五年级放风筝(汇总14篇)

时间:2023-12-18 12:40:05 作者:雁落霞

写作是一种艺术,只有不断练习和探索,才能真正写出优秀的作品。以下是一些优秀作文的范文,它们语言准确、观点独特,值得我们学习和借鉴。

五年级日记放风筝

春天来了,一个周末,爸爸带我去放风筝。

到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。不知道我的然而否也能像他们飞得一样高,哦,不只然而一样高,还要比他们的更高!

三分钟后,爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线,飞快地跑,风筝慢慢飞向蓝天,好高哦!如果我能飞得那么高的话就好了!

这时,我看见一只“飞机”风筝,飞得比我的高了,我不服气,就把风筝的线放得更长,风筝飞得更高了,胜利了!

五时多了,我要回家了。再见,美丽的风筝!再见了,我的小伙伴!我不会忘记我们在一起那快乐的时光!

放风筝的五年级作文

一年里我最喜欢的季节是春季,因为一年之计在于春嘛!春天来了,万紫千红的花开了,她把可爱的树木、鸟兽从寒冷的冬天叫醒了,使得大地恢复了生机,到处春意盎然。

春天气候宜人,空气清新,我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝,由于天气原因,广场上放风筝的人很多,天上也飘着形式各样,颜色各异的风筝。有的是矫健的雄鹰,有的是美丽的蝴蝶,还有的是长长的青虫。

由于我和姐姐都是第一次放风筝,我们尝试了好多次都没有成功,旁边的一位大哥哥过来教我们,他告诉我们:“把风筝线拉出大约两米,抓着风筝的支架迎风奔跑,越快越好,大约100米后将风筝向上扔出,千万要控制好线轴,收一圈,放一圈,不能全收,也不可以全放。”我按照大哥哥的话一步一步去做,最后我终于能让风筝在天空中自由自在地飞翔了。望着自己的风筝在天空中飞翔,心里有一种成功的喜悦,绝不让风筝停下来。

通过这次放风筝,不仅让我感受到了乐趣,还让我明白了每件事都有第一次,也许你不一定能做好,只要你用心去做一定可以成功。正谓事上无难事,只怕有心人。

我也想化作一只风筝,在天空里自由自在地飞翔,无忧无虑。太阳已经偏西,在妈妈的呼喊声中,我依依不舍离开这充满生机的广场。

放风筝五年级周记

今天,春光明媚,我和妈妈到新体育场放风筝。

我们刚到体育场,就看见了漫天飘着五颜六色的风筝:彩色的三角形、漂亮的蝴蝶、神气的`奥特曼……看得我眼花缭乱。一阵风吹来,我们急忙拿出新买的蜈蚣风筝。妈妈一手拉着线,一手拿着大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣摇摇摆摆地飞上了天。两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转,长长的身子在空中不停地扭来扭去,真有意思!我忍不住央求妈妈:“妈妈,让我放一会儿吧?”妈妈看了我一眼说:“好吧,小心点,可把线抓紧了,别让大蜈蚣跑了。”我接过风筝线,就把线在手臂上绕了两圈,这下它可跑不了了,我得意地拉着大蜈蚣在体育场上跑了一圈。

不好,一阵大风刮来,大蜈蚣猛地往天上一蹿,我被它往前拖了好几步,又被草丛一绊,摔了一跤。虽然很痛,但是还是很开心。

五年级放风筝的作文

放风筝,是春天必做的几件事情之一。趁着今天春光明媚,我们全家出动,兴致勃勃地出去放风筝。

在外婆家的不远处有一条河堤,一眼望不到头,一直延伸向远方,最终与天空融合在一起,真是一个放风筝的好地方。我们打开风筝包,从里面取出风筝、线车、两根支架。我先把支架插在插销里撑起风筝,再在风筝的尾巴上黏上两条透明胶,让他不会因头重脚轻而飞不起来。接着在风筝孔上把线系上去,连接上线车。这样,风筝便组装好了。

