班级是我家(优质16篇)

时间:2023-12-29 01:36:35 作者:HT书生

一篇优秀作文不仅仅可以获得高分,更可以给作者带来成长和自信。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析,希望能给大家的写作带来一些思考。

班级是我家班会演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四年1班的xxx,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾,1班就是我的家。我的家庭中有49个成员,凝聚成一股顽强的力量。走进我们班,你一定会有一股回家的感觉,这一张张面孔是多么亲切,多么真诚。要我说,我们班是一道风景,一道可能不迷人但却是不可复制的风景。

1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联合在一起,攻无不克,战无不胜。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,仍不满足;名落孙山的,也不气馁。每一个课堂,每一次集体活动,都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

当然,这一切的一切,都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱,耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠,每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁,为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子,悉心教导,绝不偏心从他们身上,我们明白了什么叫做真正的师德,其实,他们就像是这个大家庭中的家长,为了孩子们而默默付出。

1班,是一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。

让我们在天空中自由翱翔,让我们在此挥洒青春吧,让我们永记我们的班训:“感恩与责任,荣誉与梦想”,让我们奋斗今天拥抱明天,让我们成为奎光的焦点,让奎光以我们为骄傲,让我们高声呼喊:1班,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级是我家班会演讲稿

为了进一步贯彻落实科学发展观,深化班风、学风建设,深入开展班级创先争优活动,也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。201_年12月21日,应____总支号召,_____在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会,我们第一次尝试了用ppt展示的形式展现了我们班的风采,以个人为单位,紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召,同学们积极配合,热情参与,此次主题班会活动开展得十分顺利。

此次活动的目的是:以集体主义为中心,以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题,唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

此次活动,主要有以下内容:

一.主持人宣布班会开始,并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展,与同学们进行沟通。

二.团支书播放一个事先制作好的ppt,ppt中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等,选取了部分精彩的照片,回顾了本集体中同学们的精彩生活,强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

三.以个人为单位,大家畅所欲言,自由发言与指定代表发言相结合,对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录,为下学期班集体的活动总结经验。

四.多媒体播放《朋友》,许多同学情不自禁地合唱。

五.团支书进行班会总结,宣布班会圆满结束。

本次活动产生了很大的积极意义,培养了学生是班级主人翁的意识,让同学们充分感受到自己是班集体的一员,热爱班集体,愿意为集体贡献力量。同时,班级的整体凝聚力也得到了升华,彼此间增进了团结和友谊,增强了大家集体向上的信心,更坚定了争创优秀班级的决心。通过ppt画面,让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家,并充分调动了学生的感情与积极性。因此,此次班会时非常成功的。

班级是我家班会演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是来自__单位__站的职工__。__站近年来荣获了多项荣誉,目前是__荣誉单位。我在这个站已工作了3年,这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅,很高兴与大家谈谈我珍视为家的班级——__站。

一个优秀班级必须要有一种和谐的工作氛围。家,一个让人闻之即静的字,一个让人涤荡心灵的字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班级,一个班级犹如一个大家庭,家和万事兴,大家把班级视为自己的小家,用心经营;把班员视为自己的家人,用爱善待,才会有和谐温暖的工作环境,才会有团结友爱的人际关系,才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站,共有女工6名,管理着6口油井,设施流程老化,日常维护工作量很大。女工们平均年龄37岁,年纪不小,又都有家有口,家事颇多,趣事也多,繁忙的工作之余,大家唠嗑拉家长,缓解了压力,愉悦了心情,增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化心结。大家常说:聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到大型施工,需中午加班时,大家主动请缨;碰到班员请假,需有人替班时,大家自动补上。大家真诚关爱,互助帮助。上井干活前,善意提醒注意安全;午间工休时,送杯热水暖暖心扉;班员生病时,细心关照悉心照顾;班员困难时,伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家,凝心聚力,更好地工作。

