通过总结自己的心得体会，我们可以更好地传承和分享经验，帮助他人提高。接下来是一些精选的心得体会范文，希望能够对大家的写作提供一些帮助。
计算机网络学习心得体会
通过参加教育部全国高校教师网络培训中心举办的《计算机网络》骨干教师高级研修班的三天学习，听取冯博琴教授以及李波副教授、陈文革副教授和程向前副教授的深入介绍经验和讲解，对这门课程有了进一步的认识，下面对学习笔记总结如下几点：
一、学习笔记总结。
1、参考先进的课程教学模式。
《计算机网络》被列为计算机专业和信息类专业的核心基础课程之一，其教学目标是为以后计算机网络及其应用的专题学习和研究打下坚实基础，培养未来的网络设计人员和高级治理、维护人员。冯博琴教授展示了西安交大精品课程的网络教学平台，展示了一种先进的课程教学的模式，学生可以通网络教学平台向教师提出问题和提交作业，教师也可以在线为学生答疑和批改作业。为学生自主性学习计算机网络课程，传送电子化作业提供了条件。这种网站式的教学资源，首先经过富有丰富经验的教师的精心设计，再配合音频、视频等多媒体效果，动态网页与读者独特的互动性，确实可以满足不同层次学生的自主性、研究性学习的需要。
2、精选教学内容，构建先进完善的课程体系。
针对李波副教授的介绍和总结，发现了目前传统计算机网络课程中存在的一些弊端。在以往的多数高校中，课堂教学内容大体是这样的：介绍数据通信的基本原理;介绍计算机网络的体系结构、osi模型和tcp/ip协议、分层结构中各层应该完成的基本功能;介绍一些具体的组网技术或局域网络操作系统。实验教学内容一般情况下是组建一个小型的局域网络，利用服务器操作系统配置和治理这个网络;或者利用串形接口做一个点对点通信的实验。
以往课堂与实验教学内容的缺陷是：对计算机网络内部的工作原理介绍得不够透彻;实验教学内容与课堂教学内容不吻合，没有体现出分层结构中层间接口、服务以及协议的概念;以往课堂与实验教学内容的脱节导致了所讲内容空洞、枯燥，不轻易被理解和把握。所以，应该对课堂与实验教学内容进行改革。
实验内容应和课堂教学内容紧密结合，尽力让学生体会、分析常用的网络协议，加强课堂教学的效果;针对不同层次的学生，为能力强的学生提供设计、实现协议的实验环境。
3、精选的课堂与实验教学应该坚持不断更新的原则，紧跟上计算机网络技术飞速发展的步伐。
传统的教学方法是讲授法。这种方法如运用不当，易造成以教师为中心，形成满堂灌、填鸭式，限制学生主体参与和主动创造的精神。
陈文革副教授对计算机网络课程整体教学过程进行总结和归纳，对此门课程教学过程中难、重点进行深入剖析，明确解决思路;进行了细致的案例分析和示范。使我认识到在教学过程中，教师应想方设法调动学生的各种感官，激发学生的思维，为学生创设一个有利于积极主动、创造性地进行学习的情境，并引导和组织他们进入这个情境。
二、本人经验总结。
下面，将针对本人平时授课过程，总结一些了个人观点和经验，供同行参考和评论。
1.激发学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，学生在学习活动中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是主动、积极地去认识、探究。因此，在教学中，应设法激发学生的学习兴趣，以诱发学生的探究动机。
要让学生学好《计算机网络》这门课程，最重要的问题就是首先要激发学生对本课程的兴趣，把老师要求学生学的局面，改为学生主动要求学。在我第一次介绍这么课程时，首先介绍计算机网络的重要性和显示生活的具体应用，让同学对网络的宏观有个轮廓概念，明白网络的实用性，增加他们的兴趣。让同学举例说明他们自己使用网络的情况，觉得网络有什么用?然后根据他们的回答情况，来介绍整个教学内容的安排，给学生增加兴趣和动力，学生就会产生一种强烈的学好《计算机网络》这门课程的愿望。
教师在整个模式结构中总是起到导学的作用，教师的作用就是尽量激发学生对本课程的学习兴趣，提出问题、引导学生学习方向，让学生通过自主学习、网上协作学习、上机练习，最后对提出的问题进行评讲，检查学生的学习效果。
2.提出问题。
利用各种方法选择出与当前学习主题密切相关的真实性事件或问题作为学习的中心内容(让学生面临一个需要立即去解决的现实问题)。运用各种媒体把学生的注意力集中过来，达到教学目标。如果教师将所有问题都自问自答，学生很多时候还是不能真正称为学习的主人。就计算机网络这门课程而言，很多成人学生上班单位都能接触到一些网络设备和网络环境。因此结合教材内容给他们提一些问题，让他们下去搜集资料、寻找答案，能促进他们增加他们的兴趣和促进他们的学习。
3.创设情境。
学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意义建构。计算机网络课程虽然都是围绕网络在进行介绍，但是课程内容概念比较多，抽象的介绍往往达不到很好的教学效果。因此作为教师结合计算机网络知识结合实际就是很重要工作了，整个教材的内容实际上可以以网络体系结构为框架进行展开。教学中直接给学生一个概念可能是晦涩难懂的，因此需要在教学中设计一些情景将抽象的框架结构，变成学生脑海的印象和日常中相似的情境。
比如说，如陈文革教授所讲，介绍网络协议时，可以以航空体系结构举例说明网络协议间的关系，通过空中旅行组织图，介绍层次的特点。介绍硬件设备时路由器时，可以展示其各种常见产品图片，提问为什么路由器能完成这些功能，分析这些功能实现，再分析这些功能的实现条件，逐步回到网络层模型上。这时再重复介绍网络体系结构框架。
计算机网络学习个人心得体会范文
