我们常常羡慕那些能写出优秀作文的同学,他们的思维清晰,表达流畅,值得我们学习。以下是一些优秀作文的范文,大家可以读一读,看看别人的写作方式和思路。
上初中的感受作文
转眼间,小学生活画上了句号,踏进了学校的初中部。新的环境,新的教室,新的课本,新的老师,还来了几位新同学。我慢慢来到教室,看到了全新的讲台,最先进的多媒体教学设备,一切既新鲜又有点陌生。
虽然才开学一个星期,但是我对中学已经有了许多感受。
中学的感受是害怕的:一下子从三科变成了七科,我有点怕跟不上,压力越来越重了。
中学的感受是新鲜的:叮叮当,上课铃响啦,第一节课是数学。同学们都在教室里静静的等老师来上课。老师轻快地走进了教室。做了一个自我介绍之后,开始上课啦。
我翻开新书,看到了许多从来没见过的题目。老师教我们认识了正负数,用他那熟悉的教法来教我们,可我们却感到新鲜。
中学的感受是有趣的:在这七科主科当中,有一科是我喜欢的,他就是生物学。一想着要上生物课了,我是多么开心。
生物课开始啦,生物老师走进了教室,他用来许多有趣的方法教我们记住了许多生物的特点,教我们做有趣的实验。
作文上初中的感受
现在我上初中了,我也已经不再是小学生了,我已经跨进了一个新的大门。
上初中之后,我发现了初中有很多地方都和小学不一样,因为小学的时侯压力不大,谁都能上初中,但是上初中了,我们面临的是三年之后能否考上高中。还有一点就是小学的时侯考试一般不排名,但是上了初中后每次考试都排名,所以我的压力很大。还有上初中学科也增多了,学科增多后作业多了。还有以前是一个老师教两科,现在是一个老师教一科。
上初中后并不是都是不好的,上初中让我们长大,还有上初中后课本上的内容丰富了,不像小学那样枯燥。还有初中让我们懂得了更多的知识。
初中真是又好又坏。我喜欢初中!
入初中的感受作文
每个人生在这个世界上都是幸福的,不管贫也好,富也罢,他们都是幸福的。有人听了会问为什么?假如你不知道,就让我来告诉你吧!
其实每个人生在这个世界上都是幸福的,为什么呢?因为每个人生在这个世界上都会有妈妈的关爱,会有朋友的关心,会有一个完美的生命历程。比如像我,我就很幸福。像小时候在爷爷奶奶家的时候,有爷爷疼我,有奶奶爱我,我就感到很幸福。还有在我不懂事的时候,妈妈总是在我睡觉前给我洗脸,洗手,这时候我就感到很幸福。还有我在上小学的时候,每晚都睡不着,妈妈看了,很心疼的对我说:“女儿,睡不着?让妈妈给你讲个故事吧!兴许听了你能睡着!”我听了,只好说:“好吧!妈妈,你就给我讲个故事吧!”每晚妈妈给我讲故事都会见到很晚,直到我熟睡为止。而且每次讲完后,还都在我的额头上留下一个深深的晚安之吻。每晚都是如此。每当回忆起那时候我就会觉得我来到这个世界上真的好幸福!好幸福!
还有在童年的时候,在大姨家那才叫真幸福!每天早上起来,我那两位哥哥姐姐第一声叫的就是:“妈妈!”我听了也跟着叫:“妈妈!”大姨听见了我们三个人的叫声,立刻向这个屋里走来,对我说:“小梦,我不是你的妈妈!我是你的大姨!”我听了,我就会淘气的对大姨说:“不嘛!不嘛!您就是我的妈妈!您就是我的妈妈!”在那时候,我会感到很幸福!
