优秀度企业培训计划(通用12篇)

时间:2023-11-11 13:52:36 作者:碧墨

一个成功的培训计划应该有系统的评估和反馈机制,以不断改进和完善。培训计划是指为了提高员工的技能和知识水平,使其更好地适应工作需求,通过有计划、有组织的学习和培训活动来达到预定的培训目标,从而提升整体业务水平。那么我们应该如何制定一个成功的培训计划呢?有哪些关键要素需要考虑?以下是小编为大家整理的培训计划范本,供大家参考,一起来了解一下吧。

企业培训计划

本计划主要内容为公司人力资源部20xx年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。

公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。2、培训方针。

以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有xx特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

3、培训的六个要求。

1)锁定战略提升与未来发展需求;

2)锁定企业文化建设;

3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展;

4)锁定学习型组织建设;

5)锁定企业内部资源共享;

6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。

1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作;

2)传递和发展xx资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;

3)使所有在岗员工20xx年都能享有高质量、高价值的培训;

4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成;

5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;

6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;

7)建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果;

8)推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升;

9)加强企业文化氛围对企业的渗透。

根据20xx年培训需求分析,现对20xx年总培训计划总体安排如下:

2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合;

3)为中层管理人员提供企业外训每月1人/次(根据实际情况);

4)季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对年度计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

1、新员工入职培训。

人力资源部组织安排新员工进行企业文化及公司管理制度培训,并统一安排观看《xx资讯新员工培训教程》视频。课程内容包括:企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。

2、在职培训课程大纲(包括内外训方向,实际课程根据方向进行细分设计)。

3、计划外培训。

计划外培训是指不在20xx年度培训计划内的培训项目。具体培训内容根据公司阶段性实际需要及员工申请进行安排。计划外培训应遵循以下原则:

1)培训项目内容应符合公司业务或员工能力的提升需要;

2)提前两周提出申请;

3)培训费用在预算之内;

4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次。

企业培训计划

企业培训计划是在企业进行培之前就要计划好的,这个计划可以帮助管理者更好的实施。也是对对参加员工的一中负责的态度。企业培训计划在企业当中十分的受欢迎,应为他是提高自己能力的一次机会,也是自我展示的一次机会。一般情况下企业培训是多层次进行展开的。主要的目的就是为了保障不同人员都能够深入的了解。

企业培训要分为高管的培训,中层管理人员的培训,生产人员的培训,销售方面的培训,还有全员的培训等几类..就培训内容而言,应该有企业文化和理念方面的,有产品知识的,团队合作方面的,还有专题培训等.

如何组织培训?

第二、培训活动需要调研和预先准备;。

第三、培训活动需要有评价和经验总结。

1、计划和预算保障。企业的培训工作从属于企业的人力资源战略,而人力资源战略作为职能保障战略又取决于企业总体发展战略和业务战略。培训工作应该有明确的目的性,必须在一年之初进行全面的计划,制订培训活动应该实现的目标,确定相应的预算额度。

2、调研和预先准备。无论是具体的培训活动,还是年度、季度或月度的培训计划,都应事先做内部需求调研,进行大量培训准备工作,进行培训内容的预热,以准备过程实现培训内容、观念的部分灌输。

3、评价和经验总结。培训活动必须涉及效果评价和经验总结,形成一个持续改进的闭环,可能涉及到的改进包括:培训内容、培训形式和培训场所。其中最重要的是培训内容的更新,只有培训内容根据企业发展日益更新,才能保证培训对员工的工作确有影响,对企业确有价值!

企业培训计划的主要执行人就是人力资源部门的管理者。通过人力资源的组织计划,可以将此次的企业培训圆满的完成。企业培训计划实施之间就要先充分的了解到预算的多少,需要调研和预先准备的事情都要充分的了解到。最后就是要对此次培训做最后的总结。

企业培训计划

新版gsp认证以来,对公司质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质的'提升提出了更高的要求。根据公司发展规划,结合各部门、各零售门店的培训需求,在开展员工质量培训工作的同时,注重员工潜能和素质的开发,鼓励员工参加各类函授或自学考试、各类职称考试,特制定20x年度企业员工教育培训计划。

20xx年度将通过规范化、层级化、系统化的培训,传递公司质量价值观及公司质量管理的需要,全面提升员工整体素质和岗位工作技能。注重培训实际效果,使员工个人受训时间达48小时,培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,。