我手握风筝向远方跑去,只听爸爸喊了一声“放——”。我松开了手中的风筝,让它随风徐徐上升,飞向天空。爸爸不停地用线控制风筝,“呼”的一声风筝飞上高空,如同一只身体轻盈的燕子飞在东苕溪河面上。风筝越飞越高,最后成了空中的一个小黑点。我接过线车开始放风筝,我往下拽拽绳子,黑点放大一点,放点线,黑点又变小一点;往左拉拉,黑点往左偏,往右拉拉,黑点往左偏。

眼看风筝越飞越高,我开始有点紧张了:要是风筝突然下降,飘到河里怎么办?这忧虑让我产生了想把它强行拉回来的打算。爸爸也在旁边说:“哎呀,太高了!快把他拉下来吧!”真是心有灵犀!我也是这么想的。于是我开始使劲地收线,呼啦——呼啦——呼啦!随着我开始收线,风筝的方向改变了。它开始往河中间飘过去。好不容易给它拉回来,它又飘过去。害得我这样反反复复地来回好几次才把它强行收到了我的头顶。我继续收线,只见爸爸轻轻一跃,便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠风筝。“总算收回来啦!”我长舒一口气。

这时,风停了,朝天空望望,天边的彩霞是那么耀眼。我们也踏上了回家的路……放风筝真是一件让人回味无穷的乐事,期待下一次放风筝。

放风筝五年级作文

“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天,我便跟爸爸妈妈一起去鹃湖放风筝了。

来到鹃湖,我们下了车,走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔,把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝,也想一展身手。

我的风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架,可以揉成一团;它体形巨大,通体红色;它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝平铺在地上,爸爸去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。

放风筝的五年级作文

上午,我和好朋友陈烨正坐在床上专心致志的看手机。忽然听见一阵风把阳台上的衣服吹得“哗哗”响,我们不约而同的向外一望,这时,陈烨突发奇想:“终于起风了,我们去放风筝吧”!“好啊”,我兴奋的说。

我们拿着风筝,到了小广场,陈烨拿着风筝线,我拿着风筝。我一松手,陈烨就像发疯了似的跑了起来。但是,风一会儿大,一会儿小,风筝飞得不平稳,在空中飘了一会儿,最后一个俯冲,飞了下来。

我们在小广场里跑的满头大汗,但风筝还是飞不起来。骄阳似火,再加上我们跑来跑去,已经很热了。我有气无力的说:“我们不要放了吧”。“不行,不能放弃!。”她这句话深深地震撼着,我心想:我们要挑战不可能,我相信风筝会升天的。

这次,我们决定在一个空旷的地方放风筝,因为之前我们在小区里,到处耸立着高楼大厦,风都被遮挡住了,所以风筝飞不起来。一番努力后,风筝竟然飞了起来,飞得又高又远。我们抬头仰望,心里甜滋滋的。

在回来的路上,我想:要坚信,这个世界上没有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困难,要勇敢的面对,一昧逃避,只是懦夫的表现。

放风筝五年级作文

今天可是个放风筝的好日子!阳光明媚、天朗气清、鸟语花香、桃红柳绿。我说尽了好话,爸爸终于肯带我放风筝了。

风筝摊上的风筝用夹子夹在麻线上,花花绿绿,让我看得眼花缭乱。七彩的蝴蝶,黑色的大眼睛,翅膀像两座彩虹,漂亮极了!长长的凤凰,黄红相间,土色的尾巴,一节一节的,随风飘动。花团锦簇的三角,五颜六色,花朵这儿一束,那儿一枝,红的如火,耀眼夺目;白的像雪,晶莹纯洁;黄的`赛金,耀眼闪光;紫色若霞,美不胜收。蓝色的哆啦a梦,白白的脸,黑葡萄似的大眼睛,头上还顶着一只小风车,真可爱!于是我买了一只。体育场的人真多!于是,爸爸决定带我去乡下放风筝。

这里的小河好清好清呀!它从田野旁静静地流过。像一条蓝色的绸带,飘在大地妈妈的腰间,又像一根闪光的项链,戴在大地妈妈的脖子上。也许它是从山间流下来的,也许它是从银河中泻下来的,不然,怎么会这样纯净、这样清澈。岸边的柳树时而随风起舞,时而轻轻摇晃,时而一动不动,像一群仙女从天而降,对着镜子在打扮自己呢!

