我的理财小能手(精选15篇)

时间:2023-11-26 17:38:21 作者:JQ文豪

优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家有所帮助。

我的理财日记

妈妈为了培养我在学习和生活上成为一个有计划、有安排的人,就和我鉴定了一份协议:从这个学期开始,每月给我10元零用钱,由我自由支配,让我学会自己理财。

第一次拿到10元钱,我就按照妈妈的要求准备了一个笔记本,工工整整地在收入栏中记下10元。一次上音乐课,老师让我们准备一个乐谱本,我拿出自己的零用钱,花5元买了一个,回去后赶紧在支出栏中记下用去5元,并在结余栏中记下余额。

还有一次,上完体育课后,我又累又渴,就想用自己的零用钱买一个冰淇淋,正准备付钱时,我突然想到了再过几天就是“三八”妇女节了,我还打算给妈妈买份礼物呢,礼物都挑好了,可一买冰淇淋,剩下的钱就不够了,怎么办?买?还是不买?我手里拿着冰淇淋,心里捉摸不定。“小朋友,小朋友,冰淇淋都快被你捏化了,你到底买不买呀?”原来是卖冰淇淋的阿姨在催我了。我心想:以后吃冰淇淋的机会多的是,可是一年只有一个“三八”妇女节,我从来没有给妈妈买过礼物,今年一定要买,干脆不买冰淇淋了。“阿姨,对不起,我不买了。”我说。

几天过去了,到了“三八”妇女节的早晨,我早早地爬了起来,悄悄地把礼物放在妈妈的枕边。妈妈醒来后,看见我送她的礼物,高兴地合不拢嘴,摸摸我的头说“孩子,你长大了”。

通过这一段时间的理财,我不仅了解到父母收入的来之不易,而且懂得了在生活中应该学会节约,不能铺张浪费,更重要的是我体会到了理财过程中的乐趣。

我是理财小能手作文

今天是20xx年8月12日,上午七点我和妈妈从家出发去太仓,到了地点,九点开始讲课,一共有12个同学,其余的就是家长和老师,有一个老师姓陶。老师先跟我们讲了一下交通银行是1920xx年建立的。

然后讲了我们今天要讲三个环节:一、认识美元;二、点钞;三、理财管理。

我们进入了第一个环节:老师讲了怎么认识美元、欧元、日元等的方法,就这样第一个环节结束了。

我们进入了第二个环节点钞,我们进入了点钞区,桌上有很多很多点钞用的纸,那些纸是老师特意为我们准备的,老师先交我们怎么握,然后教我们怎么点,最后让我们练,我开始练了,我按照老师教我们的方法。左手的无名指和小指在点钞纸的下面,然后食指和中指在点钞纸的中间,最后大拇指把点钞纸从下网上然后摁住,右手的大拇指开始点钞,然后无名指在下面大拇指点的时候一点一下无名指就波一下,就这样我练了两遍老师说我可以了,之后我又练了几遍,老师说练完要比赛的,我一听到比赛这两个字就又练了好多遍。开始比赛了,一共比了两局,我一句也没赢,第一句我点到了101张,我多点了一张。第二句我点到了96张。我少点了四张,这个点钞还是个技术活,要好好锻炼才能不点错。在我们点钞的时候,家长们在开会,就这样第二个环节也结束了。第三个环节,老师讲了我们的零花钱应该怎么花。

就这样我们愉快的结束了。

我是理财小能手演讲稿

“妈妈!”我的声音徘徊在宽大的屋子里,可仍不见母亲的身影。没办法,只好自己找乐子去了。我不知不觉地走到了卫生间前,远远地看见了那乱七八糟的衣服,毫无次序地摊在盆子里。望着眼前的一切,我惊呆了。但我猛然想起了今天的任务――劳动。

