热门风险识别心得体会和感想范文(12篇)

时间:2023-11-04 15:37:09 作者:雨中梧 热门风险识别心得体会和感想范文(12篇)

通过写心得体会,我们可以将平时的琐碎经历融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。接下来是一些来自不同领域的心得体会,希望对大家有所启发。

安全风险识别心得体会

随着社会的进步和发展,安全问题越来越受到人们的关注。每天我们都会面临各种各样的安全风险,而了解和识别这些风险显得尤为重要。在长期的实践中,我逐渐积累了一些关于安全风险识别的心得体会,下面我将分享给大家。

二、了解常见的安全风险。

要顺利地识别安全风险,首先需要了解一些常见的安全风险。这些风险包括火灾、地震、交通事故、盗窃、网络诈骗等等。了解这些风险,有助于我们在日常生活中更好地识别潜在的安全隐患,并采取相应的措施来防范。

三、加强观察和分析能力。

观察和分析能力是识别安全风险的关键。在日常生活中,我们要不断锻炼自己的观察力,留意身边的安全隐患。例如,在外出时,我们可以关注一下周围环境的安全情况,是否有人行道坍塌、电线裸露等等。另外,我们还要能够分析各种情况下可能出现的安全风险,比如在火灾发生时如何逃生、在地震时如何迅速找到避难点等等。

四、灵活运用安全知识。

识别安全风险的过程中,我们要善于将自己学到的安全知识运用到实际生活中。安全知识包括消防知识、自救自护技巧、急救常识等等。比如,在家中安全检查时,我们可以运用消防知识,检查煤气管道是否破损,家庭火灾逃生通道是否畅通等等。灵活运用这些安全知识可以提高识别安全风险的能力。

五、加强个人防范意识。

除了学习安全知识外,加强个人防范意识也是非常重要的。我们要时刻保持警觉,遇到可疑的人或事情要及时报警。比如,在公共场所,我们要注意保管好自己的财物,防止被盗窃。另外,网络安全也是我们需要关注的问题,要确保自己的账号密码安全,不轻易泄露个人信息。

六、总结。

安全风险的识别是一项重要的生活能力。通过学习了解常见的安全风险,加强观察和分析能力,灵活运用安全知识,加强个人防范意识,我们可以更好地识别安全风险,避免可能的危险。因此,在我们的日常生活中,我们应该时刻保持警惕,不断提高自身安全意识和能力,切实保护自己和他人的安全。只有做到了这些,才能真正享受到一个安全、和谐的社会。

员工风险识别心得体会

随着企业规模的扩大和员工数量的增加,员工风险成为企业管理中一个日益重要的问题。作为一名企业管理人员,应当具备识别员工风险的能力,在发现问题时及时采取措施,保障企业的稳定运作。以下为我在工作中对员工风险识别的心得体会。

首先,了解员工背景是识别员工风险的重要一步。每个员工都有自己的教育背景、工作经验和人际关系。通过与员工的沟通和观察,可以了解到他们的行为特征,对于公司的态度以及工作表现等方面的问题有所了解。这样能够帮助我更清楚地了解员工的能力和潜在风险,对照企业的需求做出相应的评估和分析。

其次,利用公司内部的信息渠道来获取员工的相关信息是非常关键的。例如,员工的日常工作表现、社交活动等都会在公司内部留下一定的痕迹,通过对这些信息的分析,可以发现员工潜在的问题。此外,还可以通过与其他同事的交流来了解员工的情况,听取他们的意见和看法,加深自己对员工的了解。通过这样的信息采集和分析,我能够更全面地了解员工的潜在风险,从而更有效地识别员工风险。

第三,注意员工在工作中的绩效表现。员工的工作绩效直接关系到企业的发展和效益。有些员工可能存在工作不力、故意拖延、频繁请假等问题,这些都可能对公司的正常运作产生重大影响。在日常工作中,我要时刻关注员工的表现,及时与他们进行沟通,了解问题的原因并帮助他们解决。如果发现问题严重且无法改善,我会考虑采取适当的措施,包括合理调整岗位、提供培训机会或者与员工共同寻找解决方案。

此外,对于员工的言行和态度也需要进行审视。“言行可蕴含人心”,通过员工的表达和行为,我们可以从中发现员工橡皮的心理状态。例如,员工对公司的意见、态度和对同事的互动等都可以反映出员工与公司的关系。通过与员工的交流和观察,我可以识别出那些对公司发展有负面影响的员工,及时进行干预或者调整,减小风险。

