大学计算机心得体会(优秀17篇)

时间:2023-11-11 06:06:42 作者:XY字客 大学计算机心得体会(优秀17篇)

心得体会的写作不仅是对自己的思考梳理,也是与他人分享学习和成长的过程。下面是一些成功人士的心得体会,希望能够给大家带来一些帮助和借鉴。

大学计算机课程心得体会

20xx年六月份已结束,我们就结束了大一的生活,向着大二的学习与生活轨道迈进。为了大家之后更好的进入计算机课程的学习,老师们让我们先在暑期家里预习计算机课程。所以,带着好奇心和疑惑感,我开始了我的暑期计算机课程自学之旅。

本次学习,我主要看了《大学计算机基础》(第二版)和《大学计算机基础实践教程》两本书。这个暑假通过自己做实验,看课本,理论与实践相结合,了解了不少原来不懂的计算机知识,收获颇多。

计算机是一个神奇的东西,从对人类学习与生活的改变的深刻性与强大性来说,大概没有其他发明能与之相比了,它成为我们生活中越来越不可或缺的工具。了解并熟悉掌握计算机已经成为当代大学生必备的素质之一。

计算机是一个很复杂的机器,要精通可能很难,但是必要的了解是必不可少的。一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分构成。硬件是物质基础,是软件的载体,两者相辅相成,缺一不可。硬件犹如躯体,软件则是灵魂。

随着计算机的应用越来越广泛,计算机中的安全问题日益突出,尤其计算机病毒的广泛传播给广大计算机用户带来了不便。我们在了解计算机的同时,也要了解计算机系统安全以及计算机病毒。计算机病毒防范要有一些常识:安装杀毒、防火墙软件,定期杀毒;利用光盘、优盘、移动硬盘复制文件时应事先杀毒;对计算机系统中的软件进行及时升级,打好安全补丁;警惕邮件附件,不要随意下载打开不明身份邮件的附件;重要数据定期备份。

在次本书中,第二章主要是讲了很多关于windowsxp系统的知识,可我的电脑是windows7系统,所以我无法对号学习,我只是略微看了下大概内容,理解得并不深刻,这学期我讲对此认真向老师同学学习。其他的,我主要了解了一些关于microsoftoffice的知识,实际操作了word的文档,powerpoint演示文稿,电子表格excel。这些软件对我们的日常生活有很大的帮助,让我增进了不少相关的知识。特别是powerpoint演示文稿,因为教学中多媒体广泛应用,对于我们师范生帮助很大,让我受益深刻。

当然,对于这本书后面的关于数据库基础、多媒体技术基础以及网络技术基础、程序设计基础,我都不是很懂,这块知识既抽象又枯燥,我感到非常困惑,希望这学期上课我能得以提高兴趣、加深理解。

总之,暑假的自我学习让我对计算机课程有了一定的认识,使我在生活中和学习中能更清晰也更轻松地使用我的电脑。然而,我还是遇到了很多说也说不出来的麻烦跟问题,切由于家里没网,查阅资料也不得行。所以,本学期我将更努力地学习以解决我的难题。

大学计算机心得体会

随着信息技术的快速发展,计算机已经成为现代社会不可或缺的工具。特别是在大学教育中,计算机的应用和学习已经成为一门重要的课程。在这个过程中,我深深体会到了大学计算机学习的重要性和免费的可贵性。本文将以五段式方式,具体阐述大学计算机心得体会免费的主题。

首先,大学计算机学习的重要性不言而喻。计算机技术的快速发展,将人们的生活和工作方式彻底改变了。作为大学生,掌握计算机技术和学习计算机知识是必然趋势。大学的计算机学习不仅有助于提高我们的信息化水平,拓宽我们在职场的竞争力,还可以提高我们的工作效率和创新能力。大学计算机学习不仅是基础课程,更是一种重要技能的培养。因此,我坚信大学计算机学习是非常重要的,其无法替代的作用在现代社会是不可忽视的。

