以会说话的眼睛为题(优质20篇)

时间:2023-11-30 10:16:30 作者:飞雪

优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验,它需要作者积极思考和不断的反思修改。范文的阅读是一种学习和成长,通过阅读范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。

会说话的眼睛作文

世界上有千千万万颗眼睛,但这些眼睛都不会说话,唯独我们班的老师她的眼睛会说话!

我不会忘记。

有一次我们全班同学要去参加公开课,听说那次公开课要在会议室里进行,全校的语文老师和外校的`校长都要来听课,所以所有同学都十分紧张十分害怕。

开始上课了,刚开始上课,老师提出的问题都十分简单,所有同学都很积极,很自信,很阳光,纷纷举起了自己的小手。前半节课老师和同学们都十分快乐,场面也很温馨。老师的嘴角微微翘起,眼睛眯成一条缝想必也十分开心!

后半节课气氛渐渐变得僵硬起来,许多同学都被老师的问题难住了。这个问题我好像在资料上。这个问题我好像在资料上读过,我正准备举手,可是望着台下的观众这么多人,还有人在录像便没敢举手。老师看着我躲闪的小手便走过来拍拍我的肩膀,我望了望老师,那坚定不移的眼神仿佛在告诉我:“加油,你可以的!”我缓缓举起手说完了问题,夺得了所有人的掌声。

我更不会忘记那次。

我期末成绩不理想,本来平时的成绩不错,却在这次考试中失误了。老师把我叫到办公室:“加油失败,乃是成功之母!”老师的眼神有着坚定相信的力量。

我永远不会忘记老师的眼睛,永远不会忘记老师那双会说话的眼睛。

以会说话的眼睛为题的作文

我的'老师有一双会说话的眼睛,老师的眼睛是时时教育我不断进步的语言。老师的眼睛里充满了无限的关怀。有一回,我在操场上跑步,不小心摔了一跤,我痛得直哭。老师连忙抱起我向诊所跑去,不一会儿到了,医生马上为我包扎伤口,我痛得大叫一声老师的眼睛里全是泪花好像说;“快好吧,千万不要留下伤疤。”老师的眼睛里充满了对我的鼓励。有一次,我们班选出四个人参加尖子生比赛,其中有我一个,在考试前我有点紧张。老师的眼睛里好像说:“郑旭,不要紧张,不要害怕,加油!”考试的时候我很紧张,突然想起老师说的话,我就认真答题,我就不会再紧张了。考完试老师公布了成绩,我考了全镇第一名,我好高兴!老师的眼睛高兴地对我说:“郑旭,真棒!”何老师,我爱您那双会说话的眼睛!这双会说话的眼睛常常提醒我,帮助我,时刻激励我上进。我会把“它”珍藏在我内心深处闪闪发光的小匣子里,永远不会忘记。

会说话的眼睛作文

你们相信吗?我老师的眼睛会跟人说话。你一定很奇怪,让我来告诉你是怎么一回事。

我的老师姓林,她的眼睛大大的,很漂亮,也炯炯有神。这双眼睛能在不同的场合跟我说不同的话。

有一次,我上课折纸,正折得起劲,抬头一看,林老师一边讲课,一边用严厉的目光看着我。那目光如同一道闪电照着我,好像在对我说:“徐志潘,上课要认真听讲,不要有小动作!”吓得我赶紧扔掉纸团,开始认真听讲。

还有一次,我回答了一个难解的问题。林老师的眼睛兴奋地看着我,像在对我说:“徐志潘,你是好样的,这个问题你回答的很好!”我望着老师的`眼神,心想老师一定很喜欢我。我高兴极了!

那一天,我去参加演讲比赛,刚走上台时,我十分紧张。但是,我看到了林老师,她带着微笑,用期待的眼神看着我,像在对我说:“加油,徐志潘,你是最棒的!”她的眼神如同一波暖流,流进我心里。让我调整状态,自信地演讲。

现在你相信了吧,我老师的眼睛真的会说话。

会说话的眼睛作文

我们班的语文老师杨老师,中等个儿,瓜子脸,白皮肤,显得很文雅。尤其是她那双很俊的眼睛会说话,从她的眼神中我可以悟出老师对我们的评价。

“叮铃铃——”早上第一节上课铃声响了,杨老师走进教室,用和蔼的目光扫视了我们一下,好像在说:“今天一群宝贝儿好乖呀!”看见老师满意的眼神,我把腰挺得直直的,坐得更端正了。这时,老师用眼睛说:“白可,很好。你做得对哦!”我也用眼睛回答:“好,老师,我以后也会这么做的!”杨老师也看出我的眼睛说的话了,开心地点点头。同学们在老师慈祥的目光下开始了一天的学习。

