小学生英语我的假期(汇总17篇)

时间:2023-12-16 10:30:01 作者:笔砚

英语学习需要我们关注和模仿优秀的英语表达方式,通过总结优秀范文和口语素材,可以提升我们的学习效果。学习英语需要不断积累词汇,以下是一些记忆词汇的方法和工具的总结。

小学生游记作文:我的假期

百年期盼的激情盛会――奥运,开幕了!全球上下举世欢腾。“可爱女孩”――林妙可,激情演唱《歌唱祖国》。地震“少年英雄”――林浩和篮球明星姚明迈着坚定的步伐走来了。各色彩旗迎风飘扬,各国健儿齐聚北京……这里,成了欢乐的海洋!“鸟巢”新颖别致,“水立方”玲珑剔透。第29届奥运会圣火在北京点燃了……奥运会第一天(正值假期),我早早起床,简单地吃了几口早餐,静静地坐在电视旁观看比赛(要是平时,我早就去找同学玩了)。突然,一个喜讯报导了,中国选手陈燮霞以抓举95公斤、挺举117公斤、总成绩212公斤的成绩获得举重女子48公斤级冠军,并打破了该项目的奥运会记录。我为此高兴得跳了起来,使劲地鼓掌,为运动健儿的胜利欢呼雀跃……第二天、第三天……直到奥运会的最后一天,我每天都准时地坐在电视机前观看有中国运动员参赛的奥运项目,每场比赛都非常精彩。随着奥运会的金牌数与日俱增,而且遥遥领先,我心里象吃了蜜一样甜。因为我从小喜欢打乒乓球,所以奥运会所设项目中我最最关注的也是奥运乒乓。比赛时,我的心随着运动健儿的比分一起一伏,明明知道势力强大的中国队一定能赢,但也有点紧张。当看到最后一个球落地时,我兴奋的连蹦带跳,中国队赢了,而且赢得很漂亮。本届奥运会中国的乒乓健儿完美地夺取了8枚奖牌(4金、2银、2铜)。而且在女单比赛包揽前三名之后,中国男乒又一次实现了漂亮的三包揽,北京的上空两次同时升起了三面五星红旗。那时的天空仿佛只有一种颜色,那就是国旗的颜色;仿佛只有一个图案,那就是五角星的图案。创造这绝美“景色”的就是中国的乒乓健儿,他们完美!他们无敌!……此时的我――一名中国的小学生、乒乓球的爱好者其心情无法用任何语言来形容……奥运会结束了,中国以51金、21银、28铜的佳绩名列金牌榜首位,创造了奥运史上的新成绩。我为征战北京奥运的大哥哥大姐姐们取得的成绩而高兴,我为我们的祖国成为体育强国而自豪。奥运会带给我的是惊喜和感动,它使我明白了勇于拼搏、坚持到底才能取得胜利的道理。在今后的生活学习中,我一定要发扬奥运精神,天天锻炼,日日运动,不惧挫折,不怕困难,将来也能参加奥运,为国争光。

我的暑假假期英语作文

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信我能行!

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我的假期小学生作文

我的假期生活我的假期生活一个令人兴奋的假期就要结束了。在假期中,有许多五彩缤纷的事情印在我的脑海中,而最有意义的一件事就是学播音主持。学播音主持的第一天,我迫不及待的想认识新的同学、新老师,一进门,老师和同学就热情的迎接我的到来,还给我起了一个非常好听的学名。

叫“天使”公主,我特别喜欢。接下来的第二天、第三天、第四天……老师教我们读音怎样才能读得圆润、好听,老师读时,嘴巴总是挂着笑容,好像在说:“加油!加油!”我们在老师的精心指导下吐字清晰、圆润、好听,终于赢得了老师脸上满意的笑容,我们还学了绕口令、古诗、词语。在学完播音主持结束前,我们还表演了许多精彩的节目,其中,我参加了6个节目,这6个节目使我取得了观众们对我的喜爱和热烈的掌声,表演完,我拿着自己的奖状——最佳智慧奖,我为自己而感到自豪。

美好的时光一天一天地度过,我们一天一天的进步,充分地发挥自己的本领,不尽而感到骄傲。在学播音主持的20天里,我学习了不少的知识,收获非常多,比如,我胆大了,我的表演能力强了很多……我的变化可不少呢!这就是我的一个丰富多彩、快乐有趣的假期生活!

