四月全民读书月活动方案(实用18篇)

时间:2023-11-30 19:49:33 作者:LZ文人

活动方案的制定过程需要团队合作,大家共同讨论和决策,确保方案的全面性和可行性。制定一个好的活动方案不仅可以提高活动的成功率,还能为参与者带来更好的体验和收获。

全民读书活动方案

为全面提高群众文化素质,决定开展“全民读书活动”,如何设计。

呢?下面本站小编给大家分享关于全民读书活动方案的相关资料,希望对您有帮助。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实党的精神为主线,贯彻落实高新区全民阅读活动精神,推动全校师生读书活动的开展,丰富师生文化生活,提升师生文化素质,促进学生综合能力提高,促进教师专业发展。

二、领导小组。

三、活动目标。

1.增强师生阅读意识,提升师生阅读能力。

2.转变教师教育教学观念,促进教师专业发展。

3.提升师生自身素养,促进师生“和美+儒雅”成长。

4.在高新区全民阅读征文、读书研究等活动中获得优秀成绩。

四、读书书目。

1.教师专业发展类书籍。

2.中外经典名著。

3.社会科学类书籍。

4.其他积极向上,弘扬中国精神的好书好文。

五、活动实施(略)。

五、活动保障。

1.采取师生自主阅读为主,教研组、备课组、党小组、班级集中学习相结合的阅读方式开展读书活动。

2.以阅读征文、学生读书节活动为载体,落实师生阅读活动。

3.将教师读书活动任务完成情况纳入教师继续教育考核,年度绩效考核,青年教师结对培养考核,名师工作室工作考核,教研组工作考核之中;把学生读书活动纳入班级工作考核,确保活动的有序开展。

一、活动目的。

深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为根本,努力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,提升师生的思想道德素质和社会文明程度,努力实现中国梦。通过开展系列阅读活动,积极引领“善读书、勤思考、能创新”的良好习惯,引领社会新风尚,构建和谐新怀柔。

二、活动主题。

营造书香怀柔助推会都建设。

全区教育系统干部、教职工、学生。

四、活动时间。

20xx年4月至7月。

五、活动具体内容。

(一)“走近apec”图片展。

在区图书馆举办“走近apec”图片展。以apec常识、怀柔区情区史、文明礼仪知识、apec将给怀柔带来的改变等为内容进行宣传。各单位根据实际组织参加(参加前与区图书馆联系)。

为“盘活”读者手中藏书、让好书“走”起来,请各单位根据实际为读者提供一个书刊交换平台,读者将手中闲置的图书、期刊交流阅读,共享图书资源,扩大阅读范围。

(三)少儿英语读书会。

在区图书馆举办少儿英语读书会,活动将选用国外的原版绘本,请外教给孩子们读书。纯英文浸入式环境,与外教面对面交流,包括“听”和“读”两部分,“听”包括听外教说话、听英语故事、听英文儿歌等;“读”就是读国外经典原版绘本。让孩子们对阅读产生兴趣,并提高孩子们的英语水平,营造迎接apec会议良好的语言氛围。各学校可以根据实际情况,组织有兴趣的学生到区图书馆报名参加。

(四)征文比赛。

以“读书创新让生活更美好”为主题开展征文比赛活动,征文突出读书更新观念,转变思路,促进发展,给人们工作、生活带来的新气象和对国际会都建设的推进作用。要求各单位推荐不少于2篇优秀作品报社区教育中心,获奖作品将通过图书馆网站、怀柔报等平台进行选登宣传。

1.征文体裁:记叙文、

散文。

2.征文要求:必须是原创作品。题目自拟,文章要求内容真实,思想健康,主题鲜明,具体生动,语言通顺流畅,感情真挚,文章以1500—2500字为宜。

3.征文格式:稿件封面注明征文题目、推荐单位、所在单位、文章作者。用a4纸打印,标题用小二号宋体,正文用小三号仿宋体排版。报送纸质稿件4份,电子版稿件1份。

4.报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)。

(五)“会都杯”知识竞赛。

为全面介绍国际会都,普及apec知识,掌握怀柔区的基本概况,体现开展全民阅读活动以来的成果,区图书馆将举办“会都杯”现场知识竞赛。区教委将组织3人代表队参加复赛和决赛。

(六)悦读风景摄影比赛。

为展示读书美好瞬间,展现书香怀柔浓厚底蕴,寻找身边“最美书屋”,开展悦读风景摄影比赛活动,以展现“书香怀柔”的风貌,倡导“多读书、读好书、好读书”的良好风气。

1.应征作品格调健康向上,富于艺术感染力,以纪实抓拍为主,不提倡摆拍。谢绝电脑合成、翻拍、换底等做法,对照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整。