最后,建立健全的员工风险识别机制是必不可少的。一个成功的企业需要有有效的机制来识别员工风险。例如,可以建立风险评估的指标体系,根据不同的岗位和职责,评估员工的风险程度。同时,公司还可以设立风险报告制度,鼓励员工及时汇报他们所发现的风险问题。通过这样的机制,企业能够及时发现并解决员工的潜在风险,保障公司的稳定和发展。

总之,识别员工风险是企业管理中一项关键的工作。通过了解员工背景、利用公司内部信息渠道、关注绩效和审视员工言行态度,以及建立健全的员工风险识别机制,我们可以更好地识别员工风险,为企业的稳定运作提供保障。同时,也应继续学习和探索,在实践中不断完善自己的员工风险识别能力,为公司的发展做出更大的贡献。

学习风险识别的心得体会

风险是生活中不可避免的一部分,学会识别风险并及时应对对于我们的生活和工作都至关重要。在我接触风险识别的学习过程中,我意识到风险识别不仅仅是一门学问,更是一种能力,需要我们具备灵敏的触角和深沉的思考。以下将从个人经验出发,分享我在学习风险识别过程中的心得体会。

第二段:认识风险与不确定性。

了解风险的本质是进行风险识别的基础。风险是指不确定事件的可能性和可能引发的损失。在现实生活中,常常伴随着各种各样的风险,如经济风险、技术风险、自然风险等。而不确定性是指无法确切预测的事件或情况。在学习风险识别的过程中,我们需要正确认识到,不确定性是风险识别的前提,只有在了解和接受不确定性的存在,才能更好地去识别风险。

第三段:积极主动的信息收集。

风险识别离不开及时的信息收集。我在学习过程中明白了信息收集是风险识别的关键一环。我们可以通过多种渠道收集信息,如新闻、书籍、网络等。同时,我们也要注重主动去搜索和发现,多与他人交流和讨论,提高信息收集的全面性和准确性。只有在掌握了全面的信息,我们才能更加全面地了解和识别风险。

第四段:动态思维的应用。

风险的特点之一是多变,因此,我们需要灵活的思维方式来应对风险识别。在学习过程中,我认识到动态思维的重要性。动态思维是指能够灵活调整思维方式和角度,看到问题的多个方面和可能性。这样可以帮助我们更准确地判断和识别风险。同时,我们还要注重对事物和环境变化的观察和分析,及时调整策略和应对措施,以应对风险所带来的挑战。

第五段:跨学科的综合应用。

风险不是单一的,而是相互关联的。在风险识别的学习中,我们需要通过跨学科的综合应用来全面识别风险。经济、法律、市场行情等多个学科都与风险密切相关。了解并结合多个学科的知识,可以更全面地了解和识别风险。此外,我们还要注重将风险识别和风险管理相结合,通过有效的风险管理手段,降低和控制风险的发生和影响。

结尾段:总结全文。

通过学习风险识别,我对风险的本质和特点有了更深入的认识。我明白了风险识别需要积极主动地收集信息,运用动态思维和跨学科的综合应用来全面识别风险。这些经验和体会让我意识到风险识别是一种能力,需要不断学习和提高。我相信,在今后的工作和生活中,我将能够更好地应对各种风险挑战,实现自身的成长和发展。

风险识别心得体会和感想

按照xxx要求,xx党委现将意识形态风险隐患排查报告如下:

(一)加强对意识形态的领导。

成立意识形态领域风险隐患全面排查和()集中整治工作领导小组,明确职能职责,落实人员责任,加强学习教育,引导全体干部职工要充分认识开展风险隐患全面排查和集中整治的重要意义,建立意识形态工作长效机制,即查即改,不留死角,不留盲区,将风险隐患消除在萌芽状态。领导小组严格履职尽责,对排查发现的问题,狠抓整改。对工作不落实,排查整治不力,敷衍作假的,进行通报批评;对发生责任事故的,严格追责问责。

(二)隐患排查情况。

一是严格党员干部纪律约束。加强对全体干部职工特别是党员干部的管理和教育,教育党员干部严守政治纪律和政治规矩,带头抵制生活中、朋友圈的各类谣言,严禁在手机朋友圈造谣传谣,对在公共场合中发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部依法严肃查处。

