五年级尝试(精选14篇)

时间:2023-12-10 14:55:18 作者:灵魂曲

优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。

一次尝试五年级作文优选

在短暂的寒假中,我尝试过了许多丰富多彩的活动。其中,最令我惊心动魄就要数滑雪了,它令我回味无穷。

“噢!”随着我的一声欢呼,我终于来到了令我朝思暮想的滑雪场。只见场内熙熙攘攘,热闹非凡。

沿着滑雪赛道边上的台阶,我爬到了最高顶,淋浴着冬日的暖阳,已近强弩之末的冬风还不时拂过我的脸颊,令我十分舒畅。俯视下面,只见滑雪的人们十分兴奋,激动无比。一些孩子因为没有控制好方向,偏离了滑道,尖叫着滚下去,速度极快,雪花四溅,一路上留下的是一道深深的痕迹。而他们座下的滑板,则慢悠悠地朝下滑去,没有片刻等待其主人的意思。孩子们与滑板互相映衬,真如一幅妙趣横生的水彩画。

看着他们连滚带爬的样子,我禁笑了起来,一股想要鹤立鸡群、草地生花之感油然而生,我如果使几个花样,那些小孩儿肯定会对我括目相看的。我一边想一边把滑板放到了固定的位置,身体往前倾,两手一推两边的扶杆,两脚往后一蹬。“嗖”的一声,滑板载着我便向下冲去。因为滑道的坡度很陡,我也很沉,就快到终点时,本来可以不出故障,平平安安地抵达目的地,就因为我不老实,别出心裁,故意卖弄自己的技术,使了一个“摇头摆尾”,身体左右一晃,失去了重心,滑板便不听使唤,左冲右撞,我再也坚持不住了,一个不留神,身体不由自主地“飞”了出去,“咕咚、咕呼”打了几个滚叭在了雪地里。热乎乎的肚皮贴在了冰凉的雪地上,全身都起了鸡皮疙瘩。而滑板则摇摇晃晃,如同一个喝醉了酒的汉子,没滑几步,便倒在了一边。四周的小孩看见我,都嘻嘻哈哈、指手划脚。我羞愧难当,脸红脖子粗,真恨不得有个地缝能钻进去。“唉!真是偷鸡不成,反蚀把米啊!”

渐渐的,我学会了滑雪。我的动作越来越娴熟,虽谈不上飞檐走壁,但要追上一位对手,还是绰绰有余,并且我还学会了一些技巧。座下的滑板,似乎从一只充满野性的小马驹,变成了一只温驯的小绵养。

时间过得飞快,三小时很快就过去了,我仍乐此不疲。经爸妈再三催促,我只好依依不舍地滑雪场告别。

一次勇敢刺激的尝试五年级作文

小时候,我十分胆小。别人讲鬼故事,我捂着耳朵跑得远远的,而且,我最怕黑。

有一次,我在同学家写完作业要回家了,天已经全黑了月亮也出来了。“汪汪汪!”在我转过身去的时候,传来一声声狗叫,我吓了一大跳,跑进了旁边的小道里,可是,狗还在外面,我不敢出去,我开始尝试走这条黑漆漆而又阴森森的小道。

这条小道里几乎没有人,只有几个人路过,而且这里非常黑,只有路灯那点微弱的光。我一步一步地走,心惊胆颤的,生怕有什么妖怪要跳出来吃了我。路好像很长,走了好久都还没走到尽头。突然,一个张牙舞爪的“妖怪”出现在了我的眼前,我的脑子里浮想联翩,恐怖的画面在我脑子里播放,妖怪的模样也开始在我脑中回荡:蜘蛛精、白骨精、琵琶精……我不敢再想下去了,闭着眼睛叫了一声。可是那“妖怪”并没有什么动静。我睁开眼睛抬头一看,原来是风吹动树叶而已,我松了一口气,又继续向前走。

可是,渐渐地,心又“怦怦”剧烈地跳起来,我紧张起来,直冒冷汗,东看看,西瞧瞧,可是周围非常的黑。我不再看了,在心中暗暗打气:我一定能战胜黑暗,战胜恐惧的!我一鼓作气,什么都不再想了,径直地向前走去,不一会儿,我已经走出小道,走到光明而且人多的地方了。

我心中有了一点喜悦,我自己敢走夜路了!

