个人学习总结字个人的总结字以上(优秀13篇)

时间:2023-12-04 21:58:02 作者:雁落霞

我的个人总结是对自己在某个领域或项目中的成果和不足进行总结和反思。以下是小编为大家准备的一些个人总结案例,希望可以给大家带来一些灵感和启发。

小学生个人的学习总结

为了使全体同学过一个高质量的假期,我校少先队大队部在休业式提出一些具体要求,经班主任调查了解,同学们基本都能做到:

1.争做安全卫士。我们常说“平安是家庭幸福的基本保障”。春节期间是亲人团聚、走亲访友、休闲娱乐的高峰期,我校学生外出时能自觉遵守交通规则,文明走路,不跨越护栏,不乱穿马路,未满12周岁的不骑自行车、电瓶车;游玩时能与危险游戏告别,不私自燃放烟花爆竹,不在河边、深沟边、马路边追逐打闹。同时,同学们还能积极向自己的亲朋好友宣传安全常识,如“文明行车,不酒后驾驶”等,共同维护家庭的幸福美满。

2.争做“三会”先锋。假期中,同学们能按照“会自学、会休息、会健体”的要求,认真制订好寒假“三会”健康生活计划,并认真实施,努力做到“假期作业天天做、时事新闻天天看、好书好报天天读、技能本领天天练”。

3.争做道德模范。我们常教育同学们要常怀感恩之心,感知父母、亲人施予的恩泽,懂得孝敬父母、尊敬长辈。通过寒假生活记载卡的统计,我校大部分学生能每天帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务活;每天陪爷爷奶奶看一会儿影视。春节期间,能主动和父母、长辈聊聊天,并为他们送上新年的祝福。

4.争做理财能手。假期中,同学们都收到了书目不小的压岁钱,大家能发扬勤俭节约的优良传统,管好、用好压岁钱,用在必要的学习活动上。经班主任老师调查,开学报名时有不少学生就是用自己的压岁钱交的用餐费、乘车费、牛奶费等。

典型事例:

我校贝贝足球队员在假期中仍留在学校,进行了为期一周的艰苦训练。他们冒着严寒,每天一早就起床,在教练的指导做着传球、射门、顶球等基本功训练;下午还要进行着一场场的训练赛。他们身上那种不怕吃苦,团结拼搏着精神感染着我校的每一位师生。

孤寡老人家,为老人们整理房间、梳头捶背。他们用自己的实际行动,温暖着身边的每个人。2月x日这天,六年级的唐家豪、杨鉴力同学带领着村上其他几位二年级、五年级的小伙伴,组成雏鹰假日小队,来到了“空巢老人”杨奶奶家中。杨奶奶今年已经80多岁了,腿脚不是很方便,平时的生活十分寂寞。这不,有了这群孩子的到来,小屋里充满了笑声,充满了暖意!只见他们有的为杨奶奶擦窗户,有的为杨奶奶铺床叠衣,有的为杨奶奶梳头。两个二年级的小朋友还为杨奶奶捶背捏手,乐得奶奶合不拢嘴。看着杨奶奶脸上洋溢着快乐的笑容,他们心里也都乐开了花。

雏鹰假日小队的队员们用自己的一片爱心,让这个寒冷的冬天充满了浓浓的暖意。

文档为doc格式。

国培个人的学习总结

这次我有幸参加了农村幼儿园教师培训。通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学实际上肯定也会有所提高,在此,感谢上级领导给我们提供的这么好的网上学习机会。

我们聆听了多位专家的优秀讲座,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

一、通过学习,我们了解了幼儿园当前的大好形势。

幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。

二、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。

三、通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解了许多书本上没有的知识。

这是一种对思想的陶冶、知识的启发。这一段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学的一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。

四、在以后的工作中我力争做得最好。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风采。让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

国培个人的学习总结

在这一期间大家畅所欲言,各抒己见,浓浓的学习氛围不言而露,尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。

1、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

2、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。要以这次国培研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

3、通过这次国培研修,在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学理念的重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