一个优秀班级必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度,即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制,做到制度面前人人平等,多劳多得,谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”、“低、老、坏”现象,制定了“五不”工作标准:即设备异常不放过,产量波动异常不放过,当日工作未完成不下班,交接班不清楚不下班,隐患未处理不下班。许多事情说来容易做来难,制度的坚持实施并非易事。班长__深信:“火车跑得快,全靠龙头带”,她发挥表率作用,坚持身体力行,每天早到晚走,好似陀螺一般紧张旋转,每日工作都安排得井井有条。在她的言行带动下,我们站个别思想落后的班员端正了工作态度,大家培养了“事不过夜”的良好工作作风:责任上尽心、工作上“较真”,使站上的各项工作得到了具体量化,环环相扣。

一个优秀班级必须要有一套特色的管理方法。班级的基础管理重在“精”、“细”二字,精准的管理方法是主导,严细的实施过程是关键。为提升我们站的基础管理水平,大家共同总结实施了“四五六”管理法,即“四到位”、“五精确”、“六防范”:“四到位”即依照“十字”作业法推行设备管理“四到位”;“五精确”即在资料管理中实施“五精”资料录取法;“六防范”即结合本班级实际制定实施“六防范”措施。特色管理方法的有效实施,大大提高了班级管理水平,使我们__站成为了标杆站。

一个优秀班级必须要有一个良好的学习方式。学习是我们生活和工作的重要支柱,我们职工有技术才能更有力量,将学习作为一种享受,发扬“挤”和“钻”的精神,才能真正学到东西,才能练就一身本领,满足我们日常工作需要。一个榜样就是一面旗帜,班长__勤学苦练,成为了技能尖兵,她是我们站学习的楷模。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她带动我们全体班员开展了一系列学习提素活动:在班级中开展了争做有责任、有技术、有绝活、有贡献的新型“四有”职工活动。我们每个班员都制定了个人工作计划、学习计划,大家在工作中学习,在学习中工作。我们几姐妹的技术水平参差不齐,因而我们的学习方式也是“量身而做”:一种是由技能水平较高的高级工组成结对互学小组,相互学习,相互扶持,携手并进;一种是由班长对技能水平较低的女工实施一对一的技术培训。有效的素质提升方式方法的综合应用结出了累累硕果。

班级建设维系你我他,一个优秀的班级需要你我他大家共同努力,共同成就,只要我们心中有爱,只要我们尽职尽责,只要我们勇于奉献,只要我们开拓创新,骄人成绩随处可见,精彩世界无处不在!

班级是我家班会演讲稿

为了进一步贯彻落实科学发展观,深化班风、学风建设,深入开展班级创先争优活动,也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。201_年12月21日,应____总支号召,_____在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会,我们第一次尝试了用ppt展示的形式展现了我们班的风采,以个人为单位,紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召,同学们积极配合,热情参与,此次主题班会活动开展得十分顺利。

此次活动的目的是:以集体主义为中心,以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题,唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

此次活动,主要有以下内容:

一.主持人宣布班会开始,并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展,与同学们进行沟通。

二.团支书播放一个事先制作好的ppt,ppt中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等,选取了部分精彩的照片,回顾了本集体中同学们的精彩生活,强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

三.以个人为单位,大家畅所欲言,自由发言与指定代表发言相结合,对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录,为下学期班集体的活动总结经验。

四.多媒体播放《朋友》,许多同学情不自禁地合唱。

五.团支书进行班会总结,宣布班会圆满结束。

本次活动产生了很大的积极意义,培养了学生是班级主人翁的意识,让同学们充分感受到自己是班集体的一员,热爱班集体,愿意为集体贡献力量。同时,班级的整体凝聚力也得到了升华,彼此间增进了团结和友谊,增强了大家集体向上的信心,更坚定了争创优秀班级的决心。通过ppt画面,让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家,并充分调动了学生的感情与积极性。因此,此次班会时非常成功的。

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班级是我家心理健康教案设计

有一次,我走进教室,准备上班会课,见地面又出现了几团废纸屑,当时还有几位同学未进教室。我突然想到这是进行教育的好时机,于是指着地面对大家说:“这儿不知谁丢下几团废纸,进来的同学都没有捡起来,现在还有三位同学未进来,我们要看看他们会不会发现。”这一说,全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学冲进了教室,踩着纸团走向座位;第二位同学看了看却无动于衷,坐到座位上去了。这时,大多数同学的脸上开始露出失望和焦急的神情,当第三位同学进来的时候,大家都期盼地望着他,这位同学果然不负众望,一看地上有纸屑,很自然的弯腰捡了起来,全班同学顿时报以热烈的掌声。