这次,我尝试走夜路了,我终于克服了我心中的恐惧了!

一次尝试五年级作文优选

你们曾经一定尝试过很多东西,比如尝试过进鬼屋,尝试过玩高空项,还尝试过吃特辣火锅,等等。但我的这一次尝试,你们可能觉得这根本算不上什么,可对于我来说,是个特别难完成的,这就是“课堂小演讲”。

自从小学一年级到五年级,我一直都非常内向,除了老师叫我回答问题,我一般很少说话,有时上课都不怎么举手发言。

以前课堂小演讲都是从后往前挨个讲,由于班级人数多,所以我一直都没讲成,我常常暗自庆幸。可这学期老师要从前往后排了,眼看一号到五号都讲过了,明天就是我演讲了,我心里非常紧张。

到了放晚学,我本想跟老师说不想演讲,可刚走出教室门,我的同学宦想拍了拍我的肩说:“李婧娴,明天你要演讲了,我期待你的演讲哦!”那时,我左右为难,讲还是不讲。不行,我不能放弃!同学的关心,让我充满信心,赶快回家准备演讲稿。

早读课下了,下节课就是语文课,我走向讲台,在黑板上写上我的演讲题目。一会儿,预铃响了,老师也进教室了。不知怎的,我突然感到特别紧张,说话都结结巴巴的,不敢看同学们。我以为这下糟了,同学们一定会嘲笑我了,可他们并没有这么做,而是给予鼓励的掌声。正是因为这掌声,所以给了我自信。

“大家好!我演讲的题目是《卖梦的人》”。我镇定了许多,从小男孩子讲到“卖梦人”,从小偷讲到“最满意的梦”。获得同学们多次鼓励的掌声。“谢谢大家!我的演讲玩了。”整个语文课上,我举了许多次手。

自从这次的演讲后,我不再那么自卑了,还让我交了许多朋友。最重要的是,这次课堂小演讲让我懂得了“尝试”并不是太难。我们每个人都应该有尝试,这样的生活才多姿多彩,而不是暗淡无味。

一次勇敢刺激的尝试五年级作文

我站在讲台上,尽量挺直腰板,班主任黄老师满脸期待,笑眯眯地看着我。我手中握着一份演讲稿,上面写着“班干部竞选”几个大字。我微微抬头,台下是摆着各种坐姿,议论着的同学们,这是我第一次勇敢的在讲台上演讲。

在三年级还是四年级的时候,我们进行了最正规的一次班干部竞选活动。在刚得知的时候,同学都兴奋极了,我却并不怎么在意,我本身并没有什么好的特长,成绩比我好的也有不少,反正也当不上什么好“官”,不如把机会让给别人。其实讲真,这也不算什么,但总有同学说不想上,懒得上,只喜欢看热闹,我也是因为害怕在大庭广众之下演讲才不报名的。

但事与愿违,因为看热闹、不喜欢这个的同学太多了,我在老师、同学的双重鼓励下上了,我决定竞选语文课代表。

在前一天的晚上,我费尽心思写完了一篇200多字的演讲稿,我看着上面积极向上的文字,有一股自豪感油然而生,单看还好,但一想这是明天的演讲稿,心里还是有些不自在,改了又改后我才忐忑地将它放进书包里,最后怀着紧张的情绪,闭上了双眼。来到学校后,我一直在看稿子,下午第一节课就要读了,我看到周敏茜向我走来,拍了拍我的肩:“老董,这可是你第一次竞选演讲,可要好好发挥啊!”我狠狠点了几下头,还握了个拳头,可腿却是不争气的抖了两下。