在培训中，我认识到作为一名教师，提高自身教育技术能力迫在眉睫。网络、计算机作为新型的教学媒体，他们与学科之间的深刻联系，它们为教学创造的不一般的教学环境，这都是信息技术和学科整合的重要所在，信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。
二、在培训中，张老师的课堂生动有趣，思维活跃，着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。学习领会了新的教学模式和教学环境，课堂开放气氛轻松，各组员可以自由地发表自己的意见，打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法，学习了如何规划主题单元设计，深知合理的规划有助于提高教学的实效性，对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行单元规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。
三、在培训中，明白了把信息技术与学科进行整合，可以改变陈旧的教材观和教学观，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面向全体同学，有利于学生获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教师的教育能力。
培训的时间有限，只能将我们领进教育技术这扇大门里，至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景，每个人又能看到多少美丽的风景，这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用，不断更新自己的教育技术知识，提高自己运用多媒体的能力，成为一名不断学习不断发展的教师。
四、教学理念理解更加透彻，教学概念更加明确。在这次培训中，我都认真学习了每一个模块的理论板块，这使我对教学理念的理解进一步提高，同时，我对教学中的学术概念的理解更加明确，这对于我来说是一种财富，做为工作在教育一线上的教师，我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外，我们还要对教学的概念理解应该熟练，还要具备更加渊博的理论知识，为教育事业服务。
五、增强了信心，磨练了意志。在这次培训上，我认真思考培训的每一个问题，认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成，我增强了自信心，同时，通过一次次培训任务和作业，我不断地完善自己、超越自己，对自己来说，这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的，它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。
计算机网络心得体会
本学期，我选择了学习课程——中小学计算机基础。这门课程是中小学教师每两年必考的书籍，我是20xx年12月开始认真开始学习的，短短学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，我不仅学好了计算机知识，还对计算机知识有相当程度的进一步了解和掌握。众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名教师所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此，我们必须尽可能的利用好平时的读书时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。如果想从在上课时有多媒体，那就更需要掌握更全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，学习了家用纺织品设计以后。我们做cad设计，学习了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓，无论如何，以后如果关于计算机的选修课的，我一定要报名。
这次在《计算机网络》中，我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。
所谓计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络许多人以前都有接触，但真正了解网络的，首先要理解网络的层次结构。
也就是七层协议。osi的七层结构并不是目前真正的工业标准，目前业界在广泛使用的是tcp/ip网络，应该算是事实上的工业标准。
虽然osi参考模型的实际应用意义不是很大，但其的确对于理解网络协议内部的运作很有帮助，也为我们学习网络协议提供了一个很好的参考。osi模型提出的比较早，为计算机网络的个复杂事件提出自上而下，分层解决的一套完整方案。七层模型各层的作用不想多做总结。
tcp/ip分层模型的四个协议层分别完成以下的功能：
网络接口层包括用于协作ip数据在已有网络介质上传输的协议。实际上tcp/ip标准并不定义与iso数据链路层和物理层相对应的功能。相反，它定义像地址解析协议这样的协议，提供tcp/ip协议的数据结构和实际物理硬件之间的接口。
网络层对应于osi七层参考模型的网络层。本层包含ip协议、rip协议，负责数据的包装、寻址和路由。同时还包含网间控制报文协议用来提供网络诊断信息。
