软件专业个人职业生涯规划书(优秀14篇)

时间:2023-12-09 23:15:10 作者:HT书生

软件专业个人职业生涯规划书

5)相应措施。

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。

4.适合的时候,主动承担一些工作。

5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃。

6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

三、职业倾向分析。

适合的岗位性质:。

・工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情。

・有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务。

・工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量。

・要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

・工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

四、职业目标选择。

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1.网站设计师:我个人爱好网页设计,photoshop。

2.web开发工程师:技术型工作,我所读的专业是软件,应该朝自己专业方向发展。

3.数据库设计工程师:在专业课里最喜欢的就是数据库,学得比较好的也是数据库。

4.检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作。

目前我拿到的offer是中石油测井公司的技术中心,做数据库设计,在我的职业目标之内,对这份工作还是比较满意的!

2008.7月开始工作的职位是数据库设计人员,争取:

2年成为中级技术工程师。

4年后成为高级技术工程师。

6年后朝管理方向发展。

六、准备工作。

由于现在拿到的offer是在中石油工作,而我的专业是软件工程,虽然说我做的是数据库方面的工作,但是数据库肯定要与石油,测井数据打交道,所以准备石油,测井方面的相关知识是有必要的。因此,在未来的半年里,首要的学习重点是进一步深入学习数据库相关的知识,接着自学石油测井解释方面的相关知识。

软件专业个人职业生涯规划书

自己的人生掌握在自己的手中,自己的未来需要自己去创造。

没有人可以随随便便就活的精彩,也没有人浑浑噩噩就迈向成功。一点一滴、一步一步都需要靠自己来实 现,并且要为自己寻找梦想、设定目标。美国的汽车大王亨利·福特在12岁的时候偶然看到一部以蒸汽做动力的车子,十分新奇,并在心中想着:既然蒸汽可以做 动力,那么汽油也应该可以,我要试试!从那时起,他便为自己立下了10年内完成一辆以汽油做动力的车子的一个遥不可及的梦想,然后努力的去实施、坚持,每 天工厂下班后他就从事自己的研发工作,终于在29岁那年他成功了。其实我们每个人都有许多梦想,但是许多年后却没有行动,让梦想变成了空想。成功,它需要 目标,但它更需要努力且坚持的去实现,福特因为有梦想,有行动,坚持了,所以他成功了。我相信我也可以。以下是规划出的几点,作为以后实施的方针:

一、自我评估

1)看自己——自我分析

人有区别,性格也有不一样,但是一样的性格之间是否也有不一样呢?我有内向的性格,大多数的时间喜 欢一个人呆着的感觉;但是在内向的另一面我也有活泼的性格,出去也喜欢邀人三五成群的玩。我有自己看问题和处事的方式,每一件是都会在自己有把握后再做, 也很仔细,因为不喜欢麻烦,干净利落是我最喜欢也是努力的方向。我是个现实的人,清楚自己未来要面临什么。看事情有时我也喜欢看两面——利弊,导致很难做 出决定。

我非常喜欢一句话:“机会总是留给有准备的人”。我不怕挑战,也不怕失败,有挑战、有失败才能成长的更快,当机会正真来临的时候才可以抓住;所以在学校,我也积极的去考证书、加入党组织,让自己的知识也更加的丰富。

2)为什么选择这个专业——专业分析

须会用电脑,懂得电脑基本知识。当别人这样对我说的'时候我都会很自豪的说:“我是学计算机的”,这个时候我就觉得,我一定会学好它,并且是非常非常认真的学它。

3)我要做什么?——目标分析

我想做什么?以前这个问题我闲下来的时候总是会问自己,到底要做什么呢?那个时候觉得可以做的事情 好多,就好像自己想学的东西也很多一样。不过现在,我的最大目标就是我要好好的、稳稳当当的吃计算机软件这行饭,成为一个高级的软件工程师。我知道想要成 为高级软件工程师不是那么容易的,光靠学校学到的知识远远不够,还要经过步入社会的不断磨炼,不断地吸收知识,充实自己,为自己的目标奠定基础、条件。在 学校,我会跟老师和同学打好关系;在以后的工作中,会好好调节上司、同事之间的关系;吸取别人的优点来补足自己。我会从现在开始,储蓄力量,等到爆发的那 天,展示自己。

二、了解社会、了解岗位的需要

信息已经成为各个国家发展的重点,同样,它也在我们国家有很大的发展空间,我们现在和其他国家的联系越来越密切,越来越多的外商在中国投资it,使得我们的发展有了更广大的空间,但是,与我们的it行业发展不相匹配的是,我们这方面的人才很少,尤其是企业所需要的人才更是稀缺,这方面的技术人才、高级管理人才都有很大的缺口,供不应求,也就是我们在这行业的前景是相当可观的。中国的发展潜力是不可以估摸的。

2017年2月10日调查:

根据前程无忧统计的网上职位发布数显示,截至2017年1月,前程无忧上发布的全国有效职位需求为110万,比12月新增11万,其中it职位需求数为142709个,且需求不断加大,与2017年年末相比,上升了近2%。

前程无忧提供的数据显示,在一线城市排名中,上海以33172个it职位需求数名列第一,其次是北 京缺it职位28611个、深圳15051、广州11330个;二线城市中,杭州仍旧一路领先,it招聘需求为8122个;在2017年年初的it职位 top10里,软件工程师依然是最吃香的职业,软件工程师与高级软件工程师的需求量分别为20597个和10715个,占所有it职位需求的近22%。

培训机构niit浦凯旋告诉记者,由于中国正在经历从制造业向服务业的转型过程,服务业中各种外包服务业务,如bpo(业务流程外包)、ito(信息技术外包)等业务方面,需要大量技能型人才,所以对于it职位需求会不断增加。

三、确定目标与自己的发展方向

设定目标还不够,还要从实际的角度出发考虑它是否可行,不能设定一些凭空的想象。确定目标就是确定 人生的道路,为自己成功的道路上树立一块牌子、亮起一盏灯、铺下结实的砖,只需要一步步慢慢地、踏踏实实的走。当确定好了目标后,就是实施。或许实施的过 程会很久远,可我既然认准了这条路,我就不会在乎要过多久。因为奋斗者会在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了成功的彼岸。不管再险峻的高山,它总会为不 畏艰难的人留下一条攀登的路。上面我说过:“我不怕挑战,我不怕失败”,因为生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布,自己坚 信的目标也会灿烂的向我招手。