4、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。

这次学习,我将会对远程研修有了更加深入的了解,也会更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新课改工作,相信在今后的教育教学中能够充分对远修平台的资源会更好的利用,能够给学生带来更好的帮助。通过本次远程研修学习,我得到的.不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。通过研修的平台,利用网络资源,不断的学习,不断挑战自己,超越自己,跟上时代的步伐,努力实践,争取使自身教育教学水平有较快提高,努力适应二十一世纪对学习型创新人才的新要求。

二、学习数学课程标准的基本理念心得体会。

这几天我认真聆听了专家的精彩讲座,积极做好学习笔记。专家们精湛的教艺,先进的理念,给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。主要有以下几个方面:

1、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

2、课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的数学思想方法。课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索。

3、教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。务教育,而在学生的。

4、学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。应建立目标多元、方法多样的评价体系。发展和学生原有的基础存在很大的差异。

5、信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。

毕业生个人的学习总结

即使一直在努力着,但学习上的不足仍然会让我在其他同志面前缺少一点自信。然而,学习能力上的不足及学习方法不适合那个阶段的学习。为了弥补这种不足,我在尽力学习之余,也在其它方面寻求自信。在大一开始,我就参加了学院团委组织部的工作,并在班级开展活动时,尽力辅助班委进行活动前的准备。这些学生工作虽然占用了我部分的学习时间,但也让我学习了很多。在我看来,一个优秀的学生党员,不仅仅需要优异的专业学习成绩,而且应该在学生工作上也有突出表现。

作为一名师范生,我非常注重师范技能的培养。在大一就开始与同学开展了模拟课堂,并且一直学习多媒体技术,尝试利用多媒体制作课件来突破课堂上的重难点内容。然而,并不是一味努力就能取得成效的,由于当时还没有学习师范技能的基本理论,长期没有理论指导的练习,使我们形成一种定向课堂模式,这种模式中不良方面使得我们在学习理论后很难更改过来。所以在模拟课堂的表现上不够理想。但与此同时,在课件的制作上却有着较大的进步,并在后来的各项比赛中取得较理想的成绩。

在毕业来临之际,回顾了自己四年的大学生活,发现自己仍有很多进步空间没有把握住。坚持反思自己的行为,才能在这个阶段尽量地把握进步的机会,才能取得成功。在四年能够切身领误到这么一个道理,我想,这次总结已经发挥到其应有的作用。在即将毕业走向社会的日子里,我将会以新的要求来规范自己,让自身适应社会发展的要求,并能够在自己的工作岗位上发挥自己的一份力量。

文档为doc格式。

小学生个人的学习总结

新学期已经开始了,可是这次开学和以前有很大的不同。最近一个多月以来,我们的家园正在和一种叫做“新冠肺炎”的病毒作斗争。为了和它战斗,我已经乖乖在家宅了36天。虽然我很想念校园,想念老师和同学们,但是因为疫情的原因,我们只能在家通过网络直播上课,通过2天的学习我现在已经掌握了这项高科技技能。老师说以前不爱发言的同学在直播的过程中都爱发言了,而且准确率高。我们就快要升入六年级了,在这段特殊时期我要跟上老师的脚步,不能掉队,养成良好的学习和作息习惯,努力争取做更好的自己!

新学期由于疫情的影响,我们需要在家里上网课,这对老师和我们大家都是一次新的尝试,感谢学校和老师不辞辛苦为我们上课而做的准备。所以我们更要珍惜这宝贵的学习时间。网课更能锻炼我们的自律性,所以我要养成自律的好习惯,网课不走神,不分心,课下认真复习总结,并做好第二天的课程预习。同时还要管理好自己的健康和日常生活,为上初中奠定基础。

党校学习个人的总结报告

中国共产党员要全心全意为人民服务,那党校学习个人总结怎么写呢?下面小编就和大家分享党校学习个人总结报告,来欣赏一下吧。

时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与潜力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次资料丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合潜力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训状况总结如下:

一、集中学习、提高素养、夯实基础。

(一)学习态度端正。在这两个月的时光里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座资料,结合实际,用心参加小组讨论,认真研讨。透过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大好处有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自我在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。

训学习,对党的领导干部是必不可少的。

二、贯通理论,思考工作,提高自身潜力。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的潜力。

俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断理解检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自我的工作实践统一齐来,认真研究工作中不断变化的状况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都就应自觉摒弃。为此,我们务必具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、用心研讨,互相交流,获益匪浅。

党校的学员来自不一样的地方和领域,有着不一样的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家带给了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在那里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。透过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不一样思想相互碰撞和交换的1+12的叠加效应,拓宽了知识面,提升了潜力素养,使我们受益终生。

四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自我,作为一名共产党员,不能把自我混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自我要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,持续良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,那里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,必须要十分珍惜组织和群众的信任,必须要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,必须要对组织、对群众,也对自我负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,理解组织和群众监督,始终持续高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。

五、同窗共学,师生情深,记忆绵延。

在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮忙,相互学习,用心配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了那里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种完美的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!

六、存在的不足与今后努力的方向。

透过这两个月的学习,也发现自我还存在一些不足,有待进一步改善。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自我在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自我的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。

20xx年4月2日3日两天,我在上海市委党校参加了由上海市教委组织的市二期课改初中起始年级培训者专题培训活动。在为期两天的活动中,我分别听取了徐淀芳同志关于《二期课改背景下区县教研工作的职能与策略》、顾志跃同志关于《二期课改的评价改革》、孙元清同志关于《二期课改背景下课堂教学的基本要求》,以及徐阿根同志《新教材编写思路和基本特点解读》的专题报告。通过两天的学习,我进一步认识了教研工作在二期课改背景下课堂教学的基本要求及所应具有的职能和策略运用,了解了教学评价的历史和评价改革的方向。特别是市北初级中学校长徐阿根老师的讲座,结合了近几年试点学校的很多案例,具有很强的针对性,让我感觉深受启发。

在二期课改新形势下,我认为最重要的就是教育观念有了新的变化,“健康第一”“以学生发展为本”等理念已经深入人心,但以往如何将理念具体贯彻到教学实践中,我认为自己做得还有很大不足。

通过学习,我觉得徐老师为我们指出了许多方法和途径。

通过学习,我觉得对新课程的理解也有了更高层次的认识,要适应课堂和学生生活的变化,不断创新。

通过学习,我觉得对回去后如何联系区内其他体育教师进行新教材的学习培训,制定出符合校情的实施方案,都提供了基本思路和方法。

在此感谢各位专家的精彩讲座,我愿尽自己的绵薄之力,为新教材的实施添砖加瓦。

一个人,来到这个世上,与人玫瑰,手有余香,一味的索取远没有无私的奉献来得安然。

一个人,活在这个世上,不能没有信仰,也不能没有追求。———我时时暗暗地告诫自己。

党校学习机会原本来之不易,在我身上更是显得珍贵。虽然学习的课时很少,虽然讲授的内容有限,但是每堂课我都在发现,都在自省,都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是我党的根本指导思想。

中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。毛主席曾说过:组织上入党之前,思想上先得入党党校学习自我小结5篇。确实,组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。实现共产主义不是一朝一夕,它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗,这就需要我们坚定信念,充实自我,一门心思追随党。入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题,关系到共产党员的先进性,关系到理想信念的实质和核心。说到底,根本的入党动机只有两条:愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。作为当代大学生,我们更严肃对待入党动机这一问题,端正、纯洁自己的入党动机,因为能力越大,责任也就越大。

党校的学习,对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大,我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的精髓,更深刻地体会到我党的先进性,更坚定了加入中国共产党的信念与决心。

第一,我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三,我们党对文化的态度应该是批判的继承,取其精华,去其糟粕,不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。

三、坚定入党的信念榜样的力量,坚定了我入党的决心。

经过这段时间的集中学习,入党的决心没有变,但在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。所以我觉得,加入到党组织中去,在党的直接领导下工作,有助于我更好地成长,有助于更好地为国家建设多做贡献。

