学和电化教学，提高学生动手能力。

19、严肃考风，严纪严明。

20、学生“保留下率”达标，完成招生任务。

21、教学质量逐年提高，达到全县同级学校先进水平，或与上年同比提高较快。

七、规范学校后勤财务管理，创建方明校园

22、严格财务公开，帐目清楚，无乱收费；后勤管理规范，学生满意食堂创建和营养午餐管理见成效。

23、积极完成校园标准化项目建设任务，建好寄宿制学校；开展师生安全卫生教育和学校安全保卫。

24、加强校园文化建设和绿化，创建安全、卫生、文明、平安校园，教学秩序优良。

八、创设和-谐人文，调动教师工作积极性

25、群团组织健全，工会，教代会的监督作用得到发挥；在教师中积极开展党风廉政建设活动，党团组织活动按要求开展。

26、关心职工生活，帮助生活困难职工，创建团结友爱的和-谐人文环境，积极开展集体活动，培养集体荣誉感，调动全体教师工作积极性、创造性。

27、及时完成上级安排的其他工作任务，不推诿、不拖拉。

九、考评与奖励

1、本责任书考评细则由中心学校制定。

2、中心学校每年6—8月对校长任期目标完成情况线织考评，并对优秀校长进行表彰奖励，对不合格校长免职。

3、本责任书一式两份，中心学校和学校校长各一份。

李家河乡中心学校 学校：

校长（签字）： 校长（签字）：

二o一三年二月二十二日

为了提升学校管理水平与教育教学质量，圆满完成教育局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率控制在5%以内，学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标

1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果（“小课题”论文、案例、电子课件等）。

4、因地制宜，建设好校园文化，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标

学校固定资产管理到位，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外，不准出现赤字。

四、安全指标

严格执行“三进二十六防”规定，不发生校方责任事故，不出现信访问题。

五、结果运用

期末学区结合教育局相关科室，逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。

本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。

学区（盖章） 小学（盖章）

学区总校长： 小学校长：

二0一三年三月四日

副校长在其上级行政部门以及校长领导下。作为校长的助手，协助校长分管学校某一方面或几方面工作。其具体职责如下：

1、协助校长参与学校行政工作，正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法律，坚持正确的行政方向，团结依靠教职工，保证学校的政治方向，积极稳妥地推进教育改革。按教育规律办事。确保教育教学质量。努力培养--全面发展的现代接-班人。

2、协助校长--新促全各项规章制度、岗位责任。组织教育工作、及时制订教学工作计划。学期工作计划总结。

3、加强教师的业务指导。深入教学第一线听课，--评本今--教师各课；上课，作业辅导、批改、考试。每学期听课不得少于25节。常规检查每月1次（面检），具体的定期两次以上。组织教师抓好业务学习，培训、提高教师素质。

4、协助校长领导和组织教育工作，把教育放在首位，坚持管理育人、教育人、服务育人、环境育人的工作方针。建设一支坚有力的教育工作队伍。坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德的教育。

5、制定好教学常规管理细则和考评细则。确保教学质量继续稳定的提高，避免出现大跌大落的现象。

6、协助校长建设教师队伍。注意青年教师、骨干教师的培养，组织教师进修、提高他们政治思想、职业道德文化业务以及班主任管理水平，充分调动他们工作主动性、积极性和创造性。

7、协助校长民-主管理学校。学校的的重要问题决策前，主动征

求党支部的意见，听取教代会意见，自觉接受群众的监督。

8、校长因故无法主持学校工作时，在教代会的校长的提议下，到校长代理行政职权。领导开展学校各项工作。

9、协助校长抓好学校德育安全卫生教育工作。制订德育安全卫生工作措施，签订安全工作责任书，确保在校教师学生的安全。

10、完成校长委托的其他工作任务。

校长签名：

副校长签名：

李阳村小学

2015年3月3日

为进一步加强学校安全工作,保障广大师生的饮食卫生安全,维护好全体师生的就餐环境,根据上级主管部门的要求，结合学校实际,特与学校食堂负责人签定本安全目标责任书：

1、食堂工作人员应作好健康检查和培训，取得健康证明和培训合格证后方可岗。

2、食品采购定人、定责、定岗，每天采购的食品都要有登记记录，注明名称、数量、价格、金额等事项。采购的食品必须符合国家有关卫生标准与规定，必须新鲜、卫生、清洁。必须到持有卫生许可证和有营业执照及质检合格的经营单位采购食物，并按照国家有关规定进行索证。

3、在操作间内必须穿戴清洁的工作衣帽，并把头发置于帽内，分装食品、售菜时戴好口罩。 处理食品原料后、便后均用肥皂及流动清洗洗手，接触直接入口食品之前先洗手消毒。

4、不得在食品加工和销售间内吸烟，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不得面对食品打喷嚏、咳嗽及其他碍食品卫生的行为。

5、严禁采购以下食物：

一是腐-败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异物或其他感官性状异常，含有毒、有害物质或被有毒物质污染，可能对人体健康有害的食品。二是未经生猪产品卫生检验不合格的肉类及制品。 三是超过保质期或不符合食品标签的定型包装食品。四是其他不符合食品卫生标准和要求的食品，包括半成品。

6、洗涤、消毒餐饮具所使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求,已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具储存柜上有明显标记。

7、认真做好蔬菜农药检测工作，对蔬菜、豆制品、肉类每次有记录，并

48小时留样。对达不到食品卫生标准和不符合卫生要求的食品要坚决清退。

8、餐饮具洗刷消毒要以一刮二洗三冲四消毒五保洁的程序操作，餐饮具使用前必须洗净、消毒、符合国家有关卫生标准，未经消毒的餐饮具严禁使用。餐饮具保结柜应每天清洗消毒，保持洁净。

9、食堂工作人员患有皮炎及痢疾、肝病等传染性疾病，不得上岗操作。

10、成品（食物）存放实行“四隔离”。1、生与熟隔离。2、食物与杂物隔离。3、成品与半成品隔离。4、食物与天然水隔离。

11、用具实行“四过关”。1、洗 2、刷 3、冲 4、消毒

12、个人卫生做到“四勤”。1、勤洗手剪指甲。2、勤洗澡理发。3、勤洗衣服、被褥。4、勤洗换工作衣帽。

13、食堂工作人员自觉接受校膳管会的监督，虚心听取师生的意见，不断改进，提高饭菜质量，增加菜品种，在色、香、味上下功夫。

14、 严格执行《食品卫生法》和饮食卫生“五四”制保持厨房、饭厅及周围环境整洁，物品摆放有序、定位，讲究个人卫生，上班时间必须穿戴工作衣帽。食堂工作人员必须全心全意为教育、教学服务、为师生服务。自觉遵守食堂规章制度，尽心尽职为食堂做好各项工作。

15、对于上级部门和膳管会提出的建议和整改措施要坚决执行、落实和完善。

以上目标责任书，希望食堂第一责任人认真贯彻执行，由于疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故，将依法追究责任人的法律责任。

学校食堂责任人（签字）： 东山乡中牌小学

年 月 日 年 月 日

东山乡中牌学校食堂饮食卫生

2015年2月25日

为了使学校教育教学工作顺利开展,为师生创造安宁和-谐的校园环境,预防食物中毒的发生,确保师生员工生命的安全。强化安全工作意识，使食品安全工作落到实处，本校特与食堂工作人员签订以下安全工作综合管理目标责任书：

1、食堂人员必须持有健康证上岗，工作时必须穿工作服，严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《突发公共卫生事件应急条例》，切实做好食品卫生、设施卫生、个人卫生、环境卫生，确保学生和教师就餐安全。

2、炊事人员加工食品必须蒸熟煮透。严禁供应隔餐（夜）饭菜。

3、炊事用具在食品加工时必须生熟分开，用后洗净保洁存放，必要时进行消毒。

4、食堂剩余成品、半成品必须生、熟、荤、素分隔、分层，冷藏、冷冻保存。

5、餐具必须每餐严格清洗后消毒，落实保洁措施。

6、定期进行食堂内外环境大扫除，减少或杜绝蚊蝇的产生地。

7、严格按规范操作炊事用具，经常检查、保养，发现损坏及时上报。

9、食堂人员严格讲究个人卫生，不得化妆。

10、禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防发生不正常事件。

11、食堂人员严格管理措施，认真做好防火、防事故工作，努力做好食堂安全工作。

12、食堂从业人员在服务时应做到：衣帽整洁，仪表大方，热情周到，使用文明用语，不和就餐师生发生争吵。

13、本责任书一式两份，学校、食堂工作人员各执一份。经双方签字或盖章生效。 学校（盖章）：

校长（签字）： 责任人签字：

学校食堂安全工作责任状

学校食堂是学校食品安全工作的重要部门。加强食堂饮食卫生与安全是落实学校"安全第一"的基本策略。为了增强食堂的`安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，落实安全工作责任制，根据食堂负责人的职责要求，特签订本责任书。

一、工作责任

1、注意食堂人员的身体状况，每年要进行体检一次，做到人人持证上岗，保证身体健康，一旦发现食堂人员身体有异常，马上催促离开工作岗位。 2、大力宣传《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识，强化食堂人员卫生法制观念。督促炊事人员食品知识的学习，提高炊事员卫生意识。

3、健全食品卫生管理制度、岗位责任制及预防食物中毒责任人制度，针对各重点环节落实相应的措施。

4、加大卫生基础设施的投入改建，及时修理一些设施、设备，严格功能分区，做到布局合理，防止交叉污染。

5、全面安排布置食堂卫生工作，抓好食堂管辖的室内外环境卫生，做到无灰尘、无污染、无油污，水沟要干净、畅通、无异味。

6、加强食物监督，经常性地检查食物情况，严禁生食水产品（海产品）上桌供应，不得购买变坏、污染的食物，熟食、冷盆菜时间不得超过4小时。 7、加强餐用器具的消毒工作，每次用餐后其用具都必须进行消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。

8、经常督促全体炊事人员养成良好的卫生习惯和操作制度，工作时穿戴工作衣、工作帽，不戴首饰。要求天天搞好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。

9、督促炊事人员注意用电、煤气的安全，对用电、用气结束时，要马上关闭。食堂门窗及时关好，人一旦离开随手关门关窗。

10、按食品卫生制度，督促炊事人员搞好食品卫生：做到生熟刀与案板分开，洗荤、蔬菜水池分开，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。

11、按不同的季节消杀四害，尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季，坚持采用综合治理，做到无蚊蝇蟑螂。

12、严格食品原料的定点采购和索证制度，确保来源的安全可靠。

13、经常关注食堂的用餐情况，一旦发生特殊情况马上报告。

二、处理

1、食堂负责人违反上述有关规定，有失责行为，由领导班子会议研究，给予一定的处理。

2、发生饮食事故，经学校领导班子研究，经予严肃的处理,严重的交由上级部门或司法机关处理。

三、本责任书一式两份，食堂负责人和学校各执一份，自签订之日起生效，有效期为一年。

学校（盖章）

主管领导：（签字）

食堂负责人 胜桥完小 年 月 （签字）

为加强食堂安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，落实安全工作责任制，根据食堂负责人的职责要求，特签订本责任书。

1、注意食堂人员的身体状况，每年要进行一次体检，做到人人持证上岗，保证身体健康，一旦发现食堂人员身体有异常，马上催促其离开工作岗位。

2、大力宣传《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识，强化食堂人员卫生法制观念。督促炊事员学习有关食品卫生知识，提高炊事员卫生意识。

3、健全食品卫生管理制度、岗位责任制及预防食物中毒责任人制度，针对各重点环节落实相应的措施。

4、加大卫生基础设施的投入改建，及时修理一些设施、设备，严格功能分区，做到布局合理，防止交叉污染。

5、全面安排布置食堂卫生工作，抓好食堂管辖的室内外环境卫生，做到无灰尘、无污染、无油污，水沟要干净、畅通、无异味。

6、加强食物监督，经常性地检查食物情况，严禁生食水产品（海产品）上桌供应，不得购买变坏、污染的食物，熟食、冷盆菜时间不得超过4小时。

7、加强餐具、用器具的消毒工作，每次用餐后其用具都必须进行消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。

