各类英语公式大全(15篇)

时间:2023-12-12 02:05:34 作者:笔尘

英语是一门国际通用语言,掌握好英语对我们来说非常重要。我们为大家整理了一些成功的英语总结写作技巧,希望对大家有所帮助。

英语作文:两种公式

[首]都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

[尾]花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的`生活。

初中英语作文万能公式全集

正方形的`两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。

正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。

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数)×100%。

4.异动率=异动人数/在职总人数。

5.人事费用率=(人均人工成本*总人数)/同期销售收入总数。

6.招聘达成率=(报到人数+待报到人数)/(计划增补人数+临时增补人数)。

7.人员编制管控率=每月编制人数/在职人数。

8.人员流动率=(员工进入率+离职率)/2。

9.离职率=离职人数/((期初人数+期末人数)/2)。

10.员工进入率=报到人数/期初人数。

员工当月应得薪资的计算方程式为:。

1、每天工资=月固定工资/21.75天。

2、当月应得工资=每天工资x当月有效工作天x当月实际工作天数调整比例。

3、当月应工作天数=当月自然日天数-当月休息日天数。

4、当月有效工作日=当月应工作天数-全无薪假期。

5、当月实际工作天数调整比列=21.75天/当月应工作天数。

作为生产型企业,还会要算到劳动生产率:

1、劳动生产率=销售收入/总人数。

成本效用评估:

1、总成本效用=录用人数/招聘总成本。

2、招募成本效用=应聘人数/招募期间的费用。

3、选拔成本效用=被选中人数/选拔期间的费用。

4、人员录用效用=正式录用人数/录用期间的费用。

5、招聘收益成本比=所有新员工为组织创造的价值/招聘总成本。

数量评估:

1、录用比=录用人数/应聘人数*100%。

2、招聘完成比=录用人数/计划招聘人数*100%。

3、应聘比=应聘人数/计划招聘人数*100%。

4、工资计算=月工资/21.75*实际工作天数(不计算周六日)7g。

5、加班率:总加班时间/总出勤时间!

6、直接间接人员比例:直接人员/间接人员。

小学英语高分作文公式提分

最重要的是注意力集中,第一部分是开篇之重,漏听错判都会影响整体答题心情;第二部分虽说读两遍但不能轻视第二遍,有时能捕捉到之前没有注意的信息,我高考时就改对了两个。

阅读。

另外老生常谈的是,先看题后读文,带着问题便会有针对性地寻找,从而提速。

七选五。

单出来一提,是因为它一定情况下难度会极大。人们都这么说,但是我觉得一年多来,绞尽脑汁的也就那么屈指可数的两三篇。“联系上下文”自然不假,有时有一些要特殊注意的地方,使人有恍然大悟、柳暗花明之感,这个建议专项积累。

完形、语法填空和改错。

这三个放在一起说是因为我认为它们有共同特点,基础搭配和语感要唱主角了!大家千万不要认为“语法”有多么神秘可怖,它占分比例确实不大,但确实会拉开分数,仔细反复研读一轮语法书就没有问题。这几项都要求对维克多、一、二轮书有较好的掌握,我认为重难点是动词短语,对于那些短语很多的词,我的方法是用专门的白纸列出,这样可以用零碎时间看。

另外,做完形填空时一定要先看文章后做题,我对猜选项这种娱乐方式乐此不疲,“合契若一”之时,那种自得着实莫可言说!做完后可适当再看一遍,有时连贯起来会发现理解错误。

语法填空则是要注意“公说公有理,婆说婆有理”的时态题,建议专项整理,重点复习以提升语感。做题策略可以一边看一边填,很灵活。

改错题提倡检查,有时会把随心所欲当成理所当然,却对错误视而不见……不要太自信为好。或许这是最有规律可循的题目,建议专项整理。

书写。

这个最不该失分,凭什么让一个已确定努力方向的项目影响成绩!直到最后都有练习字的时间。我遵循老师的建议打格,一般人横格控制大小就够,而我根据个人情况加上了竖格控制斜度,到最后的不打个也可以写好。

高三学习成绩提分技巧。

1、你考试时针对每一科有一套考试时间划分表吗?有懂得取舍吗?