我们在田间撑起风筝,放开线,随着一阵风吹来,把风筝扔向天空,“放线,快放线!”爸爸喊着,随着线放的越来越长,风筝也越来越高,“太棒了,老爸,你太棒了!”我又蹦又跳地叫着。哆啦a梦头上的小风车转起来了。

这是一个快乐的假日!

放风筝五年级作文

“明天带风筝。”章老师拿着粉笔在黑板上写着,顿时,同学们兴奋地议论个不停。

第二天一大早,我一来到教室就看见同学们互相欣赏风筝:有的是一只“红鲤鱼”,下面的尾巴一摇一摇的,活像真的一样;有的是正方形的小风筝,中间画了一朵盛开的红牡丹,好看极了;还有的画着神通广大的孙悟空,我想飞在蓝天上一定像腾云驾雾一般。最后瞧瞧自己的,一只老大老大的凤凰,能不能飞起来呢?我迫不及待地想去试试。

中午,章老师终于发话了:“同学们,到梅郎山公园放风筝喽!”顿时,教室里沸腾起来。到了梅郎山公园,同学们马上散开了,有的做着准备工作,有的早就准备好了,一到那就放起了风筝。

我插好风筝,把它放在平坦的地上,飞快地向前跑去,“凤凰”慢慢地飞起来,升到十多米的空中。我停下脚步,正想放线,没想到,我一停下来,它也不飞了。老师见了,大喊:“迎风跑,迎风跑!”我听了,立刻调头往东飞奔。啊,果然,“凤凰”乘着东风徐徐上升了!

我停下脚步,一边慢慢地放线,一边保持着它的平衡。可这时,风力突然一弱,“凤凰”的头直往下钻,紧接着一个跟头就栽了下来。我翘起嘴,心里想:怎么就放不上去呢?不行,我一定要再试一试!

第三次,我拿着风筝迎风跑了起来。终于,风筝飞起来了!我不停的往前跑,风筝飞得越来越高了。我抓住线,使劲地拉着。“凤凰”轻盈地在天上翩翩起舞,似乎在说:“瞧,我飞得多高!瞧,我多美!”可风似乎在捉弄我,这边悠悠那边转转,又一次把我的风筝吹落下来。这次我可灰心了,嘴里不停地喊着:“收工,收工!不放了,不放啦!”

唉,放风筝怎么就这么难呢?

放风筝五年级作文

今天天气很好,哥哥说要带我去广场放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

我们来到广场,这里放风筝的人可真多:有的放蝴蝶风筝;有的放三角风筝;还有的放燕子风筝……哥哥对我说:“放风筝先要一个人用手把风筝托着,然后跑起来,再控制好风筝线,使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话,我心想,原来放风筝这么简单呀!

于是,我让哥哥把风筝托着,然后跑动起来,风筝飞起来了。我心里暗暗高兴,没想到风筝抖动了一下,虽然飞起来了一定的高度,却极快地掉了下来。这时,我很伤心。于是就问哥哥:“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢?”哥哥笑着对我说:“你放风筝时,先不要让风筝在空中抖动,然后等风筝快要起飞时,趁着风势慢慢地放线,这样风筝就不容易掉下来了。”说完,哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍,这次我听得很认真。

我照哥哥的办法又放了一次,这次我的风筝果然飞起来了,而且风筝飞得又高又远,几乎到了天的尽头。

在回家的路上,我很高兴。心想:我今天不但学会了放风筝,更主要的是让我明白了一个道理:做什么事都不能慌张,应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做,这样就一定会成功的。

五年级放风筝作文

天空上飘着风筝。我来到后操场,也拿着风筝,可却怎么都飞不起来。

心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲,一定是这破风筝害我!可又舍不得放弃,可头脑里依然熊熊烈火在燃烧,发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。

坚持,坚持!

