寒假英语作业(通用17篇)

时间:2023-12-07 07:38:45 作者:曼珠

英语学习需要培养良好的学习方法和兴趣,保持积极的学习态度。小编为大家推荐了一些适合自学的英语教材和学习资源,供大家参考和使用。

小学英语寒假作业布置方案

一、看几本好书。

二、做几件好事。

”享受爱,更应该回报爱“.放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量.

三、写几篇好作文。

1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动.请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇).

2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加”第_届书香班级活动征文大赛“呢(每人一篇).

3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限).

四、办一份好报.

1、板报须知。

要求根据自己的兴趣爱好,自定主题设计一份手抄报,做到主题突出,内容丰富,版面设计合理,图文并茂,富有美感.开学时将评出优秀作品,并展示.

(1)、”大记事“:搜集20国内外重要时事新闻和图片,资料制成手抄报;。

(2)、”我的“:在假期中对自己2017年的学习、生活做一个认真的回顾,盘点发生在自己身上的印象深刻的事情,还可以总结自己的进步与不足.

(3)、”话春节“:查找春节来历,向长辈了解春节的习俗,手抄报中的文章内容要自己写,可以写买年货,可以写家人团聚吃年夜饭,可以写登门访客,还可以写春节游山玩水hh文章应先打好草稿,修改后再抄到手抄报上.在手抄报中还可以写春联,自创或网上找的都可以.

(4)、”美好的2018":可以对自己的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来.

(5)、如果不想进行以上内容的创作,也可以自定内容,。

五、做一本好账簿。

1、记录假期中自己的收入和支出,特别要写清每一项支出的费用来自家人还是自己.

2、拟定一个压岁钱的使用计划,培养自己的理财能力.

3、在账簿后面写上自己的感受(感受在200字以上).

六、搜集几副好春联。

新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.请同学们在假期中搜集3mm5副春联,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无穷奥妙,感受人们生活的幸福美好.

一、良好习惯,受益终身——作息表。

制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表,贴在家中醒目的地方,争取每天按表格上的内容执行,相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。

二、拳不离手,曲不离口——天天练。

1、认真完成《寒假作业》,每天一页,做到字迹端正美观,正确率高。

2、寒假里,有你们都喜欢的春节,在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中,你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写2篇。

题目自定,写在下发的作文本上,不少于两面纸,注意书写格式和标点符号的使用。写完后,把文字打下,配上图片,定期(2月1日前)发给语文老师修改,你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧!

三、走进生活,感受春意——贴春联。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”本学期,我们学习了解了春联,请你拿起毛笔,写一副春联贴在家门上,相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦!

四、邂逅经典,相伴美文——“悦”读吧。

“腹有诗书气自华”,走在阅读的路上,我们会看到四季不同的美丽风景,遇到各具特色的鲜明人物,懂得值得学习的可贵精神……捧起书本,让我们享受阅读带来的美丽心情。

1.必背古诗篇目(9首)。

(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游。

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

(2)四时田园杂兴宋范成大。

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(3)春日宋朱熹。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(4)题临安邸宋林升。

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

(5)乡村四月宋翁卷。

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(6)已亥杂诗清龚自珍。

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

(7)题破山寺后禅院唐常建。

清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬音。

(8)题常熟宋杨备。

远逼江垠傍海堧,落帆多是往来船。县庭无讼乡闾富,岁岁多收常熟田。

(9)过海虞明沈玄。

吴下琴川古有名,放歌落日偶经行。七溪流水皆通海,十里青山半人城。

齐女墓荒秋草色,言公家在旧琴声。我来正值中秋夜,一路哦诗看月明。

2.必读书目。

《小兵张嘎》(湖北少儿出版社)。

《三国演义(白话美绘版)》(北京十月文艺出版社)。

《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》(浙江少年儿童出版社)。

3.选读书目。

《五三班的坏小子》(作家出版社)。

《水浒传(美绘版)》(上海人民美术出版社,长江少年儿童出版社)。

《伊索寓言精选》(人民文学出版社)。

《昆虫记(青少版)》(北京少年儿童出版社)。

1、完成《寒假新时空》。

2、完成自己布置的“个性作业”。(见附表)。

3、坚持每天体育锻炼。

每天进行两次,累积不少于2小时的锻炼,做好锻炼登记,和懒觉说“byebye”,和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!