2、因为粗心大意,读错题,看错选项等错误丢了多少分?你算过吗?

3、遇到脑袋卡壳了怎么办??

4、如何解决考试中后期的疲劳症(即心里面对于考试做题的激情没了,有点松懈)。

5、最后10分钟遇到还有20分的题没做怎么办??

6、计算怎么算才能保证不出错?(计算还用说?嗯,是的)。

答1:你必须针对每一科都有一套时间分配表(需要你自己去试一试,找出最佳搭配),如数学的选择题用多少时间,填空题用多少时间,大题需要用多少时间,然后外加5—10分钟的可调控时间,以防意外出现,若超过这个红线就立即放弃,开始完成下面的题。

拿到试卷后,你需要学会取舍,即先删除不符合你水平的分数,比如数学最后一道题的最后两问,倒数第二道大题的最后一问,选择题中最难的那一题等。即反正你花了时间也得不到分,你还不如把时间花到应该花的地方去,稳稳当当的把会的全部做好做对,这就是对你最有利的。别的学科也一样(英语与语文除外),如物理的最后一道大题的最后两问,以及一些比较难的问题,直接放弃。把时间全部花在你能做的题上,把你能做的做对,争取做120分的题就能得110分。

答2:读题,特别是选择或填空题必须极度集中精力,认真慢读。你必须养成一个习惯,即是读题划出题中关键词,划出选项中的关键词,划出大题中的题干中的关键词。因为这可以极大的降低你审题失误的概率,这样就可以做到,会一题就能做对一题,可以提升你的分数。

答3:遇到难题或脑袋卡住了(如数学选择题中突遇7题为难题或卡住了),5分钟之类找不到头绪或心烦的,直接放弃,跳过,直接进入下面一题,不要回头,往下做。但要标记好,回头有时间再来解决,记得回来哦!!

答4:考试考到中后期容易出现心理放松的疲劳现象,没有考试开始时的冲劲了。我的解决办法就是:在草纸上写上班上竞争对手的名字,让自己深深吸气,调整自己不要放松。

答6:生物老师告诉我们一个真理:口算+心算=猪算。所以请用笔算、笔算、笔算。草稿纸也请划区域,规范化,要清晰而不要混乱,这样便于你晕头转向时查找每一步的数据,快速查找出错误在哪里。

现在补充下对于自己每天完成老师布置的作业的事情。请你在做每科作业时,设定时间,严格把控时间,比如有些题必须在多少分钟之内做出来,长期坚持训练,不仅可以提升你平时做题的速度与效率,而且培养了你的考试时的速度,培养你的考试心态。晚自习不要慢慢的在那里消耗多余的时间,而要以考试时间来安排自己。

小学英语高分作文公式提分

“你等等,等我接待完今天来见我的那些人之后,再来回答你。”禅僧回道。

武士整整一天都是坐在寺庙花园里,看着人们进进出出来求计。他看到禅僧以同样的耐心,同样的微笑接待每一个人。

黄昏时分,所有的人都走了,他问道:“现在你可以指教我吗?”

大师请他进入寺庙,带他到自己的房间。满月在天空中闪亮,四周环境非常宁静。

“你看月亮,很美,是吗?它将穿越整个苍穹,而明天太阳将会再次普照大地。但是,阳光要明亮得多,而且可以让我们看到身边的景观细节:树木、高山、云彩等。我对它们已经观察多年,却从未听到月亮说:为什么我不能像太阳那样光亮呢?是因为我低人一等吗?”

“当然不是。”武士回答,“月亮和太阳是两种不同的东西,各有各的美。你不能拿它们两个来做比较。”

“这么说,你知道答案了。我们是两个不同的人,各自以自己的方式为所信仰的事情奋斗,以便让世界变得更加美好,其余的都只是表象而已。”武士听完,顿然开悟。

英语作文:两种公式

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(课文《藤野先生》的结尾)。

文章借幻像使虚实错位,把实有的感受抽象化,从而提升作品的格调,这就是使用虚实错位法的结尾。

也可借梦境使虚实错位,如《荔枝蜜》的结尾:“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。”通过写梦,将文章的寓意推到更高层次,深化了主题,升华了意境。

