中学阅览室工作总结大全(13篇)

时间:2023-11-26 13:35:34 作者:灵魂曲

通过写月工作总结,我们可以不断提高自己的工作质量和水平。以下是小编为大家整理的几篇月工作总结范文,希望可以帮到大家。

阅览室工作总结

本学期学校图书馆本学期的各项工作得以顺利完成。现将一学期来图书室的工作总结如下:

一、加强图书馆管理员自身素质的提高,在认真参加学校各项政治理论学习的同时强化了对图书馆工作的业务学习;特别是在现代化信息环境下对图书和信息的收集管理方面加强了学习和实践。使学校图书的管理和借阅工作提高了一定的水平。

二、认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,完成了新书的选购工作。老师认真做好编目、典藏工作,做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。保证每日的正常开放,开放服务努力做到以读者为中心,严格遵守开放时间。同时为学生做好读书知识讲座,培训好图书馆小干部,经常对他们进行实地指导,使他们的工作很快走入正轨。在这些小图书管理员的帮助下,班级图书角也得到了充分的利用,基本做到了使学生多读书、读好书。

三、开学初,建立建全了教师阅览室管理的各项工作;确定了教师阅览室阅览时间和教师阅览人次;完善了阅览室阅览记录。还很快做好了发放教辅用书和教学挂图的工作,保证了学校教育教学工作的正常进行。

四、完成新书借阅卡的制作和管理工作;为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。

五、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。特别是为学校教研组的业务学习提供学习资料和阅读指导场所。认真做好报刊杂志的续订工作,特别对上级部门关照订阅的,都能超额完成。并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助,代理订阅业务,并把每期报刊杂志分发到每位读者手中。

六、在做好学生借阅图书、报刊的基础上,各班分别培养了小小图书管理员。做好的图书的措阅工作,还培养了学生的工作能力。受到班主任的好评。

一学年来,我们强化服务意识,认真为读者服务,树立读者至上的服务理念;增强主动服务意识,做好宣传教育工作和卫生工作,为读者营造了一个和谐、温馨、整洁的`读书氛围,为教育教学工作的顺利开展提供了保证。下阶段,我们还不断地总结经验教训,争取把图书室工作做得更细更实。

阅览室工作总结

一学年来,经过本人的努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。

阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

实践证明,阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学质量中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。

图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生们取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

阅览室工作总结

本学期的图书工作,在学校领导的重视和全体师生的积极配合下,流通工作开展正常,借阅增加。课间、午间师生们能有效利用图书资源寻找阅读资料。图书室在负责做好图书的流通借阅时,还配合学校开展各项教育活动和教科研服务工作,提高为全体师生服务意识,讲奉献、献爱心,努力使师生读者来图书馆感到满意,现将主要的工作总结如下:

使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得 了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

1、为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐书,大大地扩大了学生的阅读范围。

完成好的班级及个人给予表扬。由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

一学期的图书工作,有得有失,旨在今后要不断地学习先进的管理方法,不断改进教育手段,加强图书的保管,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

阅览室工作总结

时光匆匆,岁月如梭,20xx年已经结束了。在这一年中,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学期全校有12个班级,300多名学生。阅览室实行全天候全开架开放,学生每天中午集中借阅的时间是12:00-12:55,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,阅览室管理人员建议学生每人准备一本读书卡,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

4、定期召开学生阅览室管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5、各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。

6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加阅览室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年1至3年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书4册,馆藏流通率80%以上。

3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

在新一轮的课程改革中,阅览室紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合教导处、政教处开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、“学用评”的评比、“感恩父母、感恩社会”演讲比赛、“文明礼仪标兵”手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好阅览室管理工作,让阅览室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

阅览室工作总结

本学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我和全体师生团结协作,踏踏实实完成各项任务,使“阅览室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一年,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使“阅览室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

1、本学期,在学校领导的正确领导下,自觉遵守职业道德、遵守学校各项规章制度。牢固树立了为学校教育、教学服务,为广大师生服务的宗旨,主动、热情地为教师提供教学参考资料,为学生提供喜闻乐见的优秀读物及反映当代形势的各类报刊。

2、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。

3、克服困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,保质保量完成任务。

4、在工作中,同事之间同心同德、齐心协力、积极肯干,按时出色地完成学校给予的各项任务。阅览室工作涉及到方方面面,需要花费许多的精力和时间,我有条不紊的、细致、扎实、脚踏实地做好阅览室地每一项工作,满足读者的一切需求。

5、在实际工作中,不断提高自身的业务素质和技能,勇于探索管理、服务的新方法、新思路,在主动服务中,主要体现在为教育、教学服务、为广大师生服务。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全校师生阅览总人次达上千人次,阅览总书刊达3000多册。