四、阶段规划

(第一阶段)(14~17岁)虽然这个阶段已经过去,但是那时为了在中考的时候可以获得一个好成 绩,时间总是很紧,看书、做练习题、上课、背书,也正是因为这样的紧张、忙碌,才使得我的成绩在不断的进步上升,虽然与自己设定的目标有点距离,但是我知 道,只要一直努力,距离就会不断缩小。

(第二阶段)(17~22岁)在这5年的时间里,首先就是要把专业的基础打好,盖楼房需要把基地打结实才不容易倒,专业学好,未来竞聘才会多一个自主选择的条件,就是我的专业学的不错,我可以选择公司去上班,面试我可以跟你谈条件,而不是公司来选我,给我固定要求。锻炼自己独立,养成勤奋务实的习惯,遇事可以保持清醒,敢于担当责任,乐于帮助别人。

(第三阶段)(22~27)在这段期间,我想我已经实习一年了,并正真的开始了我成功道路上的第二块砖。这个时候其实应该还是学习的阶段,学习如何在职场与同事、上司打交到,清楚工作的流程,通过积累和扩充来让自己在下一个阶段更具有竞争力。

(第四阶段)(28~38)相信自己在上个阶段的奋斗为自己获得了不少的实力,那么我会以这个为基 础来应聘公司里更高一级的职位,因为不断的上升可以学到的东西也会更多,离自己设定的高级软件工程师会更进一步。我会在这段期间确保可以拿高级软件工程师 的证书,也会让自己迈出中国看向世界。我就是这样,我喜欢稳扎稳打,我要求在很短的时间内就去达到某些,我从来都是只做有把握的事,哪怕时间长点都没关 系。我也希望在过后的时间里,我依然可以保持这份奋斗的热情,直到人生下一个目标。

五、如何实现

自己吸收的更快,消化的更好,理解的更深。业余的时间打开其他编程的书,在机子上操作,既是一种学习, 也是一种乐趣,一种休闲的方式。

职业生涯规划在我这里,它不只是一张张白纸上写了黑字的计划,更是我未来道路上的方向牌,一个步骤一个步骤的指引你走向白纸上黑色字的目标。 我希望我自己,也祝愿每个人在自己的人生、职涯都会升起成功的红帆。

体育教育专业个人职业生涯规划书

性别:男。

出生年月:19xx年xx月。

性格:内外向兼之。

学历:大学本科一年级。

专业:社会体育。

座右铭:自信是成功的第一秘诀。

前言。

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

美好愿望:

希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。

职业方向:

公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。

(1)性格品质:

自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;。

(2)个人素质:

兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;。

具有一定的工作能力:

在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;。

(3)气质:

自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。

(4)学习能力:

领悟性较强;。

2、优势盘点:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势盘点:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点:

乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

父亲:

目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:

学习要认真,最好要考研。

老师:

聪明、机灵古怪。

同学:

有较强的工作能力。

1、学习生活规划。

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十年的目标。

20xx~xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

20xx~xx年:贮备资金,积累经验;。

20xx年:了解市场行情;。

20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;。

20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部。

3、求职计划。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直总下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

汽修专业个人职业生涯规划书

“人生有多少个十年”所以人生中目标也是非常重要的,它还反映着一个人的理想。老师也常说:“有了目标,才会有动力”。如果选择好正确目标,前途将会无限发展前景,但没有规划好自己的目标将会浪费自己青春。我学的专业是——汽车运用与维修。我要通过努力学习和工作,成为一个高级汽修维修技工。

本人叫xx职业技术学校读书,成绩在班上优秀,特别是汽车维修专业课拔尖。去年还被评上“德育标兵”。

1、本人的性格:外向、直爽、乐观自信、能吃苦耐劳、有责任感、遵守规则。

2、本人的兴趣:好奇心和动手能力也很强,爱好汽车维修。

3、本人的特长:有一定的组织能力,善于与别人沟通。

4、职业技能:初步掌握汽车维修。

5、我的职业理想:成为一名出色的高级汽车维修技工。

6、我的长处:我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人,可是我一直觉得自己是一个最乐观的人,我觉得每一天的太阳都是新升的,所以每一天的自己也是一个全新的,我要怀着一颗乐观的心面对生活。我的长处是喜欢观察,我总是对周围的一切都充满好奇心,喜欢看着周围的事物思考一些稀奇古怪的.问题,有时候想着想着,就会出现一些非常独特有创新的想法。我是一个乐观、开朗的男孩子,平时喜欢与人交往,所以认识了不少知心的朋友。另外,我是一个喜欢向比人学习的人,我觉得向别人学习是一种很好的自我提升的方法,有些事情我们不能一一尝试,所以,这时候我们就可以向那些尝试过的`人虚心学习,以一个旁观者的身份对它们的行为,作出评价,从而学到他们的优点,改进他们的缺点,达到自我提升的目的。

我国的汽车工业已经走过50年历程,半个世纪以来,新中国汽车工业从无到有,不断发展壮大,已形成工业制造、商贸流通、综合服务相结合的汽车产业。加入世贸组织后,我国的汽车产量5年翻了一翻多,由2001年的世界第七大汽车生产国跃升为世界第三大汽车生产国,并被公认为未来发展潜力的汽车市场。

有数据显示,我国目前汽车保有量达到3400万辆,近10年来以12%的年均速度增长。有人预计,不到30年的时间,中国汽车的保有量将超过美国而成为世界第一汽车大国。汽车工业产销两旺、快速增长、有力地促进了国民经济的发展。汽车的普及为人类社会生活创造了许多新生职业,汽车艺术、汽车广告、汽车模特、汽车展会、汽车体育、汽车旅游、汽车旅馆、汽车社区、卫星城、乡间别墅及汽车银行等已渗透到我国人民的日常生活之中,在改变人们生活方式和传统观念的同时,也提供了更多的就业岗位。

(1)职中三年:大概了解汽车基本知识和要求,初步涉猎一些有管汽车修理的书籍,巩固汽车基本知识,在网络和朋友资源找到一些从修车中得到的经验和注意事项,最后考个四级汽车维修证。

