未来的我六年级大全(13篇)

时间:2023-12-04 17:03:19 作者:FS文字使者

优秀作文具有思想独到,观点鲜明,表达准确,结构完整等特点。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

未来的六年级作文

随着时光穿梭机,我们来到了500年后的地球。

来到这儿,我们先去了一个科技发达的城市。刚踏进城市,一栋栋形式各异的楼房便呈现在我的面前:楼房新奇独特,别有一番异域风味,颜色花花绿绿,材质又软又高,像海绵沙发一般舒适;有的楼房则坚固无比,可与金刚石所媲美。一低头,我又发现了一个有趣的东西。地上是用钻石打磨而成,在一座座路灯的照耀下闪闪发光。真奢侈!我正想着,猛然发现地下竟流动着五彩宝石。每隔一段时间,它便会发出轻柔缓慢的声音,隐隐约约又透露出刚劲有力的爵士舞曲。我带上智能分析眼睛,仔细研究这宝石,惊奇的发现这是由人们的生活垃圾组成的。原来,为了环保问题,人们专门设计了一个大型处理器,把垃圾收集起来,通过管道输送到里面,经过几道复杂工序,变成一颗颗璀璨夺目的宝石,让人们赏心悦目。我一直观察地面,隐隐感到脖子和眼睛有些酸痛,慢慢抬起头,刚想仰望蓝天,可结果却让我失望至极,天上只有一座座堡垒和一群群密密麻麻的小黑点。人类剥夺了太阳的光辉,换上了巨型节能灯,赶走了白云,在天上建立了许多学校和花园,人们不用再倚仗飞机,只需穿上飞行鞋,轻轻按一下按钮,就可以腾空而起,享受着无限风光。

科技有利必有弊。同学们,让我们手拉手,共同保卫这生命之舟,这濒临灭绝的地球!

未来的六年级作文

一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的23的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

未来的六年级作文

未来的世界是什么样子的,未来的`生活是什么样的,我们可以畅想一下未来的样子。

我想未来做一个魔法师。我会用魔法把地球变成一个到处是高楼,处处都有优美的环境,把地球变成人类的美好家园。把火星变成一个有水、有阳光、有土壤、有红花、有绿树和青山的美丽星球。把火星变成人类的第二家园,这样我们就可以无忧无虑地生活了。

我们还有可以随意变大变小的飞碟,可以在海、陆、空之间任意变化,我们想去那里就去那里,同时飞碟可以听我们的指令自行改变形状,甚至可以装进我们的口袋里,不需要占地停放,不会出现交通拥堵。

火星上和地球上的蔬菜都可以膨胀变大,一个人一天吃一片也吃不完。农民伯伯再也不会像现在这样辛苦,可以打扮得漂漂亮亮,轻轻松松,快快乐乐的生活。人们不再有贫穷与富贵之分。爸爸妈妈就不用去打工了,就可以陪在孩子身边。

还有,人们生病时飞碟里有一种特殊的空气,只要坐在飞碟里呼吸一下,什么病都会马上没有了。再也不会有人因为癌症、艾滋、肝炎、非典等去世,再也没有伤痛、离别和死亡。

同时,吸了特殊空气,人们还可以变健康,变年轻,还可以戒烟戒酒,帮人们戒除一切恶习,让每一个人都成为好人。

未来的世界,该有多么美好啊!

六年级作文:未来的学校六年级作文

未来的学校将是一座美丽、舒适、高科技的学校。

教室的地板是高级合成木制地板,色彩漂亮,富有弹性,还能释放负氧离子,让你感到无比的舒适。墙壁是森林图案。如果墙壁脏了,只要把墙皮揭下来,它马上又会长出新的墙皮来。教室里的电视是超薄型液晶壁挂式彩电,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由电脑操作的。老师讲第几课,黑板就会自动出示文字和画面,简洁方便。在这里,有世界上最先进的电脑网络,你可以和世界各地的友人通话。桌椅是可调式的,可以根据你的身高自动调节。

音乐教室的地面铺的是黑白相间的琴键式大理石,闪闪发光,座位建在一个大台阶上,简直就像一个大舞台。最让我惊讶的是音乐教室的黑板能唱歌,你在五线谱上一点,它就会唱出你想要的音乐。

电脑教室都是清一色可声控电脑,都配备了纯自然色显示屏。

学校的环境就更不用说了,绿树成荫,青草如茵,未来的学校像天堂一样美丽。

六年级作文:未来的学校六年级作文

你们想不想知道未来的校园是什么样子的吗?也许你有你的,我也有我的。

看看我梦想中的校园吧!