二是加强舆情监控。成立网络舆情应对处置工作领导小组,加强对涉及卫生计生领域的重大舆情监控,对可能涉嫌发生重大舆情的,相关科室要第一时间介入,并及时向领导小组汇报,迅速展开舆情事件调查和处置工作,及时掌握舆情动态,加强舆情会商和研判预警,控制舆情态势,严格把握信息发布工作。

三是管控好信息传播途径。加强本系统内外网管理,严禁利用内外网发布、传播各类损害意识形态安全的信息,通过增加监控软件、硬件防火墙等设备,截断传播途径,发现相关隐患及时处理。

四是管控好信息发布审核关。加强对意识形态领域各类发布信息的审核和把关,及时发现问题和隐患,切实把控好“出口关”。

(三)总体评价。

总体判断,xx能够深入学习贯彻xxx精神,坚决贯彻落实xx关于意识形态工作的决策署,强化意识形态主体责任,加强意识形态阵地管理,维护网络意识形态安全,深入分析研判意识形态领域形势。通过对意识形态责任制落实情况分析认为,目前意识形态领域形势总体向上向好,意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力,中心组学习、社会主义核心价值观践行和普及、网上舆论阵地管控、对外宣传和基层文化阵地建设、弘扬主旋律、传播正能量等意识形态工作领域取得明显成效。

个别部门、人员对意识形态工作极端重要性认识不足。有些人认为意识形态工作离我们距离尚远,无需操心;有些领导干部忽视了意识形态工作的协调发展,在理论武装、干部教育等方面投入不足,把大量的时间、人力、物力、财力投入到业务工作中,在意识形态方面的投入较少;管理不到位,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象。

(一)勇于担责,补齐责任短板。

要“高处”发力。全面贯彻落实《党委意识形态工作责任制实施细则》,建立同心同向、同频共振的工作格局。

(二)夯实基础,补齐保障短板。

要加强制度建设,推动已有规章制度落细落小落实,确保意识形态工作有章可循、有规可依、高效落实。要配齐配强宣传委员、宣传干事,加大培训力度,通过全员轮训、专项进修等方式,提高基层宣传干部业务素养。

(三)精准施策,补齐工作短板。

要注重长效。坚持制定年度工作思路,明确目标任务,确保各项工作张弛有度、有的方矢。进一步细化工作责任,将思想阵地的管理,文化阵地的拓展、网络阵地的维护等工作,以具体项目形式加以细化落实。要注重创新。要创新理念,确立宣传是生产力、文化是软实力、舆论是推动力的思想,努力以宣传工作新成效助推社会经济新发展。要注重考核。在加强年度考核的同时,要把对意识形态工作责任制的落实纳入到日常监督中,跟其他重点工作一起通报点评。

风险识别心得体会

随着社会的不断发展,人们面临的风险也在不断增加。无论是个人还是组织,风险识别成为了一个必不可少的能力。而学习和掌握风险识别的技巧和方法,则是保证个人和组织安全发展的关键。下面我将结合自己的实际经历,分享一些我在风险识别方面的心得体会。

首先,在风险识别过程中,我们需要对可能存在的风险有一个全面的了解。事前的调研与解析是非常重要的。例如,当组织准备进行一项新的投资或开展一项新的业务时,我们就需要对相关的市场环境、竞争对手以及政策法规进行深入的研究,以及时发现可能存在的风险并采取相应的措施。曾经,我所在的公司在拓展一个新的市场时,由于缺乏对当地市场的了解,导致了一系列风险和挑战。我们从中吸取了教训,意识到在进入新市场之前,对市场环境和竞争情况的调查至关重要。因此,事前慎重的调研和解析对于风险识别至关重要。

其次,在风险识别过程中,我们要注重细节。有时候,风险隐藏在一些看似微小的细节中,容易被忽视。因此,我们要学会仔细观察,把握每一个细节,做到心中有数。我曾经遇到过一个案例,公司的某一项业务出现了频繁的问题,一开始我们没有能准确地找到根源。后来经过详细的调查和分析,我们发现原来是一个很小的程序错误导致的。从此以后,我们都学会了对细节进行深入的观察和分析,以防止类似问题的再次发生。因此,风险细节把握的准确性和深入性也是保证风险识别的重要因素。

然后,在风险识别过程中,我们需要借鉴历史经验和教训。每个行业都有一些常见的风险和问题,总结和归纳这些经验和教训,可以帮助我们更好地识别风险,提前采取措施。比如,我们可以把之前项目中出现过的问题进行整理和总结,形成一个知识库,以便以后的项目能够避免重复犯错。同时,我们也要关注行业内的一些典型案例,从中吸取经验教训,避免重复犯错。通过借鉴历史经验和教训,我们可以更加准确地识别风险,提高风险处理的效率。

