闹元宵小学元宵节（精选18篇）

元宵节是中国传统的重要节日之一，也是中国农历正月十五的夜晚。以下是一些元宵节的美图欣赏，让你看到不同地区的节日景观和灯会特色。

元宵节小学作文

镇江的习俗是除夕夜晚上吃饺子，大年初一早上吃元宵，镇江人自己家包的元宵和我们南京人包的'元宵不一样，我们这边的元宵是实心的或包一点点糖，吃起来一口一个，包起来既省时间又省力气。

镇江那边元宵包的特别大，大多数是菜陷，有青菜肉陷、有野菜肉陷，萝卜丝肉馅，而且皮薄馅大，吃的时候要用筷子轻轻托起来，不能弄破皮，要特别小心，每次婆婆都要再三叮嘱我，不能把馅弄到汁里，可是每次吃到最后的时候我碗里就变成了菜汤，婆婆就会摸着我的脑袋笑着说“恩，还不是地地道道的镇江人。”

这就是镇江元宵和南京元宵的区别。

元宵节小学作文

在我们热闹闹的和全家人团圆的时候，有一群人依然坚守在他们的岗位上，没有和自己的家人团聚，没有吃上家人做的汤圆和饺子，也没有脱下沉重的衣服躺在温暖的被窝里好好的休息一回。

他们是保家卫国的武警叔叔，那把手里的枪依然在他们的手中握的紧紧的从来没有松过，脸上严肃的表情也从来没有变过，阻挡了坏人们的各种小心思。

一直以来我都有一个愿望是可以为这些武警叔叔送上我的祝福，今年的元宵节，我终于获得了这次机会让我对他们说出自己最真挚的祝福。

这一天公鸡还没有喔喔的叫的时候，我已经从床上爬了起来，今天是和武警少核黄素共度元宵的日子，可不能迟到，和我们的小团队集合后，我们就带别人的带领下来到了活动现场。

来到这里，就见一群老奶奶早就在那里“守株待兔”正等着我们这群小白兔的到来呢！现场摆着很多台子，制作台那里是包汤圆和饺子的地方，为了能够大显身手一番，我和几个小伙伴就齐齐来到了制作台，动作麻利的搓起了元宵来。

我们一边搓着白花花的汤圆，一边怀着兴奋的心情等待着武警叔叔们的到来。“来了来了！”不知是谁喊了一声，只见武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵就搓成了。

“烧好咯，烧好咯！”随着社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前，我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，我们的心里满是自豪。

时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回部队了，我们赶紧站成一排，大声地说：“武警叔叔再见，元宵节快乐，后会有期！”大家听了全笑了。

这真是一个令人难忘的元宵节啊！

小学元宵节作文：元宵节的灯小学元宵节作文280个字

灯，凝集着古代的智慧，我最喜欢的就是“海盐滚灯了”：在海盐长川坝一带有着那令人赞不绝口的滚灯节目，谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过，你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超动作连成了一个个神奇的故事。你看那是刘海撒金钱，那是仙鹤生蛋，那是我最喜欢的众星拱月，我看见那个金灿灿的灯在舞艺高超的人的手上，充满了神力，短短的一转眼，那灯从那人的脖子上照到了腰间，是那么的璀璨啊!

当然，海宁陕石灯彩展也是颇负盛名的，那火树银花、流光溢彩的灯真是美啊，

怎么样!元宵节的灯是不是很有文化韵味呢?

作文频道编辑为大家整理的小学六年级元宵节作文就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

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小学元宵节诗句

元宵节小学作文

西门堤上，人山人海。因为这一天是元宵节，人们都在等着一场精彩的焰火晚会。

“嘭”一声，天空炸开了一朵绿色的大莲蓬。“哇！好大的莲蓬呀，我真想摘下来把它吃掉。”

