作文的题材和内容千差万别，但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。希望大家能够通过阅读范文，提高自己的文学素养和写作能力，创作出更加出色的作品。
勇敢的鸡妈妈童话作文
今天，鸡妈妈带着小鸡宝宝们来到绿茵茵的草地上玩。
小鸡智智不愿意跟大家一起玩，它想要到公鸡哥哥家去玩。它独自来到了篱笆边，准备钻过篱笆，去小公鸡家。这时，一只大花猫悄悄地靠了过来。大花猫得意洋洋地想：这只小鸡又肥又嫩，肯定很好吃！大花猫露出了凶恶的嘴脸，猛扑过来，抓住了小鸡智智。小鸡智智被吓到了，它拼命地大喊：“救命啊，妈妈！救命啊，妈妈！”
鸡妈妈听见了，像离弦的箭一样飞快地跑了过来。它用尖尖的嘴巴去啄大花猫，用有力的翅膀扇大花猫的嘴巴，还用锋利的'爪子去抓大花猫……大花猫落荒而逃！
小蝴蝶和小蜜蜂一起夸赞：“鸡妈妈，你真勇敢！”
小鸡智智得救了。鸡妈妈严肃地对它说：“你下次不能再离群了，你看看，多危险啊！”小鸡智智低下头，哭着说：“妈妈，对不起！妈妈，对不起！”鸡妈妈说：“别哭了，知错能改还是好孩子！”
小鸡智智现在明白了：生命很宝贵，安全最重要！我们一定要珍惜生命！
勇敢的小刺猬童话作文
一个周六的早上，天气晴朗，空中飘着洁白的云朵，太阳照射在水面上，折射出耀眼的金光。风轻拂着大地，小草在轻轻地摇摆，树上的鸟儿都探出脑袋呼吸着新鲜的空气。
草地上住着小猪一家人，小猪吃得白白胖胖的，小猪的妈妈嫌弃它太胖了，又叫它到外面去运动了。小猪跑到草地上，发现地上有一个球。然后，它捡起球向森林旁边的一块草坪走去。小猪在路上碰见了小刺猬，问小刺猬：“你和我一起踢球好不好？”小刺猬摇摇头说：“不行，我身上有刺，会扎到你的。”小猪又说：“那你帮我捡球可以吗？”小刺猬点点头说：“好啊！好啊！”接着，它们两个一起向前走，走到了茂密的灌木丛边，那里的灌木一丛靠着一丛，一点儿缝隙也不剩。
开始踢球了，小猪把球踢到了旁边的池塘里。河马正在河里洗澡，球正好踢在了河马的脸上，河马吓了一跳，说：“幸好我的皮很厚，要不然都要把我英俊的脸砸坏了。”小猪连忙跑过去说：“对不起，对不起，我是不小心的。”河马笑着说：“没关系。”这时，飞来了一只鸟，停在河马头上唱歌。小猪把球拿了回去，站在离小刺猬很近的地方。它把球踢了出去，正好踢在小刺猬旁边。
这时，一只狼在草丛后面出现了，它红红的眼睛，死死地盯着小猪，心想：如果我能捉到那只肥肥的小猪，我就有烤猪吃了。它闭上眼睛想象着烤猪的样子，猪被烤得金灿灿的，发出一阵阵浓香……它睁开眼睛，耐心地等待着好机会。
球滚到了狼呆的草丛面前，狼想：“好机会来了！”小猪弯下腰捡起球时，狼从草丛里跳了出来，一旁的河马大喊：“狼来了！狼来了！”小猪一抬头，看见了狼，吓了一跳，愣在那里一动不动。小鸟想到自己会飞，不会被吃掉，就飞起来去啄狼的头。狼猛地向前扑去，小刺猬缩成一团挡在狼前，狼一抬脚就踩到了刺。它疼得“啊呜”大叫，抱着脚悻悻地跑掉了。
大家都夸赞小刺猬真勇敢！
勇敢的小老鼠童话作文
