在评价一篇作文是否优秀时，不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到，还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文，看看它们有哪些特点和亮点。
五一班会活动方案
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。
（一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的!
（二）学会尊重劳动者。
劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!
下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。
劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，
劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，
无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本，
劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。
（三）分享劳动的故事。
（四）表扬爱劳动的同学。
劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话!
（四）点燃热爱劳动之情。
（五）班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。
劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果行为习惯体此刻日常的生活中，做一个优秀的学生吧!（班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书）。
“爱劳动，惜成果”倡议书。
1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成教师布置的作业，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不就应浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电，就应把灯关掉，还比如，你洗好手后就应及时把水龙头关掉，不能浪费水。
同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自我的梦想，用双手创造完美的未来!
五一班作文
今天，我向大家介绍一本书，《酷酷的五一班》。
不过，我最喜欢的还是《做了好事不留名》。五一班的两位同学在回家的路上，看到了一位小弟弟溺水了。他们一个在岸上拉，一个在水里推。小弟弟救上来了，小孩的爷爷硬要给他们钱，可是被他们拒绝了。
在我们学校也有过做了好事，自己却不留下名字。在一次课间，五2班的一名女同学在操场上玩的时候，看见一位瘦小的小男孩被一位高年级的学生撞倒了，坐在地下放声大哭。而那位大哥哥却不理他。那位女同学看见了，马上去安抚小弟弟，关心他有没有受伤。还带他去看校医。这件事情在学校的晨会上。被校长全校表扬了，而那位女同学却没有说出名字。
同学们，你们有做过好人好事吗？像文中的，那两位男同学一样助人为乐的事情。他们不顾寒冷，去救那位溺水的小弟弟。他们真勇敢呀！我们要向他学习，助人为乐的好习惯。
五一班作文
“小苹果”她是我们班最爱笑的学生，她脸上整天都是笑嘻嘻的，不管是伤心的事，不管是难过的事，还是不好笑也不风趣的事，她脸上总是挂着甜甜的笑容，每一次笑的脸都通红通红的。就这样，这个绰号就归她莫属了。
“大嘴巴”他是一个十分八卦，也是一个很多嘴的人。在学校里的新鲜事，如果一旦传到了她的耳朵里，那那个大嘴巴就像酵母一样发生了很大作用，于是，他把新鲜事传给了整个学校的学生。不但是这样他还把别人的小秘密告诉大家。由此，大家都不太敢和“大嘴巴”说话了，免得让自己“出名”了。
“幽灵鬼”大家听到这个名字是不是很害怕呀，不用怕吧。因为她一点也不可怕，反而还十分的幽默，她还经常把同学们逗笑了。记得那次，她给同学们讲了一个笑话:一对父子坐在公交车上。儿子:爸爸什么时候到？爸爸:停了就到。儿子:那什么时候停？爸爸:到了就行。“幽灵鬼”她的话音刚落，同学们马上捧腹大笑，那个“小苹果”笑得都流出了眼泪呢。