我说。不一会儿，大莲蓬消失了，又冲上来一团金色的焰火，它们像金色的雨点沙沙的飘落下来。“真漂亮呀！”人们赞叹着说。

一眨眼的工夫，飞出一些银白色的焰火，它们像一群萤火虫，好像在为孩子们庆祝“六。一”儿童节，热闹极了。“嗖”一声，“哦神舟五号飞上天了……”我兴奋的叫着。

“嘭”一朵美丽的蝴蝶结出现在大家的眼前。我想，戴在妈妈的头上一定很漂亮。

我正看的入神，出乎意料的事情发生了，蝴蝶结居然变成了一串串五颜六色的小灯笼向江边飘去，还留下一片青烟像云朵似的，久久不肯离去。

在回家的路上，我心想，多么美丽的焰火，它让人们度过了一个愉快的元宵节。假如我是一团焰火给人们带来欢乐，那该多好啊！

元宵节小学作文

“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答对了！”原先这天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午，我们还将与一年级同学一齐猜灯谜，吃汤圆呢！

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼，我们留意翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。

我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”然后同学们欢呼起来，一蹦三尺高。之后，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！

今年的元宵节里，我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！

元宵节小学作文

在鞭炮的繁响声中，我翻身下床。揉着睡眼走出房门，我已经习惯了每天早上的鞭炮声。早上桌上的一碗汤圆，让我猛然想起今天是元宵节。餐桌上妈妈和外婆说着话，说今晚去看花灯，我的心中一阵暗喜。

晚上，经过两个小时的路程，我们来到了夫子庙。路上妈妈说到这个花灯，可是很有学问的传说：“天帝想用火烧掉人与野兽，我们人为了存活下来，便在人间点燃许多花灯，让天帝误以为人们已经被火烧了，而让人们幸存了下来。”从妈妈的话语中，我不禁感慨我们祖先们的智慧。

此时夫子庙中处处燃放着花灯，远一看，似乎真有万物被大火烧的感觉，走进了看，只见这一个个花灯做工精致，栩栩如生，这让我十分佩服做花灯的人们的心灵手巧。此刻这条街张灯结彩，万象更新，人们欢笑着，俨然没有了传说中大火来临前人们的恐惧。

这边到处是卖小吃的摊位，只要是你想到的食品这都有。每条街上摊位前都排了好长的队。我向前走着，每条街都是人山人海，终于到了秦淮河边，这儿的花灯尤其壮观。和对面石壁上的两条龙在灯光下十分亮眼，到处的花灯把这黑暗的天空照的明如白昼。

