最新六一汇演小学(实用18篇)

时间:2023-12-13 16:34:08 作者:GZ才子

优秀作文的语言表达要准确、生动,充满变化,能够吸引读者的注意力,让人不断驻足。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。

观六一汇演的小学日记

六一儿童节即将来临,学校将组织全校的文艺汇演来庆祝我们欢乐的节日。各个班级的老师和同学们都在为文艺汇演节目做精心的准备,利用课余时间来排练节目。为了获得演出的成功,他们刻苦学习,精益求精,到处都有他们排练的身影。

星期三,是三年级的表演日,这天,我早早地来到了学校,看到穿着漂亮的'演出服装的演员,有的三三两两在讨论,可能是在讲怎么演得更好,有的还在努力地练习。

八点钟,我们准时次序井然地走进我们的演出场所――阳春厅。我们用期待的眼神注视着舞台,我心想:演员们看着下面黑压压的一片,会不会紧张?会不会出错?我替他们担心,也非常期待他们精彩的演出。这时,舞台亮起来,音乐响起来,表演开始了。第一个节目,就是我们班的节目,《大手牵小手》。只见他们在舞台上时而旋转,时而摇摆,时而拥抱。

但是,大手牵着小手,一直不分离。我看得入了神,心想:小手在大手的关心、呵护下,一点一点进步,一点一点成长,最终会成为栋梁之才。忽然,响起一片掌声,演出结束了。他们成功了,我为他们感到高兴。

小学六一汇演的活动总结

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。

这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

小学六一文艺汇演总结

xx年x月x日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月x日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

小学六一汇演的活动总结

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的`和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

1、突出主题。

本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

(一)5月31日,在我校组织了一台精彩的xx小学“庆六一”文艺演出;

(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(xx)和我校联合组成的矿区“庆六一”文艺演出。

2、类型多样。

5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有xx小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、xx小学的舞蹈《猫和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。

在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和xx分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。

我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。xx的婆婆到xx复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。xx的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。xx在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。xx老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

小学生六一文艺汇演方案

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)。

彩排地点:学校操场。

2、演出时间:暂定5月30日。

总顾问:

顾问:

总策划:

策划:

艺术总监:

(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)。

舞台总监:

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)。

节目主持:

节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

司仪训练:

舞台背景设计:

(负责舞台背景的设计和布置)。

灯光音响摄像:

(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)。

化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)。

评委:

会场管理:

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)。

后勤人员:

(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

观六一汇演的小学日记

“迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱”我们怀着愉快的心情,迎来了xxxx年“六一”国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办“快乐六一”文艺汇演比赛,在庆“六一”系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

(一)领导非常重视,提前安排部署工作。

学校领导把“艺体兴校”作为办学特色,以“三个快乐”作为办学理念,对学校文艺的开展给予更高的关注,“六一”节前夕,召开学校领导会议,计划、安排部署这项工作,分配教师组织学生排练,把“六一”汇演定为本月重点工作来抓,营造师生欢度“六一”,共享节日的愉快氛围!

(二)开展主题形式多样、内容丰富的班级联欢会。

学校召开班主任会议,以班级形式组织联欢,并按照本班特色确立主题,有五年级一班主题“我的六一”联欢会,以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的“放飞梦想”为主题的联欢会,这些不同主题内容的联欢会,充分体现了班级文艺特色,并力争让班级所有孩子参与表演,给每个孩子展示的机会,让他们感觉“六一”是他们自己的节日,通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。

在联欢会开始后,校长赵xx、副校长王xx、主任刘xx、等领导班子分为三组,带领刘xx、尹秀xx等艺体教师,并准备了精彩的节目,到各班级向学生祝贺节日,使全校沉浸在一片欢歌笑语过“六一”的喜庆氛围之中。

(三)学校举办主题为““老少同乐”庆“六、一””的文艺汇演比赛。

“小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中,于5月28日在镇敬老院院内拉开了“老少同乐”庆“六、一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有20个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、相声、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