每当孩子们遇到困难时,杨老师用她那炯炯有神的眼睛鼓励大家勇敢地面对。当杨老师让同学们分角色有感情地朗读课文时,我也大胆地举起了手,可是当轮到我读到一个句子时,由于心里太紧张,我没把握好人物的思想感情,就结结巴巴的、声音轻得像蚊子一样只有我自己能听得见。这时杨老师用她那深情的目光望着我,微笑着,似乎在说:“勇敢点,再来一次,你一定能读好!”我看着老师鼓励的目光,于是有了信心,就学着杨老师那样声情并茂地、响亮地读起来。读完,杨老师露出赞许的目光。我明白,那是说:“你真棒!”是的,我还要在下次学校的举办的“素质大比武”中捧回“朗读第一名”的奖状献给杨老师呢,要让老师的眼睛里露出幸福的光芒!

下课了,同学们都出去玩,杨老师和孩子们一起快乐地玩拍手游戏,这时候,老师的眼睛里露出孩子般纯洁的笑容。偶尔,老师又用严肃而又真诚的目光嘱咐那些总爱玩危险游戏的同学,他们好像明白了一些什么,不玩危险游戏了,而去玩一些健康安全的游戏,他们也感谢杨老师那一双会说话的眼睛。是啊,是杨老师让那些同学“改邪归正”的'哦,也让我们班的好风气远远战胜了“坏习气”。

下午,杨老师给我们“调板”——听写词语夺红旗,我们组的成员不知怎么回事搞了个最后一名。哎,我们小组可太不争气了。这时,正当我们垂头丧气时,杨老师的眼睛又说话了:“孩子们,不要泄气,这一次你们是在班级里的一个小测验,等'双基'测试时就是一个大检测了,加油吧!”我们看到老师的眼睛信心又来了,大家都奔着一个目标:“双基”测试拿第一!

啊,老师,是您那一双明亮的眼睛照耀了我们的前程,我们不会让您失望的。

以会说话的眼睛为题的作文

我每次看老师的眼睛,都有一个感觉,老师的眼睛在说话。每当我上课精神不集中,上课开小差,抬头看老师时,老师总用批评的眼光看着我。每当我上课不发言,老师总用那鼓励的眼光看着我,于是我便紧锁眉头,冥思苦想起来。

我最怕看见周老师的眼睛,每当我日记写得不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说昨天吧,我和几位同学日记写得不符合要求,放晚学被留下来了。周老师让我们站在操场上,对我们的日记做评论,我低着头,当我抬头时,我的目光和周老师的目光相碰,那目光在说话:“你的日记写得很不好,以后不能样。”

吴老师的眼睛很明亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题他总是用那惊奇的目光看着我,为我惋惜。一次我做错题了,老师把本子发给我,我改正了。吴老师拿来着我的本子画了圈,用赞许的目光看着我,我没有吭声。

老师的眼睛真会说话。

老师的瞍会说话,有时埋怨,有时批评,有时惋惜,有时鼓励,可有时却十分神秘。它时时刻刻提醒我们要努力。

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会说话的眼睛作文

我有一位和蔼可亲的老师,她姓张,是我的班主任。张老师敬业、关心同学,这一点从她那双会说话的眼睛里就可以时刻体会到。

记得有一次,张老师让我在班级升国旗时,国旗下演讲。在练习的时候,我很紧张,生怕读错一个字。当读到中途,我抬头看了一眼老师,张老师的眼中透出鼓励的眼神,好象在说:“不错,再加油呀!”这让我紧张的心态逐渐放松了。当升国旗时,我拿着稿子读着,一紧张,张老师鼓励的眼神又浮现在我眼前,驱赶了紧张,我顺利地完成了国旗下演讲。

有一次,学校举行三跳运动会。每一个运动员都想取得优异的成绩,当然我们也不例外。运动员在运动会上努力拼搏,张老师则是我们拉拉队的一员,为我们加油。每位同学上场时,张老师都从眼中露出信任与期待,好象在说:“加油,老师相信你,失败没关系,失败乃成功之母。”