于是,我匆匆进入卫生间,简单地整理了一下那乱糟糟的衣服。接着,清凉的水从水龙头里奔了出来,不一会儿,我就开始洗衣服了。我一手拿着手掌大的刷子,一手从水里抽出了一条又长又大的裤子。我机灵地把刷子在裤子上“摩擦,摩擦”,竟想不到那裤子上的水珠调皮地跳上了我的裤子上“玩耍”。

我使劲地把沉重的裤子给痛快地洗了一次“澡”。搓呀搓,细小的水泡从缝中挣脱出来,成一条小溪似的流了出来。我呆呆地看着,又搓了搓,刷了刷,小小的脏印渐渐消失了,只留下了裤子“灿烂”的容貌。一番折腾后,鲜艳的衣服终于回归了它的本色,但我的脸上也布满了露珠和水珠,一颗大一颗小都“嗒―嗒”地掉了下来。

休息了一会儿,我又起身劳动。我瞧了瞧我的“小天地”,简直一片混乱。书公公和笔弟弟都无情地落在了冰冰的地板上,而纸片小朋友依稀地散落在“世界各地”。所以我的下一个劳动任务就转到了这里。

殷勤的我连忙蹲下身,不慌不忙地拾起小纸片。我的双手像个机器似的,右手一拾起纸片就快速地往左手里塞;有时,我还得跪下来,用手去掏那些纸片。然后走到正“饿”了的垃圾桶旁,一撒手就把纸片小朋友“送”回了家。紧接着,我把桌上的灰尘拍了拍,可不好惹的灰尘蔓延了我的房间,我只好无奈地打开窗户。过了好一会,我小心翼翼地从地板上捡起有点脏的书本和有些折断的笔,望着它们,我有点心疼。

时间慢慢离去,妈妈终于出现在我的视线里。她疑惑地望望周围,迷茫地问“你今天早上是在劳动吗?”我静静地点了点头,然后妈妈大变脸,兴奋地说“太棒了,你真是‘劳动小能手’!”

我的理财小能手作文

“干嘛?”

“今年,我还要自己支配压岁钱。”

“哼,你也不想想,你以前自己支配的结果怎么样,不是我不给你,你去年……”

唉!妈妈又开始讲那件“陈芝麻,烂谷子”的事了,还记得我去年的压岁钱是1000元,妈妈大发慈悲让我自己支配,当然,也是有条件的,那就是学费,兴趣班培训费等等都要自己交,结果,一年下来,钱竟然不够用了,我想来想去怎么也想不通,1000元怎么就这么不经花呢?!后来,妈妈问我有没有自己记账,我可一下子就懵了,每次一要用钱,我就从钱包里抽100元出去,从来没有把账记下来过,气得妈妈直说我没用,都上初二了还不晓得管账!不过今年,我下定决心一定要管好这个账!

最终,在我的正面攻击和爸爸的`侧面推击下,妈妈终于答应今年在给我一次机会了,为什么我认为今年一定能够管好呢?这有两个原因,且听我给你一一道来。

第一个原因,很简单,今年由于我去老家武汉过年,所以压岁钱比以前增加了600元,总额为1600元,比去年多了不少,当然不会再出现不够用的情况啦!

第二个原因,就是我现在已经把压岁钱使用的方案给初步制定好了,首先,1000元是专门支付各种学杂费的,比如学费呀、印卷费呀、班费呀、团员费呀等等,还包括兴趣班培训费。在另外的600元中呢,拿出100元来,在父母及同学过生日时买礼物,还有逢年过节时买贺卡用,。剩下的500元呢,一方面是以上所列情况不够用时用,另一方面是各种我没有罗列到的情况时用,除此之外的所有余钱,一律在年终时捐给希望工程,也许剩下的并不多,但至少是一份心意,一份力量!

为了更加万无一失,我特地找妈妈要了几个装压岁钱的纸包,把所有的钱都按照计划来放,这下我就更放心了。

看着以上的计划和面前的三四个纸包,我渐渐对自己充满了信心,相信自己今年,,一定会管好自己的压岁钱,成为一个当之无愧的理财小能手!

