拿粉笔做实验优选(模板16篇)

时间:2023-12-25 09:34:34 作者:MJ笔神

优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家的写作能够有所帮助。

粉笔放入水中的实验作文

暑假里的一天,我和姐姐呆在家里没事做,觉得无聊,想着做点什么来打发时间。突然姐姐提议:不如我们做个实验吧!无聊至极的我满心欢喜地答应了。

首先,姐姐准备了实验材料:一把尺子、一张白纸和一堆碎纸片。我好奇地问:就这么一些东西就能做实验?姐姐满自信地说:你别急嘛,会有好看的!

实验开始了,只见姐姐把纸张折叠起来,在尺子上来回摩擦了一久,现在是我来给尺子施加魔力姐姐说。直到尺子被摩擦得稍稍发热了,姐姐才把尺子放到碎纸片上。奇迹出现了!碎纸片神奇般地自动上升,吸附在尺子上,而且很长时间都不会掉不下来。看着这神奇的一幕,我情不自禁鼓起了掌,哇,好神奇呀!

这是为什么呀?我问姐姐。

你刚才有没有注意看我用纸张摩擦尺子吗?摩擦发热会产生电流,尺子上的电流会吸引取碎纸片,我就是根据摩擦生电的原理来完成实验的。远古时代的原始人类正是用类似的原理来取火取暖的。你看,我们的祖先是多么的聪明啊!

听完姐姐的讲解,上小学的我似懂非懂。我看姐姐做了这个小小的实验,我发现,在我们的生活中,科学是无处不在的。在以后的学习生活里,我会更细心观察身边的一切事物,从中发现科学道理,学习科学知识!

托物言志的作文粉笔

去年暑假,为寻求避暑之处,便去了留园。于是,在亭台楼榭间、粉墙黛瓦下,邂逅了那株白紫藤。

疑虑间,无意抬眼望去,不禁一怔。古藤的根分明没在石缝中,看不清是藤还是石。是要怎样的不幸才会落入石中?是要怎样的坚忍才能耐住寂寞?又是要怎样的魄力才可破土而出?忽然觉得自己刚才的担心真是可笑。她必是从无懈怠,一直无声地与自然、与命运做着超越极限的角力,只为迎接冲破黑暗的那一刻的阳光。但凡有一秒的放弃,她便只是一粒尘埃,无人知晓,湮没无闻。纷繁嘈杂的人群中,她安静得似乎有些格格不入。而我却敬畏地看着她,像是看一个遗世而独立的老者,听她讲述生命的轮回。我的心也随之牵动,沉人周边的池水,一片静谧清凉。那一刻,我突然强烈地希望看到古藤开花的样子,那将是怎样的壮阔美丽啊?我心中静静期待。

不知是我的希冀过分虔诚,还是古藤过分执著地想要证明生命的力量,终于,花开无声。

今年四月,故地重游。我一进园,便急急穿过回廊,绕过山石,仿佛有一股力量召唤着我。熟悉的角落,熟悉的静谧,迎接我的,是一片雪色。青黑的虬枝似受过春雨的滋养,比上回更显刚劲有力。那满目的雪白啊,铺天盖地地洒下来,像是对旧友的热情拥抱,又像是获得满分的孩童迫切地向父母邀功。一串一串好似贝壳制成的铃铛,紧紧相依,静静盛开。闭上眼,仿佛能听到清风拂过,丁零作响。淡淡的藤萝香萦绕鼻端,如婴儿的笑脸般纯洁、香甜。这一刻,我忽觉“此时无声胜有声”。

春风轻拂,她微微低头,仍是无声地站在那里,端庄又不失活泼,静静地等待故人的归来。幽香浮动,我似是听到有人在浅吟低唱“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人”。

我一如昔日,抚上古藤,抬首仰望那如练的瀑布微微出神,继而,莞尔而笑。

托物言志的作文粉笔

春天,早晨仍如往常,透着万物复苏、春回大地的气息。暖暖的阳光照耀在松枝之间。我留意到它树枝上虽残存在零星积雪,但它大体仍为绿色。随着天气逐渐转暖,它显得生机勃勃,仿佛一个茁壮成长的少年一样英姿勃发。