下午第一节课了。我发现前面几个人都是口头说,我有些慌了,同桌一直在安慰我:“勇敢点儿,你怕啥,我们都一起学过三年了,谁会在意你的这点小问题?”我被点醒了,因为紧张,我都忘了,是同学们鼓舞我上的,我们有三年的友谊,又怎么可能因为我要带稿演讲而嫌弃我呢。

我又“活”过来了,当我站在讲台上时,我先抬头冲同学们笑了笑,然后把演讲稿举到胸前,大声念了出来:“大家好!我叫董欣语,我.......”在我讲的时候,班上安静极了,我心有一瞬间停止了跳动,但在我念完最后一句话的时候,全班响起了雷鸣般的掌声,老师也夸我准备齐全,虽然没竞选上,但我感到了成就感和第一次尝试后的放松愉快。

在我的努力下,我六年级的时候再一次参加竞选,我成功当上了语文课代表。尝试不一定会成功,但不尝试一定不会成功,我们一定要勇敢地相信自己,大胆去做。

一次尝试五年级作文优选

说起尝试,我就会想起我第一次画素描石膏人像的时候.

那时我的素描底子并不深厚,常常出现一般初画者犯的错误:画面太满,形定不准,画得太黑等等,但我还是努力地去照着书画,“依葫芦画瓢”,很多人都不满地指着我的画“你瞧你画的这是什么啊?”听完这话,我心里真不是滋味,酸酸的感觉涌上心头,眼泪都要流下来了,但我努力忍着,从此更加努力.

我也只有努力啊,于是天天除了学习,剩下的时间全部都用在画画上,到最后,“练习”居然已有厚厚一沓!

这时,父亲说:“石膏、静物你都尝试过了,现在你画画头像吧.”我知道,我需要一次尝试,不管它是否成功,我都会尽力去做.

于是我借了一个少女石膏头像,她大眼睛、鼻子又高又挺.我铺好画纸,手握铅笔,却不敢下手画,生怕把这美丽的少女画成“丑八怪”,但是一想起父亲的话,又觉得需要闯劲儿,于是我深吸一口气,手慢慢地开始打形……几个月的刻苦练习并不是无用,现在正派上用场,看着石膏像从我笔下渐渐由模糊到清晰,心中莫名的开心,每一根线条,都是我快乐的心情,并不断地仔细观察、比较.

一小时过去了,二小时,三小时…。

…第一次发现时间真的过得很快.画基本上完成了,我认真地做了最后一次修改,这一次,我自己都惊讶了,因为我发现我对石膏的尝试居然成功了!

我拿着“尝试”这块敲门砖,敲开了绘画之路的大门!

一次学游泳的尝试五年级作文

在成长的道路上,尝试是人生的必修课程.每一次尝试,我都受益非浅,收获了知识、经验、苦涩……其中有一次,我尝试用真诚去宽容别人,结果赢得了一份珍贵的友谊.

记得那天,我写作业时,同桌捅了我手一下字歪了.我便向前排的阳雯借盒改正带,结果不小心摔在地上碎了.阳雯一见,便立马大声质问:“阳睿静,你什么意思?摔坏了,你必须赔!”我连忙解释:“对不起,我不是故意的!”“不行,必须赔.要不然我告诉你妈妈!”阳雯得理不饶人地说.“那好吧!”我只好答应.第二天,我从自己的零花钱里拿了三元钱赔给了她.从那以后我们冷眼相对成了陌路人.

偶然一天,我们又成了好朋友.

