通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，表达自己的想法和感受。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品，希望能够为大家提供一些思路和参考。
学会欣赏高二作文
偶尔在课堂上，窗外蹁跹来一只或赤红或粉白的蝴蝶，忽上忽下，游拂着如秋湖一般静廖沉稳的教室。停下笔，注目凝视优美的小蝴蝶，就当这是个业余节目，暂且抛开被打扰的不满与气闷，就通过那抹金粉般亮丽但却朦胧自己眼球的小精灵，亲亲叩问一下外面的春花柳叶。一小会儿，已足。
对于生活中种种的好事坏事，都应对待这冒失的蝴蝶一般学会欣赏。心中愤懑不平时，不要让愁心哀绪所左右，学着排解消极，用愉悦的心态来面对。父母长辈的絮絮唠叨，不要总是一味厌烦焦躁，保持“欣”的心情，摩擦矛盾也会少许多，以充满幸福的爱的感觉去“欣赏”他们的谆谆教导。他们爱你，心里明白就好。朋友之间，师生相处，又是一个敏感地带。朋友之间的相互驳斥，习惯不同，也要学会尊重别人，欣赏朋友之间的优点长处，取之长，补己短，虽然淘气较真，但他热忱善良;虽然粗心圆滑，但你孝顺勇敢;虽然路盲执拗，但我自信向上!
少一点咄斥怒焰，多一份欣赏理解，一定会和你的兄弟姐妹感情更为深厚!何必死撑面子，挑这挑那的呢?同学，要知道人民教师为我们付出了多少心血，给予了多少厚望呀，可能有些时候老师偏激了一点，粗心了一些，但这并不能否认老师的高素质文化修养与任劳任怨的代代播种呀!欣赏老师的授课风格，也注意留心老师鬓边的白发，心意相通，沟通相处会更加融洽。
一幕幕温馨和乐的景象，又怎会不是人心情愉悦，内外皆暖呢?学，并不用学。只要心里和眼中都能容纳得下，感受得到，我们都可以欣赏。学会欣赏，融入这千姿百态的人文社会中，让身心俱悦，抛开成见隔阂，用欣赏的豁达胸襟去品味生活。
学会欣赏高二作文_高中作文
材料：“三好生”评选结果公布了，我仅以一票之差败给同桌王晴，我很不服气。一天都没理她。回到家，我的父母耐心地教育我要欣赏他人，我的心情豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴祝贺。
要求：围绕材料，写一篇不少于500字的记叙文，题目自拟。
六年级一班的教室里静悄悄的，几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师老师，期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话，此时我的心里像揣了个小兔子，怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握，但在老师公布选票之前，我还是有些紧张。因为我心里明白，我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她，市级“三好生”非我莫属。
果然，结果出来了：我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候，我却没有心情为她喝采，因为我心里很不服气！别看王晴表面上平静如水，内心深处不定多么激动呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一声：不就比我多一票吗？神气什么呀！咱们“骑驴看唱本——走着瞧！”
也许是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都闷闷不乐，对同桌更是不理不睬，形同陌路。
了解了事情的来胧去脉之后，妈妈爱怜地拉着我的双手，语重心长地对我说：“孩子，妈妈能理解你的心情。可是，嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿，妈妈替我擦掉眼泪，接着意味深长地引导我：“你也快小学毕业了，应该学会欣赏他人身上的闪光点；只有学会欣赏他人身上的亮点，才能取长补短，激励自己勇往直前……”
妈妈的话像给我注入了一针清醒剂，顿时让我心里豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴表示了祝贺，并在自己的日记本上写下了一段话：今天，我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人，那么，这个世界一定会变得和谐而美好！