四、我要争取早日入党。

党校的学习,也使我明确了今后的努力方向.我将更加切实地履行副班长的职责,团结带领全班同学开展各项有意义的活动,配合学院、班级做好各项工作,在工作中起先锋模范作用,谦虚谨慎,戒骄戒躁,严于律己,不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。

在这次党校的学习中,我聆听了时代的乐章,也更加深刻地认识到中国共产党的先进性,入党愿望也更为强烈、更为迫切了。我将真诚地接受党组织的考验,不断地完善自己,争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员!

党校学习个人的总结报告

很荣幸我参加了学校党组织举办的入党积极分子培训班,通过学习和各位老师的交流,提高了我的思想境界,扩宽了视野,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义。

通过这次的学习,不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机、优秀党员决不是套在自己头,用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风.党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点,无论是抗洪、抢险,还是有危险的地方都有我们党员的身影出现。为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。

尽管这短暂的几次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的'形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想以及科学发展观是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观的指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”和科学发展观的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说孙老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大,让我深切地感到,加强自我修养,应该从我做起,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,切实按照“三个代表”要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

个人的语文学习经验总结

为了突出语文教学,适应现代语文教学改革,我校去年开始启动语文“主题学习”实验。通过一年多大实践,我们感到围绕语文“主题学习”进行了课内大量阅读;改进了教师的教学行为和学生的学习方式,达到了提高学生语文素养的目的。语文教师觉得教学轻松,得心应手;每一个学生喜爱语文,喜欢语文课,爱读书,语文能力不断提高。现汇报如下:

原来的课堂就是完成课本,课堂就是要把教材教的死去活来,如果要读书,就要利用课外时间读。学生们学习很累很苦,而且学习成绩上不来。后来我们认识到:每一个学科都是不同的,但是我们却常常用同样的方式来教学,数学是举一反三,但是语文应该是反三归一,通过大量的阅读,左后感悟点什么,从量的积累到质的突破。就像陶渊明所说的“好读书,不求甚解”,读得多了,慢慢感觉就深刻了,积累就丰富了,认识就加深了。

我们进行的语文主题学习的目的在于培养学生的语感,提高学生的语文素养。让学生进行大量阅读,教会学生学习的方法,探讨新的学科阅读方法,扩大阅读数量,多读书,读好书,读整本的书,听说读写综合能力稳步提高,语文素养得到普遍提升。

1.激发学生学习语文和自主阅读的兴趣,形成一种乐于探究、努力发现和求知的动机。

2.能自由、流畅地阅读主题学习丛书,切实提高学生课内阅读的效率。

1

3.实现教师和学生共同学习研讨的氛围,培养师生良好的学习习惯,构建和-谐的语文课堂。

回顾一年多的课改,有不少问题我们还需要深入探讨,但我们得到一些启发。

1、情意融融,上好每篇课文。

在解读一篇文本时,学生与文本对话过程,就是老师不断唤醒学生生命的过程。对一篇课文来说,对显而易见的主题,教师一定要以学生情动为基础,将鲜明的主题渗透在教学各个环节,让学生沉浸其中,受到情感的冲击。一篇课文的主题让学生在动情中感受,在感受中动情,使学生的学习过程-真正焕发生命的活力,为单元主题的落实打下扎实的基础。

2、多元解读,感悟升华主题。

阅读教学在把握文本内涵中,提倡个性化感悟,多元解读,在单元主题教学中对于文本也应有教师、学生的独特体验,对单元主题的提升,将单元主题与个人的生命意识培养结合,那语文阅读教学过程就成了一个极富生命力的过程。在教学中教师就应从多元感悟中升华主题,让学生感受生命的成长、发展。资料拓展与学生共同提升文本主题:关爱生命,享受生命,关注亲情,关注人与自然和-谐。在这样的多元感悟中学生的生命意识在提升,让学生更广阔地了解文章的背景来丰富文本内涵。