张老师眼中还充满着关切。有一次,我们班一个同学肚子疼,可那天张老师却没带手机,老师赶快停下课去借别的老师的手机联系同学的家长,眼中的关切与着急让我们知道了张老师对同学的关爱虽然无语,但充满关心的眼神,让我看出了张老师对我们的爱。

老师的'目光也严厉。那次上课时,我和同桌在窃窃私语,被张老师发现了,张老师严厉的目光向我俩投来,似乎在说:“认真听讲,不要讲话。”我惭愧地低下了头。从此,上课再也不说话做小动作了。每节上课认真听讲,积极回答问题,张老师满意的目光投向我,好象在说:“知错,改了还是好孩子。”

张老师会说话的眼睛,给了我们鼓舞,给了我们自信。还在教育我们,培养我们健康成长,时时刻刻督促我们的学习。

我忘不了张老师的插柳之恩,更忘不了老师那双会说话的眼睛。

会说话的眼睛作文

陈老师的眼睛目光流盼,十分惹人喜欢。她那火星迸发的眼睛,不论开心还是生气,只要凝望着你,你就会发现好像有鲜花在她眼中绽放。

每当陈老师批改作业时,她总是目不转睛地盯着作业本。她那深邃的眼神像神秘的夜空,时而凝想,时而埋头批改。此刻,她的眼睛真漂亮。

当陈老师高兴时,会展现出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛会柔软得像柔软的黑丝绸,面孔也会变得和蔼起来。当同学们再一次逗笑她时,她的眼睛会变得像月牙,一举手一投足,都会流露出她的温润。

以会说话的眼睛为题的作文

新学期又来了,李老师又给我们上课了。

李老师的眼睛是一双严厉而又温柔的眼睛。在三年级下个学期的一天早晨,我6:40分左右来到学校,我都觉得李老师都在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真读书啊!”李老师的眼睛是一双充满期待的眼睛,又一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出了问题,个个同学都不敢举手,惊呆呆的。李老师又好像看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时,我看见李老师的眼睛又好像在对我说;”你能行,你能行的!”于是我大胆回答了问题。同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了。这时,李老师的眼睛又在对我说;"好样的,你终于战胜了自己。”

李老师,我爱您那双会说话的眼睛。

会说话的眼睛作文

谁的眼睛会说话?爸爸?妈妈?班主任?还是……大错特错!你们都猜不对,还是了断地说吧,9494(就是)94……我的数学老师——陈老师!

陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时,她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着陈老师那双眼睛,刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。

第一天上课,因为老师换了新的,所以全班像一锅沸腾了的粥:你站在椅子上,我坐在桌子上;你来传话,我来“报告”……这下,陈老师生气了,那双眼睛瞪得圆圆的:“都给我坐好!”哟,看,女同学安静下来了,男同学们听了陈老师的话,更加疯狂了:你翘起二郎腿,我甩着猴王臂(基本上无药可救)。这时,陈老师冷静下来,马上投来愤怒的目光看着我们,嘿,神了,教室里顿时鸦雀无声,静得连掉了一根针都听得到。老师的眼睛也变了,笑得弯弯的,眼睛就像月牙儿。

还有一次,陈老师提出了一道数学题,我一看就懂,索性把手举得高高的,可因为前面的同学也举起了手,把我挡住了,老师叫了他,他神气地说出了大错特错的答案。接着,老师叹了一口气,叫我说出答案,我的心情特别紧张,那颗心“扑通扑通”地跳,声音将蚊子一样轻,陈老师看出了我的心思,马上向我投来鼓励的目光,我看着陈老师的眼睛,胆子慢慢大了,声音响亮多了,一口气把答案说了出来,陈老师马上向我投来赞许的目光,好像在说:“真棒!继续加油!”

悠悠的远方飘荡着我对她的思绪,那眼神,似乎就在那边,放荡着游离的感动,叫我如何忘的了!