比赛前，动物们都用玩耍的时间努力练习让自己变得很有勇气。大象每天都在村里最长的独木桥上来回走。桥下的水哗哗直流。大象很害怕，吓得不停发抖。但它一想到勇气之王的比赛，就把害怕忘得一干二净。大象每天练习走独木桥，越走越不害怕了。
狮子也在练习让自己变得很有勇气。狮子每天晚上都在黑黑的洞里走来走去。洞里非常黑，什么都看不见。狮子有时因为害怕想回家睡觉，但它又想当勇气之王，所以狮子还是不断努力，坚持在洞里走。
小猴、河马、小梅花鹿都在练习，甚至小老鼠和许多小动物也都在练习让自己变得勇敢。小猴练习在森林里往最高的树上爬，树很高，没有人敢爬上去，小猴子为了当勇气之王，不顾一切地往上爬。河马练习从高山上冲下来，小梅花鹿练习走钢丝，动物朋友都在用不同的方式练习，为的是自己有更好的更多的勇气。
比赛那天，虎大王要动物们展示自己的勇气了，看谁能做好自己坚持练习的事。大象走独木桥，狮子在漆黑的洞里走，小猴子爬上最高的树，河马展示从高山上冲下来，小梅花鹿走钢丝所有的动物都放松完成自己的任务。
比赛结束后，虎大王兴奋地宣布：所有的动物都是勇气之王!
勇敢的小鹿童话作文
活动目标：
1、掌握“跨垫子”、“疯狂的小鹿”、“小鹿勇闯鳄鱼岛”三个助跑跨跳的游戏玩法。
2、幼儿能逐步掌握助跑跨跳动作，发展跨跳动作和协调性。
3、能努力挑战自我并积极开动脑筋思考方法。
活动准备：
1、物质准备：20×20厘米的软垫子50张。
2、经验准备：拼垫子和垫子上游戏，掌握原地跨跳动作。
活动过程：
一、热身准备：跨跑障碍物，老师带领幼儿快速通过事先设置的障碍物，并要求是跑跨过去。
热身游戏：“看谁反应快”
二、游戏“跨垫子”
1、将三张垫子拼成直线形状，幼儿分组练习从垫子上方跨过去。
2、请出用助跑跨跳方法的幼儿展示，引出本节课学习内容。
3、再次按老师教的方法分组练习，增加垫子宽度跨跳、摆成“田”字形，练习跨跳。
4、请幼儿示范，师幼一起总结动作要领：助跑和起跨点的位置。
5、再次用老师告知的动作练习。
三、游戏“疯狂的小鹿”
游戏玩法：老师设计两排、三排垫子，幼儿必须在用正确方法跳过前一种障碍物成功之后才可以进入下一关练习，挑战失败回到上一关，最后鹿王展示最高难度。
游戏要求：遵守游戏规则，自觉排队，挑战成功才能升级，失败则降级。
四、游戏“小鹿勇闯鳄鱼岛”
游戏玩法：幼儿四人一组，用手中的垫子拼成障碍物，组成一个环形的练习场地，老师扮作“鳄鱼”
1、集中放松，拉伸练习。
2、重点回顾，复习本节课的重点和难点。
勇敢的小刺猬童话作文
有一天，小动物们在森林里玩耍。小兔子，松鼠，小猪，燕子在玩捉迷藏，小刺猬也想加入他们一起玩，他们说你身上的刺太多了砸到我们所以我们不愿意和你一起玩。
突然，森林的附近出现了一只大老虎他开着这么多小动物说这下可以美餐一顿了。
这个时候，其他小动物看到大老虎的出现，都吓得四处乱窜，只有小刺猬还呆在原地。
小刺猬缩成一团缩在他的刺球里面。大老虎扑过来，用他宽大的爪子拍向小刺猬。小刺猬浑身的刺扎的他一阵疼痛。
这个时候大老虎就在想，一只小刺猬都那么的厉害，不过其他小动物就肯定更厉害了。我还是赶紧逃命吧。
于是，大老虎就逃向了森林深处。