6、学期开学初我总是提前上班,把阅览室的卫生及各种设施收拾整理好以迎接广大师生的到来。

7、认真做好各类杂志的预定工作,以满足各专业师生的需求,为他们生活、学习营造一个精神家园。

8、及时的把过期期刊整理装订上架,以供全校师生阅览。

9、每周及时更换各类报刊,更换新杂志,让全校师生及时方便的了解全球、全社会的动态。

10、室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。

11、每周和图书室管理老师一起商量探讨怎样为老师和同学们服务好。并对上周工作中遇到的问题进行交流探讨解决方法。

尽管本学期取得了较理想的成绩,但我决心在今后的工作中进一步发扬成绩,改进不足,毅力再战。确立新的工作思路和目标,决心为学校创建特色做出更大的贡献。

在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩,我高兴。今后,我将继续努力,默默工作,为学校的发展和教育教学质量的再提升做出新的贡献。

阅览室工作总结

本学年,在学校党总支和校委会的正确领导下,在学校各处室组的指导和大力支持下,阅览室的所有工作人员团结进取,无私奉献,以室为家,充分发挥了阅览室为教育教学事业服务的功能,圆满地完成了本学年的工作任务,取得了可喜的成绩,回顾本学年的工作,其突出成绩主要表现在以下几个方面:

一、加强管理,提高了图书、报刊杂志的利用率。本学年,我们组的全体同志紧密团结在学校党总支和校委会的周围,按照学校的工作要求,自觉的遵守学校的一切规章制度,认真履行自己的岗位职责,不断地实现岗位目标的新突破。图书、报刊、杂志等的购入上帐,上架装订成册等,从未出现任何责任事故,做到了规范操作,受到了上级的好评。

二、不断改革借阅程序,提高了阅览室的利用率,实行了开架借阅,方便师生查阅资料,不断获取新的知识,教师随到随阅,学校阅览室实行了全天开放和节假日、休息日开放制度,为全校广大师生提供了全天候的优质服务,以最大限度地提高了其利用率。

三、联合学生处、团委在学生中开展了读书活动,组织全校学生参与,激发了学生的学习气氛,大面积地丰富了学生的知识面和文化生活,深化了学生的学习意识,收到了很好的效果。

四、加强了阅览室的自身建设,不断提高了自身素质,阅

览室保持了日清日洁,营造了一个良好的阅览氛围,本学年来,阅览室的同志们,认真学习党的方针政策,积极参加学校组织的政治学习和上级组织的业务培训,平日坚持学习不间断,努力提高自身的政治素质和业务水平,受到了广大师生的好评。

五、积极当好学校领导参谋,及时为领导提供有参考价值的资料,积极为党的事业做贡献。

六、为迎接上级评估检查献计献策,并且精心准备,最后取得了很好的效果。

总之,本学期阅览室工作取得了一定成绩,同时也存在不足。今后,还要更加努力,争取更大胜利。

阅览室工作总结

一学期以来,经过本人的努力,教师阅览室管理工作有了明 显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。

1、阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。

2、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。

3、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

4、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

5、学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

实践证明,教师阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学水平中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让教师阅览室成为老师们取之不尽,用之不竭 的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

阅览室工作总结

20xx新年即将来临,本学期阅览室工作已经结束。本学期学校图书阅览室工作在学校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作落到了实处,阅览室从学期开始搬迁,整理,装饰,丰富藏书,逐步形成了现在的规格。回顾过去,展望未来,本学期工作总结如下:

本学期我校制定了图书阅览室各种制度,图书阅览室工作列入学校办公室常规工作,李玲主任等多位领导多次对阅览室工作进行检查指导,促进了图书阅览室的工作的进步。

阅览室订阅了国内知名重要的报纸和杂志,有《中国青年报》、《中国消费者报》、《信阳日报》、《中国教育报》等,《教育科研》、《中小学教育》等教育类杂志,还有每门学科的专业期刊,方便本校教师在教育管理、专业等多方面的再深造。

严格按规章制度办事,定期核对书籍数目,数目相符,簿册齐全。阅览室里的书籍收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。本学期新增图书,认真规范的`登记编目及时上架,使图书及时、充分利用。

室内整洁,内部设施摆放整齐,廉洁文化标语,各种制度健全,文化氛围浓厚。新书及时发校讯通向老师们推荐,阅览室定时开放,借阅正常。

以上是本学期,在今后的工作中,我将更加努力的做好阅览室工作,为本校教师教育教学服务。

阅览室工作总结

本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学期全校有7个班级,近三百名学生。图书室针对全校师生开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期生均借书5册以上,室藏流通率80%以上。

4、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

阅览室工作总结

时光匆匆,岁月如梭,本学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结:

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、阅览室实行定时开放,学生每天下午自由阅览的时间是17:00—17:30,阅览时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书笔记上,到期末语文教师进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的'图书。

3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

总之,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

阅览室工作总结

20xx-中江县永安中学图书室工作总结在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书室现藏书25102余册,生均25册左右。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期各班学生借书率100%,生均借书10册以上,室藏流通率90%以上。

4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、团委开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动,大力支持同学借书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写读后感、知识竞赛,上交教导处团委进行评比。开展阅读达人7.1班许红英、7.3班刘习桐等16名榜上有名。开展读书征文竞赛8.1班冯明阳·7.4班朱亚鑫等23名竞先而出。开展书香班级7.1班8.3班遥遥领先。开展读书活动黑板报竞赛8.4班9.2班领先夺魁。

总之,实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

阅览室工作总结

时光飞逝,这一学期即将结束。回首以望,在图书馆领导、阅览室老师以及学生的共同努力下,阅览室的工作圆满完成。在本学期即将结束之际,我对阅览室这学期的工作情况做一个全面的回顾和总结,以供相互交流,发现阅览室工作的不足之处,促进阅览室工作更好的开展。

本学期中,认真学习了党的十七届五中全会的精神,坚持以科学发展观作为工作的指导思想自觉遵守职业道德、遵守学校的各项规章制度,热爱图书馆事业,爱岗敬业,认真履行岗位职责,主动热情的为教师提供优质的教学参考文献,为学生提供种类多样的优秀报纸和期刊,较好的完成了阅览室的工作任务。

在阅览室工作方面,作为工作人员,我们认真完成自己的工作职责,严格要求自己,每天按时甚至提前上班,做好开馆前的各项准备工作,在开馆时间内,保证时刻有工作人员在,为教师和学生提供优质服务,并管理好阅览室的公共财物,保证阅览室每天的工作按质按量的完成。

在工作中,我们同事之间相互合作,齐心协力,默契配合,很好的完成了领导下达的各项任务。阅览室的工作实际各个方面需要花费大量的精力和时间,在大家的共同努力下,细致、扎实的完成了阅览室的每一项工作,满足读者的各项要求。

在实际的各项工作中,我们努力完成各项任务的同时,发现自身的缺点和不足,改进工作能力,提高业务水平,并勇于探索提高工作效率和服务质量的新思路,让我们的工作水平和服务质量上升一个新的台阶。

在这一学期中,又有一批大一新生加入我校。我们克服种种困难,在新生尚未办理图书馆准入证件的情况下,提前进入阅览室,为他们提供优质服务,消除他们对学院的'陌生感,加快他们融入大学生活,为他们的学习方面提供帮助,并让他们更好的利用起了课余时间,避免他们无事可干,浪费大学的美好时光。

在这学期的工作中,我们阅览室有期刊500多种,报刊50多种,更换报刊100000多份,全院师生每天阅览人次平均在500左右。阅览室在这学期的具体内容有以下几个方面:

1.在学期开学之初,我们主动提前上班,打扫阅览室的卫生,检查阅览室的各种装置设施的状态,整理在暑假期间堆积的报刊和杂志,并及时上架,为迎接新学期开学做准备。

2.及时把过期报刊整理装订上架,以供全院师生方便查阅。

3.每周日及时更换各类报刊。以方便全院师生及时了解社会动态、政治新闻。

4.保持良好的室内卫生,做到每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净,干净整洁,为读者提供舒适的阅读环境,与此同时也是促进借阅工作的更好开展。

5.每周二下午各部室老师集体开会商讨如何更好的开展工作为老师和同学提供更为优质的服务。及时对上周工作中遇到的各种问题进行汇报总结。

6.认真做好各类杂志的预定工作,以满足各专业师生的需求,为他们生活、学习营造一个精神家园。

7.加强学生管理,结合实际情况培养图书管理员,以便日常工作的顺利进行。

8.及时整理意见薄中的意见,把师生提到的问题及时汇报、解决。

9.开展读书征文活动、激发读书兴趣。

尽管在20xx年度的工作中取得了较为可人的成绩,但决心在新的学年中进一步发扬成绩。确立新的工作思路和目标,争取为我院建设做出更大的贡献。

阅览室工作总结

时间过得真快,一转眼,一学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情况作个简要的总结:

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,为每位老师、学生办理借阅登记表,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

3、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标。

4、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。

积极开展阅读辅导,引导学生阅读,培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行培训,主要内容包括:明确工作任务、职责分工。

(1)部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。(2)有的学生的读书积极性不高,流于形式。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。

2、认真做好图书室借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、做学生的知心朋友,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

4、努力使图书室管理上一个新台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。

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