优秀作文能够引发读者的共鸣，让人产生共同的情感和体验。下面是一些备受好评的优秀作文，它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。
小学生作文开学了
我上新学期啦！老师早就讲完事情，发完书，让我们回家了。
回到家里，我拿来旧书和新书一比。旧书的封面被我贴满了贴纸，而新书就只有一张画和几个字，显得很冷清。我把旧书和新书翻到第一页，旧的第一页被数学的算式和一群数字淹没了，而新书还是显得没有色彩。我又随便地翻开了旧书，课文上一大堆的笔记。可是新书的课文比旧书的笔记和课文的文字长几倍。我同样把语文书翻到《古诗两首》那一课，旧书那边的古诗我都会背，诗意也很清楚。可是新书那里的古诗我不会背，还有些字不会读，诗意更加不懂。我照样把两书翻到《语文园地一》，旧书的《语文园地一》占了三页。我又翻回到封面，旧书上面还有一些灰尘。新书就不同，新书上面与众不同，摸上去还有一些冰凉，应该是被空调吹了好久。以后我要把新书的知识掌握好！
新书和旧书真是超级反差。
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小学生开学了作文
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就快要小学生关于开学了作文。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐在电视机前就高兴，但想着我的作文还没写好就郁闷了。
在过去的一个多月假期里，沉迷在电视机里，每天都有看不完的节目，在奥运期间就更不用说了，没有一秒钟我的`眼睛不是朝着电视看的，完全没有要看书写字这条心。奥运短暂的十几天落下帐幕了，没有什么精彩的节目，这时，我才记得，我的作文还没有写过，这不遭殃了吗？老师的骂，那是多么丢脸的事啊，还是日夜加工把它给赶完。
我曾经在知道初一期末考试时下过决心，面对初二的来临，我一定要努力学习，（因为我在期末考试中，考得很不理想）所以开学对我来说，是面临另一个挑战了，很高兴，我一定努力努力再努力，不能让父母失望了。
朋友们，快小学生关于开学了作文，你们的心情是如何的呢？跟我说说，我们交流交流彼此的心情。
小学生作文开学了
新学期到了，我们又要回到学校里上学了。
开学了！我们的心情甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办？回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢？你们是老师的宝啊！”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
小学生作文开学了
今天是三天假期中的最后一天，我们的蜗居生活到此结束。
明天就要上学了，希望在新的一个星期里，我的成绩能突飞猛进，从以前的83，84分变成下一次考试以十倍的用心换来的100分，让妈妈高兴一贵，让家里不再是战场，而是一个温暖舒适的家。
我会改变老师对我的看法，让老师看到我飞速的进步，做事要干净利落。绝不拖泥带水，能一分钟干完的事，耽误0:01钟都不行。
我的进步光靠嘴说是不行的，我要落实的行动。在新的一天里，我要相信我能进步，我就一定能进步。不是有一句话出自《后汉书》里的：有志者事竟成嘛。