其他小动物见大老虎逃走了，纷纷出来，围着小刺猬说，你真勇敢。我们同意你加入我们一起玩儿了。
于是小刺猬就高兴的和大家一起玩了。
真是一只勇敢的小刺猬。
勇敢的雪孩子童话作文
昨天下午我放学后爷爷带我去了小河卫生所打预防针，一进卫生所，医院一股难闻的药味就钻进了我的鼻孔，进入了打针的房间，我看见好多小朋友在等着打针，有的小朋友还哭了。
轮到我了，我心里其实也很害怕，但是爸爸告诉我要做个勇敢的孩子，虽然打好后我也很痛，很想哭，但是我忍住了，因为我要听爸爸的话做个勇敢的好孩子！
勇敢的小猴童话作文
一天下午，小刺猬、小猴、小白兔在森林里吃野餐。
突然，一只大灰狼大摇大摆地走了过来，小动物们四处逃窜，他们边跑边说：“我们不能再跑了，再跑我们会累死的。”小猴有了好主意，他爬上一棵茂密的大树，朝大灰狼大叫，大灰狼抬起头没注意前面有树，就撞了上去，晕了。
他醒后觉得凉凉的，睁眼一看，自己在水里，大声叫：“天哪，我怎么在水里？”他大呼小叫，根本就没用，况且他也不会游泳，就这样被淹死了。
小动物们都欢呼起来了。
勇敢的雪孩子童话作文
从上小学起，我就不仅是与爸爸妈妈分床睡而是开始分房睡，刚开始的几天，我在自己房间怎么也睡不着，总要缠着妈妈陪我睡小床，半夜醒来发现妈妈不在身边就会在悄悄溜进爸爸妈妈卧室去睡，爸爸妈妈发现后没训我鼓励我要独立勇敢。
昨晚半夜，我被窗外的风雨声吵醒，很想跑去爸爸妈妈房间，但还是忍住了，不知不觉就睡到天亮，哈哈，我现在真的很勇敢！
小鸭童话作文小鸭子童话作文
一天，太阳高照，阳光灿烂，小鸡和小鸭提着篮子手拉着手去采花，它们来到了小河边停了下来，小鸭说：这水流得真急。小鸡着急的说：这下该怎么办才好呢？过了一会儿，小鸭一拍脑袋，眼睛一转，嘴巴一笑，说：我会游泳啊！你坐在我背上，可以背着你过河。小鸡说：好的，好的，但是我点害怕。小鸭说：不用害怕，我的背很软，不会让你淹死的。小鸡说：好的！于是，小鸭跳下水中说：啊！水好凉爽啊。小鸡听到就跳了下来，过了河她们开开心心的去采花了，小鸭说：我去那边采一些花吧。小鸡说：好吧！不一会儿，小鸡听到扑通的声音，就飞快的跑了过去，发现小鸭掉进了一个很深的坑里，小鸡着急得就像热锅上的蚂蚁。忽然，小鸡说：你会游泳我可以把你。于是，小鸡找来了水桶去提水，一次又一次的倒进坑里，最后水慢慢得升上来了，小鸭也就浮上来得救了！
最后，它们这一次不仅采了花还学会动脑筋了！
勇敢的小熊童话故事
一天，熊妈妈要出差了，走之前她叫小熊早点吃饭，要做作业，给花浇水。妈妈走后，小熊还是浇花，这朵浇一浇，那朵浇一浇。浇着浇着，“叮叮叮”门铃响了，小猫来了。小猫对小熊说：“不是说去踢球的.吗？”“可是我要浇花呀！”小熊说。小猫又说：“不行啊，大家都在等你！”小熊说：“好吧。”说完，小熊不关水龙头就跑。踢球时，你踢一脚，我踢一脚。他们从早上玩到下午。
傍晚，小熊回到家，打开门，“啊”小熊大叫一声，水向他冲来，小熊只好游过去把水龙头关上，等水没了，花早就死了。他想，妈妈回来肯定会打我的，我要去买一朵花赔给妈妈。妈妈回家后小熊对妈妈说：“妈妈，对不起，我去踢球的时候，没有关水龙头，我赔您一朵花。”妈妈说：“好孩子，知错就改，妈妈原谅你。”
