优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观点让读者感受到作者的真情实感。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，供大家学习和参考。
我的“植物”班级作文
我喜欢艳丽的月季，喜欢淡雅的菊花，但我喜欢纯洁的茉莉花。
茉莉花的枝叶嫩绿嫩绿的，犹如一块上好的绿翡翠。茉莉花的花瓣薄薄的、白白的，好似透明的玻璃一样，一碰就碎，在柔和的灯光下，还会透着光亮。茉莉花的香味浓郁，大老远就能问到阵阵清香，要是你把鼻子凑上去闻闻，满鼻的浓香散发开来，让人精神舒畅。
茉莉花不仅姿态美，味道香，而且用处大。它可以用来烧菜，可好吃了，甜丝丝的，像蜜一样。茉莉花还可以入药，清热解毒，对人体有很大的益处。
茉莉花那么高雅、纯洁，对人类又有那么多的益处，何不养几朵放在家里净化空气呢！
我的“植物”班级作文
我最喜欢的植物是花，因为一年四季都有不同种类的花开放。
荷花百态，有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片花瓣儿，看上去好像一只小船上坐着一位可爱的仙女；有的还是含苞未放的花骨朵儿。
瞧，这朵菊花朝天怒放，好像一张天真的笑脸好奇地张望着周围的世界；看那朵菊花在叶子后边悄悄绽开，好像是以为害羞的女孩在和我们捉迷藏。
“梅花香自苦寒来”吹拂梅花不是轻柔如丝的春风，而是凛冽刺骨的寒风；滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪作斗争才展开美丽的花朵。
我长大以后要像牡丹花一样雍容典雅，像荷花一样出淤泥而不染，像菊花一样美丽大方，像梅花一样不畏严寒傲立在风雪中。
我的“植物”班级作文
我的班级，是一个植物园。为什么呢?因为我们班同学的性格各式各样，就像植物园里的植物各不相同。
“牡丹花”马俪嘉。
牡丹花，是传说中的“百花之王”，花的颜色五彩斑斓，形态婀娜多姿，品质冰清玉洁。就像我们班的马俪嘉一样，既漂亮又温柔，成绩在班上也是数一数二的，她乐于助人，气质也很好，简直就是我们班的“花中之王”——牡丹花。
“仙人掌”刘雅婷。
听了刘雅婷这个名字，一定以为她是一个淑女，行为举止很文雅。可其实她是一个女汉子，谁要是惹了她，可就要倒大霉了!这性子简直就跟仙人掌一般无二。
“含羞草”翁倩。
含羞草，只要是谁摸到它，它就会缩成一团，垂下它那又细又短的叶子，就像一个害羞的小姑娘，可爱极了!而我们班的翁倩同学就像含羞草。翁倩的声音又轻柔又小，只有靠近了才可以听到。碰到了同学，她很害羞;碰到了陌生人，她很害羞;碰到了老师，她也很害羞。好像时时刻刻她都很害羞，她真是一棵实实在在名副其实的含羞草啊!
“柳树”张正珂。
我的同学张正珂就像一棵婀娜多姿的柳树，一根根随风飘飞的柳条在风中舞蹈，多漂亮啊!她的性格温柔又善良，又乐于助人，我们班人人都喜欢她。她就是我们班的一棵柳树。
这就是我们这个有趣、好玩的班级。
作者:邱文程，荷塘班。
公众号：昆明小荷作文。
我的“植物”班级作文
我的班级是一个植物园，我的班级中所有同学都像一棵棵植物，千奇百怪，现在来看看我的班级中有哪些“植物”吧！
首先来说一说我们班中的喇叭花，他是我们班最吵的，尤其是在数学课的时候。每次老师抛出一个问题，他就把手举得高高的，大叫：“我，我，老师请我！”因此，他经常被老师拉到后面去。
接下来是我们班中的仙人掌，如果你去惹了他，他就会用身上的刺扎你。有时就算你和他开一下玩笑，他都会很生气，不断地用身上的“刺”以牙还牙！所以，我们都躲着他，不然被他缠个不停，絮絮叨叨，聒噪不已！
现在来说说我们班中的含羞草，他是我们班最怕痒的，你挠他一下，他就会马上缩起来，然后逃跑。所以我们班里如果有人想要他跑起来的话，就会挠他一下，然后谁都追不上他。
最后来说一说猪笼草吧，他可是我们班最能吃的，一次就可以吃下三碗饭。据说他早上吃包子要吃十个，牛排要点两份！
这就是我的班级，这里的每一个人都像是一种植物，因此我们班总会充满欢声笑语，每一天都热闹非凡、趣味横生！
我的班级是个植物园作文
如果有一天，太阳公公不在了，我将成为它的继承人来顶替它的工作，我变成了年轻的太阳“哥哥”。