我们班还有一个爱耍小聪明的“机灵鬼”每一次，他在耍聪明的时候都要装着很酷的样子，好似这样才能表现出它的机灵。就有一次，问同学们:“我说过没有，你们来猜。开始喽！菠萝蜜走着掉进的屎坑里，菠萝出来，谁掉进屎坑里？”有一个同学好像知道了“机灵鬼”的“陷阱”，就说:“是菠萝。”“机灵鬼”毫不犹豫地说:“错了，应该是蜜（me）。”同学们知道他被骗了，就异口同声的说了四个字——自作自受。
介绍了我的同学们，大家就让我介绍我们班的班长吧（姓陈的那位）。只要班长一有空，那她的手中只有的是课外书，而且她又那样入迷地看着。每一次她看课外书都废寝忘食。就这样日子久了，班长不仅仅积累了很多好词，好句好段，她的作文还经常居全班之冠。由于，她那样痴迷于课外书，于是，同学们就给她起了一个绰号——“小图书馆”。
我介绍了我们班的同学，下次如果你有空，就来我们班瞧瞧吧。
五一班作文
五年一班，可以说，真是群星荟萃，每个人说起来都是“响当当”。今天，就先来介绍一下闻名一世的“陈大嘴”。
话说这五年一班是全校“焦点”，而其中就有一位“风风火火的大人物”――乃“陈迪”也。陈迪，是我的一位好朋友，也是最能说的一位，可称作“陈大嘴”。她不是能说会道，也不是满口道理，而是唠唠叨叨说个不停，七嘴八舌，让人不知所措。
那天中午放学，音乐铃：“叮叮当”响了起来，陈大嘴也随即跟着唱了起来：“叮（重音）叮当（弱）――叮（重音）叮当（弱）……当――当，当当当……在场的同学霎时间全都慌乱而跑，像一个个急着去牧场，狂奔的疯牛。就连我这个伙伴都不禁捂紧耳朵，似乎世界上没有什么事比这更可怕了，听她“发疯”――下了十八层地狱。
不光同学们受不了，就连老师都被气得火冒三丈。那一天，老师在黑板上写题，陈迪在下面手忙脚乱的比划，不停的自言自语。“你张牙舞爪的干什么！”顿时，老师雷鸣闪电般的眼睛盯着她，陈迪静下来：“嗬嗬，老师，黑板上的字我看不着了。”说完，老师生气极了，眉毛拧做了一团，连发泄都找不出什么方式了。
每次讨论问题，班里总少不了陈迪的叫喊声：“你听我说！”“不对，你听我说完！”……每办法，就因为陈迪，老师每次都不得不提早结束讨论。一下课，女同学们就经常聚在一起谈天道底。“陈大嘴”呢？当然也在其中：“看我说对了吧，我是天下最最最聪明，最最最善良，最最最美丽的人。”哎，她每次都这样，为此，她又有了一个绰号：“大嘴叉子”。
她有一个同桌：“李享泽”，再班里，大家都叫他“李妹妹”。“陈大嘴”和“李妹妹”节节课都在闹。陈迪爱找茬，而李享泽却脾气大，陈迪一找茬，李享泽就发脾气，于是他们就开始又打又闹。课上打不行，他们就底下踹，节节课闹的是翻天覆地，让老师不得安宁。
为五一班喝彩作文
记得那还是我五岁的时候，就在爷爷66岁生日的宴会上主持仪式，我口齿伶俐，一口标准的普通话，俨然一个身经百战的节目主持人。我的记忆力特好，那时候就能背诵一千七百多个字的《三字经》，就在宴会上我为嘉宾做了精彩的表演。令在场的亲朋好友个个竖起大拇指。还问妈妈这样的孩子是怎么培养出来的。妈妈美得眼睛眯成了一条缝儿。似乎从小我就为主持节目奠定了坚实的基础。上学后我参加英语二课的学习，每到元旦，学校都会举行“庆元旦迎新年”联欢会，男主持人非我莫属！我的主持日渐成熟！为我自己喝彩！
上学后，我参加过大大小小的比赛，演讲比赛、英语口语大赛，小到班级的故事赛，大到局里的演讲比赛，铁岭市级、辽宁省级的口语大赛，我都能以认真积极的态度参加，并在多次比赛中荣获骄人的成绩！我获得最高级别的奖项是“星星火炬”杯全国少儿英语口语大赛金奖。每一次参赛都增强了我的自信心，所以我一次比一次更有进步！为我自己喝彩！
我的写作能力很强，可以说，二十分钟就能完成一个五、六百字的小作文，而且内容精彩，结构严谨，好词佳句运用恰到好处，读后使同学们耳目一新。学校的作文竞赛、各级各类的主题征文比赛，我频频获奖。就在去年的九月份，我还在妈妈的鼓励与帮助下建起了自己的读写博客，更激发了我的写作积极性，比赛中我被评为“调兵山市学生博客之星”！为我自己喝彩！
我们每个人都有理由为自己喝彩，一定要相信自己能行，这样才会成功！让我们每个人都为自己喝彩！
为五一班喝彩作文
世界因美丽而蝶变；生命因希望而绽放；五一班因我而精彩。老师常对说：“你们大饼上的芝麻，少了你也没大不了。”我觉得，我。少了我这颗芝麻，饼的味道香，颜色也耀眼。在老师的下，我为班增添了不少色彩。例如：在镇和计算比赛中一等奖；校举办的作文竞赛中一等奖；参加图书馆举办的“爱护图书书香永驻”读书征文中，荣获优秀奖……，的荣誉也离不开平时的刻苦用功。在，我是老师的好助手，同学们的好帮手。我让老师减轻负担，帮老师收作业、管理班级、改作业……当同学遇到不懂的时，我会耐心地教他，和他一起钻研，并他满意的答案。有些同学读英语单词，我就当起了英语“小老师”，教他读。我，我点点光芒，是永远的微道。，我，在老师的下、在全班同学努力下，五一班的会突飞猛进，班散发的光芒比钻石还要耀眼。今后，让一起努力吧！五一班永远打不死的蟑螂。