最后,在风险识别过程中,我们需要善于倾听他人意见和反馈。团队合作和交流对于识别风险至关重要。每个人都有自己的思维方式和视角,他们的反馈和意见可以使我们更全面地了解问题及其潜在风险。合理利用他人意见和反馈,我们能够更好地发现问题和挑战。曾经,我们就是通过多方意见的交流和讨论,发现了项目中的一个重大风险,及时进行了调整,避免了灾难性后果。因此,我们应该充分发挥团队的智慧和力量,借助他人的经验和意见,提高风险识别与应对的能力。

总的来说,风险识别是一个不容忽视的过程,它直接关系到个人和组织的发展和安全。通过事前的调研与解析、细节的把握、历史经验与教训的借鉴以及他人意见与反馈的倾听,我们能够更加全面准确地识别风险,提高应对风险的能力。因此,学习和掌握风险识别的技巧和方法,是我们保证个人和组织安全发展的关键。

风险识别心得体会和感想

1、检查时讲情面,发现问题不要求整改。

2、检查时接受被检单位吃请。

3、对检查对象索要财物。

4、公车私用。

二、防控措施。

1、通过日常加强职业道德教育,树立指导服务思想。领导带头示范,动员全员在检查工作中按照规范和标准,对发现的问题一律下发限期整改通知,避免讲情面,做好人,发现问题不要求整改的现象发生。

2、重温八项规定。坚决杜绝利用工作之便接受服务对象吃请,发现接受服务对象吃请行为,服从组织处理决定。

3、认真学习党员干部准则条例,加强法制教育,严明纪律。对索要检查对象财物的行为,一经发现,无论是谁,毫不姑息,完全接受组织处理。

4、严格执行公车使用登记制度。设专人管理车辆,驾驶员根据安排的出车任务如实填写(出车事由、地点、里程等),并经用车人签字确认,管理人员妥善保管,不得遗失。

安全风险识别心得体会

安全风险识别是现代社会中非常重要的一项任务。随着科技的进步和社会的发展,我们所面临的安全风险也日益增加。在这种背景下,我们必须具备识别安全风险的能力,以便能够提前采取相应的措施来保护自己的安全。本文将分享我在识别安全风险中的一些心得体会。

二、了解常见安全风险。

首先,了解常见的安全风险是识别的前提。在日常生活中,我们经常面临的安全风险包括:交通事故、火灾、盗窃、网络安全等。了解常见的安全风险有助于我们在面临这些风险时能够更快地做出正确的反应。例如,在行驶中时,我们应该时刻保持注意力集中,严格遵守交通规则,以降低交通事故发生的概率。

三、锻炼敏锐的观察力。

识别安全风险需要敏锐的观察力。我们应该注意身边的细节,留意任何可能存在的危险因素。例如,当我们走在街上时,应该注意交通信号灯的变化,观察车辆的行驶速度和行为,以及周围的人群情况。这样的观察力可以帮助我们及时发现潜在的安全风险并采取相应的措施。锻炼观察力的方法包括多读书、多旅行、多参加社交活动等。

四、知识渊博的积累。

除了观察力外,知识的积累也是识别安全风险的重要因素。我们应该学习相关的安全知识,了解各种风险的特点、表现形式以及应对方法。例如,在面临网络安全风险时,我们应该了解常见的网络攻击手段,掌握相应的防护措施。在面对火灾时,我们应该了解灭火器的使用方法和逃生的正确流程。这些知识不仅可以帮助我们更好地识别安全风险,还可以提高我们应对突发事件的能力。

五、保持冷静和应对能力。

识别安全风险和应对有关风险是一项需要冷静和应对能力的工作。在面临安全风险时,我们不能被惊慌失措所笼罩,而是要保持冷静的头脑,正确地应对。我们可以通过参加应急演练来提高自己的应对能力,这样在面临实际的危险时,我们才能够快速反应并采取正确的行动。

六、结语。

总之,识别安全风险是一项重要的技能,它直接关系到我们的生活安全。通过了解常见安全风险、锻炼敏锐的观察力、积累相关知识,以及保持冷静和应对能力,我们可以更好地识别和应对各种安全风险,保护自己的生命财产安全。希望大家都能够重视安全风险,并学会识别和应对。

学生家庭防范风险心得体会和感想

尊敬的领导:

您们好!