学会欣赏自己作文高二
刚上小学时，我是一个不怎么爱讲话的人，不敢跟同学交流，我身高不比别人高，学习也不是很好，字很丑，作业做不好，缺乏自信心，所以，我只会欣赏别人，而不欣赏自己。
有一次做数学家庭作业，题目有点难，百思不得其解，继续做我会害怕做错，可做错总比没做来得好，我就不确定地做下去了。第二天早上我来到班级，想找个同学问一下昨天晚上作业的答案，我按着他教我的方法去订正那道题，然后还把很多我跟他不一样的改成一样的，我一心想着：哈哈，这次一定会全对的。结果是，他告诉我的全都错了，我自己做的才是正确答案，我当时非常自责！早知道就相信自己，不抄他的了，不抄一定会全对的。
学会欣赏作文高二
无论是鲜艳大红，还是透气的玫瑰红，无论是亮丽的明黄，还是成熟的土黄，都各具特色，它们都有着自己的优点。于是当你懂得了欣赏，用欣赏的眼光评价它们，用正确的标准去定格它们的位置，一幅真实的画便会跃然纸上。
七岁时我开始了油画的学习，在教授的指导下，我不断长进着。但当我看到了大师的名作后，才发现我的那些“优秀”作品原本是凤毛麟角，其实根本微不足道。为了达到那些大师的水准，我下载了一些名作图片，时常观察，但是仍然毫无进展，我模仿着说明，苦练调色，绘搞，依旧毫无头绪，我开始怀疑自己的天赋是否愚钝，绘画也不再认真了。
那天下课，我飞快的收拾好画箱，正要走时，于教授叫住我，让我在办公室等他，我也只好照做。
半响，于教授拿着一红一绿两只苹果走了进来，他走到我面前，将苹果摆在衬布旁，面露严肃说道：“你很希望提高水平是吗?”“对呀!”我不假思索叫出。“如果现在让你画这两个苹果，你要怎么画?”“我会画红的。”“为什么?”“这……因为它熟了。”于教授笑了笑转身搬过两把椅子，和我坐在一起;“为什么不画青的而画熟的呢?”“因为……”我一时无话可说。于教授伸手拿过红苹果“大多数都会选择它，这也是人之常情，但这并不是因为它更美，更值得画，而是因为他们不知道欣赏呀!”“可是它不熟，是不可以吃的，根本不诱人呀。”“真的吗?”于教授起身走到桌子前，拿起一把水果刀，轻轻切下两只苹果的果肉，放在我手中，我把红色的那一片放入口中，很清甜，我又把青色的那一片放入口中，顿时一丝果汁流入口中，甜极了。我一惊，于教授看一看我笑着说：“知道了吧，你认为它不成熟可是结果呢?绘画时你就已经对他抱有成见了，于是你连试都不试，就下定论，这样又怎么公正的欣赏实物，怎么把真实的它画出来?他看了看似懂非懂的我补充道：不明白没关系，但是一定要记住欣赏是最重要的。
于教授打开画箱递给我笔，我看了看他接过笔仔细观察那枚绿色的苹果。那是多么美丽的苹果呀!阳光透过窗子射在苹果的嫩嫩的皮上映出一小片高光，从左向右产生了色彩渐变，最右边背光留出阴影，在红布下十分明显。枝子上是红褐色的看上去光华极了。我第一次看到这样的美。
太阳从正上方慢慢滑到天边，不知不觉已是傍晚，我的作品也终于完成，于教授站了起来看着我，送给了我最响亮的掌声。我知道我懂得了欣赏。
此后我每每开始绘画总会先欣赏实物的特点，我又开始了突飞猛进的进步。欣赏真的很重要!
学会欣赏作文高二
大千世界充满神奇，植物的美丽，动物的可爱，自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手扶养照顾长大的。
于是，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人手记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去，他的前程一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦写篇文章打发心中的寂寥的，没想到得到名家屠格涅夫的欣赏，名家的话一下子点燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，寻找到了人生的价值，于是他一发不可收拾写了下去，最终成为享誉世界的文学家、思想家。这个人不是别人，他就是我们熟知的列夫托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐。
欣赏吧!让自己有无尽的知识与见识。
欣赏!必不可少!