8、经常督促全体炊事人员养成良好的卫生习惯和操作制度，工作时穿工作服、戴工作帽。要求天天搞好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲， 食堂是学校安全工作的重要部门。加强食堂饮食卫生与安全管理是落实学校“安全第一”的基本策略。

9、督促炊事人员注意用电、煤气的安全，用电、用气结束时，要马上关闭。食堂门窗及时关好，人一旦离开随手关门关窗。

10、按食品卫生制度，督促炊事人员搞好食品卫生：做到生熟刀与案板分开，洗荤、蔬菜水池分开，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。

11、按不同的季节消杀“四害”，夏秋两季为蚊、蝇、蟑的消杀季节，要坚持经常投放喷洒药物，做到无蚊蝇蟑螂。

12、安排好学生进餐的秩序，要求学生排队进入餐厅，打饭时基本保持安静，保证学生用餐有序、卫生。

13、经常关注食堂的用餐情况，一旦发生特殊情况马上报告。

食堂负责人违反上述有关规定，有失责行为，由学校领导班子会议研究，给予一定的处理。发生饮食事故，经学校领导班子研究，经予严肃的处理；严重的交由上级部门或司法机关处理。

本责任状一式两份，学校和 食堂管-理-员各执一份，自签订之日起生效。

总务主任： 食堂管-理-员：

乌丹镇中心小学

2011年3月8日

为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的原则，经学校与食堂负责人协商签订本责任书。

一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。

二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全，且保证在运输、储藏方面无污染。

三、饭、菜熟透，不向师生供应生冷、霉变食品，严防食物中毒事件发生。

四、食堂所有从业人员必须进行健康检查，执证上岗。各食堂必须办理卫生许可证。

五、协助值日教师维护好饭场秩序，严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。

六、严禁闲杂人员进入操作间。加强水源、电源管理，使用电器必须规范操作，经常检查线路，防止火灾发生，定期清洗水塔，保证用水卫生。

七、要定期对食堂灶具进行消毒，定期打扫环境卫生，定期进行灭蝇、灭鼠工作，认真做好防疫工作。

八、学校要尽可能创造条件，为食堂正常运作提供良好环境。

九、安全工作实行责任追究制，发现不安全事故，视具体情况进行严肃处理，重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。

十、本责任书每学年度签订一次，一式三份，自签订之日起生效。

学校（盖章）： 食堂负责人：

2015年3 月1 日

为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的原则，经学校与食堂负责人协商签订本责任书。

一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。

二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全，且保证在运输、储藏方面无污染。

三、饭、菜熟透，不向师生供应生冷、霉变食品，严防食物中毒事件发生。

四、食堂所有从业人员必须进行健康检查，执证上岗。各食堂必须办理卫生许可证。

五、协助值日教师维护好饭场秩序，严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。

六、严禁闲杂人员进入操作间。加强水源、电源管理，使用电器必须规范操作，经常检查线路，防止火灾发生，定期清洗水塔，保证用水卫生。

七、要定期对食堂灶具进行消毒，定期打扫环境卫生，定期进行灭蝇、灭鼠工作，认真做好防疫工作。

八、学校要尽可能创造条件，为食堂正常运作提供良好环境。

九、安全工作实行责任追究制，发现不安全事故，视具体情况进行严肃处理，重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。

十、本责任书每学年度签订一次，一式三份，自签订之日起生效。

学校（盖章）：

分管领导：

食堂负责人：

为落实凉州区教育质量工作会议精神，贯彻执行《凉州区教育局关于进一步提高教学质量的意见》和苏局量工作会议上的讲话精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我学校要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量的“教育教学质量年”活动。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我校教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

一、教育教学教研目标

2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教导处要求认真备课，按学科特点及教导处要求完成作业量；

5、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

6、积极参加学校安排的教育教学活动。

7、教师的教学业绩与学生考试结果挂勾。以教育局组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发展，教师本人应承担相应的责任。

8、担任教研组长的教师，应随时关注教师的教学情况和学生学习专业的情况，敢于大胆管理教师队伍，并经常开展教学研究和备课、作业检查工作，不断提高教师的教学能力。

二、教师个人承诺：

1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的同时，注重学生个性发展；不把个性、特长的发展同全面发展对立起来，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育；注重学生创新精神和实践能力的培养；尽量实施“参与式”教学，用激励的语言或方式对学生做出积极的综合评价；不因循守旧、故步自封，争当创新型的教师。

2、严谨笃学，按《教学常规管理条例》认真备课备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思；不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。

3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，并精心组织日常考试和设计作业。按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业；不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权益，在紧急时刻坚持“学生为先”的原则。

4、遵章守纪，教师必须预备铃前到达教室，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。

5、严格执行作息时间。

6、认真学习新《新课程标准》，用全新的教学理念指导教学实践；自觉参加校本培训，并按要求写出学习心得和教学典型个案。

7、加强学习，不断提高能力，掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。

8、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一

学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好年轻教师传帮带工作。

9、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯，做好学生巩固工作，落实安全责任制。

10、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务；不搞有偿家教，对学习困难的学生进行义务无偿辅导。

12、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰；不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间使用手机；教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。

13、按“联校联生、强教为民”的要求，做好学困生、特困生的帮扶工作，按计划填好帮扶记载、收集好有关帮扶资料。

三、奖励与处罚：

1、奖励：按照《教学质量评价方案》规定，学年考试成绩综合测评对班级单科进入全区同层次学校前三名的教师进行表彰，并分别记一、二、三等奖；（依据教育局的奖励，学校按相关要求全部分解到学科人头进行奖励，同时在评优评先和晋级时优先考虑）。

2、处罚：成绩综合测评没有进入学校下达的目标，校长对任课教师进行戒免谈话。班级单科成绩在全区同层次学校处于后三名，该科教师应主动找主管教学领导谈话，在质量分析会上说明原因，并要写出书面分析材料。

本责任书一式两份，责任双方各一份，自签订之日起生效。对于认真履行承诺的教师，学校在评优评先、职称和岗位竞聘方面给予优先照顾；对违反责任书规定内容的进行严肃处理，情节严重或在社会上造成不良影响的'，由上级依法追究责任。

校长：（签字）

教师：（签字）

20 年 月 日

加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和区教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。

一、 教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

7、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

8、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、 教育教学教研目标

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及学校安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；务；

5、认真参加教学研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题，资料完整；

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

三、 质量目标

1、质量目标：根据上学年各年级学科成绩、结合各班实际情况与我校本学年奋斗目标（教育教学测评提升2个幅度）为依据：确定一年级各科成绩进入前5名，其它各年级各学科提升2个名次作为奋斗目标，已经是前2名的要保持优秀成绩。

2、根据学科目标，每位教师要分析班级学生，努力提高合格率，采取措施力求目标实现。

3、对完成目标的进行奖励，未完成目标的进行鞭策。

温村小学 签字

教 师 签字

2011年3月

为了加强学校教学质量的目标管理和过程管理，牢固树立质量意识和竞争意识，进一步加强和改进我校教学工作，进一步明确教学工作目标任务，强化质量意识，提升教学质量，特制定此教学质量目标责任书。

一、 教师政治思想目标

1、坚持党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、严格执行学校各项规章制度，认真履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作，教师之间互帮互学、共同提高，自觉维护其他教师在家长和学生中的威信。

4、遵纪守法，爱岗敬业，廉洁自律。严禁擅自组织学生征订教辅资料，严禁乱收费和进行有偿家教。礼貌接待家长。学生未到校要及时和家长联系。

8、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结做出自己的贡献。

9、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。 10、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、教育教学教研目标

1、积极参加学校安排的教育教学活动。认真完成学校安排的各种教育教学任务；

2、关心、爱护学生，教书育人、尊重学生人格，维护学生的合法权益。不体罚或变相体罚学生，不得擅自将学生叫离课堂。 3、面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好学困生的辅导和问题学生的转化工作。不能以罚代教。

5、按教导处编排的课表上课，不迟到、不早退、不拖堂、不无故调课，中途不无故离开教室。调课和代课须得到教导处的同意。

6、课堂教学要体现新课改理念，提高平均分、优秀率、及格率、满意度。杜绝不备课上讲台的现象。 7、精心为学生设计作业，切实减轻学生作业负担，保护学生身心健康。

学校（盖章）： 责任人（签字）：

2015年9月

为了强化教育教学过程管理，加快转变教育发展的方式，缩小学校、班级、学科之间的差距，形成全员抓质量，全力抓质量，全程抓质量的学校管理格局，根据我校各领导的工作会议精神，将学校教育教学工作新目标化管理，做到学校工作有目标、教师工作有目标、学科教学有目标，现结合我校实际，制定教师教学目标责任书。

1、 每学期初，教师应根据学校对教学工作提出的总体目标和要求，认真制定具体教学工作计划，落实好完成教学任务的各项措施，并在整个教学过程中切实实施计划，期末做好总结。

2、 教师备课要备详案，课时要清楚，授课后要有反思。杜绝备大课现象，按实际上课，课课有教案，实行超前备课。

3、 教师要按课程表上课，不得私自调课、改课、拖课。课堂教学要做到：目标明确，重点突出，难点讲清，板书工整，语言规范，课堂结构合理。切实提高课堂教学效益。

4、 作业布置与批阅：作业布置要精心设计，提倡面批，练习册要教师批阅。作业次数语文、数学不少于80次，英语不少于60次，品德、科学不少于20次。作文8篇，全批全改。

5、 辅导：认真做好培优扶困工作，提倡教师对学生进行个别辅导和集体辅导。

6、 考试:教师要认真组织好单元测试，及时分析、总结，发现问题及时弥补。

7、 教师每学期听课不少于10节，每季度必读一本教育专著，并撰写心得

体会。

8、 各年级分学科指标分如下：

三联初小（盖章） 任课教师（签字）

2012年 月 日

为了确保我校的消防安全工作顺利进行，打造和-谐稳定的平安校园，落实我校各部门、各年级教研组、各班、各功能室“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订消防安全责任书。

1、加强学习《消防法》，提高消防意识。

2、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电，不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各部门、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

4、严禁随便使用配电箱送电接电。

5、严禁在办公室、教室乱拉电线，不用电炉和热水器。

6、严禁在电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。

7、严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

8、严禁学生自行开关电脑。

消防工作领导组负责人： 班主任（签字）：

2012年

学校消防安全责任书

为了确保我校的消防安全工作顺利进行，打造和-谐稳定的平安校园，落实我校各部门、各年级教研组、各班、各功能室“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订消防安全责任书。

1、加强学习《消防法》，提高消防意识。

2、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电，不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各部门、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

4、严禁随便使用配电箱送电接电。

5、严禁在办公室、教室乱拉电线，不用电炉和热水器。

6、严禁在电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。

7、严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

8、严禁学生自行开关电脑。

消防工作领导组负责人：周希德 班主任（签字）：

2015年

为了进一步强化学校消防安全工作管理，严格落实消防安全责任，有效防范和遏制火灾事故的发生，维护师生安全，确保学校安全和稳定，我校特与教职工签订2012年学校消防安全工作目标责任书。

一、学校消防安全工作职责

1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度，加强教职工及学生消防安全教育。

2、全面落实消防安全责任制，并签订消防安全责任书。

3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程，认真研究布置，切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

4、建立消防安全处置预案，对所发生的消防安全事故，按规定及时上报学校和相关部门。

5、建立防火标志和图表，人员集中的要有疏散标志，消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

7、加强管理，勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查，发现隐患，及时整改，确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

1

二、考核办法

对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故，查明火灾原因后，严肃追究有关人员的责任，视情节轻重给予通报批评，取消评先评优资格，直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

三、此责任书一式二份，学校与个人各存一份备查。

塔河县第四小学（盖章）： 校长：

安全工作责任人签字：

2012年4月1日

2

张湾中心小学消防安全制度

1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。

2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。

3、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

4、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

5、办公室、教室、教师宿舍，安全出口保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

6、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

7、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

8、图书馆、实验室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

9、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

3

10、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材

等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

11、校内居住的教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。

12、学校教师都要掌握液化气正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

13、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查。

14、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

15、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。

4

为了进一步强化学校消防安全工作管理，严格落实消防安全责任，有效防范和遏制火灾事故的.发生，维护师生安全，确保学校安全和稳定，我校特与教职工签订2015年学校消防安全工作目标责任书。

