计划书是一种规划未来工作或学习的书面材料,它可以帮助我们明确目标和路径,我想我们需要写一份计划书了吧。以下是一些成功案例的计划书,希望能够为大家提供一些宝贵的经验和思路。
幼儿园六一节目方案【】
一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年我园的“六一”儿童节将以年级组为单位,大班组开展符合本班实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合大班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动目标:
1、在愉快地看看、玩玩中去感受节日的快乐。
2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
3、在游园活动中,培养幼儿跨班时遵守各班的游戏规则。
活动准备:
1、各班环境布置,增添节日气氛。
2、各班游园活动的开设。
3、主持人员安排:一位教师和一位幼儿。
4、物质奖品若干。
活动主题:庆六一,秀自己。
活动时间:6月1日上午8:45——10:45。
活动对象:大班组全体幼儿、全体教师。
活动地点:三楼录象室及各班活动室。
活动过程:
一、开场白:各班集中在录象室。
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(师):在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。
(幼):祝大家节日快乐!
(师):现在请观看儿童剧。
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二、观看儿童剧要求。
各班教师带好班中的孩子保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
三、各班回教室分享小点心礼物。
四、各班进行跨班游园活动。
活动安排:
1、夹弹珠。
活动地点:大(1)班教室。
游戏规则:在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。
2、投球。
活动地点:大(1)班教室。
游戏规则:
(1)每人站在2、5米以外向规定地方投5个乒乓球。
(2)投中3个为优胜。
负责老师:张宝珠、李文秀。
3、过独木桥。
活动地点:大(2)班。
游戏规则:
(1)手拿乒乓板,从起点走到对面再走回来,途中要绕开障碍物。
(2)在30秒内顺利通过独木桥者可获胜。
(3)如途中乒乓球掉落,活动者应重新从起点开始。
4、原地踏步。
活动地点:大(2)班。
游戏规则:比赛分为三组,每组3人,选手蒙上眼睛,在指定的圆圈里踏步,30秒内未踏出圆圈即为获胜。
负责老师:高国红、陈丽美。
5、背靠背。
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活动地点:大(3)班。
游戏规则:
(1)两位选手背靠背夹住篮球,从起点走到终点,把球放入指定的筐中。游戏过程中球不能掉落,手不能碰到球。
(2)游戏分四组同时进行,每组两人。
(3)从起点到终点速度最快,所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。
6、袋鼠跳跳跳。
活动地点:大(3)班。
游戏规则:
(1)将双脚踩进麻袋中,双手提住麻袋口。
(2)站在起跳线上,听口令出发:双手提袋口、跳跃前进,直至终点。
(3)比赛分别以男生组、女生组进行,每组五人,先跳至终点者为优胜。
负责老师:李忠英、张萍。
幼儿园六一节目策划方案
略。
二、活动主题。
我体验,我快乐。
三、活动组织。
1、活动领导小组:
组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)。
成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)。
2、活动组织小组:
组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)。
副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)。
成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)。
四、活动准备。
1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
3、办公室要在5月28日之前做好迎“六一”宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。
4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。
5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系。
6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚。
7、小博士园内各班活动准备:
(1)小班组准备10—20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;
(3)大班准备《动感棒球》、《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3—5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。
五、活动时间及场地安排。
5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)。
5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)。
6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。
六、活动目的。
1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱。
2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。
3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
七、活动注意事项。
1、各班级组织幼儿和家长按照园部“六一”专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品。
3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。
6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。
八、活动奖励。
1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送精美礼品一份;
2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;
2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。
幼儿园六一节目开场白
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩!
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目!
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们二年级的同学做了精心准备。
乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的风采!
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养!
合:下面让我们隆重宣布:六一文艺汇演现在开始!
幼儿园六一节目策划方案
活动意图:
一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标:
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。
活动准备:
各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动主持:
jane老师。
活动拍照:
晶晶老师。
活动报道:
孙园长。
活动时间:
5月27—6月1日。
活动地点:
四楼大教室。
活动流程:
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5、27—5、31)。
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。
二、庆祝节日(6、1)。
1、集体舞。
表演形式:各班为单位集体进行表演。
2、集体k歌比赛。
表演形式:各班为单位轮流进行k歌。
3、班级表演。
表演形式:各班为单位轮流进行表演。
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。
幼儿园六一节目策划方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素质,我校特举行20__年“六一”文艺汇演。
1、5月20日前,各班上报节目。
2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一);
3、5月26日(周四)下午:节目彩排;
4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。
校园操场。
活动议程初步设定如下:
1、全体起立奏国歌;
2、出队旗,全体少先队员行队礼;
3、唱《中国少年先锋队队歌》;
4、宣布新少先队员名单;
5、给新少先队员佩戴红领巾;
6、新队员宣誓;
7、新队员代表讲话;
8、大队辅导员讲话;
9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;
10、校长致辞;
11、退旗;
12、文艺演出。
幼儿园六一节目开场白
男1:六一的鲜花绚丽多彩。
女1:六一的阳光灿烂夺目。
男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,
女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
合:祝大家节日快乐!