我的理财计划作文

中秋、国庆大假将至,股市的闲置资金、生意款、过节费在假日如何博取更高的收益?民生银行针对双节专项推出特别理财计划,满足广大投资者需求。

何女士是民生银行贵宾客户,平时热衷于投资股票,但最近仓位较轻。经民生银行专属理财经理提醒,由于双节期间股市休市时间较长,她可将股票账户中闲置资金转到民生银行贵宾卡上购买短期理财产品,一部分购买7天理财产品,一部分购买14天理财产品,该类产品比7天通知存款利率收益要高出许多。更方便的是购买该类产品不需要到银行网点进行购买,何女士在网上轻松点击,登录民生银行门户网站,选择理财产品服务,即完成了购买,足不出户,就让自己的闲置资金博取了更高收益。

王先生自营一家小企业,前期由于资金短缺,在民生银行贷款100万。令他感到惊喜的是,贷款过后民生银行理财经理还为其定制了商贷通财富解决方案。根据王先生的具体情况,理财经理首先为其定制了双节期间的结算及现金管理规划。一是定制商户卡,该卡是民生银行专门为贷款客户定制的个性化银行卡,具备结算方便、功能全面等特点,短信及时通、网银等签约类产品可以帮助他及时了解资金划拨动态,提供了网上个人金融服务渠道,能极大地满足客户对资金流动更方便、更安全的需要;二是办理存抵贷,最大限度帮助客户节省贷款利息支出;三是定制短期理财产品,期限7天到1年,滚动发售,网银柜台都可购买,年收益率是同期储蓄利率1~7倍。

文档为doc格式。

我的理财小能手作文

20xx年—马年在欢声笑语中,春节很快就过去了,跟往年一样,我收到了很多压岁钱,而今年妈妈把整理好的.压岁钱放到我面前,对我说:“睿怡,你已经是一名小学生了,应该学着管理自己的钱物了。”顿时,我都不知道该怎么办了。这时妈妈拉起我的小手,对我说:“我带你去一个地方。”

很快,妈妈开车带我来到了银行,排队取号,在短暂的等待过后,听见广播站的阿姨亲切地呼喊着我手中的号码牌,我兴奋地拽着妈妈来到柜台前,妈妈把手中的钱和一本户口本递给了银行阿姨,阿姨亲切地询问:“小朋友,这是不是你的压岁钱啊?”我微笑着点头地回答:“是的。”阿姨笑着说:“钱存入银行,不但安全可靠还会有利息产生,每过一天你的钱就会变多一点,然后越变越多。”

“真的吗?那我可要把平时买零食、玩具的钱也省下来,存进银行,这样钱就会越越多。”

阿姨一边把办好的存折递交到我手上一边微笑着说:“那你祝你赶快变成小富婆啦,理财小能手。”

从阿姨手中接过印着我名字的存折本,我兴奋地惊呼着:“我要变成理财小能手啦。”

我的理财小能手作文

我们班级的小能手数不胜数,比如数学大王王星,体育健将顾宇航等,但令我最敬佩的就是音乐高手赵文慧。她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,大大的眼睛里放射出温柔的光,不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的皮肤。

她就是无人不晓的音乐家。记得有一次,在音乐课上,赵文慧开启了她那动听的歌喉,此时听到的歌声,飘散着稻麦的芳香和泥土的气息;接着进入了高潮,乐曲高昂,唱出了我们向往的那种悠闲的生活。最后,歌声拖得很长很长,因此能飘得很远很远,整个音乐室都弥漫着她那动听婉转的歌声。她赢得了同学们的掌声、认可,班里无人不佩服她。还有一天,老师让我们自创一首歌,这可把我们难住了,只有她自告奋勇。唱着唱着,她的歌声一串骊珠、余音缭绕。同学们对她的歌声赞不绝口,她的优美的歌声久久在教室里回荡着。