夏天,蝉鸣声叫醒复苏的大地。“吱——”的声音萦绕耳边,那棵松树的形状呈伞状,人们常在树下乘凉娱乐。那时的它撑起它的“大伞”为人们遮阳乘凉。即使经受暴晒的“袭击”,它也坚韧不拔,披着一身绿衣在烈阳中伫立。

秋天,几乎所有植物的叶子在不断掉落,似一夜间铺满大地,漫天旋转的枯黄划出季节更替的痕迹。一场秋雨袭来,它仍毫不畏惧,成为了“万黄丛中一点绿”,愈发显出它的秀丽与挺拔。

冬天,天气极寒。偶尔的一场大雪从空中洋洋洒洒地飘落下来,散落在松树的枝头。雪越积越多,明显可见的是它已压弯了松树的枝头,但它仍毫不屈服,绝不败落。即使被厚雪覆盖,它也不畏严寒,傲然挺立。

有一次,雪后初晴,堆在树上的积雪有的顺势滑落,只剩下了一堆“白花”吊挂在树尖。恰好通过卧室窗户,我看见了那堆“白花”,有那么一瞬间,我觉得走入了仙境……它像极了圣诞树,尽管风雪交加,它丝毫没有被打倒的样子,反而高昂站立。在那一刻,我心中便有了答案:那棵永不败落的松树,是我的最爱,我也要做像它一样坚韧昂扬的人!

托物言志的作文粉笔

每当秋季姗姗来迟时,那家门口总是溢出阵阵浓郁的芳香,那香气带来的是一种温暖,那温暖又迎来了一张张笑脸。

推开门来,追寻着那独特的芳香,走着走着,便瞧见那深绿的叶丛中挤出一团团金灿灿的小花。那小花并不与那牡丹一般一大朵一大朵的炫耀着、妖艳着,也不同那桃花一般柔弱着,着细弱的枝头上撒着娇,更不像那莲花一般,“可远观而不可亵玩焉”,它们是开朗的、热情的,它们一个个长得并不那么引人注目,但是,它们是一个集体,一个温暖而散发着阳光的集体,它们一朵朵紧紧地拥在一起,笑着,闹着,在风中跳着舞,风一吹,便挥着花瓣,从空中缓缓降落,留下一串串暖人的香气。

我静静地立在树下,仰仰头,看看树上一团团温暖的笑脸,再低头看看树下,那花儿都下了地,依然是一堆堆撒在一块儿的,冲着枝头上叶后的伙伴们笑着。

这,就是桂花。

瞧,多好的桂花呀!

看这小小的桂花,每一小朵都是既温婉又朴实的,都伸出了四个可爱的小花瓣,每一朵都在努力散发着扑鼻的香气,每一朵都在笑,即使落了地,也还是充满了浓郁的香,也还是在冲着每个过路人笑。我想,它们是在为它们暖心的芬芳而自豪吧。毕竟,它们的香气钻进了人们的鼻中,钻进了人们的心中。

它们从不会自卑,它们认为,自己是很可爱的,自己为人们带来了满怀的好心情,生为一朵香气扑鼻的桂花,是很走运的。它们是一个集体,它们都在努力,它们沐浴着集体的温暖芳香,它们也都是快乐的。

又是一阵风吹来,那一簇簇桂花,学着蒲公英的样子,手拉着手,在空中跳起了华尔兹,边跳边旋转着,渐渐下了地。它们一层层铺在地面上,又开始了与地上的同伴打招呼了:“嗨,我亲爱的同胞们。”在地上,它们虽然失去了那属于它们的家园,但它们仍然手牵手,心连心,它们仍然是集体,一个散发着芬芳的温暖的集体。

一朵花再美丽,也抵不过一丛花的芳香;一个人再优秀,也当不了整个集体的力量。

花总是要经历风雨的,当一朵花独自硬撑风的呼啸,雨的打压时,它暗自心碎;当一丛花抱在一起,渡过风雨的磨砺时,它们轻松挺过难关。花总是要凋谢的,当那一朵花孤伶伶地躺在地上时,它终于知道,它是孤独的了。当那一丛花不约而同地落地时,它们始终知道,它们是幸福的。

