班级建议书格式(实用22篇)

时间:2023-11-10 15:16:56 作者:文锋 班级建议书格式(实用22篇)

在制定政策和计划时,我们应该广泛听取不同群体的意见和建议。以下是小编为大家收集的意见建议范文,希望能够给大家一些启发和参考。

班干部对班级建议书

班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。

搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。

团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。

实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。

这样才能团结好班上的其他同学。

大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。

我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民-主集中制。

凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民-主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。

集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。

就一个班来说,搞好民-主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。

团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。

必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。

各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和-谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。

在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。

班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。

维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和-谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。

宽容是维系团结最好的'纽带和粘合剂。

班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。

要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。

私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。

如果有什么问题可以来问,班级管理这方面可以为你解答。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

其实这些都有些空洞,关键是自己根据自己班级的了解,对症下药。

1强化班级目标(共同愿景):在学校培养目标精神的指导下形成班级目标,进而形成每个学生的个人发展目标,从而构成一个完整的目标体系.(成功即目标,其他皆为注解)。

南山外语学校初三(6)班。

班级目标:尊重和关心每一个人;心灵自由;发现问题,广泛交流;挑战潜能,超越自我。

2全员干部制:根据人的成长的社会化理论,将班级视为社会缩影,学生根据自身优势和兴趣自荐相关职位(抽屉管-理-员,桌面清洁员);全员干部化,人人有发挥的机会和舞台,固定和流动相结合;按照现代社会的重要职能部门设置来设置相关机构(调解委员会,派出所所长,学生行为法庭等)。

3颁奖典礼:定期和不定期相结合,激励学生,强调庆祝的重要.

4班级议会:学生畅所欲言,广泛讨论,形成共识。

班会举例:学习贺佳豪,挑战潜能,掀起初二六班学习的新高-潮;从“发现问题”走向自我目标的实现;我一定会成功。

5一对一的交流,个别化的思想政治工作。

6无处不在的赏识和激励。

7榜样示范。

8契约制度。

9成长伙伴。

10开放式咨询。

11对违规行为的师生分级协商处理,形成学生行为管理网络。

班级班风建议书总结

今天我为我班而自豪,明天我班为我而骄傲。

我们的班训:自信自律自尊自强班规班训。

一*班。

班训:我学习我健康我快乐我成长。

班规:

讲文明,不疯闹.讲卫生,懂礼貌.

敬老师,亲同学.守纪律,勤思考.

一*班。

班训:活泼、健康、友爱。

班规:

好学生:会学习,会听讲,会提问。

好孩子:爱爸妈,爱老师,爱同学。

好公民:讲环保,节水电,守秩序。

一*班。

班训:我快乐、我自信、我能行。

班规:

好孩子要爱父母,自己的事自己做。

好学生要尊师长,会学习,会生活。

好公民要惜粮食,保环境,爱自然。

一*班。

班训:团结自立活泼。

班规:

认真听讲,大胆发言,争做好学生!

诚实守信,拾金不昧,争做好孩子!

热爱自然,保护环境,争做好公民!

一*班。

班训:我自信我能行我真棒。

班规:

好学生――爱读书乐发现乐于听学会问。

好孩子――爱父母懂礼貌自己的事自己干。

好公民――爱自然守秩序惜粮食。

二*班。

班训:好学有情,立志有恒。

班规:

1、热爱集体:积极主动为集体做事,遵守纪律,为集体争光。

2、珍惜时间:抓紧时间完成作业,做时间主人。

3、珍惜友谊:团结友爱,互相帮助。

4、珍惜荣誉:时刻为集体着想,为集体争光。

5、热爱学习:积极向上,主动、认真地完成作业。

6、热爱劳动:主动打扫班级卫生,珍惜劳动成果。

7、文明礼貌:尊重老师、同学,爱护公共财物,保护花草树木。

二*班。

班训:平时我最努力,周末我最愉快。

班规:

见了老师有礼貌,衣着领巾穿戴好。

课堂上,用心听,读书认真勤思考。

站队快、静、齐,下课不乱跑。

地上纸花捡起来,自己的杂物不许掉。

只要大家都做到,我们的生活更美好。

二*班。

班训:好习惯从小事做起。

班规:

我想身体好,跳绳跑步加眼操。

我想有礼貌,主动鞠躬并问好。

我想学习好,专心学习勤思考。

我想环境好,不摘花儿不踩草。

我想有朋友,小事不能太计较。

二*班。

班训:

团结勤奋积极健康。

班规:。

清早上学校锻炼身体好。

抽屉清整齐作业按时交。

看明课程表准备要做到。

听到铃声闹回位静息好。

上课专心听答问有信心。

下课不疯跑文明游戏妙。

见到老师问声好老师对我眯眯笑。

二*班。

班训:文明勤学创新健体。

班规:

今日事今日毕。

严守纪律。

努力学习。

乐于助人。

三*班。

班训:我们能积极、快乐、健康。

班规:

我们会从身边每一件小事做起,做好每一件小事。

三*班。

班训:做好身边的每件小事。

班规:

做乐于助人的好孩子。

做勤奋学习的好学生。

做遵纪守法的.好公民。

三*班。

班训:扎实、创新、博爱、勇敢、奋进。

班规:

1、今天我微笑了吗?

2、今天我有新目标吗?

3、今天我和别人分享过什么吗?

4、今天我愉快并带给别人快乐吗?

5、今天我幽默吗?

6、试着和父母聊聊天,如何?

7、我有知心朋友吗?

8、今天的我比昨天进步了吗?

9、宽容是一种美德,你做到了吗?

四*班。

班训:规范言行中快乐每一天。

班规:

选择适宜的方法自主学习,珍惜宝贵的光阴。

选择文明的方式解决问题,珍惜自主的权利。

选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐。

四*班。

班训:和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度。

班规:

早睡早起不迟到,见到老师有礼貌。

上下楼梯不乱跑,右行礼让要成行。

上课听讲不乱动,有了问题要举手。

课间休息不大叫,课前准备要做好。

认真做操身体棒,眼操体操都做好。

放学路队快静齐,团结友爱最文明。

五*班。

班训:一日三省,作一个受欢迎的人。

班规:

勤奋努力求上进,在校做个好学生。

孝敬父母爱劳动,在家做个好孩子。

遵纪守法讲秩序,做个文明小公民。

班级班风建议书总结

3.团结向上自信自强坚持。

4.静心勤奋坚持团结。

5.勤能补拙,集思进取。

6.好学守纪文明团结。

7.让人们因我的存在而感到幸福。

8.忠诚博雅,朴实刚毅。

9.准时守时惜时珍惜自己和他人的时间。

10.用最初的心做永远的事。

11.不以一朝定成败,但观千年论高低。

12.遵章守纪积极进取共耻共辱。

13.齐心协力,永创佳绩。

14.团结上向,刻苦学习,争创第一。

15.争做文明学生争做先进集体。

16.认真学习,积极锻炼讲究卫生,保护环境。

17.全面发展,立志成才报效祖国,迎接挑选。

18.团结守纪严要求,刻苦学习攀高峰,

19.力争各个都成材,誓为祖国作贡献。

20.团结守纪,刻苦学习,

21.力争成材,为祖国作贡献。

22.竞争,互助,共同进步。

班级班风建议书总结

3.跑出风采,顶出精神。

4.抢出精神,拼出风格。

5.二四健儿实力强,跑步场上赛刘翔。

6.友谊第一比赛第二。

7.赛出风格,赛出水平。

8.团结拼搏争创佳绩。

9.尽我所能,扬我国威。

10.发展城市体育事业增强中华民族体魄。

11.先做该做的事,再做喜欢的事。

12.顽强拼搏超越极限。

13.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

14.奇迈山下,喜迎华园研运盛会;竞赛场上,尽显机汽健儿雄姿!

15.在奋斗的路上切莫徘徊,在拼搏的途中切莫踌躇。

班级班风建议书总结

3、诚实,团结,拼搏,进取。

4、拼搏进取,精益求精。

5、团结拼搏,永不言弃。

6、我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的`梦想!