赵文慧的歌声、歌曲,可以说是此曲只因天上有,人间能有几回闻,哈哈,有点夸张。有一次,我去问她秘诀,她说;这都要靠自己的努力。她从不骄傲,每次都说;人外有人,天外有天。俗话说,聪明出于勤奋,天才在于积累。人不是一出生就有好的歌喉,我想赵文慧是经过不懈的努力,才有这么好的歌喉,真让人羡慕,音乐老师也非常喜欢她。

赵文慧不愧是无人不知,无人不晓的音乐小能人,实在是令人佩服,让人五体投地。

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理财能手纪录片心得体会

理财是当今社会中一个极为重要的话题,人们越来越重视理财意识的培养和理财知识的学习。而纪录片《理财能手》正是以这一主题为核心,讲述了普通人如何通过合理的理财方式积累财富的故事。观看这部纪录片,我深受启发,对于理财这一话题有了更为深刻的理解和体会。以下是我对《理财能手》的心得体会。

第一段:了解理财的重要性。

《理财能手》以许多普通人的个人故事为主线,讲述了他们如何通过理财手段实现财务自由的成功之路。从他们的经历中,我认识到理财对于每个人来说都是至关重要的。只有通过合理的方法进行资金规划和投资,我们才能更好地管理我们的财务,不受外界经济波动的影响。这是一个让我认识到理财对个体和家庭意义重大的重要教训。

第二段:了解理财的基本要素。

在《理财能手》中,每个成功的理财者都有一个共同之处,他们清楚自己的理财目标并且专注于实现它。他们首先学习理财知识,了解金融市场的基本常识,然后设计出适合自己的理财规划,并掌握理财技巧。同时,他们也重视风险控制,懂得如何防范金融风险和降低投资损失。这些故事让我意识到,理财不仅仅是投资,还需要我们制定适合自己的计划和策略,并且时刻保持警惕。

第三段:明确理财的长远规划。

纪录片中的人物们通过长期持续的投资和理财累积财富,他们告诉我,理财是一个长期的规划过程,需要坚持和耐心。而短期的盈利往往和风险成正比,所以纪录片中的角色们并没有去追求那些看起来很诱人但实际上风险很高的投资机会,而是选择持久的、稳定的投资项目。他们的成功启示我要树立起长期投资意识,将眼光放在比较可持续的项目上,将财富积累成层次化。

第四段:合理规划支出与储蓄。

在《理财能手》中,许多成功人士都强调了支出和储蓄的合理规划。他们认为每个人都应该控制消费欲望,在生活中精打细算,避免浪费以及追求过度的享受。同时,他们也鼓励我们通过节约和储蓄来增加资金的积累,而不是依赖于借贷。这个启示让我意识到,在日常生活中,我可以通过改变一些消费习惯,节约一些开支,积极规划自己的储蓄计划,并为理财做好准备。

第五段:激发自我的理财潜能。

观看《理财能手》,让我认识到理财是一个相对容易掌握的技能。虽然目前可能对理财知识一无所知,但只要愿意学习和实践,每个人都有能力成为一位理财能手。这个认识非常激励我,让我相信只要在理财方面付出足够的努力,通过不断学习和实践,我也可以成为一名成功的理财者,实现财务自由的目标。

总结:通过观看《理财能手》,我对理财有了更深入的了解。我明白了理财的重要性,掌握了理财的基本要素,明确了理财的长远规划,合理规划了支出与储蓄,并且激发了自己的理财潜能。纪录片给予我了许多启迪,现在我有了更明确的目标:学习更多的理财知识,制定属于自己的理财计划,并且付诸实践。我相信只要坚持不懈,努力学习,理财能手不再只是纪录片中的人物,而是我自己的称号。