(2)毕业二年:找一间汽车维修店去一边工作一边学习,巩固汽车各方面的知识,还要不断创新,创造出自己的一套维修方法。最重要的是考个三级汽车维修证。

也许,我的职业生涯计划不是最完美的,但是我会通过不懈的努力、艰苦奋斗来实现我人生的目标。不管遇到什么样的挫折,我都会坚持下去,绝不半途而废。

社会在发展,世界在进步。我追求的脚步永不会停止,因为只有不断地超越,人生才是最有价值的。

体育教育专业个人职业生涯规划书

姓名:颜xx。

性别:男。

出生年月:19xx年xx月。

性格:内外向兼之。

学历:大学本科一年级。

专业:社会体育。

座右铭:自信是成功的第一秘诀。

美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。

职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。

气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。

学习能力:领悟性较强;。

优势盘点:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

劣势盘点:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

优点:

乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

缺点:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的'优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力。

学习生活规划。

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

软件专业职业生涯规划书

引言:职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一章 认识自我

1.个人基本情况

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

2.职业兴趣:

我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,努力的先学好专业知识。

3.个人性格:

我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。

4.职业价值观:

我并不过于的最求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。

逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。 我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

自我分析小结:

每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助,我虽然不是最优秀的,但是通过努力,一定能胜任选择的工作。

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析:

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、工作中的事情。我希望能踏踏实实的.工作,去探索人生中的另一个领域。

2.学校环境分析:

学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人同能力。

4.职业环境分析:

职业生涯条件分析小结:

包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售,企业在招聘时非常看重专业背景,因此,对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。对于那些想做销售的同学们,在毕业前实习争取去企业的研发部门,与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的,我们应该加强专业背景这一核心优势。

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国贸专业个人职业生涯规划

个人分析:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.20xx-20xx年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论。

职务目标:外企企业商务助理。

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万。

2.20xx年-20xx年:

学历目标:通过注册会计师考试。

职务目标:外资企业部门经理。

外贸公司经理:组建自己的外贸公司,公司经营业务以服装贸易为主,创立自己的品牌之后,兼营化妆品、首饰,形成外贸集团公司。

2、选择路径:先就业后创业。由于经济条件以及能力的限制,我不可能一毕业就组建自己的外贸公司,所以我选择先就业后创业的途径实现自己的目标。毕业之后我会选择到外贸公司做一名外贸人员如外销员,学习外贸的管理运行机制,同时积累经验及资金,形成自己的客户群,为自己的创业之路奠定基础。在经过了充足的准备之后,开始自己的`创业之路。

3、选择理由:

swot分析:

4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件。

外贸人员的岗位职责主要是:

(1)从事专业外贸公司的进出口业务工作;。

(2)从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;。

(3)从事各类外资企业的进出口业务工作;。

(4)从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作;。

(5)在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;。

(6)从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。

外贸人员的能力素质要求:

(1)掌握计算机应用能力,会使用相关软件进行进出口业务操作。

(2)掌握网络使用技能,具备网上贸易的能力。

(3)具备初步识货验货的能力。

(4)熟练掌握外贸单证的制作。

(5)熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程,并能熟练操作。

(6)掌握会计的运作程序,具备简单财务核算的能力。

所需证书:

(1)计算机国家二级证书;。

(2)英语四级合格证书;。

(3)商务英语初级证书;。

(4)外销员合格证书;。

(5)书法相关等级证书;。

(6)报关员资格证书;。

(7)商务英语二级证书;。

(8)中级口译等。

5、与职业选择目标的差距:

我作为一名大二的学生,对国贸行业的任职能力掌握还十分有限,对其要求较高的计算机应用能力以及英语口语能力还十分欠缺;我没有考取一些任职必备的证书;我现在还没有开设专业课程,对国际贸易的法律法规了解有限;兼职以及实习经验有限,对国贸行业的业务并不是十分的熟悉;关于财务会计的相关知识了解有限。这一切都制约着我向该职业领域靠近。

t-j卡特赖特说过:"计划往往夭折与实施之前,这或者是由于期望太高,或者是由于投入太少。";通过以上的分析我了解到了外贸人员的任职要求以及自身的不足,为了向我的梦想靠近我做出了如下的规划:

大二下学期:

1、努力学习专业知识,争取在期末拿到专业二等奖学金。利用自己在对外经贸大学的人脉关系到那里旁听专业课。对于公共课所涉及到的其他经济类专业课程如会计学,金融学,财政学等,除了要达到本专业的要求之外,还要按照其所属专业课的要求继续深入学习,达到既广又精的效果。

2、20xx年3月通过微软国际认证mosexcel专业级考试。通过备考提升自己的计算机应用水平。

3、20xx年5月通过商务英语初级考试,6月通过大学英语四级考试。重点提升英语口语表达能力。

4、假期完成urtp项目的调研活动,完成调查报告。

5、暑假找到一家较好的外贸公司实习,通过实习了解外贸人员的工作内容以及能力要求,有针对性的进行学习。

大三:

1、努力学习专业知识,争取拿到专业二等奖学金。利用自己在外经贸大学的人脉关系旁听专业课。对于公共课所涉及到的其他经济类专业课程如会计学,金融学,财政学等,除了要达到本专业的要求之外,还要按照其所属专业课的要求继续深入学习,达到既广又精的效果。

2、利用课余时间到外贸公司找兼职,通过工作了解其运行机制,外贸人员的从业技巧。

3、努力学习外销员考试课程:《中国对外经济贸易理论与政策》、《国际贸易》、《国际贸易实务》、《国际金融》、《国际经济法》、《国际营销学》和《国际经济合作》。

4、20xx年6月份以前通过大学英语六级考试。通过备考提升自身的英语水平,重点提高英语口语表达能力。

5、假期找到一家好的外贸公司实习,通过实习提升自身业务水平,学习与人沟通的技巧。

大四:

1、努力学习专业知识。

2、20xx年秋参加外销员资格考试,争取一次通过。若有科目尚未通过,则继续学习,准备来年报考。

3、课余时间尽量找到一家较好的外贸公司兼职,开始将所学技能应用于实践当中。

4、假期在外贸公司实习,提升业务水平,学习与人沟通的技巧。

毕业后一年:

1、在外贸公司找到一份外销员的工作。

2、还清助学贷款,负责弟弟的学费以及部分生活费,积累创业基金。

3、努力学习外贸技巧及运行机制,积累经验;培养与人沟通的能力,与客户建立良好关系。

经过了上述三年的努力,在加上大概两年的从业经验以及资金、客户储备,我相信我已经具有了创业的能力以及条件,开始创建自己的服装外贸公司。我的初步预想是五年之内形成自己的优势品牌,然后依托品牌效应,兼营化妆品以及首饰,形成一个属于自己的外贸集团。

马云说:"今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人都死在明天晚上。所以你必须每天努力,才能看到后天的太阳。";通过职业生涯规划我找到了自己的职业目标,寻觅到了自己奋斗的方向,并且根据其任职资格对比自身条件找到了具体的对策。然而万丈高楼平地起,再好的计划若没有行动,都将成为一纸空谈。努力就应该从现在开始!我相信经过我不懈的坚持努力,我的成功女神必将降临!