其次,大学计算机学习的免费性给了我们很大的便利。在过去,计算机学习需要购买昂贵的课本和软件,而在现在,我们可以通过网络免费获取教材和学习资料。例如,许多知名大学和教育机构在网上开设了免费的计算机课程,供广大学生自主学习。这些课程包括计算机基础知识、编程技术和软件应用等方面,覆盖了计算机学习的基本内容。通过免费的学习资源,我们可以在家里、图书馆或咖啡厅自由学习,不受时间和地点限制,更加便捷高效。

此外,大学计算机学习的免费性也促进了我们的多样性和开放性。免费的计算机学习资源并不只限于特定的课程或书籍,而是包含了丰富多样的学习资源。我们可以根据自身的兴趣和需求,选择自己感兴趣的学习内容。例如,对于喜欢编程的学生,可以参加编程竞赛、加入开源社区等方式,与全球的开发者共同交流学习。对于喜欢设计的学生,可以通过免费的设计工具和教程,培养自己的设计能力。这种开放的环境促进了学生的主动性和创造性,培养了学生的实践能力和解决问题的能力。

另外,免费的大学计算机学习也带来了一些挑战和问题。首先,因为计算机知识和技术的快速发展,新的信息和技能层出不穷。这就要求我们及时更新自己的知识和技能,不断学习和掌握新的内容。虽然有免费的教育资源可以帮助我们学习,但是我们也需要投入更多的时间和精力来跟上快速变化的信息时代。其次,免费的计算机学习资源众多而杂乱,我们要学会选择适合自己的学习资料,课程和项目。这里我们就需要培养自己的学习能力和信息筛选能力,不盲目追求数量,而是注重质量和效果。最后,虽然免费的大学计算机学习给我们带来了很大的便利,但我们也应该意识到知识产权的保护和尊重,不侵犯他人的知识产权和劳动成果。

综上所述,大学计算机学习的重要性是不可否认的,免费的计算机学习资源给我们带来了很多的便利和机遇。我们应该充分利用这些资源,不断提升自己的信息化水平和计算机技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。同时,我们也要认识到计算机学习的挑战和问题,保持谦逊和批判性思维,不断追求进步和创新。只有这样,我们才能真正受益于大学计算机学习,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学计算机课的心得体会

我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐,学生也觉得非常高兴。

自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊!针对我县和我所教的班级实际情况,我认为在小学生中特别是一年级的学生中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念,只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念,亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用,才能更加努力的学习现代科技,合理有效的运用信息技术。

此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的`使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力。

文档为doc格式。

大学计算机心得体会

进入大学之后,计算机就是我们不可缺少的一个物品,理工科的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成很多关键性的操作,因此我们就要学习和了解计算机,明白计算机语言,为之后的学习之路打上更为坚固的基础。

计算机的理论学习课程不多,大多数时间都是上实践课,在理论课上我们首先了解了计算机的发展历程,无论是体积还是计算的先进程度在很多人的改进下变成今天我们所使用的计算机。然后就是对计算机的整体做一个了解,我们怎么使用计算机,计算机使用的语言是什么,我们怎么利用键盘在计算机上面做实验等等一系列的知识。

这些知识只是让我们对计算机有简单的了解,最重要的事情是让我们能够熟练地使用计算机,达到我们所要达成的目的。在实验课上我们都很兴奋,因为我们都自认为对电脑有多了解,但是经过老师的控制示范过后,我才知道自己有多么的自大,仅仅只学习到了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。在课上我了解到编程有很多的方法,但是因为我们对于编程不熟悉,更多复杂而且专业的内容暂时不交我们,现在就学习最简单的c语言,但是这也需要一点点英语的知识能力,还有对于编程规则的了解。在最开始我还能跟得上老师上课的节奏,因为就是按照书本上的内容在软件上面照着编程罢了,只要仔细一点就不会出错,通过这些我们就会明白是解决什么问题的,但是随着讲课的渐渐深入,老师就开始自己出题目让我们做,或者是在已有的编程上面进行改动,还不算特别的有难度,但是需要开动自己的脑筋了,我还勉强能够回答的出来。到了后面老师就开始找一些没有答案的题目给我们做,只有简单的提示,让我想的都开始掉头发了,还是没有任何的头绪,虽然我能够找出解题的思路,也能够大致的规划出是什么样的一个流程,但是要将它实现出来就又是不一样的难度了,所以只能请教同学,讲书本从头至尾翻一遍,勉勉强强能够达到标准。