7、博学审问慎思明辩。

8、每一个女生都应该是淑女。

9、每一个男生都应该是绅士。

10、信心无畏,良心无愧,青春无悔。

11、我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;。

12、比卫生——窗明几净,一尘不染。

13、让自己的自己胜过昨天的自己。

14、淡泊明志,宁静致远。

15、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;。

16、阳光总在风雨后。

17、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

18、一步二步三步步步向上,

19、旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流。

20、一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠。

21、勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言。

22、班荣我容,班耻我耻。

23、我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

24、严谨代替松散,行动代替愿望。

25、团结进取,务实创优,自律自强。

26、班级兴亡,我的责任。

27、胸怀宽似大海,我行我能。

28、我们必须努力,我们必然努力。

29、团结求实,勤奋进取。

30、知识在于积累,天才在于勤奋。

31、勤奋学习,求实拼搏,有志者事竟成。

32、信心决定一切,细节决定成败。

33、精诚所至,金石为开,天道酬勤。

34、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。

35、我自信我出色,我努力我成功。

36、知识改变命运,勤奋团结,自律上进。

37、学贵以恒,务识上进。

38、团结拼搏,务实求真。

39、有志者事竟成。

40、学贵有恒,务实上进。

班级班风建议书总结

1、心态决定命运,自信走向成功。

2、志存高远,心系天下。

3、学中进,搏中胜。

4、信心决定一切,细节决定成败。

5、遵规守纪,团结互敬。

6、强班强校,校荣我荣。

7、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

8、绳锯木断,水滴石穿。

9、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

10、体验成长过程,享受生命快乐。

11、饮水思源,爱国荣校。

12、顽强拼搏,立志成才,不做最好,只做更好。

13、用线条跟颜色,绘人生最辉煌。

14、团结紧张,严肃活泼,永争第一。

15、对人真诚,对己反省,对事负责,对集体奉献。

16、做文明学生,创优秀班集体。

17、一份耕耘,一份收获。

18、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

19、知识改变命运,努力改变结果。

20、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

21、展现自我,争创新高奥运精神,永驻我心。

22、相信自己,战胜自己。

23、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。

24、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

25、团结守纪,刻苦学习。

26、刻苦勤奋,严格自律。

27、勤奋刻苦,兢兢业业是我们的.学习宣言。

28、团结奋进,永争第一,尊师爱生。

29、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

30、再接再厉,再创佳绩。

31、知识改变命运,勤奋团结,自律上进。

32、自信,自律,自尊,自强。

33、健康第一,从我做起。

34、青春须早为,岂能长少年。

35、学会学习,学会生活,学会发展。

36、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

37、志不坚者智不达,言不信者行不果。

38、播种行为,收获命运。

39、学贵有恒,务实上进。

40、文明勤奋,竞争超越。

41、拼搏,惜时如金,自强不息。

42、勤奋大造人生,知识改变命运。

43、知识在于积累,天才在于勤奋。

44、文明勤恳,竞争超出。

45、团结进取,开拓创新。

46、信心决定所有,细节决议成败。

47、同舟共济,劈浪向前。

48、争做文明学生,争做先进集体。

49、温馨家园,阳光沙场。

50、只有拼来的成功,没有等来的辉煌。

51、全面发展,立志成才。报效祖国,迎接挑选。

52、只要学不死,就往死里学。

53、眼中有生命,心中有学生。

54、团结上向,刻苦学习,争创第一。

55、高兴学习,健康成长。

精彩的班干部给班级建议书最全

尊敬的各位老师、各位同学们:

大家晚上好!