(四)在喜庆六一的同时,校领导老师和同学们没有忘记在汶川地震中受难的同胞,汇演第一项就是向震中死难的`同胞默哀一分钟。孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱,短短几分钟就集到了近千元,会后,钱已经通过银行汇往中国红十字会,虽然钱的数目不大,但它代表了孩子们的一片心。孩子们在这次活动中也得到了灵魂的洗涤。一年级的小同学也在这时戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

(五)敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容,真像孩子们祝愿的那样,心情愉快,笑口常开。相信他们一定会“福如东海、寿比南山”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

文档为doc格式。

小学六一文艺汇演主持词

主持词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的希望。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:让我们迈着喜悦的步子走进了六月。

丁:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!

甲:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!

乙:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!

合:让我们一起在七彩校园里,放飞梦想!

1、《红红的日子》。

串词。

表演者:崔一帆李梦娇杨艺科等指导教师:申娜李慧琴。

2、《兔子舞》串词。

红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。

表演者:李颖崔锦柯张紫怡等指导教师:李满花赵国花。

3、《化蝶飞》串词:

瞧,一群活泼可爱,散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来,请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。

表演者:李温、车雨婷,成鹏飞等。指导教师:李俊萍袁志祥。

4、《火花》串词。

表演者:王淼、申亚琦、郑静雅等指导教师:贾俊花、王霞。

5、话剧《各有所长》串词。

每个人都有自己的长处,都有闪光点,所以我们要正确的认识自己的长处,发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。

表演者:李慧燕、夏容深、陈洁、申伟辰指导教师:贾文慧张三梅。

6、舞蹈《不如跳舞》串词。

表演者:牛姗姗、赵薇丽、申姗姗、赵洁等指导教师:宋晋芳牛小翠。

7、《金达莱》串词。

如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了,请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。

表演者:袁梦佳李泽坤郑竹君等指导教师:赵霞霞王小芳。

8、《绿光》串词。

表演者:李佳宁郜凌焱郑宇娟等指导教师:崔旭静任丹丹。

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词:

伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我,酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者:姬甜欢李雅彤李茜等指导教师:李明先赵雪玲。

10、舞蹈《honey》串词:

无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的年华。看,五(1)班一群青春动感的女生来了,请欣赏舞蹈《honey》。

表演者:郑诗琪崔亚菲郑子梦李璐璐等指导教师:李文敏杨俊梅。

11、《最炫民族风》串词。

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族最炫,请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

表演者:成红泽李菲赵文婧赵泽华等指导教师:李艳李永刚。

12、《摇摆时钟》串词。

感受了民族风的魅力,让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。

表演者:崔亚菲等指导教师:田燕杰。

13、《茉莉花》串词。

莺歌燕舞,琴瑟和鸣,那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。

表演者:四(1)班崔彦指导教师:赵霞霞。

14、《openyourdream》串词:

表演者:贾文琦成嘉玉毕威娜等指导教师:申娜李慧琴。

15、《活力无限》串词:

青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放,在这里激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情舒展舞姿,请欣赏五(2)班带来的舞蹈《活力无限》。

表演者:李丹阳、崔亚妮、王梦霞等指导教师:贾文慧张三梅。

16、《动起来》串词。

你想快乐吗?动起来;你想健康吗?动起来;就让我们一起拍手,动起来。下面请欣赏一年级男生为大家带来的舞蹈《动起来》。

表演者:夏宇欣赵云崔亚乾等指导教师:崔旭静任丹丹。

17、哑剧《理发》串词:

哑剧的历史悠久,源远流长,尽管哑剧在英国有自己的传统,但究其起源毕竟还是国际的,它的许多故事情节都来自于世界各地。下面,请欣赏五(1)班两位男生带来的哑剧,《理发》。

表演者:牛冰宇任治榕指导教师:李文敏杨俊梅。

18、《彩虹的微笑》串词。

六一的孩子是多么的阳光,六一的花朵是多么的鲜艳,六一的天空是多么湛蓝,就连六一的彩虹都充满了微笑。

表演者:申珂杰高佳慧郑晶思等指导教师:李满花赵国花。

19、《踏浪》串词:

踏着雪白的浪花,唱着动听的歌谣,为“六一”助兴。请欣赏六(3)班的女同学为我们带来优美的舞蹈《踏浪》。

表演者:牛燕兵、申妮燕、郑贝乐等。指导教师:李俊萍袁志祥。

20、《快乐宝贝》串词。

表演者:程嘉琦、申龙、陈鑫武等指导教师:宋晋芳牛小翠。

21、诗朗诵《别了,母校》串词:

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年级的大哥哥大姐姐们,就要告别仅生活了一年的母校。此时,他们的心中一定有千言万语要对母校和老师说。请听六(1)班的诗朗诵《别了,母校》。

表演者:六(1)班全体学生指导教师:李明先赵雪玲。

22、《黑色风暴》串词。

夏夜的动感释放者激情,荡漾的青春,张扬着个性,摇曳着流行,朋友们动起来吧!请欣赏五(2)那群男孩子们的现代舞《黑色风暴》。

表演者:申伟辰、郑少泽、李若彤指导教师:贾文慧张三梅。

23、《春晓》串词。

几场清脆的鸟鸣,惊醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春的序曲里,一路欢跳。

请欣赏六(2)班女同学带来的舞蹈《春晓》。

表演者:郑希琦李雅斯李霞赵薇等指导教师:李艳李永刚。

24、《欢聚一堂》串词:

踏着五月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好的时光!请欣赏四(2)班表演的舞蹈《欢聚一堂》。

表演者:程亚娜、王佳、崔佳琪等指导教师:贾俊花、王霞。

甲:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

乙:展望未来,我们创造更美好的明天。

丙:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

丁:放飞梦想,我们成就更绚烂的心愿。

明年的六一节我们再见!

甲:尊敬的各位领导。

乙:各位来宾。

丙:亲爱的老师们。

丁:同学们。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太阳,

乙:童年是鲜艳的花朵,

丙:童年是快乐的儿歌,

丁:童年是优美的画卷!

甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!

丙:唱起来吧!跳起来吧!

合:现在开始!

1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;。

乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;。

甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》。

4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;。

乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请。

7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎。

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;。

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;。

甲、隐形的翅膀,给我们希望;。

乙、隐形的翅膀,给我们力量;。

甲、隐形的翅膀,让我们变得坚韧;。

乙、隐形的翅膀,让我们变得刚强;。

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。

甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣。

乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

丙:今天,学校因我们而精彩。

丁:明天,学校因我们而自豪。

甲:让我们记住今天,

乙:让我们期待明天!

合:晚会到此结束,朋友们,再见!

小学六一文艺汇演总结

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

男:首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;。

女:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们来主宰。

男:今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女:掌声有请。

2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的xx同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。

3、女:接下来有请六年级的`魏xx,余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男:接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男:**,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

资料共享平台。

9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级余xx独唱《欧若拉》。

11、男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女:接下来有请六年级魏xx独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。

13、男:六一佳节,全校一片欢声笑语;。

女:和谐校园,处处拳拳爱国气息。

合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女,同学们,你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》,让大家再度开怀大笑,有请!

16、男:有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

女:我们能在一起学习,一起相识、相知,其实就是一种缘分,愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

女:再见!(主持人向观众挥手致意)。

观六一汇演的小学日记

为了迎接六一儿童节,我们学校于五月三十日上午举办了“共同托起明天的太阳”为主题的庆六一文艺汇演。

花絮一。

一大早,五点半的闹钟准时响了起来。本来睡意朦胧的我一听到铃声,一下子睡意全无,一骨碌爬了起来。可能你会问,咋那么早起床?嘿嘿,今天上午学校就举行六一文艺汇演,作为“主角”,我可不能迟到。在6::20分,我们参加演出的十二位女生已在校门口集合好了,即刻出发去化妆。我们一路上像小鸟一样叽叽喳喳,说说笑笑,到了目的地,才严肃起来。就这样,我们一个个浓妆艳抹,“凡人”经过化妆师的妙手瞬间变成了“仙女”,连昔日的好朋友相互都认不出了!近8点,我们一行人才赶回学校。