传输层对应于osi七层参考模型的传输层，它提供两种端到端的通信服务。其中tcp协议提供可靠的数据流运输服务，udp协议提供不可靠的用户数据报服务。
osi和tcp/ip七层协议参考模型图。
应用层对应于osi七层参考模型的应用层和表达层。因特网的应用层协议包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。
我的感觉是:tcp/ip是从osi模型演化而来。两个模型相比较来讲tcp/ip更关心的是网络之间互联，tcp/ip协议被组织成四个概念层，其中有三层对应于iso参考模型中的相应层。
tcp/ip协议族并不包含物理层和数据链路层，因此它不能独立完成整个计算机网络系统的功能，必须与许多其他的协议协同工作。tcp/ip协议层次相对少了，调用函数也会减少，相对于osi模型，它的处理速度会更快。
通俗地讲，计算机网络是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空气）以及相应的应用软件四部分。
要学习网络，我们还需要了解目前的主要网络类型，分清哪些是我们初级学者必须掌握的，哪些是目前的主流网络类型。
城域网结构图。
广域网结构图。
无线网结构图。
再次，就是ip地址。
1）ip地址基本概念。
internet依靠tcp/ip协议，在全球范围内实现不同硬件结构、不同操作系统、不同网络系统的互联。在internet上，每一个节点都依靠唯一的ip地址互相区分和相互联系。ip地址是一个32位二进制数的地址,由4个8位字段组成，每个字段之间用点号隔开,用于标识tcp/ip宿主机。
每个ip地址都包含两部分:网络id和主机id。网络id标识在同一个物理网络上的所有宿主机，主机id标识该物理网络上的每一个宿主机，于是整个internet上的每个计算机都依靠各自唯一的ip地址来标识。
ip地址构成了整个internet的基础，它是如此重要，每一台联网的计算机无权自行设定ip地址，有一个统一的机构-iana负责对申请的组织分配唯一的网络id,而该组织可以对自己的网络中的每一个主机分配一个唯一的主机id，正如一个单位无权决定自己在所属城市的街道名称和门牌号，但可以自主决定本单位内部的各个办公室编号一样。
2）静态ip与动态ip。
ip地址是一个32位二进制数的地址，理论上讲,有大约40亿（2的32次方）个可能的地址组合，这似乎是一个很大的地址空间。实际上，根据网络id和主机id的不同位数规则，可以将ip地址分为a（7位网络id和24位主机id）、b（14位网络id和16位主机id）、c（21位网络id和8位主机id）三类，由于历史原因和技术发展的差异，a类地址和b类地址几乎分配殆尽，目前能够供全球各国各组织分配的只有c类地址。所以说ip地址是一种非常重要的网络资源。
忆和识别，人们更习惯于通过域名来访问主机，而域名实际上仍然需要被域名服务器（dns）翻译为ip地址。例如，你的主页地址是，用户可以方便地记忆，而对于大多数拨号上网的用户，由于其上网时间和空间的离散性，为每个用户分配一个固定的ip地址（静态ip）是非常不可取的，这将造成ip地址资源的极大浪费。因此这些用户通常会在每次拨通isp的主机后，自动获得一个动态的ip地址，该地址当然不是任意的，而是该isp申请的网络id和主机id的合法区间中的某个地址。拨号用户任意两次连接时的ip地址很可能不同，但是在每次连接时间内ip地址不变。
最后，说到路由器。
路由器是一种多端口设备，它可以连接不同传输速率并运行于各种环境的局域网和广域网，也可以采用不同的协议。路由器属于osi模型的第三层。网络层指导从一个网段到另一个网段的数据传输，也能指导从一种网络向另一种网络的数据传输。过去，由于过多的注意第三层或更高层的数据，如协议或逻辑地址，路由器曾经比交换机和网桥的速度慢。因此，不像网桥和第二层交换机，路由器是依赖于协议的。在它们使用某种协议转发数据前，它们必须要被设计或配置成能识别该协议。
在学习过程中，我觉得姜老师只是一个指引的作用，他每次给定任务后，就要求我们进行自主性学习或分小组进行共同学习和合作完成，我们在操作学习中把自己不理解、不明白的地方提出来，互相讨论、交流，大家坐在一起畅所欲言，解决不了的就让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的效率，也为师生间搭建了相互学习，相互交流的平台，使彼此在相互交流和合作中不断提高和成长，并建立了一定得友谊。
但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。
计算机网络学习心得体会
计算机网络技术的发展和提高给网络带来了很大的冲击，网络的安全问题成了信息社会安全问题的热点之一。下面是有20xx计算机网络学习。
欢迎参阅。
通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是学好计算机。随着接触电脑的深入，对计算机的认识越来越深入，同时也产生许多不明白的地方。在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。
选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。
最后，在做博客和上传作业的过程中，遇到许多问题，通过选修课学到的知识，再加上向同学请教，还是非常顺利的解决了。
本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您!