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学会欣赏高二作文
鹰击长空，鱼翔浅底，层林尽染，猿鸟哀鸣。世间万物，每一种生命都有它的优劣，用欣赏的眼光去看待，就会收获别样的精彩。
黑暗中,石头只看到别人的短处，自以为是地感觉良好。而钻石却以欣赏的目光看待周周的一切，所以它能发现阳光的闪亮从而折射光辉，使自己熠熠生辉，反观石头，它只能以平凡无奇的模样在昼夜交替之中郁郁而过。这，便是欣赏的智慧。故在现实生活中，我们唯有用欣赏的目光洞察周围的事物，方能如钻石一般熠熠闪烁。
著名雕塑家罗丹曾说过生活中并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。昔者，有钟子期欣赏俞伯牙的琴音，谱出高山流水的`佳话;周文王欣赏姜子牙的才能，织出一缎锦绣王朝的兴盛;刘备欣赏诸葛亮的谋略，唱出一曲三顾矛庐的千古绝唱……在浩翰的时间里，人们创造出种种奇迹，全在于“欣赏”二字。欣赏自己，能激发自身潜力;欣赏他人，能借助他人优势发展自身能力;欣赏周周一切，能发现世间万物循环轮回的奥秘。故世界因欣赏而精彩。欣赏是一种生活态度，是一种赞美，一种敬畏。由此观之，唯用欣赏的目光面对世界，世界亦会馈赠你以波澜壮阔的景致。
人生在世，总会留有遗憾。世间千里马常有而伯乐不常有。不是所有的结局都如同高山流水觅知音般美好，正如苏轼所言：“月有阴睛圆缺，”只是看待的角度不同而已，是故欣赏之重要作用,不必多言。因为欣赏别人，才会发现人外有人，有追赶梦想的动力，因为被别人欣赏，才会有知音惺惺相惜之感。或许会有人会认为，钻石欣赏星光的闪耀,铸就了自己的辉煌那是因为钻石本就有发光闪烁资本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就为一颗微不足道的小石子呢，没有钻石得独厚的材质，是否就可以随意的妄自菲薄，欣赏不了他人的优点，也找不到自己的长处。其实不然，世间万物都有属于自身的一个平衡点，我的唯有欣赏周围的一切，方能发展自我。学会欣赏，用正确目光去对待生活中的美好，你会收获别样的精彩。
欣赏名著高二作文
在学校里，我们学会人类所完成的一项最了不起也是最困难的技巧怎样阅读。
我们每个人都遇到过这样的事：读老师指定的书。老师指定读《白鲸》，我不想读，我不喜欢它，我以为我赢了。
可实际上，我输了。我努力和《白鲸》保持一定的距离使我付出了代价我失去了阅读名著本应得到的有益的东西。
后来，我自觉地回到《白鲸》上来了，我喜欢它，而且每读一遍，我都发现一种新的乐趣。
什么是名著呢？名著就是这样的书，哪怕只是一瞬间，它都会使你从中感受到一部分生活的意义。
名著是能经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。
不是很多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有着作，名著只占了其中极微小的一部分――还不到总数的千分之一，只不过有几千部罢了。在这些书中，不足一百部则是它牢固的核心。
为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？
我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界。
第三，名著帮助你了解生活，认识自己。
最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你几乎能够从许多书中得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。
我常听到人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。”
让我出些主意，帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著，然后按照下面的建议去读吧！
知道你正在读什么这是一部小说，剧本，还是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
不要躺在床上读我承认名著会是很难读的，所以你必须思想活跃，器官敏锐。如果你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打瞌睡的时候，你就会埋怨那本书。
不要被众多的人物所左右陀思妥耶夫斯基在他的《卡尔玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字。使你脑袋发胀。这时，不要急着往前翻，坚持看下去。渐渐地，这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起，就象和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友，在结识前也是陌生人。
给作者一个机会不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你所要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍，才看懂。如果你认真看了但确实看不懂，你把它放到一边，搁一天或一年，先去读另一本书。
大段大段地读别小口小口地啃，你读的句子越长，你就越能进入书节奏和感情，从中得到的乐趣也就越大。
