GMAT考试中如何写(精选18篇)

时间:2023-12-10 22:15:15 作者:LZ文人

优秀作文付出了作者大量的心血和时间,不是轻易能够创作出来的。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。

如何写考试作文

“同学们,我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心吗?”毕老师诡秘(用得恰当)地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音可是响彻天空。老师又顺势说:“不过要三分钟内考好,才有丰厚的奖品哦。”

我心里直犯疑惑:“考试是我们的家常便饭,还说什么有趣,真是的,毕老师这回又有什么怪招呢?”正当我真猜不透毕老师葫芦里到底卖的是什么药时,(心理描写好)随着“开始”的一声令下,考试开始了。我赶紧看起了试卷,吓得我出了一身水。“天啊,满满的两张试卷,三分钟,怎么可能写得完呀?算了,还是不想了,抓紧时间吧。”我低头狂写。其他同学也不例外,所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”,打破了那份肃静,一刹那,充满整个教室的是那连续的唉声叹气声,谁也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情发生了:众目睽睽之下,小舒竟然哼着小曲,风度翩翩地走到讲台上,骄傲地将试卷交给了老师,不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己的眼睛,真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊?他难道做完了?不可能,就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙?”我绞尽脑汁地想,可还是想不懂,依然很纠结。

不知什么时候小舒已来到我身边,俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼,可还是觉得莫名其妙,直到我看了题目,我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字,不要说三分钟,一分钟也绰绰有余啊!

是呀,考试拿到试卷时,应该要整体大概浏览一下全卷,做到心中有数,再从容答题。做任何事情也是一样的道理,要顾全大局,要有整体意识,绝对不能盲目地操作,这样才能收到“事半功倍”的效果。毕老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心了,让我从中吸取教训,让我大受启发,让我终身受益!

GMAT考试作文

首先,我们要浏览gmat作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

审题和开头段同时进行,一边看题一边写,这不是回避逻辑错误,gmat考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据,并指出题目有错误。同学们会发现,在我们写作第一段的时候,逻辑错误会不断的涌现出来,而当我们把有问题的假设以及原论证的`逻辑结构清理以后,该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

在写完开头段并审好题后,大家要趁着头脑清醒,把主要的逻辑问题都打出来。

原文可能出现六七个逻辑错误,而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分,直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说,如果你忽视了非常致命的逻辑错误,那么即使你把其它的错误批驳得再好,所用的语言再美,字数再多,最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来,实际上大家只要把主要的错误都清理出来,进行有利的攻击,同样可以拿到六分,正如ets的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间,因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写,力争在某点上把敌人驳的体无完肤,但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候,时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止,切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻,不如把所有的主要问题都涉及到,即使不很透彻,也比前者要好。简而言之,argument这部分展开批驳的时候,与其“断其一指”,不如“伤其四指”。

在完成了提纲之后,就要逐一展开正文段落了。

正文段落的展开有两种的顺序,第一种就是先攻击主要的问题,gmat写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误,也花最多的笔墨,以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式,都应遵循展开文章的一个整体原则,也就是挑你最有话可说的先说。实际上,顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多,那么可以在最后一个正文段集中批判一下,而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误,我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量,没有正确或错误之分,但由于每篇官方argument文章都含有2个以上的正文段,我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题,每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷,因此每段的句子数量并非越多越好。

结尾段的功能只有两个,即再次指出原论证有错误,并指出如何能弥补该错误。

淡定GMAT考试如何缓解紧张

gmat考试是一场长达三个半小时的考试,一方面考验大家的智力和体力,另一方面考验大家的心理素质。gmat考试是一场持久战,许多考生在参加gmat考试实战时,会因为自身的情绪而影响考试,明明记住的gmat词汇空白了,拿手的题目却混乱了,等等。那gmat考试如何缓解紧张情绪?从gmat备考开始。

造成考生紧张的情绪有很多,最普遍的就是因为gmat备考阶段没有好好复习,导致考场上因为不能准确答题而紧张,越紧是不容易把题目答对,这样下去就会形成恶性循环。因此,对于这种情况考生要从源头着手,踏踏实实备考,正所谓有备无患,考生只要准备充分,相信在实战中就能专心答题,间接缓解大家的紧张情绪。踏实备考要从以下方面入手:

1. 了解各个单项的考试内容和特点,对症下药。gmat考试包含语文,数学,写作和综合推理等几个单项,考生想要获得理想成绩就一定要提升自己的综合实力。可以在备考前期为自己制定一份合理的备考规划,这样循序渐进,科学备考,一定能显著提升自己的实力。

2. gmat词汇和难句是gmat考试的基础内容,考生在备考阶段一定不要忽视其重要性。只有不断的积累词汇量和巩固语法,才能准确理解题目内容和要求,从而找出正确的答案。并且,gmat词汇和语法具有明显的自身特点,因此,考生在备考时要具体问题具体分析,不要用固有的思想去思考问题,练习阶段多练多思考,相信大家会有明显的进步。

3. 综合推理和逻辑部分对考生的逻辑思维能力和推理能力做重点考察,考生在备考时要加强训练,有意识地培养自己的逻辑思维,这样才能在实战中巧妙应对。

前面提到造成考生紧张最普遍的原因是基础不牢固,当然,也有部分考生在备考阶段非常努力,模考成绩也非常不错,但往往会出现实战成绩不理想的情况。这主要是因为考生本身的心理素质不好,对自己没有信心,因此,一遇到正式的考试就会非常紧张,导致原本熟悉的题目也不能做对。针对这种情况,考生要注重以下几点:

1. 通过模考找自信,考生在备考的最后阶段可以多进行几次模考,并结合模考成绩进行有效应对。如果模考自己成绩不错,就要相信自己的实力,多给自己鼓励,然自己相信“我能行”。如果模考成绩不理想,就要再接再厉,并提醒自己根据模考中出现的错误进行强化练习,争取不再犯类似的错误。这样做可以帮助考生慢慢树立自信,使其对自己的考试能力不断肯定,增强自己的信心,从而坦然面对gmat实战考试。

2. 通过机经了解最新的考试动态,并和小伙伴多进行交流。机经可以最及时的`反映出当前的考试方向和范围,考生及时了解这些信息能够有效缓解自己对考试的迷茫,多和小伙伴交流又可以增长自己的见识,了解大家的备考状态,从而做到心里有数,平复自己的不安情绪,这对于备考也是非常有利的。