我的能手哥哥作文

我有一个傻哥哥,这个“傻”字并不是一个贬义词,而是变相夸我的哥哥,为什么这样说呢?一起来看看吧。

我的哥哥一点也不傻,自从上初中以来,他的成绩一直在全年级名列前茅,多次获得老师的表扬,但是在为人处事方面,他的一些行为却让人觉得傻到冒泡。

有一次哥哥带着我出去玩,在回家的路上天空不作美,不然天下大雨,我们幸好带着一把雨伞,于是赶紧打开,在雨伞下挤着往家的方向跑去。但是就当我们快要到家的时候,哥哥看见一个七八岁的小女孩躲在墙角哭泣,原来她没有打伞,雨水从她的脸上流下来,风吹的她瑟瑟发抖,哥哥心疼她这幅可怜的模样,将伞一把拿过来,遮在了小姑娘头上,并且把小姑娘送回了家。

由于伞太小了,所以我只能自己边跑边躲雨,花费了很长时间才回到了家。虽然这件事情看起来哥哥做的有些犯傻气,但是我知道哥哥是一个善良的人,正是他有一颗非常温柔的内心,才促使他做这些善良的事情。

听了这个故事,你是不是也觉得我的哥哥有些傻?但是我很喜欢这个冒傻气的哥哥!

我的理财小故事理财

自从我看了大耳朵图图以后,就想出了一个理财好计划,。内容如下:扫地,每个房间1元,客厅2元;擦桌子,小桌子1角,大桌子4角;捶背,每分钟1元;拎东西,小袋子5角,大袋子1元;叠被子,小被子5角,大被子1元……可就在我付钱的时候,一摸口袋,呀!钱不够。两支笔一共要5元,而我只带了3元。最后我只好恋恋不舍地把一支蓝色的笔还了回去。回到家,我先祝妈妈母亲节快乐,然后送上在超市里精心挑选的礼物——那支粉色的漂亮圆珠笔,并把刚才发生的事情也告诉了她。妈妈听了很高兴,开心地对我说:“谢谢你的礼物,我很喜欢。通过这件事情反映出了你的两个方面,一是你很爱妈妈,另一个就是你很节省。虽然你有好多的零用钱,却只在身边带了3元钱,说明你只想用3元钱,不愿无故多用,对吗?”我连连点头。

理财能手心得体会

第一段:引言(约200字)。

作为一个懂得理财的人,我深深体会到理财的重要性。在当今社会,金钱已经成为了一个人生活中不可或缺的一部分。因此,学会理财成为了我们每个人的迫切需求。经过对理财的长期研究和实践,我已经成为了一个理财能手,并且在这个过程中积累了一些心得体会,现在我将和大家分享。

第二段:制定明确的目标(约200字)。

要成为一个理财能手,首先要有明确的目标。理财目标可以是短期的,如购买一件心仪已久的物品;也可以是长期的,如创业、养老等。无论目标的远近,只有明确目标的人,才能够在理财过程中始终保持清晰的方向感。我在制定目标时,会将其分成短期、中期和长期目标,每个目标都有明确的时间和金额上的要求,这样有助于我进行更加精确的理财规划。

第三段:学习与实践(约300字)。

理财能手的成长离不开学习与实践。理财是一个复杂的系统工程,需要不断学习和实践才能够获得更多的经验和知识。我通过阅读金融方面的书籍、参加理财培训班、与专业人士交流等方式进行理财知识的学习。同时,我也积极探索,将理财知识应用于实践中。通过不断的尝试和总结,我能够更好地掌握理财的要领,并在实践中逐渐锻炼出自己的理财能力。

第四段:建立有效的预算与规划(约300字)。

在理财过程中,建立有效的预算与规划是非常重要的。一个好的预算可以帮助我们合理分配每一分钱,避免无谓的消费和浪费。我会根据个人收入和支出情况,制定一个详尽的预算表,明确每个月的固定支出和可变支出,以及储蓄比例等。同时,我也会制定中期和长期的财务规划,包括投资、理财方式等,以实现财务自由和稳健增长。