我虽然没了手和脚，但是我却能像超人一样在天空中飞行。能够说话、能微笑，还能听见声音、能看见事物。只是这一切人们都看不见。我生存在这个世界就是来照亮大地，帮助人类。
这几天天空一直在下雨，农民伯伯种的庄稼都被烂在地里。到了收割时间产量肯定不会太好，我看着心疼不已。我下定决心要让这些庄稼“起死回生”。于是我挤走了乌云展开了我的笑脸，终于雨过天晴。我照耀着大地，用那温暖的阳光去照射那些奄奄一息的庄稼。直到黄昏我才回家休息。过了几天，那些奄奄一息的植物终于有了生机，个个露出了笑脸朝我微笑，一派生机勃勃的景象。
时光飞逝，转眼间冬天来到了。天空中飘来了许许多多的白雪，落在大地上仿佛给它披上了一层厚厚的白色棉被。雪白的大地衬托着一座座刚劲雄健的高楼，还有那苍翠的`松柏耸立在马路两旁，好迷人的景色啊！
虽然景色迷人，但是冬天寒气袭人，北风呼啸，人们冻得不敢出门，只能整天待在家里，闲着无聊。我得知了这个消息，立马就风尘仆仆赶到“现场”，用我那温暖的阳光照耀着大地。人们看见太阳出来了，都高兴得手舞足蹈。不一会儿，大家都从屋子里出来了，老人们三五成群地围在一起在公园的小亭子里下棋；孩子们在小区里跑来跑去忙着堆雪人，打雪仗；还有一些年轻人有说有笑地边散步边欣赏迷人的雪景。这是多么幸福又快乐的生活啊！看着眼前这一幕，我情不自禁地笑了起来。
如果我是太阳，我要勤奋，默默无闻地为人类做贡献。
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我的“植物”班级作文
一年四季，百花竞相开放。有人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢冰肌玉骨的水仙，有人喜欢妩媚可爱而又不知名的野花，而我却喜欢那出淤泥而不染的荷花。
每年夏天，我们人民公园的荷花盛开了，荷花池里到处都是碧绿色的荷叶和那婀娜多姿的荷花。一眼望去，就像是碧绿的地毯上缀满了各色种样的荷花状宝石，美丽极了。近看，荷花的颜色有粉的，有白的，像一个亭亭玉立的少女。有的荷花的花瓣儿都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣儿，像含羞的少女不敢露出自己的脸蛋；有的还是花苞儿，像一个个椭圆型的鸡蛋一样。
你瞧，一只只蜻蜓在花丛中飞来飞去，好像在和荷花捉迷藏呢……。
啊，我爱荷花，更爱那些拥有荷花这种“出淤泥而不染”的精神的人。
我的植物班级作文
我的班级，是一个拥有各种植物的“植物园”，为什么这么说呢？因为我们班里有着多达50余株的植物，他们各种各样，形态各异，互相帮助，相处的安静和谐。
第一种植物——“仙人掌”，这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺，让你束手无辞，只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢？是我们的班长。有一天，老师刚刚走，他就喊出了经典台词：“同学们安静，如果谁说话，小心被罚抄课文！”这是，如果你顶嘴的话，那你就是自讨苦吃，你的一句话刚说完，班长就有十句话等着你！他的话语就如同一根根硬刺，深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”，最贴切不过了。
第三种植物——“火龙果”，班级最胖，最可爱。虽然外面有棱有角，但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可，就是这样的一个人，平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑，不过，你一旦惹怒了他，也会变成“仙人掌”。
我们班里群英荟萃，大家在一起快乐的生活学习着。
我的“植物”班级作文
我的班级是个大花园，大家一定会觉得很奇怪，因为我们班叫“土豆雷”，是植物大战僵尸里的一种植物。
再介绍一下我的老师和同学吧!“柳树”枝条下垂，树干唯美。大多都长在湖边，从远处看像一个小姑娘在照着镜子梳头呢!与我们班的老师很像，扎着两条长发搭在肩上。而且非常幽默，经常把我们逗笑，笑得肚子都疼了。
接着就是“喇叭花”了。喇叭花的形状像一个大喇叭，正在欢迎春天的到来。正如我们班的“小黄人”同学那样，经常在老师走进教室的那一刹那哈哈大笑起来，有时真相大白时又弄得全体大笑两分钟。