这和人的世界是一样的,就如同一个人与一群人一样。一个温暖而有着阳光气息的集体,成员们总是带着笑的。

你瞧,那一簇簇金灿灿的小花又在笑了。那样的笑容,真美。

拿粉笔做实验的作文优选

夜,寂静得出奇,只听见沙沙的写字声。灯光下,我仍在奋笔疾书。唉,困死了!这起早贪黑的学习生活太枯燥了!我心中不断地抱怨着。抬头望了一眼时钟,已经十一点。我的眼睛不住地闭上、张开。困意越来越强烈,周围越来越黑暗、模糊。

迷离中感到一束强光射来。我的眼睛挣扎着打开一丝缝,发现自己躺在床上。我习惯性地看向床头的时钟,惊讶地看到它竟然悬浮在空中。6:57!天哪,要迟到了。无暇顾及那些,我一下子坐了起来,转身就下了床。结果“扑通”一声,摔在了地上。我疑惑地看了看周围,目瞪口呆地发现,床悬浮在距离地板2米左右的空中。这是什么情况?!

我步履蹒跚地向前走,感觉好像撞到一个屏障。仔细打量了一番,原来是一块悬浮着的虚拟显示器,上面显示的日期是公元30xx年x月xx日星期x。什么?难道我穿越了?!

我简直不敢相信自己的眼睛。在这间三十多平方米的房间里,漂浮着一套桌椅、一张床和无数个虚拟显示器。我好奇而茫然地望向窗外,发现自己所在的公寓楼也漂浮在空中。

我立即坐到悬浮椅上,随手“拨”来一个显示器,开始信息搜索。原来,现在是一个新纪元,人类已经掌握了穿越空间的方法,我们的活动空间遍布整个宇宙。我在显示器上点了一下,立刻出现了一个模拟人声:“我是你的向导,现在就带你游览这个新世界。let’sgo!”还没等我反应过来,房门前便出现了一台全透明的悬浮汽车。它的座椅竟然全是透明的!这太恐怖了!我小心翼翼地坐进去,模拟人声说:“生物星球b-231号。”然后“嗖”的一声,我感觉自己在蓝色的隧道里闪了一下,便降落在一个绿色的星球上。

“星际大厦”是我们的第二站。它悬浮在白云中,有三千多米高。一进入大厦的里面,我差点昏了过去。接待我们的竟然是一位外星人。他矮小瘦弱,彬彬有礼,像个绅士。

后来,我们来到人类的发源地——地球。很不幸,地球已经衰败、破落。向导说:“这个星球曾孕育了伟大的人类,而人类自己却亲手毁灭了它。尽管现在的人类科技无比发达,但也无法拯救这颗停转、荒废的行星。”

结束游览的那天晚上,躺在舒适的悬浮床上,我的内心非常感慨:是啊,如果人类无休止地破坏地球,只会毁灭了人类自己。幸好人类掌握了“逃离”地球的技术。

第二天,向导陪我欣赏了生态星上面壮美的日出。然后,向导说:“6:57,到时间了,你该回去了。”

虽然恋恋不舍,也只能挥手作别。我的手刚刚举起来,就听“砰”的一声,眼前好像突然出现一片非常刺眼的白光。

眼前的台灯明亮、刺眼,地板上躺着一只水杯。原来,我刚才睡着了,还做了一个梦。

我揉揉眼睛,向窗外望去。远处高楼顶上的霓虹灯清晰地显示出:爱护地球,保护家园。

托物言志的作文粉笔

“我像是一个你可有可无的影子,冷冷地看着你说谎的样子;这撩乱的城市容不下我的痴,是什么让你这样迷恋这样的放肆。我像是一个你可有可无的影子和寂寞交换着悲伤的心事,对爱无计可施;这无味的日子眼泪是唯一的奢侈”

樱花开始随风凋零,曾经最美;地上的花瓣依旧红艳,洒落黄尘。在这个熟悉而又陌生的城市里,春去秋来、花开花落、已经度过了几年。该是离开的时候,该是面对的时候。曾经我一直选择逃避,即将毕业了,我的生活需要我自己去改变。

树上残留的花瓣已经渐渐随风飘落,手里拿着离校清单;望着这熟悉而又陌生的一切。内心深处有说不出的酸楚;不知道应该伤心还是应该开心。心中感觉很矛盾,也许是因为这一切来也匆匆去也匆匆吧!