我相信：我能以行动证明，我会改变。
小学生作文开学了
“光阴似箭，日月如梭。”古人讲的这句话真是没错呀！时间像箭一样，在你不知不觉中已经溜走了，回想起刚放寒假的时候和现在，仿佛一眨眼便过去了，现在，又开学了。
2月20日，2月20日，这是“东华人民集合之日”。这天，所以东华学子都得回到“总基地”报到。今天，我早早起床了，因为，怕今晚不觉。起床后，我开始收拾行李了。被子、床垫、衣服……收拾完后，我重复核对了一次，以免被爸爸妈妈说me是丢三落四的冒失鬼。过了一会儿，爸爸妈妈起床了，我们三人一起出去吃早餐，时间一点点地过去了，我也是时候去上学了。在去的路上，看着那些熟悉的道路，过了大约半小时左右，之后，终于来到了“东华学子总基地”——东华小学三校区，我们三个人一起提着这些沉甸甸的行李进入了校园，先将行李搬到宿舍，收拾了一下，于是我们便向526班教室“进军”了。过了一会儿，我发现了那张慈祥又熟悉的面孔，他，是我们知识渊博的mr张（张先生）他是our（我们）的班主任，是他，我才有今天。进到了教室，我和爸爸妈妈依依不舍地分开了，我坐下了座位，见到那些和我“出生入死”的兄弟们，我的眼泪情不自禁地从眼睛里涌了出来。之后，我和他们叙旧了很久。
这真是个快乐的开学。
小学生作文开学了
从此，母子俩过上了幸福平安的生活。
这是一个多么感人的故事啊!让我们知道了从前连河也不敢过的小猫居然能与恶魔搏斗。他变得多么勇敢，多么坚强。长言道：不经历风雨，怎能见彩虹。所以我也要小猫一样，做一个自强不息的人。
小学生作文开学了
今天，是开学的第一天，我又回到了学校，好开心呀！
早上，我和妈妈来到了学校，到处都是拥挤的人群。我和妈妈费了好大劲才来到了三四班。教室门口，我看到美丽的新老师站在讲台上，她长得非常漂亮，长长的头发，又柔又顺，穿衣简单大方，和蔼可亲。
新的学期里，我要好好学习，改掉粗心大意的坏毛病。把语文、数学、英语等学科学好之外，再多看看课外书。
小学生开学了作文
两个月的'暑假一眨眼就过去了，我又回到了校园。
我迈着高兴地脚步走进校园。发现校园还是很平凡，几栋老旧的教学楼，几颗呆在校园里十几年的老树。可是我还是觉得校园里的一切都是那么的熟悉。
走进教室，我很惊奇。原来的两个班合为了一个班，从此以后我们就是一个整体，一个“大家庭”。让我惊奇的还不止这个，我们又换了语文老师，因为从一年级到四年级，我们普通班已经换了三个语文老师，说实话，每换一个老师，我的心里就多了一份不适应的感觉。
我们班新来的老师姓王，我们都称呼她为“王老师”。王老师其实并不是新来个老师，而是在学校里工作退休的老师。因为方老师在别的小学教书去了，所以学校的领导又把她叫到学校里，教我们这个年级。
我听戴老师说，这位老师很严格。可是，我第一次见到她的时候，还以为她是某位同学的奶奶。她应该有五十多岁左右吧!
我觉得这位老师一点也不严厉。她说起话来就像我们大家的奶奶一样和蔼可亲。因为在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很灿烂，虽然我的奶奶已经八十多了，但她的笑容时时刻刻浮现在我的脑海里。
新的学期又来到了，我们要学习新的知识;接受新的老师;迎接新的挑战;创造新的未来。让我们离新的目标越来越近，奋勇向前!