勇敢的王子童话故事
很久很久以前，有一个古老的王国。一天在黄昏的时候，一个小王子在小河边出生了。在他的身边，只有他的母亲。他的母亲曾经是这个王国的皇后，由于他的国王爸爸听了一个坏女人的谗言，要杀死他的母亲。他的母亲历尽艰辛才逃了出来，并且生下了他，给他取名叫悉达多。
悉达多从小就过着艰难的生活，但是无论多么艰辛母亲都会教他读书学习，教育他做一个正直、勇敢、坚强的人。在母亲的悉心教导下，悉达多慢慢长大，长成了一个英俊少年。在他十六岁的'那年，由于长期的劳累，他的母亲病逝了。悉达多悲痛欲绝，他知道了自己的身世，决定要杀死那个坏女人，为母亲报仇。
悉达多听说在一座深山里，有一位叫“宝来仙”的大师，很有本领。他想去找“宝来仙”拜师学艺。另外如果得到了“宝来仙”的认可，就可以得到一个宝物——“名珠”。据说“名珠”能帮它的主人实现一个愿望。于是悉达多就走上了寻师的道路。
有一天，悉达多正在赶路，忽然前面出现了一片森林，悉达多没有想太多就走进了森林。他刚走进去，后路就被大树阻断了。这时候悉达多紧张了起来，他满头大汗，手也开始发抖，但是他很快就冷静下来。正在他想办法的时候，突然一只老虎冲了过来，悉达多一转身躲过了老虎的袭击，老虎由于用力过猛，一头撞到了树上，叫了几声就死掉了。这时天空中一道金光闪过，“宝来仙”出现了，他对悉达多说：“孩子，你很勇敢，这片森林是用来考验你的，你做的很好，我现在就把‘名珠’送给你！”悉达多一边磕头一边说：“谢谢师傅！”刚说完“宝来仙”就消失不见了。
悉达多马上回到了坏女人居住的城堡，这时坏女人已经杀死了国王，自己当上了女皇。知道这个消息后，悉达多很难过，但是这更坚定了他为母亲和父亲报仇的信念。最终悉达多在“名珠”的帮助下打败了坏女人，夺回了王权，当上了国王，并把国家治理得有声有色！
勇敢的王子童话故事
在一片沙漠里，有一个王子迷路了。他停下休息的时候，被一只蜘蛛咬到了，痛得昏了过去。不知过了多久，王子醒了过来，发现自己的体力恢复了，他站起身，意外地发现自己的手上长出了尖刺；看看远处，居然能看到沙漠的尽头；他又试着跳了一下，居然比以前跳得更高了；他又笔画了一个手势，竟然能喷射出蜘蛛丝来。此时，王子意识到自己有了超能力。
王子走啊走啊，终于走到一个村庄。村民们个个愁眉苦脸，很不开心。于是王子前去询问缘由，“我们村里来了一个魔王，每天到村里抓三个人吃，我们都很害怕”一个村民悄悄的说。王子暗暗下定决心，一定要把魔王送进监狱，让村民们不再担惊受怕。晚上，王子偷偷地进入魔王的.住所，看见了魔王正在呼呼大睡，王子趁机用蜘蛛丝将魔王绑了起来，然后用麻袋把魔王装了起来带给村民们看，村民们看到魔王被抓后，纷纷赞赏王子，并将魔王关进了监狱。
从此以后，村民们过上了安定的生活。
勇敢的王子童话故事
从前，有一个国王，他非常喜爱钱财，他有三个儿子，大王子干尽坏事，索取人民的钱财，二王子天天游手好闲，无所事事，只有三王子，勤劳，正直，有责任心，经常帮农民干一些粗活。
国王快将病逝了，他把他心爱的财富分成了三份不一样的数量，他把最多的那份分给了三王子，还让他继承了王位。随后，国王便闭上了眼睛。大王子和二王子听到这消息很生气，决定杀了三王子。