花絮二。

回到学校后,文艺汇演已经开始了。本来只验上一个节目,但是好消息传来,扇子舞《秀色》也验收上了。欢呼雀跃后,我们换上了那件绿色的、闪着亮光的肚兜儿和深绿浅绿相间的裤子,手拿粉色的扇子,等待登台演出。不知不觉,该我们表演扇子舞《秀色》了。老师对我们语重心长地嘱咐一番,才让我们陆续上场。随着那忽刚忽柔、忽快忽慢的音乐,我们面带微笑,通过手中的扇子认真而又细心地完成了一个又一个优美的动作,这个精彩的舞蹈在热烈的掌声中结束了。我们看到老师那温柔慈祥的面庞,嘴角露出了会心的微笑。

与我相对的是天使菲菲,可惜小乖的脸被挡住了。没想到摄影老师还给我来了个特写。

花絮三。

我和小乖在引亢高歌。看到天使菲菲了吗――我后面靠右的那位就是。表演够投入的吧?

花絮四。

最后一个压轴戏来啦!穿着统一服装的校队的小演员们闪亮登场(很遗憾,因为我们五六年级还要调研考试,所以谁都无缘参加校队的演出)!他们几十个人的阵容,声势宏大,唱起了“学习雷锋好榜样”这首歌。使人深深地怀念起雷锋来:雷锋,做好事不留名,他做的不是惊天动地的大事,而是微不足道的小事。他乐于助人,给人们树立了好榜样,虽然他去世时才二十二岁,但是,他永远活在了人们心里。这不,中间的情景剧,就是雷锋精神的再现:一位老爷爷(一年级小同学扮)慢慢地扶着拐杖过马路,被放学时两个少先队员看到了,连忙上前搀扶着他过马路;下雨时,一位小同学没带雨伞,急得在哭,一位大姐姐看见了,牵着她的手送她回家;一位老太太(也是一年级小同学扮)拎个菜篮子回家,行走很不方便,几位“红领巾”主动帮她提篮子并一直送她到家!“雷锋出差一千里,好事做了一火车”!这个节目真是雷锋叔叔生前的再现!

六一文艺汇演结束了,但是,那一份童年的欢乐却永远留在了我们的心里……。

记一次“六.一”汇演_小学作文

最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀,第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学,他们穿着用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出来了,摆出超帅的造型,帅气十足啊!同学们情不自禁地叫了出来,接着是李洁怡同学出场,她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上独特的发型,真是活泼可爱,他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境。紧接着到我出场了,我既紧张又兴奋,我穿着漂亮的服装,面带笑容,在台上摆出姿势,向同学们展示,也象征着如果我们保护环境,生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。

文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是台上精彩不断,台下掌声连连。

汇演结束了,台下响起了一片热烈的掌声我们也都露出了开心的笑容。

精品学习网作文频道。

小学六一文艺汇演活动总结小学六一文艺汇演美篇

一场好的演出,不仅要有好的节目,还要有精彩的节目主持词,为大家分享了六一文艺汇演的主持词活动,欢迎借鉴!

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;。

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;。

女:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

男:首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;。

女:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们来主宰。

男:今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女:掌声有请。

2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的xx同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。

3、女:接下来有请六年级的魏xx,余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男:接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男:**,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女:记得啊,每当我想起的时候,我总是心驰神往。请欣赏六年级陈x、朱x、赵xx为我们带来歌曲《外婆的.澎湖湾》。

9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级余xx独唱《欧若拉》。

11、男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女:接下来有请六年级魏xx独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。

13、男:六一佳节,全校一片欢声笑语;。

女:和谐校园,处处拳拳爱国气息。

合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女,同学们,你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》,让大家再度开怀大笑,有请!