第五段:风险控制与保险规划(约200字)。

理财能手需要具备良好的风险控制与保险规划能力。风险是无处不在的,我们无法完全避免风险,但可以通过适当的措施进行风险的防范和控制。我会根据个人的实际情况,合理购买保险,包括人身保险和财产保险等。同时,我也会对自己的投资进行风险评估,控制投资的风险在可承受范围之内。理财能手需要在保证收益的同时,注重风险管理,这样才能够稳健地保障个人财务的安全。

结尾(约100字)。

通过学习、实践和总结,我终于成为了一个理财能手。理财之路虽然充满了挑战和困难,但只要我们有坚定的目标,学会持续的学习和实践,建立有效的预算规划,保持风险控制意识,我们都能成为理财能手,实现理财自由,为自己和家庭创造更好的未来。

我的能手哥哥作文

我的哥哥是一名体育爱好者,擅长于跑步、跳远、垒球和足球等等一些活动,不论在什么地方,只要是有这几项运动,他就来了一股非常大的劲头,常常为这些运动而累得满头大汗,气喘呼呼。

哥哥一头黑黑的头发底下,有一张洁白的脸,一双不大不小的眼睛底下,有一个高高的鼻梁,接下来,就是一张能说会道的大嘴巴,最后,就是两只耳朵附在头的左右两边。由眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵组成了这张洁白的脸。

在一年级的运动会上,哥哥勇往直前,参加了我们一年级新生的第一届运动会。运动会上,哥哥报的是60米和100米。60米和100米的预赛哥哥很容易就通过了。到了60米决赛的时候,裁判员一声令下,哥哥便热血狂奔,像一颗势如疾雨的子弹一样,超过了所有的参赛队员,取得了第一。结束后问他感觉如何,他却说道:“我顿时感到了,有一股熊熊燃烧的强大力量在我心中爆发。”

这就是我的哥哥,一个体育爱好者。

我的能手哥哥作文

这几天,听说哥哥象棋上学了几招,今天我要杀杀他的威风。

开始下棋了,我先上当头炮,哥哥来了个马来跳。过了一会儿,我们摆开阵形,我把全部兵马都压到哥哥的阵地上横冲直撞,杀掉了哥哥的两个马、一个车和四个兵。我得意忘形地想,看我今天不把你杀得落花流水。突然,我发现我的后方十分空虚,可是为时已晚,哥哥把全部兵马都冲了上来,把我杀得七零八落。不过一会儿就把我将死了。

我不服气,还要跟哥哥下一把。第二局,我吸取了上一局失败的教训,留了很多兵马,哥哥几次冲都冲不过来。我想,光守肯定不行的,要用计。

用什么计呢?嘿,有了。我把炮一搭,哥哥连看都没看,就跳起来马要吃我的车,我把车走到哥哥的阵地,准备走到对方炮的后面。哥哥见我这样走,不假思索地就把我的车吃掉。我暗喜道:“哈哈!双头炮!”我高兴地叫起来,这回哥哥可傻眼了。我终于赢了哥哥。

通过这件事,我明白:做什么事都得动脑筋。

我的理财观

当下的互联网金融发展趋向大众化,同时,普惠金融等p2p信贷已逐步渗入各行各业。其中,为了促进国民消费、拉动经济增长,消费金融模式在不断地推陈出新中,从”支付宝”到余额宝,再到”蚂蚁花呗”,涉及面广特别是受到高中生的追捧。