那天三王子出去帮助农民们干农活。突然的出现了几百名士兵拿着刀箭要杀三王子，三王子只好逃。跑了一会儿，他看见了一个茅草屋，王子敲了几下门，没人回答，他便推开了门。他看见了一位丑陋的老婆婆，老婆婆害怕地躲到了屋里，王子赶快对老婆婆说：“我不是坏人，我是被人追杀才逃到这里来的。”老婆婆慢慢走出来，原来老婆婆是个哑巴。老婆婆突然开始说话：“你可以帮我一个忙吗？”老婆婆的声音很嘶哑。三王子连忙答应：“什么事需要我的帮助？”“等明天天一亮，你就去前边的小溪河流，潜到水中，那一颗火红的珠子叫火龙珠，一颗冰冷颜色的珠子叫冰水珠，你去拿回来后再说。”
第二天一早，老婆婆帮助王子拿上了火把和砍刀，因为去那条小溪之前必定会有吃人树和缠绕很紧的铁藤。王子那年轻天真的小伙子就出发了。他拿火把烧化了铁藤，拿砍刀砍断了吃人树。可吃人树砍了又长，王子突然想出了一个好点子，不能全部砍完那就砍长的.。他那么辛苦，终于来到了一个小溪前，一下跳进了小溪中。没想到看似浅的小溪竟会有那么深。他同时看到了冰水珠和火龙珠，一手拿了一个，用尽了全身力气拔了出来，就在拔下两个珠子时，轰隆一声巨响，从上而下接二连三的掉大块石砖，王子勇敢地拿着两颗珠子左闪右躲地向上游。终于，他爬上了岸边。
王子高兴地回来了。老婆婆高兴地接过珠子，然后让王子把火龙珠吞了下去。顿时，王子充满着力量，永远永远不会有人打败他了。老婆婆吞下了冰水珠，在一阵美丽繁星围绕后，出现了一个美若天仙的女孩，穿着华丽的公主服。王子两眼都已经看呆了，空气仿佛已凝固。公主说：“你快去吧。到属于自己的宫殿里，把大王子和二王子赶走。”王子拉着公主，说“我们一起走。”王子拉着公主跑出门外，又皱了一下眉头。这里离我们的宫殿很远，走去至少两天半多。如果有辆马车该多好！……马车！王子惊奇道：太神奇了。
到了王国，他打败了大王子和二王子，从此和公主过上了幸福的生活。
童话故事《勇敢的兔妈妈》
小白兔成功接替了爷爷的职位，小小年纪就当了萝卜店的经理。小狐狸听说后很羡慕，就在家里想：“小白兔真幸运，还能继承它爷爷的店，我也要变成小白兔。”
于是，它念起了咒语：一二三四五六狐狸变成小白兔，小狐狸还真有点本事，它瞬间就变成了小白兔的样子。
第二天早晨，它装着小白兔的样子，一蹦一跳来到萝卜店，店里的伙计小灰兔一见它惊叫起来：“这是怎么回事？小白兔经理刚进去，怎么又来了一只小白兔经理。”
里面的小白兔听到惊叫走出来一瞧,也对着小狐狸大叫:“你是谁？怎么会跟我一模一样。”
小狐狸也装作惊讶的大叫：“我是这里的经理，你是谁？明明我是经理。”
“我才是这里的经理，你敢装我的模样，赶快给我出去。”
只听两只小白兔在店里吵了起来，谁也不让谁，小灰兔左看看右看看，愣住了，怎么也分不出哪个是真的小白兔经理。
于是，它就去请了熊法官。熊法官决定用它们的生活习惯来判断，先在它俩面前放了两捆青草，只见两只小白兔很快就吃完了。
熊法官又在它们面前放了两块肉，那两只小白兔都皱着眉头说：“不吃不吃，我从来不吃这个。”