16、男:有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

女:我们能在一起学习,一起相识、相知,其实就是一种缘分,愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

女:再见!(主持人向观众挥手致意)。

记一次“六.一”汇演_小学作文

因为今天是我们动力游泳俱乐部第二届暑期游泳培训班第三期学员结业汇演的日子“嘀哒、嘀哒”随着一秒一分的流逝,同学们在家长的陪同下都陆陆续续地赶来了。大厅内渐渐热闹起来了,三个。

当20xx年的钟声敲响时,我们学校迎来了一场精彩纷呈的元旦汇演,至今回想起来,仍使我回味无穷。

星期四的上午,天空飘起了纷纷扬扬的雪花,它们像一个个快乐的精灵,带着吉祥·带着如意来到了校园……同学了迫不及待的来到了操场,映入眼帘的是红色的的地毯,彩色的幕布,这真是一个色彩缤纷的舞台啊!晶莹的雪花也忍不住又溜进了幕布里,淘气的嬉戏着。

首先,在观众的阵阵掌声中,主持人闪亮登台,给我们带来了新年的祝福。接下来是校长献上了新年致词,勉励我们在新的一年里,要有目标和希望。第一个节目是三年级带来的舞蹈《元日》,从热情的舞姿和欢快的旋律中,我们感受到了新年的脚步悄悄地走近了。第二个节目是一年级的手鼓表演,隆隆的鼓声仿佛把我们带到了散发着独特魅力和异域风情的非洲。使同学们的心情更加激动了。其中,我最喜欢的还是由我个人参演的武术操表演,上台前,我的心总是砰砰的跳个不停,我暗暗地对自己说:“我一定要把最好的状态展现给观众。”我一丝不苟地完成了排练了无数遍的动作。我们二十个队员在台上的配合那么默契,动作那么连贯,时而刚硬,时而柔软,时而敏捷……台下无不予以热烈的掌声。

激动人心的时刻到了,即将是五年级的`“争星夺旗赢奖章”的颁奖环节,我满怀期待的走向舞台,接过那颗象征荣誉的奖章,小心翼翼地佩戴在胸前,内心不由得涌出一种神圣感和自豪感。我一定会珍惜这份来之不易的荣誉,在以后的学习中,更加努力,争取取得更好成绩。

最有教育意义的是我们五年级的亲子节目《爸爸妈妈,请放下手机》,这个节目表达了我们每个人的心愿:希望父母能放下手机,多陪陪我们,能伴着我们快乐成长。当演员们动情地说道“爸爸,妈妈,请放下手机!”更是在呼吁家长,多于孩子交流和沟通,让每一个孩子都拥有一个快乐有爱的童年。

20xx年的元旦节让我记忆犹新,我们载歌载舞,我们掌声连连,是我们过得特别充实的一天,也是快乐而又意义的一天!

小学六一文艺汇演邀请函

亲爱的家长朋友们:

您们好!

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的`节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长。我校定于5月31日下午3点举行庆“六一”文艺汇演活动。届时全体教职工、小朋友真诚邀请您的到来!每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,来庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、孩子上台表演,为了鼓励孩子,每个家庭至少有一人参加活动。

2、为了不影响幼儿演出情绪,除特殊情况,家长不进入幼儿所在班级,幼儿班级教师负责,家长统一在观众席就坐,等待观看节目。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序和现场环境的整洁!请在指定位置观看节目,为了不影响孩子的表演,请家长不要到台前拍照,一定要遵守工作人员安排。

4、孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!请您们多给我们的宝贝爱的鼓励与爱的掌声,让孩子知道自己是最棒的。

5、活动结束后,给每个孩子准备了一份六一节日礼物,请家长和宝宝有序退场,并回各班领取精美礼品。

祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!祝愿所有宝贝们六一儿童节快乐!

我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我校最高的荣誉!

萌芽学校。

20xx年5月30日。

小学六一文艺汇演邀请函

亲爱的家长朋友:

大家好!

我们学校将与兴旺社区共同举办“庆六一”大型文艺晚会,邀请您和家人一起参加这一盛会,与我们的孩子共同“唱响兴旺唱响中国畅想未来”!