小学生游记作文:我的假期

夏令营并没有我想象的那么好玩,但是总体来说也还可以,至少有几个项目是我喜欢的,比如说篝火晚会、攀岩、低空溜索等。首先是攀岩。攀岩要用脚的内侧踩岩石,因为用脚的别的地方踩岩石的话都没有脚的内侧踩起来舒服,所以要用脚的内侧踩岩石……攀岩开始了!可惜,等了许久,才终于轮到我了!我穿戴好攀岩必须的帽子和裤子就大摇大摆地走过去攀岩了。我努力地往上爬着,爬呀爬呀,不知爬了多久,我在一块石头上卡住了。于是,我屁股往下坐,又跳了几下,就下来了。我下去一问,原来我竟爬了六米多。

其次就是低空溜索了。低空溜索也有必备的裤子。我穿好裤子,教练就把我推了出去。我在空中“穿梭”,那感觉有点儿刺激……忽然,一双手接住了我,是老师。原来,我到终点了。

原来莫干山亲子夏令营那么好玩,若下次再选,我非不选这个夏令营不可!

【本文作者:钱清镇中心小学四(4)班倪睿澄。(微信公众号:活力作文)】。

小学生游记作文:我的假期

听爸爸说海南是个很美很美的地方,那里的海很蓝,几乎是海天一色,所以我一直有一个蓝蓝的梦――去海南。今年机会终于来了,妈妈单位组织旅游,目的地就是海南。

一颗迫不及待的心。

尽管这个暑假很热,但是无法阻挡我对海南的那一颗火热之心。一到飞机场,我就有一种无法阻挡的感觉――想要立刻到海南,和海一起奔跑,不过我知道那只是在做白日梦罢了。

上了飞机,终于又有立刻到海南的希望了,可让我出乎意料的是要过3小时25分后才能到达,可真让我失望啊!

过了好久,听见广播播音,我还以为是快到了呢,原来是提醒我们,飞机遇到了气流正在颠簸,要我们注意安全。又白高兴了一场,哎!

终于到了,我开心地下了飞机,这时我的心早已飞到了海边去了。

呀诺达热带雨林之旅。

到达海南的第二天,天气十分炎热,但是我不怕,因为我们要去观赏热带雨林。

热带雨林还真不愧是热带雨林,那儿的热带树木成了主角,只要抬头向上一看,一棵棵树好像给呀诺达戴了一顶绿色的遮阳帽。

一走进去,我们就看到了满池的,有两扇门那么大的滴水观音。它们的叶片有一个小孩那么大,因此水滴下来也是一大滴一大滴,滴在池里头,溅出大水花,真是让我大吃一惊。心想,哇噻!这些滴水观音的生命力可真是旺盛呀!可景区导游兴奋地说:“你们别大惊小怪,后面还有更新奇,更大的滴水观音呢!”

见血封喉,听听这个名字就感到很吓人吧!哈哈,没错,这见血封喉的确是那么可怕,它身上有很多刺,只要这些刺一扎到你,它体内的毒液就会让你有百分之九十到一百的可能,在二十秒之内死亡。嘻嘻,是不是听得要瑟瑟发抖了呀!

噢!对了还有一种十分新奇的花――男人花,这朵花之所以那么新奇是因为它是没有花芯的。但是我就是想不通,为什么这朵男人花没有花芯呢?我问妈妈这是为什么呢?妈妈也答不上来。

中午了,呀诺达之旅要结束了,我想这呀诺达之所以那么受欢迎可能是它的名字来源吧,我爱呀诺达!