重整旗鼓。我一手拿线,一手握风筝,跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般,又似乎被打了鸡血,咬着牙,等待时机。此刻的我十分平静,但又显得庄重、严肃、一丝不苟。

起风了,风筝徐徐上升,上升,我眼里闪出了金光,心提到了嗓子眼,可风却骤然间停了。希望像把火,被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白,似乎一切……都不复存在。我坐在地上,疲惫,悄然袭击。

放弃吧,可我并不想这么做。继续吧,又不太可能,进退两难,恐惧让我无处可逃,脑子里,一头“狮子”正在不停迂回,它就是恐惧。有个声音救了我。

坚持,坚持!

不能放弃,重新开始。我做了最后一次尝试,眼神变的坚定,手也充满了力量,心是平静的。起大风了!我感到金光四射,风筝迎着强烈的风,“哔—”天空上遨翔着我的风筝,脸上满面春风,静静地看着它,自由自在。

然而,是它,那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量,在成功大道上飞奔,直到消失。

放风筝五年级作文

星期六,我和爸爸去市政广场放风筝,我不会放风筝,所以爸爸教我放风筝,爸爸把风筝打开,放飞上了天,爸爸先示范一次,我看着,心想,这真简单!我一把接过风筝,一开始,我在爸爸的帮助下,将风筝飞上了天,风筝飞得很好,过了一会儿,我让爸爸松开了手,我自己放了一会儿,可没过多少时间,风筝就掉了下来。爸爸说:“其实放风筝没那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很认真地学,一会儿功夫,我就学会了。我把我的“劳动成果”展示给爸爸看,爸爸说我真棒,我心里真是说不出的高兴呀!

爸爸让我和一个小朋友一起放风筝,我把风筝放得几乎到了九霄云外,可那个小朋友的风筝接二连三的掉了下去,他真是又忌妒又懊恼。

我的风筝在天空中手舞足蹈,它的脸上露出了淡淡的微笑。

爸爸也拿起了另一个风筝,我和爸爸还有其他几位叔叔阿姨进行了一个“风筝比赛”,有几位叔叔比我放的好,看来,我还要多加努力呀!

今天玩得真开心呀!又学会了放风筝,抬头一看天色很晚了,我和爸爸开心地回家了。

五年级放风筝作文

我们学校举行了放风筝比赛,我们心里非常激动。

下午,我们一同来到体育场,同学们像野牛一样,边放风筝,边奔跑,天空上飘荡着五颜六色,样子不同的风筝,真美啊!

你瞧,金鱼风筝右飞一下,左飞一下,险些坠下来;你看,孙悟空风筝像飞机一样,一口气超过了所有的风筝,其它的风筝也不示弱,你追我赶的,场面非常热闹、紧张。

五花八门的风筝把天空衬托得更加美丽,风筝自由自在地飞翔,像展翅高飞的雄鹰。

同学们呢?他(她)的表情不是紧张,而是高兴、开心。每个人似乎都在微笑。

有些同学风筝坏了,就悠闲地坐在那里,和朋友聊天,解闷。

老师则在谈“白话”,有兴趣的老师,就和同学们一起享受飞翔的感觉。

我仿佛是一只小鸟,在蓝蓝的天空下无忧无虑地飞翔,飞遍全世界……

“集合了,集合了”,班长喊到,我觉得时间过得实在太快了,还没过瘾,天就黑了,夕阳又金又黄,在黄昏的天空下还有几只不愿回家的“小鸟”。

放风筝五年级作文

写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到近前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

这很有趣。

我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

其实我知道,我一直都是个初学者。

或者说,我只是个资深菜鸟。这结论,确实,非常有趣。作文。

五年级放风筝作文

星期天,我去找刘欣做风筝。

我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。

好了,我们去放风筝!

刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。

过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。

这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