通过参加教育部全国高校教师网络培训中心举办的《计算机网络》骨干教师高级研修班的三天学习，听取冯博琴教授以及李波副教授、陈文革副教授和程向前副教授的深入介绍经验和讲解，对这门课程有了进一步的认识，下面对学习笔记总结如下几点：
一、学习笔记总结。
1、参考先进的课程教学模式。
《计算机网络》被列为计算机专业和信息类专业的核心基础课程之一，其教学目标是为以后计算机网络及其应用的专题学习和研究打下坚实基础，培养未来的网络设计人员和高级治理、维护人员。冯博琴教授展示了西安交大精品课程的网络教学平台，展示了一种先进的课程教学的模式，学生可以通网络教学平台向教师提出问题和提交作业，教师也可以在线为学生答疑和批改作业。为学生自主性学习计算机网络课程，传送电子化作业提供了条件。这种网站式的教学资源，首先经过富有丰富经验的教师的精心设计，再配合音频、视频等多媒体效果，动态网页与读者独特的互动性，确实可以满足不同层次学生的自主性、研究性学习的需要。
2、精选教学内容，构建先进完善的课程体系。
针对李波副教授的介绍和总结，发现了目前传统计算机网络课程中存在的一些弊端。在以往的多数高校中，课堂教学内容大体是这样的：介绍数据通信的基本原理;介绍计算机网络的体系结构、osi模型和tcp/ip协议、分层结构中各层应该完成的基本功能;介绍一些具体的组网技术或局域网络操作系统。实验教学内容一般情况下是组建一个小型的局域网络，利用服务器操作系统配置和治理这个网络;或者利用串形接口做一个点对点通信的实验。
以往课堂与实验教学内容的缺陷是：对计算机网络内部的工作原理介绍得不够透彻;实验教学内容与课堂教学内容不吻合，没有体现出分层结构中层间接口、服务以及协议的概念;以往课堂与实验教学内容的脱节导致了所讲内容空洞、枯燥，不轻易被理解和把握。所以，应该对课堂与实验教学内容进行改革。
实验内容应和课堂教学内容紧密结合，尽力让学生体会、分析常用的网络协议，加强课堂教学的效果;针对不同层次的学生，为能力强的学生提供设计、实现协议的实验环境。
3、精选的课堂与实验教学应该坚持不断更新的原则，紧跟上计算机网络技术飞速发展的步伐。
传统的教学方法是讲授法。这种方法如运用不当，易造成以教师为中心，形成满堂灌、填鸭式，限制学生主体参与和主动创造的精神。
陈文革副教授对计算机网络课程整体教学过程进行总结和归纳，对此门课程教学过程中难、重点进行深入剖析，明确解决思路;进行了细致的案例分析和示范。使我认识到在教学过程中，教师应想方设法调动学生的各种感官，激发学生的思维，为学生创设一个有利于积极主动、创造性地进行学习的情境，并引导和组织他们进入这个情境。
二、本人经验总结。
下面，将针对本人平时授课过程，总结一些了个人观点和经验，供同行参考和评论。
1.激发学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，学生在学习活动中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是主动、积极地去认识、探究。因此，在教学中，应设法激发学生的学习兴趣，以诱发学生的探究动机。
要让学生学好《计算机网络》这门课程，最重要的问题就是首先要激发学生对本课程的兴趣，把老师要求学生学的局面，改为学生主动要求学。在我第一次介绍这么课程时，首先介绍计算机网络的重要性和显示生活的具体应用，让同学对网络的宏观有个轮廓概念，明白网络的实用性，增加他们的兴趣。让同学举例说明他们自己使用网络的情况，觉得网络有什么用?然后根据他们的回答情况，来介绍整个教学内容的安排，给学生增加兴趣和动力，学生就会产生一种强烈的学好《计算机网络》这门课程的愿望。
教师在整个模式结构中总是起到导学的作用，教师的作用就是尽量激发学生对本课程的学习兴趣，提出问题、引导学生学习方向，让学生通过自主学习、网上协作学习、上机练习，最后对提出的问题进行评讲，检查学生的学习效果。
2.提出问题。
利用各种方法选择出与当前学习主题密切相关的真实性事件或问题作为学习的中心内容(让学生面临一个需要立即去解决的现实问题)。运用各种媒体把学生的注意力集中过来，达到教学目标。如果教师将所有问题都自问自答，学生很多时候还是不能真正称为学习的主人。就计算机网络这门课程而言，很多成人学生上班单位都能接触到一些网络设备和网络环境。因此结合教材内容给他们提一些问题，让他们下去搜集资料、寻找答案，能促进他们增加他们的兴趣和促进他们的学习。
3.创设情境。
学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意义建构。计算机网络课程虽然都是围绕网络在进行介绍，但是课程内容概念比较多，抽象的介绍往往达不到很好的教学效果。因此作为教师结合计算机网络知识结合实际就是很重要工作了，整个教材的内容实际上可以以网络体系结构为框架进行展开。教学中直接给学生一个概念可能是晦涩难懂的，因此需要在教学中设计一些情景将抽象的框架结构，变成学生脑海的印象和日常中相似的情境。
比如说，如陈文革教授所讲，介绍网络协议时，可以以航空体系结构举例说明网络协议间的关系，通过空中旅行组织图，介绍层次的特点。介绍硬件设备时路由器时，可以展示其各种常见产品图片，提问为什么路由器能完成这些功能，分析这些功能实现，再分析这些功能的实现条件，逐步回到网络层模型上。这时再重复介绍网络体系结构框架。
如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。
我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享才有意思。
计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。
计算机网络实习心得体会
我实习的单位是某学院,这是一所由市教委,(集团)公司与德国基金会合作的一所探索,实践德国"双元制"职业教育模式的全日制中等专业学校.我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染,传播.使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作.从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅.不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面.社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己.作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要.在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成.可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:。
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量.第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:"老师早",那是我心底真诚的问候.我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任.他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务.
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的.同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙.通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作.如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用.
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花.在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平.在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实.这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研.还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大,二是有大量无用信息,所以查看log使非常"痛苦"的事情.像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的.
第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提.实习期间,我承担了ftp服务器的管理工作和校内信息服务的日常检测工作,服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本,声音,视频,多媒体等,对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在ftp管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在ftp服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府反党的信息,是否包含黄色等不健康信息,是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面.所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的.
教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老师走的更近,在实习当中,,老师就会更愿意更多的指导我.获得更大的收获.记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可.
让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯."做什么事情都要有条理,"这是从小爸爸给我的忠告.在网络中心日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情.所以主任的桌子上总是收拾得井井有条.这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件.他说,"虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理."总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了.所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅.