【活动目标】。

1、通过这次活动,培养学生讲究卫生的良好行为习惯,增强学生的环保意识,从小事做起爱护环境的好习惯。

2、通过这次活动,引导和激发学生认识并改正乱丢纸屑的坏习惯。

3、通过表扬有讲究卫生良好行为习惯的同学,在班内掀起人人争学讲究卫生的热潮,进而形成一个良好的班风。

【活动主题】教室是我家,卫生靠大家【活动准备】。

1、成立卫生监督小组、卫生宣传小组,搜集有关讲卫生口号、标语。

2、成立红领巾广播小组,天天广播倡导讲究卫生。

4、分组讨论,撰写倡议书。【过程设计】。

一、反思与讨论。

教室刚刚打扫干净,过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来,影响了教室的卫生,和学生的学习环境。同学们丢一片废纸,见到废纸又无动于衷,这些看起来是小事情,但它却反映出同学们在行为习惯、个性方面存在的问题,即同学们缺乏群体意识和没养成见到废纸就捡起来的好习惯。如果你家门口堆着一堆垃圾,你一天到晚跨进跨出,你们愿意吗?一个人丢一张废纸不要紧,可是每个人都丢一张呢?你也不捡起来他也捡起来,不想象一下会是什么样?请同学们说出今后的做法,二、开展学习好榜样活动。

结合名人爱清洁的事例和本班拥有良好的卫生习惯的同学的名单,进行表扬,佩戴大红花。

三、开展学校是我家,清洁靠大家活动。

1、表扬班里个人卫生搞得好的同学。

2、每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

3、告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成见到垃圾随手弯腰捡起,养成一个良好的卫生习惯。可以到操场上、校园的死角边去,看有没有废纸、垃圾,自觉地把捡起来。

四、开展红领巾广播活动。

1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

3、播放校园卫生“三字歌”:入校园讲卫生,鞋底净衣着整,指甲短头洗净,戴队巾折板整,做功课三姿正,爱书本页页清,不撕烂不乱扔,座位里总干净,吃食品讲卫生,废弃袋垃圾桶,操场上捡垃圾,保护环境人人有责。

4、卫生宣传标语、口号:改变不良陋习,营造健康环境!环境好一点,心情爽一点!

你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑!习惯一生培养,卫生一生讲究!

五、开展《教室是我家,卫生靠大家》手抄报、墙报活动。

班级是我家心理健康教案设计

活动目的:通过同学们对初中生活的回顾,展望美好的未来,增强集体的凝聚力,促进班集体的建设。培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。通过活动让学生学会感激,培养无私精神,培养健康的心里素质。

筹备工作:

1、在班内向全体同学征集主题班会的主题、形式。

2、班委主要人员讨论并确定主题、内容。

3、动员有特长、有文采的同学组织节目编撰稿件。

4、利用课余时间全班学歌,筹备和排练节目。

5、班会会场布置。班会过程:

一、听我们自己将那过去的故事。

班长开场白:开学第一天老师对我们说从今天开始你们要在同一个集体里,一起读书,一起玩耍。希望你们团结友爱、互相关心,互相帮助。我们要热爱这个班集体,我们要为班级争光,不要为班级抹黑。三年马上过去了,这三年里,我们都牢记着老师的教导,发扬集体主义精神,爱着我们的伙伴,爱着我们的集体,爱着我们的学校。今天,让我们一起在这主题班会上用各自的方式来抒发我们热爱班集体的感情,汇报我们在老师的引导下,茁壮成长的历程。首先请同学们讲一讲这三年中在我们班集体发生了那些感人的故事?同学a:当我妈妈生病的时候是老师和同学们的关心和鼓励让我度过了那一段最痛苦的时间,在那段时间里我学会了坚强。在这里我真诚的对老师和同学们说一声谢谢!同学b:当我厌学迷恋网络的时候,老师们一遍一遍的家访,去做我的思想工作,耐心的开导我,像对自己的孩子一样关心我。同学们也想尽一切办法帮助我,是集体的温暖与力量让我回到了学校,回到了同学们之间,再次和同学们一样坐在这里学知识学道理学做人„„感谢两个字已经不能代表我的心情,我会用我的行动证明老师同学们的努力没有白费,我会成为一个对社会有用的人,今后我会尽我所能去帮助任何需要帮助的人。我会把你们的爱心传递。