还有“蓝色妖姬”——红蝶同学。蓝色妖姬属于蔷薇科，是用染色剂将鲜花喷然而成。红蝶同学也如此，她敦厚善良，只要是她许下承诺，就一定会信守完成的。
紧接着就是我“塔柏”了，塔柏树枝茂密，树木葱茏，是市区里很常见的树。塔柏的生命力很强，恰好我也很坚强。而且我和普通人没什么两样，正如塔柏在市区里很常见、很普通一样。
还有就是“含羞草”金建军同学。含羞草的叶子只要一碰它就会把它张开的叶子合并起来，默默无闻。和金建军一模一样，坐在教室的角落里，总是“与世隔绝”。时不时会见他的嘴嘀咕着什么，走近些会听见他嘴里念道：“哟，哟，切克闹，我说建军你说哟”。有趣极了。
作者：荷塘班，杨稻博。
公众号：昆明小荷作文。
我的“植物”班级作文
你的班级是什么样的呢？我的班级，是一个丰富多彩的植物班级。
我们班的李安泽，挺像一株向日葵。活泼又幽默。有一次，老师在提《夏洛的网》这本书的问题时，有一个数字答案是514，老师说：这个数字的谐音好难听啊！李安泽想了一会儿说：514，我要死。全班没有一个人不笑得肚子疼的。
还有周杨，他的成绩一直都是全班第一，这次期末还考了全年级第一，一直被同学夸着。和樟树一样，一直被人们喜爱，可以制成樟脑丸，不管是怎么样，它的香气永远保持。有一次，数学老师出了一道难题，我们谁也想不出来，这时，周杨带着结果和原因来解答这道题，说完了，我们情不自禁地鼓起了雷一样的掌声。
我还有一个芦荟一样，可以治疗伤口的老师。她上课关心我们的学习，下课关心我们的生活，只要是哪个同学生病了，她下课一定会细心地照顾他，而且她很会安慰人，哪个同学心情不好，老师都会千方百计地去安慰他，一直到他开心起来。而且她从来不带病上课，因为她怕把病传染给我们。
我的植物作文
也许是命中注定吧，在我第一次看到这种花时，我便早已深深的爱上了它。
它有着只可远观而不可近看的高贵冷艳的外表，有着非强则不可触碰的花茎，还有着那些个美丽而又浪漫的花朵。
不知是倔强作怪，还是看的太痴。在方才明白过它们的坚韧后，又是忍不住的想要近看，抚摸。刹那时只见满手都为它所伤，无奈的只能笑笑，果真还是太急了。
玫瑰自古华中带冷，美中带刺，早在古时便有着“带刺美人”着一称，想来也并非无稽之谈。还记得小时候祖母家也有这么一丛玫瑰，远看则高贵，近看则冷艳，不外乎古人们如此谬赞， 芳菲移自越王台，最似蔷薇好并栽。
秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰。春藏锦绣风吹拆，天染琼瑶日照开。为报朱衣早邀客，莫教零落委苍苔。
我的植物作文
在我家的窗台上有许多绿植，它们个个都争先恐后的想拿选美第一，其中我最喜欢的还是那盆君子兰了。
君子兰的根又短又粗，像许多的迷你小萝卜，但千万不要小看这些“小萝卜”，它们无声地给花与叶子提供充分的营养，即使在寒冷的冬天也可以让它们茁壮成长。君子兰的叶子形状像剑，宽阔呈带形，顶端很尖，很厚也很硬，君子兰的叶子向两边生长，以花径为中心，它们长得十分有序整齐，叶片光滑，还有一些极为突出的叶脉，叶子尖为深绿色，越往下越浅，形成了好看的渐变色。
君子兰的焦点就是花了，它的茎从叶子中间长出，然后慢慢分开，分出许多枝杈，花儿就在这些枝杈儿上成长。君子兰还是花骨朵的时候，颜色为浅绿色，根部有些发黄，越长越开，最后成为了现在的君子兰。成熟的君子兰变成了橘色，花心为黄色。它们长得很像小喇叭，在每个季节都奏响美丽的乐曲。
其实在君子兰中还分雄雌两种花，它们是同体的，君子兰中间粗壮的那根是雌芯，功能相当于女性子宫，外边的是雄芯，雄芯有花粉，将雄芯花粉弄到雌芯上就可以给雌芯提供营养，让果实快速生长。
君子兰不仅长得好看，还拥有顽强的生命力。记得有一次，因为我们照顾不周，使君子兰叶子枯黄，生命垂危，这时妈妈将君子兰的叶子砍下，又将根重新埋在土里，过了几天，竟然长出了一个小小的叶子，它奇迹般地活了下来，使我不得不赞叹它的生命力是如此顽强。
这就是我喜爱的君子兰。
我的植物作文
记得一次，我在舅舅家吃完午饭，向大街走去，与往日不同的是，我看见有那么多人卖花，买花的人也不少。我有些纳闷，心想：今天的什么日子啊?在一个小摊前，我停了下来。那位卖花的阿姨告诉我：“今天是母亲节。”哦!原来今天是所有母亲的节日啊!