一、学校消防安全工作职责

1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度，加强教职工及学生消防安全教育。

2、全面落实消防安全责任制，并签订消防安全责任书。

3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程，认真研究布置，切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

4、建立消防安全处置预案，对所发生的消防安全事故，按规定及时上报学校和相关部门。

5、建立防火标志和图表，人员集中的要有疏散标志，消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

7、加强管理，勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查，发现隐患，及时整改，确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

1

二、考核办法

对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故，查明火

灾原因后，严肃追究有关人员的责任，视情节轻重给予通报批评，取消评

先评优资格，直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

三、此责任书一式二份，学校与个人各存一份备查。

香鹿山镇三中（盖章）： 校长：

安全工作责任人签字：

教 师 代 表 签 字：

2

消防工作事关人民群众的生命财产安全，事关经济发展和社会稳定大局，责任重于泰山。为切实加强消防工作，落实责任，坚决预防和遏制重特大和群死群伤恶性火灾，减少一般火灾的发生，保护公共财产和公民生命财产安全，维护社会稳定，保障经济建设顺利进行，根据《中华人民共和国消防法》、国务院《关于进一步加强消防工作的意见》，结合我乡实际制定本责任书。

一、组织领导。各村（单位）主要领导是本辖区和本单位的消防安全第一责任人，对消防工作负总责。要认真贯彻落实国家的消防工作方针、政策、消防法律法规以及上级消防工作指示，认真制定并落实本辖区和本单位的消防工作计划，把消防工作纳入社会治安综合治理，统一部署，统一检查，狠抓落实。要建立健全防火安全组织，落实人员和专用办公经费，及时解决消防工作存在的问题。

二、宣传教育。加强辖区内及本部门消防宣传工作的领导，组织并参加重大节日、重要季节、消防宣传周日的消防宣传活动。深化消防宣传“进农村、进社区、进学校、进企业”工作，突出抓好农村的消防宣传工作。教育部门应认真履行社会消防宣传义务，把消防宣传列入公益宣传计划，使消防宣传正常持久，要积极利用广播、宣传栏等传播途径定期进行防火安全，普及消防知识，通报火灾隐患及火灾事故，吸取教训，增强全民的消防意识。

三、基础建设。各村（单位）要把加强农村消防工作作为建设社会主义新农村的一项重要内容，加强农村消防基础设施建设，建立健全防火安全制度，村民防火安全公约，成立兼职消-防-队或义务消-防-队，切实推进农村消防工作。

四、落实消防安全责任制。乡政府要同各村民委员会，社区居委会及所属企、事业单位签定防火责任书，要有健全的消防安全制度和生产岗位责任制，一级向一级负责，做到定点、定人、定措施。认真落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，加强消防管理，自觉遵守消防法律、法规、规章、落实消防安全措施。形成“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，群众积极参与”的消防管理模式。

五、消防专项治理。各村（单位）要配合公安、派出所依法实施消防监督，加大执法力度，严肃查处消防违章、违法行为，优化消防安全环境。对易燃易爆危化品生产、储存、运输、经营、使用，公共娱乐场所、人员聚集场所、季节性防火等消防安全容易出现问题的薄弱环节，进行经常化检查，督促落实消防安全规定，整改火灾隐患，杜绝出现特大火灾和群死群伤恶性火灾事故，同时派出所要切实落实消防管理制度，整合警力，全警动员，充分发挥派出所点多、线长、控制面广的优势，强化各村和社区消防监管职能。

六、奖励与处罚。乡政府每年对落实责任书情况进行检查验收评比，对落实责任书好的，给予表彰奖励；年内达不到责任书各项要求，有重大火灾隐患未及时整改的，实行一票否决制。对出现的重大火灾，要按照“四不放过”的原则，依法严肃查处，并追究单位主要负责人和有关领导的责任。

此责任书一式两份，双方各执一份存档备查。

……乡人民政府（签字）：

根据《中华人民共和国消防法》、《山东省消防安全责任实施办法》和省政府关于开展城市消防安全基础建设深化年活动的部署及省政府《关于构筑社会消防安全“防火墙”工程的意见的通知》要求，全面提高校园消防安全“四个能力”建设，继续推进“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作格局，保障公共消防安全，学校与各年级、处室签订2012-2015学年度消防工作目标责任书。

一、切实落实消防安全责任制。各年级、处室要加强领导，制定完善消防安全管理制度，建立消防安全工作领导小组，年级处室负责人作为消防安全第一责任人，负责人对本单位消防安全工作负总责。结合自身消防特点，研究解决本年级处室重大消防问题，要认真落实监管职能。建立消防工作联席会议制度，及时研究部署和督促检查消防工作情况，协调解决有关问题。

二、全面开展消防四个能力标准化建设

各年级处室要按消防要求，配足配齐消防器材，全部达到消防安全标准化建设标准，成立学校安全消-防-队，消-防-队成员要达到“三会”（会引导人员疏散、会扑灭初起火灾、会报警）要求。

三、加强日常消防安全管理。建立消防应急预案，加强日常管理和消防安全检查，认真开展火灾隐患普查整治，对重点消防部位、处室托清底子，对人员密集场所、教学楼、宿舍、餐厅，要保持疏散通道畅通、消防水源充足、疏散标志配齐全。

四、严格消防基础设施建设管理。学校消防安全布局、消防车通道和室外消防栓等消防建设，要经公安消防部门把关，随基础设施建设同步进行。改建、扩建、新建和室内装修的工程项目要经公安消防部门审批、验收许可，确保工程不留先天性火灾隐患，工程使用前要配齐消防器材并定期检修，保持良好使用状态，杜绝购买、使用假冒伪劣的消防产品。

五、强化消防宣传培训教育。制定消防宣传教育计划，将消防宣传纳入普法、科普教育内容，将消防法律法规、消防常识和技能以及消防安全“四个能力”作为宣传教育重点。积极组织师生消防知识讨论，认真组织开展好"119”消防宣传工作和消防逃生演练。

六、加强消-防-队伍建设。结合学校实际，完善学校内消防细则和保障体系，强化消-防-队伍建设，切实发挥作用。

本责任书一式两份，学校、年级、处室各存一份。学校将于年底对本责任书落实情况进行考核，并予以通报。

校 长：

年级、处室：

责 任 人：

临 沂 七 中

201 2年9月

根据上级有关部门关于学校安全工作的具体部署，我校本着安全第一、学生教师安全工作重于泰山的宗旨，按“谁主管，谁负责”的原则，特制定副校长安全工作责任书。

1、副校长是学校协助校长工作的最直接责任人。对全校的所有学生、教师和各项工作都负有教育和管理职责，涉及到学校的方方面面。

2、副校长是学校安全工作的第二责任人。

3、对学校方方面面的工作，特别是安全工作，都负有领导、检查、监督和根据学校规章进行处理的职责。

4、副校长应经常深入到年级、班级、办公室中进行工作检查、监督，发现问题及时解决。开好学校各项工作会议，提出要求，检查过程及结果。

5、做好全校师生的表率。

6、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校长签字： 副校长签字：

年 月 日 年 月 日

安全责任书

1、 协助校长做好安全管理工作，支持校长实行行政领导负责制，认真履行自己的工作职责，并在校长不在期间代行安全工作责职。

2、主持召开安全工作会议或支委会，督促、检查学校安全管理及创建工作，传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握教职员中的不稳定因素，并及时提出解决办法。

3、组织全校党员、干部对安全工作实施监督管理，发挥党员、干部在平安校园创建活动中的先锋模范作用。定期组织有关部门检查学校情况，提出改进意见，检查落实后的工作，并视实际情况向上级领导提出书面报告。

4、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

5、因忽视安全教育和防范工作，或因工作不负责任、玩忽职守而造成安全事故或重大影响的，学校将根据相关规定追究有关领导和责任人的责任。

校长签字： 签字：

2015年3月

安全责任书（政教处）

为强化各部门主管的安全意识，责任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全。和-谐的工作、学习环境。校长室特与政教处签定安全责任书。

一、政教处对学生的安全教育及管理的任务是，贯彻落实学校有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。

二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理工作。

三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作，列入政教处工作的重要议事日程，加强对班主任工作的监督和管理，开展形式多样的日常行为规范教育及安全知识普及的活动，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生自我防范能力。

四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在日常生活中特别是重大节日及节假日前适时进行，并善于利用已发生的安全事故教育学生，防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。

五、积极进行矛盾纠纷排查，把事故消除在萌芽状态。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门，并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校情处理。 十一、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校长（签字）： 政教主任（签字）：

年 月 日 年 月 日

安全责任书（安保处）

为强化各部门主管的安全意识，责任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全。和-谐的工作、学习环境。校长室特与安保处签定安全责任书。

一、安保处参加学校安全管理，宣传上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规，协助学校安全工作领导小组制定学校安全工作计划和实施方案。做好学校有关安全方面文件材料的上传及下达工作。

二、督导、检查学校各部门安全工作的落实情况，发现问题及时通知相应部门进行整改。

三、加强对学校食堂、商店的安全工作督导，确保师生的饮食安全。

四、督导班主任做好班级安全主题教育班会及隐患排查工作。

五、加强思想政治工作，利用团队会及升旗集会之机进行安全教育。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、每月至少组织一次全校安全隐患排查活动，月中要不定期进行安全巡查，发现问题，及时通知有关部门解决。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、督导、检查学校安全工作的落实情况，组织经常性安全隐患排查活动，发现隐患及时通知有关部门整改。

对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校情处理。 十一、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校长（签字）： 安保主任（签字）：

年 月 日 年 月 日

安全目标责任书（教导处）

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书：

1、各项安全责任

（1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。

（2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。

（3）严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。

（4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。

（5）对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

（6）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。

（7）经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。

2．因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

3．因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

4、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校 长(签字): 教导主任(签字):

年 月 日 年 月 日

班主任安全责任书

为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝危害事故的发生，创建良好安宁的教育、教学环境，搞好学生安全管理工作，特拟定班级安全管理责任状，由学校与班主任签订责任书。

１、班主任为本班的直接责任人，必须与学生签订安全责任状。

２、班主任经常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，安全教育的重点放在宣传和普及安全知识上认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《道路交通管理条例》，利用班级学习园地等加强安全知识的宣传。

３、班主任把普及安全知识列入计划要有安全记录。向学生传授安全防范和自护自救常识，教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

４、采取措施，做好转化工作，有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象，强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自己的意识，控制群体事件的发生。

５、班级组织外出活动，要充分考虑安全因素和防范措施，严格实行审批制度，凡组织学生参加春游、秋游、远足等户外集体活动，必须制定周密计划及实施方案，报年级主任处签字并由学校校长审批。

６、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识，通过召开家长会，使家长和学校配合，共同防止学生在校内外发生意外事故。

７、发现班上学生未到校上课，要及时通知给家长。

８、对因玩忽职守，违反有关规定，造成事故的，学校将追究责任人责任。

学校（章） ＿＿ 年级 班主任：＿＿＿＿

＿＿ 年＿ 月＿ 日 ＿＿ 年＿ 月＿ 日

学校门卫安全目标责任书

为了更好地落实学校加强安全管理的要求，明确门卫人员安全职责，增强门卫人员安全意识，校长室特与我校门卫人员签定安全目标责任书，具体要求如下：

1、来客先办好登记手续，离校时填写离校时间。

2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。

3、未经学校同意，不得允许外来人员在校内闲逛、游玩等。未经学校同意，不得允许商品促销员进校推销商品。

4、按时开关门，人员进出一律走边门（除车辆出入外），晚上学生下自习后准时关校门。

5、发现有可疑之人在学校门口周围逗留，找学生衅事，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。

6、晚上关校门之前必须巡视校园一周，做最后的安全检查。

7、节假日要严禁校外人员进入校园，严防不法分子破坏或损害学校公物。

8、工作期间，不可擅自离岗，有事需向学校请假，由学校做出妥善安排后方可离开。

9、违反上述规定，出现事故须承担相应责任和赔偿经济损失。

甲方（校长签字）： 乙方（门卫签字）：

年 月 日 年 月 日

安全责任书（水电工）

为了更好地落实学校加强安全管理的要求，明确电工安全职责，增强电工安全意识，校长室特与我校电工签定安全目标责任书，具体要求如下：

1、电工全权负责学校所有的电线线路，每天认真巡查校园内的电线线路设施，定期检查，排除隐患。

2、遇有突发事件，如水路破损、电路短路等，要及时处理，并予汇报，对于引发火灾等，要采取紧急措施，并向主管领导、校长及时汇报；事后要有详细的书面情况汇报。

3、维护好正常教育教学需要，并从节约原则出发，对教学楼、宿舍楼等各处用电进行有效监控。

4、学校开展的各项活动，电工负责线路。

5、因对线路安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将追究责任。

校长签字： 水电工签字：

年 月 日 年 月 日

安全责任书（食堂承包人）

食堂是学校安全工作的重点之一，为加强学校安全工作，确保学生身心健康，促进食堂相关人员规范操作，根据有关法律法规，按照“谁承包、谁负责”的管理体制，特与食堂承包人员制订本目标责任书：