整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞.今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破.
学习计算机网络的心得体会
半个月的专业核心能力模块的学习时光转瞬即逝，还记得当初开班典礼上学院领导慷慨陈词，催人奋进；培训教师神圣发誓，铿锵有力；学员代表的心声流露，句句真诚，使得参加培训的每一位学员都是斗志昂扬，豪情满怀。我们仿佛又回到了纯真率直的学生时代，一腔热情，永不止步，无私奉献，活力四射。
回顾这段时间，首先感谢学校领导和老师们对大家无微不至的照顾和细心的教导，使我们来自全省各地的学员们找到了一种亲切感与归属感，从而能安下心来认真学习。在这里，我谨代表本校向领导和老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们所做的一切，并祝你们身体健康，万事如意！
专业核心能力模块的培训，主要分园区网络互联、网络服务管理、静态网页设计三个方向，而先理论后实验，这成了本模块培训的主调。
虽然时间所限，不能长篇大论的详述专业理论知识，但专业基础还是必须的，不然就成了空中楼阁，也理解不了设计逻辑与思维，只知其然不知其所以然，显然是不行的；何况，在理论指导实践、理论联系实际的当今社会，这也是形势所趋；加上省本培训的要求与条件，不失明智的选择。不过，话说回来，这种过场式的讲理论，效果如何就见仁见智了，反正以我专业能力及实践经验，都觉得讲述有些快，还没理解消化就直接跳过去，开始实验的操作部分，赶着去上班的样子；过后我总得花更多的时间去研究、学习课件里的包涵的意思是什么；至于其他人的学习情况就不太清楚了，再者，实际操作有点偏少，只有软模拟环境，而且老师一个人根本辅导不过来，还得多靠自己去摸索，与其他学员互动交流。
课程培训十多天，可真要说学到点什么，却没有拿得出手的，每天都是写报告、填日志，占用了不少的时间与精力，当然这也是培训的规定与需要，可这种模式与安排真的.合适，能让大家学到东西吗？个人认为，培训有必要改革，教学能力模块整个在走流程、搞形式主义，来不及反应过来，已跳到专业能力模块，而培训还是在赶时间，匆匆忙忙的，感觉是身心疲惫，毕竟知识量大而多，可时间紧而短，天气炎热难耐，师生都不容易。如果有条件，时间允许，我宁可扎扎实实的系统学习一次，以提高专业水准，满足发展的需要。比如，控制班级人数规模在三十人左右，分成基础班与巩固班，根据学员具备的知识特点进行因材施教；合理安排课程内容与教学时间，只专业强化某个模块的培训，可以有效的提升教学技能，如路由与交换技术；进入企业顶岗实习，验证所学知识的实用性等。如此培训学习才有针对性，实用价值，才不虚此行。不然，只会让没网络基础的学员觉得太难，跟不上教学进程；有实教经验的学员又觉得在复习功课，学不到有用知识，也辅助不了教学。
计算机网络实习心得体会
踏入xx集装箱码头有限公司有一个多月了，在这段时间里，我受益匪浅，它给了我人生莫大的启发!这个月，我看到了我们新公司不断的建设，不断的变化，它让我看到了公司未来的规模和发展，和对于公司的未来充满无限期待，同时，我很努力很努力的投入工作，跟学习计算机知识和码头的运行流程，但是，自己仍然存在了很大的欠缺，完全暴露一名生的不足，不管是工作上还是生活上，以后我将会努力去思考，不断的反省自己，不断的去寻找，不断的改进!
我在公司里面是一名网络技术员，属于it部(信息技术部)。主要是维护公司的有线终端和无线终端，包括个人pc，邮箱，打印机，传真机，复印机等设备，交换机，路由器等高端网络设备，也参加了码头的特有设备的培训，包括对讲机，手持机，流机等等，同时也参加了码头的特有的种种系统，包括海勃系统，码头的营运系统。作为一名技术员，对于知识上的要求需要比较高，比较细，比较全，所以不断的学习和查资料，是对于刚开始的我是非常必要的!在公司里，我做过很多统计信息，也写过文档，制作过建筑图，刚开始觉得很累，后来才发现这是一个网络管理员最基本的才能!于是我以后会对于这方面给于自己更高的要求!
态度决定高度。要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好。多听、多看、多想、多做，这是我的工作态度。来了一个月，我发现我不断的喜欢上了这份工作，对于码头的方方面面不断的产生浓厚的兴趣，于是我产生了更多的求知欲望!