男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学“庆六一”文艺汇演。
合:现在开始。
甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,
乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位现场的小朋友们。
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的`阳光。
甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。
乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲:现在我宣布,“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼小学六一文艺演出主持词开场白结束语。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
师合:亲爱的小朋友们!
幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
师1:我是最爱你们的xx老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。
师2:我是你们最爱的xx老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利.
幼1:我是最机灵的xx,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。
幼2:我是最帅气的xx,我要祝所有的老师永远年轻漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好.
幼4:我是最有才华的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂.
师1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
师2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
幼1:爷爷说,六月是孩子们的节日。
幼2:奶奶说,六月充满了欢声笑语。
幼3:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。
幼4:妈妈说,六月的儿童快乐无比。
幼1和2:我们说,在六月,我们茁壮成长。
幼3和4:我们说,六月,幸福的天堂。
师1:今天是欢乐的一天!
师2:今天是幸福的一天!
你好,六一!
师1:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)。
师1:正当芍药盛开,燕子飞来。
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。
师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美。
生2:樱桃不及我们红。
生3:玫瑰开了还有谢。
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
幼儿园六一节目活动方案【精选】
通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日;同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(布置操场,张贴宣传标语,各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备检查)。
(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、准备活动奖品和礼品。
4、做好主持工作准备。
5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主持词。
师幼合作:六一儿童节主持词。
开幕词。
师:尊敬的各位来宾、各位老师,
幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,
合:你们好!
师:当火红的朝阳跃上地平线,
幼:我们又迎来了新的一天。
师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,
幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。
师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,
合:六一儿童节快乐!
师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。
师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;
幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。
合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:
合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)
师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
(节目表演过程略去)。
结束语。
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
师:亲爱的老师,亲爱的家人。
幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,
师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!
合:_幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见!
运动会。
儿童节的亲子运动会。
活动目标。
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
活动准备。
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械,布置场地。
3、小奖品。
活动计划。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、小班会操表演。
5、小班亲子游戏展示。
(1)游戏:大脚和小脚。
材料准备:单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。
(2)游戏:抢阵地。
材料准备:体能环8个;音乐。
游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。
(3)游戏:钻山洞。
材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。
游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。
(4)游戏:亲子传球。
材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。
游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。
(5)游戏:小袋鼠。
材料准备:体操垫2套。
游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。
(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)。
(6)游戏:捉小鱼。
材料准备:协力布道1套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。
(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)。
活动结束。
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
幼儿园六一节目活动方案【精选】
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
活动准备。
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械,布置场地。
3、小奖品。
活动计划。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、小班会操表演。
5、小班亲子游戏展示。
(1)游戏:大脚和小脚。
材料准备:单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。
(2)游戏:抢阵地。
材料准备:体能环8个;音乐。
游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。
(3)游戏:钻山洞。
材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。
游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。
(4)游戏:亲子传球。
材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。
游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。
(5)游戏:小袋鼠。
材料准备:体操垫2套。
游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。
(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)。
(6)游戏:捉小鱼。
材料准备:协力布道1套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。
(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)。
活动结束。
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
幼儿园六一节目开场白
亲爱的小朋友,尊敬的.各位家长,各位来宾,大家好!
在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候,祝我可爱的孩子们健康快乐,天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾,表示感谢!
幼儿园六一节目开场白
c:亲爱的同学们。
d:幼儿园的小朋友们。
合:大家上午好!(鼓掌)。
a:踏着歌的节拍,
b:伴着花的芳香,
c、我们迎来了六月的时光,
d、我们的心/像花朵般怒放,
合:荡起一片/欢乐的海洋!
a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
b:六月,有童年的沃土,有童年的阳光。
c:六月,是一首诗,一首甜蜜的诗。
d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:在“六一”这个美好的节日,我们健康活泼、快乐成长!
a:出席今天庆祝活动的嘉宾有。。。。。。
d:还有幼儿部全体学生家长以及小学部优秀学生家长代表。
a:让我们用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎。(鼓掌!)。
a:今天,我们要感谢父母的养育之恩。
b:我们要感谢老师们的谆谆教诲。
c:感谢各位领导的关心,
d:感谢各位家长的支持。
合:感谢所有/关爱我们成长的人。
a:首先有请杨校长讲话,大家欢迎。
b:让我们用热烈的掌声欢迎江都区教育局团委乔书记致词。
c:谢谢领导的讲话,
d:谢谢你们真诚的祝福。
a:我们的童年是金色的。
b:我们的成长是快乐的。
c:“六一”庆祝大会。
d:暨第4届“金色童年快乐成长”文艺汇报演出。
合:现在开始!