我叫__x,是本校__x届__x班的一名学生,来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力,且常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;妈妈因过度劳累,身体不好,患有严重的腰椎间盘突出,干不得重活,有时天气的变化都使她卧病在床;爸爸没有正式固定的工作,一个人风里来雨里去,靠打些散工来维持全家人的生活,供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治疗,但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用,让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的费用,这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。

想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费,东拼西凑,到处跟人借钱又屡遭碰壁,多少次看到他们无助的双眼,我的心都要碎了。看着这个家,看着父母两鬓增添的白发,我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,爸爸知道后强烈反对,给我摆明利害,阐释道理,结合他自身的经历,让我深刻理解学习文化知识的重要性,懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。

后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学,专门成立了困难学生助学基金,我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力,为了能更加安心地完成学业,我恳求校领导批准我的申请,无论自己能否申请到这笔贫困补助,我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后,我也会更加认真努力地学习,用感恩的心回报父母、学校和社会。

最后,衷心的祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日。

学生家庭防范风险心得体会和感想

7月16-24日,我代表单位被选派到郑州参加为期十天的“河南省教育系统第四期家庭教育指导师”培训,深感荣幸之至。据会务组领导讲本次培训学习经考试合格后,将统一颁发全国家庭教育指导师合格证书和资格证书,更觉学习机会难得、肩负责任重大,暗下决心要把握机会、换脑洗髓,全新地理顺一下以往的教育思想观念,以科学的方法来提升教育教学管理效能,方不负此次学习之良机。

参加这次学习培训的学员都是来自全省各地市的教育骨干精英,可谓高手如云、峰峦汇聚,很有一种英雄相惜的梦觉;作报告的杨雄、许建国、张健、曹萍、周慧玲、陆士桢、孙云晓等老师皆是国家级从事青少年研究工作方面的知名专家、教授。聆听他们的报告,心灵无时无刻不被荡涤着、虚空着,做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份,能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高,无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。愿将收获点滴,与同仁共勉,向领导做以汇报:

一、专家报告观点新颖、各具特色、精彩纷呈,金玉良言、启迪智慧、拓思导行。

(一)、杨雄博士的报告《当前家庭教育面临的挑战、应对策略及全国家庭教育指导大纲解读》,以高屋建瓴的视野分析了当前家庭教育所处的处境和面临的新挑战,从国内外的教育发展形势及家庭教育种种现象做剖析,为我们做好家庭教育工作提供了背景依据和理论基础,并以具体的论题展示了其独特的家庭教育理念和方法,使人耳目一新,倍感激情振奋。

(二)、许建国教授的报告《与时俱进更新家庭教育观念》,以其丰富的家庭教育亲身经历,以具体、详实的案例分析,激活了我们的教育智慧,丰富了我们的教育思想,理顺了我们的教育方法。

针对一些现象和问题,如:1“我孩子现在没问题,或者没有太大的问题,以后会不会出问题?”2“孩子们在犯罪以前,有没有天真、可爱的幼儿生活,小学生活,中学生活?”3“问题学生越来越多,青少年犯罪,离婚率高于经济发展如何看待和解决?”4“现在穷人和富人的孩子为什么都当不了家了?”5“我们的时代怎么了,教育怎么了,孩子怎么了?”等问题发人深思。面对“未成年人迷恋网络游戏,产生早恋与性行为,行为失范、失常,厌学、逃学、弃学”诸多问题“家长无为、学校无奈、社会无助”,问题就出在“我们的家长怎么了,都做了些什么?”

教育不属于学校的专利,家庭教育、社会教育同样重要,家庭教育、学校教育、社会教育应该形成三位一体。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础与发展趋势;学校教育对家庭教育起着导向和支撑的作用,对社会教育起着辅助与优化的作用;社会教育对家庭教育起着提供条件和人文环境的作用,对学校教育提供了氛围与反馈。

许老师的家庭教育八大原则,为我们很好的诠释了家庭教育的基本理念和方法:

2、期望适度原则,“没有期待是不负责任,期望过高是事与愿违”;

3、依赖转换原则,“孩子依赖父母是天然的,过早过晚取消依赖都是相当有害的”;

6、言而有信原则,“诚信的第一来源就是自己的父母”;

7、夫妻和谐原则,“坚持这个原则,家庭教育近乎于成功了一半”;

