请为我竖起大拇指写(优质14篇)

时间:2024-02-23 10:10:06 作者:笔舞

作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

请为我竖起大拇指

我,一个活泼开朗的阳光女孩。走到哪里,哪里就有我的欢笑。我这个“开心果”已经在奔腾不息的长江边生活了十年。

一路走来,我不断享受着成功的欢乐。得益于读书,我已经在许多杂志上发表了二十几篇习作啦!大家都习惯喊我“写作明星”,我的文字折射出我美好的心灵!字里行间表达出我对自然的那份挚爱!我还是个小小画家呢,国画已经达到了十级水平,但最最拿手的还是我的书法作品,从幼儿园大班开始,我就跟着远近闻名的沈正老师学习书法,每次老师总会表扬我写的字苍劲有力,然后在我的书法作业上画上好几个红圈圈,同学们也总是把赞许的目光投向我。我现在是港城实小名副其实的小书法家了。

瞧,经过层层选拔,我又被选去南京参加全国的少儿书法大赛了,半天的颠簸之后,我们终于来到了比赛场地,准备就绪后,提起毛笔,我的心一直忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下,妈妈连忙安慰我,让我放松心情,我想其实没什么可怕的,加油就行。一句话写下来,爸爸赞许地点了点头,这时我的手腕感觉很累很累,于是放下毛笔甩甩手臂,老爸、老妈又忙开了,他们一个给我添墨汁,一个忙着为我揉胳膊。片刻后,我又投入到紧张的比赛中,一定是因为我的胸有成竹,加上平时的功夫,后面的字越写越得心应手了,一旁的家长们个个羡慕,说:“这么小的孩子,就能写这么漂亮的隶书和行书了,真的很了不起哦!”听得我心里热乎平的,经过漫长的几个小时,我终于登上了“阅江楼杯”书法大赛的领奖台,我激动的心差点儿蹦出来,捧着用汗水换来的“金奖”证书,情不自禁地做了个“耶”的姿势,“咔嚓”一声,爸爸为我拍下了这难忘的一刻。

洒下的点滴汗水浇灌出了累累硕果。我将在每一个成长的心灵驿站,尽情地展示自己,我相信我会不断超越每一个今天,把握好自己的明天o吧!

为我竖起大拇指

我是一个活泼好动的女孩,白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,我今年9岁了,在桃源中心小学上三年级。

我有很多优点,就拿我弹电子琴来说吧!我刚学电子琴的时候,十根手指一点儿都不听使唤,本不该抬起的,偏偏抬了起来,气得我直流眼泪。这时,妈妈走了过来:“小宝贝,打退堂鼓了?”我摇了摇头,又继续弹了起来,心想:不能让妈妈看不起我。于是,我勤学苦练,当我手中的电子琴弹出了动听的音符时,我深深地喜欢上了电子琴。现在,这架电子琴陪伴了我三年,我已经会弹许多的歌曲了。

我在二年级的时候参加过学校的独奏比赛,虽然没有拿到一个好名次,但是我相信,失败是成功之母,我以后一定会取得一个好名次的,因为我喜欢弹电子琴。终于,功夫不负有心人,我在盛泽举行的青少年独奏比赛中以一曲《天上的星星在哪里》一举夺冠。那时,我的高兴劲儿就甭提了。

你觉得我棒吗?如果觉得我棒的话,就请吧!

请为我竖起大拇指

生活需要梦想,我就是一个爱追梦的女孩。我的梦想之花盛开在星光熠熠的舞台上——穿上舞鞋,在优美的旋律中像美丽的花仙子一样翩翩起舞。

练习舞蹈的过程,是机械的,是痛苦的,还记得初学舞蹈时,我常常一边流着眼泪,一边执著地下腰、压腿,但因为坚持,因为不懈,我渐渐地领略到了舞蹈高雅的魅力了。

我深信,机会总是垂青有准备的人!那天舞蹈老师通知我参加宁波市海曙区的小学生舞蹈大赛。听到这个消息后,我既兴奋,又忐忑,兴奋的是我终于有机会登上舞台了,忐忑的是担心从没登过舞台的自己会怯场而失误。

老师看出了我的紧张,她语重心长地鼓励我:“台上一分钟,台下十年功,你要相信你的勤学苦练会给你回报的!”这让我的心头燃起了希望的火苗。为了舞出精彩,在老师的指导下,我仔细地琢磨着每个动作要领。时间一天一天过去了,老师看我的目光更柔和了,眼神中更多了几分赞许。我越来越自信,对比赛也充满了憧憬和向往。

期盼着的那天终于来临了,登上流光溢彩的舞台,我的心里像装了一只小兔子一样,“咚咚咚”地跳个不停,但是一想到张老师鼓励的话,我迅速调整好自己的状态,并自豪地想:“终于可以展现自己优美的舞姿了,加油!”在星光点点的舞台上,在悠扬的音乐声中,我轻轻地舒展着我的双臂,犹如一只轻盈灵活的小飞燕,慢慢地旋转着,柔美的光影在指间,在身体上轻轻地流泻着……我情不自禁地陶醉在那清泉般灵动的旋律中,忘记了周围的一切。

一个星期后,捷报传来,我获奖了,听到这个消息后我高兴得手舞足蹈,这是我第一次上台表演,我挑战了自我,我用“坚持”和“努力”浇灌了成功之花的绽放,,为我点赞吧!