在我的人生当中,我觉得发生在我身边的每件事都是幸福的,比如早晨起床去散步时,鸟儿会对你“唧唧”的问好,花儿会对你笑弯了腰,等等。总之,我觉得我是这个世界上最最幸福的人,无人能比过我的幸福。
上初中的感受作文
一年级时,段里面为了丰富同学的课余生活,举办了“英语节”,并要求每个班要表演一个英语小短剧。我们班准备了《彼得与狼》这个节目,我有幸成为里面的一名演员,扮演一只骄傲,自大的猫,这与我的性格格格不入,于是每次排练总是因为我出差错而中途停止。我原以为大家会因此而不耐烦,但他们却一次次地帮助我,一次次地鼓励我不要放弃,不要灰心,也这是在那一刻,我感受到了温暖,我知道,这种温暖来自于我们之间真诚的友谊,于是,我更有信心也更努力地去练习每一个动作,熟记每一句台词,大家也开学后的第一节政治课的课题就是:重要的“一跳”。后来,又讲到了初中生的标准,例如说:要学会自我检查、自我批评、自我约束,遵守规则,对自身的言行负责等等。是啊!上了初中后,我们便要学会自身一人做某些事了。
就是小学升入初中。而幼儿园升入小学应该也是一样的感受吧。只不过,那时还小,不懂的太多太多。也许步入初中就像步入一个并不成熟的社会,总有几分陌生的了解感。
加油吧!初中是一个新的开始,是赛跑场的一个起点,就像一本书的扉页,就像一部电影的序曲!总之,它是一个新的起点。加油!
入初中的感受作文
清晨,推开窗户,新鲜的空气凉凉的、轻轻地抚摸着我的脸。太阳露出了笑脸,小鸟在树上歌唱,这真是一个美好的清晨。
俗话说赠人玫瑰,手有余香。这句话的意思是当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香;当我们在给他人点亮一盏灯的时候,其实也将自己照亮了。当我们看到我们不认识的人有困难的时候,我们可以把这份无私的善良与关爱传递给他们,他们解决了自己的困难,他们得到了温暖,同时也温暖了我们自己。这就是我对爱的感悟。
上初中的感受作文
我是**年8月31日来到这个学校的,我在这里上过一年学,所以对这里还是比较熟悉的。刚来到这里,就觉得这里很美丽,像一个大花园,高楼耸立,路树成荫,宽阔的运动场、宽敞的教室给我留下了深刻的印象。所以我就决定在这里完成我的学业,为将来升入更好的学校奠定良好的基础。
升入初中,增加了政治、历史、地理、生物等科目,而且作业也逐渐增多,每天的写作业的时间都不够用,甚至还要用上下课、午休的时间来学习。甚至有一些同学需要在晚上开小灯学习。练字看书的时间也没有了。连学习写作业的时间都补充足,就更别说玩了。每次课外活动课的时候,老师都在教师里看这我们完成作业等,要把作业写完才能出去,即使出去了,时间也很少。就算是没写完作业也可以出去玩,那也没多大的兴趣。当玩得正开心的时候,心理想着还有作业没写完,这样哪还有玩的心情啊,玩也玩不好,学也没学好,还不如在班里写作业呢。
这学期,我担任了副班长、学习委员和学生会会员。我感到老师和同学对我的信任,还感到我在这方面还有很多不足之处,所以我应该努力做好班干部,更好的为同学服务,不辜负老师和同学对我的信任和希望。
升上初中,我觉得自己长大了,生活方面也比较独立了。以前在小学部,每个宿舍都有一个老师,管的非常好,都又老师照顾。上了初中,一层楼就一个生活老师,买东西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的锻炼。
来到这里,独特的教学方式使我的学习好了许多。每天早上的跑操使我的身体得到了锻炼。丰富多彩的兴趣课的开设丰富了校园生活。
我会在新的学期里面做好每一件事情,上好每一堂课,不辜负老师、同学和家人对我的期望!
感受初中的作文
十五分钟的握冰挑战就要开始了,我可得先做些准备工作,不然等会儿可会冻僵的,我先用冷水冲手,让手适应了温度,准备完毕,开始啦!
通过这次握冰,使我牢记了一个道理:凡事不应该一遇到困难就就此放弃,要有毅力的继续进行努力,顽强地坚持到胜利,将会让你得到更好的回报,事情也会因为你的努力而突破困境,取得成功!