未来的学校表面是绿色的,教室的任何一个角落也是绿色的,踏进教室,你会感觉好养眼,这是采用绿色方式保护学生们的眼睛,下课时,这样,上课时就便成橘红色能让同学们注意听讲,教师的黑板也很神奇,根本不用写字,只要打字,黑板上就显示出字,当然,电脑也可能没电,但你只要放一点儿花生,就有电了,学生们的桌子,也是机器桌子,考试时,如果有人作弊,旁边的按钮就会亮起红灯,并发出声响,这样老师就会急时发现。如果上课不认真听讲,学生们也有电脑,他们只要把电脑一关,字就不见了,只要不过3秒,字还会出现,学生与老师这样交流,当然电脑是最小型的笔记本电脑,使用起来十分方便,而且着桌子可放大可缩小。

如果你细心,你会问,操场在那里呀?

别着急呀,为了节省地方,把操场放到地下,下课了,我们一起作电梯,到了操场,你会说,哇!好大啊!那里有足球场,只要你进球了,不用你记分,足球网帮你记,如果快上课了,你只要说停!就上课了。

如果你是一个爱冒险的人,就去闯一下400百米障碍吧,特别刺激,下课时,你可以全然不顾作业,只顾玩耍,有的时候学习累了,是应该放松一下。

这就是我心目中最理想的校园!并且我会照着我想像的校园,长大后我会给下一代的学生创作一个这样美好的校园!

未来的六年级作文

我的家在一座小小的美丽的村落里,那平静而深沉,可爱而厚重。我生活在这里,我来自这里,这是我的家。村子旁边有条小河。它流向了哪里呢,我曾经困惑,不过我知道她一定到了远方,那里和这里一样的美丽、宁静,有一样勤劳的人们在大地上快乐地生活。小河她注视着人们的喜怒哀乐,承载了人们对于幸福悠远而绵长的向往。

每个社会人都有或卑微而踏实,或遥远而富足的梦,每一天我们用它提醒着自己的存在,每一刻我们用它拨起生命的下一次脉动。而梦想之于我的'意义,也在随着时间的流转悄然发生着变化。儿时的梦,单纯、天真又无所畏惧。它像悬浮在空中的羽毛,因为没有足够的分量和羁绊,可以自在飞,自在飘。流水匆匆,带走了一些,也改变了一些。慢慢地长大了,经历丰厚了些,心境也更务实了些。依旧饱有孩童时的冲劲但少了些冲动,因为在大千世界,我从来不是了然一身。渐渐在社会大舞台上确立了自己的位置,于人生坐标轴中找到了自己的方向,也明白了肩上的责任:原来,说到底我们都在为自己而活,为活着本身而活。因为,这才是一切美好梦想的原动力和基本支撑。否则,曾经的向往,向往的以后也只是天方夜谭而已。

我的梦不是定格也不是必然,我向往自由的生活,在草原上无拘无束的骑着飞奔的马;在大海里畅怀的与鱼儿交流。可是这些现在终究不会实现,对于一个正处于初中阶段的我们而言就是看课本上的原文原图原笔迹而已,听着八点二十的上课铃响向往着五点零五的放学铃。在每个阶段我都有着不同的向往,可这终究不是梦。我的梦很简单但又及其复杂,因为有很多人与我在争斗,不止我身边的朋友在那天我们会成为敌人,包括我一些素未相识的人,也会与我成为敌人,那就是—中考。