四、培训形式与模式。

新进员工培训、岗位培训、知识普及性培训、专业技能培训、素质培训、专业技术人员继续教育等。

内部培训与外部培训均衡开展,集中教学式、内部讲座式、外部。

针对公司gsp认证跟踪的实际情况,20xx年度培训计划安排如下(详见年度质量培训计划表):

(一)专题培训(公司层面、全员):

(1)法律法规:药品管理法及实施条例;新版药品经营质量管理规范;医疗器械监督管理条例等。

(2)规章制度:公司质量管理制度;gsp相关的工作程序;标准操作程序等;

(3)专业知识:用药指导、药理学。

通过聘请资深专业人士担任培训讲师进行自培。

(二)专业技能培训(针对岗位需求):

针对岗位员工的培训需求,做好下列专业技能培训:

(1)收货、验收、养护岗位知识培训;

(2)保管、复核等仓储运输岗位知识培训;

(3)采购员、销售员岗位知识培训;

(4)各类上岗证培训(外培)。

(5)质量管理人员继续教育(省局培)。

前三项自培,后二项通过人事部门、药监部门进行外培。

(三)专业技术资格认证培训(针对个人需求):

(2)执业药师、从业药师继续教育;

(3)学历的继续教育;

通过药监部门、人事部门、大专院校进行外培。

(四)学习同行先进经验(针对部门负责人及重要岗位)到同行兄弟公司考察学习先进经验。

六、培训效果评估。

对培训效果开展收集分析、评价和改进工作。主要通过访谈的形式与参培人员进行交流,了解培训内容、培训方式、讲课质量等方面的数据,掌握培训取得的实际意义和价值,以便于公司对整个培训全过程进行综合评价和改进,进一步提高员工培训的整体水平。

七、培训相关工作要求。

(一)公司从鼓励员工参加各类函授或自学考试,申报职称。办公室做好专业技术资格证培训的通知及登记工作。

(二)公司鼓励有扎实专业理论功底和较高实际操作技能的内部员工作为内部培训讲师,负责公司部分专业知识培训。

(三)为实现公司内部培训资源的充分有效利用,办公室应做好各部门培训工作的协调与沟通工作。各部门负责人和各零售门店负责人配合办公室做好培训组织和管理工作。

(四)办公室配合质量管理股做好培训工作的统计与归档工作,对培训工作做好详细记录,并建立培训档案。

忻州药业(集团)有限公司。

企业培训计划

1、使员工在本公司工作时对公司有一个更加全面的全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范。

2、使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快的融入岗位角色中,以便更好的为公司服务。

3、帮助员工更好的适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度。

公司所有在职员工。

xxxxx。

包括2—3天的集中在岗指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期。

在岗培训:由员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,行政部跟踪监控。并且可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

《员工手册》、《岗位指导手册》等。

1、企业概况的了解。

2、组织结构图;

3、组织所在行业概览;

4、职位或工作说明书和具体工作规范;

5、了解公司的考勤制度,例,如何请假等;

6、明确公司薪酬制度,如发薪日,如何发放;

7、绩效考核制度;

8、劳动合同、保密合同及社会保险等;

培训期间考核分书面考核和应用考核两部分。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

行政部与员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

1、根据部门经理审核批准的培训需求,选择《员工培训计划》公布的培训项目。

2、部门经理审核,对培训内容等方式进行统一审核。

3、根据《员工培训计划》中的内部培训项目提前一个月做好课程资料、培训师资、培训场地等各项准备工作;编写、发布培训通知,提出培训要求。

4、将培训课程通知书以书面形式送交行政主管,以便其安排培训和提供后勤服务工作。

5、行政部门对此次培训计划做出考核和评估(以试卷形式进行考试)。

企业培训计划

一、培训背景概述:

遵循**公司(后简称**公司)“以人为峰,自强不息”的经营理念和公司未来五年发发展目标,通过对员工的培训与开发,提高员工的工作技能、知识层次和综合素质,从整体上优化公司人才结构,培养能够顺应公司发展目标需求的高质量人才,增强企业的凝聚力和综合竞争力。