2.应征作品按放大24寸,3∶2(60公分×40公分)的标准处理,照片的分辨率是4725×3150,1200万像素;凡是传统相机拍摄的作品,底片需扫描,按放大24寸照片的标准处理;参加应征的作品要按照以上标准提供7寸照片和电子版。

3.各校上报的作品应不少于2幅,每位应征作者的作品不超过5幅(组),组照每组作品不超过4幅。应征作品须注明作品名称、拍摄地点、主题和相关说明等,填写应征作品登记表(见附件)。

4.本次征集活动概不退稿,应征作者需要留原始数据文件;应征作品不得侵犯第三方的知识产权;涉及著作权、肖像权、名誉权等法律问题由作者自行解决,主办单位不负任何法律责任;著作权归作者所有;主办单位有对入选、获奖作品展示、出版及以其他形式宣传等权利。

报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)。

(七)“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选。

为表彰热爱阅读、带动他人、持之以恒,因阅读而改变命运、因阅读而照亮人生、堪为社会表率的普通公众,发挥先进典型的示范作用,举办“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选活动。

(八)怀柔讲坛。

由区委宣传部、区文明办、区科委、区文委等成员单位邀请知名专家、学者来怀柔,开展各类知识讲座,以提高市民阅读兴趣,培养市民阅读习惯,提高市民文化品位。各单位可根据需要派人参加。

(九)青春晚自习。

商业街锦绣社区青年汇、富乐北里泉咏社区青年汇、怀柔镇东关社区青年汇,每周四晚6:00-8:30免费为青年人提供阅读场所和推荐书籍,适时举办读书沙龙活动。引导年轻人回归深度阅读,倡导终身学习的文化理念。

一、指导思想。

以党的xx届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。

二、活动时间、方式和步骤。

(一)活动时间:20xx年4月至12月。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书。

心得体会。

文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、要求。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的xx届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有。

读书笔记。

人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况展示读书笔记讲评读书活动情况。

全民读书月活动方案

为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动xx周年,组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:

阅读·文明·进步。

4月15日至5月20日截止。

2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。

2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。联系人:叶昊宇,联系电话:861xx822,邮箱:xxxx。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的`良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

全民读书日活动方案

20xx年的4月23日,是联合国教科文组织宣布为“世界读书日”的第12个年头。中国图书馆学会响应中宣部20xx年联合15个部委,共同发出在全国各地开展“同享知识,共建和谐”推广阅读活动的.号召,准备联合社会各界力量,继续举办“世界读书日”——全民阅读系列活动。具体方案如下。

中国图书馆学会3月19日向全国图书馆下发《关于开展xx年全民阅读活动的通知》;同时主办系列读书活动。

(一)“第二届国家图书馆文津图书奖”颁奖。

邀请中国科协领导、“文津图书奖”评委、获奖图书出版社代表、作者代表、媒体代表等出席颁奖仪式并讲话。

时间:4月23日(周一)下午2:00-2:2:30。

地点:国家图书馆文津厅。

(二)“文津读书沙龙”

《未来世界的100种变化》中译本的策划者及主译者刘百宁博士,将从《未来世界的100种变化》的“综合性、科普性、启迪性、导向性”四大特色出发,以自身读书的三大感受“书有选择、读有思索、用有特色”为主线,就未来第三、第二、第一产业对人才要求的部分发展趋势,与同学们和家长们一起互动探讨读书与高考、求职、创业及人生的关系,回答大家感兴趣的相关问题。

主办:国家图书馆。

中国科学技术协会科普部、国际部。

中国图书馆学会。

留德中国物理学者学会。

《未来世界的100种变化》与“读书、高考、人生”

主讲人:刘百宁博士(留德中国物理学者学会主席)。

时间:4月21日(周六)下午2:00-4:00。

地点:国家图书馆学术报告厅(东207)。

全民读书活动方案

为贯彻落实八台镇文明办关于在全镇开展全民阅读活动工作部署,持续深入地践行社会主义核心价值观,在全镇积极培养多读书、读好书的文明风尚,建设全面读书、终身学习的学习型社会,增强全镇文化软实力,提升八台镇文化品位,现制定活动方案如下:

全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕社会主义核心价值体系,着力提升全镇人民思想道德素质和科学文化素质,为建设文明八台提供精神动力、思想保证和智力支持。

为确保全民读书月活动收到预期效果,取得扎实成效,特成立活动领导小组:

组长:张晓东。

常务副组长:郭志刚。

副组长:中心校全体人员。

中小学校长。

20xx年6月30日至20xx年7月30日。

书香飘八台,文明伴我行。

1.基层群众性读书活动。根据人民群众的需求,结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,认真学习中央、省、市领导的重要讲话,有针对性地开展读书学习活动。同时,积极开展各具特色的好书新书推介、交换和集中阅读,提高读物的内涵和阅读质量。

2.图书捐赠活动。开展爱心图书室援建活动,每个学生捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(多赠不限),对我镇农村文化大院图书室、偏远地区学校进行图书援助。

3.精品图书联展。组织辖区内相关单位举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售,为居民购书提供便利。有条件的`村可以组织外地图书行业、出版社等进行集中惠民营销活动。

根据八台镇政府工作部署安排,在全镇开展系列评选活动。

1.五佳书香校园。

台镇政府文明办。

2.十佳书香班级。

幼儿园、小学、初中书香班级评选,由各学校自行推荐一个班级报八台中心校。八台中心校审核把关后,按照1:

1.2的比例报镇文明办。

3.十佳书香家庭。

各村通过认真细致调查摸底,各推荐1-2个书香家庭报镇文明办。

4.十佳书香个人。

各村通过认真细致调查摸底,各推荐1-2名书香个人报镇文明办。

5.十佳书香机关、学校。

各村、镇政府、中心校通过认真细致调查摸底,各推荐1-2个书香机关报镇文明办。

以上五项评比,7月15日前报送完毕,并附20xx字推荐材料,由专家综合评定后按照优中选优的原则上报八台镇政府,参选评比,评选获优的单位再报到舞钢市参加评比。

7.开展征文活动。

7月份开展一次读书征文活动,文体不限,要求文字简练、真实生动,紧密结合时代旋律,充分反映当前社会现实,字数限在20xx字以内。届时奖项设臵为成人组、学生组两个档次,各设一等奖1名,各奖励价值1000元的奖品;二等奖2名,各奖励价值500元的奖品;三等奖3名,各奖励价值300元的奖品。此外,设优秀奖30名,各奖励价值100元的奖品。应征作品请于7月15日前报送至镇文明办。邮箱:wgbtwmb@,联系电话:8355061。届时优秀文章将在舞钢信息报刊发,并对作者颁发证书和奖品。

1、精心组织,抓好落实。各个部门、各单位要结合各自实际,精心策划活动方案,认真部署本单位的全民阅读活动,使各项读书活动有组织、有计划地进行。

2、上下联动,形成声势。各级党组织要注重培育学习环境,合理安排干部、职工读书学习时间,把集中读书、交流与个人业余阅读结合起来,使读书学习真正融合、贯穿到工作实践中。镇文化部门要根据不同人群的需求,举办与读书相关的活动,为公众阅读创造条件、提供指导;中心校和学校要结合日常学习,举办丰富多彩的读书活动,引导学生阅读经典,营造书香校园氛围。工会、团委、妇联等部门要主动参与、积极配合,结合不同行业特点,组织开展岗位读书、家庭读书、助廉读书、亲子读书等活动。

3、强化宣传,营造氛围。及时总结推广全民阅读活动中好的经验。通过宣传,激发群众自觉阅读的热情,使八台镇成为一座书香充盈的中原名镇,成为全镇人民美丽的精神家园。

全民读书活动方案

为进一步宣传落实党的十九的大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,推广全民阅读,推进潍坊“四个城市”建设,全面营造潍坊市、奎文区20xx年“全民读书月”系列活动氛围,引领全民阅读新风尚,现将20xx年奎文区全民阅读读书月活动安排如下:

书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是人们重要的学习方式,也是文化传承的通道。为弘扬优秀的文化传统,广泛传播读书学习的理念,大兴读书学习热潮,进一步营造浓郁的读书氛围,提升市民的综合素养,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的奎文文化。

二、活动主题。

阅读,与城市同行。

三、活动时间。

20xx年12月1日-31日。

四、活动内容。

1.庆祝改革开放四十年成果巡回展。

内容:展现改革开放的辉煌成就,弘扬先进事迹。

时间:市图书馆统一安排时间。

地点:奎文区图书馆。

2.“书香鸢都全民阅读”征文评选。

内容:我阅读我快乐、体会城市阅读幸福感。

时间:20xx年12月。

地点:奎文区图书馆。

3.“品读经典”中国优秀纪录片欣赏。

内容:每周播放优秀经典影片。

时间:20xx年12月。

地点:奎文区图书馆。

4.“庆元旦”灯谜有奖竞猜活动信息。

内容:包括字谜、词谜、成语、书籍、动物、脑筋急转弯等1000余条谜语。

时间:20xx年12月底。

地点:奎文区图书馆。

5.特别还书日。

确定12月22日,图书馆过期图书的读者前来还书,全部免除其过期图书滞纳金。

奎文区图书馆。

20xx年12月1日。

全民读书活动方案

通过开展覆盖的全民读书活动,营造浓厚的全民阅读氛围,现根据社区实际,制定如下实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,建设社会主义核心价值体系,着力弘扬中华文化,以形式多样的全民阅读活动,营造读书氛围,养成阅读习惯,提升文化素养,打造学习型社区。