3、将学生的“学”落到实处。

语文“主题学习”可以说体现了“一切为了学生的学”――学。

2

会,会学。“语文是学出来的,不是讲出来的。”在这样的指导思想之下,我们看到,“主题学习”课堂有鲜明的特色。在教与学的关系上,体现了依学定教、顺学而导的思想。学情――学生已经学会了什么,学到了什么程度,是课堂规划的重要依据。在教学时间的分配上,学生的学习活动占支配地位。学生真正成为了课堂主体,教师则是引导者。规划课堂教学流程,为学生设计学案,引导学生自主、合作学习等,教师的引导成为学生有效学习的保证。在这样的课堂上,学生不仅能学到知识,习得能力,还养成了良好的学习习惯。

4、语文主题学习关键是海量阅读。

从阅读教学的“量”入手来进行语文课堂教学是个很好的切入点。新课标提出,“应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”,并分年段对学生课外阅读的“量”给出了明确的规定。我们打破了教材的局限,将大量阅读引入课堂,通过阅读教学的提速(教材学习)、增容(加大课内阅读量)来提高语文教学效率:一方面,课堂阅读量的增加改变了教与学的方式;另一方面,它探索出了提高阅读教学效率的一条途径。

四、语文“主题学习”的效果。

我们的“主题学习”实验还不够成熟,不够完善,但我校在师生的共同努力下取得了令人满意的成绩。学生获得了更丰富的体验、有更多的收获。学校在近几次统考中学校成绩名列全镇前茅。

3

学习部个人的工作总结

在即将过去的一学期,学习部作为资源工程系团学会的一份子,在学院团委的领导下,坚持"勤奋,务实,敬业,创新"的校训,努力培养"自我管理,自我教育,自我约束"的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

(一)管理严格,保证能力在团学会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每周三的例会,请来嘉宾为同学"输血",总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度 学习部负责各班的课堂考勤检查,为此,我部特设立检查效果好加分的激励机制,极大地调动了大家的积极性。这学期我部也开展了丰富多彩的活动,给与我系的同学一个展现自我的舞台。本年度我部承办了以下活动:"学习之星"评选、"地质人三光荣"演讲比赛、第三届"百科知识"竞赛、第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选。 此外,我部对课堂考勤做出了新的考查方案并实施,于此同时,也调动大家学习的积极性。

(三)服务同学,甘于奉献,促进校园文化建设 我们与时俱进开展活动,积极为建设学习型校园而奋斗。学习部的活动都是花费心血策划方案,拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特别要指出的是在12月上旬的检查上课情况的活动。部分成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚仔细的情况,上课的人数,纪律情况检查并做记录,以协助系部的工作。我们任劳任怨,忙得不亦乐乎。

(四)团结一致,努力学习,争做楷模 学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感到,我们的每一项活动,每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关心和鼓励,支持和帮助。是我们学习部乃至整个学生会能够在正确,健康的道路上前进,少走弯路。在次表示深深的感谢。此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我小的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学校,学生会还有我们自己赢得更多信任。

在三月份,我部开展了学习之星的评选工作。在此次评选工作,我部实行公开,民主的方式到各班进行评选。对于08级大一的学生我们采取班级投票选举。在次出现了很多个我们意想不到的情况,有的人成绩平均分达到了90分以上,却票数很少。说明了这些学生的群众关系不好,并却性格也有些孤僻。自考生在这次评选中的学习成绩也很突出,在和网录同学的竞争下,我们应该给与他们鼓励。由于07级大二的同学出去实习,无法进行民主选举,我们采取推举的形式。随后,我们进行了学习之星的影集展并表彰。同时,这次活动也落下帷幕,并取得了圆满的成功。