同学c:我刚进初中时很胆小,但是怕别人看不起,就吹自己家里有钱,还愿意给别人买东西讨好别人,结果时间长了有些同学开始和我要钱,我很害怕但是又不敢和家长说,就想尽一切办法去找钱,甚至到了偷爸爸妈妈的钱。后来被爸妈发现了,告诉了老师,在老师的批评教育下我认识到了自己的错误,但是还是很害怕那些同学。老师又批评教育了那些同学,那些同学主动找我道歉,还把以前要的钱还给了我。我们成了好朋友。通过这件事我似乎成长了很多。知道虚荣对人的危害,知道了做人的原则。我也知道为了这件事老师付出了多少心血,找我谈话不说,找那些同学无数次,每天放了学,或课间时间,或去家访。老师想尽了办法。这一些哪是说一句谢谢所能代替的。

二、歌舞:(主题:因为在这个集体再大的困难都不怕,我们不能回到过去只有深深的祝福)。

同学e、f、g、h:我们为老师和同学们准备了一个小品,名字叫:“有我们你别怕”,请大家欣赏。(讲的是一个同学的爸爸出车祸去世了,妈妈没有工作很悲痛很绝望,这个同学想辍学,同学们每天去他家照顾他妈,帮助他鼓起勇气战胜困难坚持学习,并发动同学们给他捐款帮他家渡过难关的故事)同学i:我为同学们献上一曲《回到过去》(在即将离开校园的日子里,相信所有的毕业生都会有回到过去的幻想,可是时光不会倒流.)同学j:我为大家准备了一首《祝福》请大家欣赏。(天下没有不散的宴席,今朝一别各西东的毕业生们,彼此说声祝福.若有缘,往日的同学也许能在灿烂的季节重逢..)。

同学k、l、m、n:我们为大家献上歌舞《祝你一路顺风》主持人:我们的故事讲也讲不完,老师对我们的关心和帮助我们要永远记在心里,等我们有能力了我们一定会报答老师的恩情。我们同学们的友谊是不必用语言说的,对同学的帮助都是应该的,同学是我们一生中永远最亲密的朋友,是最亲的兄弟姐妹,我们六十多个同学永远是一家!班级是我们的家,我们未来的路还有很长很长,让我们携起手来,共同建设我们的班集体,共同建设我们亲切而又温馨的家吧!

我:今天同学们的故事和歌舞深深地感动了我,我为大家做的都是我应该做的,你们就是我的孩子,你们能够健康快乐的成长并成才是我最大的幸福。我们在一起度过了快乐而且值得永远纪念的三年,在这三年里你们给了我欢乐,给了我希望,我做的每一件小事你们都记在心里,我们在一起的快乐时光我也用录像机记录了一部分下面同学们一起来回顾一下:播放用相机拍下来的学生的日常生活的场面,(老师和同学们谈心,老师和同学们踢毽子跳绳,同学们开联欢会,运动会上我们班夺冠„„)让学生再一次感受集体的温暖,感动友情的真挚,体现出一派温馨的家的气氛。在《明天更美好》的音乐中主题班会结束。

简析:这是一次真实的主题班会记录,在进行中很多同学都感动的哭了,整个过程根本没有主持人要求同学们怎么做,而是同学们积极主动地参与,同学们都非常踊跃,都想把自己的故事讲出来,原因是他们心存感恩。无论什么活动,只要学生感兴趣,是不需要可以的安排和准备的。大家都积极参与的活动也是最成功的。唯一遗憾的是时间太短很多同学没有能够把自己准备的节目演出来。

我班级我家演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的我班级我家演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫苏xx,毕业于xx小学六年级五班。步入初中,我怀着激动的心情进入这个陌生的集体。正是因为这个积极向上的团体我才大胆的释放自我,正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。

在军训中,我们一起努力一起奋斗,无尽的展现青春的美好。通过大家的团结一致,在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上,响彻天际的加油与呐喊声激奋人心,正是这一声声鼓励,正是这一个个拼搏,才使七班在运动会上大展风采。

