优秀作文应该具备逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解你的观点和论证过程。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文，希望能够帮助大家提升写作水平。
放风筝日记四年级
一个星期天下午爸爸妈妈说要带我们去金轮广场玩。我们高兴给爸爸妈妈说：那我们们去放风筝吧！爸爸妈妈同意。
我们赶紧从我们收纳盒里拿出风筝。我们风筝是一只大雁样子，可漂亮。
我们们来到广场那里人可多，我们和爸爸妈妈走到中间去放风筝。
首先，妈妈用手托着风筝，爸爸牵着线，站在远远地方，爸爸说一声：放，妈妈就放风筝。只见风筝凌空飞起。她越飞越高在空中翩翩起舞，不一会猛地向下俯冲。然后，风筝就飞上蓝蓝天上。
今天，吃晚饭时候，我们比平时多吃一小碗米饭。因为，虽然，我们玩很累，但是，我们很高兴。我们心想：下个星期天我们还让爸爸妈妈带我们去金轮广场放风筝呢！
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放风筝四年级作文
今天，天气很好，万里无云。
我去放风筝。
我和干弟一起去放的。
我们来到公园里放的。
我们开始放了，我们先跑呀跑呀，风筝，慢慢地飞了起来。
天上用很多风筝，有小鸟、企 鹅、小猪、人、飞鹅，许多许多。
我们的风筝飞得很高很高，我们飞的是这里最最高的。我们正在比谁飞得高呢，风筝有很多很多，我们看的很爽，天上的风筝就像我们的梦想越飞越高，放飞我们的梦想。
我们的梦想一定会实现。
今天放得好开心。
放风筝四年级作文
我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个“光头强”风筝，就高高兴兴地去放飞了。
我和妈妈准备放风筝，开始时，无论我们怎么拼命跑都没用。在我们一筹莫展的时候，一阵风吹来！正是放飞风筝的好时机啊！我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好！”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上天空。由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
瞬间，风筝落到地面上，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。”我听了妈妈的话，自信地点了点头。我们开始了第二次放风筝，“哇”风筝飞得越来越高，我高兴得一蹦三尺高！
在回家的路上，妈妈还告诉我风筝能飞上天的原理，我又收获了新知识。今天，放风筝的感觉真好！
放风筝日记四年级
班队活动课上，我们决定放风筝，我老早地就准备就绪了，别的同学也一个准备好了，终于熬过漫长的十分钟，在别的时候，同学一定埋怨十分钟过的太快了，可今天不一样。
我来到了操场，把那只小巧玲珑的风筝放起来，在同学的帮助下，那只风筝飞到了三楼之高，可又没一会儿，就掉下来了，我不泄气，再次把风筝放上去，可风筝它不争气，又掉下来，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好几次也没放上，抬头看一看再空中翱翔的风筝，一只蝙蝠在天空中展翅高飞，千姿百态的风筝配上一幅还没点缀的'风景画，美极了，一架飞机风筝映入我的眼帘，只见它骄傲的抬起头，不理别人，用鄙视地眼睛往下看，像是在说：“怎么样，看我飞的多高啊，你呢，你的风筝只能在地下玩奔跑游戏，别作白日梦，把风筝飞上，只不过是你妄想罢了，哈哈……”气死我也，我马上试了起来，即使掉下，也不气馁，放了大半节课，也没放起来，还累的气喘吁吁，我再看天空，上面飞起的风筝更多了，天空变的五颜六色了，真让人陶醉。
放风筝四年级作文
今天是星期六，天气风和日丽，晴空万里，是个放风筝的好日子。