潜水之行――亚龙湾。

今天,导游告诉我们会来到有着湛蓝色的海水,蔚蓝色的天空,三五成群的海鸥,银白色的沙滩,还有着高高椰树的亚龙湾。这儿的风景几乎是任何画家也画不出来的。

我听说那儿还可以潜水,心想,我从来没有看见过海底到底是怎样的确,好想要看一看呀。但是,想想又觉得海底太危险了,万一出点问题该怎么办呢?还是不去了。

但妈妈硬要我去,别人也告诉我海底有多么好看,但我还是很犹豫。最后,我终于鼓起了勇气,说:“好,我去!”接着我穿上了潜水服,做好了充分的准备出发了。来到海里,几条小丑鱼好像是想和我的`脚亲一下嘴,因此都聚在了我的脚边迟迟不走,好想永远在我的身边,但我正想去捉它们的时候,它们就马上逃走。我还看到了一大片一大片色彩不一,形状各异的珊瑚,它们仿佛给海底铺上了珊瑚毯。

亚龙湾,我在你的怀抱中体验了潜水的乐趣,领略了海底的奇妙。美丽的亚龙湾,谢谢您!

快乐之行――蜈支洲岛。

离开了亚龙湾,我们又经过了两个小时的颠簸来到了孕育着海参、寄居蟹、虾和鱼的地方――蜈支洲岛。

这是在这一次旅行中我们玩得最痛快的一天。我们在那里捉石缝里的海生物。

我们用心地找着,有时翻开这块石头,有时挖着沙子,有时在水里摸来摸去。突然拉拉爸爸兴奋地大叫起来:“噢!快来看这快石头上有一只海参!”大家立刻围了过去,天啊!这连海参也找得到,强。但我一看,呀这海参也长得太难看了吧,全身黑糊糊的。又过了一会儿,大人们都捉到了好多东西,他们用水瓶做百宝袋。很快,百宝袋都快装不下了,可我们小孩却仍然一无所获,个个愁眉苦脸。但是大家还是抵挡不住海生物的诱惑,还想碰碰运气。所以,我们又开始奋力地找,让我高兴的是我用力翻开一块大石头,惊喜的发现下面居然有十多只寄居蟹,我高兴得一蹦三尺高,再伸手把它们的背翻过来,发现还有蜘蛛蟹,太神奇了。后来,我也捉到了一只海参,尽管它那么肥那么难看,但这是我自己在海里捉的,因此我还是十分喜欢它,十分高兴。

抬头一看,天边已映成了红色,我们要回去了,不过,那些宝贝也将和我一起回去。

快乐的一天结束了,我的快乐一半留在了蜈支洲岛,一半留在了我的心里。

结束语。

五天的时间像水流在我的快乐心河中流过,我那蓝蓝的梦也做完了,这梦就像一本快乐书翻开哪一页就能体会到那一页的快乐。

海南,你是让我与蓝蓝的海亲密接触的地方,我是多么留恋你!

小学四年级英语作文我的假期

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国65岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖**亲说:我爱你,中国!国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛,能有多少人可以镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳下熠熠生辉西湖边的柳树嫩绿色的柳叶青翠欲滴,枝条随着柔软腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

在这一路上我看见了许多文明出游不乱扔垃圾大家都很和谐……波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖**亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经--周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日:祖**亲节日快乐!

我的家英语作文小学生

我一向喜欢小动物,尤其是鹦鹉,因为他们时刻都生机勃勃,叫声清脆。

我家的鹦鹉是我给起的名字,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。他们身上的羽毛黄黑相间,非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的'眼睛,像小衣钩似的嘴,两个鼻子像小芝麻粒粘在嘴的上方。它们的小肚皮一鼓一缩,深绿与浅绿交织在一起,真好看。两只鹦鹉最大的区别就在尾巴上了,蹦蹦哟一条和自己身体一样长的尾巴,而跳跳的尾巴就没有那么长了。

几天前,我把鹦鹉放在花丛中间,谁知刚进去,它们就咔叽咔叽地“修理”起花草来了,把我精心培育的花弄得枝折花落,还把吊兰“修理”得整整齐齐,真可以叫它们勤勤恳恳的“园丁”了。

那天我们出远门回家,发现小鸟没有小米吃了,便喂了它们一些小米,等我洗手回来,发现它们正高高兴兴地吃着,我就蹲在鸟笼旁边看。它们的吃相没有鹅那么高傲,而是大大方方,像小姑娘一样。它们一粒一粒地吃,吃一粒就抬一次头,我真怕它们得了脑震荡。