随着入学的时间,我们也考了很多试卷,每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀,心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的,而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。

十分骄傲自己有如此睿智的老师。循循善诱,一个多么合适的词语用来形容马老师。他没有我刚进入七班时想的'那么严厉,她,就好像我的朋友般那么亲近。

若马老师是黑暗中的栀子花,用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫,那么韩老师就是那风雪中坚强的傲梅,用自己的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩老师的一句:“孩子。”他对我们的严厉,是出于她对我们的期望,这期望里面是无尽的爱。

我可以这么说,青春是一本书,而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊,变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间,也许明天的我们将天各一方,但有一点不容置疑,我们都来自七班这个家。

班级是我家演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是来自xx单位xx站的职工xx。xx站近年来荣获了多项荣誉,目前是xx荣誉单位。我在这个站已工作了3年,这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅,很高兴与大家谈谈我珍视为家的班级——xx站。

一个优秀班级必须要有一种和谐的工作氛围。家,一个让人闻之即静的字,一个让人涤荡心灵的'字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班级,一个班级犹如一个大家庭,家和万事兴,大家把班级视为自己的小家,用心经营;把班员视为自己的家人,用爱善待,才会有和谐温暖的工作环境,才会有团结友爱的人际关系,才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站,共有女工6名,管理着6口油井,设施流程老化,日常维护工作量很大。女工们平均年龄37岁,年纪不小,又都有家有口,家事颇多,趣事也多,繁忙的工作之余,大家唠嗑拉家长,缓解了压力,愉悦了心情,增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化心结。大家常说:聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到大型施工,需中午加班时,大家主动请缨;碰到班员请假,需有人替班时,大家自动补上。大家真诚关爱,互助帮助。上井干活前,善意提醒注意安全;午间工休时,送杯热水暖暖心扉;班员生病时,细心关照悉心照顾;班员困难时,伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家,凝心聚力,更好地工作。

一个优秀班级必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度,即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制,做到制度面前人人平等,多劳多得,谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”、“低、老、坏”现象,制定了“五不”工作标准:即设备异常不放过,产量波动异常不放过,当日工作未完成不下班,交接班不清楚不下班,隐患未处理不下班。许多事情说来容易做来难,制度的坚持实施并非易事。班长xx深信:“火车跑得快,全靠龙头带”,她发挥表率作用,坚持身体力行,每天早到晚走,好似陀螺一般紧张旋转,每日工作都安排得井井有条。在她的言行带动下,我们站个别思想落后的班员端正了工作态度,大家培养了“事不过夜”的良好工作作风:责任上尽心、工作上“较真”,使站上的各项工作得到了具体量化,环环相扣。

一个优秀班级必须要有一套特色的管理方法。班级的基础管理重在“精”、“细”二字,精准的管理方法是主导,严细的实施过程是关键。为提升我们站的基础管理水平,大家共同总结实施了“四五六”管理法,即“四到位”、“五精确”、“六防范”:“四到位”即依照“十字”作业法推行设备管理“四到位”;“五精确”即在资料管理中实施“五精”资料录取法;“六防范”即结合本班级实际制定实施“六防范”措施。特色管理方法的有效实施,大大提高了班级管理水平,使我们xx站成为了标杆站。

一个优秀班级必须要有一个良好的学习方式。学习是我们生活和工作的重要支柱,我们职工有技术才能更有力量,将学习作为一种享受,发扬“挤”和“钻”的精神,才能真正学到东西,才能练就一身本领,满足我们日常工作需要。一个榜样就是一面旗帜,班长xx勤学苦练,成为了技能尖兵,她是我们站学习的楷模。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她带动我们全体班员开展了一系列学习提素活动:在班级中开展了争做有责任、有技术、有绝活、有贡献的新型“四有”职工活动。我们每个班员都制定了个人工作计划、学习计划,大家在工作中学习,在学习中工作。我们几姐妹的技术水平参差不齐,因而我们的学习方式也是“量身而做”:一种是由技能水平较高的高级工组成结对互学小组,相互学习,相互扶持,携手并进;一种是由班长对技能水平较低的女工实施一对一的技术培训。有效的素质提升方式方法的综合应用结出了累累硕果。

班级建设维系你我他,一个优秀的班级需要你我他大家共同努力,共同成就,只要我们心中有爱,只要我们尽职尽责,只要我们勇于奉献,只要我们开拓创新,骄人成绩随处可见,精彩世界无处不在!