电子商务专业个人职业生涯规划

当今社会互联网飞速发展,依托互联网的电子商务也伴随其快速发展起来,网上创业可以说是0门槛,于是很多人就纷纷涌入了网上创业的大军中,近几年大学生就业情况又不太乐观,许多本科生,研究生找工作都难,更何况我们这些大专生!所以,作为一个普通专科毕业的大学生比起去工厂当操作工,网上创业应该是一个不错的选择!

我是一个电子商务专业的学生,通过两年的学习基本掌握了电子商务专业方面的知识,比起非电子商务专业的人士,有一定的专业知识优势!而且正在淘宝经营店铺,对于电子商务的盈利模式,操作流程都比较熟悉!作为一个农村出身的大学生不仅具备了当代大学生应有的素质而且拥有广大劳动人民那种不怕吃苦的韧性与朴实的品质,虽然起初有一点小小的自卑感,不过经过两年的学习已经基本克服了自卑的心理!马上就要毕业了,从自身出发来看,我更倾向于创业而不是就业!

打造自主生产自主设计的时尚服饰公司——xx,改变家乡穷困的状况,带动家乡人们一起致富!

20xx年中国电子商务整体交易规模达到x万亿,同比增长x%,占我国gdp的x%,中小企业通过开展电子商务直接创造的新增就业达x万人,利用网络购物的人数已经超过x亿人。其中,b2b份额仍占据主导地位,网上零售(b2c,c2c)近几年增长速度,预计20xx年的交规模将超过x亿元人民币。截至今年x月,我国规模以上电子商务网站总量已经达x家,在线预订、在线支付等新型交易方式越来越受到消费者,特别是年轻人的青睐。

另一组数据:根据cnnic发布的数据,截止20xx年x月底中国互联网网民达到xx亿人,突破了x亿关口,互联网普及率攀升至xx%,较20xx年底提高x个百分点,为中国电子商务的发展提供了基础。中国电子商务应用的群体规模同样稳定增长,应用电子商务的个人用户和企业用户都在显著增加。

短期目标:立足淘宝,因为还有半年才能毕业,所以只能选择代理的方式来经营我的淘宝店铺,然而仍然贴上自己的牌子——xx,也就是借别人的产品来宣传自己的品牌!我现在的淘宝店铺名字是xx,主营商品是时尚服饰!在毕业之前我所要做的就是把xx的牌子尽量做大!

中期目标:毕业后,凭借积累起来的淘宝经验与客户网去沿海地区寻找代工厂,因为实力不够只能选择找别的厂代工,沿海地区小厂遍地都是,没有做电子商务这片的估计有很多的,就主打一些小厂的产品,牌子任然是xx!进一步扩大品牌的知名度,并为长期的发展积累资金!

长期目标:利用自己的知名度与客户群拉投资,回到家乡建立自己的工厂(充分利用家乡的闲置劳动力,带动老家的人一块致富!)自己的'设计研发部门,实行自行设计,自行生产服装打造自己的特色自己的品牌!真正的拥有自主产品!注册xx商标,申请知识产权保护!建立自己的网站,打造网购与现实结合的时尚服饰公司!

1、目标评估:根据当今社会环境以及自身的条件,我有信心做好自己的事业,即使过程中会充满坎坷!

2、方向评估:目标只有一个,勇往直前!

3、其他因素评估:如果有一切不利因素尽力去化解!

时间:第一目标阶段:毕业之前;第二目标阶段:毕业后1—2年;第三目标阶段:无限期!倾注毕生时间!

投资:初期几乎不需要什么资金投资,只是投资一些精力与时间;中期寻找合作商需要一些少量资金注入,一般是可以接受的;后期大量资金投入,这个就需要去拉一些投资进去!

承受弹性:即使失败,总结失败经验卷土重来!

问起我们班的很多学生为什么报电子商务专业,绝大多数都会说是随便报的,别人帮着报的,看着比较好等等。在报这个专业之前很少有人知道电子商务到底是干啥的!其实这是对自己很不负责的回答!决定一生的事竟然都这么草率做决定!我当初选择电子商务是经过详细的了解的!因为是穷人出生所以我像别的劳苦大众一样都抱有一个愿望:改变自身的贫穷状况,想改变现状打工是不现实的,村里的人不知道又多少想靠打工来脱贫的血性青年,可是在经历了现实工厂的残酷磨练之后,他们那一点想靠打工来脱贫的希望都被磨灭了!最终一个个不得不结婚生子,继续延续祖辈们的生活状况!鉴于他们的教训,我不再选择打工致富这条不现实的道路,所以,我就选择了经商这条道,可是由于自身口才欠佳又没有商业环境的熏陶(在我们那个地方祖辈都是务农的),似乎自身条件并不适合经商!就在填报志愿的那个暑假我看到了一篇关于xx工商学院的报道,了解到电子商务对口才要求并不太高,又经过对一些电子商务知识的了解,非常理智的选择了电子商务!选择了网上创业!

现在电子商务发展虽然很快,可是因为门槛低,电子商务工作一般大学毕业生都可以做!以至于电子商务专业毕业的学生就业率反而低的要命,我们学校电子商务专业的历届毕业生就业率都是最低的,所以,有那么好的优势何不选择创业?何必去争抢那些稀缺的资源呢?创业比就业有前途多了,虽然难度很大,但是我估计绝大多数人都不愿拿着那一个月xx多块钱的工资过日子吧!更何况如果成功了我们还能创造就业岗位呢!