经过对计算机的学习我才明白学无止境,简单的题目大家都会,但是复杂的题目每个人都有不同的想法,而且不一定都能够回答的出来,还是要扎实的基本功才有成功的契机。

在学校里面我们不仅仅是要上理论课,学习我为了我们掌握更多的工作经验,还会给我们开一些实践课程,让我们通过具体的工作实践课进一步的掌握自己的专业知识,让我们对于我们的专业懂得理论有更加深入的了解。在上一周,我们专业就专门上了一周的实践课,虽然这次的实践课只有短短的一周的时候,却让我掌握到了更多的计算机知识,对于自己的程序语言知识了解的更多了。

我们学院就要实训基地,所以我们这一次的实践周就在学校里面,并不用去外面的公司。这个实训基地就是学校和合作的公司建立起来的,一方面是为合作公司提供员工的,一方面也是为了培养自己学校的学生的。

在实践周里面我们所有的工作都是按照正常的上班来的,所以里面做的项目也会特别考验我们写代码的能力,上课的时候会有书照着给我们敲,不懂的地方可以看看书,但是现在实践周必须要我们自己去完成,所以短短一周的时间就逼着我们学习到了更多的知识,多余计算机程序语言的掌握更近了一步,让我们对于工作的各种要求也有了更多的了解,我们不能够仅仅会写代码,还要会看懂客户的方案,根据他们的要求大家相互讨论,制定自己的程序设计……所以这样的实践真的特别锻炼我们的能力。

十分感谢学校和实训基地给我们提供了这是实践工作的机会,我们会好好将自己这次学习到的知识记在脑海里用在学习上面的。

计算机大学课程心得体会

计算机科学与技术是近年来备受青睐的热门专业之一,其广泛的应用领域和不断发展的前景吸引了越来越多的学子加入其中。在计算机大学课程中,我不仅学到了许多基础的编程知识和技巧,也感受到了计算机科技对人类生活和社会进步的深刻影响。以下是我对计算机大学课程的心得体会。

第一段,入门课程的重要性。

在计算机专业中,入门课程是相当重要的基础课程。在计算机学习的早期,我选择进入了C语言的大门。C语言作为计算机程序开发语言的教学和学习工具之一,它的语法简单易懂,耐人寻味,对于新手学习编程来说是一个理想的选择。跟随着老师的一步步讲解,不仅让我明白了程序的组成结构,还有许多实际的操作和实践代码的编写。在完成每一个小代码时,都有一种掌握知识的成就感,这更加激励我在编程领域坚定前行。

第二段,实战演练的扎实性。

实战演练课程的重要性在于其能够让我们将所学到的基础知识付诸实践,开发自己的代码并解决开发过程中的问题。通过与同学一起完成实战项目题目,我们能够更深入地掌握编程的逻辑思维,理解这些理论知识在实践中的应用。在这一过程中,老师所提供的一些开发工具和技术支持,更是使我们实践技能得到了很大的提升。这让我深刻体验到,学者不如做者,实践在编程领域的重要性。

第三段,信息化时代的挑战。

在计算机领域,信息化技术进步极快。可能刚刚掌握的编程语言就已经被新技术替代。面对这个整体发展的趋势,学习课程也必须与之保持同步不断完善。在学习课程时,我们不仅需要掌握基础知识,更要关注市场技术的优化和变化。这就要求我们具有自学能力,在课程学习之外,不断挖掘计算机领域的新技术和理论。不断的实践与尝试,才能更加适应计算机时代信息化的要求。

第四段,计算机的应用领域。

计算机科学与技术的学习范围广泛,应用范围更是不可限量。人工智能、机器学习这些新领域突破了我们的认知边界,计算机技术在语音识别、视觉识别、自动驾驶等领域的应用也深刻地改变了人们的生活。在计算机学习中,我们也需要重视计算机科技的应用和发展方向。这些前沿技术是计算机领域必不可少的研究方向,对于我们来说有着非常重要的意义。