客观来说,gmat考试的紧张情绪是由不同的原因造成的,有主观方面,如gmat备考工作做得不充分,gmat词汇没记住,自己的情绪不好。也有客观方面,如题目的难度较高,周围因素影响。考生在备考时要找到自己紧张的原因,然后对症下药,争取调整一个绝佳的状态应对gmat考试。

如何确定GMAT考试时间与考位的事项

首先,你心里肯定有一个初步预期的考试时间,不然没有办法安排复习计划。具体到哪一天的时候往往就会考虑题库、复习程度、上午下午等方面。

这方面我只能建议大家观察一下以往的换库时间,没有人能提前预知换库时间的,所以就不要发这种没有意义的帖子让别人预测啦,别人随便说个日期你也没有理由相信的。机经方面,数学寂静是最值得看的,一般换库一个星期后就足够使用;其他科目的机经,不要强求,考前有多少看多少,幸运女神只会光顾那些做好准备的人。同样遇到4篇阅读寂静,有人考560也有人考760;有人只遇到一篇阅读能考760,也有人遇到四篇却只有560. 所以在困境版回答各种帖子的时候,我一般都不是太愿意回答这类问题,因为我胆小,不能为你选一个日期然后对你负责。i can't do this.

有些人总想着等自己很充分的准备好之后才去考试。其实基本上不存在能感觉到自己已经充分准备好的情况,这么多知识点很难面面俱到。何况是这样重要的考试,不管准备多久,临考前会紧张也是很正常的。所以哪怕是你还没报上名,也必须明确告诉自己:我某年某月某日要考试,有一个明确的`奋斗目标。

如果习惯睡午觉,下午精神不好的,比如我,就果断的选上午场吧。如果早上非常喜欢赖床的,晕晕沉沉,那就选下午场吧。又想睡懒觉,又想睡午觉,没那么便宜的事情哈,自己权衡一下比较依赖哪一个。

不管大家选择哪一天考试,最好是要保证自己考前至少有一个星期的时间用来全力冲刺,在这段时间能够不受干扰、一心一意备战的一个冲刺阶段。

最早可以提前6个月报名,一天最多可以开三场考试,分别是上午场、下午场和晚上场。考位是逐渐放出的,最开始的时候一般有周二、周三和周四上午场或者下午场的部分考位,然后过段时间再放出周二、周三和周四的剩余白天场考位。等到这些考位已满,会放周一和周五的考位,再满了还会放周一至周五的晚上场或者周末场。 再者,到了考前一个月到一个星期,会有部分同学退考从而腾出考位。

另外,考位的多少跟考点大小也有关系。例如,广州考点一场能考13个人,而武汉一场只能考6个人。目前中国大陆有12个考场,分别是北京、上海、广州、武汉、南京、厦门、成都、西安、济南、大连、哈尔滨、长沙;中国香港有2个考场,在上环和理工大;中国澳门有1个考场,在澳门大学;中国台湾暂不清楚。大陆地区,北京、上海和广州是大考点,考位多,基本不用担心刷不到位置。剩下的考点都是在大学内部,考位较少。大学考点基本是周二周三和周四这三天上午下午场满了之后,一般就不会放别的时间段的考位了。因为老师很懒,不会来给你周末来开场,也不会在周一周五这两天没精神的时候开场,很偶尔会有晚上场。一般情况下,寒暑假也不开场。

GMAT考试如何报名

本文就以gmat考试如何报名为例,为大家解决一些报名中的困扰。

首先要了解一下放考位的特点和节奏,一般来说,考位是提前半年预约,假如某考生打算12月份考试,那么最早提前半年,也就是6月份开始报名。考位一般是分批式放的,先放周中,周三开始,周二周四这三天,相当于gmac测试中国考生报名的.心理底线,要是报名人数比较少,就结束放考位,这样比较节省人力成本,要是报名人数很多,考位不够,就会在周一周五加开考场,同理,要是考位再紧张,报名人数更加多,那么就会加开周六周日场,这就是分批次放考位的意思。

具体时间来说,大概三场可以选择,早上九点,中午1点,晚上5点,这只是大概时间,因为有时候会调整,比如九点十五分,一点半等,当然主打时间还是前三个,我们知道考试时间大概是三个半到4个小时,所以每两个时间段中间都是隔着四个小时,可以想象,考场还是比较紧张的,考完一批,马上就会是另外一批人来考。时间选择建议考生还是按照个人习惯来看,有的考生上午精力旺盛,那就选上午那场的,有的下午比较有感觉,那就选择下午。

建议大家不要太早报考位,早报名优点是晚场选择充裕,就是晚五点那场,因为早九点,太早,起不来,太困,下午一点睡午觉也是困,所以一般都喜欢晚上抢,北京考位晚场都很紧张。现在都是80,90后考生,生活习惯导致都是夜猫子,一般不怕晚场,因此早报名晚场考位充裕,可以早点抢到。缺点就是题库不好把握,按照近五年经验分析,最短19天换过一次,最长39天换过一次,所以万一掌握不好换库时间,机经就发挥不到最大作用。

考生也可以晚报名,最晚是考试前一天报名,考试当天不能报名,这样的优点是能够掌握题库变化,缺点就是时间不好掌握。所以这并不是绝对的,考生要是想依赖机经上的特点,可以晚报名,如果基础好的,不太在乎机经的变化,什么时候考试都可以。要是不在乎晚场,那早报名就更没关系了。

综上所述,第一大概一个月之前报名就可以,因为机经掌握大概没问题,第二因为小城市考位比较少,大城市考位还是比较多的,大家在选择晚场的时候也更加充裕些。

以上就是关于gmat考试如何报名的介绍,希望帮助大家慎重选择。考生最好按照自己每天的复习时间来选择,选择头脑最清晰,效率最高的时间段,这样才能达到最好的效果。

GMAT考试高分作文

在加拿大,gmat考试中的阅读部分,一向被说成是逻辑推理、语法、填空等题的基础,阅读过关等于gmat的考试轻松了大半。然而,在实际复习中,学员们经过一年半载倾尽全力的广读文章、大量背诵、查阅背景、分类总结、猜题押题等等,却总是事倍功半,迷惑茫然。阅读已成为广大考生在gmat考试中一个难以突破的瓶颈。那么,如何解决gmat阅读这个难题,在短时间内取得高分呢?考生应从以下三点入手。