1、食堂工作人员必须认真履行有关管理制度，切实做好本职工作；工作人员必须具有健康证才能上岗。

2、进货时要由安保主任监管进货全过程。不采用霉烂、变质或不新鲜的货物和三无（无生产厂家、无生产日期、无保质期）成品原料；定点采购；购进的原料要妥善存放并合乎卫生要求；对购进的米面、肉、油等发现异常要拒绝使用；所用刀、板每次都要清洁消毒。

3、所用餐具每天洗刷干净后要进行充分消毒。

4、食用物品和非食用物品要分开摆放，防止误食。

5、厨房、餐具、餐厅和库房等卫生要责任到人包干负责，天天保持清洁。

6、个人卫生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更-衣。

7、炊具、等要规范操作、定期检查，发现问题及时处理。

8、要采取措施认真落实好厨房、餐厅、库房的防盗、防鼠、防霉等措施。每天下班前，要将材料入库、切断电源、关好门窗，各处检查无误后才能离开。

9、食堂物品要登记造册，管理责任到人。

10、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。望认真遵照执行。

校长（签字）： 食堂承包人（签字）：

年 月 日 年 月 日

安全责任书（楼管）

为了更好地落实学校加强安全管理的要求，明确楼管人员安全职责，增强楼管人员安全意识，校长室特与我校楼管人员签定安全目标责任书，具体要求如下：

1、坚持服务育人，不断增强为教育教学服务、为师生生活服务的自觉性和实际工作能力。依照学校管理制度管理学生、宿舍，维护宿舍的正常秩序。

2、服从领导，听从领导安排，团结协作，参与学校日常管理工作。

3、教育学生遵守宿舍纪律。按时就寝，熄灯铃响后不讲谈说笑，不得做其它事情。

4、教育学生增强防范意识。适时关锁门窗，妥善管理自已的钱物。确保学生的人身安全和财物安全。

5、监督住宿生露宿、留他人住宿等情况，发现问题及时向政教处报告，学生亲友来校住宿的，必须向政教处申请，同意后方能住宿。

6、每天早、晚检查学生宿舍各一次，发现问题及时向政教处报告。

7、搞好“三防”（防火、防盗、防破坏）工作，经常巡查宿舍区内外安全，遇偶、突发事件或重大安全事故隐患须妥善处臵，并及时向政教处和值班领导报告。

8、楼管为宿舍消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的查处、整改工作。出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时处臵、及时报警，注意保护现场，并报告职能部门，采取积极有效措施，确保师生和学校财产安全。

9、学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象，应将反映情况详细记录，并填写维修报告单及时报送后勤处进行维修。

10、督促学生离开寝室到教室进行自习时，做到“三关”，即关灯，关水龙头，关门。

11、每天保证厕所、洗漱室的洁具应做到光亮无污渍。

12、宿舍内定期消毒，并作好记录，发觉有传染病的迹象及时向主管报告。

13. 放月假学生回家之前应叮嘱并且帮助学生把晾在外面的衣物收进房内，学生离开宿舍后，在学生离校前应组织打扫楼面的卫生、检查宿舍的水龙头、电灯、和门窗开、关的情况，确认无不安全因素存在后方可离开楼面。

14、协助值班人员做好值班工作。早晨：协助值班人员督促学生起床，督促学生到教室早读，上课后检查学生是否离开宿舍上课。中午：巡视学生午睡，午休后督促离开宿舍上课，上课后检查学生是否离开宿舍上课。下晚自习后：协助值班人员巡视各寝室，熄灯后，认真检查学生就寝情况。守望出入口，防止学生夜间外出，有情况及时处理。

15、关心学生、尊重学生人格，关心热爱每一位学生，熟悉了解每位学生的思想，心理健康情况。教育学生以表扬为主，爱中有严，克服那种表面凶，实际软最终没有成效的工作态度。对个别不守纪律的学生坚决不护短，动之以情，晓之以理不包庇，不呵斥，要主动地经常地与班主任、家长进行沟通。

16、关心学生的身体健康，发现学生身体不适及时联系当日值班人员送医治疗，并告知家长，如需在宿舍休息的，要做好护理和关爱工作。有必要时通知家长。

17. 教育学生懂得尊重他人的劳动成果，严格遵守学校的规章制度，制定《寄宿生的规定》、《寝室的卫生公约》、《爱护寝室财产的公约》、及《文明寝室的评比标准》等。文明休息，保管好自己的物品，爱护和正确使用生活设施，如有损坏，及时报修，查明原因，按规定赔偿。发现宿舍内有不安全因素的（如水、电、床铺不牢等）应及时向总务处和政教处报告，及时维修，消除隐患以确保学生人身安全。

18、一切公物不得挪用作私用，不得占为私用。不得将学生钱物占为己有，不使用学生的物品，拾到钱物必须交政教处。

19、按时开关楼门，晚上值班人员离开后及时锁门。

20、发现学生发生矛盾，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。

21、违反上述规定，出现事故须承担相应责任和赔偿经济损失。

甲方（校长签字）： 乙方（门卫签字）：

年 月 日 年 月 日

为强化各部门领导的安全意识，更有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全和-谐的工作学习环境，校长室特与德育处签定如下安全责任书。

一、德育处对学生的安全教育任务是，持续贯彻落实学校有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。

二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理工作。

三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作，列入德育处工作的重要议事日程，加强对班主任工作的监督和管理，开展形式多样的日常行为规范教育及安全知识普及活动，增强学生安全意识和法制观念，提高学生自我防范能力。

四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在日常生活中特别是重大节日及节假日前适时进行，并善于利用已发生的安全事故教育学生，防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。

五、积极进行矛盾纠纷排查，把事故消除在萌芽状态。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、学生在校内发生任何事故德育处要及时报告学校或相关部门，并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校情处理。 十一、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校长（签字）：

分管书记(签字)：

德育处主任（签字）：

2015年3月15日

安全责任书（安全办）

为强化各部门主管的安全意识，有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全和-谐的工作学习环境。校长室特与安全办签定安全责任书。

一、安全办参加学校安全管理，宣传上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规，协助学校安全工作领导小组制定学校安全工作计划和实施方案。做好学校有关安全方面文件材料的上传及下达工作。

二、督导、检查学校各部门安全工作的落实情况，发现问题及时通知相应部门进行整改。

三、加强对学校食堂、商店的`安全工作督导，确保师生的饮食安全。

四、督导班主任做好班级安全主题教育班会及隐患排查工作。

五、加强思想政治工作，利用团队会及升旗集会之机进行安全教育。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、每月至少组织一次全校安全隐患排查活动，月中要不定期进行安全巡查，发现问题，及时通知有关部门解决。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、督导、检查学校安全工作的落实情况，组织经常性安全隐患排查活动，发现隐患及时通知有关部门整改。对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校情处理。 十一、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校 长（签字）：

分管副校长（签字）：

安全办主任（签字）：

2015年3月15日

安全目标责任书（教导处）

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书：

1、各项安全责任

（1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。

（2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。

（3）严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。

（4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。

（5）对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

（6）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。

（7）经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。

2．因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

3．因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的移交司法机关追究刑事责任。

4、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校 长(签字):

分管副校长：

教导主任(签字):

2015年3月15日

班主任安全责任书

为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝危害事故的发生，创建良好安宁的教育、教学环境，搞好学生安全管理工作，特拟定班级安全管理责任状，由学校与班主任签订责任书。

１、班主任为本班的直接责任人，必须与学生签订安全责任状。

２、班主任要经常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度。安全教育的重点放在宣传和普及安全知识上。认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《道路交通管理条例》，利用班级学习园地等加强安全知识的宣传。 ３、班主任把普及安全知识列入计划，要有安全工作记录。向学生传授安全防范和自护自救常识，教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

４、采取措施，做好转化工作，有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象，强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自己的意识，控制群体事件的发生。 ５、班级组织外出活动，要充分考虑安全因素和防范措施，严格实行审批制度，凡组织学生参加春游、秋游、远足等户外集体活动，必须制定周密计划及实施方案，报年级主任处签字并由学校校长审批。

６、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识，通过召开家长会，使家长和学校配合，共同防止学生在校内外发生意外事故。

７、发现班上学生未到校上课，要及时通知给家长。

８、对因玩忽职守，违反有关规定，造成事故的，学校将追究责任人责任。

学校（签字并盖章） ：

班班主任：

2015年3月15日

学校门卫人员安全目标责任书

为落实学校加强安全管理的要求，明确门卫人员安全职责，增强门卫人员安全意识，校长室特与我校门卫人员签定安全目标责任书，具体要求如下：

1、来客先办好登记手续，离校时填写离校时间。

2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。

3、未经学校同意，不得允许外来人员在校内闲逛、游玩等。未经学校同意，不得允许商品促销员进校推销商品。

4、按时开关门，人员进出一律走边门（车辆出入除外），晚上学生上自习后准时关校门。

5、发现有可疑之人在学校门口周围逗留、找学生衅事，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。

6、晚上关校门之前必须巡视校园一周，做最后的安全检查。

7、节假日要严禁校外人员进入校园，严防不法分子破坏或损害学校公物。

8、工作期间，不可擅自离岗，有事需向学校请假，由学校做出妥善安排后方可离开。

9、违反上述规定，出现事故须承担相应责任和赔偿经济损失。

校长签字：

门卫签字：

2015年3月15日

安全责任书（水电工）

为了更好地落实学校加强安全管理的要求，明确电工安全职责，增强电工安全意识，校长室特与我校电工签定安全目标责任书，具体要求如下：

1、电工全权负责学校所有的电线线路，每天认真巡查校园内的电线线路设施，定期检查，排除隐患。

2、遇有突发事件，如水路破损、电路短路等，要及时处理，并予汇报，对于引发火灾等，要采取紧急措施，并向主管领导、校长及时汇报；事后要有详细的书面情况汇报。

3、维护好正常教育教学需要，并从节约原则出发，对教学楼、宿舍楼等各处用电进行有效监控。

4、学校开展的各项活动，电工负责线路。

5、因对线路安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将追究责任。

校长签字：

水电工签字：

2015年3月15日

安全责任书（食堂承包人）

食堂是学校安全工作的重点之一，为加强学校安全工作，确保学生身心健康，促进食堂相关人员规范操作，根据有关法律法规，按照“谁承包、谁负责”的管理体制，特与食堂承包人员制订本目标责任书：

1、食堂工作人员必须认真履行有关管理制度，切实做好本职工作；工作人员必须具有健康证才能上岗。

2、进货时要由安保主任监管进货全过程。不采用霉烂、变质或不新鲜的货物和三无（无生产厂家、无生产日期、无保质期）成品原料；定点采购；购进的原料要妥善存放并合乎卫生要求；对购进的米面、肉、油等发现异常要拒绝使用；所用刀、板每次都要清洁消毒。