我约了王亮和王力，来到江边放风筝。江堤左右两边的小树被微风吹得象喝了酒的人一样，左右摇摆；花儿在点头微笑，好像在欢迎我们的到来！我们先把自己带的风筝都打开。王亮放过风筝，他说：“我来给你们做个样子！”说完，王亮便把风筝迎着风，然后在跑了几步，不一会儿便放起来了。
我和王力学着王亮的样子把风筝也给放起来了。风筝越飞越高，我的风筝是一个“飞机”，王亮的风筝是一只漂漂亮亮的“蝴蝶”，而王力放着的是一个大大的“五角星”，我们的风筝在天上来回的摆动，美丽极了！
放风筝日记四年级
一个星期天下午爸爸妈妈说要带我们去金轮广场玩。我们高兴给爸爸妈妈说：那我们们去放风筝吧！爸爸妈妈同意。
我们赶紧从我们收纳盒里拿出风筝。我们风筝是一只大雁样子，可漂亮。
我们们来到广场那里人可多，我们和爸爸妈妈走到中间去放风筝。
首先，妈妈用手托着风筝，爸爸牵着线，站在远远地方，爸爸说一声：放，妈妈就放风筝。只见风筝凌空飞起。她越飞越高在空中翩翩起舞，不一会猛地向下俯冲。然后，风筝就飞上蓝蓝天上。
今天，吃晚饭时候，我们比平时多吃一小碗米饭。因为，虽然，我们玩很累，但是，我们很高兴。我们心想：下个星期天我们还让爸爸妈妈带我们去金轮广场放风筝呢！
放风筝日记四年级
星期天，妈妈带我们去公园放风筝。走进公园，我们抬头一看，蓝天上飘着各种各样风筝，五颜六色，飘亮极。
我们买一个蝴蝶风筝，我们拿着风筝问妈妈：该怎么放风筝才能飞起来呢？妈妈说：左手拿着线，右手拿风筝。我们就照着妈妈说去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞起来。我们跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低？我们生气地说：哼！不玩，不玩。妈妈走过来对我们说：做什么事情都不是一帆风顺，要有耐心。我们听妈妈话，右去放风筝。正好这时风大起来，风筝飞得越来越高，我们高兴极！
这个星期天，我们不仅学会放风筝，还懂得做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
放风筝四年级作文
童年的时侯，春天最大的快乐就是放风筝。
三年级的时侯，在一个春天的星期天，天起晴朗，春风习习。我和爸爸妈妈去白沙湾姑姑的家玩的时候，我和表哥们去他们家附近的田野里放风筝。放风筝的时候，一个手托着，另一个牵着线，站在远远的地方说声一二三放，那线一紧一松。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线人飞快的奔跑起来，风筝越飞越高在空中翩翩起舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。村里人看见说；“放的那么”。玩着玩着，突然吹来一阵急风，风筝打了一个跟倒任由我们怎么拉怎么跑，它还是往下坠，眼看就要掉到地面上了，表哥抢过我手里的风筝线，急忙牵着线直走20米，然后转向右拉，风筝止跌回升，慢慢的风筝又在空中飞舞。
从早晨玩到下午我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。虽然玩的很累，但我们很高兴，课余生活又多了一种活动和乐趣。
放风筝四年级作文
今天，我坐在家里玩，发现天气很好，就让妈妈带着我去放风筝。
我们来到大广场上，这里已经有许许多多的人在放风筝了。那些风筝，颜色各异，五彩缤纷，像彩虹一样。有的像蜿蜒在天空中的一条龙；有的像一只老鹰；有的像嫦娥奔月；还有的像一只水母。它们有的飞的很高，好像碰到了云彩。有的飞得很低，好像飞累了没有力气，又好像营养不足。现在的天空已成了风筝的世界！
看着别人放风筝，我手痒痒了。我先一手拿着风筝的'线轴，另一只手举起风筝，跑来跑去。跑了一会，有风了就把风筝向上使劲一抛。风筝在空中摇摇摆摆了一会，就像一颗流星，一下子坠到了地上。我又连续试了几次，跑得满头大汗，可是风筝就是飞不起来，好像是在和我作对，慢慢的，我刚才的兴趣如一缕青烟飘走了。我看着别人放的那么好，心里那股不服输的劲上来了，于是重整旗鼓。妈妈走了过来，告诉我放风筝要逆风而行。我照着妈妈的指示做，逆着风跑，不一会风筝果然就飞了起来。等风筝飞稳了，我把线松一下，再收一下，控制着它。看着它越飞越高，我心里都乐开了花。