随着互联网金融的崛起,新时代的消费理财观念开始深入人心。其中,当代高中生作为一个充满活力的群体,与时俱进是当代高中生的标签,互联网金融带来的快捷式消费,逐渐成为高中生消费的主要方式。然而,高中生心理还不够成熟以及金融消费仍存在一些空白区,导致了高中生提前消费等不理性的消费行为。本文通过夏令营活动对在校高中生进行走访调查,从高一到高三共有1000名学生配合调查,其中男女比例分别为52%、48%,结果显示高中生的消费趋势更加倾向于便捷化、多元化、时尚化,但也存在一些冲动消费、金融权益受损、互联网金融安全风险等问题亟待解决。

互联网金融从1995年的萌芽到现如今可划分为6大类——第三方支付、p2p网贷、大数据金融、众筹、信息化金融机构和互联网金融门户[1]。第三方支付主要有支付宝、微信支付、财付通、百度钱包,其中支付宝拥有最多的`用户[2]。p2p是资金剩余者和资金短缺者进行交易的平台,目前最大的平台是宜人贷。大数据金融是根据消费者的消费行为和习惯,将大数据资产变现,如京东白条。众筹是通过发布筹款项目募集资金,一般用于创业筹资。信息化金融机构是网上银行、证券、保险等机构提供的金融服务而互联网金融门户是通过互联网对金融产品进行销售的第三方服务平台[3]。

1、消费趋于时尚化、多元化。

根据参与夏令营活动的1000名在校生反馈,因互联网的普及,他们的兴趣爱好变得多元化。例如,以往放学后要么看课外书要么在操场打球,还有的会参加一些兴趣团队,如街舞团等。现如今,发展成参与网上自发组队骑车游或穷游,参加同城二次元等cospaly活动等。因为兴趣爱好的扩展,需要购买的“配件”越来越多。有的同学表示,虽然是穷游但还是会有一些基础消费,再加上除了生活费没有其他收入以至于穷游后“吃土”。有的同学则表示玩起cospaly就会上瘾,化妆品以及套具的开销很大,要是想cos华丽一点的东方战裙“吃土”都不行。

2、非理性消费。

对于非理性消费,这1000名学生中大部分女生表示购买衣服、首饰、化妆品、鞋子的时候根本停不下来,大部分男生表示除了在附近商店买不到或不愿出门外才会选择在网上购买。其中,女生表示原本只想购买一件t恤的,但在浏览网页的时候总会不知不觉的购买搭配t恤的裤子啦、鞋子啦,有时候碰到第二件半价、满减、凑单包邮的时候总会不自觉的“买买买”。

3、超前消费。

对于超前消费,许多学生表示不理解,当笔者举例“蚂蚁花呗”后,九层的学生表示用过“蚂蚁花呗”,五层的学生表示经常用,有一层的学生表示他们的“花呗”额度挺高的,需要进行分期还款。对于分期还款,有学生表示在其他平台有手机、电脑等数码设备的分期,现金也有分期。针对于手机分期、现金分期,笔者做了一个表格进行统计,如表1所示,高一、高二、高三均有学生超前消费,主要是超前购买手机,其中学生进行超前分期购物时九层的学生不会告知父母,当学生无力偿还时后果很严重。笔者曾向一位手机分期人员进行访问,其告知分期后无法偿还时会有专门的追债人员进行追讨,届时有部分学生家长会帮忙偿还,倘若违约时间过长,违约金和利息会一直涨,这种情况下家长一般不会把这个欠款处理掉,直至学生步入社会了,涉及到银行贷款、贷款买车买房时才发现自己是“黑名单”人员。由此可见,不成熟的超前消费会付出血淋淋的代价,家长和老师对于这个问题应引起重视。

在没有普及互联网金融时,大部分学生从未听说过理财,小部分学生从父母那了解到期货、股票等理财方式。当互联网金融普及时,学生了解到多种理财平台,最常见的是“余额宝”。余额宝是蚂蚁金服旗下的余额增值服务和活期资金管理服务,其对接的是天弘基金旗下的余额宝货币基金,具有操作简便、低门槛、零手续费、可随取随用的特点[4]。