与自己相处了几年的兄弟、朋友、同学挥手吗?潇洒的微笑着说再见,然而我却做不到那样潇洒;因为我们分开了就不可能再见。她走了,去远方过她想要的生活;樱花树下,后花园内、曾经快乐而又美丽风景,现在却成了四目相对泪两行的秋残。彼此都有着太多的牵挂与不舍;痛、如同生离死别。因为一句毕业阻断了多少情缘,把两颗紧紧相拥的心割舍。

微风轻轻佛过,一片片花瓣随风飘落。伸手接住一片,依旧那样红艳。轻轻地将她放唇边一吹,飘远了,手中还残留淡淡的余香。我们的离别是因为毕业,樱花儿凋落是春风的捉弄吗?花儿飘落随风飘飘洒洒,而我们离别为什么还带着不舍与牵挂呢?难道真的是爱到深处生不由己吗?一切花落尽,离愁相思魂。草木皆春起,旭阳异东升。

托物言志的作文粉笔

一夜大雪,整个世界银装素裹。转过街道,一抹褐色的树枝伴随着点点腊梅映入眼帘,今年的梅花,开得格外茂盛。

走在街上,看着街角的几树梅花,有红的,粉的和白的,无论是什么颜色,都在尽情的诠释着自己的容颜和姿态。红的耀眼,粉的娇美,白的纯洁,芳香伴随着寒风飘来。雪越下越大,雪花落在了娇小的梅花上,不久,褐色的枝头稍稍弯了腰,那树枝几次想要挺起腰来,但是厚厚的雪花没有给它一点机会,这样的景致使我逐渐丧失了耐心,我转身上楼,只留那梅花在雪中困难的挺立。

我刚上楼一会儿,雪就更大了,还夹杂着黄豆般大小的雨滴,我来到阳台上,那几树梅花再一次映入眼眶,这雨虽然帮梅花融化了枝头上的雪,但是如此猛烈却让它有些吃不消了,一片片的花瓣被打落,飘落在寒冷的雪层上,而树呢,在风中摇曳着,似乎要被折断似的,我不忍继续看下去,却又耐不住好奇心想要看看它的命运究竟是怎样的。

风渐渐停了,雨渐渐不下了,雪渐渐小了。梅花又直起了它的腰身,在经历过雨雪和暴风的洗礼后,它看起来憔悴极了,却又显得很坚强、成熟。面对狂风暴雨的为难,它没有退缩、没有害怕,几次险些就要被打倒却有几次坚强的挺了过来,就这样,梅花成了这鹅毛大雪中最闪耀的“红星”。

冬天就这样悄无声息的过去了,当春天来临时,奋斗了整个冬天的梅花也累了、倦了,它要抓住这个万物复苏的好时节,美美地睡上一个好觉,补补整个冬天缺失的力气,好积蓄满满的能量,来年再好好战上一场。

托物言志的作文粉笔

今天从那里走过,一丛一丛的花朵,艳丽多彩。

这里简直就是仙子的花园!

走出花园,往自己的目的地走。往前走着。雨后的空气果然最清新,被洗过的花、草、叶散发出的清香绕在鼻尖。

有一种香味,艳压群芳。它把我拉到了它的主人身边。

那是一朵兰花,只有一朵。单单一朵兰花,却香飘万里,还把我从远处拉到它主人身边,它真厉害。

它如何用它的单兰花,撑起这香味呢?

这兰花白白的,并且只有单一一朵,它真的就靠它的香气把我拉来了。我像蜜蜂?像蝴蝶?竟然任由它拉着我。

它这单兰花,是不是很孤独?

它一定是聪明的,它想有人看看它,它也想看看别人,可是它动不了,它动不了。

那便叫别人来找它吧!我原以为它和叫那喀索斯的那位化为水仙的少年有着类似的故事,是因为太过迷恋自己的容貌,以至于化作了水仙花,哦,它化为了兰花。可是不是吧,看它的样子,一点也不足以令人迷恋。