篮球场。

1、全体小朋友于5月28日下午2:30分准时送入学校,服装请按班级要求穿好入校。

2、幼儿晚餐在校内吃,家长请于19:10准时到篮球场观看演出。

3、幼儿统一由老师带领到活动结束,家长请不要打扰孩子,以免影响孩子的表演情绪。

4、演出结束后,请协助幼儿把椅子搬回学校,等孩子领完点心后再接孩子回家。

5、演出期间,请大家做文明观众,不要随意走动,也不要随意进入孩子座位区,不要给孩子喝水,请认真的欣赏孩子们的精彩表现。

6、舞台前禁止照相,我们会安排摄像师全程录制。

希望大家配合学校共同把本次活动举办的圆满!精彩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六一文艺汇演主持稿

乙:老师们。

丙丁:亲爱的同学们。

四合:大家好!

丁:六月是蒲公英飘飞的季节;。

丙:六月是青苹果诱人的季节;。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节;。

甲:六月是歌声飞扬的季节。

丁:噢,六月的日子是多么地精彩;。

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

甲:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

丙丁:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

丁:在六一儿童节到来之际,--脚步也离我们越来越近了,听!--的钟声已经敲响!看!--的圣火已经点燃!

丙:在--圣火点燃-的那一瞬间。

我们放飞心中的梦想。

让-化作绚丽的礼花。

甲:我们尽情欢歌载舞。

为中国健儿加油。

为奥运喝彩。

乙:让-化作和平的祈盼。

我们虔诚祈愿祝福。

祝福中国平安昌盛。

祝福世界和平进步。

四合:--中心小学“迎--,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目。

1、丁:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:指导教师:

2、丙:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:指导教师:

3、甲:说起我们--小学的孩子们那可真不简单!

乙:为什么这么说啊?

甲:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

乙:是吗?我有点不相信。

甲:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:指导教师:

4、丁:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

丙:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

丙丁:请欣赏歌曲联唱表演者:

5、丁:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃。

丙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

我们将用行动迎接奥运的到来。

丁:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:指导教师:

6、乙:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

甲:我们期待着--开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

乙:我们期待着中国人民和世界人民一道在--上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

丁:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:指导教师:

7、甲:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:指导教师:

8、丁:过六一真好!

丙:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了。

丁:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

丙:嗯~~喜乐年华。

丁:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。

演唱者:伴舞:幼儿园指导教师:

9、丙:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:幼儿园指导教师:

10、音体美才艺展示(乙:详细介绍)。

古筝独奏《渔舟唱晚》。

11、丁:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:指导教师:

12、丁:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

三、结束。

甲:“六一”的歌声为什么这样动听?

乙:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

甲:“六一”的故事为什么这样引人?

乙:“六一”的集会为什么这样欢腾……。

丙丁合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

丁:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

丙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

丁:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙丁:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……。

乙:--中心小学“迎--,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

六一汇演小学作文

尊敬的各位家长,各位老师,可爱的小朋友:

大家下午好!

又是一个阳光灿烂,绿树如荫的初夏时节,我们怀着无比激动的心情迎来了xx年六一儿童节,在这个彩球飞舞,歌声飞扬的日子里,我很高兴能与家长们欢聚一堂,共同庆祝这个快乐的节日,让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐!茁壮成长!同时,也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意,祝你们:身体健康!事事顺意!

敬爱的家长们,你们可曾知道?作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆,这还得感谢你们,是你们的信任与选择,我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时,我们就多了一份责任,一份牵挂,还有几分忧虑。孩子不是小鸟,不能关进笼子,他们的调皮好动,时常伴随着意外,摔着,磕着,碰着,咬着,抓着,我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜,幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子,有万双慧眼识破意外真金,保证每一个孩子像温室里的花朵娇嫩,完整,不受丝毫伤害。

敬爱的家长,我知道,在过去的工作中,我们有很多做得不够完善的地方,也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们,在此,向你们的宽容说一声谢谢!真的谢谢你们!今天,在这里,更应该向那些曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声:对不起!是你们的理解与包容,大度与信任支撑着我们不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟,每一个孩子都是一匹优良的骏马,莲山~课件为了让他们飞得更高,更远,跑得更快,更稳,我们愿意和所有的家长一起努力,为他们插上翅膀,扬起长鞭,为孩子辉煌的明天正确导航!

