优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点，使读者能够真正理解并被感染。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章，希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。
再见了
生命中有太多的再见，太多的不舍。
那是三年级开学的第一天。我们端坐在座位上，教室里静得连一根头发飘落都能听见。你仿佛是轻盈的风，飘进了教室，带来秋的芬芳。
你是那么的美丽，声音悦耳。每一次当你走进教室，就感到一股暖流流入我心间。
毕业那天，白云缤纷，没有一朵，从空中落下。我看着云朵的美，哦，云朵的美，像穿白衬衫的你。
时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的秋风凝重。但我相信，它永远偷不走我对你深埋藏在心底的爱与信念。
星星是那么渺小，可在这渺茫的星空中，有很多的星星。那颗最亮的，我猜，应该是你吧。
夜晚，我朝着星空大喊“，老师！”。
再见了作文
我相信你，你一定会挺过去的。因为有我们替你加油，有我们为你祈祷。2008年5.12大地震的人们都能挺过来，我相信你，请不要让我失望。
我不想听到你死去的`鞭炮声。因为你对我好，对我像是你的孙女，因为我知道失去亲人的痛苦。
以前，我的爷爷奶奶去世的时候，我真的好痛苦，我不知道我要怎样面对以后的生活，相信你的死去，你的家人一定也像我一样。我了解他们。
记的奶奶去世后，爷爷因为想念奶奶，已经糊涂了，正因为这样，爷爷也走了。
在这一刻，在我写这篇文章的时候，我听见了鞭炮声，她走了，再也回不来了。
在这一刻，我的泪水忍不住的掉了下来。
再见了老师
说再见的时候到了，虽然您还在我们学校教课，但是已教不成我们了，不知道什么时候才能再回来教我们。
老师，您知道我为什么上这个学校吗？因为当时妈妈说：“这个学校不同，是让学生学中玩，玩中学！”
听到这里我立即说：“上”！
老师，刚开始我很怕你，感觉你严厉得像魔鬼，但是时间久了觉得你像一个为我们默默加油的天使。自从上了你的课，我每次考试都考到了95分以上。
虽然有些时候我考得不好，你总会说“不要放弃，只要付出就有回报”。有时候我考得好时，你总会说“不要骄傲，继续加油”！
大家都说老师您是园丁，我不完全同意，我认为老师您更像泥土，因为没有泥土，花朵哪来的养分和肥料。老师就像泥土，毫无保留地将知识给了我们。老师，你的劳动没有白费，因为一朵朵炫丽的.花朵正在绽放！
我爱你，也包括其他所有教过我的老师！
再见了母校再见了老师
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。小学六年的学习生活转瞬即逝。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样的亲切，那样的熟悉。使我忘不了校园中的一切一切！
忘不了，美丽的校园！从我们投入您的怀抱开始，您就像一位温和的母亲，无微不至的照顾我们，使我们健康成长。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。您让我们养成了团结友爱、奋发图强、遵守纪律的好作风。我们在您的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理！
是学校，使我感受到了前所未有的温暖；是老师，使我感受到了慈母般的照顾；是同学，给了我一个快乐、无忧无虑的快乐童年，我们之间亲密的友谊，我坚信，会天长地久！
再见了
没有人了，没有人比你们更懂我了。
我怕，我怕啊!
虽然你们总是压堂，故意把作业留多，但我依然深爱着你们。我不敢保证，每一堂课我都全神贯注，认真听讲。但我记得，你们的笑容，美啊，美啊。
没有人了，没有人能那样对我好了。
我想，我想啊!
曾经磕破膝盖的桌角，反复擦拭的黑板，都不会再看见了，一切的一切，都没了，都没了。曾经称兄道弟的哥们，暗恋过的帅哥，讨厌的情敌，我都把他们藏进心里，锁上了。也许也会落满灰尘，也许会不那么光鲜亮丽，但，要知道，无论怎样，你们总是我最爱的那一群小可爱呀!