读作者读的书例如，莎士比亚为了写《尤力斯凯撒》、《安东尼与克莉奥佩屈拉》和《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。
任何一个作家是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的态度会帮助你理解作家的观点。作家的.观点不一致。没关系，起码他使你思考！
阅读有关作者生平的书你对作家的个人经历知道得越详细，你就越明白他为什么写他所写的作品，你就会开始明白那些隐藏在作家作品中的自传性的花絮。一个作家不可能不暴露自己。我们关于莎士比亚的大部分猜测都是从他的剧作中找出的线索。
重读一遍所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。
如果几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书里还有那么多新的东西要告诉你，你简直不会相信这是同一本书。
不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中，要跳进去。象前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。
欣赏名著高二作文
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小理解良好的家庭教育，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的能够从中学习到教育子女的方法，学艺术的异常是学钢琴的能够从中学习提高技艺的方法，对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自我要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自我的味道，傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，并且是他敢于剖析自我，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自我吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。
傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅仅是一本教育书，也是一本能够拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击，一次又一次的磨难中成形的。所以，它是那么坚不可摧!我们的人生是困难打磨出来的，仅有经历挫折，才会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是因为它承受了不计其数的敲打，才会有一具“刀枪不入”的身心!
掩卷而思，标题赫然入目——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔柯察金一生经历了无数风风雨雨，他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕：眼睛、脊椎、腿......但他绝不轻言放弃，一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千——“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人仅有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢每当回首往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞愧。”
我作为一名中学生不也应当珍惜时间，多为祖国做出自我的贡献吗就像保尔柯察金那样，在回首往事的时候，能做到问心无愧!我并不善于抓紧时间，也做不到迎难而上，就像做题也一样。有一次，我碰到了一只“拦路虎”，我看着题目，却始终找不到思绪，百思不得其解。正准备轻言放弃的时候，我发现保尔在桌上似乎对我微笑，他高举着剑，在战场上英勇奋战。应对呼啸而来的子弹，他依然临危不惧，生与死，都是变幻莫测的，他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢我“热血沸腾”地拿起笔，在草稿纸上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在呼唤：不要放弃!我灵光一现，在图上添了一条辅助线，一道难题迎刃而解。我应对来之不易的答案，激动万分。这不仅仅是一个数字，更包含了我坚持不懈的努力。
莫等闲，白了少年头，空悲切。不要为了时光流逝而哭泣，因为仅有你付出了努力，才不会觉得失落。不要为了一事无成而悔恨，因为仅有经历了挫折，才不会空虚。
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业，在生活中，仅有经历了风雨的洗礼，才会更加坚强!如果你不想成为一个一事无成的人，那就多多直面困难和挫折吧，这样你就能具有钢铁般的意志，成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。
经常看小说，却没想过看名著。正能量的读书活动让我在学业结束后的闲暇时间里对它们有了兴趣。看到这个月书单的第一时间就告诉自己：我要读《傲慢与偏见》!