2、勇于尝试进行理财。

“1元起购,定期也能理财”——20xx年余额宝的横空出世,对于月末生活费余额少,不具备高风险抗压能力的高中生来说是一个可行的理财尝试[5]。“余额宝”上线一年后,它不仅让从来没接触过理财的高中生萌发了理财意识,还激活了金融行业的技术与创新,推动了市场利率化的进程。华夏银行发展研究部研究员杨驰也表示,余额宝的出现,一方面满足了居民日益增长的资产配置需求,另一方面提高了理财收益。“余额宝”降低理财门槛,唤醒了高中生的理财意识,确立了余额资金的财富化,确立了市场化利率的大致刻度,有利于推动利率市场化进程[6]。

1、强化学生的自我约束教育。

高中生属于心智发展阶段,家长与学校应引导学生适度消费,使之能够控制自己的消费金额,养成勤俭节约的习惯,自主控制消费欲望。同时家长应以身作则,在消费过程中引导学生充分考虑性价比合理消费,切勿盲目攀比、盲目高消费,并配合学校对学生进行思想政治教育,帮助学生树立科学的消费观念。

2、国家出行相关政策。

对于p2p平台应出台相关法律法规,禁止p2p平台对高中开放“口子”,加强p2p平台的审核制度,对审核人员进行全面的培训,杜绝审核人员舞弊行为。对于学生应加强学生的法制教育,告知学生明知自己无力偿还却以欺骗手段与他人签订贷款合同属违法行为应付法律责任。同时,还可通过大数据信息共享,建立新型信贷系统,降低坏账率。通过个人信用体系的建立,积极构建信用社会,为学生合理消费行为的养成营造良好的外部环境。

3、开设理财课程。

学校开设理财教育课程帮助学生掌握基本的理财知识,并引导学生体验生活,让学生体谅到父母的辛苦,鼓励学生站在自身角度进行简单理财。家长应帮助学生充分、合理利用资金,如压岁钱进行谨慎投资理财。还可通过家庭理财,教会学生简单的理财知识,同时合理控制学生生活费用,教导学生除了维持正常的生活开支外还可进行多元化投资。

综上所述,通过调查在校1000名学生普遍通过互联网进行消费,但高中生是一个心理还不够成熟的消费群体,在互联网金融的冲击下,学校和家长应关注学生引导学生合理理性消费及理财。

[1]吴效峰.互联网金融对大众投资理财观念的影响[j].时代金融.20xx(02):53.

[2]邵翌晨.互联网金融对大学生消费行为的影响及对策研究[j].内蒙古科技与经济,20xx(01):42.

[3]邵腾伟,吕秀梅.新常态下我国互联网消费金融的表现作用与前景[j].西部论坛,20xx(01):95.

[4]刘斐.消费而创新——兼论互联网金融的风险与监管[j].武汉金融,20xx(03):37.

[5]赵聪,王雪祺.”互联网+校园经济”视角下创新大学生消费金融的对策研究.时代金融,20xx(08):269.[6]刘昕.互联网消费金融发展趋势研究[j].长春金融高等专科学校学报,20xx(02):58.

我的能手哥哥作文

我的哥哥的动手能力很强,一般的小玩意他都能弄起来。

哥哥不仅能修好东西,他还很爱做手工。又一次,省里要求学生做一些小手工,哥哥一看来劲了,他想了一下,拿来几张报纸、卡纸、几条硬纸板、几张瓦楞纸、一些小装饰……一看,我就知道他要做一个个小储物架。他先把硬纸板裁成三块一样大小的,然后在两端做上两个像小球状的东西,用报纸揉的,再用胶带固定住,分成三个板块,再贴上一些小装饰,美化一下,弄上一条绳子拴在第一层的上面,瞧,一个精致的'小储物架制作完成了。几天之后,他做的东西得了奖。

瞧,我的哥哥是一个名副其实的能手吧!

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