国际贸易专业个人职业生涯规划

时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?什么样的职业规划才是好的职业规划呢?下面是小编为大家收集的国际贸易专业个人职业生涯规划,欢迎大家分享。

时间过的非常的快,从呱呱落地演变成一个大学生,我已生活了十八年了,却看似是一眨眼的工夫。时间悄然过去,从指间流过的痕迹中,我得到过什么?又学会了什么?即使我不曾花时间去思考,但着眼于现在和将来,作为一个大学生,一个即将面临社会考验的大学生来说,我必须对自己的学业,自己的生涯进行规划。给自己定下目标,确定方向,好让以后的路走得顺畅,有目标。

首先,现在最重要的对自己的学习负责。由于我学习的专业是关于国际方面的贸易,因此,对于英语这门学科,我必须花最多的时间,花最大的精力去学习。更何况现在需要的`人才都是英语很好的。那么,朝着最低英语六级的目标进发,当然得花时间去学习。除此之外,关于贸易方面的理论,实践,心理,交际关系才能方面,都要从书本上去吸纳知识,从日常生活中训练才能,锻炼能力。在一些会计证,报关证,营销证等的考核上,也应该尽自己的努力去考取,毕竟这是贸易的基本。这就要求我花时间,心思去认真学习。

其次,我应该了解这个专业的发展方向与及这个专业的职业知识。现在,越来越多的外国人到中国发展商业,也越来越多的中国人到外企或**发展事业,特别是我这个专业,更加要求我与外国人的接触和交流。那么,英语是基础,也进一步要求我必须学好英语这一门学科。而且,在贸易方面最注意的是诚信和人际。那么,我应该对自己所说的负责任,做到诚实,诚信。至于人际,在日后的工作中,我应该与不同层次,不同阶层,不同文化背景的人打交道,建立优良的人脉网络。这样对自己的事业发展有着良好的影响。

再次,一个人的成功与否关键在于自身的综合素质。综合素质过硬,那么事业的发展也会顺畅。那么,我应该做到以下xx:

1、准时,守时。因为贸易在时间的观念上看得很重,迟到一秒或许会导致整盘生意的失败。

2、学会在低谷中求生。每个人都会经历风浪,都会有不如意的时候。我必须迎着风浪,奋力求生。别气馁,风雨过后总会有晴天。

3、管住自己的嘴巴。谈论自己往往会自大,背后议论别人总会提及别人的短处。这样往往会惹来非议和不屑的对待。

最后,对自己日后发展的道理必须明确。我的目标是一个生意人,姑且先不谈成功与否。既然选择了这么一个方向,我就应该从现在开始做起,从点滴做起。这样做是为了培养自己各方面的能力,务求做得更好。创业是一个艰辛的过程,要求我从低做起。因为这样可以了解不同阶层的需要和想法,和不同的人建立人际关系网络,培养成功必须的才能,锻炼强健的体魄。从事贸易生意,人际才是硬道理,因此我必须努力建立我的人际关系网。

一生的路,一生的目标,一生的追求,成败得失之间,在于我是否规划好自己的将来!

软件工程专业职业生涯规划

职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

1、个人基本情况。

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

2、职业兴趣:

我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,努力的先学好专业知识。

3、个人性格:

我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。

4、职业价值观:

我并不过于的最求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。

5、优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

6、劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助,我虽然不是最优秀的,但是通过努力,一定能胜任选择的工作。

1、家庭环境分析:

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、工作中的事情。我希望能踏踏实实的工作,去探索人生中的另一个领域。

2、学校环境分析:

学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人同能力。

4、职业环境分析:

包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售,企业在招聘时非常看重专业背景,因此,对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。对于那些想做销售的同学们,在毕业前实习争取去企业的研发部门,与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的,我们应该加强专业背景这一核心优势。

1、职业目标的确定:

销售助理—销售工程师—销售经理。

2、职业目标的分解与组合:

通过扎实的工作能力和努力的进取逐步提升自己。

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。

开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

目标:工作申请,成功就业/专心考研。

终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

一:职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力:

一份行之有效的职业生涯规划将会:引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析。

二:职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会:

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

软件工程专业职业生涯规划

制作人:

***。

姓名:***性别:*民族:*所在学院:****学院专业班级:

学号:201*******联系地址:联系方式:电子邮箱:

目录。

一、自我分析。

二、环境分析。

三、职业定位。

四、工作计划。

五、评估调整。

引言。

古语有云“凡事预则立,不预则废”。作为当代大学生,我们面临着巨大的就业压力;同时,我们接受高等的素质教育,担负报答父母、建设祖国的责任;因此,我们更有理由为自己的四年大学生活作出规划,为将来的职业生涯作出规划。

一、自我分析。

1、气质评定。

家人评价:有责任感,诚实守信,学习刻苦,自控能力较差,胆小老师评价:做事有条理,虚心好学,善于吸收别人的优点,太过坚持自己的想法,不能当机立断。

同学评价:乐于助人,不怕辛苦,不怕困难。过于拘谨。自我评价:有责任感,有一定的洞察能力,善于进行沟通。有良好的团队合作精神,临场应变能力较差,表达能力不强,做事恒心不足。自我分析小结:总结来说,我是个外向开朗、乐于沟通、善于学习并且处事条理的人;我认为我的个性与能力使我适合较为多样的工作类型。

二、环境分析。

1、家庭环境分析。

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前并没有接触过与现在所学专业相关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活,工作中的事情。

2、学校环境分析。

我所在的学校是一个普通的二本院校,隶属于中国安全质量监督管理总局,也是一所部委高校,我相信,在学校前途一片大好的大环境下,我自身也会有很好的发展。学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多的人际关系,与周围的同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来自于全国各地,我们能通过对不同生活背景,不同生活习惯的人交往来锻炼自己的与人交往能力。

3、社会环境分析。

随着科学技术的发展,所有大型企业都开始进行智能化改革,所有企业都需要网络人来来设计,管理。这就为我们提供了广阔的就业天地。现在信息化浪潮正在席卷全球,新经济的发展和经济全球化都必须依托信息化。

4、职业环境分析(1)行业分析。

软件业的发展关系到一个国家的政治和未来,软件产业将成为21世纪拥有最大产业规模和最具广阔前景的新兴产业之一。软件领域是一个包括系统软件,嵌入式软件,数据库软件,财务及企业管理软件,教育软件,游戏软件等在内的复杂的集合体。软件行业对人才的需求量也成上升趋势。人才供给缺口将是未来一段时间软件人才市场的主旋律。