我家的鹦鹉真是又让我高兴,又让我担忧。

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我的国庆假期小学生作文

今天是10月1日,妈妈带我去东方红广场去玩。早上随着太阳的升起我来到了广场。

先看升旗仪式。国旗前面站满了从四面八方赶来看仪式的人民群众。仪式开始了,人们的目光随着国旗的慢慢上升而移动,国旗升上顶的时候大家都欢呼起来。好一个庄严的场景。看完升旗仪式我的心久久不能平静,看着鲜艳的五星红旗在空中飘扬我高兴的合不拢嘴。

看完升旗妈妈又带我来到了喷泉边,喷泉的外边是一个圆形,里面还有一个小圆,喷泉都是用铁管做的,有粗有细,里面的管子喷的最高,它喷上去的小水花就像一个大水棒,水花一落下来浅到了我的头上,也落到了妈妈的身上。四周的小喷泉喷出来的像一把把不同的小花伞。

我们又来喂鸽子,鸽子有一个小巧玲珑的脑袋,鸽子的眼睛就像两颗小钻石金光闪闪,它的鼻子下面的小嘴尖尖的是红色的。我迫不及待地挤进去买了一包食,小鸽子们争先恐后地来抢着吃,不一会就全吃完了。

这次的‘十一国庆节‘可真快乐呀。

小学生假期作文我的发现

这个周末放国庆假的时候,我在家里发现了一件有趣的事。

学校放国庆节假,我一回到家,就发现我们家的对面,停了一辆陌生的类似房车的小客车,还在空地上搭起了一个大大的帐篷。我特别好奇的问妈妈是怎么回事,妈妈告诉我,是这里来了两个弹棉被的人。妈妈这么一说,我就更好奇了,好想知道他们是怎么把棉花弹成棉被的。

那天早上的时候,我终于发现了他们的秘密,刚好我坐在外面的时候,来了个老爷爷弹棉被,他们开始工作了,我眼睛一眨也不眨的盯着,原来他们是这么工作的呀:只见他们把旧的棉被撕成小条小条的,然后把棉被平平的送进一个机器里面,在机器的另一头出来的就是被打散的棉花了,用一根长棍像卷棉花糖一样的卷了起来。一床棉被卷了好几个棉花糖,然后把棉花一层一层的铺在床单上,形成一床被子。我以为这样已经好了,没想到他们把被子放进了他们车上的一个机器里,机器自动的动起来,原来还要用针线把被子缝好呀,我发现现在的科技进步好大呀。

这周就感觉这真是一件有趣的事,能让我开心几周呢,好心情得天天有。

假期我的英语心得体会

假期是我提升英语能力的好时机。在假期里,我能够有更多的时间去加强我的英语学习,提高我的听、说、读、写能力。通过这个假期,我深刻地体会到了艰辛的背后的收获和努力的意义。下面我将从基础知识的学习、口语的提高、阅读训练、写作能力以及对英语的兴趣等方面谈一下我的英语心得体会。

首先,假期是我补充英语基础知识的好时机。在学校里,考试和作业往往占据了大部分的时间,使我没有足够的时间去消化和吸收英语知识。而假期里,我可以选择自己感兴趣的英语课程进行学习,如英语电影、英语杂志、英语歌曲等等。通过这些形式,我可以更加轻松地学习英语,增加自己的英语词汇量和语法知识。同时,还可以通过这些形式了解不同国家的文化和风俗习惯,增加自己的跨文化交流能力。

其次,假期是我提高口语能力的好时机。在课堂上,由于时间的限制,老师无法给每个学生足够的机会进行口语练习。而假期里,我可以参加英语角或者加入英语俱乐部,与其他热爱英语的同学一起交流学习。这可以提供一个良好的口语练习环境,使我的口语表达能力得到很大的提高。另外,我还可以通过与外教进行面对面的交流,纠正自己的发音和语调,并听取他们给我提供的建议和指导。