教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学习生活,我们在这片绿荫下快乐成长。然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意“飞舞”;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。我们是新时代的大学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。讲究卫生,是我们的义务;保护环境,是我们的责任;爱我校园,是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。

方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气,端正良好学风。

在此,我们向同学们发起建议:“从我做起,争做文明大学生”。

一、诚实守信,严于律己。

按时上早操、吃早饭、上早读,晚自习不迟到,不旷课、自觉遵守课堂纪律,创建良好学风,争创“三早一晚”先进个人;严肃考风考纪,诚信考试,杜绝作弊行为,营造和谐的校园氛围。

二、遵守社会公德,共筑整洁校园环境。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随意张贴广告,不在墙上留有鞋印、球印,不践踏草坪;男、女同学文明交往,自尊自爱;有序进出教室、阅览室,不大声喧哗,不恶意占位,保持环境清静整洁,自觉维护舒适、安静的学习环境。

三、创文明宿舍,扬和谐风尚。

团结互助,强化集体观念,保持宿舍整洁;时刻警惕火灾、盗窃等意外事件的发生;作息规律,按时归宿,定时熄灯,不使用大功率电器,不吸烟、喝酒、赌博。

四、提倡节约,杜绝浪费。

文明就餐,排队购饭;餐桌文明,不剩饭菜;人走水关、灯熄,共建节约型校园。

五、推进学生科技创新活动。

坚持提高创新素质,激发我们的创造能力和创新精神,营造良好创新氛围,充分发挥我们各学科的综合优势,形成整体合力,在大学生创新实践活动中出精品、出特色、出亮点、出成绩。

六、传递爱心,传播文明、建立和谐社会。

号召我们各位团员青年进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,深刻认识到青年志愿者活动对于建设社会主义和谐社会的重要性,充分发挥青年人的朝气和活力,“紧贴社会,就地就近,量力而行,讲求实效”,认真履行志愿者的义务权利,深入开展形式多样的志愿服务工作,力争成为一名合格的志愿者。

七、时刻关心国家大事,坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,争取早日加入中国共产党。

同学们,“天下大事,必行于细”,高尚的品德,文明的言行,是每个当代大学生必备的素质,营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,彻底改掉生活陋习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明大学生,为提升我们商洛学院的形象,建设文明和谐的校园争做贡献!

建议人:x。

时间:x年x月x日。

班级建议书参考

班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。参与者是教师与学生双方。教师的管理与学生(班委会)的管理合起来,构成班级管理。下面是本站小编整理的针对班级管理的。

建议书。

“叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!

1.擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就可以叫住他,这时班上的人也会安静下来的。

2.河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏湉的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的注意力转到他(她)的身上,再给说话的人一些教训。

3.大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你可以使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。

值日生们,听了我的建议,你们一定会让班级安静下来的!

春天到了,万物应该是和谐的,但有个地方却一点也不和谐,这个地方就是我们班。为此,我对班干部管理班级提出如下建议:

1.先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄,我建议从比较乖巧的开始,循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。

2.对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为,好像所有人都是小蚂蚁,他(她)们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议老师对班干部严格管理,这就翻越了一座大山。

3.管少部分人。还有一些人不仅带头起哄,还总找借口逃避。有一次,我请某某某默写,他非但没默,还说:“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法,找几个领头看着他们完成布置下去的任务,这样就可以让其他人不敢再起哄了。

以上是我对班级管理的一点建议,希望大家采纳!

班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。

团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。

就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。

宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。

精彩的班干部给班级建议书最全

尊敬的林老师:

您好,针对班级的一些情况我这边给出一些建议:

一、现存问题:

1.班级凝聚力不够,除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务,对班里的情况了解甚少。

2.没有一个较好的学习氛围,同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。

3.班级集体活动较少,不利于增进同学间的感情。

二、学风建设:

1.每门课设定小组长,统计班内同学上交作业情况,督促同学们按时完成作业,助于提高学习效率。

2.坚持每周的集体自习,并且要保证集体自习的质量,如果有事请通知就高效率解决,可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知,增强同学们在班里的存在感。

3.每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用,规定出定时的学习时间,在此时间内要保持宿舍的安静。

三、组织建设:

1.在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。

2.各个班委都要发挥其作用,不能只是班长支书在忙各种事务。

四、思想建设:

1.多组织班里集体活动,可以是小范围、多次数、多种类的活动,有利于促进班里同学的交流与增进友谊,增强凝聚力。

2.班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成,有什么班级现状也要及时告知每位同学,有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。