各类英语写作模板范文

【例题分析】。

例:阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的。

球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得赛季冠军,他与俱乐部的合同已到期,竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力,球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值,最终还是转会到南旺俱乐部。为此,大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂,北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式,但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。此事引发了人们的热议,北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。

请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎中选择一方,写一篇回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。

顺着这个题的思路,我们来看本题的要求:请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎中选择一方,写一篇回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。

首先,应该写的是一种偏于议论性质的应用文。这种的目的在于回应人们的非议,阐述选择的理由。注意应用文本身的语体特点。

其次,选好写作角度。题目提供了四种角度,考生应该从中选择比较深入比较易于上手的一方去展开。

最后,思路应向纵深处开拓。不能总是停留在问题表面展开思考,而应该由浅入深、由表及里、由小到大,纵深推进,体现深刻的思考。

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【范文指路】。

竞技无关界限,共盼体坛繁荣。

这是失望之冬,也是希望之春。

日前我与北兴俱乐部合同已然到期,考虑转会至南旺俱乐部,此举并非只为更优厚的待遇,更是希望体验不同的环境,到更需要我的地方。我理解北兴俱乐部对我继续为球队争取荣誉的期望,也感念球迷朋友一直以来对我的支持与鼓励,我的离开必然会在一定程度上带给他们失望,但我相信,这失望只是暂时的,日后他们若能团结奋斗,仍将取得荣誉;而我也将在新队发光发热,促进南北竞技的交流融合,中国球坛将迎来希望之春。

天下没有不散的筵席,人事更替乃自然之事。球迷或许责骂我忘恩负义,背叛球队对我多年的培养,但也希望他们理解,我不希望球队的名字成为我职业生涯的束缚,我也有发展的空间,追求高远天空的权力。在哪里奋斗不是同样的光荣吗?我会一如既往的倾注全部心血,为提升我的技能而不顾一切,带给我所在的地方胜利和荣誉。希望大家能够看到我的奋斗,接受我的选择,继续支持我。

对于一名球员来说,竞技是没有界限的。体育精神——追求更高、更快、更强,是在任何一处都可施展的理念。“昭和棋圣”吴清源本是中国出身,十四岁东渡日本进修棋艺,乃是为棋艺进步作出离别家国的选择,他未曾后悔;他融中国传统文化于日本围棋技术,打造“六和之棋”,令日本人了解中国文化;他的理念中含有“围棋无国界”,他的世界只在黑白之间、纹秤之上,没有人谴责他三次改换国籍,相反,他获得了尊重与敬佩,昭显了内心的澄澈与人生的修为。我想,在何处效力并不重要,我追求的是这项运动的发展,这与俱乐部之间的边界无关。

对于中国体坛来说,人员流动与技术交流更是新鲜的有利的。中超赛场上不乏外籍球员的身影,他们为国足的发展注入了新鲜的血液;里皮担任恒大的教练,助球队登顶。在体育赛事中,频繁的交换与深入交流会促进暂时落后的队伍发展,强弱竞争,而非一家独大,才能形成更为繁荣的局面。我希望我的转会只造成局部的不利影响,而促进整体的进步。

我依然对我为北兴效力的激情岁月怀有深情,但也勇于迈出改变未来的这一步。无论如何,已成定局,我将效忠于新球队。希望北兴及球迷莫将得失太过计较,以后场上相见,仍是朋友;也希望非议我的人们尊重我的选择,不必责之过甚。

【写法指导】。

本文开头提出中心论点,语言婉约而不失艺术。接下来,针对球迷非议,从个人发展和追求角度展开分析,态度诚恳,容易接受。接下来两段,以更广阔的视角看个人转会的意义,分别从体育精神和人员流动体制机制因素两个角度展开论述,证明个人转会的进步作用。思路深刻,层层推进,值得学习。语言诚恳、婉约又说理透彻,符合回应公众的的基本要求。

我们可以把这种作文的结构总结一下,即成为另外一种“四步式”模板:

第一步:提出观点——提出论点,表明态度。

第二步:表面分析——就事论事,分析观点。

第四步:总结照应——首尾呼应,照应题目。

四级英语作文各类型范文

自2017年12月起,大学英语四六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空,同时出现三种新题型,并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。对此,有关辅导专家建议,考生在备考时要提前熟悉题型,打好基础,并有针对性地积累知识、训练解题技巧。