幼儿园庆六一节目方案
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。
三、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。
四、活动内容。
(一)活动倡议。
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:_年x月_日至_年x月x日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。
1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐(x月_日上午)。
(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。
(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。
2、表彰大会(x月_日下午)。
(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。
(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。
3、文艺表演(5月31日下午)。
幼儿园六一节目主持词幼儿园六一节目视频
a:尊敬的各位领导:
b:爷爷。
a:奶奶。
b:叔叔。
a:阿姨。
合:老师、同学们:大家好!
a:今天是个特殊的日子。
b:今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁。
a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)。
幼儿园六一节目主持稿
每年的6月1 日是国际儿童节,学校在儿童节这一天要怎样来主持一五幼儿园六一节目,小编提供阅读。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!
合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节 ;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
尧禾中心校“童心向党庆六一”活动现在开始。
第一项:奏乐开会(全体起立,奏国歌)
第二项:请中心校贺校长致开幕词。
第三项:庆六一文艺汇演。
刘:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
郭:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
王:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:尧禾中心校“童心向党”庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
许:送去五月的芬芳
王:迎来六月的时光
刘:我们的心像怒放的花朵
郭:荡起一片欢乐的海洋!
成:六月,是童年的摇篮,是童年的`梦乡。
许:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
刘:六月,是一支歌,一支幸福的歌
郭:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。
(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。
结束语
(男):新世纪的太阳是我们的,
(女):新世纪的鲜花是我们的。
(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男):幸福的时光总是太短暂。
(女):快乐的日子总是那样匆忙!
(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!
幼儿园六一节目开场白
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
4.2017精选关于六一儿童节主持词。
8.2017关于六一活动常用主持词。
幼儿园六一节目串词幼儿园六一节目舞蹈视频
():可爱的小伙伴们。
合:你――们――好。
主持人(师):弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太。
阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这。
欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,红黄蓝幼儿园全体师生和。
各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日。
子里,让我们共同祝愿小朋友们。
合:节―日―快―乐!健―康―成―长。
老师:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!你们一定也有许多祝福要送给孩子们!
():接下来掌声有请我们的()妈妈代表家长给我们讲话():掌声欢迎许妈妈。(穿插家长代表发言)。
():看,阳光跳跃着为我们祝福;
():听,舞动着身姿为我们歌唱;
合:《酷炫男孩》。
()我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。
():我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。
老师:下面有请中二班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。
师:谢谢中二班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,我想我们台下的家长朋友们也一定想起了自己的童年,特别是我们年纪大一点的爷爷奶奶们他们或许都没有上过幼儿园。没关系,今天我们红黄蓝幼儿园也为你们准备了让你们表现的机会哟,你们可要好好的表现哦,给我们的宝贝们做好榜样。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)()谢谢爷爷奶奶爸爸妈妈们的精彩表演。
()看到他们精彩的表现,小班的弟弟妹妹们也要为小朋友们带来六一的祝福,
()请欣赏舞蹈表演《洗洗手》。
():瞧她们来了。请欣赏舞蹈〈青花瓷〉。
():小伙伴们,你们喜欢吃萝卜吗?(喜欢,与幼儿互动)():好!我带你们去老公公家,看看他家的大萝卜吧。
():请欣赏小班的小朋友带来的.童话剧《拔萝卜》。
():谢谢小班的小弟弟小妹妹们的精彩表演,下面请欣赏中二班的舞蹈〈虫儿飞〉。
老师:今天来的家长还真多,谢谢你们在百忙中抽出时间来陪孩子们过节,刚才的游戏还没有参加到的家长别灰心,机会来了,喜欢的家长快举手吧。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)。
():你清楚,他清楚,大家都清楚!
():对,大家都清楚!等你欣赏完大班班的故事表演你会更清楚!
老师:接下来请欣赏大班的小朋友为大家带来的童话剧。
合:《小熊请客》。
():我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
()我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
教师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,请欣赏中一班的舞蹈。
合:《拾稻穗的小姑娘》。
教师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!
():请欣赏大班小朋友带来的小品(瞧,这班的孩子)。
():让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
():让时光停驻,我们是那样依依不舍,
():亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶。
():敬爱的老师们,
老师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;
():六月,是童年的太阳;
():六月,带给了我们快乐的童年!
()今天我们拥抱美好的六月,
()明天我们再创六月的辉煌!
老师:垫江县太平镇红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演暨2014级毕业典礼到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会――合:再见!
幼儿园六一节目串词
():可爱的小伙伴们。
合:你――们――好。
主持人(师):弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太。
阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这。
欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,红黄蓝幼儿园全体师生和。
各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日。
子里,让我们共同祝愿小朋友们。
合:节―日―快―乐!健―康―成―长。
老师:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!你们一定也有许多祝福要送给孩子们!