我小时候，常惹妈妈生气，一生气她就吃不下饭。随着时间一天天过去，我渐渐懂事了，但还免不了让妈妈不顺心。今天，我想趁这个机会，表达我的一点儿心意，给妈妈一个惊喜。
我指着花问：“多少钱一枝?”“一元，两元的都有。”阿姨看这回答。
我以兜里掏出仅有的一元硬币，放到阿姨的手里。阿姨说。阿姨说：“那你就拿一枝康乃馨吧!”我点了点头选了一枝。阿姨用包装纸把花包好后，小心翼翼地递给我。
回到家，我装做若无其事的样子，把拿花的那只手藏在背后，趁妈妈不注意的时候，喊了一声：“妈妈，你看!”一枝花出现在妈妈的眼前,她显得既惊讶又不解。“今天是你的节日!”我边说边把花塞到妈妈手里。
还没等我把手送开，她一把把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“孩子，我的好儿子……”顿时，她的眼角湿润了，一滴滴滚烫的热泪滴落在我的脸颊上，让我觉得心里热乎乎的，但又有一丝丝酸楚涌进自己的心房。
我的植物作文
“樱花红陌上，杨柳绿池边，燕子声声里，相思又一年。”我最喜爱的植物便是樱花。
今天是立春，我和爸爸妈妈去开元寺欣赏香气扑鼻的樱花。
远看，美丽的樱花开满枝头，一簇簇的，像在讨论什么秘密。
近看，我这才发现樱花的花瓣不只有粉色的，还有白色的，玫红色的。有的花瓣全开了，像一个美丽的小女孩绽开了笑脸，高兴地望着我;有的只展开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿，但看上去马上要爆炸了似的。
一阵清风吹过，我觉得自己仿佛是一朵樱花，穿着粉红色的衣裳。突然，有一只可爱的小蜜蜂快速地飞过来，好像迫不及待地想告诉我飞行有多快乐!微风吹来，小鸟开始唱歌，树叶为小鸟伴奏，我也翩翩起舞，就这样一场音乐会开始了。
过了一会儿，我才想起我不是樱花，我是在欣赏美丽的樱花。
我爱樱花，更爱这生机勃勃的春天。
植物班级心得体会
第一段：介绍班级的背景和目的（200字）。
我们是某小学五年级的植物班级，由于学校认为植物知识在孩子们的成长过程中具有重要的意义，所以开设了这个特别的班级。该班级的成员都对植物有着浓厚的兴趣，并且班级的宗旨是让孩子们在植物的知识中汲取智慧，培养观察力和耐心。在这个班级中，我们将会学习植物的种类、特点、生长过程以及如何保护植物等知识。
第二段：学习的收获和经历（250字）。
在这个植物班级中，我们得到了很多宝贵的学习经历和收获。首先，我们学会了观察，从观察中悟出了许多道理。当我们仔细观察植物的生长过程时，我们发现了生命的奇迹和生态环境的重要性。从种子发芽到成长，从开花到结果，每一个环节都让我们感到惊奇。此外，我们还学会了耐心，因为有时候，植物的生长是需要时间的，我们需要等待。通过耐心等待，我们不仅看到了植物的成长，也更加深入地体会到了生活的美好。在这个过程中，我们也明白了保护植物的重要性，因为植物不仅是我们所依赖的供氧来源，也是大自然中不可或缺的一部分。
第三段：植物班级的活动和交流（250字）。
在植物班级中，我们不仅有课堂学习，还有各种有趣的植物活动和交流。我们曾一起去植物园参观，学习了更多植物的种类和特点。我们也组织了一次植物展览活动，让每个同学都能亲自动手培育植物，并展示自己的成果。这不仅锻炼了我们的动手能力，还增强了我们对植物的认知。此外，我们还定期进行班会交流，分享我们对植物的新认识和经验。通过互相倾听和交流，我们不仅加深了对植物的理解，还建立了更紧密的班级友谊。这些活动和交流使我们的植物班级变得更加有趣和有意义。