再次,假期是我拓展阅读训练的好时机。阅读是学习英语的重要技能之一,扩大阅读量可以帮助我提高阅读理解的能力,学习更多的词汇和表达方式。在假期里,我可以有更多的时间去阅读一些英文小说、报纸、杂志等。通过不同类型的阅读材料,我可以了解不同领域的知识,并提高我的阅读水平。另外,我还可以通过阅读英文原版的书籍,了解不同国家的文化和思维方式,提高我的跨文化交流能力。

最后,假期是我提高写作能力的好时机。写作是学习英语的重要手段之一,通过写作,我可以把平时所学到的知识运用到实际当中,提高自己的语言表达能力。在假期里,我可以通过写一些英文日记、或者参加一些英文写作比赛来提高自己的写作水平。通过不断的写作,我能够总结经验,提高自己的写作技巧,并从老师或其他同学的意见中得到反馈和改进。

总而言之,假期是我提升英语能力的宝贵时光。通过假期学习,我能够夯实自己的英语基础知识,提高口语表达能力,拓展阅读广度,以及提高写作能力。通过这一段时间的努力学习,我不仅仅感受到了英语学习的乐趣,还深刻地体会到了艰辛付出的价值。只有在假期里不断努力学习,才能不辜负自己对英语学习的期望,取得更大的进步。我相信只要坚持下去,肯定会在英语学习的道路上越走越远。

假期我的英语心得体会

假期是我用来提高英语能力的最好时机。过去的假期中,我抓住了这个宝贵的时间,努力学习和实践,不仅提升了我的英语口语和写作能力,还丰富了我的英语知识。在这篇文章中我将分享我的学习经历和心得,希望对读者也有所启发。

首先,我利用假期积极参加英语角和外语角的活动。在这些活动中,我有机会与其他英语爱好者交流并练习口语。通过与母语为英语的人交流,我不仅提高了听力和口语表达能力,还增加了对词汇和语法的理解。另外,我还结识了许多志同道合的朋友,我们一起分享学习心得,互相鼓励和督促,形成了良好的学习氛围。

其次,我通过阅读英文报纸、杂志和小说扩展了我的阅读量。阅读是提高英语水平的有效途径,可以帮助我们提高词汇量和阅读理解能力。我一开始读一些简单的文章和故事,然后逐渐转向难度更高的材料。我注重理解文中的重点句子和短语,并记录下来作为学习笔记。此外,我还设置了一些阅读目标,比如每天阅读一篇新闻或一章小说,以保持持续的学习动力。

第三,我积极利用了各种在线学习资源,如网络课程和学习应用程序。互联网是一个学习英语的宝藏,提供了丰富多样的学习资源。我参加了一些免费的网上课程,比如英语语法和写作课程,通过这些课程我加深了对英语语法规则的理解,并提高了写作能力。此外,我还下载了一些英语学习应用程序,如单词记忆软件和口语练习应用,利用碎片时间进行自主学习,提高了学习效率。

第四,我在假期期间参加了一些英语竞赛和演讲比赛。通过参加这些比赛,我有机会展示我的英语能力,并从其他优秀的参赛者中学习。比赛提供了一个锻炼自我的平台,使我能够更好地应用我所学的英语知识和技巧。尽管紧张,但是比赛的经历让我有了更多的动力去学习和提高。

最后,我还给自己制定了每日英语学习计划,按计划进行学习。制定学习计划可以帮助我合理安排时间,并保证学习的连续性和积极性。我设定了每天的学习时间和学习内容,如每天背诵10个单词和学习一项语法知识等。严格遵守计划,养成良好的学习习惯,是我提高英语能力的关键。

总而言之,假期是提高英语能力的宝贵时机,我利用假期进行了全方位的英语学习和实践。通过参加英语角活动、扩展阅读量、利用在线资源、参与比赛和制定学习计划,我取得了令我满意的进步。这个假期的学习也让我养成了坚持和努力的习惯,使我对未来的英语学习更加有信心。我相信只要坚持不懈地学习和实践,我的英语水平会不断提高。我也鼓励其他同学利用假期来提高英语能力,在学习中取得更大的进步。