第五段,总结。

在计算机专业中,课程所教授的技能和理论知识,可以让我们走向国际先进水平。在学习中,我们需要不断学习和实践,努力保持自身与市场技术的同步。同时,还需要更多地了解应用技术的趋势和发展方向,走在前沿技术的前列。很多时候,计算机学习对于我们来说不仅仅是一门科目,更是一项生涯和未来的选择,需要我们持之以恒、认真对待。作为一名计算机专业的学习者,我们需要时刻不忘开拓创新,不断超越自己,坚定地走向计算机领域的未来。

大学计算机课程心得体会

如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,网络是信息的载体,是人们传递感情的工具。随着信息社会的不断发展,网络的应用将会更加广泛和深入。因此在e校园看视频自学网络知识,我选择了《计算机网络基础知识》这门课程。我个人对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习的东西不多,经常是在玩游戏,真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不同,但我全然不知道其中的奥秘。象做课件之类的东西,我以前只是耳闻,半点也不懂。

学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么都不知道的了,这也就行了。我并不要求学得很精深,毕竟我并不是干这行的。而制作网页的知识,学了一点,也会做一些简单的网页了,其实我觉得这就够了,我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术,相反,我们学习越精深越好,我的观点只能代表我个人的想法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限,只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛,足够学一切技术,自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客,时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一些漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,大家一起分享才有意思。

学习了这门课程,最大的收获就是能把博客做得更漂亮,能做一些简单网页,算是扫盲了。至于其他的比如网络安全的知识,的确很有用,但不是我兴趣所在,有杀毒软件就够了。

通过学习计算机网络这门课程,使我更加对网络刮目相看了!以前对网络的认识只是停留在初级阶段,只是初步了解了网络的用途,例如上网查信息,聊天等。现在我也认识到网络的用途是相当巨大的。通过网络我们可以做生意,现在商务的发展趋势是电子商务,而且将在不久的将来取代传统的商务模式!不仅如此,网络也必将对我们的日常生活产生深远的影响。远程教育,网络会议已不是什么新鲜的事情。将来我们极有可能足不出户的就买到我们想要的东西。

当然,上面的东西还都是较理论的,这门课程还带给我们一些实用的技术,例如局域网的组建和一些上网时常用的技术与方法!使我们上网无障碍!

这次的学习,能够马上学以致用,这是我最大的收获!

大学学习计算机的心得体会

在当今信息时代,计算机已经成为现代社会中不可或缺的重要工具。而大学则是许多人接受计算机教育的重要阶段。通过在大学学习计算机,不仅能够掌握计算机的基本原理和编程技能,还能够提高自己的数据分析、解决问题和创新思维能力。在我大学的学习经历中,我深深感受到,学习计算机不仅能够帮助我适应现代社会的快速发展,还能够提高我的整体竞争力。

计算机已经成为现代社会中数不胜数的应用之一,随着科技的不断发展,计算机所涵盖的各个应用领域越来越广泛,从计算机科学、人工智能到在线教育、游戏,它们都与计算机技术密不可分。在这个大数据时代,通过学习计算机,不仅能够提高个人工作效率和生活质量,还能够在职业发展、创业和个人成长等多个方面取得不小的优势。

学习计算机,不仅能够给予我们技术的实际操作能力,也同时提高我们的视野和能力,如编写程序、重构网站、开发APP等等,这些都是当代运用计算机技术进行工作的重要能力,也是大学学习计算机的好处。此外,我们在学习计算机的过程中,不断调整与舒适自己的思维方式以及学习方法,增强自己的逻辑思维能力和认知能力,这也是大学学习计算机的一大收获。

在学习计算机过程中,自学能力和实践能力往往是最重要的,而且计算机科学的内容是不断发展和更新的,在学习过程中,必须要持续不断的学习和适应变化。此外,学习计算机,还需要不内侧地深入这门学科,具备良好的英语阅读和交流能力,以及对数学、物理等基础学科掌握扎实的基础。

五段:总结。

学习计算机是我们大学时期必经的一段旅程,无论是想成为计算机专业人士,还是想在其他领域开展自己的事业,都应该运用计算机的工作原理,提升自己的工作效率和竞争力。在这个大数据时代,学习计算机不仅是一种选择,还是自我实现和发展的重要途径。进行计算机学习吧,这将一定会是改变与提升你的未来人生的契机。