二、活动主题。

倡导全民阅读、共建学习型社区。

三、活动内容。

根据实际,区分不同岗位、不同学识水平,围绕构建社会主义核心价值体系、红色经典、科学技术、经营管理、人物传记等方面,设定推荐阅读书目,以月、季、年为单位确定读书数量,通过撰写读书笔记、学习心得、组织主题征文、举办知识竞赛、开展经典诗词朗诵、读书研讨会等活动,展示学习成果,检验读书质量。要积极为开展全员读书活动创造条件,制定实施鼓励多读书、读好书的措施,激发广大干部的读书热情,积极引导,适时推动,大兴读书学习之风,以读书学习修身励志,提高素质,促进工作,使读书活动逐步深化,取得实效。

四、活动时间。

20__年1---12月。

五、组织机构。

星海社区全民阅读活动领导小组,负责全民阅读活动的统筹、组织、协调等工作。

组长:张。

副组长:梅。

成员:崔。

六、阅读书目。

《报告辅导本》。

《浪淘沙》。

《上下五千年》。

有关社区建设的资料、文件。

七、主要活动。

1、围绕4月23日“世界读书日”开展读书活动,扩大读书的覆盖面。

2、开展一次科普讲座。

3、“七一”前夕,以建党__周年为主题,开展有奖征文活动。

4、“十一”前夕,围绕建国__周年,开展歌颂祖国诗歌、演唱等系列活动。

八、工作要求。

1、要组织开展好读书活动。通过市民学校、社区图书室开展学习活动,倡导:“读好书、多读书”。

2、切实加强活动的组织领导,根据社区实际情况制订出详细活动计划。

3、要充分调动社会各级组织和社区居民参与活动的积极性和主动性,采取多种形式,动员广大市民特别是未成年人积极参与到活动中来。及时总结、大力宣传,充分发挥新闻媒体优势,力求点、面结合,讲实效。作好读书活动宣传报道,形成讲学习、爱读书的强大舆论声势。

全民读书活动方案

以建设高素质人防干部队伍为目标,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识,学习人防政策法规,不断优化干部职员知识结构,增强干部职员创新能力,为实现“解放思想、改革创新,全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。

二、组织领导。

成立市人防办开展全民阅读活动领导小组,由办党组书记、主任褚彭明担任组长,办领导王益良、马岳健、冷大潮、王珏、朱新萸、周孔明任副组长,潘国启、谢泽勇、李红军、吴凯、王光荣、刘树根、黄淑芳、汪可为成员,领导小组下设办公室,办公室设在政工科,由汪可担任办公室主任。

三、活动时间。

201*年3月至12月。

四、活动内容。

1、机关党委组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划,明确学习目标。根据单位实际,列出党员干部年度学习的必读书目。

2、举办“专家讲坛”。政工科负责协调落实,聘请市理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座,提高教育培训质量。

2、开展“好书交换会”活动。在世界读书日(4月23日)开展“好书交换会”活动,要求每人至少提供一本自己读过好书,在全办交流阅读,提升干部职员知识面。

3、开展“学习月”活动。11月份定为全办学习活动月,要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好一篇学习心得,组织党员上好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。

4、组织一次学习考察活动。组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习,主要学习沿海地区重点城市人防建设的先进经验和作法。

5、开展科普宣传活动。以健康和卫生教育为主题,开展一次科普讲座、看一次科普录像,提高全体干部的科学文化素质。

五、活动要求。

1、增强学习观念,推动读书活动。注重引导和教育广大党员干部,牢固树立团队学习和工作学习相结合理念,实现工作学习一体化,使读书学习成为广大党员干部提升素质的加速器和创新发展的动力源。

2、营造学习氛围,促进读书活动。鼓励大家积极参加全民阅读活动,通过局域网,交流读书感悟,分享读书收获,努力营造一种刻苦学习、勤奋读书的氛围,特别要把学习成果用于指导实践,推动工作,提高读书活动的实效性。

3、强化学习考核,抓好读书活动。将全民阅读活动情况纳入部门和个人年度工作责任考核,政工科要切实加大促学、考学、评学力度,使干部职工更加重视学习、自觉加强学习、坚持勤奋学习,确保学习效果。