走出夫子庙，耳畔似乎还响着人们的欢笑声。

元宵节小学作文

一大早我还在睡梦中就被鞭炮声吵醒了，元宵节应该早起下楼去放鞭炮，这个任务当然是我和爸爸去完成了。

我和爸爸拿着鞭炮下楼爸爸把鞭炮摆好后说：“儿子你来点火吧”。我不敢，爸爸鼓励我说不用怕，点完赶紧跑，我按照爸爸教我的去做，真的'就做好了。

这时妈妈在楼上喊我们快点回家吃元宵，妈妈说吃元宵表示一家人会团团圆圆在一起永不分开，我爱我的爸爸妈妈，爱我的老师和同学们我希望我们永远不分开！

小学元宵节教案

1.抄写6个单韵母。

2.学习填写《偏旁表》。

3.鼓励学生了解更多有关元宵节的知识和习俗。

一、了解灯谜、自读课文《元宵节》，试编谜语

1.学过了元宵节这一单元的两首儿歌，能说一说你对元宵节的了解吗？

2.元宵节还有一个有趣的活动就是猜灯谜，灯谜就写在各种五彩的花灯上，它可以供人们观赏、猜测，可有趣了。看花灯时，你发现这些灯谜了吗？请大家猜一猜。

3.老师这里就有几条谜语，（课件出示花灯，上面有灯谜）聪明的小朋友，准能猜中。

小鱼花灯：一群小孩排成队，手拉手儿臂挽臂。碰上火星就散开，噼噼啪啪叫声脆。（谜底：鞭炮）

山羊花灯：一群小白鹅，纷纷跳下河。个个能浮水，全都上餐桌。（谜底：水饺）

4.我们的好朋友丁丁也喜欢猜谜语，你想知道丁丁猜的谜语是什么吗？借助拼音自己来读读课文 《猜灯谜》。

5.和小组内同学合作读文章，订正读音。并找到丁丁猜的谜语，想想为什么是元宵。

6.（课件再出示一个花灯，上面写着课文中的谜语。）请知道的学生或教师讲讲元宵的制作过程。

7.齐读谜语，争取记住它，回家说给小伙伴或爸爸妈妈听。

8.像丁丁那样也编个谜语。小组合作，全班交流。

二、仿造句子说一说

1.元宵节的晚上，丁丁的全家人在一起看电视、猜灯谜。你能像他这样也来说一说吗？（课件同时出示例句：元宵节的晚上，全家人一起看电视。）

2.元宵节的晚上，xx在一起xx。

3.换个时间，再来说一说。xx，xx在一起xx。

三、口语交际

2.你要怎样招待他呢？（学生各抒己见）

3.和小组内同学演一演。

4.全班汇报。其他同学做小评委评一评，请扮演小客人的同学来谈谈感受。

评出最热情的小主人，最有礼貌的小客人。

四、作业

元宵节是中华民族的传统节日，关于它还有许多有趣的故事和传说。课后同学们可以多收集一些资料，讲给大家听。

小学元宵节教案

1、让小学生学习运用重叠折剪的机能制作华灯。

2、让小学生在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活美。

收集花灯、剪刀、胶水、针、线

1、以“元宵节闹花灯”为题，引导小学生观赏花灯。

2、讨论：

1)花灯美吗?美在哪里?

2)若是想制作花灯，要用到哪些出来材料?

3、请小学生用完整话回答讨论的结果。

4、师讲解制作步骤，重点强调折时要用手将折痕按平，几层纸张要捏紧。

5、师提出制作要求：

1)小心使用剪刀，胶水不要粘太多。

2)大胆制作，看谁的花灯美。

6、小学生动手，师巡视帮助能力弱的小学生完成作品。

7、让小学生把制作的花灯悬挂起来，互相观赏评价。

小朋友一起欣赏。

鲁达当和尚(打一成语)。谜底：半路出家

哑巴打手势(打一成语)。谜底：不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底：做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)。谜底：一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)。谜底：如狼似虎

电锯开木头(打一成语)。谜底：当机立断

空对空导弹(打一成语)。谜底：见机行事

元宵节小学作文

元宵节很想去看花灯，可是回家后发现父亲母亲的工作都没完成。

父亲让我先写好作业，大部分作业在学校里就完成了，剩下的我一会儿就做好了。

可是父亲母亲还是没做完。为了等他们，我又看了一会儿书。好不容易，父亲母亲的工作都做好了。母亲说没来得及做饭，还是出去吃吧，等晚上回来在家里煮汤圆就是了。可是我都饿了，去哪里吃饭呢？母亲问我。后来我们又去了味千拉面。

虽然是团圆的日子，餐馆里的人也不少，点了餐还要等。我和母亲先去旁边的书店转转。书店里没有人，我有点累，就坐在地上看了，母亲说只要不到处爬就可以。吃了饭，我们就往世纪广场走，但是很遗憾，那里没有花灯。父亲父亲说现在去豫园太晚了，我们只好往江边开，父亲父亲又开始在科技馆附近的路上辨不出方向了。我真有点儿累了，躺在母亲的腿上，迷迷糊糊地睡着了。过了好久好久，车停了，发动机的声音也没有了，母亲叫我，我还以为到江边了呢，结果是已经回到家了。母亲说，到江边的时候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉头开回来了。