大学计算机学习心得体会

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,这次电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训就考试成绩是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就毁掉了。而这次培训的以下内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一文化课,我就埋头地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果极佳,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的'也不多,不想一下进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excel的操作有了新的认识,也掌握了几种数学方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现查觉也不是想象中的那么难。尽管简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是业务培训必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上为有所收获,思想体系上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是兢兢业业地去做,但对于学习的态度则是能应付就补足应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项组织工作做好,就古人云需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

计算机大学课程心得体会

计算机是现代科技的重要产物,它的发明改变了人类的生产和生活方式。随着计算机技术的高速发展,人们对计算机的应用需求越来越高。因此,计算机专业成为当前应届大学生中最热门的专业之一。笔者曾在大二时学习了《计算机科学导论》、《C语言程序设计》、《数据结构》等多门计算机课程。在学习这几门课程的过程中,我获得了一些珍贵的心得体会。

一、对计算机原理的认识。

在学习计算机课程的过程中,我首先深刻认识到计算机是由硬件和软件两个部分组成的。硬件包括中央处理器、内存、输入输出设备等,而软件则包括系统软件和应用软件。同时,我对计算机原理有了更深入的理解。例如,计算机的运行过程可以分为取指令、译码、执行、访问存储器等几个步骤;计算机的时钟频率越高,则运算速度也越快。这些知识的熟练掌握,对于日后的职业发展有很大的帮助。

二、编程能力的提升。

在学习《C语言程序设计》和《数据结构》课程时,我意识到编程能力的重要性。这两门课程在编程思想、语法、算法等方面给了我很大的锻炼。编程能力的提升不仅可以让我更好地理解计算机的运行机制,还可以让我更好地解决实际问题,例如自动化工具、数据采集等方面。因此,在以后的课程中,我将更加注重编程实践的锻炼,以提升自己的编程能力。

三、团队协作的重要性。

在学习《计算机科学导论》这门课程时,我对团队协作的重要性有了更深入的了解。在课程项目中,我与其他同学共同完成了一份小型软件项目。这是一次非常有益的经验。在项目中,每个人都有自己的任务,也要与其他人密切合作。因此,我学会了如何更好地协调团队中的每个人,更好地完成项目。

四、实践是最好的学习方式。

除了课堂学习外,实践是我认为最好的学习方式。在学习计算机课程时,我积极参与了学校内外的编程比赛、挑战赛等活动。这样的活动不仅可以让我更好地巩固理论知识,还可以让我更好地了解团队协作和项目管理。这种实践是非常有益的,因此,我会继续积极参与并不断学习。

五、终身学习的观念。

我认为一个好的计算机人必须具备终身学习的观念。计算机科技更新换代非常快,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。因此,我会向业内专业人士学习,掌握最新的技术和应用,以保持我的竞争优势。

总之,学习计算机课程是非常有益的,它帮助我更好地了解计算机原理、提升编程能力、加强团队协作以及培养终身学习的观念。这些知识和能力对我未来的职业发展非常重要。我会不断努力,不断学习,成为一个优秀的计算机专业人士。

大学计算机心得体会

在大学学习计算机科学与技术是当今大学生们热衷的一个专业,计算机的普及与发展使得这个行业前景广阔。在我的大学学习过程中,我也深受计算机的影响和启发,并获得了一些宝贵的心得体会。其中,免费的资源对于计算机专业的学习者来说尤为重要,因为在计算机领域,知识的更新迅速,而免费的资源可以帮助我们与时俱进,不断拓展自己的知识。下面我将从网络课程、编程实践、开源软件、电子书籍和计算机论坛等多个方面,分享一些我在大学学习计算机的心得体会。

首先,网络课程是我学习计算机相关知识的重要方式之一。诸如Coursera、edX、Udemy等在线教育平台都提供了大量优质的计算机课程,而且其中很多课程都是免费的。通过网络课程,我可以自由选择自己感兴趣的课程进行学习,不受地域和时间的限制。在线教育平台提供的课程内容丰富,覆盖了从入门到专业的各个领域。通过学习网络课程,我不仅可以学习到计算机的专业知识,还可以了解到计算机领域的最新进展和应用。这些课程的免费性使得我能够高质量、低成本地学习计算机知识,极大地提高了我的学习效率和学习成果。