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为五一班喝彩作文
如果五（2）班是一个大花园，我就是花园中的一朵花；如果五（2）班是一片海，我就是海中的一朵浪花；如果五（2）班是一片夜空，我就是夜空中的一颗星星；如果五（2）班是一条大路，我就是路中的一颗石子……每次，我都为五（2）班喝彩。
记得有一次，我们学校举行了一年一度的拔河比赛，我们五（2）班的同学参加了，我们排好队，每个人心里都很紧张，我的心里象有一头小鹿在撞，扑通扑通的，我心里喊着：“魏亚，加油，你能行的`，不要给班级丢脸，”。我们握紧绳子，集中精神听老师喊“预备开始”，中令一响，我们五（2）班的同学使出了全身力量拉绳子，我们喊着“加油”的喊声声震天地。
突然，我们班的有位同学，由于粗心大意，松手了，对手趁虚而入，绳子眼看就要被对手拉出界线，我们班的同学突然齐声喊加油，费了九牛二虎之力，才把绳子上的红标志拉到中间，那位开了小差的同学回个神来，感觉很惭愧，与同学们加大力气猛的一拉绳子，绳子红标志过界了，对手们哗啦啦倒地了……这时周围场上欢声雷动，欢呼雀跃，我们全体也乐开了花。
最后，我们五（2）班赢了第一，我们班的同学很开心快乐，我为是五（2）班的一员感到骄傲自豪，我要为五（2）班喝彩！
五一班会活动总结
通过活动使学生懂得保持书包整洁，也是爱劳动的表现，对学生学会自己能做的事自己的事自己做。
活动过程：
1、课件导入：小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌上的垫板，急得哭了。
老师发现了帮着整理，并在课本里找到了垫板。
2、同学们讨论。
小华为什么找不到垫板?
同学们讨论后，引导学生说出小华自己的事情不是自己做的，所以找不到书本、垫板。
3、小结：书本、学习用品是我们的好朋友，我们应把这些朋友放在一个整洁的家里。
4、小朋友谁的书包是整洁又干净的呢?
表扬几个小朋友沈舒艳、徐叶琴、张宇杰、林路阳、陆顾琛。
整理书包怎样才能做好呢?请小朋友介绍自己每天怎么做的?
听了之后，学生自己对照、模仿、自己实践，，老师指导。
通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，只有自己理书包，
书包才会更整洁，我们以后要自己的事情自己做。
五一班级活动策划书,五一班级活动策划方案
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》。
五一班级活动策划书,五一班级活动策划方案
一、指导思想：
(一)参加人数：小班全体宝宝。
(二)活动地点：小班教室。
(三)活动时间：4月30日下午3：00——4：00。
(四)活动目标：
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。
三、活动准备：
1、布置教室，感受“五一”节的到来。
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。
3、音乐、照相机。
四、活动过程：
(一)、相互认识：
1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节。
(二)、宝宝分组比赛：
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。
3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子。
(三)、发奖：
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品。
五一班级口号
七年级二班：坚强、诚实、进取。5年3班加油，5年2班雄起!
七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。
七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。
七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心!