陈老师的眼睛会说话,你该相信了吧?陈老师的眼睛不仅会说话,简直是指导我努力学习的灯塔。

会说话的眼睛作文

眼神的力量是无穷的,而我们蒲老师的眼神尤其有“魔力”。

那一天,我们在演一场情景剧《拐弯》,而这场剧的“导演”是蒲老师,她是我们以前的英语老师。由于轮调在外,所以她只能定期来检查我们的演技,但结果总那么不尽人意。

这天,蒲老师又来了。她把我们领到大会议室。那儿有一个大舞台,能容纳几个班的人。第一场戏是我先开始,当我走到舞台中央正声情并茂的表演时,蒲老师突然喊:“停!”我有点懵的.望向蒲老师,只见她秀眉一挑,上中下将我三连瞥大家立马被逗乐了,而我也立刻意识到,原来是我的动作太僵硬了,于是我调整了状态,很顺畅的演完了第一场。

第二场戏就是我和另一位同学b的表演时间。他的问题是:端着、放不开;无法演出那种调皮孩子的效果。于是,蒲老师就又使用她的眼神魔法:盯着b同学上下左右前后全方位地“扫描”;那目光时而严肃,时而放轻,还间杂着掩唇而笑;一下子就把气氛提起来了。这种方法果然奏效b同学立刻把这个角色演绎得活灵活现,怎么看都是一个调皮大王!

最后是录制视频。午后12:10,我们和蒲老师准时来到了大会议室,还有一位录像老师。待蒲老师以眼神示意开始,我们便卯足了劲,在蒲导演“眼神指挥棒”的指挥下,一气呵成,十分顺利地演好了每个细节,为这场戏完美地收了尾。

结束后,大家都很高兴,蜂拥到录像老师的录像机旁,掂着脚尖争先恐后地看我们刚才的表演;而蒲老师则淡定地在一旁抱着膀子,眉眼弯弯、笑意满满地说:“嗯,这场戏你们演得不错!”

会说话的眼睛作文

新学期又来了,李老师又给我们上课了。

李老师的眼睛是一双严厉而又温柔的眼睛。在三年级下个学期的一天早晨,我6:40分左右来到学校,我都觉得李老师都在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真读书啊!”李老师的眼睛是一双充满期待的'眼睛,又一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出了问题,个个同学都不敢举手,惊呆呆的。李老师又好像看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时,我看见李老师的眼睛又好像在对我说;"你能行,你能行的!”于是我大胆回答了问题。同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了。这时,李老师的眼睛又在对我说;"好样的,你终于战胜了自己。”

在我上一年级的一天,别人都在聚精会神地读书,我却在玩铅笔盒。这时看见了吴老师,悄悄地走过来,我看见老师的眼睛射出严厉而又温和的目光,好像在对我说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我便不好意思地把铅笔盒收起来,开始认真地读书。从此,每天早晨,我都觉得吴老师那又严厉又温和的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”

记得在二年级上学期的一节语文课上,有许多老师来我们班听课,课堂上吴老师提出一个问题,全班无一人举手,而我又知道答案,平时我都很少举手。老师的眼睛一遍一遍地扫视全班。我胆怯地举起了手,但还不足两秒,手又怯生生地缩了回来,心想:还是别出风头吧,要是答错了多难为情呀……可又一想,吴老师不是常鼓励我们说:“人是在锻炼中成长的,抓住了机会就有一半成功的可能,不抓住机会就一定不会成功。”于是我又小心翼翼地举了一次,但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。“真的没有人知道吗?再没有人举手我可要说答案了!”吴老师想用激将法激我们,但全班依然无人举手。望着吾吴老师期待的双眼,我鼓起勇气把手缓缓地举起来。吴老师那双敏锐的双眸立刻发现了我,“延彬请你来说说看。”吴老师话音刚落,全班的眼睛齐刷刷地看过来。我站起来,艰难地开起了口。我当时只觉得心跳加快,脸发烫,一时会,竟把答案忘了。此时,我看到了吴老师那双会说话的眼睛,似乎告诉我:“别害怕,大胆地说。”我听到吴老师的鼓励,鼓起了勇气,把答案说出来,我话音刚落,同学们就响热烈地掌声,我的心里别提多高兴。

会说话的眼睛作文

中等的个子,一双乌黑发亮的眼睛,高高的鼻梁,密密的短发,这就是我的班主任–赵老师。

记得有一次,我们班有好几位同学的作业没有写完,他们找出了各种理由来解释,只有何美同学诚实地承认了自己的错误,并表示了改正错误的决心。这时,赵老师对大家说:”何美同学虽然没有做完作业,但我欣赏她勇于承认错误的态度,我想告诉大家的是,这种勇气非常难得。”赵老师一边说,一边用她严厉的目光环视着我们每一位同学,缓慢而清晰地告诉我们:”重要的,不仅仅是成绩,而是诚实的品格。”以后,每当我遇到难以启齿的问题时,我都大胆请教,是老师的目光给了我诚实的勇气。