梦。比起那些遥不可及的梦,我更向往举步可达的梦。

未来的六年级作文

终于放假了,我发出了感叹。回到家,学习一天的我便很快进入了梦乡。睁开眼,我发现自己进入了一个奇特的世界。

突然,一辆奇特的汽车出现在我的眼前,里面的人对我招手,“小兄弟,上车吗?我看你站了好久了。”我摸出100块钱,心想,上车吧,也好参观参观这个奇特的地方。

我一上车,就看见了日期是2209年10月1日。我暗暗吃惊,怎么穿越到2209年了。我对司机说:“带我去看阅兵仪式吧”。“好”,他对汽车说了声:“目标天安门出发”,汽车立刻像离弦箭一样飞驰起来。我好奇的问他“为什么汽车行驶没有声音呢?”他说:“因为这是喷气车,悬在空中,当然没有声音啦!”

突然前面的车不动了,他按了一个按纽,座位立刻升高,随后他又降下来对我说:“前面堵车了,作好准备。”“什么准......”我还没有说完,汽车就长出了一对翅膀,一瞬间就升到了高空。“吓死我了”到了天安门,他说了句:“平稳降落”。汽车就慢慢收回翅膀,稳稳地落在了地上。

我们下了车,他又对车说了声:“收”,汽车就变成了巴掌大,放在口袋里,看得我目瞪口呆......突然,我被什么声音惊醒了,发现原来我还在床上呢!我再次发出感叹“要是真有这样的汽车就好了。”真希望这一天能早点来!

未来的六年级作文

20xx年,那时我已经成为非常有名的发明家,而且,我发明了许多著名并且对人民很有用的发明:有富有灵性的指挥棒、安全不倒杯、带照明灯的拖鞋······可我现在却遇到了一个非常棘手的问题:城市中,马路随处可见,很多人也懂得过马路要走斑马线,这在白天还好,可是一到晚上,斑马线就不像白天那样能引起司机的注意了。有的僻静之地,没有明显的灯光警示,斑马线若隐若现,这样极容易引发交通事故。

可是,这又有什么办法呢?我想来想去,整整想了一个晚上,终于想出了。

一个好办法。我可以发明一种携带很方便的小型手机灯吗?于是,我废寝忘食、忙夜赶工,终于发明实验成功了。

这种小型手机灯是这样用的:这种手机灯除了有一般手机功能外,还配置了一个亮度极强的灯。

当你在黑暗中行走时,拿在手上往左右方向一照,那穿透力很强的灯光就提醒了在晚上疾驶的司机:注意啦,有人要过马路了,请减速行驶!

你看,这样的灯不像一般的电筒那样携带麻烦,而且平时晚上走路都可以用。不需要照明时,关掉灯的开关,就又成了一个美观实用物品—手机。

自从我发明了“电筒手机”马路上的交通事故特别在晚上变得少多了,马路上的交通也变好了,交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“脚下生风”,被大家称为“大发明家”!

未来的六年级作文

在不久的将来——220xx年,将会有一款生气的新式房子上市,会被人们疯狂抢购。下面就听我仔细介绍吧。

房子的外观很美,汇聚了大自然的美丽风光,随四季的变化而变化着不同的颜色。房顶尖尖的呈红色,像一把锋利的宝剑对着蓝天。房子面积有300平方米,呈正方形。远远望去,整座房子像一个美不胜收的大花篮。

房子的作用可大了,能吸收太阳光变成热风和电能;也可以接收闪电用来发电;还能加工雨雪变成自来水。这房子还很环保,地面全是青草地,墙壁使用可再生材料砌成的,连桌子和椅子都是用可再生材料做成的。

这种房子可以当汽车用,只要你按一个按钮,青草地立刻变成了汽车的底盘,四个车轮奇迹般地出现了,墙壁上弹出了方向盘、车灯、反光镜、雨刮器……这样你就可以开着心爱的汽车跑遍天下了。不过这房子不变成汽车的话,它会像生了根一样牢牢地站在那儿,住在里面再也不用害怕地震或者海啸了。