在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的`是我懂得的，也有很多是我不懂的，大部门都是不懂的，因为学校给于我们的都是皮毛，具有很大的局限性，遇到问题的时候，我们还应该冷静，对自己有信心。做事前我们要先明白到底要做什么事情，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。所以再此，我很感谢我们部门所有同事在工作上给了我莫大的帮助和支持。
错不可怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。我知道，我在细心这个头痛的问题上已经犯过很多次毛病了，我过，可能跟我平时在学校上的种种习惯和自己以前没有过工作经验所引起的，以后我将会很努力的去改正，避免无谓的失误发生。
经过这次实习，我明白了将来我哪些地方需要改进，但这个改变需要一段长时间，但我会努力去缩短这个时间。同时，我也从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变。很多东西我们初到社会才接触、才学习。应尽快丢掉对学校的依赖心理咨询，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
计算机网络教学心得体会
一年的计算机网络培训接近尾声了，在这短暂而充实的日子里，我学到了许多新内容，见识了许多新思想。以前对精品课程的认识很肤浅，觉得只要课件做得好，提供丰富的教学资源，如word、ppt、视频教程还有swf动画等等，这样的课程就是精品课程。听了教授和专家们的课，才知道课程到处都是，但“精品”二字不容易得到，他们全面细致的讲解对我以后建设精品课程是大大有帮助的。在这里对教授和专家表示感谢。
专家和教授针对如何建设《计算机网络》精品课程，做了以下几点讲解：
4)“计算机网络”教学实验和实验环境的设计与准备--网络课程让我对精品课程有了深入、全面地理解，了解了《计算机网络》精品课程的建设思路、理念及经验。主要讲解了以下几个知识点：
课程面向的对象分析、讲课与实验的组织、如何合理分配各章学时数。
1、本门课程的重点、深度和广度。
2、各章节的重点和难点，部分章节示范讲解。
3、如何通过案例，引导学生用理论知识解决实际应用问题。
4、实验及内容如何安排。
5、课程实验所需的设备、软件和参考资料。
（1）根据专业培养目标，将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终，对专业教学计划规定的课程，有条件的.都必须进行必要的技能训练，增强学生的实际操作能力。
（2）根据经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步，剖析职业能力并制定相关标准，确定实训方案和内容，编写出适应现代计算机网络发展要求的实习实训资料，构建计算机网络专业实践教学体系，逐步建立计算机网络直观教学平台。
（3）实行技能训练与知识教育相结合。在强化校内技能训练的同时，积极创造条件，保持较强的竞争能力。
（4）在条件允许的情况下积极使用电子白板教学，带动老师们充分利用计算机网络辅助教学。
21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要，我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念，着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养，提高学生的创新意识，培养学生的创新品格。同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程，因此必须突破传统的同化教育观念，实现人才培养模式的多样化和因材施教，培养个性充分发展的复合型计算机应用及网络人才。
最后，我很高兴在这次培养中认识了这么多新朋友，他们都是各校的骨干教师，能与他们一起学习、交流让我感觉受益匪浅。在这里我要感谢教育部组织了这场精彩的网络培训，感谢教授、专家们辛勤的劳动，感谢我的学校给我这次学习的机会。
计算机网络三级心得体会
计算机网络三级是计算机相关专业学生必备的技能之一，它对于提高我们的计算机学科素养以及实际应用能力具有重要的意义。在学习这门课程的过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会。下面将从课程内容、个人态度、学习方法、实践能力和团队合作等五个方面，分享我的学习心得体会。
首先，在课程内容方面，计算机网络三级主要包含了网络基础、网络构建和网络管理三个模块。通过学习这些内容，我深入了解了计算机网络的基本原理、网络通信协议以及网络安全等方面的知识。这些知识的掌握为我后续的学习和工作打下了坚实的基础。同时，课程还注重实践能力的培养，通过搭建网络实验环境和进行实际网络配置，我逐渐掌握了网络进行调试和故障排除的方法。这些实践经验对于我以后的工作实践具有重要的指导意义。
其次，在个人态度方面，我深知计算机网络三级是一门重要的专业课程，需要投入大量的时间和精力进行学习。因此，我在学习过程中始终保持积极的态度，认真对待每一次上课和作业。我尽力做到及时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论。同时，我还主动与同学们进行交流，互相学习和帮助。通过与同学们的合作和交流，我进一步加深了对课程内容的理解和应用。
再次，在学习方法方面，我充分发挥了课堂学习和自主学习的优势。在课堂上，我认真听讲，记录重点内容，并积极提问和互动。通过与教师的交流和讨论，我能够迅速解决遇到的问题，并加深对知识点的理解。在自主学习过程中，我善于利用互联网和教材资源，查阅相关资料，扩充和巩固自己的知识。同时，我还养成了每天坚持学习的习惯，通过不断积累和总结，提高自己的学习效率。