小学生游记作文:我的假期

还记得那个炎热的夏天,那个快乐的假期,那一次难忘的封门游。

早上,我和爸爸妈妈天还未亮便起了床,收拾好东西,怀着激动的心情向目的地进发——封门村。

我们一路上风驰电掣,享受着凉风的吹拂,我的脑海里开始浮现出关于封门村:封门村是一个座落在云台山的荒僻小山村,村民因种种原因而迁走,所以这里成了一个无人荒村。而且出现了很多奇怪的事。正是因此,我们的好奇心发作,想要去看看。

到了目的地,我不禁被眼前的景色惊呆了!放眼望去,满目绿色。一棵棵高大挺拔的.树耸立在山上,树叶苍翠欲滴,树干粗壮无比,像一个个英勇的战士保卫着这座山。蔚蓝的天空上,几多白云像顽皮的孩子在嬉笑打闹。绿色与蓝色搭配在一起,构成了一幅绝妙的山水画,令人目眩神迷。

我们兴致勃勃地向古村进发。山路可没那么好走。崎岖的山路蜿蜒盘绕在山上,十分险峻。不过这都在其次,最可恶的当数蚊子。这里的蚊子不仅数量众多,而且体型很大,令我们吃了不少苦头。

正当我们闷闷不乐地往前走时,忽然看见了封门村的“身影”。我不禁一阵激动,便领先冲进了封门村。这里十分幽静,面对这古砖古瓦,再联想起那些恐怖的传说,我感到后背发凉,赶紧又冲了出去。爸爸看到我这副样子,笑话道:“胆小鬼,害怕了?”我不服气地说:“没有,里面不好玩我才出来的。”大家不禁哈哈大笑起来。

现在回想起来,欢声笑语仿佛还在我耳边回荡。

假期我的英语心得体会

假期,对于学生来说,是一个宝贵的时间段,也是追求自我提高的绝佳机会。对我而言,这个假期,我特别关注了英语学习。通过参加各种英语培训班和学习资源,我积极探索、参与、实践,对英语学习有了更深入的理解和认识。在这个过程中,我体会到了英语学习的重要性以及它对我未来发展和拓展的意义。

第二段:假期让我更加自主地学习英语。

在正常的学校学习中,我们的英语学习时间通常被限制在有限的课程时间里。而假期则让我拥有更多的自主学习时间。在这段宝贵的时间里,我可以根据自己的需求和兴趣,有计划地选择学习资源,进行针对性的阅读和听力练习等。这让我觉得能够更加自主地掌握学习进度,有更多的时间进行英语的反复练习和强化记忆。

第三段:假期让我体验到英语能力的突飞猛进。

在这个假期里,我通过大量的英语阅读、听力练习、口语训练,我感到自己的英语能力有了长足的进步。阅读和听力的训练,让我更加熟悉英语表达方式和语言习惯;口语训练,让我更加从容地和人交流,并提升了自信心。这些进步的体验,更加激发了我对英语学习的热情,使我愿意更加努力地投入到学习中去。

通过假期的英语学习,我不仅仅学到了英语知识,更重要的是体验到了英语学习的乐趣和意义。我通过阅读英语原著,更深入地了解英语国家的文化和历史,让我对英语的乐趣产生了更强烈的感受。同时,我参与了一些英语角和英语演讲比赛,结交了一些英语爱好者的朋友,感受到了用英语交流的快乐和自信。这些体验让我更加喜欢英语学习,愿意将英语学习作为自己的一种兴趣和爱好来持续发展。

第五段:假期英语学习的经验将持续影响我的学习生活。

通过这个假期的英语学习,我深深地感受到了学习的乐趣和成就感。我意识到英语学习不是一时的兴趣爱好,而是一个长期的过程,需要持续不断地坚持与努力。所以,我决定将假期中的学习经验延续到正常的学习生活中,坚持每天的英语学习计划,拓宽英语学习的渠道和方法。我相信,通过持续不懈地努力,我的英语水平会不断提高,为我的未来发展打下坚实基础。

总结:通过这个假期我对英语学习有了更深入的理解和认识,它不仅是一种工具,更是一种乐趣。假期为我提供了更多自主学习的机会,让我能有更多时间去强化记忆和提高英语水平。这段时间的英语学习让我有了突飞猛进的进步,同时也让我体验到了和英语相伴的快乐。将来我希望将这种学习经验和乐趣延续下去,为我的英语学习带来更多的成果。