……。
再见了母校
望着学校的一砖一瓦，一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们，想到老师对我们的谆谆教诲，在我们这个大家庭里，我们整整相处了六年！六年！听起来多么漫长而过起来却多么迅速！
想到不久后我将挥手向老师告别，泪水模糊了双眼，再见了老师！再见了，同学们！再见了，母校！
再见了母校
日月如梭，时光飞驰。转眼间，五年的小学生活已经结束了，我默默地观赏着母校的一草一木，一砖一瓦，心里有着恋恋不舍的感觉，我的思绪不觉回到小学的学习生活之中。
记得那是刚开学的一节体育课，骄阳似火，热浪翻滚，我们在训练跑步，随着老师的一声口哨，我们像箭一般地冲了出去。真是“天有不测风云”，我在疾驰中，脚一滑，身子向后倒了下去，形成一个标准的“仰八叉”。我的眼前一黑，顿时晕了过去。
体育老师和我的好友小琴急忙把我送到医务室，经过校医的检查精心治疗，我恢复了过来，班长小琴给打饭、洗碗，像大姐姐一样照顾着我-------还有一次，我上小学四年级的时候，成绩从第一名降到了第四名，前三名的同学都领到了一份份大礼包和各种奖品，而我，却站在队伍里黯然神伤，低着平时自以为“高贵”的头颅，不敢往领奖台上看。回到家，妈妈问我考试成绩怎么样，我不敢回答，第二天，老师带我找到老师，询问我成绩下降的原因，并且当众把我臭骂一顿。我难过的“呜呜”哭了起来。我的老师耐心地劝了妈妈，然后认真地分析了成绩下降的原因，最后语重心长地说：“赵欢同学挺聪明的，只不过是取得成绩后会骄傲，飘飘然了，所以就不踏实地学习了。其实，前五名的同学成绩相差还不到两分，稍不留神，别人就会超过你，学习如逆水行舟，不进则退啊！”老师的话我深深地记在心里，当作我的“座右铭”。
在以后的考试里，我果然还是独占鳌头，这就是老师交给我的秘诀，一般人我不告诉他。
难忘母校，难忘辛勤的园丁，难忘亲如兄弟姐妹的同学。
再见了，母校，你是我一生中最幸福的乐园。
再见了母校
我已经步入了中学的大门，新的起点，新的事物，让我充满了好奇，就如同一个刚来到这个世界的婴儿，一切都吸引着我。但那母校依旧让我难忘，依依不舍，因为它是我成长的阶梯。今天，我就要来说一说我的母校。
一年四季，不变的有那挺立在教学楼旁的小竹林：“任你东南西北风”，它却“千磨万击还坚韧。”它那叶子绿得发亮，还不时冒出新芽，这也教给了我们一种坚毅的性格。
竹子下，大大小小的竹笋也很诱人，顶尖上那抹绿色更能吸引人，让人垂涎三尺，看着它们一天天长大，我们也在一天天长大，直到我们长大成人。
学校里还有许多花坛，每到春天它们都相继开放，争奇斗艳起来，色彩斑斓为春天点缀上一抹五彩缤纷的图案。花坛下种了不同的三叶草和四叶草，每次下课，我们一班人都喜欢挤在这儿，寻找四叶草，谁要是找着了，就像是发现新大陆，这是我们打发时间的游戏之一。
放学后，有的男生会留下来打篮球，而我们女生则会跳跳大绳之类的，有时候，老师也会加入和我们一起跳，学校里到处充满了我们的欢声笑语。
记得有一次，我们班很努力地练习了拔河，希望在比赛那天能大放光彩，但却比别的班抢先了半拍，赢了去。我们很不服气，老师看在眼里，鼓励我们说：“没事，你们在老师心里永远是最棒的。这句话激励了我们，个个摩拳擦掌，准备在下一次的比赛中重新获胜。
我的同学，我的老师，我永远忘不了你们，我们一起同窗六年，一起参加各种比比赛，各种活动，从未想过分离。但这次真的要再见了，我要对你们说，对母校说：
再见了老师
在六年的小学生涯中，是老师您培育了我，是同学你伴随着我，除了亲人，你们是我最亲的人。
在那次盛大的“六一”表演中，我们班在集体演出时，我是多么地紧张，是您投来鼓励的眼光，才使我轻松自如地面对台下的观众。
在那宽敞的操场上，面对家长的期盼，我慌慌张张地朗诵着优美的诗文时，是您投来鼓励的眼光，才使我赢得了家长的赞赏也因此，使我的小学生活增添了绚丽的一笔。
在即将面对升学考试时，是您为我奔波着，是您为我操心着，是您为我补习着，才使我拥有信心去迎接毕业考试。
我不会忘记您脸上那疲劳的笑容，我不会忘记您头上那丝丝白发，我也不会忘记您额头上那条条皱纹……这些，都是因我而生，老师，我永远感谢您。
记得我初来学校时，是您温和的老师握着我那幼嫩的小手，牵着我走进了教室。上课前，老师您教我们相互认识，让一张张陌生的小脸变成熟悉的面孔；上课时，是老师您教我们认识一串串数字，使它们成为我们一个个有趣的游戏。
当我们面临毕业时，我对老师您是多么得留恋，多么得舍不得。，我会永远记住您。
再见了母校
今天，是一个特别的日子；今天，是一个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天，我将离开母校，成为滨城区第一小学的客人。