到了中午我恋恋不舍地回到家，心里想：我下次还要来，放风筝实在是太有趣了！
四年级作文放风筝
平时，我看到爷爷总是愁眉苦脸的，便问：“爷爷，您为什么不高兴？”爷爷说：“家里总是没人，我感到寂寞。”我想：我一定要找时间陪陪爷爷，使爷爷开心。
一个星期天，我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说：“我们去郊外放风筝吧，再说，您的小鸟也没虫吃了，可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。
爷爷骑着自行车带着我很快来到了郊外。嗬！郊外一片绿油油的稻田，稻子被风吹得一起一伏，好像绿色的波浪。我对爷爷说：“爷爷您瞧，稻子在点头欢迎我们门呢！”爷爷乐呵呵地拿起风筝，对我说：“那就让它们看我们放风筝吧！”
我拿起线轴边放线边往前走，只听爷爷大喊一声：“跑！”我就猛地跑起来，一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。忽然，一阵风吹来，风筝打起了转。我赶快松线轴，线长了，风筝躲过了这阵风，在空中忽左忽右地飘舞着，一会儿猛地向下俯冲，一会儿在高空中打个转。
有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧，也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴，说：“你真像一个小驯兽师，风筝就是一只马戏团的小动物，在给我表演呢！”过了一会儿，我把线收回来，给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。
那天，我虽然很累，可是晚饭时看见爷爷多吃了半碗米饭，我心里比吃了蜜还甜。我想：下个星期天还陪爷爷去放风筝。
点评：文章写“我”看到爷爷的寂寞，编出捉蝗虫喂小鸟，陪爷爷去郊外放风筝，真实感人。表情变化中我们可以体会到爷爷的内心，他在亲人的陪伴下变快乐充实了。
放风筝四年级作文
暑假期间，在我的身边发生了许许多多令我难忘的事，而只有那天放风筝我仍然记忆犹新。
那天早上，我在广场上看到了许许多多五颜六色的风筝，比如：蝴蝶、小鱼、燕子等等。这些风筝栩栩如生，漂亮极了，于是我对妈妈说：“妈妈，我们也去放风筝吧！”妈妈点了点头说：“好啊！”
我在我的房间拿了我的蝴蝶风筝后，便迫不及待地拉着妈妈往广场跑去。我手里拿着线盒，妈妈把风筝高高地举起，然后她轻轻地把风筝往空中一抛，我飞快地迎着风跑了起来，可是没跑几步，风筝就落在了地上。我拿起了风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次吧，一定能成功的！”然后，我们又放了一次，但还是以失败告终。已经流下豆大般的汗珠的我伤心地对妈妈说：“妈妈，为什么别人就能放好风筝，而我们就不能呢？”妈妈语重心长地对我说：“失败乃成功之母，再试几次说不定就成功了呢！”听了妈妈的话，我又重新获得了自信，于是我们又放了好几次风筝，真的是功夫不负有心人啊，我们的风筝终于成功地飞了起来。我高兴地笑了，并对妈妈说：“妈妈，你看，我们的风筝飞得多高！”妈妈点了点头，对我竖起了大拇指。
我放了一会儿风筝后，妈妈对我说：“时候不早了，也该吃中午饭了，下再来吧！”我点了点头，把风筝收了起来，便恋恋不舍地离开了广场。
通过这次放风筝我明白了一个道理——做事不能半途而废，只有坚持不懈才有可能成功！
放风筝日记四年级