小学生开学了作文
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就要小学生关于开学了作文。听到这个消息，我感到非常高兴。因为我再也不用死在电视里还有电脑里。还剩下4天就要小学生关于开学了作文。时间过得可真是非快啊！我真想赶紧见到我的同学们，不知他们是胖了还是瘦了，或者是长高了多少。可是，五年级了，大家都要分班了，有一队会在同一个班，别的也会分成几队来分班。不过朋友还是朋友啊，我们的友谊是永远也不会改变的。可是，开了学以后，我就不能像在这样轻松了，不能在睡懒觉了。小学生关于开学了作文以后，我就不能再继续像现在这样快活地玩了。小学生关于开学了作文以后，要按时完成作业了。
说实话，我真的很喜欢上学，因为上学有许多伙伴，他们为我增添了许多快乐。在家却不同，只能闷着，只能低着头看书，只能死在电视里，不学习，就被爸爸妈妈们骂，有时候，我还真不想呆在家里呢。
我期待开学那一天，等待着我的同学们……。
小学生作文开学了
新学期又到来了，过了一个暑假。真是愉快啊！现在开学了，又回到了紧张的阶段。
新同学，新老师，连我梦寐以求的新教学楼都呈现在我的面前。一看到教学楼，我的紧张消了一大半。我上了二楼，进了四年级教室，看见教室里的同学们，我都不怎么认识。也是，原先规模小的几个学校现在合并为一所学校，宽敞明亮的教室，崭新的课桌，这都是自己上学以来所没有的。我壮胆去跟一个同学说了几句话，我俩互相介绍了自己，渐渐便熟悉了。
零。上课了，进来一位戴眼镜的女老师，原来是我们的语文老师。老师向大家介绍了她自己，便开始给我们上课，老师讲得娓娓动听，同学们听得津津有味，不知不觉间一节课就结束了。课间同学们不再追逐打闹，三五成群或站在阳台上欣赏着漂亮的新学校，或互相在一起聊天——“来自哪个学校”。看着大家脸上都洋溢着无尽的喜悦与幸福，我从心底感到：开学真好，学校真好！
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开学了小学生作文
今天是开学的日子，我怀着高兴又激动的心情来到学校。到了学校，校园里焕然一新。操场上非常洁净，还种上了几棵翠绿的小树，把操场打扮得非常漂亮。乐队排着整齐的队伍在吹奏，好像在欢迎每一位同学回到校园。楼道里的墙壁刷得白白亮亮的，还铺上了一层白瓷砖，把整个楼道显得特别美观。
回到教室，我放下书包，听到同学们议论暑假过得怎么样和暑假去哪玩。过了一会儿，我们的.新班主任麦老师带着笑容走进了我们的教室。老师给我们发了新课本，并提出了新学期的要求。
要开开学典礼了，我们都搬着各自的椅子来到了操场上。典礼上，吴校长和新任校长赵校长讲了话，并提出了新学期的新要求。我决定在这个学期里要努力学习，天天向上。
开完了开学典礼，同学们排着整齐的队伍回到教室。我们开始上课了。老师教了第一课：《窃读记》。同学们都津津有味地听着，有的同学还在自己的笔记本上做笔记，可认真了。我越听越想听，越来越感觉到学习的乐趣了。
“铃铃铃……”随着长长的放学铃声，我们列着整齐的放学队伍，开开心心地回家了。
我上学了小学生作文
开学的第一天，我背上妈妈买的新书包，走进校园哇！校园好大啊！我很高兴，我是一名小学生了。
第一次看见升国旗，我好兴奋，站在红旗下，感觉自象个小军人。当我看到大哥哥和大姐姐们打鼓奏乐，他们胸前飘着鲜艳的红领巾，我好羡慕，我暗下决心，要努力向他们学习，争取早日戴上红领巾。
终于有一天，通过我的努力，我的愿望实现了。当我戴上红领巾的那一刻，感到非常的'光荣和自豪，从今以后，我一定要做一名品学兼优的好学生！
小学生开学了的作文
2月16日是我们开学的日子，我今天一大早就起来了。
我怀着愉快的心情走进了六年级五班，一进班就看见了好久不见的老朋友，好久不见我们就大聊假期的趣事见闻，春节去哪了，有什么好吃的好玩的？我看见同学和老师的变化很大，同学里尹航变化最大，为什么呢？因为他长高了许多，快追上我了！班主任老师的变化也很大，精神丰满，好像年轻了。
过了一会儿，隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合，升国旗唱国歌敬队礼，校长讲话，各代表发言，那局面是"相当的'壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行建议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书，这学期里作为一门功课让我们学习。