教室里，同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻，时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒，每一分写留言。但时间是无情的，35分钟转眼即逝，我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然，我停住脚步，仿佛扎在地上了根似的，再也迈不出一步。我转过身，开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场，望着这黑白相间的跑道，想起五年级的时候，我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时，我是一个初出茅庐的新手，跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子，真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来，它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了，其他的那些同学都在刻苦学习，我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时，一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动，有“乾坤王”赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来，我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时，老天哭泣了，伤心的泪水滴了下来。我撑起伞，滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑，他们使我想起自从六年级以来，我担任值日班长，每次轮到我打扫卫生区，我总是把它扫得干干净净，一尘不染。当我们离开学校后，希望这一片生机勃勃的土地依然干净！
往右拐，我又走进了一条小道。我知道，这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走，周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地，我来到了校门口。我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心，在雨滴的鼓励下迈出了校门。
再见了小鸟
太阳快要西去了，看到晚霞还没有下山，还在那焦急的等着，在家的我和黄丹正无忧无虑的踩着滑板，闲着没事干，忽然爸爸就说：“快那一个口袋去办公室去。：”爸爸说：“是我门的办公室有只鸟。”我和黄丹一听到这个好消息，马不停蹄的跑到那个办公室，我们见到那只鸟时就异口同声的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只带有尖锐的嘴的鸟抓起来放到那个口袋后就去河边。
我们到那了，一座座高山围着一条小溪，那清澈见底的小河时成千上万的小鱼都在游动着河还在歌唱着，大树在为鸟做家，小草在土岗上跳舞，我们拿来的小鸟一到那就兴高采烈的头探出口袋来，我们还没到那就恨不得让它回家。我们到一棵树下了，就要把鸟拿出来，那鸟就很有默契的自己出来了，就展开那美丽的翅膀飞向它的家，我们快要看不见它了我们齐声大叫：“。”它很快消失在那森林里了。
《再见了亲人》
课前活动：（播放歌曲《跨过鸭绿江》和抗美援朝的图片）。
一导入：1今天咱们一起来看21课再见了，亲人（示课件：题目）板书，齐读。它与原来的课题有什么不同？谁对谁说的？（板书：志愿军，大娘，小金花，大嫂……）。
2“再见”什么意思？（再次相见，美好的愿望）。
3咱们带着这种渴望再次相见的美好愿望，再读课题。
二理解课文。
要想解决这个问题，就要好好阅读，做好充分的准备。先来看阅读提示：
小结：看得出，同学们读的非常认真，动情，这篇文章也确实很感人，下面就把你的体会交流一下。
2交流 no1先从志愿军跟大娘告别的部分开始。
（1“记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了……”
回忆的时候，就应该和平常讲话不一样。他有了想法了，你们对这一段有想法没想法？那就先把他刚才读的那一段大家一起来读一读，我先看看有没有情感。
（2 “八年来，您给了我们……”这么读，慢点读。要有一种怀念的心情。
（志愿军在朝鲜作战，离开了爸爸妈妈，但大娘给了他们非常的慈母般的温暖）。
从血缘上说不是亲人，可是八年了，八年多这样慈母般的关怀，他们实际上已经变成亲人。
（3“我们还记得……唯一的亲人。
就是这样一位大娘，八年的时间，像慈母一般地照顾、爱护志愿军的一位老大娘，一直爬着山坡，走啊，送啊，一直和志愿军依依不舍。所以志愿军怎么说（齐读）：“大娘，……几夜没合眼了。（不要那么伤心，而是一种尊重，一种怀念，一种关心，一种感激。）。
no2 刚才大家用这种方法抓事实谈体会，抓得准，读得好。告别的这三段表达方式相同，结构相同，用刚才的方法交流跟小金花和大嫂告别这两段你们一定比刚才找得更准，读得更好，再看跟小金花告别的部分。
1“那一回，侦察员老王……鬼子看守着。”不顾个人的安危是吧，对！两个人对一个班，很有勇气。
2“你回来以后，焦急地等待妈妈。可是等来的却是妈妈与敌人同归于尽的噩耗。（指导“噩”的写法）。
3“小金花，你是多么刚强呀……怎么落泪了呢？先坐下，这里我有一个想不明白的地方，她不忍和志愿军分别，所以掉泪了，那么她妈妈牺牲了，她就不伤心吗？那时怎么没哭啊？她想哭不想哭？但她没哭，她的眼泪流到哪去?流到心里，流到心里变成什么了？变成了仇恨，变成了力量。但你怎么知道变成了仇恨？因为书上写着“妈妈，这个仇我一定要报！”(齐读)向大家喊还是自己给自己下决心。有没有注意描写小金花动作的短语。带着对敌人的仇恨再读。你们仔细体会。咬牙切齿地，把仇恨咽在肚里。攥紧拳头去读。大家读。为什么哭？和志愿军的感情太深了。她经常和志愿军在一起聊天，在一起战斗，还给志愿军唱歌，“小金花，不要哭了，”我们再把这些句子读一读吧。