另外，在实践能力方面，我始终把实际操作和应用能力放在学习的重中之重。我积极参与实验课程，亲自操控设备进行网络配置和故障排除。我从实践中学习到了很多课本上没有涉及的实际问题和解决方法。通过频繁的实践操作，我对计算机网络的各种功能和配置方法有了更深入的了解。这些实践经验为我今后的工作提供了宝贵的参考和指导。
最后，在团队合作方面，计算机网络三级课程注重学生之间的合作与交流。在小组项目中，我充分发挥自己的专长，与队友紧密合作，共同完成项目任务。我们互相帮助，积极分享经验和资源，取得了良好的合作效果。这样的合作经验不仅提高了我的团队协作能力，也让我体会到在集体中学习和工作的重要性。
总之，计算机网络三级的学习为我提供了全方位的知识体系和实践经验。通过课程内容的学习、个人态度的调整、学习方法的优化、实践能力的培养以及团队合作的经验，我逐渐提高了自己的计算机网络能力和素质。这些积累和体会将对我今后的学习和工作产生深远的影响。我相信，通过不断努力和学习，我能够在计算机网络领域取得更高的成就。
计算机网络追踪心得体会
近年来，随着互联网的快速发展，计算机网络追踪技术逐渐崭露头角，其在网络安全和犯罪侦查中的重要性日益凸显。我有幸参与了一次关于计算机网络追踪的培训，掌握了一些基本的技能和方法。在这篇文章中，我将分享一下我对计算机网络追踪的心得体会。
首先，计算机网络追踪是一项复杂而精细的工作。在培训中，我们学习了如何寻找网络攻击的来源和过程。追踪网络攻击者需要掌握一些基本知识，如IP地址、域名解析以及网络相关的协议等。这些知识对于收集证据，追溯攻击者的主机或身份都非常重要。追踪者需要充分了解网络架构，并利用各种技术手段，如数据包捕获和分析、日志分析等。只有掌握了这些技能，才能更好地从网络噪音中分析关键信息，追踪到攻击者的端点。
其次，计算机网络追踪需要耐心和细致的工作态度。追踪网络攻击者是一项漫长而繁琐的工作，需要进行大量的信息搜集和分析。在我参与的培训中，我亲身体会到了这一点。要想找到攻击的真正源头，需要进行深入的调查和分析，花费大量的时间和精力。在这个过程中，我们需要持之以恒，不断追踪、收集证据，直至攻击者的身份被揭示。
此外，计算机网络追踪需要团队协作。在追踪网络攻击者的过程中，往往需要多个部门和各种专业人才的协作。这些部门包括网络安全团队、法务部门、域名注册管理机构等。每个人都有自己的专业知识和技能，只有协同工作，才能更好地追踪网络攻击者。在培训中，我们进行了模拟实战演练，体验了团队合作的重要性。通过分工合作，我们有效地追踪到了攻击者，并成功收集了足够的证据。
最后，计算机网络追踪要与时俱进。随着技术的不断发展，网络攻击方式也在不断变化，追踪网络攻击者的方法也需要时刻保持更新。在培训中，我们了解到了一些最新的网络攻击手段和防御技术，学习了如何进行实时监测和响应，以保障网络安全。作为追踪者，我们需要不断学习，与时俱进，以保持对网络攻击的敏感性和应对能力。
总之，计算机网络追踪是一项既复杂又具挑战性的工作。在我的培训过程中，我意识到它需要深厚的专业知识和技能、耐心和细致的工作态度、团队合作和不断学习的精神。通过这次培训，我不仅增加了对计算机网络追踪技术的理解，也体会到了网络安全的重要性。我希望将来能够应用所学，在网络安全领域发挥自己的作用，为网络安全做出贡献。
计算机网络培训心得体会
算机网络课程实训已经结束几天了.实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对网络有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大一的学生，经过差不多一年的在校学习，对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前，网络对我来说是比较抽象的，在这次实训中，是一次比较真实的接触网络让我们亲身体会了什么是网络，以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。三人行必有我师，其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识，比如说：虚拟机vmwareworkstation、局域网联网实践、windowsserver2014基础、linux网络操作系统、网络操作系统综合实训、网络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术，这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门，更有助于我们未来的发展。
们也会面度许许多多的困难，这个时候我们感受到了集体力量的伟大，我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联，我们一起装系统一起互相学习，我们一起感受成功的快乐，这一刻我们共同成长。
俗话说：走过去前面依然是片蓝天,每天的太阳都是新的。相反，瞻前顾后，畏首畏尾，往往会导致自我封闭错失良机，最终会导致止步不前一事无成。“只有相信自己，别人才能相信你，才能给你机会。”绝对是至理名言。在做调研的时候也是一样，我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来，当别人从我们身上眼里看到这种自信时候，他们也就相信了我们自身的能力，就会给我们机会,也就会配合我们要做的事情，并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话，让他们看不到我们自身的能力，给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉,而且还显得那么幼稚那么的不稳重,所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走，而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!
所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试，真诚合作!