《傲慢与偏见》是__世纪__国小说家简·奥斯汀最著名的小说，原名《最初的印象》。故事围绕小乡绅一家几个女儿的婚姻大事展开。其中以二女儿伊丽莎白与达西的感情为主线，用伊丽莎白的几个姐妹与好友的婚事作为陪衬以衬托女主人公理想的婚姻。
书中的女主人公性格活泼调皮，聪明机智，善于思考问题。由于她听信了年轻军官威克姆的谗言，而对男主人公达西产生了偏见且因达西自身的傲慢让她极没好感甚至厌恶。经过一连串有趣的周折后，误会终于得以消除，伊丽莎白对达西不再存在偏见，达西也在伊丽莎白的强烈言辞下认识到自己的不足，克服了自己的傲慢，让两个年轻人重新认识最终走在了一起美满幸福的生活。它告诉我们：不管对任何人任何事都不应该存在偏见，都应该抛开一些片面的东西去客观看待。
网络是个交际的平台，我们在上面交友、关注着自己感兴趣的新闻、打发自己的闲暇时光。可是有太多的营销博恶意的散布着别人的消息影响名人艺人在路人眼中的初印象，让网民对名人艺人产生偏见，不看他给予别人的正能量，就只一味的谩骂误解他的一举一动，对名人艺人造成或大或小的伤害。
我觉得这种行为是极其可耻让人讨厌的，不说名人艺人也是人，有自己的生活，但是他给我们消遣，从各个方面为我们带来欢乐我们就应该心存一份感激，而不是因为一些无意的错误就自动屏蔽他的好肆意的骂!我想说的是：很多时候我们不在当事人身边，他们是一个怎样的人我们无法接触无从了解，这个时候，我们应该存一点自己的想法不要随便就被人引导，也不要存在偏见去看一个人一件事，客观一点，有话说，可以，善意一点，毕竟与你无关，他也没碍着你什么。或许这也是为什么我看到这个书名就想要读它，我想要从这里证实我的观点，确实也如此：少一些偏见，多一些心平气和，大家都愉快。
同时，从夏洛特与柯林斯只有物质没有爱情的婚姻、莉迪亚和威克汉姆把婚姻当做儿戏丝毫不考虑物质生活的婚姻与伊丽莎白与达西在爱情与物质兼具的幸福美满婚姻形成强烈的对比，告诫我们树立正确的婚姻观：一段婚姻，不能只有爱情或物质，要全面考虑，只有两方面都考虑到我们才能真正的获得幸福。身边的例子也是数不胜数，所以这也一直都是我的观点。
《格列佛游记》这本书，我读第一遍时，只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时，我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘，让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。
这本书的主要内容是：格列佛因为在大海上冒险，突遇大风，船被打翻了，他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国，并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾，比如，国王与民众和大臣之间有着不同意见，最终导致引发战争、自相残杀。
古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导，也像一盏明灯，它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍，只有这样才能领悟到书中的意思，只有领悟到书中的意思，才能学到知识，提高写作水平。
《格列佛游记》不但给了我知识，还使我懂得了这样的一个道理。
当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹：历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。
这篇游记在我脑海呈现出的，是一个浑浊、无情的生活，是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中，处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘，但无论如何，它毕竟是生活，这篇小说可谓悲喜交织。
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
亲身的经安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。
从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，自己的梦想，应当可以实现。
学会欣赏自己作文高二
俗话说：尺有所短，寸有所长。每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路，学会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。