七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
八年级二班：走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。
八年级三班：华中学子，中华栋梁!
八年级四班：精诚所至，金石为开!
九年级一班：挑战自我，超越自我!
九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
九年级三班：态度决定一切。
零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。
四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。
零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。
零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。
厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。
十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。
十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。
十二十二，说一不二，只做第一，不做第二。
十三十三，一马当先，凌云直上，气冲霄汉。
十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。
十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。
十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。
十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。
十八十八，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。
团结四班，豪情满天;众志成城，超越自我!
服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。
1班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
2班：团结进步，永争第一。
3班：团结拼搏，永争第一!
4班：超越自我，挑战极限!
5班：超越自我，秀出风采!
6班：6班、6班，永争前三!
7班：团结拼搏，超越自我。
8班：人要搏出一片蓝天!
9班：非比寻常，九班最强!
10班：友谊第一，比赛第二!11班：11，11，永争第一!
12班：和衷共济，风雨同舟;拼搏进取，铸就辉煌。
13班：努力奋进，永争第一!
14班：挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想!
15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩!
16班：犯其至难，图其至远!
17班：17班的人，17班的魂!
18班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发!
19班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
20班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起!
21班：没有最好，只有更好。
22班：展现青春风采!
23班：23，23，冲出国门，走向明天。
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五一班主任工作计划五一班班主任工作计划
一、班级基本情况：
本班共有学生37人，其中男生25人，女生12人。经过一个学期努力，这个班的各方面有了很大的进步，但学生的行为习惯还是一个大问题，也必须要在本学期下大力度去抓。
二、本期工作要点。
1、继续深化养成教育。培养学生良好的行为习惯和学习习惯。做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
2.利用每周一次的升旗仪式，严格规范学生的行为，将升旗仪式作为爱国主义教育的重要内容，让学生在感受中得到教育。开展丰富多彩的实践活动，让学生在社会生活中寻找一个岗位，扮演一种角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。
3、学习目标教育要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。加强学困生的帮扶，加强课后辅导，不放弃不抛弃每位学困生。开展结对子学习小组活动，培养学习兴趣，让他们赶队。
4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、特色作业等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级文娱气氛搞得更活跃。
5、发掘学生特长，培养多方面的人才，结合学校种植课题活动，开展种植实践活动。建立管理小组，培养学生劳动思想。
6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的.班委进行调整，培养班级干部：指导每位班干部开展班务工作，搞好各项活动。定时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
8、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，根据学校的要求召开家长会，力争把所有的家长走访一次。
9、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。
10、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，积极探索大课间创特色活动，抓好大课间活动项目的落实，并能顺利开展。培养学生的参与意识。
二月行为习惯训练月：
1、清洁卫生。
3、加强期初行为规范教育，勤俭节约教育。
4、开展习惯礼仪教育中的走路姿势的培养。
三月感恩教育月：
1、尊敬父母教育活动。
2、弘扬和培育雷锋精神主题班会活动。
3、了解义务植树节，开展动手美化校园活动。
4、配合学校德育处开展亲子野餐活动。
5、按学校要求出三月板报。
6、提出开展一帮一的助学活动，设立班级图书角。
四月责任意识培养月：
1、养成好习惯，培养责任心主题教育。
2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会，对学生进行爱国主义教育。