(2)职业分析。

人才行情:需求大,对专业功底要求比较深,但也适合一般本科生从事。最重要的是职业发展空间足够大。

三、职业定位。

1、初级程序员:达到工作承担要求;具有一定沟通能力和工作责任心。

2、软件工程师:所负责的项目客户满意度达到满意以上。

3、系统分析师:熟练掌握软件需求分析/大型项目的策划。熟练掌握软件的系统设计。熟悉高级项目管理和质量控制。

四、工作计划。

1、短期目标(大学期间)。

在校期间完成基本的学业,掌握好基础课,为毕业后做准备,通过英语六级考试,利用课余时间深入的学习软件编程技术(c++,java),linux系统,数据库语言,汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力,利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。

2、中期目标(毕业后)。

3、长期计划(工作十年以后)。

尝试和一些志同道合的朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势一点点的积累经验,扩展自己的客户群。

五、评估和调整。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况及环境的变化及时的评估和修正。

1、评估时间。

规划实施过程中,我将定期半年或一年评估规划,或者出现特殊情况时,随时评估并进行相应的调整。

2、规划调整的原则。

计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

我的职业选择——it行业是一门应用计算机等现代化技术学科,这是一门新兴学科。随着社会信息化的深入,各行业大都需要软件工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事软件设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做软件工程师,设计开发一些软件、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为大专院校教室,从事科研或实验教学等工作。

中国it行业起步至今有十年,很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业,不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻,或为兴趣,或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展。

市场营销专业个人职业生涯规划书

顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)。

成为一家大公司的总裁。

自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。

中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。

顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

(1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称。

为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的.。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

大学的学制一般为3—5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考:

计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

[实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备。

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果决定教研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参、与留学系列活动,准备toefl、gre的应试,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

[阶段目标]成功就业。

[实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

软件工程专业大学生职业生涯规划书新版

引言:职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一章认识自我。

1.个人基本情况。

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

2.职业兴趣:

我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,努力的先学好专业知识。

3.个人性格:

我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。

4.职业价值观:

我并不过于的最求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。

5.优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

自我分析小结:

每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助,我虽然不是最优秀的,但是通过努力,一定能胜任选择的工作。

1.家庭环境分析:

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、工作中的事情。我希望能踏踏实实的工作,去探索人生中的另一个领域。

2.学校环境分析:

学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人同能力。

4.职业环境分析:

职业生涯条件分析小结:

包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售,企业在招聘时非常看重专业背景,因此,对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。对于那些想做销售的同学们,在毕业前实习争取去企业的研发部门,与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的,我们应该加强专业背景这一核心优势。

软件专业的职业生涯规划范文

“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已,我一向期望自己能成为一名优秀的地理教师。在教育教学工作中,我能认真学习其他教师之长处,也不忘不断提高自身素质,对课堂教学也有了自己的一些思考、想法。但随着新课程、新理念的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破课堂教学原有水平,效果不太明显。我想,这需要我不断地反思自己,我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新意识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。还要在自己的今后教学生涯中独断规划,不断提高。

时代在发展,社会在前进,教育工作者也面临着越来越大的挑战,墨守成规已经不能适应教育发展的新要求。为了教育事业的发展,为了更新自己的教育观念,加速提高自己的教学水平和教育科研的潜力,在教育教学实践中总结,在总结中提升,构成自己的教学风格,成为学者型、研究型、专家型和创新型教师,特制订如下个人专业发展计划。

一、提升自己的思想政治、教育理论和师德修养。

以教育科学理论为依托,认真领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,按照全面实施素质教育要求,遵循教师的成长规律,树立正确的教育思想。学习新课程改革理念,深入理解并熟练掌握课改精神和课程标准,不断学习新教育教学理论,掌握新的教育教学技能,熟悉基本的教育教学方法,使自己的思想政治和理论修养能够不断适应教育教学工作的新需要。

“学高为师,身正为范”。作为教师,不仅仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,教师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。今后,我将不断自觉地完善自己的师德修养,严于律己,言传身教,正已育人,始终坚持以学生为主体,以潜力为本位的现代教育指导思想,在教书育人的平凡岗位上,精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人职责感,高超的教学艺术,把爱岗敬业与实现人生价值和谐地统一齐来,实现一个教师教书育人,为人师表的神圣职责。

二、发展自己的教育教学业务素质。

教师要树立终身学习的理念,“活到老,学到老”。只有不断学习,才能担负起培育人才的重任。新时代的教师就应是一个学习型教师,务必将学习进行到底,不断学习新知识,改善自己的知识结构,拓宽视野,适应高素质发展的现代社会。陶行知先生说得好:“要想学生学的好,务必先生先好学。”学好业务知识,专业知识,打好扎实的根基是教师的必修课。因此,在教育教学工作中,在培训和自修中,我将不断拓宽专业视野,夯实学科专业基础,用心关注地理学科的研究成果,根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和潜力结构,用心开发和利用高中地理课程资源,不断提高地理新课程务必具备的学科专业素养。我必须会不断汲取先进的经验,多听课多交流多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质,不断提高自己。

三、培养自己的创新潜力和实践潜力。

创新是民族与国家进步的灵魂。在知识经济的时代,强烈的创新意识,旺盛的创造力日益成为构成人的素质,构成人的力量的根本要素。学生是否具有创新精神潜力,是素质教育的评价标准之一。三尺讲台,是教师加强学生创造性思维方法的训练和创新精神培养的天地。反思自己以往的教学,在这方面做的还远远不够,教育思想、教学手段、教法学法与思路等缺少创新,更缺少创新意识。在今后的教育教学工作中,我将用心寻求突破口加以改善,用心研究和不断改善高中地理的教学策略,制定适合自己学生的学习策略;学习并掌握教育技术,将地理教学与现代教学技术有机整合,运用现代教育技术丰富自己的教学手段,提高课堂教学效率和质量;拓宽地理课程视野,指导学生开展地理学科的研究性学习和综合性学习。带给各种机会让学生参与活动,多带给给学生说的机会和实践操作的机会,使学生在参与过程中掌握方法,促进思维发展,培养发散性思维和创造性思维,发挥创造性潜能。

我将不断提高教育教学中的研究潜力,针对教学中的问题,多多参与“四级”(学校、地市、省级、国家))课题研究,提出解决问题的办法;以课程目标为基准,开展面向全体学生、促进学生地理素养全面提高的地理课程评价,在课程评价中能够坚持评价主体多元化,发挥课程评价诊断、激励和发展的功能。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。只有做学习型、研究型、专家型、创新型的教师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。以上是我的个人发展规划。想到达这个目标,成为无愧于新时代的教师,就务必自觉地投入到教育教学中去,经受锻炼,经受检验,逐步提高,逐步完善,努力构成自己的风格,是自己的教育教学教研潜力和水平更上一层楼。