学会欣赏自己，相信你是最特别的一个。不要在观察别人时，眼睛能发现任何一处美丽的地方，而对于自己却显得那么愚钝，将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点，大度一点，始终相信再多一点点耐心，自己就会释放出无穷魅力。
欣赏自己。欣赏自己的成与败。夏启奉命征战，但最终战败。战败后，不是怨天尤人，而是从自己身上找原因，最终，对方不战而降；孟郊在年将半百时考中进士，欣赏着自己的成功，他写出了《登科后》流传于世。
欣赏名著高二作文
灰暗的十字街角。
零碎的梦。
轻轻地埋葬。
沉默的侧脸。
在十字的街角。
埋葬了。
我们的回忆。
抬起头。
天空的微笑。
保留了我们不变的诺言。
压抑沉闷的黑色慢慢侵蚀了湛蓝的天，一两颗残星镶嵌在天幕中。其实，我们早已学会伪装，表面上装得很坚强，事实上，心，在滴血。
习惯性地往后一看，幽暗的路灯撒在小巷里，一朵白色的野花在夜里妖娆地绽放着。花影中我仿佛看见了你的脸——苍白、无力，还挂着一丝惨淡的微笑。
不愿意放手，在这个花一样的季节里，你，要走了。在你留下的最后的日子里，我只想对你说：六（6）班、六（6）班，千万不能忘记！
刺鼻的药水味弥漫在病房里，你躺在白色的病床上安静的睡着，嘴角旁似乎挂着一丝恬静的微笑。透明的吊瓶里，药水随着时间的流逝，一点一点地滴落。
我走过来，轻轻地坐在你的旁边，看你安静地睡着。“琴儿，你来了啊。”忽然，你睁开了眼睛。“嗯……你怎么醒了？”我问。“因为我听见琴儿的脚步声了！”你调皮地笑了笑。“呵呵。”我走了过来，轻轻地坐在你身边。“琴儿，我要给你看一样东西！”你神秘地笑了笑，从枕头后拿出一个淡紫色的小盒子，示意我打开。我拿起了盒盖，里面装着一张卡片，上面记录着我们当初稚嫩的笔迹：“知画、书琴永远在一起，不离不弃。”
“琴儿，咱想听你唱歌。”你靠在我的肩上轻轻地说。知画……因为病，你轻了好多……“想听什么？”“虫儿飞……”
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”歌声响起了，思绪被牵引到了从前……时间，流逝地真的好快……当然，它也带走了我们之间的回忆，还有你。
在歌声中，你闭上了眼睛，嘴角挂着一丝微笑……。
我知道，你走了……去了一个很美丽的地方，那个地方叫做——天堂。
抬头，仰望那片属于我们的天空，微笑着对它说：再见。
定格的画面开始泛黄，回忆笑了……我会用心去想你，浅唱，我们的夏天。
淡淡的云，轻轻的风，柔美的晨晨昏昏。
蒙蒙的雨，咸咸的泪，曾经的年年岁岁。
像突然来到这个国家一样，突然走掉。坐上飞机，才发现我终是没有等到第二个秋天，没有等到你的教堂，敲响第十二声钟。
不过，主眷顾我，给了我那么多回忆，学校里的点点滴滴，你记得的，忘记的，我都会记得。
我记得第一次歪着头研究你的眼睛为什么是古玉的颜色的时候，你对我笑了，那是你第一次对我笑，你的牙齿白的像海狸先生。你说你想拥有一双像我一样的bruntumber的眼睛。
我记得上课中途被校长叫了出去，顶着红肿的眼睛对我说没事时，你的那个苦笑，牵动了我心里最敏感的那根神经。我言不由衷的说你像只猴子似的，你却说这个外号不错，然后，我们在密歇根重点的鹰学院里，大方的叫着外号。
记得用英语和美国人吵架时，你在旁边着急的样子，当我不带粗话的把她说哭的时候，教室里由你煽动的了零星的掌声。
更记得我和左边的同学交谈的时候，因为有一个词不会表达一阵乱比划，他不懂我的意思，只好有换了方式比划了一遍。一只关注着我这边的你，一片死寂的图书馆里笑得前仰后合，老师自然把你请出去教育了一顿，可是你还是笑个不停，为此，老师特地带你去看了心理医生。他们都以为你有间歇性神经病，真正的原因也只有我知道而已。
你说中文好难啊，我说我的英文名字就是中文的译音，你眉飞色舞的念着我的名字，告诉我，你会讲中文了。
你为了我的伤害辩解，看着顶我的你，我只是自动的扣了学分。我们的绯闻传的漫天飞的时候，你问我的看法，我说我也没办法啊，第二天，听到同锁柜的人说，你说，传就传吧，还真没准会成真呢！你的人气是学院里最高的，话一出口，我们便被标榜上一对的标签。奇怪的是，一向实行矜持主义的我竟然不反感你的做法。
曾经天真的以为离开了你，只是考试砸了没人安慰，惹完了事没人帮我撑着，作文写不完没人给我补充而已，但是我从没想过每次转过头去看后座不再是你，我会那么伤心。
后座不是你，我坚持了下来。虽然不知道你会不会因为前座不是我而失落，可是可是肯定的是，你记得专属我们的回忆，那就够了。那条你执意以我名字命名的早已死去，它在天堂也一定为它的主人们祈祷了吧。
最后还是要谢谢你，猴子，我回国已经两年，你让我见识了什么叫做最持久的耐力，什么是最坚定的恒心，这些还在继续着的，无时无刻不再深深的打动着我。
见不到你了，补救不了破碎的美好了，忘不掉这段回忆了，我能做的只有真诚的谢谢你了。
学会欣赏_
著名雕塑家罗斯丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代，复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。