第四段：培养植物知识的重要性（250字）。
植物班级的存在并不仅仅是为了让我们学习植物知识，更重要的是培养我们的观察力和思考能力。植物是自然界中非常重要的一部分，它们担负着提供氧气、净化空气、调节气候等重要功能。学习植物知识可以让我们更好地了解和珍惜大自然，激发我们对环保的意识。此外，通过观察植物的生产过程，我们可以培养耐心和细致的品质，这对我们的学习和生活都有着重要的影响。因此，培养植物知识是非常有必要和重要的，它可以为我们的成长和未来打下坚实的基础。
第五段：结语和展望（250字）。
植物班级是一个独特而有意义的班级，通过学习植物知识和进行各种植物活动，我们收获了无数的知识和经验。我们在过程中培养了观察力和耐心，并且更加深入地了解了植物的重要性。我们相信，通过这次班级的学习和交流，我们将能更好地保护植物，关注环保问题，并为建设美丽的家园贡献自己的力量。我们将把学到的植物知识付诸实践，并持续努力，让植物班级成为一个能够为社会和自然做贡献的班级。我们相信，植物班级的经历将会在我们每个人的成长中留下深深的烙印，成为我们人生中宝贵的财富。
我的植物作文
我们家养了很多植物，有兰花、虎皮兰、君子兰、芦荟、吊兰等等，家里的每个成员都像是一种植物，让我来给你们介绍一下吧！
不苟言笑的爸爸就像一棵高大的铁树，他有着铁树一般坚贞不屈的精神。无论遇到什么困难和风雨，他都会挺立着宽厚的肩膀，撑起这个幸福的家，让我和姐姐在和睦、快乐、有爱的环境里生活和成长。爸爸的坚强值得我去学习，有这样一个“铁树”爸爸，我感到很自豪。
妈妈是一盆美丽的玫瑰花，漂亮又温柔。每天除了辛苦地工作，还把我们一家人照顾的无微不至。玫瑰花看起来娇嫩美丽，你可别被她的柔弱外表欺骗了，玫瑰都是带刺的，要是有谁惹怒了她，她就会用尖尖的刺扎你。玫瑰花是美和爱的化身，美丽的妈妈也时刻关爱着我们。
姐姐就是那色泽鲜艳、外表华丽的红掌，她真诚、热情、关心别人，在我犯错时，姐姐就是我的保护伞。姐姐今年大学毕业了，本想这个暑假姐姐有的是时间陪我玩，可她却说要去找工作，帮爸爸妈妈减轻负担。前天，姐姐应同学的邀请去了美丽的羊城广州，临行时，妈妈依依不舍地叮嘱姐姐：离家远了，自己照顾好自己，工作合适、顺心了就好好干，不顺心就回来。红掌是一种吉祥花卉，俗称心想事成，也有大展宏图之意，希望可以给姐姐带来好运，找个好工作，事业上红红火火，蒸蒸日上。
我的家就像温暖的太阳，我自己就像一棵永远追随着太阳的向日葵。在家人的呵护下，我贪婪的吸取营养，让自己快快长大，将来成为像爸爸一样坚强的人，接替爸爸来保护这个家。
我家是一个温暖和睦的植物园，大家快乐幸福地生活在一起，我爱我的家。
我的小植物
记得有一次我要问刘一玮一道题。我像箭一样飞快的跑到了刘一玮家里，问完题，我正准备回家，刘一玮却叫住我，让我看看她的种子已经发芽了。我好羡慕刘我一玮呀！，因为我的种子在一个小量杯里，可惜的是它刚发芽就不见了，我决心再种一个蚕豆凤仙花。
希望凤仙花、蚕豆能茁壮成长！
植物班级心得体会
最近，我所在的班级参加了一次有关植物的学习活动，这是一次难得的机会，让我们更深入地了解了植物是如何生长和繁衍的。通过这次活动，我们不仅增长了知识，还培养了团队合作精神，这些经历和体会将会成为我们成长中珍贵的一部分。