回到教室，我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览：语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度，而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了！对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊！没得说，只有好好学习才是我的目标。
第二天我们就上了一堂《古诗文》课，是白老师教我们，就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课，因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有协助，对写作文也有好处，能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习！
上学了小学生作文
一、课型：
新授。
二、课时：
2课时。
双基目标：
1、新生大体了解学校的学习生活，感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、依据画面提示，进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱、养成良好学习习惯等方面的入学常规教育。
四、能力目标：
培养学生的观察能力、逻辑思维能力和口语交际能力。
五、道德情感目标：
教育学生热爱学校、喜欢上学、喜欢老师、喜欢同学，培养学生养成良好的学习习惯，喜欢课本、爱护课本。
六、教具：
投影片、投影仪、录音机。
七、教学过程。
第一课时：
（一）导入新课。
1、同学们，从今天起，你们就正式成为一名小学生了，你们高兴吗？
2、让我们一起唱首歌好吗？跟录音齐唱《上学歌》。
（二）讨论学习。
1、你们喜欢学校吗？为什么？
2、讨论（出示投影）：
（1）看图说说图上都有谁？在干什么？
（2）小学生在学校里都可以做那些事？你听说学校里还可以做哪些事？
（三）情景练习。
1、那么，图上的老师和小朋友分别说了什么？读一读你认识的字。
2、鼓励认识这些字的同学，提倡大家向他们学习。
3、模拟练习。
（1）情境一：师生交流（上学路上）。
老师：清早，我在上学路上遇见了王小明同学……。
王小明（起立、鞠躬）：老师早！
老师：王小明同学，你早！
（2）情境二：生生交流（自我介绍）。
a、与同位进行自我介绍，说明自己的姓名和所在的班级及其他情况。
b、游戏：找朋友。学生在班内自由结交朋友，其他同学齐唱《找朋友》。
（3）情境三：自由交流。
a、以小组为单位，自己创设一个情境。想好时间、地点、人物，可以有老师、家长、同学，自由练习对话。
b、小组表演。
3、结合自己谈谈成为小学生以来上学的感受。
4、口语交际：根据画面内容说一个完整的.句子。
第二课时：
（一）导入新课。
谁还记得上节课我们学了哪些内容？
（二）指导观察，了解图画内容。（出示投影片）。
1、讨论：图上画了什么？
2、指导学生按照图画内容说说图上画了谁？他们在干什么？
3、他们说了些什么？请认识这些字的小朋友来读一读？
（三）看看我们的语。文书。
1、写上自己的学校、班级、姓名。
2、看看目录有什么用？
3、怎样找第4课？比一比谁找得又对又快。（找找第16课、第67页、写字表、查字表）。
4、谁来说说你打算怎样爱护课本？
（1）轻翻轻放。
（2）双手要保持干净。
（3）不乱写乱画。
（4）包好书皮。
（5）不乱仍课本。
5、今后我们要经常比一比看看谁的课本保护得最好。
（四）再唱《上学歌》。
老师和同学们一起唱《上学歌》。太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
（1）依据学生的年龄特点，以生动活泼的形式导入新课吸引学生注意。
（2）引导学生仔细观察图画，展开合理想象，采用讨论形式鼓励学生畅所欲言。
（3）教师创设情境，引导学生进入情境，激发参与到课堂活动中的积极性。
（4）以游戏的形式创设情景，使学生从做中学，在做中练。
（5）放手让学生创设情境，调动学生的积极性，训练学生的口语表达能力。
（6）鼓励认识这些字的同学，提倡大家向他们学习。
（7）培养养成学生良好的学习习惯。
（8）营造活泼、宽松的课堂气氛。
（五）作业。
要求向爸爸、妈妈介绍自己认识的新朋友。
小学生开学了的作文