它绝不算兰花中的楚翘,它实在是不够美。

说它白,它不如铁骨素那般透彻纯净,它掺了紫色;说它紫,它比不上紫得妖娆的蝴蝶兰。更别说它美了,不过就是些斑斑点点。

它不是那喀索斯,它不美,它是阿波罗,它气质超凡。

阿波罗乃是希腊神话中第一美男子,那喀索斯比不上阿波罗,虽说他是“比阿波罗还美的男子”,但一个肤浅、只懂比美的男子自然比不过多才多艺的阿波罗,阿波罗是光明之神,在阿波罗身上找不到黑暗,他从不说谎,光明磊落,所以他也称真理之神。阿波罗主管音乐和竖琴,同时也主管舞蹈、诗歌和灵感。诗人和预言家都靠他的启示。阿波罗很擅长弹奏七弦琴,美妙的旋律有如天籁;阿波罗又精通箭术,他的箭百发百中,从未射失;阿波罗也是医药之神,把医术传给人们;而且由于他聪明,通晓世事,所以他也是预言之神。阿波罗掌管音乐、医药、艺术、寓言,是希腊神话中最多才多艺,也是最美最英俊的神祇。

单兰花是阿波罗一样的存在,孤芳却不自赏。

粉笔放入水中的实验作文

最近,我去河北省科技馆参观。科技馆里有好几个展区:“力与机械”、“电与磁”、“数学”、“河北院士风采”、“宇宙与航天”、“声与光”、“应用技术”、“生命与健康”等。对科技馆的参观使我大开眼界,学到了很多科技知识,体会到了科学的无穷魅力,感受到了科技给我们生活带来的种种便利与变化,使我们享受到了科技给我们带来的快乐。

在“电与磁”展区,我欣赏了“演奏机器人”的精彩表演,机器人演奏出的优美动听的音乐,和我们现实生活中的钢琴大师演奏的异曲同工,让我感受到科学的神奇和震撼。我还参与了“磁电廊”、“怪轮车”、“异型齿轮”等互动项目,让我觉得科学真得是很美妙的。

科学技术在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促进了我们社会的发展和进步,使我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们的身边处处有科学。

比如金属器皿为什么不能用于微波炉中加热食品?因为玻璃等透明的东西可以使微波穿透,而金属确实穿不透的。微波射在金属身上会反射回来,不但不能加热食物,还会因为反射回来的微波把电器烧坏,最后损坏电器。如果不能科学地操作家电,就会发生不堪设想的后果,所以了解科学知识,会给我们带来安全和方便的生活。

还有波轮式洗衣机为什么能洗净衣物呢?原因是利用波轮转动的力量来带动水流,推动了衣物与桶壁摩擦来洗净衣物。而滚筒式洗衣机是通过顺时针和逆时针的旋转,让衣物上下左右旋转,使洗衣液更有效地渗进衣物来洗净衣物。同样是洗衣机,原理却不尽相同。

身边还有很多很多科学知识,比如冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快;烧烫铁钉放在水中,比在同温度的空气中冷却得快;装有滚烫开水的杯子浸在水中,比在同温度的空气中冷却得快。以上的种种科学现象表明了水的热传递性比空气好。

科学带给了我们的惊喜无穷无尽,比如人们通过科学研究的基因工程就是一项成果,基因工程最大的好处是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌症,从而达到了预防和治疗的目的。

身边的科学无处不在,身边的科学形影不离。总之,学好科学知识,从科学中寻找乐趣,在快乐学科学、爱科学、用科学,用科学武装自己的头脑,让自己变得更加聪明,让科学知识充实我们的生活,使生活变得更加丰富多彩。让我们一起体验科学给我们的生活带来的快乐吧!

借物喻人的作文一粉笔

有种东西,它教会我们许多知识,一直在默默奉献。它就是教室里一根平平无奇的粉笔。

在语文课上,它带着我们在汉字之间神游;在数学课上,它让我们在公式之中思考;在英语课上,它带我们见识了异国风情,一根粉笔就让我们知道了学习的快乐。

但有时它不会被拿去写字,而会被扔到一个调皮的学生头上,去提醒那位学生要认真听课,好好学习,不能再做小动作了。也因为这样,那些调皮的学生会去“报复”粉笔,比如磨成粉再放进水里,他们听不到粉笔在惨叫,所以更加做作,但粉笔还是会默默地无私奉献。