阅读技巧。

1.文章结构套路。

虽然gmat文章的题材广泛,学术高深,尤其是自然科学题材,但是它有很强的模式:典型的论证文章。正是因为如此,gmat文章的阅读从一开始就注定与一般阅读有天壤之别。这里要强调一点:文章的主题与结构本身的重要性远甚于文章内容的重要性。在gmat阅读中,不管文章如何千奇百怪,都可归纳成三种演进方式:a,结论--解释;b,旧观点--新观点;c,现象或疑难问题--解决方案和解释(有时惟一,有时不惟一)。在这个基础上,每篇文章中都能找出一个总结全文的主题句(topicssentence)。例如对于新旧观点对立型的文章,新观点即为主题句。把握好每篇文章的结构以及每篇文章的核心,对于经过培训的gmat考生来说并不困难。

2.文章必记点。

gmat阅读文章中,有无相关背景不重要,而在每篇考试文章中都会或多或少地出现一些关键信息点。通常共有10种类型必记点,例如,作者在论证出自己的正或负态度过程中举过什么重点例子;作者在评价中有没有一些极端型评价,如最后、惟一之类—--考生只需记住出现这些语言现象的行数,其具体内容在做题回来定位时再看也不迟。总之,这些考试文章中,最重要的是作者在说什么内容(理论—--解释,还是疑问—--回答)?这些内容有什么中心事物的代表(a,b,c还是x,y,z)?另外,一切文章细节如人物地点、器具、物质都已经虚化成监狱犯人一样的字母和数字。

考题类型。

gmat阅读部分多年来形成了几种固定的题型、问法,这种现象会占所有题目的四分之三左右,反复识别并练习之,就会有不小的收获。先将几种题型分述如下:

1.具体题,或细节题。

原来提到的人、事、现象,在题中被问到,正确的选项一般应是对原来的说法做paraphrase(改写),改写程度越高,难度越大,如要遇到特殊情况,即不做任何改写,直接把原文说祛照抄到选项上,那简直是出题人送分给你,切莫辜负他这番美意。

通常来说,具体题是gmat各阅读题中最难的一种,也是最终影响考生到达阅读最高境界的障碍。但是,由于gmat阅读有着固定套路,大多数的细节题可直接对应文章阅读时必记关键语点时。如,问原文中提到的某个事例的目的的inorderto题型与先总结、后举例(或先举例、后总结)的结论相对应。如果考生在阅读时,已对该语言现象给予充分重视,做该题时就能迅速定位,从而做对该题。据笔者观察,这些固定题型在多做练习后,考生就有较好的掌握。

2.主题题型。

即询问文章的中心思想,写作目的,或者询问文章作者在文中的关注点,主要内容是什么。做好此类题的关键是跳出原文细节内容,从一开始就练习对文章全局的把握。这类考题与前面所提的文章结构相对应,实际上很多习题题型的正确选项是topicsentence的改写。

3.作者态度题。

我们只需在阅读时把握作者对他所叙述的事物或人是正面还是负面态度,至于具体是极力鞭挞、双手赞成还是略加保留,都不用太加留意,只是有时作者态度复杂,正负都有(多是一种为主,另一种以让步的形式在文中出现)。这类考题亦与文章结构有十分紧密的关系。

4.类比题。

通常来说,它出现的方式是:以下哪个选项的描述与原文的叙述相似(成类比)。碰到这种题的时候,不要贸然看选项,而要先注意题干的提炼,也就是原文的事例到底是怎样一种情况。掌握规律后,该类型题目也较为容易。它只是一种大致含义的相似,而不是精细的词义对仗。

三、文章套路。

gmat文章不仅文章结构演进方式和考题类型有很强的规律性,文章表达的内容也带有一定的套路。比如,关于生物进化的文章,达尔文的“适者生存”总是受到批判。又比如,恩格斯的观点在gmat文章中也一直受到反对。另外,gmat考试要求单词量较少,一些专业词汇如天文、生物,总是重复出现。考生只要稍作归纳,就可以迅速解题,做到事半功倍。

总之,gmat的阅读考试,没有什么神秘之处。掌握以上几点gmat阅读文章的规律,辅之以适当的练习,就能消除gmat阅读这个拦路虎,让考试轻松过关。

GMAT考试怎么复习

如果在备考的过程中掌握了方法,就能提高复习效率。以下百分网小编整理的gmat考试复习方法,希望对大家有所帮助,更多信息请关注应届毕业生网!

作为计算机自适应考试,gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库,难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确,接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分,计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要,如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间,剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此,考生要想获得理想的成绩,首先就要让自己适应这种考察方式,考生在备考阶段就要不断练习,熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。

gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项,每个单项都有各自的特点,因此,考生在备考时要因题而异,确定有针对性的备考方法,这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面:

1. gmat分析性写作部分是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力,包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证,分析论证背后的推理和假设,然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记,考生不需要给出自己的观点,只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点:

a. 开始写作前,先分析题目并想好如何作答。

b. 整理好思路,充分展开。

c. 提供相关的论据和例子。

2. 综合推理是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的,这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要,做题时要注意以下六点:

a. 必须答对题目的所有部分才能得分,部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。

c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。

d. 提交答案后,不得返回上一题更改答案。

e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。

f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。

g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题,该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。

3. 数学部分有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。

a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉,其次要认真读题,理解题意,然后再进行答案选择。

b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据,加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。

4. 语文部分主要包括三种题型——阅读理解,逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考:

a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词,内容涉及自然科学,社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题,无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案,考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的`推测。

· 准确理解文中用词和句子含义。

· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。

· 据文中的事实和陈述进行合理推断。

b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。

c. “句子改错”包含五个选项,要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则,并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力:

·准确表述:即在语法和结构上都是有效合理的,符合所有标准书面英语的规则。如:名词动词一致性,代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置,不适当修饰,不符合语言习惯或不一致表达等错误。

有效表达:有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外,有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时,考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。

如何写考试作文

今天,我参加了学艺中新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严峻的实战考验。

早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教学楼的第八试室,接着又找到了自己的6号座位。在试室里,我遇到了许多原来龙坪小学的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外高兴,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很重视,都充满信心。

8时整,一位女监考老师拿着试题走进来了,我们马上回到了自己的座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文可是我的强项,我先看了一下题目,虽然好多都是课外题,但是还是可以理解,便马上拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语文考试。下课后,同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况,但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。

10点正,英语考试开始,虽然音响设备简陋,但我们还是能听的非常清晰;笔试部分虽有难度,我还是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。

下午3时,我们继续进行数学考试,经过我假期的刻苦训练,我的数学有了很大的长进,做试卷时得心应手。总的`难度不算太难,基本上能过关。

这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都应该继续努力,因为中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍毕出,只有这样才有新的进步、新的收获!