上初中的感受作文
进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。例如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了a,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!
金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自身却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。
然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发了解,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。
终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的'阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。
这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自身,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!
初中的感受日记
走进新学校,踏入新学校,不觉一切都是那么新鲜,又那么陌生。开学第一天,我骑着单车飞奔过来。走进学校,进入眼帘一切的一切都让我欣喜万分。我就像一只迷了路的小鹿,四处摸索着学校的环境。
哎哟!我不是来参观的!于是我又化生为狮子直冲到教室去。撞来撞去,我终于找到了教室。踏进教室,望着在我面前许许多多的面孔,他们都是我同学了。
“铃——铃——”老师进来了,她是我们的班主任,郑老师。原来老师已经排好座位了呀,第一个就点到我,我的同桌是一个女生。还好,还好,不是个男生。我的同桌经常傻傻的笑,我给她取名为“呆呆”。
下课了,我急忙跑到下面,看着一间间教室,忽然有一个熟悉的身影,仔细看,原来“宝宝”,我赶忙去跟她打招呼,我们有说有笑,还看到许多小学的同学,他们都来这儿上学,可惜我们不在同一个班。不过没关系,我们的友情是不会变的。
对于新学校、新环境、新同学,已经不在陌生了,反倒觉得很亲切。升入初中以后,我感到自已已经长大了,变成熟了,改变了许多。
升初中的感受
现在,我是一名六年级的毕业生,然而,再过不久,我就成为一名真正的中学生了。也就是,中学生涯即将开始。
now,怀着憧憬的心情期待中学生活,希望遇到好老师、好同学,希望交到不一样的朋友,希望自己能够适应中学生活,那么,我的心里也被激起无数的遐想:
上初中的感受作文
其实,生活中,每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜;有骂你教育你的好家长;有陪你度过学校枯燥生活的好老师。
我从小到大遇到过许许多多的老师,每个都很出色,但令我印象最深的却是我的班主任兼数学老师,她就是我的良师,也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦,最任劳任怨,富有活力,懂得如何教学生的老师。
刚进初中校园生活,我对一切都不曾熟悉。在那里,我觉得初中生活有了许多无形的压力,没有小学时代的轻松、天真,有的只是初中时代该有的压力,奋斗。在这种情况下,班主任不断地带领我们走出这种情况,让我们放轻松,告诉我们初中生活的丰富多彩,风趣幽默。
刚上初中,学校为了让新生适应初中的校园生活,准备了许多有趣的校园生活,我们也正是在这种环境下逐渐成长,加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地,我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育,我们在初中的时候适应的非常快,也正是在高老师的带领下,我们班在初一是十分优秀的班级,而且成绩是非常好的班级。
渐渐地,同学们到初二时都开始有些浮躁,认为初一时的成绩好,打下了好基础,到了初二就不需要那么努力了。渐渐,班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真,有的同学一上课就打瞌睡,有的同学讲话。高老师发现了这些情况后,特意在班会课提出来,告诉我们初二是一个转折时期,必须努力,不可以松懈,只要再坚持一年我们的努力就会有成果了,我们必须要认真,不可以浮躁。初一初二打下的基础,就是为初三设下的铺垫,否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考,或许我真的要认真努力的学习了。
高老师是个负责任的老师,她尽职尽责,对成绩落后的同学她会主动帮助他们,直到他们懂了为止。开家长会时,她会对每个同学的成绩比对一遍,看看有谁进步了,有谁退步了,谁该表扬,谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作,从不会敷衍了事,讲的话会抓住重点,为学生着想。课下,她会跟同学们聊天,完全没有一点上课时严肃的样子,对我们是放宽心的聊。
她就是我们的良师,我们的益友。
对初中的感受作文
妈妈说春天很温柔,可是,今天我走在路上却听到春风呼呼地吹着,看到地上卷起很多尘土,感觉它一点儿也不温柔。风虽然很大,但是没有冬天那么寒冷。
树儿吐出了绿苞,河水一边唱着美妙的歌,一边奔跑,荡出了一圈圈波纹。麦苗、小草和松树变魔术似地转眼间把黄衣服变成了绿衣服。农民伯伯在地里施肥,工人叔叔在路边施工,他们都开始了辛勤的工作。小朋友们扎风筝、放风筝,玩得真开心啊!