星期天早上，天上风筝可真多呀，有小鱼，蜜蜂，还有蝴蝶，我们风筝是美羊羊，美羊羊穿着一身粉色裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮眼睛美丽极，美羊羊在天空中自由自在飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我们站在沙滩上，望着高远蓝天，看着越飞越高风筝，心想；我们要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我们不禁想起语文书上一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。
四年级放风筝作文
今天我和主人一起去放风筝，主人买了一条红色的小风筝，主人无论如何也不能把风筝放起来。一个老爷爷帮主人把风筝放上了天，剩下的事情就简单了。主人拽着风筝在地下跑来跑去，可是要注意一点，那就是风筝会绞线，所以还是不能乱跑。
我看见主人放风筝放得那么开心，与是我也想放，与是我就从袋子里跳出来，缠到那条大鱼风筝上。主人说：“你大概也想放风筝了吧!我就给你放，看你能不能放得起来。”我想：主人也太瞧不起我了吧!虽然我只是一条玩具蛇，可我还有我的传奇故事和本领。真希望主人不要再瞧不起我了。
我抓着风筝在地上有来有去，而且，风筝的线把我缠得死死的，原来主人说得也有道理的。
我虽然在游，但是，风筝怎么样也不动，好象在和我作对。我非常生气。就大喊：你这条愁鱼还不快快听话。风筝竟然开口说话了：“我是漂亮的小红鱼，不是我不听您的话，是因为我风把我吹得不让我走。所以你别说我是臭鱼。”这下我可心服口服，这条红色大鱼风筝还有一份可爱呢?这样，我和风筝成了朋友。但是，现在已经五点了，主人该回家了。我们恋恋不舍得离开了小山公园。
放风筝四年级作文
春天来了！小伙伴们正拿着各种各样的风筝在风景如画的草坪上等待着春风，正如高鼎所说“忙趁东风放纸鸢”！
看，身穿粉红色衣服的小女孩双手紧握着自己的蝴蝶风筝，还在教她的小伙伴放风筝呢！她说：“趁现在有风把风筝往上抛，然后拉着线不停跑，风筝就会乘着春风自己飞起来了！”风筝果然凌空飞起，他们欢呼雀跃！其他小伙伴也不敢示弱把风筝放了起来。瞧，那对夫妻正夸自己的孩子越来越聪明了，风筝放得越来越高了！孩子说：“谢谢爸爸妈妈夸奖。”得到夸奖后，那孩子高兴得把风筝放得像是有天那么高了！
各式各样的风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞，太阳公公微笑的看着这群天真可爱的小朋友们！几朵洁白的云被一只只风筝装扮成一幅幅美丽的画卷！
春天来了！小朋友们趁着温暖的春风放着心爱的风筝！一张张笑脸被太阳公公照得通红。我爱放风筝！
放风筝四年级作文
今天我和我的妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。
我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
放风筝四年级作文
春天来了！可爱的小草探出了嫩绿的小脑袋，花儿穿上了美丽的衣裳。这时候，正是放风筝的好时节。
星期六下午，小丽、小刚和小明起去放风筝。小丽的风筝图案是蝴蝶的，而小明和小刚一起买了一只燕子的风筝。
来到公园，小丽用了自己的方法：行把风筝摆平，然后判断风向再放，按这样的方法，小丽很快就把风筝放了上去。小明不甘示弱，也按小丽的方法放了起来。他们一会儿扯线，一会儿放线，忙得不可开交。
这时，他们的同学小乐和他的爸爸妈妈也来了，小乐的爸爸边指着小丽他们的风筝边对小乐的妈妈说：“瞧！那些风筝多漂亮，咱们也买一只风筝让小乐也来放放。”妈妈高兴地说：“好呀好呀，刚好也让他锻炼锻炼。”于是天空上又飞来了一只美丽的风筝。
这些风筝有各种各样，有的是形态逼真的蜈蚣风筝，有的是展翅翱翔的老鹰风筝，还有的是翩翩起舞的蝴蝶风筝它们似乎待在天上有说有笑，真像活了一样。
天色渐渐暗了下来，风筝也一个一个减少了，小丽他们也要回家了，他们拿着风筝恋恋不舍的走向回家的路。他们永远不会忘记这一次的风筝活动，因为他们收获了知识，也收获了快乐！
放风筝四年级作文
今天，天气很好，万里无云。