五月份,学习部在进行"学习之星"的评选活动之后,又举行了"地质人三光荣"活动。此次活动的举行是在07级团学会主席团成员的大力支持下,与五月七日在新教202教室举行初赛。活动初期通过媒体、海报、口头通知等形式宣传,大家的积极性相当高,并且踊跃报名。5月13日在新阶2举行了决赛。此次活动到场大嘉宾有资源系党支部书记孙剑锋老师,各班级辅导员,各个协会的代表以及各班级拉拉队。此次活动,通过我们之间的相互配合,我们取得了令人满意的成绩。比赛时,我们对场上选手的发言进行了适当的控制,通过规范场上纪律,进一步做到了活动的公平,公正。各位参赛选手更是表现到位,他们青春激扬,口齿伶俐,仪表大方庄重,手势语速到位,使得活动做到严谨求实,也使得大家对地质人的三光荣精神有了进一步的了解。

答题时啦啦对员都在默默的为每个班级加油着,虽然是一次活动,却表现出了一中精神,一种永不放弃的地质人精神。各位选手从自己的全力方面来发扬地质人的精神,使得各选手之间的竞争变的激烈起来。从而使得此次活动受到了良好的效果,活动最后,孙剑锋书记对此次活动做了点评,对场上的选手做了点评,同时对本部门的工作做出了肯定。

此次活动我们吸取了很多教训和不足,我们清楚的认识到,成员之间的配个还不是很紧密,人员之间的分配不是很合理,由于内部人员众多,他们之间的配合还不是很到位。这使得我们明白了,以后要在学习中不断创新,不断加强部门之间的联系,在弥补不足的同时也在寻求新的突破口,力争使我部门乃至团学学的工作能更上一个新台阶。

十月份,我们部门又举行了百科知识竞赛,这次的活动虽然没有能够完整的举办下来。但是在初赛以及复赛的过程当中,活动举办的还是很顺利的。活动的初赛是在各个班级内举行,我们采取的是取每个班级内答题最多的三名选手组成一个队伍进行下一轮的复赛,在复赛的过程当中。我们分为3个会场,每个会场6个小组进行比赛的方式。取每个会场的前2名进入决赛。在这次活动中,我们争取做到了涉及面广,内容丰富的原则。各支队伍都做好充分的准备,去进行比赛,比赛的场面紧张,但又不失秩序,主持人节奏把握的很好,比赛过程激烈。你争我夺。

这次活动我们认识到,活动前的准备的重要性。没有前期的活动准备,就不可能有后来活动的成功。

xx年12月10日"我爱我班"演讲比赛在新阶二隆重举行。作为我们学习部本学期最重要的活动。"我爱我班"演讲比赛开展的还是比较顺利的。但中间也有很多不足,现在。我们就针对活动的优、缺方面进行一个总结。

1.活动开展顺利,会场气氛隆重热烈。会场内环境设置很合气氛

3.准备活动做的比较完毕。凡是在评选优秀班集体需要的材料。各个相关人员都积极去筹备,完善。所以才为后面的评选公平,公正打下了良好基础。

1.人员太多,致使局面比较混乱,虽然每个小组都各有分工。但是,在筹备完,或者说是做完自己的那份工作之后。大家便无所事事了。挤在一起聊天的也有。这样造成了一定局面上的混乱。

2.活动人员的安排上(演讲比赛前的筹备活动)也有一定问题,比如作为六位迎宾小姐。却未能将各嘉宾,同学带入就坐地点。当然,不能全把责任推到礼仪小姐的身上。比赛开始前工作人员的扎堆也造成了现场的混乱。应该是各个部门或小组工作完毕后应该都集中到会场的最后处。这样,活动的顺序也就一目了然。礼仪小姐迎宾也很方便。同学们也不会出现找不到位子的问题了。

的播放速度过快,可能很多老师,同学们都感觉到了。这也更说明了赛前的预演也是非常重要的。播放ppt的同学也可以更好的修改ppt的播放速度,这样也会更利于活动的开展合进行。

4.防止意外的措施不好。比如字符的脱落,突然断电等间而发生。这也说明我们防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。