试卷主要变化――出现三种新题型。

根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明,调整后的试卷取消了完形填空题,出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。

听力理解部分,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

而在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。

改革趋势――注重综合能力与国际考试接轨。

此次调整,考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革方案及样卷后,就发现此次试卷的考查方式与雅思接近,在内容上对考生的能力要求也更高。

从样卷看,四六级考试调整后虽然取消了完形填空,但整体难度有所增加,尤其是翻译部分,其次是阅读和听力。整体更注重考查考生的积累和应用能力。对考生最大挑战依然是时间控制,尤其是阅读部分。

从样卷看,听力新题型单词及词组听写,两张试卷并没有明显的难度界限,四级出现了比较难的词,而六级也出现了比较老且原始的词汇。如果考生长期忽视听写和拼写必然会导致失分率的增加。因此,在每次做完听力题目之后,考生要尽量保证题目选项和对应原文中全部单词短语会拼写。

英语短文改错公式和口诀

拿到题目,先读一遍短文,了解一下短文大意、人称以及时态。看是这篇短文是第几人称,以及人称性别。读的过程中注意人称变化。有错误的地方就先标注出来。

动词在短文改错中的考点比较多,涉及到了时态、语态、形式、非谓语动词。如果想查动词,首先得清楚短文的时态,如果文章描述的是已经发生的事情,那么全文都应是过去式。

名词的考点相较于动词来说比较少。名词主要考察单复数形式、名词的正确使用以及不可数名词的使用情况。同学们在平时学习的过程中,应熟记名词的单复数形式以及不可数名词和可数名词的区分。

注意文中的固定结构是否误用。如so...that被误用作very;that...too,to被误用very;to...as,as被误作so...as等。

平时学习的时候把常用的固定搭配记下来,以免考试的时候记错。

职称英语理工类各类型题目特点及考情分析

以下是小编整理的2016年职称英语理工类各类型题目特点及考情分析,请各位考生一定要认真阅读,掌握答题技巧,在考场上不丢分。

职称英语考试对词汇的考查采取了选择与题干划线单词近义的方式,目的在考查考生词汇掌握的情况,同时也考查了考生根据一个句子的语境判断句中某个单词或短语意义的能力。词汇选项题主要考查动词、名词、形容词、副词以及短语搭配等,考查的重点包括常见词汇及短语结构、考查派生词、考查近形词的辨析等。

考点分析

从考试分析可以看出:

2.副词和短语的考查频率相对较低。

从考试分析可见,考生在备考复习中要关注动词和形容词等词类的复习。但需要指出的是,尽管考试中允许考生带词典,但是完全通过查词典的方式来解答词汇题,势必会大大影响做题的速度,从而会因耽误太多时间而妨碍后面的篇章阅读的答题。因为我们知道,篇章阅读在整个考试中所占比重是最大的。此外,考生也要清楚一点,那就是在词汇部分遇见生词并不一定非要查词典,如果掌握以下考点及解题技巧,就能更有针对性地备考,继而摆脱词典,快速准确地解答词汇类题目。

首先,词汇选项部分的很多题目是改编自指定的职称英语教材。所以提醒考生要注意考试指定教材上的词汇练习题目(本书中“词汇选项专项攻克”中的部分题目和“模拟题”中的部分词汇选项题目均取自或改编自教材词汇练习题目,考生要认真对待这部分练习)。

其次,词汇选项部分的划线词和选项词在历年考试中有一定重复性。如2012年的题干划线词“tolerate”在2007年考查过,因此建议考生注意历年真题中词汇选项题目的复习。

再次,从2015年来看,词汇部分的难度有一定的增加,这要引起考生的注意。例如,2015年的b级词汇选项题目在划线词方面考到了petition(请求、请愿),难度较以往有点加大。

最后,对词汇的复习不是单纯为了应对考试的词汇选项题,而是服务于整个职称英语考试,因为考题中处处都会涉及词汇量问题。希望广大考生能熟练掌握常考的单词和短语(具体可参见本套丛书中的《每天1小时攻克职称英语词汇周计划》分册中的高频词汇和短语),这样不仅有助于攻克词汇选项题目,而且也有利于整个考试的阅读和完形等题目的解答,从而提高考试效率和准确率。