3、所用餐具每天洗刷干净后要进行充分消毒。

4、食用物品和非食用物品要分开摆放，防止误食。

5、厨房、餐具、餐厅和库房等卫生要责任到人包干负责，天天保持清洁。

6、个人卫生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更-衣。

7、炊具、等要规范操作、定期检查，发现问题及时处理。

8、要采取措施认真落实好厨房、餐厅、库房的防盗、防鼠、防霉等措施。每天下班前，要将材料入库、切断电源、关好门窗，各处检查无误后才能离开。

9、食堂物品要登记造册，管理责任到人。

10、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。望认真遵照执行。

校长（签字）：

食堂承包人（签字）：

2015年3月15日

安全责任书（楼管）

为了更好地落实学校加强安全管理的要求，明确楼管人员安全职责，增强楼管人员安全意识，校长室特与我校楼管人员签定安全目标责任书，具体要求如下：

1、坚持服务育人，不断增强为教育教学服务、为师生生活服务的自觉性和实际工作能力。依照学校管理制度管理学生、宿舍，维护宿舍的正常秩序。

2、服从领导，听从领导安排，团结协作，参与学校日常管理工作。

3、教育学生遵守宿舍纪律。按时就寝，熄灯铃响后不讲谈说笑，不得做其它事情。

4、教育学生增强防范意识。适时关锁门窗，妥善管理自已的钱物。确保学生的人身安全和财物安全。

5、监督住宿生露宿、留他人住宿等情况，发现问题及时向德育处报告，学生亲友来校住宿的，必须向德育处申请，同意后方能住宿。

6、每天早、晚检查学生宿舍各一次，发现问题及时向德育处报告。

7、搞好“三防”（防火、防盗、防破坏）工作，经常巡查宿舍区内外安全，遇偶、突发事件或重大安全事故隐患须妥善处臵，并及时向德育处和值班领导报告。

8、楼管为宿舍消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的查处、整改工作。出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时处臵、及时报警，注意保护现场，并报告职能部门，采取积极有效措施，确保师生和学校财产安全。

9、学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象，应将反映情况详细记录，并填写维修报告单及时报送后勤处进行维修。

10、督促学生离开寝室到教室进行自习时，做到“三关”，即关灯，关水龙头，关门。

11、宿舍内定期消毒，并作好记录，发觉有传染病的迹象及时向主管报告。

12、协助值班人员做好值班工作。早晨：协助值班人员督促学生起床，督促学生到教室早读，上课后检查学生是否离开宿舍上课。中午：巡视学生午睡，午休后督促离开宿舍上课，上课后检查学生是否离开宿舍上课。下晚自习后：协助值班人员巡视各寝室，熄灯后，认真检查学生就寝情况。守望出入口，防止学生夜间外出，有情况及时处理。

13、关心学生的身体健康，发现学生身体不适及时联系当日值班人员送医治疗，并告知家长，如需在宿舍休息的，要做好护理和关爱工作。有必要时通知家长。

14. 教育学生保管好自己的物品，爱护和正确使用生活设施，如有损坏，及时报修，查明原因，按规定赔偿。发现宿舍内有不安全因素的应及时向总务处和德育处报告，及时维修，消除隐患以确保学生人身安全。一切公物不得挪用作私用，不得占为私用。不得将学生钱物占为己有，不使用学生的物品，拾到钱物必须交德育处。

15、按时开关楼门，晚上值班人员离开后及时锁门。

16、发现学生发生矛盾，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。

17、违反上述规定，出现事故须承担相应责任和赔偿经济损失。

校长签字：

楼管人员签字：

2015年3月15日

为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管教学的校级领导签订2015年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下：

一、工作职责

1、教学副校长协助校长管理学校的教学工作，具体分管教务处、教科研处、初三级部、教研组、各教学功能室等教学业务工作，保证学校教学活动安全有序实施。与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。

2、遵循教学规律和学校办学总体思路，确定教学工作总体规划和阶段目标，组织和落实教学活动，加强教师队伍建设，保证教学秩序稳定、质量高效。

3、教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。

4、加强对教学活动过程的安全工作管理，要求教师严格遵守“谁上课谁负责”的原则（包括自习及课外辅导），及时纠正学生在活动中的危险行为，细心观察了解学生在课堂上的表现，杜绝安全事故的发生。

5、定期检查实验室、微机室、图书室、美术功能室、教师办公室的安全情况，发现问题及时处理。

6、实验实习设施设备定期检验，合格率100%。剧毒化学品实行双人保管、双人收发，确保储存、使用安全。督促实验课教师规范学生的实验操作，避免出现安全事故。定期检查实验室的消防器材，及时消除消防火灾隐患。

7、开设好学校安全教育课，要求各年级教师在课堂教学中有机渗透安全教育、法制教育、心理健康教育。加强艺体、信息技术、实验、活动课等学生出勤情况的管理。

8、加强体育课及其训练的管理。要求体育教师规范教学，经常检查运动场所和器械的安全，发现问题及时报告。教师要确保学生从事体育活动期间的安全。

9、加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。

10、控制师生在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，身心健康。

11、举办教学活动，联系办公室、政教处、总务部门安排会场或活动场所，严肃纪律，整顿秩序，保证活动安全有序进行。

1

12、带领师生外出比赛、活动，要求严密组织，安全往返。

二、责任追究

教师因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成学生安全责任事故，除追究责任教师的责任外，将追究分管教学副校长的相关责任。

三、有关要求

1、分管教学工作的副校长要认真管理教学过程，保证教学活动顺利实施。

2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制。

3、本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

校长（签字）： 分管副校长（签字）：

20123年 3 月 8 日

2

博 山 区 第 九 中 学

副校长（德育、总务、保卫）安全管理工作责任书

为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管工会、办公室的校级领导签订2015年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下：

一、工作职责

德育、总务、保卫副校长协助校长分管学校的安全、德育、体卫、后勤保障工作，直接领导政教处、总务处、保卫科、团委、校办工厂、食堂。与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。作为分管安全工作领导，要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，做到健全安全机构，落实安全责任人，分工明确，职责具体。认真组织实施上级有关安全工作部署，制定学校安全工作计划、措施及各项规章制度；定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理，杜绝重大安全事故发生，确保校园一方平安，努力营造一个让“学生安心，家长放心，社会满意”的育人环境。

（一）德育工作安全职责

1、加强安全教育宣传和培训工作，提高广大师生员工的安全意识和自我保护能力。加强对师生员工防火、防爆、防盗、防溺水、防电、防震，防拥挤踩踏、安全自救等方面的安全常识教育。

2、组织师生开展安全应急疏散演练，增强防范能力；加强法制教育，提高师生的法律意识，增强守法、护-法观念。

3、做好交通安全工作。排查交通安全隐患，杜绝责任性死亡交通事故的发生。

4、做好各类流行性疾病和传染病防控工作，防范各种传染病在校内蔓延。

5、健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，切实做好“后进生”转化工作，使其沿着健康方向发展。

（二）总务后勤工作安全职责

1、组织做好学校后勤服务工作，为学校教育教学提供有力的后勤服务保障，优化育人环 境，完善设施设备，为师生提供安全、舒适的工作、学习和生活环境。

2、加强对学校总务管-理-员、财务管-理-员、校厂职工、司炉工、食堂等人员的安全教育，提高安全防范意识。

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3、加强校舍管理。定期组织人员对校内建筑、运动场地、体育器械、水电设施、消防设施、防雷设施、锅炉等进行安全检查，确保发挥作用。对安全隐患要及时排除，确保师生人身安全。

4、经常对学校照明线路及各种用电设施进行检查，所有线路及电器使用必须符合国家关于电器设备的安全规定，严禁违规使用。

5、严格规范物品采购管理，特别是建筑材料、体育器械、电器设备、实验药品，要求渠道正规、产品合格、质量优良、价格合理。及时处理过期的药品和损耗器材。

6、抓好校舍维修，提出维修项目，并将预算等提交学校领导班子集体讨论决定。加强施工管理，确保工程安全实施。杜绝因操作不当或质量问题发生安全事故。

7、做好财务安全管理工作，严格遵守国家财经纪律，严格执行现金管理制度，确保人身与现金的安全。

8、加强食品安全管理。加大对学校食堂、小卖部食品卫生安全的监督管理力度，严格执行《食品卫生法》，严把食品质量关，确保不发生师生集体食物中毒事件。对食堂的煤气炉、煤气灶定期检测，确保运行安全。

9、指导和督促校办企业加强安全生产管理，杜绝发生生产安全事故。

（三）安全保卫工作安全职责

1、加强门卫封闭式管理，加强对学校保安人员管理及各种安保设施的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况，加强外来人员、外来车辆的登记管理。

2、认真做好学校治安综合治理工作，强化内部管理，提高安全防范措施。积极争取并配合有关部门加大对学校及周边环境的综合治理力度，确保校园安全稳定。。

3、建立健全安全应急预案，接受并处理学校安全工作紧急情况信息，如若发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护师生、控制事态和及时上报的工作。

4、做好消防工作，强化消防安全责任主体意识，层层落实防火安全责任制。

二、责任追究

在分管工作范围内发生安全责任事故，除追究具体责任人的责任外，将追究分管副校长相关责任。

三、有关要求

本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

校长（签字）： 分管副校长（签字）：

2015 年 3月 8 日

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博 山 区 第 九 中 学

校长助理安全管理工作目标责任书

为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管初四级部的校级领导签订2015年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下：

一、工作职责

1、校长助理协助校长管理初四级部的教学工作，保证中考工作的有序实施。与分管级部责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。

2、遵循教学规律和学校办学总体思路，确定本级部教学工作总体规划和阶段目标，组织和落实教学活动，加强教师队伍建设，保证教学秩序稳定、质量高效。

3、教育本级部全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。

4、加强对本级部教学活动过程的安全工作管理，要求教师严格遵守“谁上课谁负责”的原则（包括自习及课外辅导），及时纠正学生在活动中的危险行为，细心观察了解学生在课堂上的表现，杜绝安全事故的发生。

5、开设好本级部的安全教育课，要求年级教师在课堂教学中有机渗透安全教育、法制教育、心理健康教育。加强艺体课、实验课、活动课期间的学生安全管理。

6、加大对本级部教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。

10、控制师生在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，身心健康。

11、举办教学活动，联系办公室、政教处、总务部门安排会场或活动场所，严肃纪律，整顿秩序，保证活动安全有序进行。

12、带领师生外出比赛、活动，要求严密组织，安全往返。

二、责任追究

教师因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成学生安全责任事故，除追究责任教师的责任外，将追究分管校长助理的相关责任。

三、有关要求

本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

校长（签字）： 校长助理（签字）：

2015年 3 月 8 日

博 山 区 第 九 中 学

工会、办公室安全管理工作目标责任书

为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管工会、办公室的校级领导签订2015年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下：

一、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针和学校安全工作的相关规定，根据分管部门的特点，经常性对分管科室开展安全检查，防火、防电等安全教育，发现隐患及时报告，及时整改，杜绝安全责任事故的发生。

二、协调各部门，做好学校安全管理制度的落实工作。

三、发挥工会组织在创建平安、和-谐、文明校园工作中的监督作用。

四、积极关心教职工及其家属生活，对家庭情况发生重大变故的教职工，及时进行走访慰问，维护学校和-谐稳定大局。

五、加强教职工集体活动的组织管理。组织教职工参加各类集体活动（特别是外出活动）时，必须向学校提出申请，经学校办公会研究批准后方可组织实施。活动时，要针对可能发生的问题，制定切实可行的安全应急预案，提出明确要求和注意事项。

六、负责学校车辆和驾驶员管理，定期对车辆进行检查和维护，制定车辆管理办法，确保用车安全。

七、负责学校印章和档案安全管理工作。

八、根据上级部门和学校安全工作管理的有关规定，负责节假日值班安排，并做好值班检查工作。

九、与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。

在分管工作范围内发生安全责任事故，除追究具体责任人的责任外，将追究分管领导的相关责任。

本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

校长（签字）： 分管领导（签字）：

2015 年 3 月 8 日

博山区第九中学信访维稳工作责任书

为落实上级有关信访维稳工作指示精神及各项要求，做好信访工作，维护学校稳定，构建和-谐校园，特制订学校信访维稳工作责任书。

一、加强组织领导，全面落实信访维稳工作领导责任制。学校成立维稳工作领导小组，校长为维稳工作的第一责任人，对学校的维稳工作负总责，分管领导负直接责任，抓各项具体工作的落实，形成一级抓一级、层层抓落实的维稳工作领导责任体系。