我爱我家_班级作文_

鱼说:“你不知道我在流泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉你的,因为你在我心里。”

我是一条鱼,水是我的家。

定居在这里很久了,但为了,又不得不离开——家被污染了。停驻在河流的分岔口,我依然记得:

那时,这是一条陌生的河流,我茫然的望着前方,那儿却像是一条无尽的隧道,河水湍急,从身边流过,冷冷的。我还不能适应这冷若寒冬的温度。环望四周,只我一个孤单徘徊,一阵寂寞感袭来,成了催泪炮弹——“当热泪融进凉水,身边还会这么冷吗?”我暗问。

“孩子,别哭。”如同春日阳光般温柔的话语传来。“是谁?”我疑惑的问道。“你在家里还哭泣吗?”她又问。噢,是她。尽管我不愿管这冰凉的称为“家”,但确是水在问我。“在因为孤单,对吗?”“嗯。”我微微点了点头。虽然有些许惊讶,但不屑却多于惊异。

“谢谢你,但是,你却不知道我在流泪。”我说道。“不,孩子,你错了。我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中,你在家里。”她不再说话,只是的看着我。而我,也不再悲伤,在水中的游荡——从此,我认定这就是我的家。

而今天,为了生存,我又要离家不再回来了。我们相视不语,但我的心却在疾呼:“我爱这里,爱这个温暖的家……”

我爱我家_班级作文_

家乡听到个词,我就感觉桐庐的发展之快,原来和现在并不能相提并论,它的发展速度之快。就跟我一样,我每天都在成长,它也跟我一样,每天都在发展。

原来的桐庐:在城北,虽然很热闹,但经济还没被开发出来,地上都是黄焦焦泥土,到处都是坑坑洼洼的地面,路边都是让人恶心的垃圾,站在高处根本看不到什么高楼大厦,只是很多矮矮的小平房,街上的人的衣服都是那么俗气,东一块西一块都是缝补的痕迹,那时的城南基本上都是田,在春天总能开到一片金灿灿的油菜花,到处都是郁郁葱葱的大山,那是的桐庐显然是农村,跟大城市一点也不像!

但现在的桐庐比香港还要繁华,比台湾还要好玩,比北京还要有名,现在的桐庐:在我家基本上的房子都很高,每次的早晨,我们原来太阳都晒地到,可现在就不可以了,我家前纷纷都造起了一幢幢的高楼大厦,它们都把阳光都遮住了,害的晒衣服都得到楼下去晒,原来的破烂不堪二桥和一桥都轮流修好了,变的耳目一新,江边也改造的非常好,供人休闲娱乐的,城南的发展更是之快,原来住在田边的人家都搬走了,我们要在这里造房子,造高楼大厦,过了一两年,房子造好了,这里变得更繁华了,之所以我们在这边买了一套房子,周围渐渐有超市、有百货等,最后连大润发都有了,地都是平整的柏油路,商店里都是潮流的衣裳,大家都是穿没有缝补衣服,大家的经济有明显的提升,这里还发展许多的旅游项目,如:大奇山、遥琳仙境等旅游景点。原来街上车很少,而且都是很的便宜的车,现在路上都是:宝马、奥迪、奔驰等。

由此可以证实,我的猜测是对的,我天天在成长,但它也一样,每一天,每个星期,每个月,每年,它都在日益壮大,桐庐的经济一天天在增加,它的人口日日夜夜也在增加,因为这样它在浙江也挺有名的,反正总有一天会变得更加繁华,更加和谐,更加美好......