8、言行自重原则。“国以人为本、国则盛,人以德为本、人则强,德以善为本、身则安,善以孝为本、心则悦,孝以行为本、事则顺。”做到了这一点,孩子教育也就简单多了。

(三)、张健老师是一名心理学气质教育专家,被媒体称为“家庭气质教育第一人”。他的报告《家庭教育案例分析与解决、演讲技能训练》,以典型的家庭教育案例分析为题材,从心理学的角度,以游戏、实验为切入点,报告生动有趣、富于激情,全新的注解了许多教育失败的根源,令人回味、发人深思。张老师就“抑郁质、多血质、粘液质、胆汁质”四种气质类型的讲解,伴随着测试、判断,让我们“聪明地了解别人、智慧地认识自己”,很是受益。张老师的演讲技能训练,生动活泼、幽默诙谐;他的观点“看到的是事实、但不一定是真相,每个人都是对的,每个人都有解决问题的能力,每个人行为的背后都有一个正确的动机”;他控制情绪的方法“我生气了吗?我为什么生气?我能让自己不生气吗?我不生气也能让别人不生气吗?”让我们大开眼界、受益匪浅。

(四)、曹萍老师是《家庭教育指导师培训教材》的副主编,她的报告《有效沟通与心理健康维护》,不仅为我们演示了一场妙趣横生的有效沟通课,还为大家如何能够使自己的内心变得强大起来支了妙招。曹老师胸中自有大格局,她才思敏捷、言辞缜密,很独到的为我们阐述了“命运”一词。“命”即“命轮”,由“君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友”五伦构成命轮;“运”是人生走过的路径。只有命轮立住了、牢固了、转起来了,人的运程才会越来越好。她重点为我们分析了“君臣、夫妻、朋友”之间的相处与沟通,其秘密就是先要把自己的内心打通,解决了内在的问题,才能与人沟通,让人感慨啊!讲心理健康维护时,曹老师说:“现在50岁以前的人,能力都具备,但自信都不够。”如何使自己的内心强大起来?人生要算好三笔帐:生存之帐、发展之帐、助人之帐,只有在助人、利他时人生才会有高度、有境界、有能量;人在无名、无利、无禄的状态下,内心才会变得能量源源不断、无比强大。

(五)、周慧玲老师以前曾到我们做过报告,同样的主题《教师子女的家庭教育》,围绕《既要耕好事业的田又要育好自家的园》展开,如春风化雨般再一次使我感受到了周老师的教育智慧,质朴中包含了教育生命的灵动之美。对我们广大教育工作者来说,她的家庭教育观点、感言,似道道泉源、妙剂良方,撼人肺腑!1“慎夸孩子聪明,多肯定孩子勤奋,慎夸孩子漂亮,漂亮是父母的给予,不是自己能力得来的,慎夸孩子是最棒的,不做人上人,勇争一流,做最好的自己”;2“和谐的秘诀就是把责任往自身揽,在外人面前为孩子的过失承担责任,回到家里让孩子为自己的过失承担责任,良好的关系是教育的前提,情通才能理达”;3“学校着重知识的传授,家庭着重生活的示范,家长的教子责任在于做给孩子看,带着孩子行”;4“门里是家,出了家门就是国,看现在的孩子就知道家道兴衰,家道兴衰、国家未来”;5“兴小家为大家是教师应有的家国情怀,爱国要从爱自己、爱家人、爱职业开始”;6“把人生的两个宝双手和大脑还给孩子,自己的事情自己干”;7“教子秘诀:好孩子不是管出来的,也不是惯出来的,不管-精神上不控制、生活上不包办,不惯-物质上不纵容、行为上不放任”;8“把孩子的灵性管没了,精神上万万不能控制,把孩子管乖了,也管呆了、也管傻了”;9“规则面前人人平等—让孩子心中有仁、眼中有世,不搞特殊化、不做特殊人、不要求特殊照顾”;10“现代人才标准:独立人格、国际视野、领袖气质(替别人操心就是领袖气质)”;11“自己的孩子自己生、自己养,不把养孩子的责任推给别人”;12“以家园荒芜的代价换取事业的发展,这是职业教育工作者最大的悲哀与遗憾”;13“家庭教育是生活的教育,家庭教育出现了问题,一定是家庭生活出现了问题”;14“教师在学校要做教书育人的好老师,在家要做为国教子、为世育人的好父母”;15“父母别把自己的脑袋长在孩子的脖子上,家庭教育的真谛—助人自助、促人自悟,助孩子看见自己的心—觉悟”;16“父母是孩子的快乐之源,老师是学生的快乐之源,班主任是班级的快乐之源,校长是学校的快乐之源,党中央是和谐社会的快乐之源”。