连正大门口的灯都没有看到，我不高兴了好一阵子……后来大家吃了汤圆，节就这么过了。

希望明年的元宵节能去看花灯啊！

元宵节小学作文

正月十五晚上，我、奶奶、爸爸、妈妈一起去看花灯。

到了那里，我们首先看到五湖广场上人很多，我们在广场上玩了一会儿，就开灯了。

我们往里走，看到了一个假的莲花，又往里走，我们又看到了用盘子、碗、勺子和筷子做成的宝塔和象，远远看去金光灿灿。

我们还上了一座“会发光”的桥。

这个晚上我过得真快乐！

元宵节小学作文

元宵节快要到了，人们都在排练节目庆祝。他们有的敲鼓，有的唱歌，还有的耍龙，还有许多歌舞节目，他们排练得非常的精彩。

元宵节到了，各个社区、村子里的人们都拿着扎成的大龙来到大楼门口准备表演。演出开始了，大家都高兴地耍起了龙。前面的带队摇动着龙珠，后面的紧紧跟着龙珠跑了起来，一会左，一会右，大龙扭动着。看，又来了一条黄龙。它不甘心落后，加快脚步跟上前面的大龙。热闹的舞龙比赛真吸引人。

晚上，元宵晚会开始了。大家都忙着去看演出了，晚会可好看了：有唱歌的，有跳舞的，还有演小品，小品非常的好笑也演的很好看，一直到晚上10点左右，晚会才结束，大家都依依不舍地散会了。

元宵节小学作文

明天是元宵节,我们全家一起做汤圆,为团圆的节日做准备。

元宵节终于到了，我高兴地手舞足蹈。爸爸妈妈正忙着下汤圆，我馋得直流口水。迫不及待地问：“可以吃了吗?”“不行，等外公外婆来了再吃！”我心里数------5碗，家里5个人，刚好每人一碗。

好不容易，外公外婆到了，我们坐在饭桌前，开始吃汤圆了。圆溜溜的汤圆一个接一个滚进了我的肚子。糯米粉的皮子，猪油、白糖、黑芝麻混合的芝麻馅儿，那么美味，那么好吃。吃汤圆时气氛温暖，每个人的脸上都充满着愉悦的神情，爸爸妈妈的我殷殷期盼的语言，外公外婆会想起小时候关于元宵节和汤圆的故事……外公外婆便讲起了关于元宵节的故事，我听得津津有味。

汤圆，你原来是含有团团圆圆、吉祥如意的意思啊！当全家聚在一起吃汤圆是，我觉得生活是多么美好!

元宵节

今天是正月十五，我们班上准备举行一次闹元宵的活动。同学们为了给小组争光，准备了大量材料，但心里却是如同十五个吊桶打水——七上八下的。

比赛开始了，先是由我们组回答必答题：是几月几日，然后又称什么节？第二小题我是答对了，但第一小题我却因为过度激动，把正月十五说成了一月十五，所以白白失去了一次答题的机会。我们组的成员一个个都像打了败战的士兵，垂头丧气，而其它组的成员，一个个都幸灾乐祸，上蹿下跳。经过第一轮的比赛，大多数组都得到了一颗星，我这个做组长的看在眼里，急在心里，决定在第二轮比赛中来一个绝地大反击。第二轮开始了，是抢答题，我心里早已打好了小算盘，然后决定先抢到回答权再想。只见老师把题目亮了出来：99（打一字），因为这个我在奥数上已经学过，所以我将手高举起来，抢到了回答权，一站起来，我便以我的三寸不烂之舌讲了起来：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一横去掉，就变成了‘白’！听着我胸有成竹、头头是道的回答，别的同学都恍然大悟，对我啧啧称赞。接下来一道题是四个人搬木头。这下，全班同学可傻了眼，有的赶紧在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳挠腮，还有的想不出来，在那儿直拍桌正在这时，一个清脆有力的声音惊醒了沉思中的我。是杰！只见唐浩珈自信地举起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！然后我不由得对唐浩珈佩服得五体投地。比赛结束了，我虽然没有站在辉煌的颁奖台上，但是却因为懂得了更多元宵知识和灯谜而感到十分快乐。我期盼下一个快点到来。

元宵节小学作文

元宵节是一个快乐有趣的节日，我们家过元宵节也是，乐趣多多，使我不能忘怀，这件事为我的生活抹上了一道亮丽的色彩。

元宵节当然要做汤圆。丰盛的晚饭后，妈妈招呼大家来帮忙，她拿着做汤圆要的材料。大家围着桌子准备大干一场。妈妈面带微笑对我说：“滢滢，要看清楚我怎样包哦！”我一本正经地答应：“一定遵命，长官！”妈妈迅速从柔软的面团中扯出一小团面，右手配合左手搓一搓、捏一捏一个弧形的面皮瞬间形成。妈妈勺一勺糖花生到面皮中央，面皮两边对折再对折，最后妈妈搓了搓，一个圆溜溜、完美的花生汤圆神奇地出现了。我脑子回放着妈妈一系列流云似水的动作，我看呆了。我甩甩头回过神来，大声嚷嚷：“我也要学！”