那天,我们正在学行程问题.数学老师布置了一道奥数题.我在家里正好做过,所以很快就解出来了.阳雯不服气地说:“还不是抄答案的!有什么好神气的!”我立刻大声反驳:“我没有抄,我是自己做出来的.不信,可以让老师再出几道类似的题目让我做.”最后,老师出了几道题,我都做出来了.事实证明我没有抄答案.阳雯的脸上红透了.这个时候,我真想好好嘲笑她.但是一个声音响起:同学之间斤斤计较有意义吗?我应该克服小心眼的毛病,心胸要像大海一样宽阔.于是,我微笑地对阳雯说:“我能帮你什么吗?”一刹那间冰释前嫌,我们又成了好朋友.

宽容是朋友之间的黏合剂,宽容是会使你拥有许多朋友的魔法.朋友们,你们也尝试去宽容吧!

尝试独自步行五年级作文

一个阳光明媚的早晨,我来到了孩子都喜欢的地方----苏州乐园。玩了许多项目后,我们来到了惊险的过山车前。

看着高耸入云的过山车,我心里很害怕,不敢坐上去玩。爸爸拉着我说:“走,爸爸带你上。”“算了吧,不坐了。”我犹豫了一下说。“哎,就坐一次试试吧!”爸爸说完就给我买了票,哎,看来只能硬着头皮上了。

我心惊胆战地坐上过山车,只听警报一响,过山车开动了。随着速度的加快,我的心也越悬越高。突然,过山车开始翻转,我吓了一跳,似乎五脏都要掉了出来。紧接着,又来了一个360度大转弯,我睁眼往下看,我已经离地面好几十尺高,像在飞一样!这时,过山车的速度慢了下来,我以为要进站了,悬着的心也慢慢放了下来,可谁知,过山车又飞快地开动起来,惊魂未定的我,面前是一个180度的大下坡,还没等我反应过来,过山车已经像头发怒的公牛似的冲了下去,仿佛拼命想把我们甩出去。下了坡,这次我做好了准备去迎接下一个坡道,可什么也没感觉到,只听见“嘀”的一声,原来过山车结束了,我终于松了一口气。

过山车真惊险啊,这次惊险的尝试真让我回味无穷。

在尝试中成长五年级作文

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰总会有的。如果说困境就是一扇紧闭的门,门外就是光明,那么唯一的方法就是通过千百次尝试找到钥匙。尝试后,收获的自然是快乐与喜悦,一份胆量。而今,又拾起了这一话题,我的脑海里又浮现出那年春天——我孩提时代的第一次尝试。

第一次见到他,是在钢琴老师的家里。他正奏出肖邦轻巧的圆舞曲。我痴迷了,那一串串跳动的音符美得像童话。我对妈妈说:“我要学钢琴!”

每个星期天我都会捧着琴谱在琴房练习。弹着枯燥却无比华丽的音符,小心的'弹出一组音阶也会高兴得满脸通红。琴谱一天天变薄,时光飞逝,转眼已是我学琴的第二年。在这几年里,我遨游在奇妙的钢琴世界里,倾听着贝多芬轻柔多变的幻丽曲风。同时,我接到了比赛的通知,我开始不知疲倦的练琴。老师帮我选了难度较大的《小精灵进行曲》。我深知只有尝试才会成功。我尽力把每一组爬音弹得气势磅礴。渐渐地,我开始理解着音乐中所表示的美感。我尝试着安静地弹琴,用心灵弹琴,心无旁骛的享受钢琴。这次尝试,让我更加领悟到了钢琴所蕴含的精华。

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可以退缩;既然已选择了远方,就不要再停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

五年级作文:尝试

杨澜曾经说过这样一句话:“宁可在尝试中失败,也不在保守中成功!”尝试是迈向成功的第一步,尝试能让人更加勇敢,尝试的背后是收获,是喜悦,更多的是特别的感悟。

去年暑假,妈妈带着我去爬黄山。那一天,我站在黄山脚下,抬头向上望,山顶朦朦胧胧的,带着神秘的色彩。妈妈对我说:“今天我们的目标是光明顶,光明顶海拔有1841米,是黄山的第二高峰,你敢不敢挑战自我,尝试攀登顶峰的滋味?”“敢!”我大声回答。说完,我立刻加快脚步向前冲,一边东看西瞧,一边奋力向上爬。