学会欣赏，要用一片良好的心态去观察事物，才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾，还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗？当你做错事的时候，父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人，只会知道这只是责骂，并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵，用欣赏的眼光去看待它，你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏，并戴有色眼镜去看待这个场面，你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪，以恬静的心态去欣赏它，你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。
诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫，怡然自乐”的愿景。
学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。不知在哪里，曾听到一个这样的故事：一天，一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园，妈妈问两个女儿，这里的玫瑰花怎么样，一个说“这里的玫瑰刺太多了，不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮，都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。
生活中常常有人抱怨自己运气不好，上天对自己不好，不眷顾。其实，我们每个人都会有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎样，上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运，才能能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。
美是生活中一切快乐的源泉，懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。只有懂得欣赏，才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏，我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏，我们才能在批判中成长，长大。
学会欣赏的人，走进玫瑰苑，见到的一定是鲜艳的色彩，闻到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荆棘满那么，让我们学会欣赏。
学会欣赏_
每个人都应该学会欣赏，欣赏自己的优点，欣赏别人的优点。虽然我们没有别人那样漂亮，但是我们很可爱，我们没有别人那样聪明，但是我们有上进心，能持之以恒。
大树为小草遮挡夏日的太阳；雨水滋润花儿；河水让鱼儿有一个洁净美丽的家园；太阳温暖我们。这些都值得我们去欣赏，欣赏他们的奉献，欣赏他们的无私。一棵小草是那么的不起眼，可它却点缀着大地；一棵老榆树昂着头，为人们挡住烈日的暴晒，它身上布满了皱纹，无论太阳是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花儿凋谢了的桃树，没有往日的艳丽芬芳，可是他能结出甜美的果实。万事万物都有付出，我们应当欣赏他们的劳动成果。
欣赏，不只是说说而已，要懂得欣赏，要知道欣赏。每样事物都有它存在的意义，我们都应该欣赏。可是，知道吗？我们欣赏的不只是美景、作品、音乐、美图……很多的事物都能欣赏。
有一位老爷爷，他儿子、媳妇都到外地打工去了，留下一个七岁的孙子和他一起过日子。可就是这小小的孙子，在家里帮助爷爷干活，做事情是井井有条。爷爷在田间干活累了回家，马上能吃到孙子煮的饭菜。孩子虽小，但是很孝顺，知道爷爷辛苦。小孙子的这份孝心值得我们欣赏，值得我们学习，认真的欣赏这份孝心吧。
老师为我们付出默默无闻，寒冷的冬夜，老师忍着严寒为我们批改作业；寒冬，母亲用冻僵的手为我们织毛衣；父亲累了一天回家，还不忘记关心我们的成绩，鼓励我们努力读书，报效祖国。我们也应当欣赏老师和家长。欣赏他们为我们的付出。
我们也应该欣赏我们自己。老师夸奖我们，我们应该谦虚，更加努力；与朋友相处时，我们应该真诚，如果和朋友闹矛盾时，我们应该谦让，不要斤斤计较；与家长发生争执时，我们应该学会礼让。面对困难时，我们应该勇敢；别人有困难时，我们竭尽全力的帮助别人，这就是助人为乐。所以我们有很多的优点，我们也要欣赏自己的谦虚、努力、真诚，欣赏自己的礼让和勇敢，还有助人为乐。