我抓起一团面，想像妈妈那样，捏一捏、折一折、搓一搓就诞生出一个漂亮的汤圆，可现实很残酷，一个芝麻馅露出来，不忍直视的汤圆软趴趴的躺在我手中，我难过得几乎要哭出来。

妈妈安慰我：“不着急，慢慢来。”她手把手地教我，我认真观察妈妈的动作，自己也仔细耐心地做起来，一发现差错，立即补救，我的良苦用心终于感化了汤圆，很快，一个圆溜溜的汤圆在我手中出现了。我倍受鼓舞，漂亮的汤圆一个又一个在我手里出现，经过我的不懈努力，一盆汤圆成功倒进黄澄澄的黄糖水里。五六分钟后，妈妈把汤圆装盘，在上面撒上椰丝，淋上甜腻腻的糖浆，一盆美味出来了。

大家对这盆美味垂涎欲滴，我迫不及待夹了一个，嘴里咬着自已无比美味的佳作，心里明白了收获的喜悦。

这次元宵节将成为我童年永远的亮丽色彩，永远也不能抹去。

元宵节

春来鸟语花香，十五合家团圆。每年的正月十五是我国人民传统的，是人们团圆的日子。家家户户都吃着各种口味的元宵，祝福全家团圆与睦，在新的一年中康乐幸福，同样也祝福我们的祖国在新的一年里国泰民安与谐团结。

起源于两千多年的汉朝。也叫灯节，每年有许多能工巧匠，用自己的智慧与才智制作出各种各样的花灯。如：象征着吉祥如意的大象灯，龙腾虎跃的双龙戏珠、老虎咆哮的大型彩灯等。此外，还有许多传统风俗节目：点社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、扭秧歌、踩高跷、猜谜等多种娱乐活动，它们给春节增添了无限美好风光。

除了要看花灯，闹红火之外，更美的要数吃元宵了。我最喜欢吃元宵，每年的春节总是盼望着这一天的到来。你看，舅舅买来了巧克力馅的、花生馅的、黑芝麻陷的大汤圆，妈妈买了我最爱吃的老鼠窟元宵，它是由青红丝、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什锦元宵。吃起来皮松软，馅香甜，真是松软可口，美味佳肴，不愧是历史悠久的名特产。

是我国传统节日中最隆重，最盛大的节日，我们要永远传承民族传统文化！

元宵节

正月十五，是中国的传统节日。在中国已经有两千多年的历史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一个月圆之夜的意思。

今年，我家的是这样过的。早晨，妈妈在厨房做汤圆，有黑芝麻馅儿的，有花生馅儿，每种口味我都特别喜欢吃，我拿起一个汤圆儿，汤圆儿圆溜溜的，胖乎乎的汤圆儿非常惹人喜爱。我吃完了一大碗，我还想吃一碗，妈妈说：”吃多了会不消化的。”我不得不放下了手里的碗。

到了晚上，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了扎萨克图公园看新年迎春灯会，我迫不及待的走了进去，那里的人太多了，一个挨一个的进去，人山人海的，我和妈妈挤进了人群，欣赏着各式各样、色彩斑斓的花灯，花灯有大的、有小的、它们千奇百怪，有白雪公主故事的花灯，有十二生肖的花灯，有长长的龙灯，还有讲乌鸦喝水故事的花灯，我最喜欢白雪公主的花灯了，花灯有白雪公主几个小故事组成，非常有趣。美丽的花灯表示着新春的祝福。

今年的元宵佳节，在欢乐祥和的氛围中恋恋不舍地度过了，那些美丽迷人的花灯，让我久久难以忘怀。真是令人愉快的节日啊！