她有一颗善良的心。

赵老师经常在课余时间给我们讲故事,七个可爱的小矮人帮助了美丽的公主,卖火柴的女孩在最后的火焰里满怀希望地睡去,希望工程关怀着边远地区的`乡村小朋友……有时候,赵老师说着说着,就会禁不住地流下眼泪来。通过故事,老师告诉我们做人的道理,让我们懂得,人和人是平等的,每个人应该互相帮助。有一次,班上的黄展煜同学摔跤骨折了,老师不仅亲自去看望他,还细心地告诉我们黄展煜同学家里的电话,让我们分别打电话安慰他,祝他早日康复。赵老师用她细致、善良的心呵护着我们一路成长。

在赵老师的精心教导下,我们班集体取得了很多荣誉,我们每一个同学也在天天进步。我们热爱我们的赵老师,赵老师也爱我们。如果不信,你可以从每天放学时,我们高举的小手,恋恋不舍的”再见”声中知道;你可以从倚靠在三楼阳台上,微笑着挥手,久久地追着我们的赵老师的目光中知道。

她就是我要告诉你的好老师–赵老师。

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我妈妈有一双会说话的眼睛,知道为什么吗?因为妈妈看我一眼我要知道做什么了。

有一次,我和弟弟一边说话一边吃饭,说到搞笑的事情,我们俩直捂住肚子笑个不停,刚好我们的笑声传到了妈妈的耳朵里,妈妈大声的告诉我们:“好好吃饭,别再笑了”,可是我们把妈妈的话当成了耳边风,继续说说笑笑。这时妈妈快步走了出来,怒目圆睁瞪了我和弟弟一眼,好像在训斥我们:快给我好好吃饭,否则呛到了我也当作不知道。我和弟弟一看立刻就收起了我们的笑声,安静的'吃饭。

还有一次,我一放学回家就开始玩,妈妈提醒我先去做作业,我撒着娇央求妈妈说:“再玩一会儿嘛。”妈妈妥协道:“好,但是玩20分钟后来做作业。”我兴高采烈地答应:“好。”时间过得很快,20分钟过去了,妈妈叫我去做作业,可我玩得正高兴,一点儿也不想做去做作业,拖拖拉拉的收着玩具,这时妈妈的眼睛好像燃起了熊熊怒火,眉毛也弯了起来,像月亮一样,仿佛在警告我:快去做作业,再不去我要打你了。我一看,迅速收拾完立刻就去乖乖的去写作业了。

会说话的眼睛作文

在一个美丽的小山村中,我如一缕轻风飘飘荡荡,最终落在了一位沉默少言的妇女手中,夏日炎炎,夺目的光芒刺入她那大大的眼睛中,感觉是那样的温柔,从那时我便知道,这是一双独特的,会说话的眼睛。

秋风徐徐,带走了夏日的炎热,不知不觉中,我已度过了六个春秋,那目光随着时光飞逝,多了一份忧伤与烦恼,不难想象,这是由我而起。

小时候,不懂事,总以为她永远那么温柔,那样平和,但是那一天却改变了我的想法,也改变了她的目光。放学回家,小小少年不知愁,望见她还没回来,便兴冲冲跑出去准备找她,火红的太阳炙烤大地,街上的行人也都纷纷回到家中享受清凉,偶遇一卖冰棍后,便随手买了一支,咬了几口,发觉不合口味,一生气便扔了。但这一举动,却使我后悔至今。“那,那是她吗?”我惊叫着不敢确定,一个熟悉的身影,弯着身子,正俯下身子不停搬货物,好那长长的秀发被汗水浸透,那白色的衬衫变成了湿润润的一块,不见了昔日的光彩,那目光再也不是温柔,而是小心翼翼,惶恐不安的。小小的身躯顶着笨重的货物,显得那样不协调,豆粒大的汗珠如顽皮的孩子,一个接一个地滚落下来。我不敢相信,昔日为我做出精致可口的饭菜的那双手如今已遍布皱纹,粗糙得如同树皮般。那一瞬间,我的心情很乱很乱,心中有一种莫名的感动与懊悔。泪水不知觉中纷纷掉下。忽然,她转了一下身子我赶紧躲了起来,我不知所措,害怕她那倔强的性格看见我那懦弱的泪水。