GMAT考试中如何写作文

举个例子,我们可以把建筑物进行分类,比如分成公共建筑物和私人建筑物。这就是典型的分类构思法。使用了数学中二进制的'01思路,把一个东西分成0和1两个方面,而0和1形成两个概念,每个概念在自我的范畴内进行衍生,产生无数的变化。这是所谓的道本无,无生有,有生天地乾坤两仪四象八卦万物大千众生的演绎哲学。

如果把上面的思路融合为一体,运用到gmat写作中编制成一篇gmat作文,就会更加饱满。比如在西方的公共建筑,和西方的私人建筑,分别构成一段,接着从东方公共建筑,东方私人建筑再写两端,就构成一个立体交错的六段作文,这样分析问题的角度和复杂度都达到了6分作文的要求。

当然还有命题中一个主要动词需要分析,就是shape在前后两个分句中的意义。人创造了建筑,这是不言自明的,但是由于概念外延广阔,可以写的就非常多,比如人创造了建筑的外形和轮廓,建筑的材料和结构,建筑的风格和色彩,建筑的功能等都值得分析。而在后面的分句中,建筑物shape人,这个观点就更容易分析了,建筑物是否影响了人类的生活形式。比如都市道路的安排影响的不仅是人的行为而且还有人的心理,再比如住宅楼房的结构影响了现代人的邻居关系和孩子的教育以及娱乐方式。

如何考试的作文

这一点,所有的同学们必然要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是笔迹。因此,写作文必需要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌笔迹潦草。

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面必然要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有须要,死拉硬拽也要注意分段。

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不克不及超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

考试作文中,一般都是由考生本身来拟定标题问题,标题问题不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别办法了。拟题的措施有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟标题问题,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅比来一年的读者和青年文摘的合订本,按照题材,选择几十个比力精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把标题问题说一下,然后归纳全文观点就是了。

上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,必然要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言鄙谚、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把本身的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以别离背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,本年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到本身家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

一般来说,作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字摆布,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理摆设卷面,把给的'卷面写满到95%摆布,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,必定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

以上为大家分享的分班考试中如何拿得作文高分,希望大家可以仔细阅读并理解,真正把有用的东西记在脑子里,在考试中要提醒本身注意,而且能灵活运用,那么相信在语文考试中能取得好的成绩。

如何备考CATTI考试

catti考试的通过率不高,三级多一些,二级较少,一级就更少了。我读大学的时候,应该是大三上学期,考了一次三级口译,基本算裸考,那时候还不知道怎么进行系统的口译训练,口语都不太好呢,怎么练口译?第一次考试,57分(通过是60分),这个成绩有点意思,说明什么?用我妈的话说就是,你有考过的潜质,但没有考过的能力。第一次口译考试就这么失败了。后来考二口,一口,我突然就明白,我们都无比希望60分就好,只要能过就好,多出去不管是1分还是10分都没有意义,反正证书都是一样的,但其实,不是。很久之前,我考过一次全班第二,只比第一名低一分,回家之后,我一脸的不高兴,好像第一名是被别人夺走的一样,我妈就说了一句话,你要是有能力,不会只差一分,而是远远高出别人几十分,那才是实力。这道理我到今天都记着,我们“飘过“的考试是因为幸运,”飞过“的考试才是实力。

我没考过三笔,直接考的二笔,因为我是翻硕,免考一门综合,所以只参加了实务的考试,综合其实并不简单,虽然有老师说,难的是实务,综合都是考基础,不会不过的,但我周围还真有同学是实务过了,综合没过。我在想,如果我也参加了综合考试,会不会也过不了呢?阅读什么的,确实不是我的强项啊!catti的网上有考试样题,综合确实考的是基础:词汇、语法、完型、阅读。我建议考试的同学,做真题感受一下难度,如果错的离谱,说明基本功非常不扎实,刷词汇、巩固语法、多做一些阅读(专八、托福、雅思)都可以,主要是培养做阅读的感觉。catti三级笔译对词汇的要求是5000,难度应该和专四差不多,建议大家本科的时候可以尝试一下三级,catti二级笔译对词汇的要求是8000,接近专八,所以可以在大四考完专八或者读研期间参加考试。

实务是就是纯翻译,三级是一篇英译汉,一篇汉译英,二级是两篇英译汉,两篇汉译英。考试可以带纸质字典,三级没考,不知道,但是二级我的感觉是,没什么时间查,个别特别影响大意的生单词查一下,其他的基本靠上下文理解推测。英译汉的材料来源基本是:the new yorker,the new york times, the economics, washington post等,建议大家关注:译言网(不是广告),有一个栏目是译言精选,很多文章都选自上述几个媒体,有一些译文不错,值得参考。翻译所有的reference,没有对错之分,只有谁翻得更好,更妙,所以可以先自己翻译,然后对比reference,学习翻译的精妙之处。至于是否有必要过一遍教材,我个人觉得有时间就过一下,没时间就多去练习我上文的推荐,书上的文章比较老,好好利用网络时代的资源。

汉译英的材料多和中国的政治经济文化相关,建议大家阅读学习《中国工作报告》(网上能下载),一些中国式的表达,可以自己总结记忆,这不仅对于笔译考试有用,对于口译也非常有帮助。纯文学类的汉译英比较少,大家可以有时间翻翻张培基的那套《英译中国现代散文选》。汉译英其实有很多句式和表达是可以学习模仿的,这一点和英译汉不用,所以多看多练多模仿,先学习别人怎么翻,慢慢的,自己的起句会变好,翻的也就不会太差了。