阅读判断是职称英语考试的第二大题,共有7道小题,每题1分,总计7分。阅读判断的考试方式为,给出一篇300——450词的文章,短文后列出7个句子,每个句子后有3个选项:a答案是“正确”,b答案是“错误”,c答案是“原文未提及”。要求考生根据短文的内阅读判断的难点之一在于除容对每个句子做出判断。

了将文章读完并找到题目对应的答案所在句之外,还需要将原文中的相关信息和题目进行比较,最终做出判断;难点之二在于“错误”与“原文未提及”两个选项的区分上。下面我们举一个例子来说明两者的区别:有一篇文章通篇在讲如何改善饮食结构,文章后的一个题目内容说,不吃早饭对身体健康有害。这个信息是正确、错误,还是原文未提及呢?有的考生不假思索就选a答案。因为不吃早饭对身体就是不好。但是对职称英语的阅读判断而言,正确答案是c,因为原文没有提及该方面的信息,考生如果按照背景知识来判断是不对的。做任何形式的阅读理解都要把握这个原则:绝不能完全凭背景知识来解题。

1.每篇阅读判断中选择答案a(right)或b(wrong)或c(not mentioned)的题目一般都有两道,偶尔是3道,所以考生在解题时要特别注意这一点。

2.在答案不确定的情况下,要学会a/b/c出现的频率进行合理地猜测,比如,a选项已经出现了3次,那么接下来的题目中就要有意识地向b或者c倾斜。

下面我们来看看具体的考点分析。

由于考试时问所限,阅读判断要求考生有快速将题干在原文中定位的能力。定位原文时,一定要了解哪些信息适合作为定位原文的线索词,从而提高定位原文的速度。

*利用数字信息定位:题干中的时间、价格、比例、年月日等数字信息都是很好的定位信息,因为数字在文中十分明显,容易寻找。

*利用人名、地名和机构名称定位:人名、地名和机构名称等一般都是以大写字母开头,它们在文中比较突出,容易定位。

*利用生词以及专有名词定位:题干中的生词或是一些专业术语以及专门含义的特殊表达,大都也是以大写字母开头,这些一般都是照搬原文信息,有利于定位。

*利用题干中的核心词定位:如果没有上述的明显词汇,就要利用题干中的核心词汇(如动词、名词、形容词、副词等)以及短语来定位。

木利用题目顺序与段落顺序一致的原则定位:阅读判断的出题顺序和原文的顺序基本一致,即第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。换句话讲,靠前的题在靠文章前面的段落寻找答案;反之亦然。这个规律有助于考生确定答案的位置。

定位原句后,考生要将原文信息与题干信息进行对比进行判断:如果题干是原文同义改写,选择a(right);如果题干与原文信息相反,选择b(wrong)如果题干是原文未涉及的,选择c(not mentioned)。

如何应对英语四级各类题型

2017大学英语四级考试报名已开始,为了帮助同学们有效地进行备考,百分网小编教你如何应对英语四级各类题型,祝各位考试顺利。

考试前:

弄清四级中可能出现的作文类型,议论文,看图说话,图表等,熟悉常考的几种种作文怎样写,多积累高级一点的句型表达方式。

考试中:

1,审题,弄清题意

2,根据题目要求进行构思,确保文章条理。

3,在写文章时,一方面要知道选用高级一点的'句式和单词,有时也可以转换一下思维,便可以避免句式的重复而且写出好句子。

另一方面,避免犯一下几种常犯错误:

a,中国式英语,在这方面,最好平时多积累一些英文表达方式,这样在考试时就不会总是想到中国式的英语表达啦。

c,时态错误,描写过去的现象,就要用过去式,现在的就要用现在式,在时态上不要混乱。

d,一句话中出现多个动词,最常犯的就是there be 结构的错误

考试前:

多练习,另外在平时背单词时应该熟悉常考单词的发音,这样在听力考试过程中能够比较快地识别出,从而便于理解听力内容。

考试中:

1,放松,在考听力之前难免会有点紧张,此刻就要放松自己,可以用力的深呼吸然后用最慢最平缓的呼气,重复几次可以平稳下心情,或者用心理暗示等使自己心态平和。

2:浏览,试卷一发下来就要抓紧一切时间把听力部分“扫视”一遍,快速勾出选择题关键,意思就是说要大略的知道都有写什么,不需要都去弄懂是什么意思,只要让自己心里有个底就可以了,这样不会使听力时太盲从和被动,这样在听的过程中能快速得出答案。

3:放弃当有的地方听不懂时,不要焦虑,懂得放弃,抓住后面,切记听不懂也不要慌,不要因为上一题没有听清而影响到下一题.

考试前:

多练习,寻找语感,多积累阅读的相关词汇

考试中:

略读,总体浏览一下全文,知道大概的主题,然后可以看出题人设置的问题,(也可以先看题目再读文章,具体方法各人不同)。

详读,遇到细节题或是想尽量读懂文章,可以根据问题来详读文章。

1,积累词汇以及常考的句子表达方式。

2,浏览题目,找出所翻译的句子中的主干,即主谓宾.

3,注意时态及语态

【考试必备】:cet考试考生可以携带的物品:准考证、身份证、学生证、2b铅笔、黑色签字笔、橡皮擦、铅笔刀、耳机、备用电池。其它物品不得携带(如:手表、手机、u盘、透明胶带、修正液、纸片、资料等物品)。

如何通过各类英语考试

下面我讲结合自己的一些考试经历,谈谈如何通过各种考试。

首先谈一些各种英语考试的分类,英语考试其实就是两种方式,第一种是:笔试;第二种是:口试。

笔试方面主要有几种题型:

a、听力题。由于每个考试的内容难度不一样,但是万变不离其宗。下面我结合我所参加的各种英语考试讲讲如何备考英语听力考试。首先,多听考题录音带。像我以前考英语四六级的时候就是把四六级的听力磁带反复的听,这样听的好处是:你可以熟悉听力的节奏,包括哪里重音,哪里声调降调等等。其次,多看历年真题。通过历年的真题可以熟悉听力考试经常出现的场景和词组句型,包括一些常考的词汇、同义词、同义词之间的判断,因为听力题的答案很多都是出现一些近义词,同义词,所以如果能在平时的训练中熟悉这些常考的词汇,听力得高分是不难的。

b、词汇语法题。我们都知道学英语,词汇量很关键,英语考试来说,词汇量的多少会决定你的英语考试的成绩。很多人都掌握了很多词汇,可是在实际的做题当中却失分很多,因为大部分的人是按照单词表来背单词的。所以记单词应该在具体的语境中学习,不应该单独来记忆。每个单词在具体的语境是不尽相同的。几乎每种英语考试的词汇语法部分考的都是同义词、近义词。所以我建议大家:多做练习题,不要做完就仍了,要去总结归类,把一些常考的近义词,同义词总结出来,很多题目的四个选项里面有三个是就差一个字母的,如果把这些归类出来,考试的.时候就得心应手了。

c、阅读部分。阅读考查的是阅读理解能力,这个是最考验功底的,因为阅读文章的内容涉及的面很广,有科技的,有文学的,有音乐的。所以平时应当注重增加自己的知识面。多阅读一些英语报刊杂志,英语小说等。在阅读当中会遇到很多生词,这个不是大问题,很多词汇都是在上下文可以找到答案的。平时可以多做一些快速阅读,因为考试的时间有限。考试的时候,先把握文章的整体大意,然后根据题目来进行第二次的阅读,这就是精读,关键是理解能力!

d、完形填空和改错题。这两种题型主要考查的是常用词组的搭配以及语法尝试。在做这两种题型的时候,先整体浏览一边然后把一眼就能看出来的题目先做好,接下来在来根据上下文做判断。我相信只要平时多积累一些常用词组以及一些语法知识,考试的时候会比较顺利。

e、作文。英语作文是很多人最头疼的问题,由于我们平时很少动笔,所以书面表达能力很差。其实如果我们平时多注重一些作文的训练,比如养成写英语日记,英语随笔等等。如果你平时都没有动笔写作的习惯,那么我给大家介绍几个提高英语作文水平的方法:首先,掌握一些常用的作文句型,比如开个头常用语,掌握这些句型,容易得高分,让文章看起来很流畅。这些句型可以常考方向标英语网英语写作频道,我给大家总结了很多作文句型。其次,多看一些范文,因为作文要求的数字一般都是几百个字,所以难度不会很大,多看看别人是怎么组织语句,语段,包括词汇的应用,引用名言等等。最后、多留意一些热点话题,一般考试作文题材都会与社会热点有关,比如汶川地震,猪流感等等。