回家路上,望见那去被我扔掉的冰棍,心中充满无限懊悔,那冰是融掉了,但她对我那比山还重,比铁还硬的'情谊却是深深铭刻在了心中。

回家后,她依旧与往常一平忙了起来。此时我才发现,那秀发中已多出了几丝白发,那脸庞上也被岁月留下了痕迹。几条深深皱纹是那最好的见证。最令我惊奇的是:她那会说话的眼睛最爱望着我,傻傻的,呆呆的。这时我才发觉,那眼睛已说了很多话,但愚钝的我却浑然不知。当我生病时,那目光中流露出了担心与忧伤;当我犯错时,那目光中充满着失望与痛苦;当我苦恼时,那目光中饱含着依赖与鼓励;当我取得好成绩时,那目光中洋溢着欣慰与欢喜……这目光曾陪我哭,陪我笑,伴我经历,伴我成长。如今我懂了,妈妈的眼睛会说话,她用行动来教我成长,教我进步,伴随我的一生。

会说话的眼睛作文

我妈妈有一双小巧玲珑、聪慧而有神的眼睛。眼眶中镶嵌着珍珠似的眼珠,这眼睛不仅聪慧有神,而且还会说话。

有一次,我考试考了89分,回到家后,妈妈拿过试卷一看,马上向我投来了目光,像对我说:“怎么考了这么点分数?下次一定要考好点!”

记得还有一次,我去上围棋课,老师讲了一个问题让我们回答,我虽然想出来了,可又不敢确定,手放在下面迟迟不敢举手,这时妈妈又向我投来了目光“举起手来,不要害怕,你一定行的!”我举起了手,老师让我回答,我回答的既流利又好。

回家时,我看见一位老奶奶正站在车上没座位,我虽想让座可想想站着腿又很酸,两面为难,怎么办呢?妈妈的.目光再一次向我投来“小龙,尊老爱幼是做人的本质,老奶奶站着腿不也酸吗,而且老人体弱……”我马上把老奶奶扶到了我的座位。

眼睛是我们的心灵之窗,眼睛也会说话!

会说话的眼睛作文

母亲的眼睛大大的,但变化万千。就是这双会说话的眼睛,才铸就了现在的我。

记得大约在我六七岁的时候,由于某种原因,母亲要随着父亲去嘉兴、海宁了,我永远,永远都忘不了母亲临别时那充满思念、充满担忧、充满嘱咐的眼神。啊!我听见了!全家人都听见了!

后来渐渐长大,上了小学,我撒了一个谎,偷偷拿了家里一些钱,去买了我整天想得失魂落魄的东西——布制玩偶,却一概不承认是自己偷拿的钱。我想:反正母亲也应该不知道是我拿的,可我还是露出了破绽。母亲二话没说,手抬得老高,一下一下打在我的身上,虽然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母亲那双闪着泪光,失望透顶的眼睛,却一次次提醒着我。

五年级时的一场大病让我足足半个月卧床不起,我嘴唇发紫,脸色发白。母亲,她喂我吃药,陪我度过多少个日日夜夜。一晚,我模模糊糊听到了一些声音,我虚弱地睁开眼睛。呀,是母亲!原来她那炯炯有神的眼睛去哪儿了?她那挺拔的背影去哪儿了?我惭愧,我自责,一股坚定要努力学习的力量从我心头涌出。

现在,母亲那双会说话的`眼睛,已是我成长路上的力量源泉。当我松懈、不努力学习时,我便想起母亲那严厉、失望的眼神,立马又投入到学习之中;当我想要放弃时,我又会想起母亲那慈祥的眼神,立刻咬牙坚持了下来;当我伤心,想偷偷哭泣时,母亲那怜爱的眼神,就像在抚平我的伤口。

会说话的眼睛作文

我们班的班主任张老师慈祥可亲,使我印象最深的是张老师那双会说话的眼睛。

张老师那双会说话的眼睛非常漂亮。那双眼睛虽然不是很大,甚至有时候老师低下头看书的`时候眼睛像闭上了的眼睛一样。张老师那双眼睛炯炯有神,水灵灵的,像宝石一样,闪烁着夺目的光彩。

再一次上语文课的时候,趁老师不注意的时候,我悄悄拿出妈妈新给我买的玩具拿出来玩。正当我我玩的高兴的时候,不料被张老师那敏锐的双眼发现了,张老师那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:吕金津,现在正在上课,应该认真听讲,把玩具拿下去,下课时再去玩。我看了以后,立即把玩具拿下去,马上又恢复到了原来认真听讲的状态了。