考试最忌讳什么?我之前很多文章都提过吧,最最最基本的,不要有拼写和语法错误,你的词汇句式可以不高级,但低级的错误最好别犯。

最后推荐两本字典:

英译汉用陆谷孙的《英汉大辞典》/汉译英用《新时代汉英大辞典》

口译也是分两综合和实务,同样,很多人感慨,我不用练综合了,综合就和四六级那些传统考试一样,不会不过的,只要拿下实务就好。你猜怎么着?我有个好友考了两次,都是实务过了,综合没过。气的.她每次知道成绩后,能给我打一手机屏幕的“!”。综合的大部分考题都是和传统英语听力考试一样,但是最后一题应该有个summary,很多同学不知道该怎么练习,网上目前能找到的真题都是2003年-2005年的吧,说实话,十年前的考题可借鉴的意义不是太大,首先难度就不一样了,不管是文章的题材还是朗读的速度都难多了。summary建议大家平常就练习,怎么练?bbc或voa都有一些3分钟左右的听力材料,讲述一个故事或者就某一个话题说一些观点,这样的听力材料都可以用来做summary,英文文章还是很有逻辑的,summary 的考点在于写出文章的大意,不是dictation,所以要抓文章的逻辑,文章的首段,每段的首句或者最后一句,都是表达作者中心思想的句子,不要错过。summary也是一个口译员最初需要练习的环节,所以有志于做口译的同学好好练习一下,一定会有收获。综合的练习材料没有特别推荐,坚持听voa/bbc/ted,做dictation,summary,配合四六级专四专八雅思托福的传统听力考题,恩,就是我的推荐。

口译的实务部分,三级和二级差的比较多,三级考试时间短,30分钟,材料也比较简单,有对话也有段落,对话不需要记什么笔记,记太多反而影响听的效果,用心听,用脑记,段落也是30%笔记,70%脑记,这是一个练习之后才能很好地配合的过程。初学者建议先选择一些简单的书籍练习,catti三级口译的教材,上海中级口译教程,mti系列丛书的基础口译都可以,笔记方面,没有老师启蒙你没关系,我也没有,我的启蒙老师是林超伦的《实战口译》(八卦一小下,去年见到了林超伦本人,和传说中的一样,帅,有风度,说话好听,英音超赞,恩)。

无论是对话还是段落口译,我觉得有两点需要把握,第一,英翻中,听懂是关键,你听懂了,即使没有记下来太多,也不会忘,就像你听明白一件事情之后会转述错吗?绝大多数情况下,不会,所以听懂听明白是关键,翻的时候说人话,没错,上口译课的时候,老师会录音,之后回放,大家包括自己在内都会笑,为什么?正常人会那么讲话吗?中文是我们的母语,可翻的时候怎么和老外学中文一样,说的不利索呢。没关系,慢慢来,一开始都会这样,多说多练多听自己的录音,会好的,当然,你本身口头表达能力不能太差啊!第二,汉译英,笔记和脑记要配合,脑记逻辑,笔记细节,中文不会出现听不懂的情况,但是会遗忘很多细节,所以这时候,就要注意配合了。另外,翻译的时候,不需要你炫词汇,炫技巧,如果你还没到那个level,就用最朴实的语言,最平凡的词汇,准确地表达出原文的意思。我有个同学,大学就过了二口,读研的时候过了一口,她的翻译听起来很舒服,没有什么高级的词汇和表达,但是很准确,很明白,这就够了。

二级口译要比三口难一些,去掉了对话,都是段落,平常的练习材料,英译汉可以选择一些领导的讲话(奥、希拉里、英国女王……),包括ted当中一些专业性不是很强的演讲,汉译英,工作报告……没错还是它,笔译口译通用,二级三级通用。以前有个很棒的网站叫口译网,上面的材料又新又全,后来网站关了,很可惜,我这里有2014年之前的资料,有时间会在我这个公众号推送一些,大家自己也可以在网上多搜集一下。一级口译我是14年考的,感觉和二级难度差不太多,只是段落更长了,停留的时间短了,其他没什么。关于口译的学习文章,我之前写过两篇《口译是不是你的梦》和《一个翻译的自我修养》,有需要的同学查阅历史消息,这里我就不多说了。

最后,我想说,catti考试实力挺重要的,运气也很重要。我周围有平常翻的很好的同学,第一次非常认真地复习了,结果没过,差几分,第二次没怎么看,裸考吧,过了,其实我觉得第一次可能是有实力,但是缺少运气,第二次,虽然没看,但长久以来,实力一直在增加,运气又帮了一把,自然就过了。

都说机会是留给有准备的人的,凡事都一样,有实力的人,也会招来运气。

GMAT考试快速词汇记忆法

单词是gmat考试最为基础的部分,复习备考gmat必须掌握一定的词汇量。而且要拿到高分的同学就要不断的增加自己的词汇量了,下面网小编分享一些背单词的gmat考试技巧,希望考生们能了解:

gmat考试单词有个特点:“二八原则”,这个“二八原则”其实很简单,就是吃透了其中的20%的单词,就可以理解文章80%的意思,记忆gmat词汇也是如此。

当然,这对解题远远不够。但是,我们要正确解题,首先是立足在这充分理解这20%的单词上面!显而易见,我们对于众多的单词—是不可能一碗水端平的。那么这就需要我们在其中分出gmat词汇特点的侧重来,并制定相关的gmat复习计划。

从备考gmat词汇特点的词性上来看,什么单词对gmat考试最重要?