在粉笔的背后其实有着一群和它相似的人,比如:清洁工、警察、医生等,因为他们为了人民在无私奉献,即使遭到唾弃,也还是会无私奉献。例如警察为了人民的安全,每天都在努力监视城市里的每一个角落;清洁工每天起早贪黑地打扫城市,却还是有人乱扔垃圾。可他们还是在坚持守护着城市的清洁卫生;医生在疫情时,努力地和病毒斗争,即使是过年过节也不能回家和亲友团聚,为的就是能拯救每一个已经对自己失去希望的病人。

粉笔虽小,但作用却很大。许多人看似平凡,却正在为我们这个社会做奉献。

以粉笔的自述写作文优选

白白胖胖,上课少不了,猜不出吗?我再给你点提示吧,我是用石膏做成的,别卖关子了,还是我来告诉你吧,我就是你们的老朋友——粉笔。

我是一支白粉笔,圆柱形的身材,体型小小的,看到课桌上的那个不引人注目的小盒子了吗?那就是我温馨的家了,家中有50个孪生姐妹,黄橙橙的是光彩夺目的黄姐姐,紫莹莹的是活泼可爱的紫小妹,名声更响的当然要数红艳艳的红阿姨了……而我却是家中被称作“白小弟”的白粉笔了。

我们的作用可大了!在语文课上,我们被老师拿着在黑板上写着一排排工工整整的字,虽然我的身子隐隐作疼,但是心甘情愿;美术课上,我们的兄弟姐妹分工不同,一会,一幅美丽的画就呈现在师生们面前。看那红红的太阳肯定是红阿姨的美丽杰作,那绿油油的草地就是绿小弟的功劳了。学校要举行黑板报比赛了,这更是我们大显身手的好时机,五(8)班的同学们画着美丽的画,写着漂亮的字,呵呵,评选结果出来了,我们为班级夺得了一等奖。

人非圣贤,孰能无过,何况我们这些弱不禁风的小粉笔呢!我们其实也有害处,如果老师稍不留神,就会把我们身上的灰尘吸进鼻子,使老师患上一种职业病——咽喉炎。

我们也有很多的烦恼。如果老师们一不留心,就会把我们摔成几段,使我们夭折,有时一些调皮的孩子会拿我们扔来扔去的,还会乱写乱画。

在此,希望同学们好好保护我们,让我们发挥特长,为老师,同学服务!

借物喻人的作文一粉笔

每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘。一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学。但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生中顿时爆发!可是借助他们爆发的的工具就是那不起眼的粉笔头。

随着铃声的响起,一节课开始了……我看着老师挑选修长的白粉笔,在黑板上长篇大论地挥洒不出几下,又一只小粉笔头诞生了。我也知道,又一只粉笔头要毁于一掷了。

我深深地发现,我们真的忽视太多的“小”了,因为小而不再留恋,因为小而离生活远去,因为小而被人们淡忘。

一颗小种子,它被人们不经意地抛弃,但它却能冲破坚硬的外客,冲破硬土的阻挡,向阳光伸展出希望的嫩芽。“野火烧不尽,春风吹又生”。

那一次,我读懂了粉笔的生命。

它象明星一样,因为年龄的老化而不再象星星般璀璨,象花儿一样,因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但,明星不有精美的作品和可爱的形象留下,花儿不一样芬芳,美丽动人,即使它只是昙花一现,但还是有人秉烛夜观。那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯,只是它老了,它小了。可浓缩是精华呀?!

一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来,它天天在散发着精髓,奉献着它短暂的一生,直至他老却。

应该!真的应该啊!

粉笔的生命,我终于读懂了你……。

以粉笔的自述写作文优选

要问我是谁?我就是老师们上课时的好帮手粉笔。

为什么我的名字叫粉笔呢?因为我是用石灰做出来的,可以用来在黑板上写字、画画,就跟笔在纸上写字、画画一样,这就是我名字的由来。说到黑板,我要给你们介绍一下,他是我的好朋友,人人都说我们是最佳搭档。离开了他,我就不能写出五彩缤纷的字;离开了我,就没有人愿意为他写诗作画了。

我也觉得我和黑板配合默契。老师们经常会拿着我在黑板身上写写画画。我被他们把在手里的时候会“掉粉”,而黑板在被我写过、画过后会变美。我们经常一起聊天,是很好的朋友。