二、培训的指导思想。

通过“引进来、走出去、内部消化”多种培训方式,有计划地组织中高层管理人员、业务骨干及优秀员工参加国内著名专家讲座、高等院校进修、资质职称认证考试以及正规培训机构的专业培训。同时,定期安排中高层管理人员对公司或本部门员工实施“内训”,建立一支具有较高职业素养、管理能力和业务能力的“内训”培训师队伍,充分、有效地利用企业内部资源。

(一)实现企业人力资源规划的预期目标。

(二)有效改善员工的工作效能,提高综合素质。

(三)把培训塑造成一种企业文化,提高员工对公司文化的认同感。

(四)促进公司管理的规范化、科学化和现代化。

四、培训需求调查与分析。

为了使培训方案具有针对性和可操作性,在确定培训方案前,进行培训需求调查,发放培训需求表。根据需求表、公司明年发展计划、对照培训计划及具体实施情况,制定培训计划报总经理办公会议审议。

五、培训具体内容及相关安排。

在培训内容上,在需求调查的基础上,每月举行一次大型专题培训,课题内容可以再商定,培训内容又可以分为公司组织统一组织和公司配合各部门开展培训。

根据培训人员不同,把我公司人员培训分为:管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。

(一)管理人员培训。

管理人员可分为高、中、基层管理干部,中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理模式的理解和掌握,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的领导、计划、组织、执行和协调能力。基层管理干部的重点在于管理制度、团队建设和企业文化认知的培训,以及生产实践等管理技能培训。

培训方式有以下几种:

2.集中讨论与自学相结合;。

3.定期组织内训;。

4.参加拓展训练。

企业培训计划

配合组织流程化建设和职业化人才的培养进程,提升中高层管理人员的领导力、执行力,使中层管理者全面掌握科学的管理方法,掌握团队建设的方法,从而有效处理团队冲突,提升中高层管理人员的领导力、执行力,提升团队绩效。

总部职能部门主任、副主任,分校校长、副校长。

(一)《卓有成效的管理者》。

1、管理者角色认知。

2、时间管理。

3、高效管理沟通。

4、目标、绩效管理。

5、团队领导艺术。

6、有效授权、辅导技巧。

1、人才的选——人力资源的招聘。

2、人才的用——人力资源的考核与薪酬。

3、人才的育——人力资源的培训。

4、人才的留——留住人才的十个诀窍。

(三)新校长的能力提升。

1、人力资源和团队建设。

1)职业道德与行为规范。

2)员工基本管理制度。

2、分校注册业务。

1)分校注册工作。

2)分校年审工作。

3)社会关系维护。

3、财务管理。

1)预算、决算管控。

2)分校财务制度。

3)非财务人员成本管理与控制。

4、市场营销创新与实战策略。

1)09年司考培训市场情况与考试改革变化介绍。

2)市场机会分析与预测。

5、教学管理制度培训。

预算师资培养与教师介绍教学突发事件处理教师接待技巧教学管理制度班级管理。

企业培训计划

根据施工企业安全教育培训的需求,结合我公司施工生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划,具体内容如下:

安全教育培训对象:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。

1、安全教育培训内容:施工企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。

3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。

4、培训地点:公司会议室。

5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。

1、安全教育培训内容:施工企业安全生产法规、政策,公司各项安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。

3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初年末的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。

4、培训地点:公司会议室。

5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。

1、安全教育培训内容:公司各项安全管理制度,安全生产基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法:内部强化培训。

3、安全教育培训时间:内部强化培训时间根据在建工程进度进行安排,每个工程培训次数不少于2次。

4、培训地点:工程所在地会议室。

5、安全教育培训目的:强化安全生产和保护他人意识,提高安全操作技能,搞好安全生产。

充分发挥各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、各项目部。充分发挥各科室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更加紧密地与公司生产实际需要相结合。

建立培训、考核与使用相结合的制度:凡上级行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。不断修订和完善员工培训管理规定,加强员工培训工作的监控力度,保证按公司所需落实各项培训工作。

各科室、项目部的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理,项目部要根据公司的员工培训计划制定出实施计划方案,并对项目部工人培训实施情况进行监控。

企业培训计划

配合组织流程化建设和职业化人才的培养进程,提升中高层管理人员的领导力、执行力,使中层管理者全面掌握科学的管理方法,掌握团队建设的方法,从而有效处理团队冲突,提升中高层管理人员的领导力、执行力,提升团队绩效。