动词!动词最重要,形容词其次,副词再次。这三类都有明显的方向性.不管是具象的方向型,还是抽象的方向性。具象的'方向性,比如攻击,撤退;抽象的方向性,比如支持,反对。所以这三类词,当然首先是动词,在表达着作者的观点。你会发现所有的敏感词,除了时间,地点之外,就是动词,形容词,副词。名词极其罕见,这就是mat单词特点的首要特点。

那么我们明白了动词最重要,是不是看到动词的时候就特别注意下呢。显然这是有必要的。可是,我们再一次看下二八原则,我们是不是会想到这些动词,他们其实也并不是一样重要!没错!生活就是这样的。正如全世界80%的财富只会掌握在20%的人手里一样(甚至更加突出),我们的命运其实就掌握在那不多的20%gmat词汇手上。

掌握gmat词汇特点的问题关键是,你是否能够清晰地认识到那些是对你有效的20%!!!并加以攻克之,其次还要多掌握一些背单词的gmat考试技巧。

刚才谈的动词,动词最重要。形容词和副词同样存在这样的情况。

一方面,我们要以动词为主干,充分在掌握gmat词汇特点动词的基础上,把所有相关形容词和副词全部拎起来抖清楚。记住,动词是主干,相关的形容词副词是被抖清楚的。

另一方面,我们要在动词中比较鉴别,要在形容词中间比较鉴别,要在副词中间比较鉴别。哪些是对我们最最最有用的20%。

从另外的一个途径,以及gmat词汇就是收集那些题目中不认识的或者没吃透的或者极其重要的敏感词,动词,形容词,副词,建立一个自己的小字典,那也是20%里面的。

不管是何种方法,你的gmat复习计划中该什么时候背单词就要去背,gmat考试的复习不能打马虎眼。只有坚持下来才能看见最后的曙光。

CILS考试如何通过

分四级水平-初学者,初级,中级和高级。cils考试有五部分组成:

1.听力测试。

2.阅读理解。

3.语言运用。

4.短文写作。

5.口语测试。

必须通过相应的考试才能取得cils证书。所有这些考卷都是在锡耶那外国人大学证书中心根据欧盟规定的大纲印制和评卷。考生每卷达到最低分数可获得证书。如果考生不是所有考卷都达到最低分需要重新参加考试,考生只需参加那些分数不够的部分。一旦获得证书,证书在一年内有效,一年后考生必须参加全部考试来获得证书。

考试时间安排。

a2水平考试。

笔试部分。

1.听力测试:20分钟。

2.阅读理解:40分钟。

3.语言运用:30分钟。

中间休息:15分钟。

4.短文写作:40分钟。

口试部分。

5.分钟/每生。

b2水平考试。

1.听力测试:30分钟。

2.阅读理解:50分钟。

3.语言运用:1小时。

中间休息:15分钟。

4.短文写作:1小时30分钟。

口试部分。

5分钟/每生。

笔试在上午进行,口试在下午进行。

目前,国内尚无考生参加c1,c2考试。

按照意大利驻华大使馆对中国学生的签证要求,凡是通过九月国际生途径申请到意大利公立大学学习(意大利语授课)的学生,须参加意大利语考试,考试要求达到a2级水平,这就至少要有500学时的意大利语基础。学生获得签证到达意大利后,还要到专门的语言大学学习600学时的意大利语,通过考试达到b2级水平后,才可以进入大学专业课程学习。

GMAT考试复习策略

第一次参加gmat考试,有什么比较好的复习方法么?我想这是很多想要参加gmat考试的同学想问的,那么下面小编就此问题整理了关于gmat考试复习策略,希望对大家有用,更多消息请关注应届毕业生网。

作为计算机自适应考试,gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库,难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确,接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分,计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要,如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间,剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此,考生要想获得理想的成绩,首先就要让自己适应这种考察方式,考生在备考阶段就要不断练习,熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。

gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项,每个单项都有各自的特点,因此,考生在备考时要因题而异,确定有针对性的备考方法,这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面:

1. gmat分析性写作部分是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力,包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证,分析论证背后的推理和假设,然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记,考生不需要给出自己的观点,只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点:

a. 开始写作前,先分析题目并想好如何作答。

b. 整理好思路,充分展开。

c. 提供相关的论据和例子。

2. 综合推理是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的.技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的,这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要,做题时要注意以下六点:

a. 必须答对题目的所有部分才能得分,部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。

c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。

d. 提交答案后,不得返回上一题更改答案。

e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。

f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。

g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题,该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。

3. 数学部分有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。

a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉,其次要认真读题,理解题意,然后再进行答案选择。

b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据,加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。

4. 语文部分主要包括三种题型——阅读理解,逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考:

a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词,内容涉及自然科学,社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题,无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案,考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的推测。

· 准确理解文中用词和句子含义。

· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。

· 据文中的事实和陈述进行合理推断。

b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。

c. “句子改错”包含五个选项,要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则,并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力:

·准确表述:即在语法和结构上都是有效合理的,符合所有标准书面英语的规则。如:名词动词一致性,代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置,不适当修饰,不符合语言习惯或不一致表达等错误。

有效表达:有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外,有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时,考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。

GMAT语文考试中的难点

gmat 语文考试大体上存在以下难点,但是只要各位考生根据这些难点勤加练习,相信一定可以攻克这些问题的。

中国学生觉得最难的gmat 考试语文考试部分是在60 分钟的作文,75 分钟的数学考试之后,要继续考 75分钟,整个考试过程加上中间休息的时间,将近 4 小时。中国学生参加 gmat 考试之前,很多人参加的最长时间的考试也就是高考,2 个半小时的考试,很多同学反映他们考试失败的一个重要原因就是考试时间太长,在考场上晕掉了。

gmat的语文考试部分要求在 75分钟内就要完成 41 道题,其中还包括 4篇阅读材料。因此很多同学都无法答完题,导致无法考出理想的分数。考试的时间是固定不可改变的,因此我们需要找到方法来克服做题慢这个问题。

很多同学平时都在纸上做笔记、练习,突然换到电脑上机考试十分的不适应,gmat机考的界面以及其中与考试内容无关的保密协议等页面又比较多,在考生高度紧张的情况下,很可能导致考生心情烦躁,进而影响答题水平。准备gmat考试常犯的错误中国的考生们在复习中可能犯一些错误,常见的错误有:

很多人错误地将复习时间订的很长,而这正是无法取得高分的原因。复习计划过长和海量复习的要义相去太远,很少有人能 6 个月的每天复习 5小时以上,复习了超过 3个月的学生,也往往在后面的阶段真正有效的复习量很难达到5 小时,所以我们一般建议同学们在45天内完成 gmat考试的复习。gmat 考试没有那么难,这是一个标准化的考试,考题的规律非常明显,考题重复率高,非常易于研究。这样在考试的时候很难取得高分,因为他们没有适应“晕”的状态,没有掌握在“晕”的情况下做对题的方法。