熊法官看看这个又看看那个，它也辨不出真假，急得直挠头说：“这可怎么办呐！还有什么办法呢？”
小灰免又去把兔妈妈给请来了，那两只小白兔一看到兔妈妈，齐声叫着：“妈妈！妈妈，我才是你的孩子，我是小白兔啊！”
兔妈妈走近它们，看看这个又看看那个，也摇摇头，真怪，这是怎么回事呢？怎么会有两个小白兔呢！
“我知道怎么分辨了，我的孩子尾巴上有个伤疤。”
大家赶紧看了看它们的尾巴，可仔细一看，那两只小白兔的尾巴上都有伤疤。
这可就怪了，兔妈妈想了想，忽然捂着肚子叫起来：“我的肚子疼！”
只见兔妈妈疼得弯下了腰，小白兔看着，担心的眼泪都流出来了。赶紧扑上来扶着兔妈妈，并关心的说道：“妈妈！妈妈！你怎么了？快去叫救护车”
“快呀！”
这时，小狐狸还在那儿发愣呢！这才反应过来，也学着小白兔叫起来：“妈妈！妈妈，你没事吧！”
兔妈妈猛然站起来，一把抱住先扑上来的小白兔说：“我分辨出来了，你是真的关心妈妈，你才是我的孩子真正的小白兔。”
小白兔听妈妈这样说装着生气的说道：“妈妈你到底是认出了自己的孩子了。”
小狐狸见到兔妈妈忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了当，只好摇身一变变成狐狸就溜走了。
这时，所有人都笑了，熊法官还在说：“免妈妈你真聪明！”
兔妈妈笑了，小白兔也笑了，大家都松了一口气，以后再也不会上小狐狸的当了。
小班游戏勇敢的小鸭教案
1、通过游戏，培养幼儿的勇敢精神和对小动物的同情心，在游戏中体验打败大灰狼的快乐。
2、通过动手制作“武器”，发展幼儿的动手能力。
3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
1、不同形状和材质的图形若干。
2、鸭妈妈、大灰狼头饰各一只，小鸭头饰若干。
3、环境布置：“大灰狼的家”“小河”。
4、多媒体音效。
一、故事引出：小鸭和鸭妈妈生活在一起，每天都过得很开心。有一天大灰狼把鸭妈妈给抓走了，小鸭非常的伤心。
二、谈话：怎样才能救出鸭妈妈。
三、在音乐中带领幼儿上路。
1、教师：我们要出发了，去大灰狼家的路很远，小朋友带上宝贝，在路上要安静地在一起，被大灰狼发现可就糟了。
2、播放音乐，一起开心地排队走。出现打雷声音教师引导：糟糕，打雷了，快要下雨了。有什么办法能躲雨？（教师启发小朋友用“宝贝”来挡雨，随着音乐一起踮起脚轻轻走。）。
3、出现一条小河，启发幼儿用手中的“宝贝”搭桥过河。
四、一起想办法制作武器。
1、组织小朋友坐下来休息。提问：马上就到大灰狼家了，我们有什么办法能打败大灰狼？引导启发幼儿将手中的材料制作成各种各样的武器。
2、大灰狼出现，幼儿用自已制作的武器打大灰狼，救出鸭妈妈。
3、小鸭一家一起跳舞庆祝。
在活动中，我以一定的角色参，与幼儿一起游戏。同时我用富有情感的'语言，启发幼儿做游戏的愿望，用丰富的表情把幼儿带到游戏情境中，和幼儿共同游戏。孩子们参与的积极性很高，而且当遇到小河时，孩子们都积极想办法，出主意，搭桥过河。当遇到大灰狼时，男孩子们表现的更为勇敢些，总之在今后的游戏活动中，我们要让游戏开展得更加深入、细致、丰富起来了。