口试方面是我们大部分人的软肋。

我们大部分学英语都是不断的做题,搞“题海战术”。慢慢就形成“哑巴英语”,即使会说一点英语,也是“中国式英语”。而英语口语水平也不是一天练成的,这跟平时的训练是分不开的。所以如果没有长期的积累,短时间内是很难说一口流利的英语的。但是考试又必须考,所下面我给大家简单介绍一些几种提高口试水平的方法。

第一,熟悉各种考试题型。口语考试考查的就是我们口语水平,包括语音、语调、应变能力等等。口试的内容大概就是自我介绍,发表对某件事情的看法,就某一话题展开讨论。像雅思口试,托福口试考试的题型都差不多。现在都可以很方便得拿到一些口试的话题,所以我们可以按照这些口试题目来练习,这是最直接也是最好的方法。找一些考官常问的问题,然后熟悉各种话题的回答,考前可以进行一些模拟口试,比如把自己当成考官,然后自己来回答,这是一个很好的训练方法。

第二,多掌握一些口语句型。很多人不知道怎么开口说英语,就是没有很好的掌握一些常用的口语句型。比如要表达自己的观点,有很多句型可以用,比如:in my opinion,i think that,as far as i know等等。考官会注重你的发音,流利程度,用词是否得当。如果没有句型,想到什么就说什么,有时候说下来没有一句是完整的。

以上是我对英语考试的一些应试的技巧的一些简单的看法,总结一句:多做练习,熟悉各种考试题型,不断地总结经验,最后祝福大家都能顺利通过各种英语考试。

四级英语作文各类型范文

背什么东西呢?很多同学会想到,就是背模版。模版这个东西是可以背的。

背模版又可分成5个档次:

1、最不好的其实就是没有背模版,自己还没有好东西,那叫“手中无剑,心中也无剑”,就是属于“裸考”,属于“等死”的档次。

2、比较好的,比这个好一点的是背模版,没有背好,没有用对地方,仅仅是第2档次,也就是“手中有剑,心中无剑”。

3、更好一点儿的是第3档次,就是背准了用对了,手中心中都有剑,但其实还不是最好的。

4、第4档次,就是大家更应该追求的,有自己的写法,模版的句子也可以变。

其实考过4级的同学,你在4级模版里面背的句子,6级作文同样可以用。还有,不管4级还6级的.模版,你都可以把一些词儿变成自己的,有自己的写法,这个才是最应该追求的,就是“手中无剑,但心中有剑”。

5、其实还有第5档次,第5档次不用追求,它名字等于第1档次,仍然是“手中无剑,心中也无剑”,那是种超凡脱俗超然世外的心态,那就是不考。

其实我们都到现在了肯定是要考,要考就是要上战场,要上战场就得有剑。最好有自己的剑,实在不行再用我给的剑。这就是对我们背套句的态度。

二、提高作文分数,除了背套句,要有自己发挥的内容,需要背话题词、常见词。

其实背诵还包括更多的东西,因为除了套句之外,毕竟有一些东西是要靠自己写的。套句再多也就占这个文章的1/3到1/2。只有极其个别的,比如说像休职信/辞职信,那可能模版句能占到80%到90%,可是这种东西它既然能够总结出这么多现成的模版,出题人是不太愿意出的。大家都可以背,背了就可以写得好,改卷人看着那么多一样的卷子他不好打分,所以考的可能性不是那么大。那么更多的具备可考性的作文是没有那么多模版可以背的,毕竟要有自己写的地方。那么改卷的人,尤其是比较熟练的改卷的人,他就不看你的模版句了,你背对了也没有太大的用处,只不过比你写错了要强一点儿。他真正看的是你自己写的地方怎么样。