全民读书活动方案

为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香xx”品牌建设,推动全民阅读活动的开展,现将开展xx区20xx年全民阅读活动的有关事项通知如下:

一、指导思想。

以深入贯彻落实党的十八大精神,以实施文化名区战略为指导,以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展“健康阅读?构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动,营造良好读书氛围,进一步树立“书香xx”品牌形象,大力推进学习型社会建设。

二、活动内容。

20xx年xx区全民阅读活动以“健康阅读?构筑梦想”为主题,以“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,推进“书香xx”系列创建;以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

1、加强宣传报道。区广播电视台、xx资讯、香城xx网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程,制定切实可行的工作方案,围绕丰富多彩的全民阅读活动,及时发布消息,进行深度报道,展示全民阅读整体风貌,宣传阅读活动的先进典型和先进人物,总结推广全民阅读活动的好经验、好做法,营造全社会热爱阅读的良好氛围。

2、推介优秀读物。区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆要围绕阅读这一主题,结合当前正在开展的党的群众路线教育活动,通过开设书评、文摘等专版、专栏,组织各类专家学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物,拓宽读者的阅读视野,引领大众的阅读风尚,大力培育人文精神,弘扬社会主流价值。

责任单位:区广播电视台、xx资讯、香城xx网,区图书馆。

(二)“4.23世界读书日”活动。

遵循“简化形式、注重内容”的原则,采取媒体报道、发文安排表彰、现场活动相结合的方式,务求收到图书惠民、全民参与的实效。

(1)读书讲座,与现场互动交流;

(2)中华书局新书读者见面会暨xx区“4.23”全民阅读启动仪式。

承办单位:区图书馆。

2、“健康阅读?构筑梦想”图书惠民活动。

责任单位:成都市云驭风书店、区图书馆、中国邮政xx分公司。

(1)成都市云驭风书店惠民售书;

(2)中国邮政图书巡展;

(3)区图书馆免费办理图书借阅卡。

3、区图书馆“好书推荐”活动。

(1)“看书,请到图书馆”-xx区公共图书馆与高校图书馆资源共建共享宣传活动;

(2)香城讲堂-文化惠民流动讲座;

(3)党的群众路线教育实践活动和其它优秀书目推荐书目;

责任单位:区文体广新局、区图书馆。

4、媒体报道。

区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆于“4.23世界读书日”推出阅读专版,并集中刊发xx区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。各镇(街道)、村(社区)通过宣传专栏(黑板报)宣传xx区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。

责任单位:区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆,区级各部门,各镇(街道)、村(社区)。

(三)加大书屋建设,提升书屋管理水平,充分发挥书屋阵地作用。

在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书,探索建设1个老年书屋。以“农家书屋”为平台,开展形式多样的读书活动,对全区254个村(社区)图书管理员进行培训。

责任单位:各镇(街道)、文体广新局、区民政局、区建设局。

(四)持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中,校园行要致力于“书吧”的提档升级,精心组织开展各类阅读活动。

责任单位:区级各部门、各镇(街道)、学校、企业。

(五)“书香xx”系列创建。

按照“书香xx”系列创建测评体系标准,全面引导开展书香企业、书香家庭、读书之星等系列创建活动。

区全民阅读指导委员会、区级各部门、各镇(街道)于4月中旬,以文件形式对20xx年全民阅读工作作出安排部署,对20xx年取得优秀成效的单位集体和个人进行表彰。

责任单位:区全民阅读指导委员会办公室、区总工会、区妇联、区图书馆。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。

各单位要加强组织领导,健全机制,落实工作责任,切实组织开展好20xx年全民阅读活动。

(二)制定工作方案。

各单位要按照责任分工,结合本单位实际,分别制定本单位20xx年全民阅读工作实施方案,并于4月25日(星期五)前报区全民读书活动指导委员会办公室。

各单位要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度,全年上报信息不少于2条。

全民读书活动方案

深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为根本,努力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,提升师生的思想道德素质和社会文明程度,努力实现中国梦。通过开展系列阅读活动,积极引领“善读书、勤思考、能创新”的良好习惯,引领社会新风尚,构建和谐新怀柔。

二、活动主题。

营造书香怀柔助推会都建设。

全区教育系统干部、教职工、学生。

四、活动时间。

20xx年4月至7月。

五、活动具体内容。

(一)“走近apec”图片展。

在区图书馆举办“走近apec”图片展。以apec常识、怀柔区情区史、文明礼仪知识、apec将给怀柔带来的改变等为内容进行宣传。各单位根据实际组织参加(参加前与区图书馆联系)。