春天真好,我喜欢春天!
上初中的感受作文
从小学到初中,这重要的“一跳”,我已跳了过去。还记得入学考试的那篇作文。题目是“我要做一个**样的学生”,当时我写的是“我要做一个努力学习的学生”。虽说内容我几乎全部忘记了。但我想,在开学到现在的初中生活中,我做到了我最初的目标。
上初中和上小学的感觉完全不一样。功课自然加了几门,负担便自然大了很多。小学还有上补习班的时间,可现在,连练20分钟钢琴的时间也要一点一点的“挤”了。鲁迅先生有一名名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。看来上初中,就要一点点的“挤水”了。
我上初中了!这是一名响亮的话。我们这种刚刚步入中学的“小学生”们,说起来,更有种自豪感。也许,比我们大一届、两届的`哥哥姐姐们刚步入初中也是这种感觉吧!
开学后的第一节政治课的课题就是:重要的“一跳”。后来,又讲到了初中生的标准,比如说:要学会自我检查、自我批评、自我约束,遵守规则,对自己的言行负责等等。是啊!上了初中后,我们便要学会自己一人做某些事了。
就是小学升入初中。而幼儿园升入小学应该也是一样的感受吧。只不过,那时还小,不懂的太多太多。也许步入初中就像步入一个并不成熟的社会,总有几分陌生的熟悉感。
加油吧!初中是一个新的开始,是赛跑场的一个起点,就像一本书的扉页,就像一部电影的序曲!总之,它是一个新的起点。加油!
上初中的感受作文
懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不觉就跌撞进了初中的大门。
一进门,就觉得大事不妙,你听到班主任一再念叨“竞争”“拼搏”吗?你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗?错,错,错,这不是我想要的生活,想抽身而反,却发现时光不会倒流,初中生活即将开始。罢,罢,罢,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!
明知苦学不仅是为了中考,可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”,都说条条大道通罗马,可千军万马却拼命地挤独木桥。考,考,考,老师唯一的法宝,这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习,学习,再学习!成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎,“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!
生病是我们不想犯的错误,若厚着脸皮去请假,岂非错上加错!至于“五一”和“国庆”放假,总可以休息休息吧?别高兴得太早,抓紧时间,丝毫莫放松,补课!班主任又进行补课总动员了。只的像鲁迅先生那样发出感慨:“add,我的木莲们,asdd,我的覆盆子们!”
a,b,b,x,y,z,加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠——让我们唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!
慢慢的,我们不得不运用一些“诡计”,在“咖啡”中加一点“糖”,在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来,老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时,我们又补充到“:冲出亚洲,进军罗马!”
借用一句流行歌词的唱法,我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受,领会了“人生能有几回搏”的真谛,于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。
初中有“黑色”,但也有鸟语花香,初中是苦涩的,但更多是少年天真无邪的浪漫……。
初中是诗,是画,是奔放的激流。
初中是少年时的一站,真好!