很快,妈妈就被我甩在后头了。我回头望着远在身后的妈妈,心里不禁有些得意:爬黄山也没什么大不了的,海拔1841米的光明顶很快就要被我征服了!我眉飞色舞地哼着小曲继续小跑。渐渐地,我觉得脚开始酸痛了,有些不听使唤了,我不由自主地放慢了脚步。山路越来越崎岖,我的脚像注了铅一样沉重,我不得不停下来坐在路边的石头上。不知什么时候,妈妈已经追上来了,她见我坐在石头上,便笑嘻嘻地问:“你怎么像泄了气的皮球呢?刚才是谁说要征服光明顶的?”“妈妈,黄山太高了,好像永远都爬不完。”妈妈摸摸我的头:“不要轻易放弃,你不敢于去尝试挑战自我,怎么会获得成功,我们一起加油,爬上山顶。”听了妈妈的鼓励,我信心大增,坚定地对妈妈说:“妈妈,我一定会爬到山顶的!”

我重新站起来,拄着登山杖,一步一个脚印,努力向上爬。我感叹山上松树的生命力顽强,欣赏黄山怪石的巧夺天工,忘记了自己之前的沉重……我们穿过狭窄的一线天,踏过险峻的百步云梯,终于登上了平坦而高旷的光明顶。

我望着远处的天都峰和莲花峰,还有连绵起伏的群山。此时,除了眼前黄山如此美妙的景观外,我心里更多的是尝试挑战后的成功与激动。

五年级作文:尝试

去年的国庆节,我们全家和舅舅一家一起去了怪石岭玩,令我映像最深的就是“实验基地”。

实验基地说白了就是玩的地方,那里有两个项目:划竹排和吊绳。到了实验基地,我们一大家先到玩竹排的地方,看到了竹排,我心里总是胆战心惊,不敢上去玩。爸爸妈妈一直鼓励着我,说:“没关系,试一试”,表姐也一直说:“没关系”,于是我、表姐和爸爸3个人上了竹排。

过了一会,我带着一身的勇气满载而归,挂着一张得意的笑脸开心而回。

尝试独自步行五年级作文

生活中,有许多的事情都需要我们去发现,去探索,去尝试。

有一次,美术老师布置了一项作业,让我们画一幅美丽花瓶沙画.。我心想:画花瓶简单,不就是画一个装花朵的瓶子吗?对我来讲就是小菜一碟。可是,当我动笔画时,第一次,我把花瓶画成了一小脸盆。第二次,我又把花瓶画的细的想一根竹竿;经过几次尝试之后,终于画的有模有样。可正当我得意洋洋时,又出现了一个问题,花瓶上画什么呢?画一条小鱼?不行,太单调了。画一条巨龙?不行,太复杂了。忽然间,我的脑海中闪现出一个念头,画一些鲜艳的花朵应该很好呀?于是,我拿起笔画了起来,画了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧,它们有的含苞欲放,有的刚开出两三瓣;有的绽放出了美丽的笑容。而且,它们的“伴侣”荷叶也千姿百态。在它们身下的水池中还有几条小鱼在水中嬉戏。

画好后,我仔细端详了一下。这次画画使我体会到:“世上无难事,只要肯登攀。”做任事都需要尝试,在尝试中,你会经历许多困难和挫折,但是你一定要坚持。因为“失败是成功之母”,只有经历了失败,从失败中不断总结经验训,才能感受到成功带来的喜悦。

尝试五年级作文

人生难免有尝试,它可能成功,也可能失败。在我无数次的尝试中,有一次让我刻骨铭心,因为那是一次勇敢的尝试。

周日,我去公园玩,当我走到溜冰场时,我不由得眼前一亮,滑冰真有趣!滑冰场上的人们滑得真棒,身轻如燕,而我根本不会滑,我有点灰心,失落。

但转念一想:“做什么事都得尝试一下,不是吗?我为什么不能尝试一次呢?”