4、坚持每天阅读。

每天给自己不少于半小时的看书看报时间,做好阅读登记。

5、参与完成寒假小课题《小学生玩电脑游戏的调查》。

借此提高自己发现问题、研究问题、解决问题的能力,锻炼自己的社会实践能力和同学间相互协作的精神。

选做。

1、寒假趣味语文题。

都是平时大家出给我过的“开心作业”,寒假了送给大家,一起“快乐一下”。

2、新年来到之际,编写自己的祝福短信,发送给自己喜欢的老师。(四年级任课老师联系电话见附表1)。

3、利用空余时间,练习书法和绘画。

开学上交,我们将选择书法和绘画各一张作品,装裱后在年级里展示。

4、参加一次社会实践活动或公益活动。

亲情作业。

家长作业:

寒假期间至少有一次陪孩子逛书店,并留下“看书心情”,请孩子担任“监督员”,签字。

孩子作业:

做爸爸妈妈的小帮手,学会自己整理打扫房间,做一次“小当家”,并留下“当家心情”,请爸爸妈妈担任“监督员”,签字。

(放假后也许爸爸妈妈因为要上班不能照顾你,借着这个机会给他们一个惊喜吧。)。

小学英语寒假作业布置方案

西安市小学1月25日起放寒假,普通中学2月1日起放寒假。西安市教育局明确,学校应合理布置寒假作业,小学低年级不布置寒假作业。提倡小学高年级和初中学校布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业。这是记者1月21日从西安市教育局获悉的消息。

据悉,西安市中小学春季开学2月23日报到,2月24日(星期三)正式上课,2月27日(星期六)上课,当日执行星期二的课表,2月28日(星期日)正常休息。全市中小学统一于7月5日起放暑假;秋季开学8月30日、31日报到,9月1日正式上课。保育院、幼儿园原则上不放寒假,在孩子减少的情况下,保教人员可轮流休息。

西安市教育局在放假安排中说,义务教育学校对学生考试成绩一律以等级形式呈现,并充分体现学生综合素质评价结果。各区县教育局和教科研机构不得在期末组织全区县范围的统一学业考试、竞赛、测试活动,严禁利用考试成绩对义务教育阶段学校、校长、教师及班级、学生排名。严禁学校寒假期间组织或者变相组织中小学生进行补课,不得举办各类学科竞赛辅导班,不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。教育部门对社会上非法举办的各类“奥数班”等培训机构进行集中整治,各级各类学校不得为各种补习班提供场地和条件。

新学期开学时,全市中小学要在校内醒目位置和学校网站上向学生和家长公布公示收费项目和收费标准,作息时间表,课程表,考试安排,区县教育局和学校的投诉电话等。(记者张彦刚)。

小学英语寒假作业布置方案

请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

二、综合作业。

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

三、美术作业。

画一张有关“欢度春节”的图画;寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯。

二、综合作业。

有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业。

画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

小学英语寒假作业布置方案

从今天起寒假生活正式开始,请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全,一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛,学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业:

1、每天练2页铅笔字。(写好日期及家长签名)。

3、语文基础知识强化。(二年级上册生字表(二)的生字每个生字一行并组词,要求写拼音,用田字格本子写)。

4、完成语文寒假作业,每天3页,家长负责用红笔批阅,错误的及时改正过来。

5、每天阅读课外书:(成语故事、少儿读物等),每个学生买1—2本拼音读物,每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听,这是在锻炼孩子的表达能力。并且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句子写在摘抄本上。积累词语abb式、aabb式、又a又b、abcc式等词语。记录在摘抄本中。为孩子的作文打下坚实的基础。

坚持自己的事情自己做,并帮助家长做一些力所能及的家务事。

二年级阅读书目参考:《小巴掌童话》、《舒克和贝塔历险记》、《豆蔻镇的的居民和强盗》、《大林和小林》、《了不起的狐狸爸爸》、《草房子》、《小王子》、《苏菲的世界》、《汤姆索亚历险记》、《中国古典童话精选》。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业,并每天做好检查,谢谢!