总部职能部门主任、副主任,分校校长、副校长。

(一)《卓有成效的管理者》。

1、管理者角色认知。

2、时间管理。

3、高效管理沟通。

4、目标、绩效管理。

5、团队领导艺术。

6、有效授权、辅导技巧。

1、人才的选——人力资源的招聘。

2、人才的用——人力资源的考核与薪酬。

3、人才的育——人力资源的培训。

4、人才的留——留住人才的十个诀窍。

(三)新校长的能力提升。

1、人力资源和团队建设。

1)职业道德与行为规范。

2)员工基本管理制度。

2、分校注册业务。

1)分校注册工作。

2)分校年审工作。

3)社会关系维护。

3、财务管理。

1)预算、决算管控。

2)分校财务制度。

3)非财务人员成本管理与控制。

4、市场营销创新与实战策略。

1)20xx年司考培训市场情况与考试改革变化介绍。

2)市场机会分析与预测。

5、教学管理制度培训。

预算师资培养与教师介绍教学突发事件处理教师接待技巧教学管理制度班级管理。

企业培训计划

为增强我公司安全管理人员对安全生产的管理和监督能力,提高安全意识和安全防护能力,减少事故发生,建立和完善安全生产培训教育制度,按照湖南住建厅的相关规定,特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人员培训计划。

公司安全管理部门负责安全管理人员培训工作。

公司安全管理部门负责在每年初制定本年度安全生产教育培训计划,并按计划组织实施,同时应将教育培训计划和实施情况报公司安全管理部门。

公司每年要提取专门经费,确保足额安全生产培训经费,并将列支记录登记清楚。

从事公司安全管理人员安全培训工作人员的资格,应当具备以下条件并将人员名单上级管理部门:

1、具有中级以上专业技术职称;

2、有5年以上施工现场经验或从事企业安全教学、法规等方面工作5年以上的人员。安全培训教育实行登记制度,公司建立安全管理人员的安全培训教育档案,没有接受安全培训教育的管理人员,不得在施工现场从事管理活动。

安全生产教育培训的主要内容包括:

1、安全生产法律法规;

2、安全生产规章制度、技术标准和操作规程;

3、安全生产管理知识、安全生产技术知识及岗位操作技能;

4、安全设备、设施、工具、劳动防护用品的使用、维护和保管知识;

5、生产安全事故的防范和应急措施、自救互救知识;

6、生产安全事故案例及启示;

7、其他应当具备的安全生产知识和技能。

1、企业主要负责人和管理人员具备相应安全知识和管理能力,培训合格后,持国家有关规定的职业资格证书上岗。公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时,每年再培训时间不得少于12学时。

2、公司安全管理部门每年组织对企业法定代表人,项目经理、专职安全管理人员和特殊工种作业人员进行一次专门的安全培训。企业法定代表人、项目经理专门培训时间为4学时,专职安全管理人员安全专业技术业务培训时间为8学时,特殊工种作业人员有针对性的安全培训时间为10学时。

3、建立安全培训档案;规范记录培训内容和结果。

4、制定安全生产宣传教育年度计划;积极开展“安全生产月”、“安康杯”、“零事故”等安全生产宣传活动;开展职工参与的寓教于乐宣传活动。

6、企业安全教育培训工作情况将纳入企业管理考核,考核结果将作为公司各项评选等的依据。

企业培训计划

根据《安全生产法》、《公司安全培训教育制度》的有关规定及要求,为全面落实公司“安全第一,预防为主,综合治理,全员参与”的安全工作方针,认真开展安全生产教育和安全操作技能培训。结合公司的安全生产实际情况,切实把安全培训教育工作做到实处,以保障员工人身及公司财产安全,保证本年度生产任务顺利完成,制定如下安全培训教育计划。

培训内容主要涉及新规程及规范、新法规、特种作业、继续教育等。

1、新规程及规范培训。

为进一步贯彻执行质量、安全新的规程、规范及各项管理规定,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。

2、法律法规的培训。

为进一步加强管理人员的安全管理知识,强化全员的安全法律意识,特对管理人员进行了定期培训组织,培训涉及的具体内容如下:

(1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

(2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;

(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

(5)国内外先进的安全生产管理经验;

(6)典型事故和应急救援案例分析;