3、开展“我为班级添光彩”系列活动。
4、完成家访。
五月自律意识培养月：
1、“行为习惯伴我成长”主题教育。
2、做好四月份德育量化评估工作小结。
3、组织《第子规》诵读表演比赛。
4、抓好差生的辅导工作。
5、筹备六一节目。
六月诚信教育月：
1、迎六一文艺演出。
2、继续落实一帮一的互助小组活动。动员学生准备做好复习工作。
3、做好五月份学生德育量化评估工作小结。
6、组织学生开始复习，迎接期末质检。
七月安全教育月：
1、做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。
2、进一步抓好“比学赶帮”活动。
五年(2)班。
2011_02_20msn（中国大学网）。
五一班的精英作文
论精英嘛，我们班是各路英豪云集：有学习好的；有写作棒的；有体育强的;下面就请我慢慢说来。
“学习第一，玩耍第二！”这是我们每天听的一句话，我们都在为学习而奋斗，可谁是“学习之王”呢？评比的话，估计大多数同学都会选贺安妮。为什么呢？因为从三年级起，她就老是登上第一名的宝座。可到了五年级时，就被许多尖子生推翻了，一直当了个“平民”，可老虎不发威，你当我是病猫呀！她一到复习阶段，学习好的尖子生就成了她的手下败将。这学期期末考试她更是所向披靡：语文99分，数学99分！！！一看到她的成绩，我们就个个唉声叹气，叹什么气呢？是因为她太厉害了，想赢过她的恐怕还没生出来呢！
论体育精英，非于紫炎莫属。他足球踢得特别好，是我们学校足球队的主力队员。每当有足球赛，他都会代表学校参加，而且是主力前锋。他短跑成绩也很好，曾获长沙市岳麓区小学生田径运动会200米第一名的好成绩。也许你会好奇，他是怎样获得这荣誉称号的。我得告诉你，他曾经是体校的学生，三年级以前是在体校度过的，后来才转入我们普通学校的。这也难怪他是当之无愧的体育爱好者。
我们班还有一位游戏高手——张智勇。论玩，我估计他是高水平。滑轮、悠悠秀、电脑游戏等几乎样样通。其中，他最喜欢、也最爱玩的是捉金龟子。他家收藏的金龟子种类繁多，他还给这些金龟子取了一些有趣的名字：太阳、月亮、星星、铁甲;有时他还用绳子牵住金龟子，让它乱飞，我估计他如果再捉金龟子的话，金龟子将出动和平使者和他谈判了！
还有，还有！我们五一班的精英数不胜数，下次再为你一一介绍！
五一班级口号
1、饮水思源，爱国荣校。
2、无以成败论英雄。
3、我努力，我进步，我自信，我成功！
4、大胆挑战，世界总会让步。
5、自信，是无尽智慧的凝聚；平淡，是成功路上的驿站。
6、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
7、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
8、成功的人找方法，失败的人找借口。
9、用激-情点燃高考，用拼搏换取成功。
10、团结友爱，拼搏进取。
11、接电话时言谈要得体。
12、惟理想点亮生命的精彩。
13、愉快学习，健康成长。
14、爱班守纪，勤奋努力！
15、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。
16、失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。
17、不登高山，不知天之高也；不临深溪，此时不知地之厚也。
18、团结进取，务实创优，自律自强。
19、天道酬勤，踏实静慧。
20、志存高远，心仪名校。
21、如果要挖井，就要挖到水为止。
22、严谨代替松散，行动代替愿望。
23、不小心撞到别人时，不管你有没有错，都要说对不起。
24、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。
25、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
26、同舟共济，劈浪向前。
27、勤奋的含义是今天的`热血，而不是明天的决心，后天的保证。此时无穷的伟大，也是从“一”开始的。
28、冬天来了，春天还会远吗？
29、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
30、天下难事必作于易，大事必作于细。
31、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
32、看到别人有好的表现，要替他高兴。
33、心有多大舞台就有多大。
34、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
35、含泪播种，含笑收获。
36、撑开自信的帆破浪向前，展示搏击风采。
37、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，此时今天的努力，定会收获累累硕果。
38、班荣我荣，班耻我耻。
39、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
40、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
41、人最可悲的是自己不能战胜自己。
42、不可以上课上一半，就起身去倒水。
43、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
44、安静营造环境，心静战胜浮躁。
45、没有所谓失败，此时除非你不再尝试。
46、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
47、校外教学结束后，要感谢所有随行的老师与家长。
48、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
49、含泪播种的人一定能含笑收获。
50、自尊自爱自立自强。
51、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
52、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，此时不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
53、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
54、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
56、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
57、严实活新，勤奋进取！
58、身体健康是基础，学风良好是条件，目标明确是动力，此时勤奋刻苦是前提，方法高效是关键，心态平和是保证！
59、不断进步，力求最好！
60、严实活新，勤奋进取。