二、强化工作措施，确保学校的安定稳定。

1、建立健全矛盾纠纷排查、调处、化解工作机制。定期进行矛盾纠纷排查，对排查出的矛盾纠纷，要及时认真加以解决，化解矛盾，积极消除矛盾隐患。

2、建立健全处置突发事件和群体性事件的工作机制。及时、妥善处置突发事件和群体性事件，尤其是发现越级或群体性上访的，应及时劝阻疏导并果断处置。同时，积极配合上级部门处理好越级上访问题。

3、建立健全信息汇集分析机制，及时、准确、全面地报送信访信息，确保信息传递渠道畅通。

4、强化思想疏导工作，积极做好学校师生的思想稳定工作，引导师生理性合理地表达诉求，自觉维护信访秩序，努力将信访矛盾化解在萌芽状态。

5、标本兼治，努力协调解决学校管理中存在的突出矛盾和问题。坚持以人为本，标本兼治，着力化解矛盾，认真对待教职工、学生和家长反映的问题，给予反映问题者合情合理的答复，真诚为师生服务。

三、追究工作责任。因工作不力或不负责，造成重大信访维稳问题发生，产生严重后果和不良影响的，要严格追究相关领导和有关人员的责任。

四、本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

校长（签字）： 分管领导（签字）：

2015 年 3 月 8 日

博山区第九中学

领导干部值班管理工作目标责任书 为贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，落实安全责任制，强化岗位职责，进一步完善学校领导干部值班制度，加强校园安全管理，营造和-谐稳定的教育教学环境，保证学校各项工作顺利进行，现结合本校实际，学校与值班领导签订值班管理工作责任书。具体内容如下：

1、校长为安全第一责任人，值班领导为安全直接责任人，当事人为安全具体责任人。

2、实行24小时值班制，早7点至第二天早7点。值班期间确保24小时通讯畅通，并按时到岗。如遇特殊情况，及时沟通信息，协调做好处理工作。

3、做好学生上、下学秩序管理，并指导和配合保安人员做好校门口区域安全管理工作。全天值班，不定时进行校园全面巡查，并作好值班记录。做到学生到校前到岗，学生全部离校后方可离岗。

4、负责对教职工的上岗情况进行检查，发现缺勤、不负责任的情况要及时反馈。

3、认真细致做好学生常规管理工作的督导检查，重点加强学生的文明礼仪、安全、纪律、卫生、两操、课间活动等情况的监督检查，认真填写检查记录。教育学生不在教学楼走廊及教师办公区域喧哗吵闹，遵守课间秩序。发现学生中存在的问题，应及时予以纠正，出现重大问题要及时上报。

4、负责值班之日内学生课间、课前安全管理工作，加大课间学生活动情况

巡视密度和力度，及时制止一切不安全活动，善于及时发现和排除校园安全隐患。

5、在升旗仪式、课间操、上下学、疏散演练、学生集会等学生集中活动时间，值班领导要准时到岗，维持学生上、下楼秩序，加强学生的管理、保护和疏导，杜绝学生因拥挤而发生踩踏事故。如遇恶劣天气等情况，要及时到岗疏导和保护好学生的人身安全。

6、每天放学后，检查各办公室、教室电器、电灯及门窗等关闭情况，发现问题要及时处理、上报。

7、加强校园卫生管理，全方位巡查教室、卫生区、办公室卫生清理和保持情况，发现问题及时督促整改并做好记录。

8、值班领导要严格遵守值班工作纪律，恪尽职守，不得以任何理由缺岗、离岗。如有特殊情况不能值班， 应事先做好调班安排，并将调班情况报学校办公室备案。无故空岗，按旷工处理。

以上责任，相关人员要认真落实，若因工作失误造成的事故，除追究具体责任人的责任外，将追究值班领导的相关责任。

本责任书一式二份，学校、值班领导各执一份，自签订之日起生效。

校长（签字）： 值班领导（签字）：

2015年3月8日

1、门卫必须做好来客登记（所有外来人员）。来客必须经过联系人或接纳部门同意后方能进入学校。离校时填写离校时间。

2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。

3、学校上课时间，必须将大门关好。无特殊情况，外来车辆一律不准进入校园。小商小贩等闲杂人员，一律不准进入校园。

4、学生在校期间一律不准外出，特殊情况必须持假条（由班主任签字批准），家长带领方能离校，教师上班期间外出必须先登记并写明事由及出门时间。

5、发现异常情况或可疑行为要及时报告，发现不文明行为及时制止。如发现打架斗殴情况及时与学校政教处或有关部门联系。

6、晚上22:00关门，早上6:00开门。关校门之前必须巡视校园一周，做最后的安全检查。

7、节假日要严防不法分子破坏或损害学校公物。

8、工作期间，因擅自离岗而发生安全事故，须承担相应责任和赔偿经济损失。

甲方（校长签字）： 乙方（门卫签字）：

年 月 日 年 月 日

安全目标责任书（教导处）

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书：

1、各项安全责任

（1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。

（2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。严禁教师在教学活动区焚烧易燃品。

（3）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他教学器械和设施的安全隐患，并及时上报处理。要求教师按规范对学生进行施教。

（4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。

（5）对贵重物品存放地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

2．因对安全工作重视不够，措施不力导致的如失火、失窃、师生伤亡等安全事故的直接责任者，要追究其责任，年度考核不得评优。致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，将逐级追究责任，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

4、本责任书一式两份，限期一年。

校 长(签字): 教导主任(签字):

年 月 日 年 月 日

安全责任书（电工）

为了更好地落实学校加强安全管理的要求，明确电工安全职责，增强电工安全意识，特与电工签定安全目标责任书：

1、电工全权负责学校所有的电线线路，每天认真巡查校园内的电线线路设施，定期检查，排除隐患。

2、遇有突发事件，如短路等，要及时处理，并予汇报，对于引发火灾等，要采取紧急措施，并向主管领导、校长及时汇报；事后要有详细的书面情况汇报。

3、维护好正常教育教学需要，并从节约原则出发，对教学楼、宿舍楼、实验楼用电进行有效监控。

4、学校开展的各项活动，电工负责线路。

5、因对线路安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将追究责任。

校长签字： 电工签字：

年 月 日 年 月 日

副校长安全责任书

根据上级有关部门关于学校安全工作的具体部署，我校本着安全第一、学生教师安全工作重于泰山的宗旨，按“谁主管，谁负责”的原则，特制定副校长安全工作责任书。

1、副校长是学校协助校长工作的最直接责任人。对全校的所有学生、教师和各项工作都负有教育和管理职责，涉及到学校的方方面面。

2、副校长是学校安全工作的第二责任人。

3、对学校方方面面的工作，特别是安全工作，都负有领导、检查、监督和根据学校规章进行处理的职责。

4、副校长应经常深入到年级、班级中进行工作检查、监督，解决问题，并开好学校各项工作会议，提出要求，检查过程和结果，发现问题及时解决。

5、做好全校师生的表率。

6、本责任书一式两份，限期一年，即2015年度。

校长签字： 副校长签字：

年 月 日 年 月 日

食堂安全责任书

安全是做好食堂工作的保障，为确保学生身心健康，促进食堂相关人员规范操作，特拟定食堂安全责任书，以便严格执行。

1、食堂工作人员必须认真履行有关管理制度，切实做好本职工作；工作人员必须具有健康证才能上岗。

2、总务主任要监管进货全过程。不采用霉烂、变质或不新鲜的货物和三无（无生产厂家、无生产日期、无保质期）成品原料；定点采购；购进的原料要妥善存放并合乎卫生要求；对购进的米面、肉、油等发现异常要拒绝使用。

3、刀、板每次都要清洁消毒。所用餐具每天洗刷干净后要进行充分消毒。凡得传染性疾病的学生要及时隔离，防止传染。

4、食用物品和非食用物品要分开摆放，防止误食。

5、厨房、餐具、餐厅和库房等卫生要责任包干到人，天天保持清洁。个人卫生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更-衣。

6、食堂物品要登记造册，管理责任到人。炊具等要规范操作、定期检查，发现问题及时处理。

7、要采取措施认真落实好厨房、餐厅、库房的防盗、防鼠、防霉等措施。每天下班前，要将材料入库、切断电源、关好门窗，各处检查无误后才能离岗。

校长（签字）： 后勤处主任（签字）： 年 月 日 年 月 日

安全责任书（政教处）

为强化各部门主管的安全意识，责任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全和-谐的工作、学习环境。特与政教处签定安全责任书。

一、政教处对学生的安全教育及管理的任务是，宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。

二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理工作。

三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作，列入政教处工作的重要议事日程，加强领导，开展安全教育及安全知识普及的活动，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生自我防范能力。根据学校实际制定各类紧急疏散预案组织开展经常性的疏散演练。

四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行，并善于利用已发生的安全事故教育学生，防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。

五、对学生进行安全教育还需注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门，并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、本责任书一式两份，限期一年。

校长（签字）： 政教主任（签字）：

年 月 日 年 月 日

我校在过去几年里，以邓小平“三个面向”为指针，以培养“四有”人才为目标，从课程结构、教学内容、教学方法、教学形式及师资队伍和校园文化建设等多方面入手，全面实施素质教育，并取得了一定的成效。为了更好地贯彻区教育人事制度改革精神，深化教育改革，推进素质教育，形成有特色的、现代化的、高质量的、高效益的朱庄实验小学教育特色，以适应社会主义中国面临新世纪知识经济时代对教育的要求，特制定此校长任期目标。

一、指导思想

以邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育理论和江泽民同志“三个代表”为指针，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育，以《中国教育改革发展纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，认真执行《教育法》、《教师法》，坚持科学发展观，继承和发扬我校的优良传统，同时借鉴、学习兄弟学校的办学经验，加快学校现代化建设的步伐，坚持以教学为中心，以育人为根本，深化教育改革，树立现代教育理念，面向全体学生，以开拓进取，与时俱进的精神，团结全校师生员工，努力实现办学目标。

二、任期总目标

在市教育局的领导下，依靠全体教职工的共同努力，进一步深化教育、教学和管理的改革，把学校办学水平整体推进。在三年内，首先是保证教育质量、人员素质、学校管理和办学条件再上一个新台阶；其次稳打稳扎，继续充当好区小学教育的火车头；三是争取实现教学质量逐步进入全市小学的前列。

三、德育目标：

发挥政教处职能作用，通过三年的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，经验丰富，特色鲜明，协调发展的格局。营造关系融洽，勇于创新，全员育德的教育氛围。打造心理健康教育品牌。学校、家庭、社会相结合，构建学校、班级、学生网络德育系统。将德育生活化，家庭化，创建立体德育网络。

1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，加强法制教育，学生违法犯罪率为零，确保不出现重大责任事故。

2、以节日庆典为契机，激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

3、抓好二项基本建设，一是加强校园和班级文化建设，创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色，成立专门的宣传组，负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

4、强化升旗集会的教育功能，坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

5、德育发展和谐化：学校德育工作做到特色鲜明，效果显著。到2015年，实现整体优化，在杜集区创建德育品牌学校。

四、办学水平目标。

1、稳定学校发展规模，保住生源。确保学区内适龄儿童100%入学。

2、力争09年学校办学水平评估等级为全区前3名。

3、加强与市内名校的交流，进一步扩大学校知名度，力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

五、教师队伍建设目标

1、加强师德建设，规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养，确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。