为“盘活”读者手中藏书、让好书“走”起来,请各单位根据实际为读者提供一个书刊交换平台,读者将手中闲置的图书、期刊交流阅读,共享图书资源,扩大阅读范围。

(三)少儿英语读书会。

在区图书馆举办少儿英语读书会,活动将选用国外的原版绘本,请外教给孩子们读书。纯英文浸入式环境,与外教面对面交流,包括“听”和“读”两部分,“听”包括听外教说话、听英语故事、听英文儿歌等;“读”就是读国外经典原版绘本。让孩子们对阅读产生兴趣,并提高孩子们的英语水平,营造迎接apec会议良好的语言氛围。各学校可以根据实际情况,组织有兴趣的学生到区图书馆报名参加。

(四)征文比赛。

以“读书创新让生活更美好”为主题开展征文比赛活动,征文突出读书更新观念,转变思路,促进发展,给人们工作、生活带来的新气象和对国际会都建设的推进作用。要求各单位推荐不少于2篇优秀作品报社区教育中心,获奖作品将通过图书馆网站、怀柔报等平台进行选登宣传。

1.征文体裁:记叙文、散文。

2.征文要求:必须是原创作品。题目自拟,文章要求内容真实,思想健康,主题鲜明,具体生动,语言通顺流畅,感情真挚,文章以1500—2500字为宜。

3.征文格式:稿件封面注明征文题目、推荐单位、所在单位、文章作者。用a4纸打印,标题用小二号宋体,正文用小三号仿宋体排版。报送纸质稿件4份,电子版稿件1份。

4.报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)。

(五)“会都杯”知识竞赛。

为全面介绍国际会都,普及apec知识,掌握怀柔区的基本概况,体现开展全民阅读活动以来的成果,区图书馆将举办“会都杯”现场知识竞赛。区教委将组织3人代表队参加复赛和决赛。

(六)悦读风景摄影比赛。

为展示读书美好瞬间,展现书香怀柔浓厚底蕴,寻找身边“最美书屋”,开展悦读风景摄影比赛活动,以展现“书香怀柔”的风貌,倡导“多读书、读好书、好读书”的良好风气。

1.应征作品格调健康向上,富于艺术感染力,以纪实抓拍为主,不提倡摆拍。谢绝电脑合成、翻拍、换底等做法,对照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整。

2.应征作品按放大24寸,3∶2(60公分×40公分)的标准处理,照片的分辨率是4725×3150,1200万像素;凡是传统相机拍摄的作品,底片需扫描,按放大24寸照片的标准处理;参加应征的作品要按照以上标准提供7寸照片和电子版。

3.各校上报的作品应不少于2幅,每位应征作者的作品不超过5幅(组),组照每组作品不超过4幅。应征作品须注明作品名称、拍摄地点、主题和相关说明等,填写应征作品登记表(见附件)。

4.本次征集活动概不退稿,应征作者需要留原始数据文件;应征作品不得侵犯第三方的知识产权;涉及著作权、肖像权、名誉权等法律问题由作者自行解决,主办单位不负任何法律责任;著作权归作者所有;主办单位有对入选、获奖作品展示、出版及以其他形式宣传等权利。

报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)。

(七)“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选。

为表彰热爱阅读、带动他人、持之以恒,因阅读而改变命运、因阅读而照亮人生、堪为社会表率的普通公众,发挥先进典型的示范作用,举办“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选活动。

(八)怀柔讲坛。

由区委宣传部、区文明办、区科委、区文委等成员单位邀请知名专家、学者来怀柔,开展各类知识讲座,以提高市民阅读兴趣,培养市民阅读习惯,提高市民文化品位。各单位可根据需要派人参加。

(九)青春晚自习。

商业街锦绣社区青年汇、富乐北里泉咏社区青年汇、怀柔镇东关社区青年汇,每周四晚6:00-8:30免费为青年人提供阅读场所和推荐书籍,适时举办读书沙龙活动。引导年轻人回归深度阅读,倡导终身学习的文化理念。

全民读书活动方案

以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力,全民读书活动方案。

二、活动时间、方式和步骤。

(一)活动时间:20xx年4月至12月。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的'开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、几点要求。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

全民读书的活动方案

为进一步提高广大居民群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,提升文明程度,广泛开展“知伍家、爱伍家、兴伍家”为主题的全民读书活动。

一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以提高广大干部群众的文明素质为重点,努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围,努力提高公民的文明素质,与创建学习型党组织和争先创优活动结合,促进全区人民养成终身学习习惯,促进伍家岗区经济社会跨越式发展,为把伍家岗区建设成“新型工业强区、商贸物流大区、旅游宜居新区、现代新城中心”提供智力支持和精神力量。