班级班风建议书总结

3、温暖文明出色。

4、团结奋进永争第一尊师爱生。

5、团结守纪严要求,刻苦学习攀高峰,力争各个都成材,誓为祖国作贡献。

6、团结守纪,刻苦学习,力争成材,为祖国作贡献。

7、竞争,互助,共同进步。

8、对人要真诚,对己要反省,对事要负责,对集体要奉献。

9、自尊自强自爱自主。

10、团结协作共同进步。

11、互帮互学,共同进步。

12、创新求实积极进取。

13、团结协作永争第一。

14、团结创新争创第一。

15、团结进取共创辉煌。

16、追上去,来得及!

17、做文明学生,创优秀班集体。

18、蓬勃向上,团结一心,争创第一。

19、自尊自强自爱自主。

20、团结协作共同进步。

21、对人真诚,对己反省,对事负责,对集体奉献。

22、团结协作,勇往直前。

23、自尊自律自信自强。

24、求实创新爱惜名誉文明守纪严于律己。

25、诚实团结勤思乐学。

26、同舟共济万事争先。

27、我们的学习从零开始,我们的事业从脚下起步,不论经受多么大的困难与挫折,都无法改变我刚铁般的意志。

28、我行,我能行,我一定能行。

29、我的意志体现我的风采,我的风采昭示我的未来!