(六)、陆士桢教授的报告《怎样培养一个全面发展、有能力的好孩子》,既有理论的高度,又有大众的视野,她详细的分析了当代少年儿童成长的环境特征和成长发展的基本规律,强调家庭教育要讲原则、讲方法,为我们讲述了一节生动、实用的家庭教育理论课。她的一些观点对我们做好家庭教育很有助益。如:1“目前,中国幸福指数最低的是收入最高的城市,最不幸福的群体是收入最高的群体”;2“家庭教育要寻找精神层面的东西,来和物质的诱惑相抗衡,让孩子们的精神世界充实起来”;3“孩子是个小盒子,以前是父母老师往里面装东西,现在社会早就往里面装满了小纸条,孩子的脑袋越来越大,该不该知道的都知道,四肢变短了,该会的不会,不该会的全会”;4“现在的很多孩子人生目标、价值取向主动、单一,缺乏远大理想,心理脆弱,优秀的学生很自我,不知感恩,为实现自我不择手段”;5“现在的家长对成绩过于关注,忽略了孩子的精神情绪,忽略了孩子的成长与发展”;6“家庭教育中不可忽视的主流价值取向,祖国利益至上、坚持人民利益方向、诚信守纪、崇尚科学、热爱劳动、和谐与包容”。

(七)、孙云晓教授是当代具有影响力的教育专家,是本次家庭教育指导师培训教材的主编,他的报告《五元家教法和良好习惯缔造健康人格》无疑成为了本次会议的压轴戏。孙教授以“良好习惯缔造健康人格”为题,宏观把握当代家庭教育的脉搏,以今天的孩子为什么难教育入手,归结到忠告天下父母四句话:“教育的核心是培养健康人格,关系好坏决定教育成败,习惯决定孩子命运,儿童健康成长需要因性施教”;并旁引博证、详细解说这四句话所代表的教育内涵,列举了丰富的国内外教育现象及案例,得出结论:“教育的目标就是培养健康人格,教育的条件就是好的关系,教育的方法就是培养习惯,教育的原则就是因材因性施教”,给出了我们家庭教育的无上良方。

“五元家教法”是以孙云晓教授为首,并与诸多专家学者共同探讨出的一种具有现代教育理念的综合家庭教育方法。一般来说,父母的教育素质包含教育观念、教育方式、教育能力三大要素,具体归纳为五种元素:现代的教育理念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系;这是一个将理念、方法、心理、生活方式、亲子关系融为一体的综合教育方法。五元家教法是打开家庭教育之门的神秘钥匙,有了它,云遮雾罩的家教难题就有了清晰可见的路径;有了它,父母们就能自信而坚定地走出充满诱惑的家教误区。

二、学以致用,学习的目的是为了加强运用,能够进一步提高我们的工作效能。作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。

1、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。

2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。

3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。

4、建议县教育局、关工委,成立我们的家庭教育指导师联谊会(或家庭教育指导中心),把我们有限的力量集聚起来(集洼成池),可以组织优秀的骨干巡回到各级家长学校做教育讲座、做调研、做评估,促使我们的家长学校更加规范地办起来,办出效益来。

识别金融风险案例心得体会

金融风险是指金融活动中可能出现的潜在的风险因素,包括市场风险、信用风险、操作风险等。在金融风险管理中,识别风险是至关重要的一环。下面我将通过几个金融风险案例来分享我的识别金融风险的心得体会。

第一段:市场风险的识别。

市场风险是金融交易的风险之一,它主要来源于市场价格的波动。记得在2019年,股票市场出现了严重的下跌,很多投资者都蒙受了巨大的损失。这个案例让我深刻认识到识别市场风险的重要性。我们可以通过对市场的分析和研究,了解市场的周期性波动和趋势,从而作出合理的投资决策。同时,我们还应该注意市场的消息面,对于可能对市场产生重大影响的事件要做好及时的跟踪和分析。

第二段:信用风险的识别。

信用风险是指金融交易中对方可能无法按时或完全履约所产生的风险。在我刚参与金融行业时,曾遇到一个客户违约的案例。这个案例让我认识到了信用风险的严重性。对于识别信用风险,我们应该进行全面的风险评估,并且要多方面信息的核实。此外,我们还可以通过建立良好的信用风险管理体系,包括制定风险控制措施、加强对客户的信用调查等,从而降低信用风险带来的损失。