班级是我家班会活动方案

活动目的:

1、使同学之间彼此更加亲近.。

2、让每一位同学在班级之中有归属感、认同感.。

3、在班级中形成相亲相爱、互相帮助的友好氛围.。

活动构成:

让学生对班级产生家的认同,不是一蹴而就的,需要长期的渗透,需要同学慢慢去感知,需要大量的活动去促进学生产生这样的认识,所以,这一特色活动分为多个步骤组成:

活动成效:

班级是我家演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是xxx,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,xxx队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任xx站班长以来,我懂得了奉献的内涵,深切感受到了当班长的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把责任二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。责任是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最后一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的责任意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套人人过关的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过人人上讲台,人人当老师,人人是学生进行能力提升,以每天学一招、每周一专题开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化建议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作积极性大大提高。营造形成了小站是我家、建设靠大家、站兴我荣、站衰我耻的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了三不少安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的家氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。xx站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题非常多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,xx站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要小心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天只有5名女工的xx站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的家。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

班级是我家作文

“家”,这个简单的一个字,却蕴含了深刻含义。

有人认为,不就是家吗,它就是我生气的发泄地,就是我调皮的天地。但我的这个家是最美好的。它是由六一班67名学生和3位慈祥的老师用勤劳的双手,用我们的努力一点一点形成了一个温馨的大家庭。我爱这个家。

我曾经在一年之前与这个家相遇,当时并不知道班级也可以成为家、也不知道团结的重要性,但现在我也知道了我的班主任一直是在我们身后默默奉献,是我们这个家坚强的后盾。这个家才变得更加优秀,这个家才更加美好,这个家才更辉煌。在这里,我要感谢我的班主任老师,谢谢您为这个大家庭的辛勤付出,您辛苦了!

“家”,指六一班大家庭。我们曾在这个家一起学习,一起玩耍,一起劳动。曾经我们有苦一起克服面对,有乐我们一起分享感受。但现在我们毕业了我们的“家”散了,明年我们将步入初中,明年这个家还会坐满,但不是我们了。

不管怎么说,这个“家”毕竟和我在一起有一年时光,我对它产生了感情,它也舍不得把我离去。可见我们感情深厚,可见这个家是多么的温馨美好。

最后祝这个家越来越优秀,越来越辉煌。尽管我离去了,但我永远是这个家的一员无论走到哪里我也是这个“家”的一员。

我爱这个家。爱这充满暖爱的家,爱这一直优秀的家,爱这团结友爱的家……六一班这个家,请接受我的爱吧!

我爱我家班级团日活动方案

我奉献,我成长,我幸福。

二、活动背景。

xx年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,xx1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动,力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神,加强大学生服务意识的.培养。

三、活动参与对象。

xx1113团支部全体成员。

四、活动时间。

xx年3月5日-xx年3月26日。

五、活动方案及预期效果。

第一棒:“雷锋精神我传承”宣传动员大会。

1、活动时间:xx年3月7日上午7:10开始。

2、活动地点:文科楼703。

3、活动流程:

(1)会议开始,支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义,动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。

(2)动员全体同学到黑板上签名,以表积极参加学雷锋志愿服务活动。

(3)再次动员全体同学要从身边小事做起,大力弘扬雷锋精神。

(4)散会。

4、活动预期效果:

通过动员大会,一方面,让全体支部成员深入了解雷锋精神;另一方面,动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋志愿服务活动的热潮,并为本次团日活动打出第一炮。

5、活动前期准备工作:

(1)前期由支部委员在班里宣传,积极营造学习雷锋氛围。

(2)通知全体同学准时参加动员大会。

6、工作人员安排:。

(1)会议负责人(吴佳)。

(2)拍摄工作(施叙帆、陈苗叶)。

(3)后期新闻微博发表(黄晓微)。

第二棒:齐动手,当雷锋——废品回收活动。

1、活动目的:

(1)本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起,事事学雷锋,体会为他人服务的乐趣。

(2)通过本次活动增强班级凝聚力,展示与时俱进、充满活力的支部团员。

青春形象,弘扬雷锋精神。

2、活动对象:

xx1113班全体同学。

3、活动时间:xx年3月7日中午12:15分至13:00。

4、活动地点:东丽a五幢宿舍。

5、活动流程:

(1)分配各幢废品回收负责成员及组长。

(2)各组具体工作由组长分配。

(3)各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。

(4)废品分类。

(5)活动结束后进行合照。

6、活动预期效果:

通过活动,一方面,让全体支部成员一起学雷锋,做好事;另一方面,践行雷锋精神,从身边小事做起,传承雷锋精神。

7、活动前期准备:

(1)活动负责人:吴佳。

(2)工作分配:

a座:518、519、510宿舍负责(组长:黄纪敏)。

b座:615、616、617宿舍负责(组长:黄庆红)。

c座:515、516、517宿舍负责(组长:王妙兰)。

我的班级作文

五年了,在这个大家庭里有过欢笑,有过泪水,那么今天我就来给大家介绍一下我们班,这个温暖的大家庭吧!