《开学了》第六师范附属小学五年级9班天网恢恢哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地迈着稳健的步伐去学校。我已经升入五年级了。两个月的暑假生活一晃就过去了，虽说暑假里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里还是盼望着能早点开学。
开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的同学们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的新学期了。踏入校门的那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整洁、干净，我的心无比的激动。马上又要与同学见面了！踏上楼梯的那一刻，望着周围的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊奇与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我介绍，然后收了我们的假期作业，最后下楼拿书。
苏联作家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习，毕竟是最后一年了。夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。
开学了小学生作文
今天开学了，暑假的两个月，梦似的过去了。又回到了让我渡过三年美好时光的镇完小来了。
早晨，妈妈送我到学校的时候，学校里已经有很多老师和学生到来了，我心里还想着路上的场景，文具店、书店里挤满了人，家长们忙着帮自己的孩子买学习用品，比如：课外书、橡皮、本子、笔，等等，老板们忙的不矣乐乎。忽然我感觉到有人拍了我一下背，我扭头一看，没有人啊，难道是我的幻觉？我刚扭过去头，又感觉被谁又拍了一下背，这次我眼疾手快，发现原来是我的好朋友小萌在作怪。
小萌是我最要好的朋友，她的头发又黑又长又亮，高高的鼻梁，红红的嘴唇好像抹了口红一样。她微笑地向我挥着手，我激动地抱住她，两个月没见的好朋友，我感觉这两个月像两年一样漫长。我们手牵着手去找我们的三位任课老师，我们最先见到了王老师，她是我们的语文老师，她还是像以前那样慈祥。王老师头披乌黑的长发，脸上挂着慈祥的笑容，她时而严肃，时而温柔，时而生气。她严肃时，是在课上讲课的时候，总是笑不起来，不过我们还是挺喜欢她严肃的表情；她温柔时，是在同学们受伤会遇到伤心事的时候，是全世界最可爱的女老师；她生气时，是在有同学犯了很大的错误的时候。我们都很喜欢我们的王老师。
我们又看见了好朋友小亚，过了两个月的暑假，小亚的皮肤又黑了，个子也长高了，小亚高兴的跑过来，紧紧地抱着我们，我们差点儿喘不过气来。
我们三个好朋友一起去操场上玩，过了大约十分钟，我们正玩儿在兴头上，上课铃响了，我们恋恋不舍地向教室跑去，可是，一想到在教室里可以见到其他的同学和另外两位老师，我们就又高兴了起来。
上午分别上了语文、语文、数学、英语。下午分别上了英语、数学、语文。
终于放学了，一听到“放学”这两个字，同学们就像一窝蜂似的跑出教室，到了教室门外，老师就开始整理队伍，整理好了，队长就开始喊口号儿：一二一、一二一。我们也跟着喊：一二一、一二一。到了校门口，队长说：“立正，解散”。我们说：“老师，再见！”于是，我们就独自跟老师说：“再见！”然后，再跑到家长面前，说今天学校里发生的事情。
这就是我们学校的开学和放学，还不错吧！
小学生开学了日记：开学了
时光飞逝，我们就要从愉快的暑假生活里，转变到有趣的学习生活中了，你们大家准备好了吗?带给大家，希望大家喜欢。
开学了开学了，校园里出现了许许多多的身影，有老师的、同学的、还有我的。随着假期的结束，寂寞的校园，又充满了生机，每一个角落也都充满着欢声笑语。
开学了，上课了，教室里充满铿锵有力、抑扬顿挫的读书声，还有同学们高高举手、积极回答问题的声音。下课了，操场上出现了同学们矫健的背影，有人踢毽子，有人打篮球，还有人玩“123木头人”。教室里有的同学画画，有的同学小声的谈话，还有的同学在做课前准备。校园不再像假期一样寂寞，而是被同学们的笑感染了，也高兴起来了。
上体育课时，同学们跑步、蛙跳、接力，在操场上挥洒自己的汗水，还有响亮的跑步声;音乐课上初中。
作文。
同学们悠扬的声音让柳树上的小麻雀也跟着唱了起来;美术课上同学们把自己的美术细胞施展得淋漓尽致就和真的一样;英语课同学们苦练外语练得滚瓜烂熟我还参加了英语单词王的竞选。
上学真好，不像假期一样做那么多作业，也没有朋友玩，在学校上学可以学到知识，还有朋友陪伴，ilikeschoolopens。