其次,编程实践对于学习计算机来说是必不可少的。在大学的编程课程中,我们通常会学习一门或多门编程语言。然而,仅仅学习语法和理论是远远不够的,真正的编程能力需要通过实践不断锤炼和提高。在我大学的学习过程中,我发现了一些免费的在线刷题平台,如LeetCode、CodeWars等,它们提供了大量编程练习题和算法题,可以帮助我们提升编程能力和解决问题的能力。此外,还有一些开源的项目和社区,如GitHub,我们可以在这些平台上学习他人的代码,分享自己的创作。免费的编程实践资源为我提供了一个广阔的舞台,让我能够不断地挑战自己、提高自己。

第三,开源软件是我在学习计算机过程中最大的收获之一。开源软件是指用户可以免费获取并修改、分发的软件。开源软件拥有活跃的社区和广泛的用户基础,这使得开源软件可以迎合用户的需求,不断进行版本更新和功能优化。在大学的项目中,几乎每个人都会遇到编写代码的需要,而开源软件提供了丰富的工具和库,可以极大地简化我们的工作。比如,在我学习Web开发时,我使用了很多开源的前端框架,如Bootstrap和React等,它们大大提升了我的开发效率,使得我能够更快地实现自己的想法和设计。同时,我也学到了很多优秀的编程思想和设计模式,这对于我未来的职业发展非常有益。

第四,电子书籍是我学习计算机相关知识的重要资源。与传统纸质书籍相比,电子书籍有着更大的优势,如便携性、搜索功能和即时更新等。在大学学习计算机的过程中,我发现有很多网站提供了免费的电子书籍下载,如ProjectGutenberg、OpenLibrary等。这些电子书籍涵盖了计算机领域的各个方面,从入门到专业都有丰富的资源。通过阅读电子书籍,我能够快速获取相关知识,并且可以根据自己需要进行反复阅读和查阅。电子书籍的免费获取使得我能够高效地学习,不断提升自己的专业能力。

最后,计算机论坛是我学习计算机过程中的宝贵资源之一。计算机论坛是一个技术交流和分享的平台,可以帮助我们解决学习和工作中遇到的问题。在大学期间,我经常参与一些知名的计算机论坛,如StackOverflow和CSDN等。这些论坛拥有庞大的用户群体和丰富的资源,我们可以在这些论坛上提问、回答问题、分享自己的经验和见解。通过参与计算机论坛,我不仅学到了很多新知识,还结交了一些志同道合的朋友。计算机论坛的免费性使得我们可以自由地获取帮助和分享,形成了一个相互促进和共同成长的社区。

总而言之,大学学习计算机的过程中,免费的资源对于我们来说非常重要。网络课程、编程实践、开源软件、电子书籍和计算机论坛等免费资源为我们提供了丰富多样的学习和交流平台,帮助我们在计算机领域取得更好的发展和进步。同时,我们也要珍惜这些资源,通过不断学习和实践,不断提高自己的能力和素质。只有不断追求知识和进步,才能在计算机领域中有所建树。

大学计算机心得体会

实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

一、实习目的。

透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。透过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的潜力,从而提高我们从事实际工作的潜力。

二、实习好处。

生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。透过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,透过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

大学计算机基础的心得体会

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于2008年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

2、计算机的硬件安装与维护;。

3、系统软件的安装与维护;。

5、网络的维护;。

6、卫星接收;。

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

计算机心得体会

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,基本只是停留在一些基础技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形成具有个人特点的专业知识结构,进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,达到“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出具体的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。

和技术。以往教学中,很多课件的制作都要求助于计算机老师,但是这样一方面要经历很多环节,浪费很多的时间和精力;另一方面,制作出的课件效果也未必尽如本意,不能完全满足其教学工作的需要。因此,只有教师自身信息技术能力的提升,才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且,在学习信息技术的同时,随着不同范畴的知识大量摄入,也有利于拓宽教师的知识面,丰富教师的知识积累,为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时,也会更多的借鉴到很多有益的方式方法,全面提升教学水平和质量,为助推课程改革注入新的更多的动力。