():接下来掌声有请我们的()妈妈代表家长给我们讲话():掌声欢迎许妈妈。(穿插家长代表发言)。
():看,阳光跳跃着为我们祝福;
():听,舞动着身姿为我们歌唱;
合:《酷炫男孩》。
()我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。
():我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。
老师:下面有请中二班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。
师:谢谢中二班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,我想我们台下的家长朋友们也一定想起了自己的童年,特别是我们年纪大一点的爷爷奶奶们他们或许都没有上过幼儿园。没关系,今天我们红黄蓝幼儿园也为你们准备了让你们表现的机会哟,你们可要好好的表现哦,给我们的宝贝们做好榜样。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)()谢谢爷爷奶奶爸爸妈妈们的精彩表演。
()看到他们精彩的表现,小班的弟弟妹妹们也要为小朋友们带来六一的祝福,
()请欣赏舞蹈表演《洗洗手》。
():瞧她们来了。请欣赏舞蹈〈青花瓷〉。
():小伙伴们,你们喜欢吃萝卜吗?(喜欢,与幼儿互动)():好!我带你们去老公公家,看看他家的大萝卜吧。
():请欣赏小班的小朋友带来的.童话剧《拔萝卜》。
():谢谢小班的小弟弟小妹妹们的精彩表演,下面请欣赏中二班的舞蹈〈虫儿飞〉。
老师:今天来的家长还真多,谢谢你们在百忙中抽出时间来陪孩子们过节,刚才的游戏还没有参加到的家长别灰心,机会来了,喜欢的家长快举手吧。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)。
():你清楚,他清楚,大家都清楚!
():对,大家都清楚!等你欣赏完大班班的故事表演你会更清楚!
老师:接下来请欣赏大班的小朋友为大家带来的童话剧。
合:《小熊请客》。
():我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
()我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
教师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,请欣赏中一班的舞蹈。
合:《拾稻穗的小姑娘》。
教师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!
():请欣赏大班小朋友带来的小品(瞧,这班的孩子)。
():让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
():让时光停驻,我们是那样依依不舍,
():亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶。
():敬爱的老师们,
老师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;
():六月,是童年的太阳;
():六月,带给了我们快乐的童年!
()今天我们拥抱美好的六月,
()明天我们再创六月的辉煌!
老师:垫江县太平镇红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演暨级毕业典礼到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会――合:再见!
幼儿园六一节目总结幼儿园六一节目新颖的
尊敬的家长:
您好,为了让您的孩子愉快地度过“六一”国际儿童节,我园定于xxxx年6月1日上午9:30~11:00在幼儿园一楼音乐室举行庆“六一”文艺汇演暨6~8月幼儿生日会,下午幼儿放假半天。为了确保活动顺利举行,敬请家长配合以下工作:
1、6月1日当天务必在8:00前将幼儿送回幼儿园做好演出前的'系列准备工作,8:30后将不设早餐。(坐校车的幼儿除外)。
2、由于场地有限,希望每位幼儿只安排一名家长参与。如果当天家长不能出席观看演出,请11:30前到幼儿园接孩子放学。
3、坐校车的幼儿如果当天家长不能出席观看演出的,请家长务必在5月31日上午告知跟车老师,让幼儿园更好地安排6月1日中午幼儿回家的时间。感谢您的支持!
幼儿园六一节目串词
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐诚):今天是非常特殊又开心的一天。
(袁):今天是特别快乐的一天。
(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,
(合):节日快乐、健康成长!
我们送上美好的节日祝福,有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)。
(刘):接下来我们幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴们,表达他们的心声。
(袁)掌声欢迎彭心怡小朋友代表发言。(穿插小朋友代表发言)。
现在,我宣布——天岳中心幼儿园xx年六一文艺汇演现在开始!(带动大家鼓掌)。
(袁):九百六十万平方公里的土地,十三亿人民的美好家园,铸就了一个伟大的名字——中国!
(刘):五十六个民族,五十六朵花,心的呼唤,表达共同的心愿:爱我中华!
爱我家园!
(袁):首先,请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》。
(李):有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!
(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!
(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》。
(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。
(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;。
(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!
(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》。
(唐):他,昂着头骄傲地走来了,
(袁):他,象旋风一样奔跑着,
(唐):他,神秘地甩着披肩,
(袁):他,威风凛凛地出场了。
(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友。
(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!
(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!
(刘):接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》。
(刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈妈的话听完就去抓,
(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,
(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!
(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》。
(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,。
(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》。
(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;。
(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;。
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;。
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》。
(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;。
(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》。
(袁):古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;。
(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。
(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!
(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。
(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》。
(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园xx年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!
(合):再见!
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