1、书写生字评出最认真的前十名,进步奖20名。

2、评出最好日记前十名、进步奖20名。

3、练字评出最好字前十名,进步奖30名。

4、课外阅读评出最美摘抄本30名。

5、评出语文寒假作业最认真的同学10名,进步奖20名。

以上评比得奖者均发给孩子奖状和适当的奖品!

小学英语寒假作业布置方案

回顾20xx,我们有太多的感动和故事;展望20xx,我们有更多的梦想和期待!作为小学生,我们应该走在时代的前沿,向着梦想,我们不畏艰险。20xx,在这个必将有温度的寒假,让我们一起带着梦想扬帆起航!

为了让即将到来的寒假过得充实而有意义,师大南开附小德育处在此发布德育实践作业,期待同学们能够认真完成,收获成长与进步!

一起加油!争取小称号!

打卡时间安排:

第一周:xx月xx日—xx月xx日。

第二周:xx月xx日—xx月xx日。

第三周:xx月xx日—xx月xx日。

我做“爱党小先锋”

少年强则国强,作为新时代的少年儿童,我们身上流动着红色基因,必须要传承红色精神,承担起民族复兴的大任。

任务要求。

第一周任务:学唱红色歌曲。

(xx月xx日—xx月xx日)。

展示形式:录制1分钟左右音频或视频。

第二周任务:学讲红色故事。

(xx月xx日—xx月xx日)。

展示形式:声情并茂地为大家讲述一段红色故事,音频或视频。

第三周任务:观看红色影片。

(xx月xx日—xx月xx日)。

推荐影片:《建党伟业》、《百团大战》、《智取威虎山》、《邓稼先》。

展示形式:中高年级200—300字观后感。

温馨提示:

“爱国小先锋”成果及作品请按“班级+姓名+第周+传承小达人”命名邮件发送至。

我是“传承小达人”

春节是中华民族重要的节日。作为少先队员,我们有责任将春节文化传承并发扬光大。

任务要求。

第一周任务。

xx月xx日—xx月xx日。

1、了解春节的由来传说。

2、了解春节的传统文化习俗。

展示形式:制作“了解春节知识,做文化传承小达人”主题手抄报,拍照上传。

第二周任务。

xx月xx日—xx月xx日。

1、与家人一起置办年货。

2、“我为我家添年味儿”,如:写一幅或几幅对联,在过年之前贴在门口或是赠送给亲朋好友。

展示形式:照片。

第三周任务。

xx月xx日—xx月xx日。

1、了解压岁钱的来历。

2、巧用压岁钱。

展示形式:不限。

温馨提示:

“传承小达人”成果及作品请按“班级+姓名+第()周+传承小达人”命名邮件发送至。

我做“父母小帮手”

xxxxx在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

希望同学们在寒假里积极参加家中劳动,为父母出一份力,做父母的小帮手。

第一周任务(xx月xx日—xx月xx日)。

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1—2项家庭劳动内容。

(根据自身能力选择劳动内容,可以是整理房间、叠衣服、清扫卫生、倒垃圾、整理学习用品、帮父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)。

2、观看“工匠精神”相关视频,学习劳动模范精神。

第二周任务(xx月xx日—xx月xx日)。

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1—2项家庭劳动内容。

2、每天学习一个生活小妙招,使多彩生活变得更加美好。

第三周任务(xx月xx日—xx月xx日)。

1、坚持自己的事情自己做,每天帮父母完成1—2项家庭劳动内容。

2、参与年前家里的大扫除。(扫地,拖地,清理杂物,合理摆放物品)。

3、照顾家中老人,与老人说说心里话。

任务要求:

1、可自行设计个性劳动打卡记录表,并完成(内容可参照下图样例)。照片发至邮箱,纸质版开学后上交班主任。

2、作品征集:30秒劳动短视频,要求横屏录制,画面清晰。以“学校+班级+姓名+劳动短视频”为邮件主题发送至邮箱。

3、开学后,学校将组织开展劳动技能大赛,比赛内容包括系鞋带、叠衣服、包饺子等,请同学们在假期中锻炼劳动技能,做好比赛准备。

我做“志愿小榜样”