30、团结紧张严肃活泼永争第一。

31、开拓进取务实创新。

32、团结合作,勤学好问,勤奋进取。

33、刻苦学习,再添新绩。

34、再接再厉再创佳绩。

35、顽强拼搏,立志成才,不做最好,只做更好。

36、团结紧张,严肃活泼,端正态度,寓乐于教,瞄准高考,人人成才。

37、让人们因我的存在而感到幸福。

38、友好,合作,多思,创新。

39、用良好的精神状态,迎接每天的学习生活。

40、生动活泼,有张有弛。

41、一步二步三步步步向上,一天两天三天天天进步。

42、展现自我,争创新高奥运精神,永驻我心。

43、团结拼搏永不言弃。

44、我们必须努力我们必然努力。

45、我自信我实在永不言败。

46、冲,向前冲,一定成功。

47、不做地下虫我是云中龙。

48、淡泊明志宁静致远。

49、人贵有志学贵有恒。

50、为了梦想,我们不懈努力。

51、学贵有恒,务实上进。

52、天道酬勤,厚积薄发。

53、学贵有恒,务实上进。

54、天行健,君子以自强不息。

55、勤奋学习求实拼搏有志者事竟成。

56、诚实团结拼搏进取。

57、不怒自威,亲而难犯。

58、有志者事竟成。

59、厚德载物庄敬自强。

60、挺立在孤独,失败和屈辱的废墟上。

61、惜时笃学修诚尽责。

62、创优异成绩,交满意答卷。

63、团结拼搏让艺术点亮生命。

64、学会学习学会生活学会发展。

65、拼搏进取精益求精。

66、我自信我实在永不言败。

67、博学审问慎思明辩。

68、成功源于努力胜不骄败不馁。

69、拼搏惜时如金自强不息。

70、上善若水。

71、自觉团结。

72、勤奋进取顽强拼搏。

73、竞劲静净。

74、一份耕耘一份收获。

75、精细不做假,财会我当家。

76、独一无二。

77、一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠。

78、旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流。

79、自信、拼搏、出色。

80、勤奋拼搏,开拓创新。

81、只许成功,不许失败。

82、八班八班,非同一般,精诚团结,再战再捷。

83、拼春夏秋冬,搏一生无悔。

84、三班第一,必胜无疑。

85、团结奋进,勇攀新高。

86、团结、奋发、有为。

87、天生我才必有用。

88、披荆斩棘,斗志昂扬,勇创辉煌。

89、学会做人,学会做事。

90、天道酬勤,厚积薄发。

91、好好学习,天天向上。

92、风雨兼程不停步,努力奋发攀高峰。

93、团结一致,勇创第一。

94、技能我最精,建筑我最行。

95、做最好的自己,创优秀的集体。

96、勤奋耕耘,不言放弃。

97、感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想。

98、肯定自我,创造自我,超越自我。

99、静、净、竞、敬。

100、志存高远,持之以恒。

101、求真尚美,砺志笃行。

102、巧学知识,拼搏奋进。

103、团结八、一,奋勇今昔。

104、二八二八,努力奋发。

105、踏踏实实,兢兢业业。

106、自尊、自爱、自信、自强。

107、以德立身,以能立足。

108、争分夺秒趋现在,事业蒸蒸创未来。

109、肯学苦学巧学,肯干苦干巧干。

110、奋发拼搏,超越自我。

111、苦学巧学学会学,未来精英就是我。

112、三班最好,直冲云霄。

113、五班最牛,唯我最美。

114、提高自身素质,描绘美好人生。

115、九年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

116、团结、正直、进取。

117、团结进取,永争第一。

118、拼一分一秒,搏一朝一夕。

119、初三中考高目标,苦学善学上好学。

120、十年磨剑为一搏,五月试场现真我。

121、拼搏努力,自强不息,高考在即,只争朝夕。

122、潜心苦学锐意进取。

123、他山攻玉博采众长。

124、融合奋进山高为人峰。

125、天道酬勤拼搏进取。

126、他山攻石厚积薄发。

127、厚德载物呈现卓越。

128、天道酬勤博学进取。

129、精诚所至金石为开天道酬勤。

130、坚忍不拔是成功的动力。

131、顽强意志可以使人成就任何事业。

132、奋斗成就辉煌辉煌需要奋斗。

133、学贵以恒务识上进。

134、锲而不舍金石为开。

135、勤奋大造人生知识改变命运。

136、天道酬勤勤能补拙。

137、天行健君子以自强不息。

138、行胜于言超越自我知识启迪智慧。

139、阳光总在风雨后。

140、团结拼搏奋发向上。

141、团结拼搏铸就辉煌。

142、团结拼搏务实求真。

143、苦尽甘来风雨无阻同舟共济。

144、团结进取务实创优自律自强。

班级班风建议书总结

刚步入大学,大家的学习热情和积极性还比较强。初期,也是同学容易一养成恶习的时期。坏习惯一旦形成,会很难纠正。而且将带动不良学风的形成。

一丶要形成积极向上的学风,首先要抓考勤工作。目前,班里施行上课签到的方法从目前的上课情况来看,可以从一定程度上引导同学们准时来上课。最近,班内无缺勤现象。为了防止今后出现无故旷课、迟到和早退现象。班委通过讨论制定出惩处规定。

一周:旷课一次,手写1000字说明书(包括原因,反思)。背诵一篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记,并回答大家的知识提问和帮老师擦黑板一周。

旷课两次:手写1000字说明书(包括原因,反思)。背诵两篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记,并回答大家的知识提问和帮老师擦黑板一周。

旷课三次:手写1000字说明书(包括原因,反思)。背诵三篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记,并回答大家的知识提问和帮老师擦黑板一周。

迟到或早退一次:手写100字说明书(包括原因,反思)背诵一篇英语长篇文章,帮老师擦黑板一周。

迟到或早退两次:手写200字说明书(包括原因,反思)背诵两篇英语长篇文章,帮老师擦黑板一周。

迟到或早退两次:手写300字说明书(包括原因,反思)背诵三篇英语长篇文章,帮老师擦黑板一周。

二、要形成良好学习风气,其次要抓课后学习。通过调查,上课玩手机和睡觉。是因为听不懂导致的,另一部分原因是睡的太晚。

针对这个问题班委通过建议:

我们建议推选基几个学习组长,每个寝室选一位听课认真的同学来当学习组长。这样大家即使是在课余时间也能有机会学习上课没听懂的问题。学习组长也可以监督同学作业,帮助成绩较差的同学。形成一个良好的学习氛围。这样一定程度上解决学习委员不能个个监督,提醒的问题。学习组长可以带领大家一起学习和思考。有助于班级凝聚力的形成。其次是寝室就寝晚的问题。这就要发挥寝室长作用的时候了。作为寝室长,要发挥寝室长的监督能力。各寝室根据各个寝室情况。固定一个就寝时间。最好在11:00之前。目的是为了大家的休息,这样才能在第二天保持良好的精神面貌听课。