第二段：团队合作。
这次植物学习活动是一个团队合作的过程，在前期策划和准备阶段，我们紧密配合，分工协作。有些同学负责找寻适合观察的植物样本，有些同学收集了大量有关植物的资料。在实地考察中，我们分组进行了植物标本采集和观察。大家互相帮助、互相鼓励，克服了困难，共同完成了任务。通过这个过程，我们不仅学会了合作，也提高了解决问题的能力。团队合作的精神将是我们日后面对挑战时的重要支持。
第三段：植物的奥秘。
植物的生长和繁衍过程一直以来都是个谜。通过这次活动，我们得以近距离观察和了解了植物是如何成长的。我们发现，植物需要光合作用来制造食物，并通过根系吸收营养。我们还发现了植物的繁殖方式，有性繁殖通过花朵和花粉的传播，也有无性繁殖通过种子的扩散。这些新奇的知识让我们惊叹自然的神奇和植物世界的多样性。我们明白了不同的植物在各自特定的环境中才能茁壮成长，这正如我们每个人都有自己的闪光点和价值。
第四段：植物的意义。
通过这次植物学习活动，我们深刻认识到植物对我们的生活和地球的重要性。植物不仅能提供给我们丰富的食物和饮品，还能制造氧气、稳定气候。植物之间的相互作用和循环，构成了一个复杂而动态的生态系统。植物的保护和研究对于人类的生存和发展至关重要。我们应该爱护和珍惜身边的植物，保护好我们的自然环境。
这次植物班级活动不仅给我们带来了新知识，还让我们从中受益匪浅。我们学会了如何团结协作，如何以科学的态度去观察和研究问题。这次活动培养了我们的观察能力、创新思维和实际动手能力。取得好成果并不仅仅是单个人的功劳，更是我们整个班级的努力。植物班级心得体会，这将成为我们珍贵的回忆和成长的一部分。
总结：
通过这次植物学习活动，我们不仅加深了对植物生长和繁衍的理解，更培养了团队合作精神和科学观察能力。我们珍惜这次难得的机会，学会如何爱护植物，保护环境，实现人与自然的和谐共生。我们深信，这次植物班级心得体会将成为我们成长中宝贵的一部分，对未来的学习和生活起到积极的影响。
我的植物作文
我家有十几种植物，它们把我家装饰得更美丽，让我家的空气更清新。其中，我最喜欢幸福树，它是我的植物朋友。
幸福树又叫幌伞枫，是典型的热带树种，在大城市中常被作为行道树，最高能长到30米；如果生长在肥沃的森林中，还能长到100米呢，那可真正是参天大树了！我家的幸福树没有这么高，它才一米七几。它像一位忠诚的小卫士，静静地站在客厅的角落，守护着我的家。
幸福树的树形优美，像一把伞，伞柄是笔直的褐色树干，伞面是错落有致的婆娑的枝叶。幸福树的叶子像羽毛，叶片大而且厚实，叶面很平，摸上去有点光滑。它的叶子四季常绿，不过，不同时期的叶子绿得不同。刚长出的叶子嫩绿色的，过了两三个月就变成深绿的，一年以上的叶子则绿得发黑，像涂了一层墨似的。
幸福树不仅形状像伞，它的花序也呈伞形，这可能是它又叫“幌伞枫”的原因吧。它的花生在枝顶，是淡黄色的，有清香味。可惜，我家的幸福树养了三年了，还没有开过花，大概是还没有长大吧。
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我家的幸福树开花了，满屋子飘着淡淡的香味。凉爽的清风吹来，幸福树的叶子哗哗作响，好像在说：“我开花了，我好幸福啊！”
这就是我家的幸福树，我真喜欢这位朋友。