在假期中希望各位同学们积极加入志愿服务的队伍中来,每周可以选择一项或多项进行志愿服务,每周不少于2次。

内容建议。

01捡拾社区内垃圾。

02擦楼道扶手。

03摆放乱停共享单车。

04做社区垃圾分类小小指导员。

05做疫情防控小小宣传员。

任务要求。

1、展示形式:照片或视频,按“班级+姓名+第()周+志愿小榜样”形式命名邮件发送至。

2、自愿完成志愿服务记录表,开学后上交班主任。

我做“节约小标兵”

xxx对制止餐饮浪费做出重要指示,强调要切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。我们从小要知道“浪费可耻”的道理,争做勤俭节约的“小标兵”和“小喇叭”。

每日任务内容。

1、做勤俭节约的“小标兵”。从自身做起,在寒假期间积极践行光盘行动。

2、做勤俭节约的“小喇叭”。在家中积极宣传勤俭节约的重要性,主动学习节约小常识、小技能,和家人、伙伴一起分享。

任务要求。

展示形式:照片或视频,按“班级+姓名+第()周+节约小标兵”形式命名邮件,发送至,按周发送。

小学英语寒假作业布置方案

寒假将至,根据青州市教体局要求,结合我校实际,经学校领导研究决定,制定寒假作业布置方案,要求各任课教师,通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。

二、实施原则。

1.作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。

2.作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。

3.寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。

4.寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语等学科,布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。

5.寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养,开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。

三、作业布置要求。

各教师积极进行假期作业形式的改革,原则上让学生做寒假作业,学习稍有困难学生可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,学习较好的学生也可适当布置下学期新课本的预习学习,还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。

1.1-2年级寒假作业布置结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。

3-6年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动等内容。

7-9年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动、参加写春联、剪纸、画年画、诵读传统文化经典图书、参加公益劳动、孝敬长辈每一天。

2.学科作业要求教师先做,对于《寒假作业》中不适宜的题目要删除,并向学生明确标明。

3.小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时,阅读不少于2小时,练字30分钟。中学生不少于1小时,阅读不少于3小时,练字30分钟。(练字阅读按照学生年龄特点,练字原则是临摹字帖,阅读,以推荐书目为主)。

4.以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓展类作业要有预案。

5.各年级作业要列好清单,教务主任,任课教师均要签名,清单提供作业样本,统一存放教务处,以备市教体局检查。

作业内容:

一—二年级:语文、数学,其它学科不布置书面作业。

三—六年级:语文、数学、英语,其它学科不布置书面作业。

七年级:语文、数学、英语,其它学科不布置书面作业。

八年级:语文、数学、英语、物理,其它学科不布置书面作业。

九年级:语文、数学、英语、物理、化学,其它学科不布置书面作业。

阅读,写字作业、拓展性作业,特色作业需提供作业样本清单。

各年级负责人:九年级-李彦娟,八年级-唐敬贵,七年级-郝希学,六年级-任娟,五年级-张欣,四年级-王丽丽,三年级-国翠玲,二年级-刘月雪,一年级-孙红娜。

五、措施保障。

1.各年级组长务必于__年__月__日前把寒假作业清单上交,学校要对各学科布置的作业量进行检查和测评,经学校审查批准后方可执行,作业清单以及举报电话,班主任通过公众号或微信群让家长知道。

2.加强学生作业过程地监管,采取以下措施:

(1)各班以居住地为单位成立作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。

(2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。

(3)教师可以通过微信对学生过程性检查。

(4)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。

(5)开学一周内,学校要进行寒假作业展评。每班按25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。

每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下,采取切实可行的措施,让学生在寒假中志有所向,事有所为,闲有所好,过一个充实而有意义的假期。

学校批准的寒假作业清单,将向社会公布,接受社会监督寒假作业情况。注:严禁惩罚性作业(禁止让学生抄课本,违者追责)。

举报电话:小学__,中学__。

九年级寒假作业答案英语

根据初二期末考试成绩,总结一下自己经过初三一年的努力,挖掘各方面的潜力,看看各科能够达到什么分数,总分达到什么程度,这样的分数将来能够进哪所高中。在暑假开始就定下自己的升学目标,并把自己的一切努力都朝着这个目标奋斗。

二、制定学习计划。

有了大目标,还要看看自己各学科与目标的差距,再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划,这些计划最好是分几个时期,其中暑假是最重要的计划落实的时间。

假期中最好把七年级和八年级学过的东西再翻看一下,有利于接受新知识,还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作,为下学期学习争取时间。