三、树立良好学风,使班级更加团结。

建议:劳逸结合。通过观察发现,虽然课后时间很充足,但是大部分人都不会安排自己的课后活动。很多人在课后的大本分时间通过玩游戏来消遣时间。我觉得,班级适当安排课外后动,课外活动参加与否根据同学个人自愿。(如:周日englishp关于班风学风的建议书rty,大家可在p关于班风学风的建议书rty上面英语节目。)通过这些活动,既能放松同学们的身心,又能提高同学们的学习能力。一些郊外活动可以很好提高班级凝聚力,如:班级聚餐,郊游等。diy自助餐厅就是个不错的选择,大家通过自己动手,能很好将自我融入班级。有什么好的建议大家也可以提出来。

这份建议书主旨在于引导同学们形成良好的学习和生活习惯。该学习的时后就要认真对待。需要放松的时候,就要好好休息。我相信我们在未来的四年的大学生活是非常充实的。

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班级班风建议书总结

3.爱我中华,国足加油;团结拼搏,展我雄风。

4.一份力量,给中国跑步爱好者一丝快乐。

5.中国中国,众志拼搏圆梦圆梦,中国必胜。

6.跑出风采,赛出水平。

7.超越从足下起航。

8.有跑步,就有梦想。

9.竞技绿茵,闪亮人生。

10.竞技绿茵,激情人生。

11.玩转草根,足下加油。

12.热爱生活,热爱运动。

13.健康娱乐,惬意生活。

14.超越从足下起航。

15.全城热捧,跑出快乐。

16.跑步大家参与,快乐你们掌握。

17.享受足够快乐,风采尽在足下。

18.敢于竞争善于竞争赢得竞争。

19.英明神武勇冠江山史上最强年六班。

20.五一五一,永争第一;五一五一,天下第一。

建议书

尊敬的校长:

您好!

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;。

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

祝福学校的明天更加美好!

xx年xx月xx日。

建议书

敬爱的xx市长伯伯:

您好!

地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

祝您:

身体健康,工作顺利!

建议书

建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题。

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼。

建议书称呼要求注明受文单位的'名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文。

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾。

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款。

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

建议书。

学校领导:

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;。

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

班级建议书

同学们:

你们好!

4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

二、随手把垃圾扔进垃圾桶。

果皮纸屑尽量减少,光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

此致

敬礼!

________年____月____日。

建议书

尊敬的xx杏林湾小区物业管理人员:

严重,就是电梯总是不好用。有一次,我乘坐电梯下楼,到了一楼,门居然打不开了。

针对以上问题,我提出如下推荐:

一、在小区里增加一些适合儿童的健身器材。

二、在旧亭原址,选用更加结实的材料重建亭子,并保证施工质量。

三、改良小区内排水系统,以方便雨天出行。

二、就应把积雪运出去,或堆在不影响出行与活动的地方。

三、就应对电梯进行定期维护,预防电梯发生故障。

期望我的推荐能被采纳。

建议书

广大市民朋友们:

水是生命之源、生产之要、生态之基,是人类社会生存发展之本。节约利用水资源,保护水资源安全,是每个公民应尽的责任和义务。今年以来,我县持续干旱少雨,供水水源大幅度减少,已严重影响到广大人民群众的正常生产生活用水。为有效应对当前的旱情形势,在此,我们倡议:

一、人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念,从自身的一点一滴做起,养成良好的节水习惯,形成爱水、惜水、节水的良好社会风气。

二、爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起,请大家对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

三、增强爱水意识,养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。认真学习节水知识,推广节水办法,使用节水器具,坚持一水多用,从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科学节水的示范者、推动者。

四、各机关、企事业单位要加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象,积极抓好节水改造,使用节水器具,提高节水效率。

五、各用水企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,改造传统耗水工艺技术,提高水重复利用率,做好节水减排工作。

六、各类学校、幼儿园要加强节水教育,让青少年了解节水知识,强化节水意识,培养并形成科学文明的'节约用水习惯。

市民朋友们,让我们立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

此致

敬礼

建议人:

20__年__月__日。

建议书

环保局局长:

您好!