三升华。
过度：大嫂为我们挖野菜炸伤了双腿，驾上了双拐，大娘为救我们的伤员失去了唯一的小孙孙，小金花妈妈为救侦察员老王失去了生命，他们为什么对志愿军这么好？结合文章叙述。结合你搜集到的抗美援朝的资料，举例说说好吗？小结：为了抗美援朝，无数志愿军战士的鲜血染红了朝鲜的三千里江山。志愿军为朝鲜人民的抗美救国流血牺牲，是亲人。朝鲜人民为志愿军也付出了血的代价，是亲人；他们的血都流在一起，所以我们说中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的。
8年的朝夕相处，使他们不是亲人胜似亲人。如今就要分别，
看，站台上，志愿军跟朝鲜人民一边握手一边告别：“再见了，亲人”
列车即将启动，志愿军正向朝鲜人民挥手告别：“--”朝鲜人民也频频挥手致意：“--”
列车开动了，许多朝鲜人民跟着列车边跑边喊：“再见了，亲人！”
列车隆隆向前，战士们还在诉说着自己的心愿——(列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。)。
列车越驶越远，战士们从心底发出呼唤——(再见了，亲人!我们的心永远跟你们在一起。
让我们带着对亲人的不舍，对这片土地的眷恋，再读。
总结：车轮滚动，它满载着志愿军向远方驶去，可是朝鲜人民还是不愿离去，看着火车远去的背影，在心里一遍一遍的呼唤着：“再见了，亲人！”志愿军战士翘首回望，已然看不到朝鲜亲人的影子，可心里还是一遍又一遍的呼唤着：再见了，亲人！”
再见了
佳奇。你是和我在一起时间最长的同桌虽然你现已转学但愿如果有机会让我们再做一次同桌吧！你那胖乎乎的脸颊桂圆般大、秋水般亮的大眼睛我现在都没能忘记。和你同桌之前老师经常因为我同桌调位伤透了脑筋。无计可施的老师随口说了一个名字我们竟同位一个学期之久。而且彼此理解互相欣赏。
同学我所有的小学同学！
时间啊，过得再慢一点，让我和朝夕六年的同学们再嬉戏一会儿吧……。
再见了
星期四上午，火红的太阳照耀着大地，真是个阳光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地来到了学校，准备迎接暑假前最后的一天。
语文老师发完卷子后，我看到自己的成绩：语文102分，数学103分，我对自己的成绩很满意。老师又发了奖品，我一下子得了12个小本、一本《昆虫记》、两张奖状。哇！太让人激动了！
过了一会儿，我发现我同桌往地上倒水洗脚，我忍不住说他，你真是“人工拖地机”。同桌捂着嘴，笑得也很开心。
到了最后一节课，也是我最讨厌的一节课——数学课。但这节课的气氛却变的与往常完全不同，因为这是李婧老师教我们的最后一节课。
数学老师今天打扮得和往常不太一样，非常漂亮，还露出了平常少见的笑容。数学老师应该是对我们的成绩非常满意。
数学老师走进来的第一句话就是：“下学期，我不再教你们了，你们将迎来新的数学老师！”我听了鼻子一酸最先开始哭了，哭了1—2分钟之后其他同学也开始哭了。
顿时，教室里就像发生了什么悲伤的事情，大家一直哭个不停，把数学老师惹得哭了起来，甚至后来跑到教室外面去哭。大家和数学老师好像哭出了一首歌——《当》（还珠格格主题曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊啊！”数学老师稳定好情绪后又和我们一起拍了一张照片，这是我们留给数学老师唯一的纪念了！
我们哭了将近半个小时，我真的很伤心啊！
数学老师，我们会永远想念你的。
再见了
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这小学六年中老师的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给我，使我学到了很多知识。尽管你们对我非常关心，我也从内心深处感谢你们，但也有不顺心的时候，或是自己的成绩有游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无怨无悔。
我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子一样，给予了我们无微不至的关怀。记得在我小学三年纪的时候，有一天放学中午，由于急着回家，在下楼梯的时候不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来，说：“你慌什么呀！通不通？”说罢，带我去医院检查，并亲自送我回家。这件是使我终生难忘。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们这些祖国的花朵，你们不但经常“浇水”、“施肥”，而且对我们身上长出的不好枝杈，敢于果断地快速剪去。在成长的过程中，你们帮助我们改正错误，该掉坏毛病、坏习惯。
我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说声：老师，你辛苦了，老师，，老师，谢谢了！