三、做好旧知识的复习。

因为中考主要是对初中三年知识的考查,因此,要有计划地对过去两年学的知识进行回顾。学习程度的好坏,取决于对基础知识的掌握。那些能够在每次考试中成绩优秀的同学,一般来说基础知识掌握得都很牢,而成绩下等的学生基础知识掌握得都很薄弱。

五年级英语寒假自主作业

现在开始你要做一本你自己的english book。(准备一本美术本或a4纸,自己设计有english特色的封面与封底)备注:1.看三部以上的英语原声电影,并模仿三句以上的台词。2.在过年的时候你可别忘了我们的单词朋友啊,每天和它”聊聊天”,每星期让爸爸妈妈帮忙听写一下吧,我们开学之后还要单词竞赛,别忘记哟!

第一页:设计一份假期游玩的计划表,其中七天的。(英文书写日期)

第二页:画一自画像或贴一张你在假期中游玩的`照片,并介绍自己(撒四线格或第三根线)

第三页:为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语春节贺卡。(英文书写)

第四页:搜集有关春节文化习俗,做一张英文小报(习俗介绍可是中文)

第五页:放寒假期间,你乘了哪些交通工具,去了什么地方,把它们画出来,并配上英文。

第六页:做一张各个国家的英文小报(介绍内容可包含国家名称,国旗,首都,名胜古迹)可插图。

第八页:设计一份你读了英语课文的家长签字表,并请家长在结尾附上家长寄语。(可中文)

九年级寒假作业答案英语

对孩子来说,九年级是学习生涯的转折点,因此在这场中考的准备阶段,孩子的压力可谓无处不在,中考给孩子带来的压力关键主要体现在三个方面:

第一进入九年级学业压力明显增大,从家中的叮嘱、老师的教育声中,孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识:成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素,而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。

第二,孩子压力的形成和家庭有着直接关系,现在的家庭大多是独生子女,所以家长对孩子的要求特别高,期望很大。有的家长总是向孩子灌输“你是我们家的未来和全部”“我们家的未来就全靠你了”这样的思想;有的家长对孩子的考分极为关注,孩子考得好久喜笑颜开,考得不好轻则训斥,重则动手打。过于严肃的家庭气氛、焦虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因。

第三,无法了解社会人才需要的方向,对人才的认识较为片面、单一,认为一旦达不到预期目标就会被社会所不容,于是心里就会产生恐慌感。

学生步入初三就意味着离中考又近了一步,离理想的高中也更近了。初三学生将面临着重要的抉择,选择自己想要学习的方向,至于选择高中还是中专,则要根据孩子的成绩和兴趣而定。

九年级的孩子,虽然年龄、身高增长了,但他们的心智却不一定也随之增长。可以这样说,在成长的路上,如果没有向导引路,他们也会迷失人生的方向。因此,对于这些正处于关键期的孩子,家长要时刻关注他们,给予他们更多的帮助。

在初三阶段如果不好好学习的话,你是不会认识到学习带给你的知识,学习其实可以帮你解答很多人生的疑惑,不要在自己以后才感叹学习的好处。考上一个好的高中个,拥有一个好的学习环境,不仅可以使你能够接受更好的教育,而且还会扩大你的交友圈,在以后的道路上也会助你一臂之力。

寒假英语作业作文

寒假到了,妈妈把我送到外婆家去度假。

一下车,我犹如快马般飞快的跑过去,马上嚷嚷道要吃土豆饭。外婆把土豆刨好,接着用刀把土豆切成两半。然后生火,再放上油,等油开了之后就把土豆放进去,反复地炒,炒得黄黄的,再慢慢地用小火炕,大约要炕40分钟左右。土豆快炕好的时候,把米饭到进锅里,不停的翻动,把米饭和土豆融为一体。土豆饭烧熟了,但我总觉得还差点儿什么,就在土豆饭快出锅的时候,我想起来了,原来还差调料。我马上把盐、味精、鸡精、陈醋、酱油、八角等多种调料放了进去,把调料翻到土豆和饭粒上,一道土豆饭就做好了。外婆还叫我给它命名,我想了一会儿,给土豆饭取了一个别有风趣的名称:土豆拌米饭――一黄二白。外婆听后哈哈大笑,说道:“这那儿是名字,简直是把歇后语:小葱拌豆腐,一清二白给改了。”说完这道“菜”上了桌。

我用筷子夹了一个土豆,不禁叫出声来,因为那味道太香,香味直沁入我的肺腑,我用话语表达不出,我和外婆就只知道津津有味的吃起来。

寒假体会

你别看我现在是四年级的学生了,说真的,我还是第一次做家务呢!