计算机心得体会

众所周知,河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展,新的技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时,充分利用我们学校的多媒体优势,在课外时间里,又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座,从课外的角度扩宽了我们的视野,让我们在大二这迷茫的阶段,对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座,他首先给我们讲解了数字版权的意义,他说:“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一,是信息时代的重要产物,对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出,对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容,受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

是呀,通过张志勇老师的讲解,使我们逐渐认识到:随着计算机技术的迅猛发展,计算机普及化越来越高,微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序,也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展,计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加,另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识,现在显得非常的重要。

现实是客观的,如何改变这种局面,加强数字管理的规范,目前看来非常的迫切,在接下来的近四十分钟里,张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。

张志勇老师不断强调,数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术,而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术,并说一般具有以下六大功能[2]:

(1)数字媒体加密:打包加密原始数字媒体,以便于进行安全可靠的网络传输。

(2)阻止非法内容注册:防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。

(3)用户环境检测:检测用户主机硬件信息等行为环境,从而进入用户合法性认证。

(4)用户行为监控:对用户的操作行为进行实时跟踪监控,防止非法操作。

(5)认证机制:对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。

(6)付费机制和存储管理:包括数字媒体本身及打包文件、元数据(密钥、许可证)和其他数据信息(例如数字水印和指纹信息)的存储管理。

第二次讲座是老师,他给我们讲了计算机网络方面的知识,即语义web,他说:语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义,其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接,这种连接不仅仅局限于网页。这样,任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。

老师的讲解,使我了解到语义web有着广泛的应用,如:

提供各种依靠语义的自动化服务,如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。

互联网信息发布与搜索:通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性,提高了查询的精度。

现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面,在实际中都取得了一定的成共应用成果,但是他们大都是在传统web上得以开发,在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确,知识处理智能性差,可集成性差,协同性差等缺陷。

此外老师还讲到:基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点

第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲,他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程,说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多,所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。

当前,随着计算机技术的发展,各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营,这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高,数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累,当其积累到一定程度时,必然会反映出规律性的东西;对企业来,堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下,人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏,使其成为有用的知识,指导企业的技术决策和经营决策,使企业在竞争中立于不败之地。另一方面,近十余年来,计算机和信息技术也有了长足的进展,产生了许多新概念和新技术,如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下,数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。

刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。

尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题,但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力,已使其很快有了许多成功的应用,具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。

这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界,更让我在迷茫中看到希望,新技术的涌现,让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。

总之,听了这三次的讲座,我感触很深,希望在接下来教学生活里,能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论,从而让学习的步伐永不停,最终能并把理论知识结合实际。我相信,只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。

大学计算机交流会心得体会

在当代信息时代,计算机技术已经无处不在。因此,对于学习计算机技术的人来说,最重要的就是不断深化理解并掌握最新技术。为了达到这个目的,每年都会有很多交流会和讨论会邀请许多领域的专家参加,其中就包括了大学计算机交流会。本文将介绍我在大学计算机交流会上的经历、心得和体会。

第二段:交流会的组织。

大学计算机交流会是由大学计算机协会组织的。协会会员们对许多不同的领域进行了探讨,例如网络安全、物联网、人工智能等等。在这次活动中,来自行业内不同领域的专家,以及企业家们都参加了讨论。主持人每次都会将一个主题投放到大屏幕上并向参与者引领。让我们展开讨论并探讨如何适应市场变化,利用计算机技术来满足人们的需求。

第三段:讨论的全过程。

讨论主题都是与最新计算机技术的研究相关的。委员会为该领域的技术专家发出邀请,邀请他们进行讲座并与参与者交流。我们获得了不同领域的主题分享和案例研究,可以向专家们获得意见或直接提出自己的疑问。这些讨论非常积极,因为它对我们的学习和将来的职业发展非常有好处。大家都十分关心自己所在领域的竞争对手和最新趋势,我们可以向最牛的人寻求帮助和建议。

第四段:从讨论中获得的收获。

通过讨论会,我了解了最新的发展趋势,同时也与不同领域的专家进行了交流,掌握了许多实用的技巧。例如在人工智能领域的交流中,我了解到了最新的开发平台,以及如何在复杂的环境下构建算法。讨论会还让我认识到了新兴领域的机遇,帮助我更好地规划我的未来发展道路。