另外,房子上还设有一个刻着“事物出来”的按钮。只要按一下这个按钮,你的面前就会出现许多你平时喜欢吃的美味,你可以尽情地享用了。吃饱了,按一下“收拾”按钮,你用过的碗筷和吃剩的食物就立刻收起来了。

这么好的房子只要九万九千九百九十九元,真是物美价廉!期待不久的将来我们能拥有这样的房子。

未来的六年级作文

转眼之间,我便来到了20xx年,这时候的地球可谓是经济等领域快速发展,各种产品也花样翻新:语音地图,智能冰箱……我作为产品推销员,接到公司指令,推销新产品——万能报纸。

万能报纸根据报纸内容而不同。假如报纸上有新闻图片,点击即可看大图;如果是视频截图,点击可以把这个视频看完。只不过你要订阅报纸才可以完成以上功能。

以上功能不值一提,重要的功能还在下面呢:

第一、语音播报。看报纸时总是会累的,不过没有关系,只要你将报纸折起,再说一句朗读,便会有优美的声音在耳边响起,边听边吃瓜子,是件多么惬意的事呀!

第二、资料收看。当你看报纸时,总会有一些人或一些新闻的背景不了解或不知道。这个没关系,万能报纸上会有一个“背景原文键”,只要轻轻一按,便可以查看一些人或一些新闻的背景了。

第三、免费品尝和试用。当看到报纸上琳琅满目的广告时,一定会眼花缭乱,并怀疑它的可信度。没事,有了万能报纸,一切迎刃而解。点击一下“试吃”或“试用”,商品立马送到眼前!免费试用期为三天,到期后可以选择购买或退货,保护消费者的权益。

报纸——人们不可缺少的东西,在不久之后的将来,将会与时俱进,更加多姿多彩!

未来的六年级作文

在生活中,常常有许多问题需要科学技术来解决。

我希望未来的房子能让人们感受到科学技术的神奇。

这种房子会随着季节的变化而发生变化。春季,房子四周的墙是绿色的,上面画着许多嫩绿的小草和发发了芽的柳树,使房子充满了春天的气息;夏季,它就变成有太阳光照射的茂密的树林,使房子充满了浓浓的夏意;秋天,它就变成丰收的田野,到处是一片黄澄澄的稻子,果树上挂满了成熟的果子,使房子充满了丰收的喜悦;冬季,它就变成雪的世界,小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,使房子充满了浪漫的情调。

朋友们,怎么样?未来的房子够神奇吧?为了实现我们的愿望,让我们共同努力,学好科学技术吧!

未来的六年级作文

清晨,我躺在床上。思索着昨夜的梦……未来的房子。梦里我有了一栋未来的房子,这栋房子也是我希望未来能成为现实。

按下室内装饰按钮,它就会转变室内的装饰和颜色。初春,墙面会变成生机勃勃的绿色,让人一进门就感叹:“一年之计在于春!”;仲夏,墙面会变成凉爽的蓝色,这样,人就不会再觉得热了;深秋,墙面会变成黄色,好让人知道现在是树叶落下来的时候;隆冬,墙面会变成火辣的红色,看看这个颜色,全身都暖和起来了。

按下外出旅游的按钮,房子就会缩小,然后折叠,保持成原样。不用担心里面的东西被压坏。把缩小后的房子放到背包里,这样就能安全又便捷的外出旅游了。也不用担心没有房子住了。这样,不管到什么地方,都能回到温馨的家了。

如果我做的这个梦能快快实现就好了,我相信这个梦的实现不会太遥远了!

未来的六年级作文

待到二十四世纪,实验小学已经非常漂亮了,我也已经成为校长了。

首先,我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛!比如:你可以在教学楼里玩科学游戏,但你回家时,必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了,万一我遇到的题目不是我今天玩过的,怎么办?你放心。我们早就考虑到这一点。因为,我们的同学在开始游戏时,录入了自己的指纹信息,系统会自动识别个人信息。

下面,我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。

一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区,那里的诗书许许多多,什么诗都有。里面还有阅读区,阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种,一种是查阅诗文的电脑,一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区,一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。

下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你,一点儿都不吵,因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。

其实,我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。

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