(7)其他需要培训的内容。

3、特殊工程培训。

根据程序文件中的要求,对本年度所涉及的建筑施工所涉及的特殊工作进行培训,培训由安全监督部组织实施,培训所涉及的有以下内容:

(1)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;

(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

(3)岗位安全操作规程;

(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

(5)安全设备设施、个人防护用品的使用及维护;

(6)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

(7)有关事故安全;

(8)其他需要培训的内容。

根据市劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到区经委指定的培训点进行复检培训。复检培训时间根据培训点开课时间而定。

5、继续教育培训。

根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。

1、三级安全教育:

(1)对新工人和调换工种的工人实行公司级、项目级、班组级的三级安全教育培训;

2、经常性安全教育:

在日常生产过程中采取安全周、安全月、安全大检查、安全生产学习班等形式进行经常性安全教育。

1、法定代表人、安全经理每年接受安全培训的时间,不得少于30学时。

2、专职安全管理人员除按照建教(1991)522号文《建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定》的要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40学时。

3、其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时。

4、特殊工种在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。

5、其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时。

6、待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。

各部门的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划,对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。

外送员工参加培训,经主管领导或所属安全经理批准后,报公司安全监督部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理规定。

为了提高学员的学习积极性,检查掌握知识的程度,评价培训的效果,培训结束时,应采取一定的考核方式,如考试、写学习总结等。记录学员的考核成绩,并作为颁发培训证书的依据。

每期培训结束后,培训管理者应尽快写出培训总结,连同学员的考核成绩、考试卷、培训中的有关记录、学员通讯录、培训检查等材料,归档保存。

企业培训计划

为规范和促进培训工作持续、系统的进行,提高员工职业技能和素质,以达到公司与员工共同发展的目的.,根据iso/ts16949:20xx质量体系标准要求,按照公司员工培训管理办法的规定,各单位需编制20xx年度员工培训计划,具体工作通知如下:

1管理人员培训内容包括:公司文件汇编、iso/ts16949:20xx质量体系标准、公司编制的质量手册和程序文件、市场及技术发展趋势、企业发展案例、企业文化和法规的深入理解、企业管理现状与市场战略、社交、公关、礼仪等。

2生产车间员工培训内容包括:作业指导书、设备操作规程、设备保养规程、设备完好标准、原材料检验规范、工序检验规范、产品检验规范、安全规程、规章制度、岗位责任制等。

培训对象是全体员工,单位在册人数就是应该参加培训的人数。每个人接受培训的时间不能低于30课时,工程技术人员、质量检验人员、特种作业人员应针对其岗位职责、专业技能、操作规程等进行反复强化培训。

各单位应按照经营财务部下发的培训计划表格样式进行填写,不准随便更改样式。

培训计划表制订完后,单位负责人签字,加盖公章,并于20xx年12月20日前上报经营财务部(电子版发到公司办公网经营财务部郭安君邮箱)。

1、各单位要高度重视培训计划的编制工作,单位正职要亲自抓,并安排专人具体做好培训计划的编制工作。所编制的培训计划要具有针对性、实效性、可操作性,确保培训计划能够顺利执行。

2、各车间除编制正常的员工培训计划外,还要按照车间管理人员、班组长、特种作业人员分别编制培训计划。

3、培训结束后,各单位负责培训的人员要将全部培训资料报经营财务部。包括:培训审批表、培训方案、培训记录表、培训教材、培训签到表、培训笔记、考试试卷、考评资料、培训有效性评价表等。

4、培训笔记要使用公司统一下发的记录本,记录要认真,字迹要工整,时间要准确,内容要全面。记录本要保持整洁,不准乱撕、乱写、乱画,否则,将对相关责任人进行处罚。

5、填表须知。

(1)培训种类包括:新员工培训、试用转正培训、转岗培训、在职培训、特殊专项培训等。

(2)培训方式包括:内部培训、外部培训等。

(3)考核方式包括:书面考试、现场提问、综合考评等。

(4)审核由单位负责人签字,批准由分管副总签字。

1、对不按时上报的单位,每拖一天罚责任人20元,并联责单位正职10元。

2、对工作不负责任、不按规定编制的,除责令限期整改外,并对责任人罚款10元,同时联责单位正职5元。

经营财务部。

企业培训计划

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的'管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一实验报告次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

:各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识,明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体管理人员和员工的素质,提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。

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