第五段:总结。

通过参加大学计算机交流会,我发现它的意义远不止是在技术方面。在这里,我结识了许多志同道合、有创意的人,他们不仅在技术上开阔了我的视野,还帮助我构思新思路。在这里,我认识到追求创新和科研的艰苦,也激励我不断产生新的创意,不断学习,为公司和行业创造良好效益和发展。

计算机心得体会

五天的培训结束了,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。

8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识,还学到了20xxexcel公式,函数。

通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料,保存资料,会一些基本的操作就行了,没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所会的仅仅只是皮毛,要学的东西还比较多,人不学习要落后,学习的紧迫感更加加强了。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程,我感到了学习的快乐。

这样的培训有利于提高师生的信息素养,以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导,您辛苦了。

大学计算机心得体会

3月26日到27日,我有幸参加了“大学计算机基础”精品课程网络培训。这次培训主要由上海同济大学的龚沛曾教授和杨志强教授为我们讲授“大学计算机基础”精品课程的建设与发展,并做了本课程的示范教学。通过培训,使我受益匪浅,无论从精品课程的建设以及教学上都有了更深层次的理解。对我今后的工作有着指导作用,现结合我教学部的实际情况,从以下几个方面谈谈我的感受:

1、精品课程的建设。

期的教学工作中要勤于思考,善于总结、寻找适合本学校非计算机专业学生的教学方法和手段,在课程教学建设方面更应该有自己的特色,形成本学校特有的教学理念,与广大同仁及学生分享。

“大学计算机基础”课程已是各高校计算机入门课程,是计算机基础教学的基础和重点,但仍面临着许多问题:内容多、比较杂、更新快、学时紧;学生程度不一,教与学效果不理想等等。通过此次培训,我发现我们的课程在许多方面与同济大学的课程设置是一致的,如:开设的基础课程“2”均是“大学计算机基础”及“vb或c”、周课时的安排均为2(理论)+1(实践)、教学内容的安排原则均是以实践教学为主线来安排教学内容的顺序等等,当然还有更多的需要我们学习的地方,如在夯实基础之上开设选修“x”课程(“数据库技术及应用”等面向应用的课程)、在正常的周课时之外还安排有课外上机实践的1课时等。除此之外,对我感触比较深的还有以下几点:

(1)教学方法。

动,提高实践应用能力。由此给我的启示是,要分析不同的教学内容,以及不同专业的学生特点,采用适合的教学方法进行教学。

(2)教学管理。

在培训中,我们学习到了同济大学对学生的管理方法:上机固定机位,保证出勤率、随时检查实验效果;实验课随时递交实验作业,减少复制现象、提高实验效率;课堂随机做小练习,点名作用和掌握教学情况;机房随机、定期检查实践情况。这样的管理,使我看到教师的责任以及学生的努力,我们学习与借鉴这样的管理,也将会保证我校在大班教学的情况下保证了课堂、上机出勤率和作业递交率,并潜移默化地使学生养成了良好的学习习惯。

(3)考核方式。

我教学部对考核方式一直也进行着改革:采用的是过程考核+期末笔试考核+期末上机考核,但各部分的分值一直发生着变化。通过培训,我们学习到了同济大学的考核宗旨,加大平时考核力度,每次实验作业网上递交;课堂、机房随机检查。为防止到期末考试积重难返,而增加期中测试。最终的期末考核实现无纸化考试,杜绝了作弊。为了培养学生的创新能力、创新意识,对学生的优秀的创新作品进行网上公布,并加分。采用如此的面向过程的考核,能够全面、科学评判学生综合能力;使得学生的计算机基础打的扎实,及格率和优秀率大幅提高;并培养了学生的创新能力与创新意识。

通过此次培训,我的受益不止以上几点,还有很多。在今后的教学中,我要很好地实践两位教授教给我们的好的教学方法与教学思路,以及新的教学理念,从而逐步完善我的教学;同时要与各位同事齐心协力,共同将我教学部的“大学计算机基础”课程建设成为优秀的精品课程。

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