我和干弟一起去放的。
我们来到公园里放的。
我们开始放了，我们先跑呀跑呀，风筝，慢慢地飞了起来。
天上用很多风筝，有小鸟、企鹅、小猪、人、飞鹅，许多许多。
我们的风筝飞得很高很高，我们飞的是这里最最高的。我们正在比谁飞得高呢，风筝有很多很多，我们看的很爽，天上的风筝就像我们的梦想越飞越高，放飞我们的梦想。
我们的梦想一定会实现。
今天放得好开心。
放风筝日记四年级
星期天上午，阳光明媚，小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。
他们来到公园，看到天上有各种各样风筝，有蝴蝶、有蜻蜓、有燕子他们去买一个蝴蝶样风筝。小华牵风筝头，小明拿着线轴。小明说声：放。小华连忙松手风筝飞起来。小明一紧一松拉着线，风筝凌空飞起，小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高，好像飞到彩云上面。小红大声说；飞得好高啊！旁边人看见说：飞得那么高！突然一阵大风飞过来，风筝飞到树上。小明一跳拿到风筝，继续放。
不知不觉地到下午，他们依依不舍地回家，原来放风筝也要有技巧。
放风筝四年级作文
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”每当想起这首清朝高鼎写的村居时我就想起我和弟弟还有姐姐一起放风筝。
春天来临了，正是一个放风筝的好季节，天空上不时的出现风筝，放飞手中的风筝就像放飞自己的风筝。
有一天我和弟弟还有姐姐一起去放风筝，我们三个人不一会儿就把风筝插好棍子了，为了我们三个人不起争执，自己放自己的风筝。
风筝飞上了蓝天，蓝蓝的天空上有了三个风筝就给天空添加了色彩，我们的放风筝就想放自己的理想，我的风筝上有许多美丽的衣服，因为我的梦想是当一名服装设计师。弟弟的风筝上画着他穿着宇航服在太空飞翔，因为他的梦想是当一名宇航员。姐姐的风筝上画着她正在参加赛车比赛，因为姐姐的梦想是当一名赛车手。
风筝越飞越高，留我们也越来越遥远，而梦想却离我们很近，我喜欢放风筝。飞翔吧！梦想，你来我们越来越进我们一定会实现自己一直以来的梦想。
我喜欢放风筝，因为放风筝让我的生活变得越来越有趣了，飞翔吧！风筝，飞翔吧！梦想。
放风筝四年级作文
春天来了，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去镜湖湿地公园放风筝。一进公园，就看到小草探出了脑袋，柳树摇着绿色的辫子，五颜六色的花儿随风舞动，一只只小鸟在花间追逐嬉戏。
我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓来到广场上。只见天空中热闹极了，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有展翅高飞的雄鹰，有花枝招展的蝴蝶，还有聪明伶俐的喜羊羊。
我连忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展开，爸爸一手拿着线一手拿着风筝，迎着风边跑边拉线，一会儿风筝就飞起来了，爸爸把风筝线给我，让我试着放一下，我学着爸爸的样子，一边拉线一边向后退，忽然，风筝摇摇晃晃的往下掉，我连忙在爸爸的指挥下紧急收线，边收边不停的拉一下线，终于这只调皮的蜻蜓又飞上了蓝天。
一下午，我们都在那跑啊跳啊，可爱的弟弟在一边挥动的小手可开心了，我也一样。这真是一个愉快的假期啊。
放风筝四年级作文
今天，太阳高高的，暖暖的，不时吹过一丝凉风。
午后，我和爸爸约好去放风筝。我们来到新广场，找了一家卖风筝的摊子去买风筝，哇！好多风筝呀，有美人鱼的，有老鹰的，有蝴蝶的，有笑脸的，还有奥运福娃的呢！这些大大小小、各式各样的风筝看得我眼花缭乱，真不知道选那个好，挑来挑去最后还是选了个美人鱼的，我看着美丽又漂亮的美人鱼风筝，我开心地又跳又叫：“放风筝咯！放风筝咯……”。
我望着美丽的风筝越飞越高，心里有说不出的高兴……。