5.主持人的用词也出现了问题。可能是由于准备的不够充分的原因。主持人不断出现口头上的失误。下次活动也一定要让主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心态来主持活动 6.活动前的各项数据统计不到位。由于缺失很多资料,致使本次活动的评比具有一定的片面性。不能做到彻底的公平,公正。下次活动我们也要多加注意。提前找各个部门搜集一下活动的成绩等等。为下次活动做好更充分的准备。

回首xx年,学习部每一个成员都为了一个共同的信念——一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。

展望xx年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学习部成为一个团结高效出色的集体。

教师个人的学习总结

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体。

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

范文二。

寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年,我得到了领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾这十几年,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。

一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。

首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。

二、注重历练,提高能力,增长才干。

1、注重历练历练是最好的老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。

2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我积极参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。同时也参加了骨干教师培训。二是扩大知识视野。我深知,要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。

三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的老师。

正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中,我关心体贴,尤其是现在的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中快乐,学习中有上进。

四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园工作十年,苦乐自在人心。

近几年来,因为努力和勤奋,自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,自己心里有的只是满足,有的只是快乐。成绩属于过去,希望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自己热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

文档为doc格式。

排长个人的学习总结

为期一个月的人生观、价值观教育已经结束了:这一个月来,通过课堂学习、听典型作报告、营连大讨论、团领导现场解难释疑,我的思想得到了一次净化和洗礼,对革命军人如何树立正确的人生观、价值观有了理性的思考和认识,较好地澄清了过去思想上的一些模糊思想和观点二现将这次教育的几点收获总结如下:

搞清了什么是革命军人的价值。教育前,对什么是革命军人价值的认识比较模糊,将衡量军人的价值标准等同于一般社会成员。教育中,我通过运用马克思主义的立场、观点分析人生观、价值观后,感到:人生是有价值的,而且拥有世界上最为宝贵的价值。人生的价值,就是一个人的言论行动所具备的满足人类和社会需要的功能,也就是贡献。一个人为人类为社会作出的贡献越多,他的价值就越大。我们讲军人的价值,更不能脱离这一原则。而且,军人作为经过严格挑选到军队服役的中华民族的优秀儿女,还不能只用一般社会成员的价值观米衡量自身的价值,应当比一般人的起点更高些,目标更大些。革命军人的根木价值就在于,当国家和人民需要的时候能够义无反顾地英勇杀敌、保家卫国,特别是在武装斗争高于一切的革命战争年代。谁都知道,人最宝贵的是生命,而军人正是用鲜血和生命作奉献的人。社会上其他成员为社会为国家作贡献,也不免要付出代价,不免要牺牲一些个人利益,但是同军人在战场上随时准备牺牲一切、献出生命相比,毕竟不可同日而语,所以军人向来倍受社会尊敬,被称为“最可爱的人”。

对“军人地位降低了、降价了”的想法有了辩证的看法。在一段时间内,我曾认为,现在不打仗了,处于经济建设高于一切的和平时期,“军人的地位也就降低了、降价了”。教育后,我通过站在我军建设指导思想发生战略性转变这一大背景下看待这一问题,从三个方面有了全新的认识。

一是军人的人生观、价值观体现在努力满足整个国家和全体人民的安全需要上。这是国家和人民诸多需要中最基本的要求,也是经济建设赖以进行的二个最重要的保证。我们平时常说的“无工不富,无农不稳,无商不活,无军不安”十六个字,充分表明了军队的地位和作用。“兵可千口不用,不可一日不备”。不管是突然发生外敌人侵还是偶遇其他天灾人祸,只要军队开到第一线,人民就有了“安全感”。随时准备用鲜血和生命来保证全体人民实实在在的这种“安全感”,这就是军人的殊荣,这也依然是今天衡量军人价值的必不可少的一个标志。

二是军人的人生观、价值观必须体现在努力满足国家经济建设的需要上。和平时期军队的地位、军人的人生观价和值观,不仅表现在“无军不安”上,而且表现在经济建设的“有军则速”上。城乡经济建设和精神文明建设的发展,要求军队提供越来越多的经营管理骨干、科学技术骨干和思想文化工作人才。作为军人,能够通过顽强努力,把自己锻炼成高素质的人才,无论到哪里搞建设,都能发挥率先垂范的标兵作用和斩关夺隘的突击作用。这同样是军人的光荣,也是今天衡量军人价值的一个必不可少的标志。