因为会“掉粉”,所以我原本高高瘦瘦的身材到最后也只能变成“小矮人”了。虽然老师们写板书时会很用力,我常常会被一分为二,甚至“粉身碎骨”,但一看到同学们在上面认真学习的样子,我的怨言就都咽回肚子里去了。

我总觉得当个学生蛮有趣的。他们上课时可以和老师们一起遨游知识的海洋,下课后又能和小伙伴们一起聊天、玩游戏这比当支粉笔好太多了。我们粉笔总会被调皮的孩子碾压成沫沫;有时会被老师扔出去砸不认真听讲的同学,以至尸骨无存有人觉得我们是供他们使用的,浪费一点也没关系。反正粉笔的原材料也不是树木,不用珍惜。可是,每种物品在过度使用时都会造成资源的浪费,不能因为我不是用珍贵材料做的,就不珍惜我。

我是粉笔简单实用的粉笔,为人们创造美的粉笔。世界上没有绝对的伟大与平凡,我虽然只是一支粉笔,但我同样可以活得很有价值。

借物喻人的作文一粉笔

蜡烛,不停地燃烧自己,自己一点一点的融化,但使屋子里很明亮。蜡烛,并不长,但它会英勇的牺牲自己,给予我们明亮。

粉笔,不停的摩擦自己,自己一点一点的被磨成面儿,但自己的努力,让我们学到了许多知识。粉笔,在世界上算最朴素的,可勇于牺牲的精神是非常富裕的,它要被抛弃时,默默的叹气,要为我们做贡献时,又默默地给予,它,就是那个默默奉献的粉笔!

大树,为我们乘凉,为我们给予空气,为我们创造了一个美丽的城市。我们乘凉,我们呼吸,我们远看,全是美好的,就是因为它——大树!大树为我们遮风挡雨,呵护我们一天天快乐的长大。

老师就像蜡烛,使我们小小的、乌黑的心房照的通亮。老师就像粉笔,一字一字的教会我们知识,但老师批评我们,我们也不高兴,可考试时,老师还是会帮助我们学习、进步。老师就像大树,为我们遮风挡雨,呵护我们一天天快乐的长大。

那句话是真好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!”在学生眼里,老师就是神!

黑板粉笔与鲜花作文

在辅导班里,有一个著名的黑板和一张破旧的课桌,还有一盒白白的粉笔。

那天中午,我在家没什么事,便骑自行车来到这儿,在拐弯之处,我就听见从屋子里传来嘀嘀咕咕的声音,仔细一听,是课桌和黑板说话的声音,还有粉笔的喊叫。

粉笔说:“在这个班里,我的功劳最大,老师经常用我们兄弟,五六个春秋过去了,不知丧失我们多少个兄弟。”黑板说:“我的功劳最大,因为没有我,这里的老师便没办法教书。”课桌说:“我的功劳最大,要没有我,学生们只能站着,根本没办法学习。”

三个人越吵越激烈,最后三个人都表示不再合作。粉笔跑到墙角里,黑板把脸转过去,课桌呼呼大睡起来。屋子里不再有任何声音,显得空荡荡的。

又到了一个周末,同学们来辅导,黑板宁可背过去,也不肯转过来,粉笔也没有地方写字,课桌还在呼呼大睡。同学们都生气了不再去辅导,老师也没有地方赚钱,心里痛苦起来。

后来三个人都觉得不合作不行,于是就和好了,不久教室里又恢复了勃勃生机。

以粉笔的自述写作文优选

粉笔盒里,黑板槽里,都有我们的身影。你猜对了,我们是粉笔。

我们身高7厘米,上面细,下面粗,呈圆台形,就像缩小版的电线杆。我们有的雪白,有的天蓝,有的霞红,有的金黄,有的荷粉。

粉姐妹说:“瞧我多漂亮,荷的颜色跟我一样。”

黄姐妹说:“看我多美丽,金子的颜色跟我一样。”

红姐妹说:“我更养眼,霞的颜色跟我一样。”

蓝姐妹说:“我也不逊色,天空的颜色跟我一样。”

不管哪科教师,只用用彩姐妹,她们便像舞台上的歌星一样,立刻吸引了全体同学的眼球,但我们百分比丝毫也不羡慕嫉妒恨,我们懂得:只有团结协作,才能更好地位同学们服务。

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