请为我竖起大拇指

我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦!

我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。

那是暑假里的一天,妈妈带我去“石头城公园”玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩“龙游四海”的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾——最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。

活力板真有趣啊!我滑得这么好,吧!

请为我竖起大拇指

我是一个瘦瘦小小,文静腼腆的女孩。我的最大爱好就是弹钢琴。

在今年暑假的一天,我的钢琴老师让我参加“纪念肖邦诞辰200周年全国青少年钢琴选拔赛河南赛区’’的比赛,我爽快的答应了。可是,后来我才知道要参加比赛是要付出汗水的。每天我都要练两个半小时,只练比赛的曲子,是非常枯燥的。在陪练老师的指导下,很快把曲子基本练熟了。但新的问题又出现了,我的钢琴主课老师要求我把音乐优美,婉转起伏的感觉表现出来,在演奏中要用肢体语言表现出音乐的美。每天我练完琴回到家也顾不上休息,反反复复地练,终于把整个表演曲目的音乐美感融入到我的演奏中。在比赛的分组中,我所在的那一组选手的级别都比我高,我顶住压力,出色的发挥了自己的水平。取得了一等奖的好成绩。

通过这次比赛,不但磨练了我的意志,增强了我的自信心,提高了我的钢琴演奏水平,并且我还深刻感受到一份耕耘,一份收获的意义。在以后的学习生活中要像弹钢琴那样认真用心,就一定能考出好的成绩。

你觉得我棒吗?!

请为我竖起大拇指

我是一个能歌善舞、不服输的女孩子。能歌善舞就不用说了,最令我自豪的是我的不服输。

记得有一次,有两个同学上我家玩,感到很无聊,于是,我问她们会不会弹钢琴,他们说会,我十分高兴,所以我们来了次钢琴比赛,第一个是我弹,因为我最小,有一个文雅的女同学第二,还有一个可爱的女同学最后,我开始弹了,弹的时候我很紧张,手一直在抖,生怕我弹得不好,同学们笑我。所以我弹得断断续续,没有迎来评委——妈妈的掌声。第二位文雅的女同学谈得很流畅,迎来了妈妈的.掌声。第三位可爱的女同学弹的很有感情,又迎来了妈妈的掌声。我声音响亮地对这两个女同学说:“你们别高兴得太早,下个星期再比一次。”他们异口同声地说:“好!”

在这一个星期里,我第一天一放学就弹,妈妈喊我吃午饭,我都不吃,第二天我晚上都没有睡觉……就这样,又到了星期天,我们又来了一次激烈的战争。

战斗开始了。我胸有成竹地弹起了钢琴,这一次我弹得既流畅又有感情,可是,妈妈没有鼓掌,我吓了一大跳。第二个同学弹得还是那么流畅,第三个同学也很好,但是,过了一会儿,妈妈宣布我赢了,我高兴得一蹦三尺高。妈妈说:“你真是一个不服输的孩子。”我听了,心里比吃了蜜还甜。

啊!我为我不服输的精神而感到自豪。

请为我竖起大拇指

俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我虽然只是个普通的小学生,钢琴可是弹得非常好的哦。

我在很小的时候就开始学钢琴,每次上课,老师都表扬我。从4岁到现在,我已经通过中央音乐学院八级水平的测试,现在准备考九级了!我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖,连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友,我更是听惯了他们的啧啧赞叹:“你真神,弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景,演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”

记得那年除夕,我们和亲戚朋友,济济一堂吃了年夜饭,坐在休息。突然,爸爸提议道:“婧婧,来一首钢琴曲吧!”马上,大家都高兴地附和:“来一首,来一首!”我听了,点点头,从容不迫地坐上琴凳,把手放在琴键上,酝酿好感情,就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴,充满大自然的清新气息。弹着弹着,我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀对着它的伴侣,唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了,周围响起了雷鸣般的掌声。

乘着兴致,我又弹起了《风笛舞曲》,欢快的音符在屋子里回荡,众人竟然三三两两地跳起了舞!我激动地笑了:原来,把别人吃棒冰的时间都用在学琴上,手指疼了,甩一甩继续练,能享受这么多的快乐!大家那么喜欢我弹钢琴,我今后一定多加努力,让更多的人都欣赏到我的才艺。

这就是我,一个爱上钢琴的小女孩。!