走进我们的学校,一幢大楼首先映入你的眼帘,那就是我们的教学楼了,抑扬顿挫的读书声时常在我耳边回响,走三层楼梯,向里走看见五(8)班哪个牌子就是我们班了,我们班朝北,五十一张桌椅就是我们的座位了,我们在上课时,眼睛总是目不转睛地盯着老师。在南边,有两扇窗户,外面的阳光经常照到我们脸上,让我们享受免费的日光浴。在最西边,有着一个书包柜,上面有许多课外书,有小说,有名著,有历史书,还有故事书……每天书包柜旁都排满了人,有的是要借书看,有的是要借字典,还有的是在看板报内容的……说到板报,上面可全是我们荣誉的象征啊!上面有的是剪纸,有的是毛笔字,有的是国画,当然也少不了我们做的小报了!上面全是我们的劳动与结晶,每过一个月,报板就要换一次,也许你会看到有人正站在板凳上,布置着板报呢,这里就是我们的舞台!当然也少不了在东面,最重要的讲台啦!每天老师都会站在那儿,给我们上课,讲台上还有电脑,老师有时会在电脑上做ppt给我们上课,使内容不枯燥了。

这就是我们的家-----五(8)班,如果你对我们班有兴趣,就来做客吧!

班级是我家作文

班级是一篇精彩的文章,每位同学就是文章里,不可缺少的标点符号。

----题记

走进东风小学的大门,在三层楼的第一个教室,那儿就是我们的家。我们的教室窗明几净,那一盆盆花在太阳的照耀下,叶子是那样葱绿,花儿开得是那样鲜艳。还有整齐的桌椅,教室的后壁上,一条横幅上写着:“做最好的班级,做最好的自己。

在这里,我们很快乐。大家80个人,曾经分享着一个大蛋糕。那次,老师把蛋糕放在投影仪上。那一刻,我的脑海中只有蛋糕,我在想一个严肃无比的问题:分下来的是奶油多一点呢,还是面色多一点?终于,一个小不点蛋糕摆在了我和韩帅的眼前。我的眼睛在一瞬间中直勾勾地望着它,恨不得让它立刻葬入腹中。但这小子也不是吃素的,怎么办呢,突然,我眼睛一亮,悄悄对他说:“喂,老师看你呢。”“是吗”。韩老师翻过头去。等他翻过头来时,我正有滋有味地舔着嘴巴上的奶油,而蛋糕呢?似乎被某人吞掉了,看着此时他那犀利而怒视的眼神,本人不屑一顾,摊上我,只能认他倒霉。老师还请我们集体吃小布丁,惹得其它班同学羡慕的眼神。

在这里,我们很团结。当我在预赛时,手臂受伤,是我的同学,也是我最好的朋友,贾曙凯将我扶起来,安慰我。当我流鼻血时,是大家告诉老师,将粉笔塞在我的鼻孔里,止住了鼻血。那一刻。我心里像被融化了,那份感动,那份友爱,我将永远铭记。

在这里,我们很淘气,正所谓“两天一小祸,三天一大祸”,从一年级开始,校内绝对无人敢应这方面的战。但留下的烂摊子,只能由老师,而老师则总是耐心地教导我们,教室里没有一点声音,大家认识错误后,用心改正。老师也是煞费苦心呐!

在这里,我们最无敌,论学习成绩,大家都生活在一个你追我赶的气氛中,因此考试成绩第一,在六一的知识竞赛、乒乓球比赛,我们都满载而归,我们的胜利是我们努力的见证,之后,会流下那激动的泪水,我们这个班级是最好的班级,我们一定会做最好、最优秀的自己。

掐指一算,我们在这个“家”里已经生活快六年多了,我们一起经历风雨,见证彩虹。时间也不多了,再有一年,将毕业,将各奔东西,我们要珍惜这不多的时光。珍爱我们的“家”

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