还有一次,应该是我打扫卫生。不一会儿,我把卫生打扫完了,正准备回家,没想到爸爸没有来接我,只好在教室里待着。等了好长时间,爸爸也没有来,我不耐烦了,便想回家了。我刚要从教室走出去,只见张老师迎面走过来,她那双水灵灵的大眼睛好像在问我:吕金津,这么晚了你怎么还没有回家呢?不一会儿,爸爸来接我了,我便回家了。

会说话的眼睛作文

我有一个温柔而又体贴的妈妈。她还有一双会“说话”的眼睛。

记得有一次,我考试没考好的时候,妈妈什么也没有说,只是静静地望着我,那和蔼的眼神仿佛在告诉我:“孩子,伤心并不能解决问题,关键是要找出错误的原因,并改正,这样才能有所进步啊!”我听了妈妈的话,于是懂得了学习的方法。

当我写字没有进步时,妈妈那鼓励的`眼神,久久凝视着我,好像在说:“孩子,不要灰心,只要多努力,就一定能成功的。”于是我懂得了,无论做什么事,只要坚持不懈,才有可能成功。

当我向妈妈撒谎时,妈妈用愤怒的眼神望着我,似乎在说:“孩子,你怎么能撒谎,妈妈因你的不诚实而感到生气!“于是我懂得了诚实是多么的重要。

就是妈妈那双神奇的“会说话”的眼睛,使我懂得了各种学习方法,还有做事情一定要坚持不懈才会成功的道理。

会说话的眼睛作文

那是一个阳光温暖的一天,阳光泼洒着大地,整个世界都懒洋洋的'。

第一节是数学课,有许多老师来听课,数学老师出了一道难题,一下子把大家难住了,就在这时,我看见数学老师把信任的目光投向了我,我也不大肯定答案,手颤颤微微地举了起来。可当我要放下时,数学老师又给我投来了鼓励的目光:“魏莱,不要害怕,勇敢地说出来吧!”我顿时充满了信心,大声报出答案:“9秒!”“恭喜你,答对了!”数学老师的回应让松了一口气,鸦雀无声的班级,掌声一下子响了起来,让人有一种暖洋洋的感觉。

我们数学老师的目光不仅充满温柔,还包含着严厉呢!又一节数学课,我做完作业,总觉得无聊,就跟着同桌讨论起游戏来了,就在聊到最起劲时,同桌突然不说话了,拿起笔来做作业,感到了背后一道冷光向我袭来,我转过头一看,原来老师正在盯着我看呢!那严厉的目光仿佛对着我说:“魏莱,上课不许说话。”我连忙坐好,专心致志地管好自己看起书来。这不,老师的目光才收了回去。

老师的眼睛真是让人忘不了。这双眼睛,一定是世界上最美,最亮,最神奇的眼睛!

会说话的眼睛作文

我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,一脸瓜子脸,有不大不小刚刚好的嘴巴,一对乌眉紧锁的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。可别小看我妈,她就是名不虚传的“母老虎”呢!

还记得那一次,我由于特想吃零食,就不想吃饭了。于是我捧着肚子装作难受的样子说:“老妈,我的肚子好像装满了一块块的大石头,超级饱了,能不吃饭吗?”妈妈迈着大步走了进来,母老虎眉毛紧锁,张开嘴巴,那充满杀气的眼神的眼神走了过来。母老虎的眼睛像噩魔般瞪过来,一句话也不说。一看老妈的阵势,我吓得全身抖了起了来。完了,完了,难道“母老虎”要发飙?想着想着,结果那“母老虎”真发飙了。

“孩子,饭是一定要吃的,不吃的话会很饿的。你这个年龄正是长身体的时候,需要补充丰富的营养啊!”看着妈妈温柔的.眼睛,是那样的慈爱。“乖,再吃几口,妈陪着你。不吃饭长不高的!”她端起我的碗递给我,听着妈妈充满魔力的话,我赶紧吃起饭来。看着笑盈盈的妈妈,我这才明白,妈妈做的一切都是为了我好啊!

俗话说:“母爱似深海啊!”“母老虎”给我的爱是别人给不了的,这爱是无价的,是幸福的,我爱“母老虎”!更爱“母老虎”的眼睛!

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