请为我竖起大拇指

有这样一个女孩,她有着一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃小嘴,在班级里是中等个。你们知道她是谁吗?她就是我,一个虽然相貌平平,但很惹人喜爱的女孩。

今天,老师叫我们写写自己的爱好,我掰掰手指算算,我的爱好可真多呢!有画画、跳舞、朗读……。但最令我自豪的就是我的朗读啦!你们知道这是为什么吗?别急,且听我娓娓道来。

那是在我刚入小学上一年级时,我的性格十分内向,胆子也非常小,上课不敢举手。那时教我们的是一位慈祥,很有责任心的任老师,在开学不久,全校同学要进行一次朗读比赛,任老师让我们回家好好练习。回到家后,我坐立不安,像热锅上的蚂蚁,着急地想:我怎样才能大声地读,镇静地读呢?我练习了一遍又一遍,感觉还是很慌张。这时,妈妈走了过来,本以为妈妈会批评我读得不好,没想到妈妈笑容满面,赞不绝口地说读得太好了!明天朗读时,你就这样读,一定要相信自己,如果紧张,就直盯黑板或墙壁某一个点,不要看老师或同学,放松大胆地读,你肯定行的!我听了,第二天按照妈妈的方法读,结果得了第一名,让同学和老师都刮目相看。

瞧!这次,我还被选上了红领巾广播员!为了能够胜任这次光荣的任务,我在家不断地练习。到了我朗读的那一天,我的心还是不由自主的一下子提到了嗓子眼,这时,妈妈鼓励的眼神,老师甜美的笑容仿佛出现在我的眼前,我的信心又增加了几倍,用最动听、最响亮的声音把故事献给了大家。最后,想起了经久不息的掌声,连老师都竖起大拇指夸我:“读得棒!”啊!

只要相信自己,什么事都会成功的。缺点慢慢改掉,优点悄悄来到,这就是我!吧!

请为我竖起大拇指

我有许多的优点,不过最令我自豪的就是擅长跑步,而且耐力好。

记得今年学校的运会即将召开了,我和去年一样报名参加400米的长跑比赛,但想起去年比赛因为没好好练习,所以没得名次。我决定多练习练习,那我要用什么来练习呢?哦!对了,就用新买的踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划:每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业,然后就去练踏步机,双休日在家我更是勤奋,每天都练一个小时。有时我在练习的时候,会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏,我就有点想打退堂鼓了。可是,想想这是为班级参加比赛,是为班级集体争光,还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖,这又让我充满了动力,充满了自信。

终于到比赛的时候了,全班同学都在为我加油鼓劲!裁判员大声喊道:“各就各位!预备!”“砰!”我听到枪声,立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先,可是过了第二个弯有个同学追了上来,想用外道超过我,到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了,结果我得到了小组第一,年级第五的好成绩。我感到很高兴,因为这是我天天刻苦努力练习出来的,真是功夫不负有心人呀!

如果你觉得我很棒的话,就吧!

请为我竖起大拇指

我是一个性格开朗、外向的小女孩,我有许多的爱好,比如:主持、英语,但最令我自豪的还是钢琴。

在我五岁那年,妈妈牵着我稚嫩的小手走近音乐的殿堂。从那以后,钢琴就是我忠实的朋友。春天,万物复苏的时候,我会弹一些欢快的小曲;夏天,炎热酷暑的时候,我会弹一些沉重中速的曲子……至今我已经会弹一千多首曲子。

其实,在我练钢琴时,我还打过退堂鼓呢!一开始,我不喜欢弹钢琴,总是不情愿的去弹,因为弹琴要把每个音符的位置全记下来,还要把五线谱看准。每当弹琴时遇到一些拦路虎,就会想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的钢琴家就是把一个个拦路虎给打败,才会弹出那么优美动听的曲子。于是,我就咬紧牙关坚持下来。现在,我每天不弹就觉得手痒的不得了,好像少点什么似的。

我已经弹了四年的钢琴,其中有苦也有乐。但我还要继续的努力,因为我想成为一名出色的钢琴家。

我一定要实现我梦想,!

请为我竖起大拇指

我是一个非常热爱英语的女孩。

从幼儿班起,我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程,我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭,我第一件事就是捧起英语书,把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。

记得有一回,妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候,我的前面正好是一对老外。我跨上前去,热情的跟他们打起招呼来。

“hello”(你好!)这是我第一次跟老外对话,所以心激动的砰砰直跳。有点紧张,但是我很快就平静下来,嘴里又冒出一句:“whatisyourname?"。

"mynameisjack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己,并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我,脸上不时浮现出开心的笑容。

就在自动扶梯快到到尽头时,我才和老外依依不舍地握手告别。

通过这次偶遇老外,与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦,吧!