我的快乐假期小学生作文

国庆节假期中干爹去温州乐园玩。

来到温州乐园,我玩了过山车、峡谷漂流、摇摆迅速转动伞、碰碰车、倒挂金钩等游戏。这些游戏对我印象最深的是过山车和峡谷漂流。

过山车大家都玩过吧!当我坐上车心就开始怦怦跳个不停,心里想:待会儿有多好玩,多刺激呢?只听那急促的“叮铃铃”声响起,开始了!我兴奋得不得了!开始只是慢慢地直着向上缓缓移动,突然,车象是被什么卡住了一样,正觉得纳闷时,车速猛地加快,由于惯性我的身子不由地往后一仰,又往前一蹭,接着随着车子开始“旅程”。它从两个圆圈上滑了下来。突然,一阵惊慌失措的叫声伴随着车子的轰隆声,让人震耳欲聋,原来是这亮“侠客车”沿着轨道翻了下来,整个人像是倒立一样被悬在半空,只觉得心里痒痒地。在经过一段惊险的“旅程”后,车子慢慢平静了下来,停止了。下车后,只觉的头晕目眩,双腿发软。

接着,我奔向峡谷漂流,带着激动和期盼的情绪坐上了船。那船顺着水流开始漂动,慢慢地往上坡爬动,到了顶端便顺水而下,我正在感到惋惜并没有想象刺激时,船又开始了另一个爬坡。而这个坡显然比刚才那个高了很多也陡了很多。快要到达顶峰时,我害怕地闭上了眼睛,双手死死地抓住铁杆,果然,船到达顶峰后猛地往下冲,只感到耳旁吹过“呼呼”的风,伴着尖叫溅起了一身水花。幸好我穿了雨衣,看着别人成了落汤鸡的样子,心里暗暗偷乐。

今天玩得真开心,要是这快乐的时光永远不要过去就好了!

我的快乐假期小学生作文

寒假期间,我们全家一起去乡下看望太公太婆。太公太婆看我来了,真是喜出望外,老房子也因为我们的到来而热闹不少。

中午陪太公太婆吃过饭,爸爸妈妈要带我们回家了。走的时候,太婆站在车旁,拉着我的手迟迟不肯松开。我轻轻地过去和太婆说:“太婆,我们下次还会再来看你们的。”车子启动了,我扭过头去,看见太公太婆还站在那里看我们,我心里酸酸的。

老人年纪大了,都希望家人多多陪伴在身边。

我的快乐假期小学生作文

暑假的一天,我早早地起了床,心里特别高兴。因为我要去温州的南麓岛旅游了!乘车有五个小时的路程,我担心我会晕车,但是很幸运没晕。随着车子的奔驰一排排树木一闪而过,很快就到了温州。

第一天我们来到了江心岛,岛上有东塔和西塔,奇怪的是一个塔上没有顶,只有树。

第二天,我们就乘船去南麓岛。南麓岛风光秀丽、风景如画,黄澄澄的沙滩、深蓝色的大海,天上飘着一朵朵白云,远远望去天和大海连在一起,一望无际。

我们迫不及待地来到海边游起泳来。浪花接二连三的打过来,我像小鱼一样在海里随着波浪漂浮。我品尝到海水的味道了!原来海水的味道又咸又涩,令人难忘。

小山村真美。

小学生我的梦想英语演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,刚咿咿呀呀地学会说话,就迫不及待地想看书,在二年级时,就已经开始了读书,每当我看到好的文章,就特别羡慕文章的作者,也想写出这样的文章。于是,梦想的'种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时,就已经开始了写作文,但我在写作文方面不是很有天赋。到了四,五,六年级时,也就相当于步入了更高的阶梯了,作文也随着年级的变化而变化着。

我知道写好一篇文章要有很好的基础,而这个基础就是多看书,多积累好词好句,并且运用到实际中去。于是,我为了这个梦想一直努力着。在暑假时,我已经把四大名著之一——《西游记》,看完了;每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是,梦想的种子便悄悄地生根发芽。

大家都有可能认为这是遥不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始,让我们一起放飞梦想,为梦想而奋斗吧!

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