三是用正确的人生观看待军人的价值,认识到军人不是“掉价”了,而是在“升值”。从国家和人民对军队、对军人的需要来看,军人的责任和地位不是轻了,也不是低了。过去自己总认为强调军队建设服从经济建设的大局,不马上打仗了,就觉得军人“掉价了”,实际上反映了自已的价值观念还停留在“一年三百六{日,都是横戈马上行”上,还没有适应我军建设指导思想的转变。如今,在人民群众的心目中,一个合格军人不仅是“最可爱的人”,而且应当是“最有用的人”。教育中,团里给我们提供了这样一份。

调查报告。

:厦门市的各级领导班子成员中,50%是转业退伍军人,而表现最好、最能开创新局面的也正是这一部分人。在各地企业改革中崭露头角的厂长、经理,相当一部分也是转业退伍军人。而来自农村的一些材料则表明,在同等条件下,退伍军人勤劳致富的才能和产生的效益,要比社会上的同龄青年高得多、大得多。这些军人,由于他们经过部队儿年锻炼,眼界开阔,信息灵通,脑子灵活,有一定的组织指挥能力和管理能力,并大多在部队学到了一技之长,因此回乡后不久成了率先勤劳致富的新型生产者,成了农村基层干部的重要来源和乡镇企业的管理、技术骨干,成了普及科学文化知识、改变家乡落后面貌的带头人。现在,一些贫困地区的党委、政府,强烈要求国家有关部门增加在贫困地区的征兵数量,争先把当地的优秀青年送到部队来培养,以使他们退伍后为当地经济建设做贡献。这些都从一个侧面证明,现茬军人不是“掉价”了,而是在“升值”。我们应该为在这个时期能成为一名军人而自豪,而千万不能自我贬低。

在奋斗、奉献中树立了正确的人生观、价值观。过去我总认为,现在当兵“受惠不多”、“吃亏不吃香”。通过人生观、价值观教育,我明确了当代军人的价值标准,深切感到,世界上没有纯得无失的事业,如果认为只有得“实惠”多了,不吃亏了,才“有价值”,才可以雄赳赳地去千事业,必然一事无成,决然当不好军人。克劳塞维茨说过:“为本民族的最高利益战斗到底的军队,必然会具备一种舍弃奢侈和优裕的品质,因此,不能而且也不应该将其与纯粹为金钱卖命的雇佣军等量齐观。”如果我们也把个人得“惠”多少、吃“香”如何作为军人“掉价”与否的尺度,岂不是也把自己同纯粹为金钱卖命的雇佣兵等量齐观了吗?一段时间里,曾流传着“理解万岁”的。

口号。

这个口号有它积极的意义。但这不意味着只有别人理解了才算实现和提高了自己的价值。一个人要实现自身的价值只有一个办法就是在具体实践中做出应有的贡献来。一个农民只有不断生产出满足人民生存需要的粮食才能实现自身的价值;一个作家只有不断写出满足人民精神需要的优秀作品才能实现自身的价值;一个科学家只有不断做出满足人民发展需要的发明创造才能实现自身的价值。一个军人实现自身的价值也是同样的道理。宋朝大诗人陆游说过:“丈夫自重如拱璧安胭人看一线直”。说是有志者要把自身的价值看得像拱壁一样珍贵不用管别人对你的评价。公道自在人心。我们努力为保卫祖国和建设祖国多做贡献在实践中日益促进自身的全面发展和完善自会赢得人们的理解和尊重。

排茬。

二00x年xx月x日。

学习部个人的工作总结

我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

在这些工作中,我们09级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

个人的学习总结

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路,个人学习总结的范文。我从2013年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的'成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。

二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。

我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

相关范文推荐