2、确保专职教师学历达标率达100%。

3、大力实施“名师工程，名班主任工程”。

4、确保30%左右的教师有综合学科的教学能力。

5、确保100%的教师会使用现代信息技术，60%左右的教师能熟练地运用现代信息技术。

6、建立教师研讨制度，抓好校本研修，提高教师的素质与教科研水平。

六、教学工作目标

1、严格执行课程计划，各科开齐开足率达100%。

2、（1）毕业年级统一测试总评在区小学前10名以内。

（2）确保各类考试参考率为100%。

3、积极开展教研活动，每学期100%的教师参加研究课、公开课的上、听、评活动。

4、因地制宜开展综合实践和兴趣小组活动。

5、狠抓校本研修，建立教师集体备课及教育教学反思制度。

6、确保10%左右的教师有教科研成果（论文、案例、实验报告、电子课件等）。

七、学校管理目标

1、学校行政班子分工明确，加强学习不断完善，逐步形成一套有效管理的运行机制。

2、建设规范的学校决策制度，完善科学民主决策机构，确保每年度班子成员的形象测评，教职工满意率和基本满意率达80%以上。

3、确立“以人为本”的现代管理意识，构建现代管理的运作机制，建立“和谐教育”管理体系。

4、不断完善学校规章制度。

八、校园建设目标

1、加强校园绿化、美化，营造文化教育氛围。

2、争取资金完成改厨、改厕、改水工程，改善师生用厕、饮水和用膳条件。

3、完成电路改造，消除用电上的不安全隐患。

4、制定《校园建设发展整体规化方案》，争取资金对教学楼进行大修。

5、按省要求配置统一规格的课桌椅。

6、增购部分图书，添置一些教学器具。

7、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。

8、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境，食品、学生交通的安全，确保不出现重大安全事故。

九、主要措施

（一）切实加强师资队伍的建设

学校坚持以“教师为本”思想，相信每位教师都有很大的潜力，通过加强师资队伍建设，造就一支结构合理、人心稳定、努力上进、科研见长、师德高尚的师资队伍。

1、 以人为本，学校培养人，既要培育学生成才，更要造就优秀的教育工作者。优化办学队伍，从整体考虑要建设好干部、教师、职工三支队伍。以“一个好校长就是一所好学校”严格要求校长及其领导的行政班子；以“建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证”来要求教师；以“全面提供优质的教育、教学服务保障”来要求教辅和工勤人员，上下同心，强化管理，办好学校。

2、加强理论学习，转变教育观念。以“校本培训”等形式组织教师学习现代教育理论，逐步转变教育观念，树立以人为本、教育均衡发展理念。要求教师敢于打破常规，不断探索素质教育新路子、新方法。

3、以师德建设为核心，促进公民道德建设。师德的灵魂是爱生，学校在贯彻《教师职业道德规范》时，要充分结合身边发生的事件，进行分析评判，树立榜样，批评不足。鼓励教师多为学生做有意义的事，提倡“微笑教育”和“宽容教育”。杜绝体罚学生的现象发生，学校将一如既往地把师德作为教师考核的重要内容之一。

4、、积极实施名师工程。学校加强对教师培养的力度：一方面鼓励教师参加业务进修，学历提高；另一方面，鼓励教师参加各种教育、教学业务比赛，加强校内听课、评课活动，评选优秀创新教研活动，开展各种教育教学基本功比赛。普及教科研工作，提高教师科研能力和意识。主动争取承担市级及以上教育科研课题。同时学校将定期评选校级学科骨干教师，努力培养省市级学科骨干、带头人、名师涌现，并积极发挥他们在教育教学上的主力军作用。

5、关心教职工的精神需求，提高物质待遇。重视能留住人心，形成一种积极上进、团结协作、精神愉悦的校园工作氛围。学校经常性地开展教职工体艺活动，举办有意义的联谊活动，以此来增强教职工的凝聚力和体质。学校要开源节流，努力提高教职工的经济待遇，保证逐年有所提高。

（二）实施管理创新工程

学校管理是一门科学，也是一门艺术，要使学校工作充满生机和活力，充分调动广大教师职工的积极性，达到树校风、立教风、正学风的目的，必须在实现学校管理的制度化、规范化、高效化的基础上，再通过不断探索、创新，才能确保管理出效益。为此，我校在管理上要体现出精神鼓舞与物质激励相结合，制度的软与硬相结合，规范化和人性化相结合，量才而用、奖罚分明的原则。努力树立良好的校风、教风、学风。具体的措施有以下几项：

1、进一步深化分配制度改革。为了更好地调动广大教职工的积极性，学校将完善各类奖金发放条例，以此来奖励先进、激励后进、鼓励全体。

2、修改和完善各种规章制度。规章制度是学校规范化运转的一个必要保证，

我们将根据学校发展的需要，本着与时俱进、实事求是的原则，将我校历年来的许多规章制度进行修改、补充和完善，然后编成《朱庄实验小学管理制度汇编》，并严格执行。

3、逐步推进人事制度改革，加强目标管理。学校实施各岗位聘任制度，竞聘上岗。每一个岗位尤其是教学岗位都有其严格的工作目标，工作目标完成与否是我们评价一个教职工工作能力的重要依据，也是我们在新一轮岗位聘任中的重要参数。对能够胜任本职岗位，并能做出成绩的教职工，学校将按照有关奖励条例予以一定的精神和物质奖励。

4、按党政议事规则办事，党组织保证监督。发挥教代会的民主管理民主监督作用，学校重大决策，由教代会讨论通过。不断完善校务公开制度。保证学校领导班子勤政廉洁，高效务实。

（三）全面推进素质教育，以人为本，以德树人

教育质量的一流应体现在数量与质量、普及与提高、全面发展与学有所长、 在校提高与终身发展的结合上。积极开展德育科研，依据学生身心发展不同阶段的不同特点，分年级实施《养成教育要求》，深入、有效地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，培养学生科学的人生观、世界观和正确的价值取向。发扬中华民族的优良道德传统，养成良好的道德情操、行为习惯和个性心理素质。加强心理素质和心理健康教育。

把德育渗透于各科教学和学校各项工作之中，加强以政治教师、团队干部以及班主任为主力的德育队伍建设。完善社会调查、传统教育、科技活动等各类校外教育基地的建设。加强家长委员会、家长学校的管理工作，完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，达到全方位育人的目的。

（四）狠抓质量，以质量立校；加强教研，以科研兴校

坚信质量为立校之本，“以质立校”坚定不移。要抓全面质量的提高，要让成绩说话，要以质量论英雄。三年内，学校的办学重心主要在落实质量的夯实和提高上。为此，我们将继续以教学为中心，加强教学常规管理，以教研教改为突破口，进一步强化质量意识，做到既全面贯彻教育方针，又重视学生创新意识和创造能力的培养，以争取教学的最高效益。

1、狠抓学科教学质量，设法不断提高教师的教学质量和效益意识，把好课堂教学质量关。责成教导处及各教研组，健全和落实课堂教学常规，健全和落实质量评估考核制度，坚持随堂听课制度，坚持新教师和骨干教师培养制度，在教学工作的各个环节充分发挥骨干教师和老教师的领头羊、传帮带作用。

2、重视发挥教研组、年级组作用。教研组活动有计划，有总结。并能与学校教研工作紧密挂钩，开展教学研究，每周一次的教研活动，应重视对教学常规的研究和落实。经常组织教师开设校级及以上级别公开课。各级各学科的教学质量将分别与年级组、教研组、备课组挂钩，教务处要不定期地对各教研组的教学常规落实情况进行跟踪考核。

3、为提高教学质量，学校将加大课程教学的研究力度，以研究影响教师的课堂教学效果的诸要素为重点，进行分析研究，重视质量分析和评价。学校要求教师在教学手段、方法的选择上，对不同年级、不同班级，教学的侧重点应有所区别。对起始年级应突出良好习惯、学习兴趣的培养；对中间年级的教学应强调承上启下，为以后的学习打下扎实的基础；对毕业班的教学应十分注重实效，做好培优补差工作，各科平衡发展，打好立体战。

4、加强对教学评价考核的管理。对教学质量差，工作责任心不强的教师，

学校将采取相应措施，督促并帮助其提高教学质量，增强工作责任心。必要时，学校将采取调岗、转岗、待岗等行政措施。

5．利用现代信息技术提高教育、教学质量。加强教师的信息技术培训，制定信息技术水平分级制度，第一年确保人人通过一级，第二、三年，保证80%以上的教师通过二级。

为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人生安全，落实学校安全工作目标责任制，经研究，特制定本责任书。

一． 责任对象：各年级教师、班主任

二． 主要任务：增强安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。

三． 原则：排除隐患，预防为主，常抓不懈，责任到人，确保师生安全。

四． 管理目标

（一） 事故控制指标：

1. 造成师生人身死亡重大责任事故为零。

2. 学校重大消防安全责任事故为零。

（二） 工作目标

1. 学校校长牢固树立安全第一的思想观念，将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位，掌握和遵守现行的法律、法规和行业安全规程、规定，定期对学校安全进行检查，常抓不懈，坚持做到“一日一小查、一周一大查、一月一汇报”。

有明确具体的安全要求，并认真予以落实，同时建立健全学校安全档案。

3. 坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全第一的思想，通过学校安全知识教育和进行安全的技能训练，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、、互救的能力。安全教育的内容包括人生观、世界观、价值观教育，安全意识教育，安全防范教育（交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校内外活动等）。使师生达到相应的安全教育目标。

4. 严禁组织学生进行大型校外集体活动。严禁组织学生参加防汛、防洪活动。

5. 重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控，定期进行勘验检查，发现校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。

7. 加强校园治安秩序管理，上课期间锁好校门，严禁外人进入。节假日安排好值班人员，对重大滋扰校园治安的要立即向当地派出所报告，并积极配合予以制止和处理。

8. 加强教学环节的管理。学校实验室要健全安全操作规程并加强管理。

9. 要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育活动器械应符合体育活动安全要求，学校要关心学生健康。

10. 加强交通安全教育。

11. 加强饮食卫生的安全管理。严禁学生课间到校外购买零食，学生中有传染病及时报告学校、家长，立即回家治疗。严防食物中毒及传染病的发生。

12. 学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚和变相体罚学生，对造成学生致伤致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。

13. 学校发生安全事故要立即上报，采取有效措施控制事故的发展，查明事故的原因和责任人，不得谎报、瞒报。

14、上课时间，任课教师为学生课堂安全责任人，学生课间活动时下节课教师为安全责任人，此间发生学生安全事故由责任人负责。

15、教师与路队员共同指挥学生放学； （1）、首先安放流动牌，（2）、语文教师负责护送从校门下面100处，数学教师负责护送校门上面100处，（3）、路队员每隔1米处站好指挥。学生走完后路队放学。骑自行车学生，其他学生放学后，才能离校，将车子推出校门，从公路骑车。

五． 管理责任

班主任是安全工作第一责任人，全面负责安全管理工作。

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与副校长签订本目标责任书：

一、副校长安全职责

1、行政副校长是学校安全工作直接责任人，在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。

2、负责召集学校安全管理工作的会议，每周至少召集有关人员研究一次加强校园安全管理的措施对策。

3、负责组织实施年度学校安全管理工作计划和制定安全工作经费预算，指导、监督学校安全工作，每天检查一次学校安全工作及安全工作落实情况。

4、落实安全工作责任制，负责将学校安全管理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排，明确各教学活动中的具体责任人及安全职责，督促其执行。

5、落实安全工作奖励和职责追究制度，负责对各个项目的安全责任人进行考核，并依据考核情况提交学校给予奖惩。

7、负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 校长(签字): 副校长(签字):

xx-x小学

2012年3月

业务副校长安全目标责任书

为确保教学工作安全有序进行，进一步明确教学副校长的安全职责，校长特与副校长签定如下责任书：

1、参与学校安全校园工作小组的工作。

2、参与各教研组制定安全目标、措施的领导，负责协调学校教学工作与校园安全工作的处理，并负责督促落实。

3、制定并落实学校教学计划中有关学校安全工作的奖惩措施。

4、负责学校大型教学活动的应急预案制定及演练。

5、承担德育处德育教育的管理。

6、若因工作失误导致教学安全事故，将根据情节轻重给予警告、严重警告处分。且要写出书面检查。

7、本责任书一式两份，限期一年：2012年3月至2015年3月。

校长签字： 副校长签字：

xx-x小学

2012年3月

学校工会主席安全目标责任书

为确保工会工作安全有序进行，进一步明确工会主席的安全职责，校长特与工会主席签定如下责任书：

1、发挥工会组织在安全校园工作中的监督作用。

2、协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

3、积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

4、定期召开教职工代表会议，了解群众心声和诉求及时向校委会汇报。

5、若因工作失误导致安全事故，将根据情节轻重给予警告、严重警告处分。且要写出书面检查。

6、本责任书一式两份，限期一年：2012年3月至2015年3月。

校长(签字): 工会主席(签字):

xx-x小学

2012年3月

教导主任安全目标责任书

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与教导主任签订本目标责任书：

一、教导主任安全职责

1、教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学工作，保证学生安全。

2、定期检查图书室、微机室等功能室的安全情况，加强对教育教学设备的管理。对学生的实验操作，应按照安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定规范存放，责任落实到人，防止意外事故的发生。