第三段:操作风险的识别。

操作风险是指金融机构的业务操作中可能出现的风险,包括人为失误、技术故障等。我曾在一家银行实习时,亲身体验了一次操作风险带来的连锁反应。因为一个员工的疏忽大意,一次交易中出现了错误,导致后续的业务都受到了影响。从这个案例中,我明白了操作风险的识别与预防的重要性。我们可以加强对员工的培训,提高他们的操作技能和风险意识。另外,建立好的操作监控机制、及时发现和解决操作风险,也是降低操作风险的有效方式。

第四段:流动性风险的识别。

流动性风险是指金融机构无法顺利满足其偿付义务的风险。在2008年的金融危机中,很多银行面临了流动性风险的挑战。这个案例让我认识到了流动性风险的严重性。为了识别流动性风险,我们应该进行流动性剖析,了解自身的流动性需求和供给状况。同时,我们还要建立起合理的资金管理体系,降低流动性风险所带来的影响。此外,要与其他金融机构建立合作关系,以便在出现流动性风险时能够互相支持和合作。

第五段:风险管理的重要性。

通过以上几个案例,我们可以看到识别金融风险的重要性。风险是无处不在的,只有通过识别风险并采取相应的措施进行风险管理,我们才能减少金融风险带来的损失。因此,为了更好地识别风险,我们应该不断提升我们的风险意识和风险管理能力,加强对各种风险的了解和分析,并且建立全面的风险管理体系,以便在面对金融风险时能够做出正确的决策。

总结:识别金融风险是金融行业中非常重要的一环。通过分析和研究市场、进行全面的风险评估、加强操作监控、进行流动性剖析和建立合作关系等措施,我们可以更好地识别和管理金融风险。通过不断提升自己的风险意识和风险管理能力,我们能够更好地应对金融风险,降低金融风险带来的损失。

风险识别心得体会和方法

一、对原始凭证审核不严格,出现原始凭证不真实、不合法风险;记账凭证未审核,记账信息错误,造成报表数据不准确风险;预算编制不全面、不合理,对收入、支出估计不合理风险;如果未按照部门预算编制采购计划,未按规定进行采购,未按规定入账等,造成资产流失风险。

二、会计制度执法不严格,出现廉政意识不强的风险。

三、工作中,有受上级或领导压力造成不能严格执行财务制度的风险。

四、可能发生利用职务之便人情收费、编制人情预算、人情支出等风险。

五、在公务活动中,接受馈赠或宴请,可能产生违反法纪规定的不廉洁行为;对亲属及身边的工作人员管理不够严格,可能出现不廉洁行为,造成不良后果。

六、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见,存在监督不到位的风险。

七、资金的调控不合理,拨付审批不严,不按程序审批拨付资金,可能导致财政资金的误用、挪用。

八、财务科室在制度建设上要求不高,管理不到位的风险。

防控措施:

一、不断更新和掌握新的财政法规知识,增强自己的业务能力,提高自己的处理问题的应变能力。

二、加强财政资金管理制度建设,完善内部管理制度,用制度管人,用制度管事,做到廉洁奉公,清正廉洁。

三、强化责任意识,时刻警醒自己,防范作风上的风险;落实党风廉政建设责任制,按规章制度和规定程序办事;自觉遵守《廉政从政准则》等有关廉政制度,清正廉洁。

四、用制度管人,用制度管事,加强财政项目、资金管理机制的建设,严格程序和依法依规,落实好和执行好各项管理制度。

五、认真执行好《廉政从政准则》等有关廉政制度,做到廉洁从政。

风险识别心得体会和方法

德鲁克先生曾就“21世纪ceo的职责”发表演讲。他说:“只有ceo才能做的就是决定‘我们的事业是什么?我们的事业应当是什么?’更为困难的是决定‘我们的事业不应当是什么?’”“ceo要做出平衡的决策,即在目前的需求和高度不确定的未来之间取得平衡。这种决策是所有经济活动的精髓所在。”“ceo必须对此做出决策,如果组织涉足各个领域,分散精力和资源,最终将一事无成。”

历史是已经发生的未来。如何对高度不确定的未来进行预测,以帮助大学生创业者做出平衡的决策?最好的方法是研究历史。

相关范文推荐