请为我竖起大拇指

我是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩,我最大的本领就要数弹钢琴啦!

弹钢琴是要付出汗水的。暑假钢琴考级前,老师对我的要求更加严格。首先练推墙,推墙看上去容易,做起来可要吃点苦的。练习时把十指勾起,用力在墙上推,原本白净的手指涨红了脸,又麻又痛,老师说推墙是为了锻炼手指的力量。弹奏练习时,每首曲子要求弹50遍,个别难点或错音会弹上100遍,无论我对钢琴怎么抱怨,老师也不会给我一丝怜悯。最后的考前集训,每天至少要练5小时。经过刻苦训练,终于我的钢琴考级成绩得到了“良好”等级。

还有一次钢琴比赛,候场时我十分紧张,手心里直冒冷汗,原来激动兴奋的心情全被恐惧压了下去。轮到我了,我深吸一口气,向评委席鞠了一躬,弹起了柔美的《松溪河水盘山流》。“叮叮当当……”我就像走进了傣乡,一条清澈的小溪唱着欢快的歌,围着大山绕了一圈又一圈,好似一条淡蓝的丝带,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲结束,观众们把热烈的.掌声献给了我。在这次比赛中,我荣获第二名的好成绩,真的很棒呢!

怎么样?这就是勤奋的我,一个对钢琴又爱又恨的女孩。十月底,我还将带着《西班牙舞曲》登上深圳的总决赛舞台。我一定会努力的,吧!

请为我竖起大拇指

我叫金子涵,是个爱弹钢琴的孩子,在我二年级时,妈妈就给我报了钢琴班。

在今年暑假,我去参加了考级。在考级前夕,我付出了巨大的努力。记得有一次,我做完当天的作业,就去练琴,结果,我错误百出,没有一次弹对。于是,我对妈妈说:“我能不能不去考级了?”“不行,没有付出,哪会有收获,我相信你只要肯练,就一定会成功!”妈妈说。听完,我觉得心里充满了力量。于是,我又专心致志地练了起来。努力改正自己的错误。即使不熟练,我也坚持练了两个半小时,我相信,考级时一定会弹好。

8月11日,考级的日子到了!在等待考级时,我很紧张,但想起妈妈的话,我又充满了信心。到我了,老师把我领到了考级的地方,在我等待时,我一直在想该怎么弹。轮到我弹了,我连贯地弹完了全部的曲子,那一个个跳跃的音符让我沉浸在了乐曲中。功夫不负有心人,经过我不断地练习,终于以“良好”的成绩考过了四级。

这就是爱弹钢琴的我,你觉得我棒吗?如果觉得我棒,就吧!

请为我竖起大拇指

她是一个活泼开朗的阳光女孩,她能言善辩,她热爱阅读,她是班上的小作家。你一定会好奇的问她是谁?哈哈,告诉你其实她就是我。不说我的习作,不说我的阅读,今天只谈我的口才。

在课上我能积极发言。记得昨天,祝校长来我们教室讲课,祝校长写了三个字:你过来,并让我们用不同的语气来读这三个字。教室里肃静无声,有的同学绞尽脑汁拼命想,有的同学眼睛都要翻白眼了,有的同学竟然若无其事,在那端端正正坐在位置上,似乎想告诉祝校长沉默是金,就在这时我想起妈妈和我之间说悄悄话的时候,声音都是轻轻地,柔柔地......于是我高高举起我的小手,就像黑的看不清五根手指头的山洞里,出现了淡淡的火光,我绘声绘色的告诉祝校长:“我和妈妈说悄悄话时,会用温柔的语气说......”校长夸我真聪明!我的心像吃蜜一样甜,在后面的课上我总是第一个举手。课后,蒋老师表扬我思路敏捷,是个能说会道的女孩。

还记得一次,我参加学校的辩论赛上得“最佳辩手”称号。那一次我又大声又有力的讲我的想法或反驳对方,我每次都是振振有词,可每次都被别人反驳过去,我气得直咬牙,鼻子都歪到了一边了,只能出“重拳”。“我们不是动物,不是木偶,我们是人,所以我们有人权,有人权不穿校服,他人没有权力强迫我们穿校服,话音刚落,台下便是掌声雷鸣......”我发现台下同学和老师向我投来赞许的目光。结束后同学对我刮目相看,纷纷说:“你说的都把别人弄得哑口无言了。”“你真行!”“你......”我从头舒服到脚。

我说我是个能言善辩的女孩,你现在信了吧!。

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