很多同学都喜欢花很多的时间来尽量让自己的正确率高,好获得一种自我肯定,这是完全没有必要的。我们都不喜欢挫折,都喜欢成功和进步的感觉,但是强者心态正是要让我们尊重事实前提,以效率为我们的目标,而不是以让我们心里好受为目标。超过 3分钟做对的题都要算错,超时正确率是伪正确率。

很多同学模考都得了高分,而真考却惨不忍睹,这是为什么呢?我描述一个经典例子:有同学早上起来,非常清醒、状态很好的时候,开始做语文模考并且默认自己数学考满分,最后结果可能就错了 7、8 道题,由此他认为自己的水平是 700 分以上,过了两天,他又重复模考了一次,错了9 道题,还是应该在 700 分以上。结果真实考试的时候,数学确实考了满分,语文非常惨,总分500 多。他自己把考试失败的原因归结为,考试的时候头晕了,最后 5 道题没来得及选,可能 gmat 的判分规则最后 5 道题不做要倒扣分,他并把此心得发表,他由此成为谣言的来源。实际上之所以获得低分,那是他的真实水平,头晕是必定会出现的情况。考试的时间不由自己选择,而且干扰较多,而模考的时间可以自己选择,选择是应该尽量仿真,尽量模拟头晕的状态,而不是找自己状态好的时候。模考的分数毫无意义,我们需要的是检验而不是心理安慰。

很多同学喜欢追逐谣言,就像我上文举的例子,很多人抱着“宁可信其有”的态度来相信。gmat考试是考情商的,途中改过答案都可能被倒扣分之类的谣言都有人相信。gmat考试是选拔精英的考试,自己的独立判断都没有,很难做商界的精英。我们相信一个人说的话应该判断他的逻辑是不是有道理。对评分标准的谣言不要关注,相信对你的考试会有好处。很多同学经不起打击。本质是急于求成,提出和自己的复习阶段甚至是天赋不相应的目标。本身就是一个学习能力不是很强的人,反而更想要通过 gmat来提升自己的申请,这样的心态很多同学都有。有目标是好事情,但是急于求成,想短时间一步登天那是不现实的。要获得好的成绩在天赋不足的情况下,我们需要的.是更多的努力,而不是提出比别人更高的目标,希望更短的时间内完成,完成不了的时候又灰心丧气,最后甚至放弃了 gmat考试。思想上成熟是取得 gmat高分的提前条件。要承认事实,制定确实可行的目标,踏实努力的完成自己的目标。

考试过程中,经不起一点风吹草动。我们要克服完美主义,允许自己做错题,要承认有些题我们确实是做不对的,要相信我们总是会碰到几道我们从没见过的出题方式的新题,要相信我们的做题方法是足够好的。我们的目标是把自己能做对的做对,而且我们坚信我们的水平能取得不错的分数。不要看到一道不熟悉的题就慌了手脚,埋怨自己运气不好,这种行为对考出好成绩没有帮助。

我们要有一个强者心态。要能控制住自己,比如说海量复习需要 5小时以上的复习量,gmat 考试本身又比较枯燥,我们就是要能忍受,只有能做到别人做不到的事的人,想到别人想不到的地方的人才是强者。另外,目标要高,我们的复习量还有练习速度都要留有余力,每天要复习 5小时以上、平时要能在 60分钟内完成 75分钟的任务等。这些目标是科学的、可以完成的。复习要以自己的进度和水平为中心,不要太在意评分标准以及其他一些外力因素。

GMAT考试语法过关攻略

gmat考试的语法部分,相信这是大多数考生最头疼的部分,主要介绍一下自己的资料和方法。

对于语法笔记,cd上有很多总结。对于那些高分同学的语法总结,如果同学们能够理解他的思路并适当的使用,会很有价值;然而他的方法在其他同学身上不一定适用,在这种情况下,需要同学们总结出自己的一套思路来,我下面会讲怎么总结。

第二语法资料是曼哈顿语法部分:我认为比较基础,适合初学者。该书所阐述的语法点更符合美国人的思维,考英语还是美国人比较强,所以这个资料也比较好。

语法笔记和曼哈顿sc这两个材料我都用了,也一直在学习之中。我觉得只看一个也未尝不可。如果只选一个,我会选08的《prep语法笔记》,因为该资料结晶了cd网站上大量的大牛的知识,大家一定不要辜负它。

语法基础一定不可以少,因为语法基础是判断一个句子最初的标准,而且语法基础好,逻辑阅读能力会有显著提升。

语法题实际是在考逻辑,可能大家觉得这点有些不认同,我来说一下我的想法,大家有好的建议也请提出。有些人认为gmat的逻辑和阅读上要求逻辑非常高,我认为恰恰在语法题上要求更高,因为语法题要求考生在句子有可能错的情况下读出作者到底是什么意思。句子可能逻辑不通,可能有很多语法错误,可能有这样那样的问题,然而考生必须要通过原句a来理解作者想要说什么。

解题过程中,第一遍从头读到尾,不看选项以减少干扰。考生看了原句之后一定要理解这个语法题想考什么、逻辑关系是什么;bcde这四个选项的干扰也许会把考生带到错误的逻辑上,而导致选错答案。我觉得gmac青睐于使用这类方式,让人觉得某些选项的语法结构上可能没有问题,但是逻辑关系上会有问题。这种题是对我们中国人有难度,相信同学们通过训练和关注可以克服这一点。

第三条:千万不要只看划线句,语法大部分题只划一部分,大家一定不要只看划线部分。我一战的时候看题目,我只看划线的句子和选项。这是很大的问题:考生不理解句子的逻辑。如果这个题单纯的考语法知识,也许可以选对并且反应很快,但如果要考逻辑关系意思就不得不再去读划线句子前面的句子,而且读完之后,发现非常费时间,越费时间越读不懂,越读不懂心里越慌,导致时间、节奏安排都会有问题。

我总结一下我前面讲的语法,首先第一条是语法基础必不可少,其次是语法题其实是考逻辑,是要求最高的一项,语法中的逻辑是关键,第三是千万不要只看划线句。

以上对gmat考试的备考重点及应对技巧进行了较为全面的阐述,考生可据此进行参考,结合以上给出的建议不断优化自己的gmat考试备考策略,提高备考效率,从而在gmat考试中取得更好的成绩。