二、参与对象。辖区所有社区、小区居民、广大青少年。

三、活动内容。

1、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。

2、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年工人、青年农民、青年学生中,广泛开展读书活动。依托青年干部开展图书漂流、演讲、知识竞赛等活动。

3、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向市民免费提供绿色上网坏境。

四、活动要求。

1、本着形式多样的要求,积极组织广大居民投身到全民读书活动中来。采取多种形式对机关干部、社区居民、未成年人进行读书宣传和有针对性的阅读指导。

2、要充分利用图书馆、社区图书室、农家书屋,结合加强未成年人思想道德建设,为青少年读书活动提供阅读书目,开展导读、书评等活动。活动月中,所有书屋都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。

3、加强宣传。要加强对活动的组织宣传,积极宣传报道特色活动的情况,集中总结宣传活动中的特色做法,在全区营造出全民读书的良好舆论氛围。

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全民读书活动方案

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实党的精神为主线,贯彻落实高新区全民阅读活动精神,推动全校师生读书活动的开展,丰富师生文化生活,提升师生文化素质,促进学生综合能力提高,促进教师专业发展。

二、领导小组。

三、活动目标。

1.增强师生阅读意识,提升师生阅读能力。

2.转变教师教育教学观念,促进教师专业发展。

3.提升师生自身素养,促进师生“和美+儒雅”成长。

4.在高新区全民阅读征文、读书研究等活动中获得优秀成绩。

四、读书书目。

1.教师专业发展类书籍。

2.中外经典名著。

3.社会科学类书籍。

4.其他积极向上,弘扬中国精神的好书好文。

五、活动实施(略)。

五、活动保障。

1.采取师生自主阅读为主,教研组、备课组、党小组、班级集中学习相结合的阅读方式开展读书活动。

2.以阅读征文、学生读书节活动为载体,落实师生阅读活动。

3.将教师读书活动任务完成情况纳入教师继续教育考核,年度绩效考核,青年教师结对培养考核,名师工作室工作考核,教研组工作考核之中;把学生读书活动纳入班级工作考核,确保活动的有序开展。

全民读书活动方案

按照上级统一安排部署,淯溪镇2012年“全民阅读进机关”活动主题为:书香沮漳,文化淯溪。

二、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届六中全会精神,突出“书香沮漳•文化淯溪”主题,以建设学习型机关,培育智慧型干部为重点,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,不断提升干部职工的文化品位和精神区位,为把淯溪建设成全国、全省文化强镇,推动淯溪科学发展、跨越发展提供强大精神动力、智力支持和文化条件。

三、主要内容。

20*年,淯溪镇“全民阅读进机关”活动的主要内容是:

(一)围绕“喜迎、争创新业绩、推动新跨越、实现新赶超”系列主题实践活动,紧扣“学党史、知党情、跟党走”、“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责,提能增效”,开展读书活动。

(二)围绕“五型机关”创建活动,认真开展学习型机关、学习型组织、学习型队伍建设。

(三)围绕“日读一小时,月读一本书”这个主题,开展学习论坛、名家讲坛和荐书、征文、绘画、演讲、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动。

(四)开展征文活动。组织镇直各单位积极参与有奖读书征文活动。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。开展全民阅读进机关活动,是提升干部职工素质和能力,加强学习型机关建设的重要举措,全镇要高度重视,精心组织。要成立读书活动领导小组,确定人员具体负责。要领导带头,主要负责人要亲自部署,班子成员要带头参与,做好表率。要认真制定工作方案,各单位要结合自身实际和特点,制定切实可行的实施方案。

(二)创新活动方式。各单位要结合实际,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。针对现代阅读方式多样化的特点,推广手机阅读、网络阅读、电子书阅读等多种载体阅读方式,广泛开展荐书、书评等活动,不断培养和提高机关干部职工阅读自觉性和阅读素质。

(三)注重搞好结合。把读书进机关活动与“迎创”活动、治庸问责等主题活动有机结合起来,与机关文化建设结合起来,与中心组理论学习结合起来,统筹部署,相互融合。

(四)营造浓厚氛围。要采取多种形式,加强宣传,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,扩大影响面。积极报送好的做法、经验、典型,充分发挥典型示范作用。

(五)切实收到实效。各单位对每名干部职工阅读情况要加强检查,保证效果,着力提升本单位、本部门、本系统的文化品位、阅读水平和社会影响力。

全民读书活动方案

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。

一、活动目的。

按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、活动主题。

传承文明礼仪,创建书香校园。

三、活动内容。

围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

(一)开展“三个一”活动。

开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。

(三)举办读书征文大赛。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。

一、活动主题:“我与书”