让我们学会欣赏吧，学会欣赏使我们能够体会生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣赏到不一样的大自然，不一样是世界。
学会欣赏_
自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时，我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美，用心灵去感悟美，去欣赏他们内在的精神与品质。
美丽的花儿很多，我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放，没有茉莉花那样香气扑鼻，没有菊花那般千姿百态，但它却是“万木冻欲折，孤根暖独回”，“香中别有韵，清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀，所以显得很珍贵。自古以来，它就被许多文人墨客冠以许多称号，如“刚毅之花"、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀，是其它花儿难以企及的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”在寒冷的冬季，大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力，枝条更是舒展挺秀，清香的梅花在枝头绽放，独具风采，给我以美得享受。
“也是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的地方。
我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物，欣赏不是一种闲时的娱乐，它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质，让自己变成一个值得被欣赏的对象。
学会欣赏[]
世界上缺少的不是美，而是缺少发现美欣赏美的眼睛。学会欣赏，不仅欣赏昙花一现的惊世芳华，不仅欣赏西施貂禅的绝代倾城，更欣赏昙花整夜为等待那一瞬绽放的坚韧，欣赏西施貂禅对心爱之人的忠贞。
欣赏世间之绝唱。
你是否快乐呢？在颠沛流离、起承转合的命运中，悲伤的歌调，愤怒的音韵几乎紧密地包围着你。你是如何创造出如此风流百年的韵曲，在热烈的悲与绝望的怒中，你置若罔闻，在莱茵河畔流淌你的哀伤，弹出你与命运作斗争的坚忍不拔；你是如何不被世俗流语所影响，在耳聋眼瞎的黑色苍茫中，你化悲愤为力量，持你卓越天赋的灵魂，谱写你世间之绝唱！啊，贝多芬，你那一生的遭遇，那一生的奇迹，是如此令人惊叹！你那命运的乐章，又是如此绚烂缤纷！为世人所传唱，为世人所欣赏！是啊，我们欣赏，不仅欣赏贝多芬乐曲的华丽音韵，更欣赏他敢于……扼住命运咽喉的胆量，无畏无惧忠于音乐生命的持之以恒。
欣赏千古之《离骚》。
你是否悔恨呢？汩罗江畔，跃身一跳，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独清。”啊！你是如何无畏地屡次劝谏昏庸无能的楚王，在忠国的公与繁荣的私间，你如此毅然。流放，放逐不了你满腔的爱国情怀，你坚定自己，唱出千古之佳话！啊！是如何地坚定自己的信念。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。你求的不是个人私利，而是国家的富强，这成就了你的绝世篇章——千古之《离骚》。你在“举世皆浊”中独清，独领一派风骚，你得到后人的赞美，你一生的千古佳话，为世人所传唱，为世所欣赏！是啊，我们欣赏，不仅欣赏屈原千古《离骚》的风韵，更欣赏他忧国忧民的爱国情怀。世上缺少的不是美，而是缺少发现美欣赏美的眼睛，学会欣赏，不仅欣赏黎明日出，不仅欣赏朝霞落日，不仅欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的宏伟壮观，更要欣赏那敢于“扼住命运咽喉”雄心壮胆，欣赏那忧国忧民的赤胆忠心，欣赏那“举杯邀明月，对影成三人”的豁达坦然。别仅仅欣赏落叶飘下的优雅，别仅仅欣赏繁花凋零的纷扬，更要欣赏优雅后的无私奉献，纷扬后的别离落莫。
朋友，学会欣赏，不仅要有一双慧眼，更要有一颗澄澈的心，去欣赏其内在的繁华。
学会欣赏
欣赏是一种艺术，我们就学了一种艺术。
我们要学习用欣赏的眼光看待成功、失败、放弃。
失败时我们应该想一想那些伟大的科学家，因为如果他们没有失败怎会有那些伟大的发明!如：爱迪生，如果他没失败怎会有电灯。当我们失败时不应气馁，而应用欣赏的眼光来看待失败，因为我们又积累了经验，它会让我们弥补我的不足。
放弃时我们应该感到高兴，因为我们以经尽力啦！放弃也是一种成功，因为只有强者才会放弃。
我们要。