我是xx小学的一名小学生。

我从小就在xx市长大,xx市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会。

现在在南宁,到处可以看到"环境保护,人人有责。"等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

xx年xx月xx日。

建议书

老师们、同学们:

你们好!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的责任和义务,但某些同学还是有些不文明的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表学生会向全校师生发出倡议:

一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起。

五、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份洁净;多一份呵护,多一份温馨。让我们一起:爱我校园,保护环境!

建议人:

20__年__月__日。

建议书

如果我们觉得身边生活设施不完善,可以向有关部门申请建设部分项目!大家知道建议书怎么写吗?以下是建议书格式范文,欢迎大家阅读!

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。

有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文 建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。

这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。

一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。

建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。

同一般书信相同。

(五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。

其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。

建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。

建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。

不具有号召性。

建议书的格式和一般书信大体相同: 1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。

题目要写在第一行的中间,字体要大些。

2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。

要写在第二行顶格,后面加冒号。

3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。

先写提出建议的`理由,再写建议的具体内容。

如果内容较多,可以分条写。

4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。

说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。

其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。

切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。

语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。

建议书

今天准备了建议书格式模板范文三篇,欢迎阅读本篇文章!

就申请国际金融公司融资而言,没有一个标准的格式。

希望开办新企业或扩展现有业务的公司或企业家(国内或国外)均可直接与国际金融公司取得联系。

最佳的办法是阅读如何申请融资,并提交投资建议书。

可向国际金融公司部门及行业局、位于华盛顿总部的国际金融公司地区局,或离拟议项目所在地最近的国际金融公司驻当地办事处提交投资建议书。

为了解向哪个部门提交投资建议书,请阅读国际金融公司的组织结构和投资业务。

投资建议书应包括以下初步信息:

1.项目简介

2.项目发起单位、项目管理和技术援助:

项目发起单位的历史和所从事的行业,包括财务信息。

拟议的管理安排以及管理人员的姓名和履历

描述技术性安排和其他外部援助(管理、生产、销售、财务等)

3.市场与销售:

基本市场定位:当地、全国、地区或出口。

预计的生产规模、单价、销售目标以及拟议企业所占的市场份额

产品的潜在用户和使用哪些销售渠道

目前产品的材料供给来源

今后的竞争和是否存在可替代产品满足市场需求的可能性

关税保护或影响到产品的进口管制

决定市场潜力的关键因素

4.技术可行性、人力、原材料和环境:

简要介绍生产过程

评述特殊的技术复杂程序和对技巧和特殊技能的需求

潜在的设备供应商

是否具备人力和基础设施(交通、通讯、电力、水等)

根据几大支出类别细分预计的运营成本

原材料的来源、成本和质量以及与辅助行业的关系

对所需原材料进口的管制

考虑供应商、市尝基础设施和人力因素后所拟议的厂址

与其他所知的工厂相比,拟议工厂的规模

潜在的环保问题以及如何解决这些问题

5.投资规定、项目融资和收益:

估算项目总成本、细分为土地、建筑、安装设备和流动资金,列明外汇占多少比重

拟议的企业财务结构,列明股本和债务融资的预计来源和融资条件

国际金融公司融资种类(贷款、股本、准股本、几种金融产品的结合等)及数额

预期财务报表、利润率和投资收益

影响利润率的关键因素

6.政府的支持和规章条例:

从政府经济发展和投资规划角度介绍项目.

政府为项目提供的具体优惠和支持措施

预计项目对经济发展的贡献

简述政府关于汇总控制和资金汇入与汇出的管理条例

7.预计项目从准备到完成所需的时间

广大市民们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的'身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。

或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。

我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。

但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

人民路小学 六(4) 班 刘小东

20xx年10月28日

亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。

以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

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