尊敬的家长们,为了这一天,我们付出了一个月的辛勤汗水,不管他们今天表现如何,在我心目中,都不再是训练时僵硬的线条,而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐!每天都有新的收获,新的进步!同时也再一次深深地祝福所有的家长:家庭幸福美满!好运连连不断!

让我们共同期待xx年六一欢庆会圆满成功!

六一活动辅导员讲话。

亲爱的小朋友们:

你们好!

今天我们的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞舞,鼓乐喧天,喜气洋洋,在这里我们隆重庆祝六一国际儿童节。

首先,我代表全体教职员工祝全体少年儿童节日快乐,向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界人士表示最衷心的感谢!向到会的各位家长、来宾表示热烈地欢迎。

孩子们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在xx幼儿园愉快地学习,快乐地成长。xx幼儿园为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

孩子们,你们是祖国的未来,明天的栋梁,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!

六一活动讲话稿。

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的少先队员们、老师们、家长朋友们:

今天是六一国际儿童节,我们欢聚一堂,共庆这一美好的节日。首先我代表大长安小学全体师生,向多年来支持教育、关心大长安学校发展的各位领导、各位经理表示崇高的敬意和诚挚的问候!向多年来支持我们学校工作的家长朋友们表示衷心的感谢!向全体少先队员、小朋友们表示节日的祝贺!

过去的一年,我们大长安小学辛勤耕耘、硕果丰丰。全体教师爱岗敬业、为人师表、教书育人、无私奉献,同学们主动发展,积极进取,取得了学习做人的双丰收。一年来,在各级党委政府和中心校的正确领导下,在各村两委的大力支持下,经过我们全校师生的共同努力,继顺利通过县级规范化学校验收后,我们学校又多次迎接市、县教育检查。近年来,我校先后被评为县级先进少先大队,县级花园式学校,平安建设先进单位,教书育人先进单位。

去年冬天中心校组织的期中考试,我校共获得7项第一,教育教学质量夺得全镇“五连冠”,今年5月的期中考试,全镇六个年级总分第一我校获得三个,15个科目我校共夺得5个第一。在今年全镇小学生春季传统运动会中,我校更是捷报频传,共有28人次取得第一名,成绩在全镇遥遥领先。三年级的男女双人跳绳创立了两项镇记录。今天又有12位家长被评为优秀学生家长,张春毅同学被评为县级三好学生,三十名同学被评为“长安小金星”,95名同学被评为优秀少先队员,185名同学被评为特长生,45位小朋友被评为好孩子。

现在,我们全校教师精诚团结,爱岗敬业,用“树立科学发展观,创建和谐校园,培育四有人才”的标准要求自己,努力做到“以人为本,为学生的终身发展奠基;科学发展,靠素质推进新课程改革。”“以人为本,和谐发展”已成为我们的办学理念。我们学校取得了显著的教育教学成绩和良好的社会效益,很多家长千方百计地想把孩子送到大长安小学,有不少老师也多次要求到大长安小学任教。我们的小学、幼教工作已经走在了全镇乃至全县的前列。大长安小学的良好形象已经牢固树立,大长安已经成为一种品牌,一种光荣。

少先队员小朋友们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。学校相信你们,相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。新世纪,你们一定能行!

最后,祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!祝同学们学业进步、快乐成长!

祝大会圆满成功!

谢谢大家!

文档为doc格式。

小学六一文艺汇演邀请函

尊敬的家长:

您好!