英语四级各类题型答题技巧

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听力的提高无论如何也离不开练习,尤其要反复听历年的真题。英语真题中的听力主要考查学生获取对话或者短文中的具体信息的能力。其考查点主要包括:推理题,如理解材料中,人物对话之间的暗含意思,说话者的意图、观点或者态度等;细节题,如了解对话或者短文发生的地点、时间、方式人物之间的关系等。考生应该首先熟知这些考点,然后在考试期间,能够有所侧重,有的放矢。这就需要考生在平时的练习中熟悉真题中英语听力部分的节奏、语音、语调,以便迎接未来听力考试的检验。

阅读限时练。

阅读部分在考试中占的比例较大,题量也相对较大,很多考生经常会面临考试时间紧张的问题,这就需要大家在冲刺阶段,针对阅读理解进行一些限时性练习,时间限定在25分钟之内,这样可以在营造真实考试考场氛围的同时,还能保证在未来考场上,考生能够拥有充沛的精力和集中力来对付考试。另外,临考之前,考生一定要把历年真题再过一遍,总结一下哪类题型自己容易出错,重点应该对付哪类题型。除此之外,考生还需关注一些涉及科普、社会、文化、政治、经济等之类的英文文章,带着兴趣阅读,了解大概意思即可,放松一下自己的情绪,这种文章可以从英文原著或者报纸上选择一些。

翻译忌中式英语。

改革后的翻译其实写起来已经有点类似作文了,在复习的时候,如同写作部分一样,翻译部分同样要求考生多背一些东西,尤其是固定搭配,各种短语,句型结构等。这部分考生最好秉持这样的做题原则:在确保表达内容无误的前提下,尽量选用自己有把握的单词和短语,哪怕句意表达简单粗陋一些也无妨,如果没有把握拿高分,至少也要万无一失保证基本成绩。考生在做题的时候,要首先通读整个句子,因为汉语和英语部分共同构成了一个完整的达意单位。同时,考生要切忌,千万不要直接将汉语部分直接翻译成英语,而不考虑翻译部分在整个英语句子中的语法成分,当中式英语出现在自己的翻译内容中时,整篇翻译可能就因此而降低水准。

写作备常用模板。

作文除了平时需要多加练习外,还需要考生在冲刺阶段重点背诵一些常用作文模板,里面的固定套用句型、名言名句、连接词、常用短语和添分词组等,是抓住考官眼球的一道亮丽风景线,也是取得高分的有力武器。这里最好的素材非历年真题不可了,历年写作真题几乎都是围绕着学生所了解的社会、文化、环境等方面的素材展开,考生近期可以重点关注一些社会热点问题,收集相关语言材料组织内容。同时,遵从已有的写作套路。比如开篇陈述现象,然后提出建议或者分析其产生的原因,此部分为写作重点部分,应保证结构严谨、逻辑性强、观点明确、表达清晰到位等。最后再次强调论点做出全文总结。这种写作套路在考试中是很常见的也很实用的,考生需要考前有所准备。

四级英语作文各类型范文

3.为了改变这种状况,我认为。

此次的作文主题与以往四级考试有所不同。以往主题主要关注学生的生活、就业、社会问题等,而此次作文主题落脚点与学生的学习本身有关。议论英语学习中忽视单词拼写的问题,这样的主题更好地体现出了英语学习目的与英语考试目的的结合,使考生切身体会到英语学习当中词语拼写的重要性。

这样的作文其实对考生本身来说难度并不大,因为考生自己在英语学习的过程中必然会忽视词汇的拼写,加之日常生活中文字的电子处理手段的日益增多,自动纠错功能更是会让考生不经意间就失去了单词拼写的感觉。因此,对于这样的文章,考生可以从自己的切身体会出发,分析自己在日常的学习中有无此类现象以及产生此类现象的原因,进行简单的构思从而把整篇文章整理出来。

此次的.作文还是一篇小型的议论文。按照四级作文的格式要求,第一段我们还是总起说明现在在学生中间存在着忽视英语单词拼写的现象,这种现象给学生的写作带来了很大的问题和影响从而引起了学校和老师的担忧。

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