时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近30年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,应对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我务必对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。

1、思想目标:

首先加强师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的职责感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

2、职业道德目标。

为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,用心向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

善于思考,在实践中探求,感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:

反思昨日——在反思中扬长;。

审视这天——在审视中甄别;。

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、潜心钻研,打造个性课堂。

(1)树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习资料以及知识、技能、潜力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

(2)认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

(3)认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业必须要订正并且批改,大面积出错的必须要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

(4)用心组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

(5)在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,构成个性的教育艺术。

4、同伴互助,碰撞思维火花。

5、勤于反思,促进自我完善。

(1)“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。

(2)对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

(3)经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

(4)本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。

前段时间,李老师给我们上了《大学生职业发展与就业指导》课,时间不长,课程也不多。但这门课程意义重大,事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,在这里,也大概的说一些自己的感想。

通过这门课程,我认识到了职业规划对今后就业的重要性,要及早规划好自己的职业生涯,明确自己的目标,以利于今后更好的发展。老师课上积极引导学生对自身的思考,让学生对自己有了更好的认识,有利于学生根据自身特点做好职业规划。老师课上讲的许多成功人士的案例对学生有很好激励作用,还有老师生动鲜明的观点给学生很大的启发。老师上课的形式比较新颖,能引起学生的兴趣,让学生积极参与到其中,并能使学生得到很好的锻炼。在学这门指导课前,我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面,我要就我的认识,说说我的看法,也是我学习这门课程后的感想。

职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。说职业生涯规划复杂,是因为职业生涯规划不仅仅是一个单纯的概念,我们的职业生涯规划跟家庭、社会存在着很密切的关系。在我们的职业生涯规划中,除了工作的规划,还要有生活的规划,因为职业活动同我们的生活密切相关,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。一般来说,我们的生活会受到职业的的影响,所以,职业生涯规划中生活得那一部分,必须要结合我们的职业。这一部分规划中,在同职业相结合下,要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等,就这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于一项工程的规划。更重要的,职业生涯规划,是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。

职业生涯规划,除了复杂外,它又是一个系统的。所谓系统,它是由一些相互联系、相互制约的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的一个有机整体(集合)。说职业生涯规划是一个系统的,首先是因为它主要取决于两个方面:一是社会发展的客观需要,特别是社会职业的现实要求,也就是说社会的现状对从业者的要求;二是大学生或当事人自身的实际情况,其中起主要作用的是当事人自己,这也就是我们的现实情况。而我们的职业生涯规划就是要把这两个重要方面结合起来,我们要去了解社会对职业的要求,这包括了解社会需要什么职业、职业者要具备什么素质等。在了解相关情况后,我们要在得到信息里,指导自己该怎么做,要做些什么,要学会做些什么等。从这些方面的看,我觉得职业生涯规划,它是系统的。

前面提到过,职业生涯,简单的说是一个人一生的工作经历。那职业生涯规划简单的说也就是对一生的工作、生活的一个规划。实质上,职业生涯规划,它是对未来的一个设想。因为我们在设想未来的工作和生活,所以职业生涯规划中所提到的,基本也是今后要去做的。因为职业生涯规划是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。这样,我们在规划我们的职业生涯时,也会感到压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,因为毕竟是在规划未来,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战,这样我们才更有冲劲。职业生涯规划,正因为有压力和挑战存在,所以我们要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。除此之外,还因为职业生涯规划毕竟是对未来的设想,而未来有很多不确定性,所以我们的职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,但也不是一成不变的,这样我们才能说切合实际。

学习了就业指导课及课后查找资料后,我了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性。,我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:

一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。

二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。

三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。

四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。

五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。

职业规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整。

职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

职业生涯规划还是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。

通过这门课,我收获了许多。

正所谓“人无近虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。我想,应该为自己的职业生涯规划作准备。但实际上,我现在只能想,不敢做,我知道,这必须要慎重。我要尽可能多了解情况,不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难,我觉得,与其做好一份职业生涯规划,而后发现问题再去改,还不如在做之前考虑好,想全面点,然后再去认真的规划。

第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作相关的事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。

第二,学到了很多的面试技巧。在讲课的过程当中,老师讲述了很多的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些需要注意的细节问题。这些都在一定的程度上增加了我们的见识,提高了我们应对面试的能力。

全面的认识自我是成功就业的前提!是的,有真正的认识自我,才能对自己的未来职业作出正确的选择;只有真正的认识自我,才能确定适合自己发展的职业生涯路线;只有真正的认识自我,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。因此,在职业生涯中,客观的自我分析是必不可少的一步。

几堂就业指导课,很短。老师也说上这堂课还是晚了点,再早点就好了。但上了总比没上好,至少,我现在已经有感触了。虽然说对职业生涯明白的不多,但我清楚,我现在应该要为职业生涯规划作准备了,以前没有这个意识,现在必须要有,也同时要行动起来。

俗话说:机会总是垂青有准备的人,尽管它的到来很巧妙,可是有能力的人总是能将它牢牢握住。而我们的职业生涯也是如些,我们只有提前去准备和规划它,才能让自己的职业目标一步步地靠近现实。虽然我们规划的目标有可能现实不了,但不去规划它,不按照自己的设想方向去走,自己的职业生涯将更加难走,更加难于实现,虽然我们己经初步做好了职业生涯规划,但是在落实职业生涯的道路上仍然充满着各种未知因素,有的未知因素是可以预测的,而有的未知因素难以预测。在这样的情况下,要使职业生涯规划行之有效就得根据实际情况对职业生涯规划进行评估与调整,同时记录调整方案。

规划如何完美,也抵不过现实的考验。只有从现实社会中寻找答案,才能让自己的规划落实。要时时关注自身和环境的变化,在出现问题时,不能盲目处理,更不能无视它的存在,而是审视客观环境、与时俱进和从自己身上找原因,找到受挫的主客观因素,灵活调整规划,从而找出解决的方案。与时俱进,从而迈向成功之路。

职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程,随着自身条件和外部环境的变化而变化,这就要求我们能够及时地加以调整和修正。但不管怎么样,我都会朝着自己的理想前进,实现自己的人生理想和价值!