平日里,我经常看到妈妈做家务,可我从来也没有做过。我认为做家务是一件非常轻松的事情,决定在星期天妈妈午休的时候,帮她做些简单的家务劳动。

半个小时过去了,午休的妈妈起床了,看到地上的东西,笑了笑,没有理我就去做饭了。我自言自语地说:“笑什么笑,等一会儿,我把地擦得干干净净,让你刮目相看。”这时,我忽然想起来了,妈妈平常蹲在地上,用刀片一点一点地把污泥刮了个遍,终于把地拖干净了。

我急忙把妈妈拉了过来,看我的劳动成果,心想:妈妈一定会把我夸奖一番的。妈妈却不领人情,反问了我一句:“怎么样,知道劳动的辛苦了吧?”是啊,劳动虽然辛苦,劳动成果却是让人高兴的。

这件事,让我体会到了劳动的辛苦。我以后要经常做一些类似的家务活,这样既能减轻妈妈的负担,又能给我增添许多生活乐趣。

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五年级英语寒假作业答案

page1(第一页):设计一份假期时间表。(每周从星期一到星期天的作息安排,安排好后请同学们认真执行,也可视情况自行修改)。

page2(第二页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡,并将样式设计画在本页。

page3(第三页):我的抄写和预习。(在这一页上抄写五年级下册unit1。

并试着背下来;认真预习1”标注是否已朗读unit1的所有课文)。

小学五年级寒假作业page4(第四页):画出自己喜爱的小动物,涂上颜色,并用英文标出名称及音标。(至少3种,请参考五年级下册unit1课文插图的动物图案)。

page5(第五页):我的摘抄和朗读。(在这一页上任选自己喜欢的五年级下册unit1的一篇单课课文,抄写英文及翻译中文,尽量不要抄全解,并试着背下来)。

page6(第六页):查找世界各地不同的节日,写出中英文。

page7(第七页):我的抄写和默写。(1)在这一页上抄写五年级下册unit1所有双课的红蓝句子2遍,并翻译中文。(2)家长在本页给孩子默写unit1单词并签字。

page8(第八页):列出一年十二个月份,写出中英文,标出音标。选出自己最喜欢的月份,并说明原因。

page9—?(第九—?页):自行预习五年级下册的剩余单元。

page?(最后一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面的决心),并请家长在结尾附上家长寄语。

注:1.遇到不认识的单词可以利用点读机、磁带、字等工具查阅其读音及中文意思。课。

文的中文尽量自己翻译,实在不明白可以参考全解。

2.不要急于求成,每周完成1~1.5了!也不要都攒到最后开学。

寒假英语作业作文

昨天晚上,李老师布置了一项很有趣的作业,就是小制作,我想啊想啊,终于想出我最拿手的赛车。我又想:折哪种好呢?我想来想去终于想到了个办法,折两种赛车吧,我折了一部防御系的赛车,跟我们家里的一部赛车一样。我还折了一部赛车,就是普通版+改装版的赛车,是攻击系的。我本想带到学校的,可是爸爸不让我带去。

寒假英语作业作文

今天上自然课快结束的时候,老师兴致勃勃的给我们布置了一道家庭作业,这个作业十分的有趣,那就是让我们回家泡绿豆,我们大家听了这个作业既好奇又兴奋,都跃跃欲试。

好不容易等到晚上放学回到家,我便迫不及待的从厨房拿出来了一把绿豆,平时吃饭的时候都没有留意过,现在抓在自己的手里才发现,绿豆竟然这么的小,只有我的大拇指指甲盖四分之一的大小。