3、分年级落实安全教育的课堂教学及评价，加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作，担负值班或值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作，进行剧烈运动前必须进行充分的准备工作，教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真实行保护，预防伤害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故，由教导处负责对责任教师提出处理意见，并由学校安全工作领导小组核定，给予处理。

6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人教导处主任和教导处副主任的任期目标，完成任务好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份，限期一年：2012年3月至2015年3月。

业务副校长(签字): 教导主任(签字):

xx-x小学

2012年3月

政教主任安全目标责任书

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与政教主任签订本目标责任书：

一、政教主任安全职责

1、政教处是负责学生安全工作的职能部门，具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核，落实学校的安全责任制。政教处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。

2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责学生的德育、校园文化建设和宣传工作，把学生的安全管理工作纳入工作日程，对学生的安全管理工作要有安排、有检查、有总结。

3、全面落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育。

4、组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。

5、积极联络和配合法制校长的工作，开展好学生的法制教育，对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。

6、紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。

7、要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

8、指导各班级的安全教育宣传管理工作。

9、遇到突发事件发生时，要及时赶到现场，服从学校安全工作领导小组的指挥，沉着冷静，组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离，做好善后处理工作。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的'，移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 副校长(签字): 政教主任(签字):

xx-x小学

2012年3月

总务主任安全目标责任书

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与总务主任签订本目标责任书：

一、总务主任安全职责

1、总务处是负责学校后勤安全工作的职能部门，在学校安全工作领导小组的领导下，负责学校的食品安全、饮食卫生，学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，涉校机动车辆的管理等工作。总务处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。

2、按照上级有关规定，结合学校实际参与制定学校各项安全工作实施细则及安全管理责任制。对上级的指示和布置及时提出贯彻意见，在校领导统一布置下组织实施。对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。

3、配合政教处在师生中开展法制教育和安全防范教育，提高广大师生的遵纪守法意识和安全防范意识。

4、协同有关安全室制定和完善各项安全管理制度。

5、会同安全室每天对学校教室、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查，发现损坏、过期的，要及时更换，发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。

6、建立信息渠道，调查研究，对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测，采取防范措施，防患于未然。

7、配合安全室协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。对违反校园秩序造成影响的人和事进行调查，并依据相关规定进行处理。

8、参与建立健全学校的安全档案，区分各重点部门安全管理包括责任区及相关人员，并制定、悬挂标志牌。

9、负责校园各项安全防范的物质供应工作。

10、遇突发事件时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，积极稳妥地做好师生的撤离工作，协助做好指挥和善后处理工作。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 副校长(签字): 总务主任(签字):

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2012年3月

专职保卫干部安全目标责任书

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与专职保卫干部签订本目标责任书：

一、专职保卫干部安全职责

安全保卫科是校园安全、社会治安综合处理工作的主要职能部门，全面负责校园安全保卫及安全教育工作，在校长、分管校长的领导下，接受上级业务部门的业务指导，依据有关法律、法规和学校有关管理制度，组织开展学校安全教育、管理及综合治理的日常工作。安全科长（专职保卫干部）职责是：

1、认真贯彻“依靠群众、预防为主、确保重点、保障安全”的方针，组织师生进行综合治理，提高学生的自防、自卫和自治能力。

2、落实安全保卫责任制和人防、物防、技防等安全防范措施，搞好安全隐患排查，做好防盗窃、防破坏和其他治安灾害事故的工作。

3、负责制定安全保卫、安全排查、防火等工作规章制度，制定要害和重点部位的安全保卫措施，经常检查执行情况。

4、搞好学校内部的治安综合管理工作，防止各种犯罪活动的发生，经常深入现场，进行调查研究，加强对要害部门和薄弱环节的安全防控工作。

5、加强治安秩序管理，在德育部门指导下开展法制宣传教育，增强师生员工法制观念，预防和减少在校学生违法犯罪行为。

6、及时准确的了解、掌握学校安全动态，负责配合公安机关查处校内案件，向公安机关提供线索和处理意见。

7、负责全校的消防工作，健全消防制度、消防组织、定期进行业务训练，管理消防设备，开展防火宣传，对火灾隐患提出整改意见。

8、建立健全治安保卫管理制度，加强对学校保安的领导与管理，建立值班制度，做好接待和来访登记工作，安排好节假日护校值班工作。

9、负责学校食品卫生安全，建立卫生安全的各项制度。

10、负责本校户籍管理工作和暂住人口管理工作。配合有关部门对学校周边环境进行整治。

11、组织领导安保人员值班、校园巡逻保卫工作。

12、积极对学生进行安全教育，完成课时教学计划，对安全课开课情况进行监督、检查，执行学校安全管理制度。

13、每月25日前，将当月的学校及周边安全隐患排查整改情况报上级教育行政部门。

14、组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动，按《中小学公共安全教育指导纲要》组织开展防火、防震、防灾、防交通事故等安全教育及应急演练的等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。加强安全管理工作，特别是对可能引发安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。

15、负责处理上级教育行政部门、公安机关和校领导交办的其他工作。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。

副校长(签字): 专职保卫干部(签字):

xx-x小学

2012年3月

班主任安全目标责任书

学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生的生命安全。维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照部门管理、分级负责的原则，学校与你签订本责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的工作安全负责，依法实施各项安全措施，具体职责如下：

1、班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《学校安全守则》。

2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校，按时回家。学生未离校前，班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上安全，杜绝小学生骑车上学。

3、 班主任应教育学生在课间文明休息，不准追逐打闹，在教室内进行任何的体育活动。

4、 经常巡视查看教室电器、门窗等，发现有一切不安全因素应及时报告，学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。

5、班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具、火源的应立即收缴，情节严重的应及时制止和教育并及时通知家长。

6、 班级中出现偶发事件、突发生病应及时报告学校通知家长，并及时送到医院就医。

7、 教育学生不私自修理灯管、电气设备，以免触电。

8、 学生未按时到校，班主任应在第一时间通知家长，了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件，班主任应及时报告学校，并一起进行妥善处理。

9、 班主任若组织学生集体外出活动，必须先上报学校同意后，制定好安全措施，方能外出。

10、 学生进行大扫除时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。

11、 教育学生在体育运动时听从指挥、注意安全、遵守运动规则。

12、班主任要认真参加学校安全值班，切实旅行职责。

13、 教书育人，为人师表。不得歧视学生，不得讽刺挖苦学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，不得停学生的课，以免各种不安全事故发生。

14、 弱班级学生出现安全事件，班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治，处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件，而班主任不到现场及时处理的，按班主任失职处理，并依法承担相应的责任。以上各条，作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。本责任书一式两份，班主任和学校各执一份。签订之日起生效，有效期一年。

政教主任签字： 年级 班 班主任签字：

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2012年3月

教师安全目标责任书

为确保全校师生的生命财产安全，增强教师安全防范意识和责任意识，明确岗位安全职责，根据上级的要求，特制定教师安全工作责任书。

一、按照“谁上课，谁负责”的原则，教师对本教学班学生安全工作负全责，承担本节课和本岗位学生安全管理责任。

1.上课时，任课教师是学生安全的第一责任人，负责本节课内学生学习活动的安全，发现问题及时处理并汇报。组织活动应做好学生安全保护工作。

2.发现学生身体不适，应及时通知班主任及学生家长。

3.每节课前点名，对缺勤学生要及时了解原因，必要时与班主任、家长沟通。

4.综合实践课、科学课、美术课等使用刀具等工具，教师一定要进行指导，学生在上课时，特别是在操作时，老师不能离开现场，下课后清点工具并归位。

5.科学课教师不得让学生直接接触有毒、有害物体和气体，实验前教师一定要进行安全教育，明确注意事项和操作规程，认真指导，下课后要把工具、药品等归位，关掉电源等。

6.体育或其它活动课不得让学生离开集体，课前要教育学生，活动要讲究方式方法，力求做到适时、适量、适度；教师要把学生控制在自己的视线范围之内。掌握特殊体质学生的情况，防止意外事故的发生。

7.学校内进行维修时，上课时间，科任教师要教育学生不要靠近、进入施工现场，防止发生意外事故。

8.在微机室、实验室等上课的老师，要引导和组织学生排队前往，下课后按顺序排队依次回到教室，严禁学生在走廊或楼梯上推搡、打闹。严防因教师指挥不利，课前电源、器材、备品检查不到位或教学组织不当，操作不规范，导致的火电灾害和导致学生人身伤害。

9.音乐和体育教师在教师用品的搬运和安装过程中，不得学生参与，以免造成学生人身伤害。在教学过程中认真关注特异体质学生，讲解指导到位，严禁实施动作不符合学生身心发展规律的教学方法，避免学生受到伤害。

10.上课期间，学生因特殊情况提出离开学校，必须有家长（或亲属）到校或与家长认真进行沟通后教师方准给假。学生应持班任教师假条离校，值班门卫应认真查验核实，并做好登记。

11.正确处理好师生关系，不得体罚或变相体罚学生，留惩罚性作业，对学生进行语言伤害，人身攻击，影响学生身心健康或造成一定伤害和影响。

二、本着“谁的岗位谁负责”的原则，根据有关规定，下列情况引起安全事故，视情节轻重，追究教师相应行政和经济责任，并在岗位责任制中扣除相应的分数。

1.教师负责自己所使用功能室及教具、电教设备等物资的保管和安全检查。

教育学生要爱护公物。放学后，要切断所有电器的电源，门、窗要上锁。每天坚持做好自己所负责功能室的设施设备的日常检查，发现问题和安全隐患要及时与后勤取得联系，妥善处理，避免因发现不及时，报告不及时造成学生人身伤害事故和安全事故。放学后功能室因电源和电器等未切断电源引发火灾，或因门、窗未上锁致使贵重物品失窃而造成的经济损失。

2.上课时教师管理不到位，离开教学现场或旷课而致使学生出现受伤等安全事故；不按时放学，学生在放学途中出现意外事故。

3.课间学生发生意外事故，楼内由楼层护导员负责，楼外由操场护导员负责，中午在校吃饭学生发生意外事故班级内由班任教师负责，走廊由楼层护导员负责、操场由操场护导员负责。

4.校内外大型活动时，教师无故未到场，班上的学生出现踩踏等安全事故。

5.因未尽到教育的义务，或教室里有安全隐患未及时排除并未及时向学校反映，因而使学生出现的安全事故。

6.学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的；家长已向班主任通知学生有特殊疾病，教师未采取相应措施使该学生在教学活动中造成伤害事故。

7.因体罚或变相体罚学生，教师语言或行为不当所引发的意外事故。

8.遇紧急情况发生，教师和相关人员未到场或未在第一时间赶到所负责场所，出现踩踏等安全事故。

三、本着“谁的职责谁负责”的原则，根据有关规定追究该教师相应的责任。

1.按照学校的特定时间安全工作岗位职责，要求教师必须在指定时间指定地点坚守和执行本岗位工作（包括放学、眼操、间操、大课间及学校统一组织的大型的安全演练和一切教育教学活动），在岗必须认真履行岗位职责，防止学生伤害事故发生。

2.全体教师应在事故发生的第一时间及时处理并报告直接领导（包组领导）和主管领导，防止因处理不及时或迟报、漏报、瞒报造成学生伤害和财产损失。

3.每一位教师都要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在校园内撕疯打闹，不准在楼梯扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

教师的安全工作考核与文明班评比，与评职、晋级、选拔、评优选先挂钩，并且实行重大安全事故一票否决制。

此责任状一式二份，校方和教师本人各保留一份，期限一年：2012年3月至2015年3月。

教导主任签字： 教师签字：

xx-x小学

2012年3月

为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境，切实保障学生的生命、财产安全，确保学校不出大的安全事故，杜绝责任事故，把安全工作真正落于实处，根据上级有关文件精神和相关法律法规要求，结合我校实际，特制定本责任书：

一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我，确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤（包括上课、食宿等），立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。

或教师允许，不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。 十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。

十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。

适用时间：2011年2月21日至2011年7月15日

校 长（签字）：

班主任（签字）：

年 月 日