二、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。

三、时间安排:20xx年4月25日——20xx年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。

四、征文内容:

1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)。

2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。

3、题目自拟。

五、征文要求。

1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。

2学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。

3每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放学前。

(四)重点推荐书目《弟子规》。

诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。

全民读书活动方案

一、活动主题:

新时代·新气象·新悦读。

二、主办单位:

--学院图书馆。

三、活动时间:

4月15日—205月10日。

四、活动对象:

--学院全体在校学生。

五、活动安排:

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。

(八)fulink文献传递大赛。

(十)各电子资源数据库展。

六、相关要求:

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

全民读书的活动方案

以科学发展为统领,坚持推动科学发展,促进社会和谐。通过全民读书月活动,在全社会积极倡导读书的良好习惯,营造全民阅读的良好氛围,开创居民群众思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,促进社会和谐、文明、进步,推进街道精神文化建设,提升街道文化品位,为某某国家文明城市的创建工作,为构建幸福某某提供强大的精神支持和文化条件。

1、活动主题:

书意浓情乐社区。

2、活动时间:

4月至11月。

1、举办一次图书交换活动。以“书籍点亮生活”为主题,与某某社区居委会合作举办“走进社区”图书交换活动,提出爱护书籍的倡议,邀请社区居民参加,通过这项活动鼓励大家将家中的闲置图书拿出来与有需要的.人进行交换,从而提高图书的利用率,节约纸张,实现环保,进而拉开全民读书月活动序幕。

旨,邀请在文化、艺术、社会科学领域里具有突出成就的专家、学术研究者,结合某某街道实际,在社区开设以公民道德为主题的公益讲坛,促进社会群体之间、邻里之间和家庭之间的文明、和谐相处的良好氛围,进一步提高新市民素质。

3、举办一次亲子绘画活动。结合“六〃一”儿童节,在社区举办一次百米长卷亲子绘画活动,为居民提供一个儿童与家长互动的平台,培养儿童创造性学习的能力,增进亲子感情和邻里的交流,促进家庭的和谐和丰富社区生活。

全民读书月活动是一项社会性、群众性很强的活动,需要社会各界和广大干部群众的支持和参与。各村(社区)要切实加强对活动的组织领导,确保有专人负责,将全民读书活动广泛深入地开展起来。注重喜引导读者读好书,培养大家的读书兴趣。各村(社区)要根据各自职能,充分发挥主观能动性,加强相互协调与沟通,努力形成合力,确保读书活动扎实有效地开展。

全民读书节活动方案

书籍是人类进步的阶梯,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发师生、家长读书的兴趣,让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。呼吸书香,与经典为友,为人生奠基,从而享受读书的快乐,感受读书的幸福,体味读书新生活。同时,营造亲子共同学习的氛围,促进家长与孩子间的学习、沟通与成长,从而推进学习型家庭的创建。

让阅读成为习惯,让书香溢满校园

4月15日---5月24日

(一)开幕式(4月20日升旗仪式):

1、x校长致开幕词

2、宣读倡议书(xx)

(二)各项活动安排

活动一:xx小学亲子共读一本书活动

一、活动目的:

2造浓厚的读书氛围,激发学生的`读书兴趣,培养孩子读书习惯,让学生热爱生活、对世界感兴趣;让学生读起来、在读书之中快乐起来、在快乐之中创造起来,促进孩子知书达礼,全面健康地成长。

二、活动口号:

1、腹有诗书气自华,最是书看能致远。

2、让读书成为习惯,让读书成为乐趣。

三、宣传动员。

学校:

1、发放亲子读书活动倡议书,向家长宣传学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简明说明此项活动的目的。

2、向家长推荐学生必读书目。

家庭:

1、创造一个好的阅读环境

2、带孩子购买一些必读书目。

四、活动展示形式:

1、各班上交“亲子共读一本书”活动记录表。

活动二:xx小学晨诵午读活动

具体要求:

1、参与人员:全体师生

2、活动时间:周一至周五的晨诵、午读时间

3、师生每人上交一张阅读记录卡(学校统一下发)

4、要求师生共读。(可适当播放音乐)

5、作文比赛。分年级,40分钟命题作文。

活动三:xx小学好书推介等读书展示活动:

小书迷代表讲话(张怡博)

经典诵读表演(3.1xxx负责)

全民读书活动方案

以党的xx届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。

二、活动时间、方式和步骤。

(一)活动时间:20xx年4月至12月。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、要求。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的xx届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

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