得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。

职业生涯设计的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

很多人想等自己老了,要去环游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子长大了,自己就可以??我们都以为自己有无限的时间与精力。其实我们可以一步一步实现理想,不必在等待中徒耗生命。如果现在就能一步一步努力接近,我们就不会活了半生,却出现自己最不想看到的结局。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。这门课使我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,也让我设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性。

因此,职业规划对于我们具有特别重要的意义:职业规划可以发掘自我潜能,增强个人实力;职业规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业规划可以提升应对竞争的能力我制定了以后大学三年的行动计划。大二期间:学好与专业相关的各门课程,熟悉各类办公软件;认真学好英语,为过英语四级做好充分准备;多与本专业的老师以及师兄师姐交流,对本专业有更好的认识。大三期间:继续学好本专业,对编程有较深的了解与实际操作能力;认真学好英语,为过英语六级做好充分准备;积极投简历,主动找与专业相关的实习做,积累工作经验。大四期间:做到对本专业的知识融会贯通,充分准备专业论文;观察职场,向一些企业投简历,争取面试与实习机会;选择与自己兴趣与专业相匹配的工作。

从现在就规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。我相信在这门课程学到的知识将会令我在以后的求职,甚至是以后的工作中都受益非浅。我会在以后的生活学习中,更加坚定自己的新信念,争取早日实现自己的职业生涯规划实现自己的人生价值。最后,我坚信也确信自己在以后的职业生涯当中,能够越挫越勇,实现自己的人生目标!

金秋十月,一转眼走上讲台已经1个多月了,通过这一个月与同事,学生的磨合,我开始慢慢地适应了学校的生活。“凡事预则立,不预则废”,初为人师,要使自己在未来几年有更好的发展,就必须明确自己的目标,有自己的方向。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

作为刚刚上岗的新教师,要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上讲台的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的,也是特别重要的。具体如下:

一、个人现状分析:。

(一)优势:。

作为一名八零后的新教师,很容易与学生打成一片,与学生有共同的兴趣和话题,这可以拉近跟学生的距离,也是最大的优势。

其次,热爱本职工作,对于自己所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

再次,善于利用现代化教学资源,能搜集各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学,比如ppt,opi。

另外,能独立完成自己的本职工作,勤于请教,并能向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。

最后,学习能力强,接受新事物迅速,并有很强的适应能力,容易接受现代培训理念。

(二)劣势:。

(1)研读教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不善于扩充拓展。

(2)教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。

(3)教学研究能力较薄弱,不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字,不善于总结、积累经验。

(4)专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论常常不能对应起来学习,以后要多多加强阅读的数量和质量。

(5)缺少班级管理经验,教学常规有待提高,处理事情缺少方法,没有形成自己的风格。

(6)做事还不够积极主动,需要上级布置才知道去做。

(7)教学语言不够凝练,指令不够清晰简洁,也是导致课堂时间浪费的一个原因。

二、未来三年规划。

我根据自己的兴趣和所学专业,在未来三年内,对未来作初步规划如下:。

第一阶段:努力进行角色转换,从学生调整成为教师状态。认真学习小学英语新课程标准,阅读一些关于教育教学的书籍,努力提高自己的理论知识水平,深入认识新课程,新理念。把自己的学习心得或者教学反思及时记录下来,可以发到学校博客上,也可作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课,努力上好每一堂课,并写好教后记。在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得进步。

第二阶段:充分应用新的理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师,把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写论文,总结汇报。

第三阶段:继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。

三、采取的措施。

(一)让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异,知识在不断更新,各种理念也时时进步着,作为一个教师,必须让自己与时俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论,看一些比较有权威的教育专著,把自己的读书心得及时写成文章,积蓄力量与经验。

(二)认真钻研教材,科学备课。教科书是学生学习的主要材料,只有仔细地钻研教材,用心与文本进行对话,才能比较好地把握知识动脉,科学地备出教学育案,才能跟随孩子和时代的心跳。

(三)认真上课,及时反思,勤于笔耕,乐于探索。及时总结上课中的优点与不足,请师-父听课,并做指导。另外,积极了解任教学生的心理特点,用学生的语言与他们对话,这样才能做到因材施教。

(四)多动手,多动脑,特别是多动嘴,向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下,每个学期开一堂公开课,态度端正,实事求是,虚心接受指导与批评,改进教学方法,自我完善教学方式。

在这未来的三年中,我会将我的耐心、爱心和信心融入到我热爱的教育工作中,塌实做事,虚心学习,不断反思,努力让自己快速的成长起来,做让学生喜欢的优秀教师。

太阳底下最光辉的职业教师职业的存在几乎与人类文明同时,可谓源远流长。加拿大著名学者迈克尔弗兰在描述教师职业的几个鲜明特点时曾经指出,教育目标的无边界性给教师带来伤害。目标远大,但缺乏对细节和技术的考虑,实际上使绝大多数教师情绪低落。为此,中国一些学者将生涯设计的思想引入国内,希望教师将一天天的工作联成一段段的生涯规划。这对于改变教师的焦虑是有帮助的。尤其是对于我初出校门刚步入教师行业的新手来说,一份确实而可行的职业规划对于职业生涯的发展尤为重要。因此制定出个人的三年发展规划,以作鞭策。

一、总体目标。

1、使自己成为受学生爱戴的教师。

2、初步形成自己的教学风格。

3、具备一定的科研能力和创新能力。

4、教育理论水平和教学水平上有一个明显的提高。

二、具体目标。

1、贯彻专业精神。

从事太阳底下最光辉职业的教师尤其需要一点精神。现代的教师应该具备这样三种专业精神:敬业精神、人文精神、科学精神、其中敬业精神是核心,人文精神和科学精神是相辅相成的双翼。

2、坚持不断学习,提高学科功底。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平。本人力求有扎实的学术功底,广阔的学术视野,不断更新知识、追求学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

3、学习信息技术,熟练制作课件运用于教学与讲座。

新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因此本人计划继续深入学习电脑知识,掌握多媒体教育技术,力争熟练制作课件运用于教学与讲座。

4、提高自身素质。

教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,参与和种培训与评比活动。

三、具体措施。

1、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。

2、积极参加学校课程改革的各项活动。积极参加教学课题研究。

3、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水平。

4、经常深入课堂听课,开展调查研究,探讨教学中的问题与教学管理中的问题,采取切合实际的措施予以解决,坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。

教育教学工作虽然繁重和复杂,但我坚信,只要按照职业生涯设计的规划,一步步走好,就会不断接近目标,最终成就梦想。

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