于是,我穿上了旱冰鞋,鞋刚上脚,我就感觉脚下的轮子像是抹了油一样的乱滑。啊!我要摔了,好吧。幸亏我手疾眼快地抓稳了椅子,不然,就……。

我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地走,边走边观察他们,他们滑得很快,脚的移动必须是“八”字形向外滑,而且身子半弯。我掌握了要领,便松开栏杆试一试,可是手刚离开栏杆的“保护”脚一滑,力不从心地摔了一跤。我赶紧站了起来顾不得“摔碎了”的小屁股。再扶着栏杆仔细观察他人是怎样“起滑”,是怎样“停滑”的。

我深呼一口气,放松了绷紧的神经,模仿他们的动作,滑了起来(其实是终于动了)。我会滑了!可是姿态一点儿也不优美,感觉全身都是硬邦邦的,速度是那样人家走路都能比你快的。我决心改进我的技术。

我一次次的尝试,但一次次地失败。可我不气馁,继续练习。

终于,我可以自由自在的滑冰了。我飞快地滑着,翩翩起舞,犹如一只燕子轻轻擦过水面;犹如一匹骏马,在轻快的奔驰;……。我自由自在地滑着,成了滑冰场上的一道风景线。

尝试独自步行五年级作文

下午我准备到爸爸办公室去看乒乓球比赛,顺便也过过打乒乓球的瘾。以前都是爸爸或者妈妈陪着我去,今天我准备尝试一下独自步行。

我背上行囊立即出发。独自走在东郊路上,不知什么原因步子越走越急,像个怒气冲冲的人。我强迫自己慢下来,以至于节奏时快时慢,下地下通道台阶时一个踉跄差点摔倒。地下通道里没几个人,我头脑里出现了这样一幕:有人向我扑来捂住我的嘴······我越想越害怕加紧了步伐。看到通道外蓝色的天空我终于放心了,尽管寒风吹得脸上很疼。

一路上我忍不住小跑起来,顾不上看路上的风景。一会儿工夫我看见了人防通讯站的'院墙,心豁然开朗起来。走进大门,没有人拦住我(估计他们已经认识我了)。我朝着爸爸做了个手势“v”!

这是我第一次尝试独自步行,其实这一点也不难。人生的路就是一步接着一步组成的,每一步我们都要勇敢地去尝试,成功的尝试会让我们欢欣鼓舞,失败的尝试会让我们刻骨铭心。不论成功与否都没关系,只要我们勇敢地跨出那一步,成功就在不远处。

尝试做家务的五年级作文

人,是在生活中不断学习,磨砺,才可以成长。比如,我们学会做饭,这样就可以照顾自己;我们学会洗衣服,这样就可以不麻烦他人。而学会收拾家务,就会向大人的方向更进一步。

今天早上,拉开窗帘,印入眼帘的是蓝蓝的天,在早晨刚出的太阳的照耀下,显出了淡淡的品红色。打开窗户,深吸一口清香的空气,心情格外舒畅。忍不住说一句:“啊!又是阳光明媚的一天呀!”

欣赏完美丽的景色,我准备转身吃早饭。一转头,看见的是另一番景象。书桌上的纸笔本弄得乱七八糟,各科的书都互相交错。再看看床,被子还有书,弄得跟垃圾堆低下头。看见地上有各种各样的垃圾纸屑,还有纸团。走路可都得绕着走。再照照镜子,自己变得乱七八糟。好心情顿时烟消云散了。

我头痛了。让这该从哪儿开始下手啊?但是说归说,我还是还是整理起了书。将书按类别分别要用抹布要用抹布,用抹布擦了擦桌子。之后我又开始叠被子,摆书架。终于家务收拾好了。看下房间。让我心情又愉悦了起来。

人,是在生活中不断学习,磨砺,才可以成长。

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