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节即将到来,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”!祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康成长!今年的“六一”是孩子们在迪恩捷美语小学度过的第二个儿童节,为了充分展现孩子的自我风采,彰显孩子们在迪恩捷生活与学习上的进步与收获,我校全体师生为各位家长朋友们精心准备了以“梦想从这里起航”为主题的六一文艺汇演。

让我们于5月30日下午2:30再次相约在迪恩捷美语小学梦想剧场,共同分享节日的喜悦和欢乐。孩子们的舞台需要您的掌声鼓励和认可,孩子们的进步与成长需要您与我们共同见证!

温馨提示如下:

1、收到邀请函的特邀嘉宾请您提前15分钟持本函到梦想剧场就座,座位从中间第三排位置开始,自由选择座次,坐定等候。

2、演出后请家长找班主任完成交接后再带孩子离开。

感谢您的支持和配合!

迪恩捷美语小学。

20xx年5月27日。

小学六一晚会汇演主持词

合:大家下午好!

女:五月已向我们挥手,即将迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵,

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子即将走进六月,走进我们自己节日。

合:“六一”儿童节!

女:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女:让我们满怀感激之情说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

合:二.五班“大手拉小手,童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。

1.舞蹈《大小姐》。

女:聆听音乐的节拍,舞蹈童年的梦想,首先请欣赏xx、xx带来的舞蹈《大小姐》。

2.独唱《鲁冰花》。

男:妈妈是我们的守护天使,我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里,我们不要忘记我们的妈妈。xx的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。

3.《献给六一的歌》。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者:xx、xxx。

4.古筝合奏《茉莉花》。

女:xx,你知道乐中仙子是谁吗?

男:这个我还真不知道。

5.拉丁舞。

男:xx你说得一点没错,刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。

女:欣赏完传统的古筝《茉莉花》,咱们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏xx带来的拉丁舞。

6.独唱《奔跑》。

男:xx的表演精彩极了,我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给xx吧,她的《奔跑》也同样振奋人心哦!

7.背诵古诗。

女:床前的月光,窗外的雪。高飞的白鹭,浮水的鹅。古诗里有画,古诗里有歌。古诗像清泉,流进我心窝。请欣赏xx、xx古诗联背。

8.舞蹈《奶牛舞》。

女:哇!太了不起了,居然能一口气背这么多诗,真是我的偶像!让我们再把掌声送给他们吧!

男:在一片绿色的草原里,住着一群可爱的奶牛,瞧!他们来了!

9.绕口令《爸爸抱宝宝》。

10.武术表演《少年拳》。

女:咱们女同学真是多才多艺呀,表演了这么多精彩的节目!

男:我们男同学也不甘示弱,下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》。

11.独唱《拨浪鼓》。

女:这武术打得真有气势!男同学也很棒!接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx为我们带来的独唱《拨浪鼓》。

12.舞蹈《青青茉莉花》。

男:刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》,接下来由xxx、xxx带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。

13、讲故事xxx《皇帝的新装》。

女:前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》,丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅,给我们都留下了很深刻的印象,今天,我们班的小书虫xx又要给我们带来一个经典的安徒生童话。

男:是什么故事呢?

女:让我们认真倾听吧!掌声有请xx。

14诗朗诵《总想》。

男:xx的故事讲得真好!真不愧是小书虫!他还告诉我们要敢于说出自己的真心话,我们班的xx马上就要来说说自己的心里话,请听诗朗诵《总想》。

15古筝独奏《荷塘月色》xx现场作画。

男:下面该是什么节目了?xx?咦,人呢?哦,原来这是你的节目呀!

女:下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》,先来点掌声吧!谢谢大家!

15.钢琴《回旋曲》。

男:多么优美的旋律呀,我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘,真美!

让我们再静下心来聆听xx带来的钢琴曲吧。

16.小品〈〈不要打架〉〉。

女:同学们的表演都很棒!有琴声悠扬的古筝,激情四射的拉丁舞,有歌声甜美的独唱,有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是xxx等带来的小品〈〈不要打架〉〉。

17.英语歌曲串词。

女:四位同学的表演即风趣又幽默,下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。

18结尾:

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝叔叔阿姨们工作顺利,心情舒畅!

合:祝老师们开开心心,越来越年轻!谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