出国考试:GMAT考试阅读高效复习法

在备考gmat考试时,我们能够感受到gmat阅读的难度。为了降低难度,我们必须找到gmat阅读技巧来进行突破。gmat考试对考生的基础要求是比较高的,像gmat阅读就对考生的词汇背诵和句型理解就提出了很多的要求。今天,应届毕业生网帮大家一起学习gmat考试阅读高效复习法,希望可以帮助到考生。

。如果开头说到“传统的观点”、“多数人的观点”或者“过去的观点”,后面出现强烈的转折语气(第一段中间或第二段开头),那么这个文章属于新老观点对比型套路。如果开头是“自然现象”或“史实”,后面解释“原因”或“形成方式”,那么这个文章是现象解释型。如果开头是“疑问”或“任务”,都属于提出“问题”,而后面给出“解答”或“完成任务的方式”,则是问题解决方案型。最后一种套路是结论解释型:开头是主题句(经常表现为判断句),后面“展开具体内容”。

当然,前面给出误导性的提示、后面才能看出真正套路的文章毕竟不多。在阅读细节的时候要有的放矢,要能主动预测下面该讲的内容。在议论文的三要素——论点、论据和论证过程——中,要对论点给予最大的重视;论据只需挑出主体词,论证过程只需找到关系(如因果关系等)。注意一个原则:只要知道了某论据(不管是历史事实、举例,还是数据)是为谁服务的,这个论据就可以略读。绝对不能略读的是重要关系词(如强转折),和一些引起警觉的古怪语言。每段不要忘了四个总结,尤其是对主体词的概括和对其做出的评价。这样,全文读完后,呈现在你面前的不应是几十行的文字,而应该是个结构框架,或曰几个板块。这时候就要开始做题了。请注意,即使你没有把全部细节读懂记住,也不要紧,该去做题了。

如前所述,一个长文章最多出4道题,基本是有3到跟细节有关系。请从做题的角度想想,有必要把全文几十行甚至上百行的细节全看懂并记住吗?那太亏了,因为你注定看到很多不出题的细节。所以还不如现在先不看细节,等到做题的时候再查找。这样才能效率最高。很多同学在查找细节的时候找不到,这不是这种方法本身的问题。通常容易被忽视的一个工作就是读的时候总结每一段的主要内容(或主要功能)。细节可以不看,但是你必须说出这一段是干什么的。相信绝大多数情况是不必看细节就能知道每一段的主要内容(或主要功能)的。所以如果下次还是找不到定位,请在总结段落上多下功夫。

GMAT阅读如何克服读句子障碍

gmat阅读因为提升慢在加上心理恐惧,所以大家都发现阅读很难理解。其实比较了gmat语文其他部分的内容大家就会发现阅读题比逻辑题和语法,尤其是比语法题更容易找准答案,而且更容易做对。下面小编就为大家介绍gmat阅读思路,帮助大家克服对gmat阅读的畏惧心理。

最重要的事情是两点,第一点是单词,第二点是长难句,你只有知道单词才可以理解一句话的意思,至于长难句很可能就是很关键的句子,这一部分推荐大家去看杨鹏的《长难句教程》,这本教材全面介绍了应对长难句的各种方法和技巧,考生只要努力吃透就不用再担心无法应付阅读长难句问题了。

想要测试自己是否能够应对长难句方法也很简单,现在市面上关于gmat阅读真题类的教材很多,大家可以去找一些比较权威的教材,挑选其中难度较高的那些文章和题目进行练习,假如应对这些文章时考生在阅读理解方面没有太大问题,都能够顺利解读并进行答题,那么想必大家的应试能力已经能够应对gmat长难句了。

当长难句没有问题的时候,考生接下来要做的是训练短时记忆,又叫工作记忆,英文是working memory。举例来说,假如在一篇阅读中,你碰到一个不认识的单词,你就很有可能会在后面读的时候一直猜这个词,这样的话,这个词占据了大量短时记忆导致你对文章逻辑的记忆变得很差。每个人短时记忆的容量都不一样,也就是说如果能完全背熟、理解了一些所谓的阅读高频词汇,会很容易地提高短时记忆力。训练短时记忆在gmat阅读中是非常重要的,因为考试中经常有考察文章段落逻辑意思或者各类文章细节的题目,而这类题目对于考生的短时记忆能力往往有着很高的要求,一些看文章容易走神,看完后面就忘了前面的考生,在短时记忆方面大多都存在一定的不足,需要在备考中通过训练多加弥补才行。

gmat阅读大致上可以分成长篇和短篇两种。而对于篇幅不同的gmat阅读,大家也应该使用不同的.阅读方法和解题策略来区分对待:

1、gmat短阅读如果只有一段,那么考生就需要读懂文章的开头两句,因为开头第一句很有可能是介绍文章背景,读懂了对理解文章的中心帮助比较有限,而第二句则应该提到主旨,可说是整篇文章的核心重点所在。而如果短阅读分为两段甚至三段,那么大家对第二段的第一句一定要要仔细体会,因为这句话是文章主旨的可能性很大。

2、gmat长阅读虽然篇幅惊人,但其实也有规律可循,因为每篇文章都有固定的行文规范。首先读完第一段,大家应该知道作者说了什么,是提出一种现象并解释,还是提出一个观点并举例说明,还是提出流行观点然后质疑并提出新观点。如果是反驳, 反驳的是理论还是支持此理论的事例或实验? 作者对所提出的这些观点抱什么态度等等。在看完第二句和第三句后, 就应该知道此段的结构,比如是举例说明作者观点,还是分别驳斥作者反对的理论或是观点。继续读的过程中,大家要快速扫过细节,能做到读完知道细节是什么,是一个实验,个人的观点,此人是谁等等。最后一段一般都包括作者的态度变化,新理论的提出等内容,因此考生在阅读最后一段时,一定要注意对关键词的挑选。

总的来说,gmat阅读虽然难度较高,对大多数考生来说都是难啃的骨头,但只要大家能够克服畏难情绪,学会应对阅读的技巧和方法,那么阅读部分反而有可能成为大家gmat成绩进一步提升的突破口。

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