作文上初中的感受
我站在巨大的时钟表盘上脚下是滴滴答答的钟响。我是一个初中生了,开始了新的生活。当我踏进这陌生的校门时,我即紧张又兴奋。看着眼前这个美丽的校园,想着我的母校,我想这里的老师凶不凶?同学友善吗?来到这儿,这里的作业多吗?我的教师会是怎么样的?我在这儿将会比小学时更痛苦还是快乐?我充满疑惑地走了进去。
上学的第一天,我就发现这里的老师都和蔼可亲,上课不再会有往常那样紧张的感觉了。但是初中的老师都不会像小学老师那样总会把话重复好多遍了,上课一分神就会漏听掉许多重要的东西。不到一个月,我就有了自己的知心朋友。体育课上活动的时候,和她们一起打羽毛球;中午空闲的时候,和她们说说话;有困难时,我们一起互帮互助。我便在她们身上找到小学同学的影子。
我总感觉和这里的同学待在一起很快乐。记得刚开学不久时,有一次下雨了。乘54路车下来的时候,豆大的雨点从天而降。我刚想淋雨过马路时,突然听见同班同学叫我:“xxx!你没带伞啊?你家是住在达安花园的吧?我正好要去对面买面包,我送你过去!”我听后心里一阵温暖。我想,多亏了这位好心的同学相助,我才没有变成落汤鸡。这是一个助人为乐的小举动,在别人眼里也许是件很平常的事。我在作文书上也不止一次地看到过类似的故事了。但这种事还是第一次发生在我身上的。
同学总是帮助我,老师也不例外。
一次,体育课下课时我忘了将自己放在草坪上的校服拿回来了。粗心的我,直到放学理书包是才发现。我便在放学后在学校里找了好久、询问了好多老师,可还没打听出我校服的下落,也没看见我校服的踪影。唉!校服又没有脚,怎么会不见了呢?我见天色渐渐暗了下来,已晚,只好放弃寻找,垂头丧气地回家了。第二天中午,我突然发现校服就在我的桌子上。事后才知道是陈老师帮我找到了校服。我很感激陈老师放弃了自己休息的时间,帮我找校服。
上了中学以后,我发现了新的事物,学到了更多的知识,感受到了同学、师生之间无私的爱。这分浓浓的情装点着小小的校园的每一个角落,我感到无比快乐。
文档为doc格式。
上初中的感受作文
三年前,我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后,我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我们经历了太多太多,但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。
进入求实以来,我所经历的快乐之事数不胜数,但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。
那天中午,同学们一个个揉着松惺的睡眼无精打采地走进教室。突然,一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵!原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢,“今天中午的课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动,希望大家多多支持,多多配合。”话音刚落,教室里像砸开了锅,同学们个个欢呼雀跃,刚才教室里的那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的欢呼声所淹没。
上初中的感受作文
算一算,我上初中已经两个月了,我的感受非常深刻。
一开始上中学时,一切都是新的,没有了小学熟悉的同学的陪伴,没有了小学时同学们都围着我团团转,在一起玩的时光,感觉自已像一个光杆司令,孤立无援:老师是新的;同学是新的;班级是新的;操场是新的;整个学校都是新的。那时我只好这样想:“既然一切都是新的,那就做一个崭新的自己,加油向前冲吧!”我上初中半学期感受。
现在,初一上半年即将过去了,我也有了新的感受:我的英语进步了。上小学时,我英语听写很差;英语从来没有一次读好过;录音机放英语磁带时我似懂非懂地,像听火星文一样听;考试勉强得良。可上中学以后,我为了提高英语成绩,勤学苦练,终于使我的英语成绩进步了。听写总是满分;听英语磁带也能听懂了;读书读得流利自如;考试成绩也非常理想。这是我上初中的进步。
不过我也有退步:我的语文成绩以前都是不错的,考试常考九十多分,作文也很好;上中学以后,我的第一次考试却考了七十多分,吓了我一跳,作文扣了十多分,我的语文基础分是不细心造成的,而作文则是我没好好写。这是我上初中的退步啊!自从上中学后,我发现我越来越喜欢这个环境了:同学们乐于助人,如果你有哪道题不明白,他们都会很高兴地向你讲解;老师们都和蔼可亲,总是能及时地告诉你的错误,并帮助你纠正;操场宽阔平坦,是我们活动的好场所。老师的责任心和校园的美丽。
但中学还是有很多新的压力的:一下子增加了三门主科:历史、地理、和生物。使我的担子骤增,我们班有的同学还抱怨道:“历史、离世,像离世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你说我们的压力大不大?每一科都要学好呀!
上初中后,和同学能畅谈自如,可和家长却疏远了,从畅谈变成了沉默寡言。有了问题,一点也没想到要和家长交谈。
上了初中,一切都是新的,让我们忘记过去,扔下烦恼,重新再来吧!