我先用盆子接满了水,然后把绿豆全部放在里面,给这些小东西们洗了澡,让它们干干净净的。然后我又去阳台上找了一个空玻璃杯,洗干净以后,在里面接上半瓶子的水,就当做绿豆们的新家了。我把绿豆们小心翼翼的放了进去,看着微微发绿的瓶子,我的心里十分的期待。过了两三个小时,快要睡觉了,我跑到瓶子旁边看,里面的小家伙们都开始微微发胖了,有的皮也开始变皱了,还有的绿豆中间裂开了一道小缝。

看着这些绿豆们的变化,我的心里十分的欣喜。我盼望着这些绿豆宝宝们能够快快长大,让我看看它们长大以后的模样。

寒假英语作业作文

由于学校的安排,原来的英语张老师换成了王老师,昨天是王老师给我们上的第一节课,同学们都很迫不及待,我却没有上好。

上课的时候,王老师在讲台上很投入地讲着课,而我总心不在焉,一下子没法全身体投入,不能尽快适应课堂,也认为这些知识自己全部都能掌握,所以老师讲的知识点也没有动笔去记,等最后老师布置作业的时候才慢慢的进入状态,但是已经晚了,一节课的时间也基本白白浪费掉了,我没听明白老师的作业要求,所以写的基本不照。

今天晚上,我掏出英语作业准备写,拿起笔来写了五分钟,一段小对话完成在作业本儿上,上面打的打、划的划,卷面很不整洁,让人感觉反而很乱。我拿到妈妈眼前让她看了看,她板着脸,很生气地说:“这作业是咋写的?”我又看了看本子,发现人称代词搭配不当,也没有按老师要求写,但是在上课上把作业明明记住了,那为什么会写错呢?脑子里对白天的课不清晰,单单只是一次书面作业,我却写了好几遍,妈妈看出来我没有认真听课,尽管我说了一堆不是理由的理由,还是令她非常生气。

妈妈让我好好反思,并且第三次重新写作业,我总结了这次作业完成不好的原因:如果上课认真听讲,格式和方法不就早就记住心中了吗,太不应该了!如果课堂上记下来作业要求,写在本子上,也不至于到晚上就忘了,重写作业就不会浪费这么多的时间。我对自己在新英语课上的表现很后悔,同时也付出了反复重写,浪费时间,睡觉晚的代价。以后我要吸取教训,抓住课堂上的40分钟,好好利用,绝不能在犯这样的错误了。

寒假英语作业作文

英语课时,我们学了人体五官,吴老师突发奇想――让我们画五官。

吴老师拿着纸走进教室,嘴角微微一笑,说:“把这……”还没说完,小组长已经开始发了。同学们拿到纸,吴老师见我们一脸茫然,便兴致勃勃地说:“你们要在它们的脸上画五官,可以任意发挥!”

“噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了,一抬头,见许多人没画好,又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角,形成一个笑脸,然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时,组长开始收画纸了。

接着,吴老师开始展示我们的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可爱的小猪,有的是美如神仙的小姑娘,还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子,眼睛睁一只闭一只,鼻子长长的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴张的老大了,都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴,连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的同学徐阳自豪地宣布:“这是我画的!”

这次作业实在是太有趣了,原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。

寒假英语作业作文

作业有时是让我感到烦恼的,但有时却是让我感到十分有有趣的。

记得在小学三年级的时候,梁老师给我们布置了一项十分有趣的作业:回家制作肥皂泡水并明天带到学校来。听到了这个作业我心中狂喜不已,因为肥皂泡是我最爱玩的物品之一。

一回到家中我便迫不及待的动起手来,不如我用婆婆告诉我的秘方试试?好吧我心中想道,先把不用的肥皂捣成碎末状,在找到一个不用的药瓶子或杯子,将程粉末状的肥皂泡放入其中,加上适量的洗衣粉、洗洁精……最重要的东西是白糖,因为白糖可以让肥皂水变黏。这样吹的泡泡机不容易破裂而且还可以吹得更大。肥皂水做好了!我在家中先试着吹了吹,果然吹的挺大的而且不容易破。看起来婆婆没有骗我,太棒了!

完成之后,我觉得十分有趣,因为在制作的过程中,我体会到了做肥皂泡的用意,那就是要快快乐乐的生活,不管遇到多大的困难我们都要乐观的去面对!

到了学校,开始比赛的时候我的泡泡最大,我看到大家拿惊奇的目光聚集到了我的泡泡上,最终我赢得了胜利!

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