上初中的感受作文
算一算,我上初中已经两个月了,我的感受非常深刻。
一开始上中学时,一切都是新的,没有了小学了解的同学的陪伴,没有了小学时同学们都围着我团团转,在一起玩的时光,感觉自已像一个光杆司令,孤立无援:老师是新的;同学是新的;班级是新的;操场是新的;整个学校都是新的。那时我只好这样想:“既然一切都是新的.,那就做一个崭新的自身,加油向前冲吧!”我上初中半学期感受。
现在,初一上半年即将过去了,我也有了新的感受:我的英语进步了。上小学时,我英语听写很差;英语从来没有一次读好过;录音机放英语磁带时我似懂非懂地,像听火星文一样听;考试勉强得良。可上中学以后,我为了提升英语成绩,勤学苦练,终于使我的英语成绩进步了。听写总是满分;听英语磁带也能听懂了;读书读得流利自如;考试成绩也非常理想。这是我上初中的进步。
不过我也有退步:我的语文成绩以前都是不错的,考试常考九十多分,作文也很好;上中学以后,我的第一次考试却考了七十多分,吓了我一跳,作文扣了十多分,我的语文基础分是不细心导致的,而作文则是我没好好写。这是我上初中的退步啊!自从上中学后,我发现我越来越喜欢这个环境了:同学们乐于助人,如果你有哪道题不明白,他们都会很高兴地向你讲解;老师们都和蔼可亲,总是能及时地告诉你的错误,并帮助你纠正;操场宽阔平坦,是我们活动的好场所。老师的责任心和校园的美丽。
但中学还是有很多新的压力的:一下子增多了三门主科:历史、地理、和生物。使我的担子骤增,我们班有的同学还抱怨道:“历史、离世,像离世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你说我们的压力大不大?每一科都要学好呀!
上初中后,和同学能畅谈自如,可和家长却疏远了,从畅谈变成了沉默寡言。有了问题,一点也没想到要和家长交谈。
上了初中,一切都是新的,让我们忘记过去,扔下烦恼,重新再来吧!
上初中的感受作文
告别了小学,我终于再次扬帆起航。小学无忧无虑的生活已悄悄地离我们远去,取而代之的是更加紧张、有序的初中生活。在开学的这两个星期里,我心中不免有些感触。
刚开学,对新环境有了一定的了解,我觉得初一的生活是很美好的。校园里气势宏伟的欧式建筑物,设施齐全的活动场地,芳草如茵、花朵遍地的中式园林设计,宽敞明亮的教室还有那讲课引人入胜的的老师和活泼可爱的同学,与小学里有着很大的差别。一切都是那么新鲜,让我对初中生活有了一份憧憬。
我觉得初一生活是快乐的。我才和同学相处了几天,就认识了许多新朋友。他们有的开朗外向,有的乐于助人,有的成绩优异。我们一起玩耍,一起出操,一起交谈。在我有困惑的时候,他们总会伸出一只友好的手来帮助我。在我犯了小错误时,他们也会时时刻刻地提醒我。毕业时的茫然、不舍全被认识新的好朋友的快乐所替代了。
我觉得初一的生活是充实的。上学时间早了,课程的安排紧凑了许多,新增了历史、地理、生物、双语等科目。作业也自然增加了不少,平时做作业时也没有小学时那么随便、慢吞吞的了。课前要认真预习,课中要积极参与,课后要自觉巩固。每时每刻都处于学习状态,不敢松懈,没有了小学时的那般散漫和调皮了。
我觉得初一的生活是紧张的。在初一(1)班这个优秀的班集体中,竞争对手多了。同学们都不再是小学时不懂事的小朋友了,大家都很好学上进,都想卯足了劲儿向前冲,取得好的成绩。我感到了隐隐的压力。上课只要稍不留神便会落到后面去。我也只能绷紧神经,暗暗地与同学们较量一番。
初中的生活,让我觉得愉快、充实还有点紧张。我要尽快适应这个新环境、新集体。调整好学习状态,积极向上,努力学习!
上初中的感受作文
愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。
美丽的校园。
踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。
紧张的课堂。
神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。
充实的自习。
一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。