计算机网络培训心得体会
3月27日—4月20日，在集团公司职工培训中心参加了本年度职称计算机第一期的培训学习。首先感谢处领导给我这次学习的机会，感谢培训中心代课老师认真负责、勤恳务实给予我们新知识的传播，使我从中汲取新知识、掌握新本领，提升了自己的计算机基础知识和应用水平。本次培训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅、感触良多，培训处党政领导对职工教育的高度重视，教员们严谨治学的态度和耐心细致的讲解让我铭记心中，同时自己也取得了优异的成绩，结业时被评为培训班“优秀学员”并受到表彰奖励。
的困乏。上机课中，对于我们提出的各种问题，老师们总是耐心地一遍遍讲解，这让我很受感动。吴艳新老师以理论讲解和上机实践操作相结合的方法教会我们怎样去解决办公中最常用的word2014和excel2014操作使用，并实例讲解其在办公中的重点难点问题和技巧使用，同时也提出了关于这门课程的学习方法和国家职称考试的难点重点。布臵作业要求学员独立完成，当场批改、及时纠正，这些符合成人的学习习惯，加深了我们的理解和记忆。这种通俗易懂、由浅入深的授课方式，教会我对计算机基础知识有了更深层次的理解。
更新理念，才不至于被社会淘汰。通过这次短期培训，我深深体会到：
1、信息技术对现代办公的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，保卫人员要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。广泛利用现代计算机信息技术，开发信息资源，把先进技术、管理理念引入到管理流程中，实现管理自动化，提高企业管理效率和水平，从而促进管理现代化，实现有效降低成本，加快技术进步，增强核心竞争力。办公自动化的实现，会使企业的生产经营模式发生深刻的变化。建立企业和部门信息网络，实现办公自动化既是社会需求，也是企业适应市场，促进自身发展的需要。随着信息化技术的发展和企业改革的不断深入，企业管理方式正在向创新管理转变。进行有效的管理创新，以赢得竞争。而信息化建设，将对内保系统管理创新起到不可忽视和不可替代的作用。
2、良好的信息素养是不断完善自身的需要。
一，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代化办公需要的文秘工作者。
3、掌握计算机网络知识是现代化办公本身的需要。
现阶段，利用oa办公平台传达文件、信息互通、资源共享是集团公司现代化办公中最基本最常用最有效的手段。我们可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与兄弟单位进行沟通，可以上网购物，可以……等等。工作中、生活中的方方面面都无处不体现计算机信息技术的用途和作用，因此，现代化办公本身要求我们具备一定的网络信息技术和计算机基础知识。
一月培训学习短暂充实而愉快。通过学习使我进一步认识到计算机技术在办公中的使用价值和重要意义。在实践工作中，我要很好地实践这次培训学习教给我的好的学习方法、学习经验与和学习思路，以全新的学习理念，投入到实际工作中，不断学习新的信息技术。充分利用学到的知识提高工作效率。正确处理工学矛盾，真正做到工作学习化、学习工作化。加强学习、勤于思考、创新工作、求真务实，圆满完成业务范围内的各项工作任务，为集团公司的和谐稳定、跨越发展、繁荣昌盛和保卫处自身地军事化、规范化、标准化建设而努力奋斗。
计算机网络心得体会论文
计算机网络是当今信息技术发展的重要组成部分，通过网络，人们可以方便地获取和交流各种信息。在我学习计算机网络的过程中，我深刻体会到了计算机网络的重要性和应用实践的乐趣，同时也对网络安全等问题有了更深入的认识。下面我将结合个人学习经验，谈谈我对计算机网络的一些心得体会。
首先，计算机网络的科技含量十分丰富，有很多复杂的知识和技术需要学习和掌握。在学习过程中，我通过理论课程和实际操作相结合的方法，逐渐深入了解了计算机网络的基础知识和原理，学会了如何搭建和维护网络环境。同时，我还利用自己的闲暇时间进行了一些实践操作，例如通过模拟实验、参与网络竞赛等方式，提高了自己解决网络问题的能力。通过这些学习和实践，我深刻认识到计算机网络技术的复杂性和重要性，也增强了自己的学习兴趣和动力。
其次，计算机网络的发展给我们的日常生活带来了极大的便利。例如，通过互联网，我可以方便地获取各种信息、与他人进行交流和合作，为我提供了广阔的学习和工作平台；通过无线网络，我可以随时随地使用手机、平板电脑等移动设备进行工作和娱乐，极大地提高了生活效率。计算机网络的发展还促进了电子商务、在线教育等新兴产业的兴起，给社会带来了巨大的经济效益。通过这些实际应用，我对计算机网络的重要性有了更深刻的认识，也对网络技术的发展充满了信心。
然而，计算机网络发展也面临着一些挑战和问题，如网络安全隐患、网络管理和维护等。在学习过程中，我深入了解了网络攻击和防御的原理和方法，学习了网络管理和维护的技术和工具。通过实践操作，我了解到网络安全是一个重要的课题，需要持续学习和关注。同时，网络管理和维护也需要投入大量的人力和物力，对于网络管理员来说，不仅需要具备扎实的技术能力，还需要有较强的沟通和协作能力。面对这些挑战和问题，我深刻认识到网络安全和管理的重要性，也意识到自己在这方面的不足之处，将会进一步努力提高自己的能力。
最后，我在学习过程中还深刻体会到了团队合作的重要性。计算机网络的实践操作离不开团队合作，需要大家共同努力解决问题、提供服务。在实践中，我学会了倾听他人的建议和意见，学会了与他人进行有效地沟通和合作。通过这些合作经验，我深刻认识到团队合作是取得成功的关键，在今后的学习和工作中，我将继续注重团队合作，提高自己的协作能力。
总之，计算机网络是一门重要而复杂的学科，它对人们的学习和生活带来了极大的便利，同时也提出了一系列的挑战和问题。通过我的学习和实践经验，我深刻体会到了计算机网络的科技含量、便利性以及安全和管理的重要性，也学会了团队合作的重要性。我相信，在今后的学习和工作中，我会进一步提高自己的能力，为计算机网络的发展做出自己的贡献。
计算机网络三级心得体会
计算机网络三级考试是计算机网络相关岗位的专业技能考试之一。通过参加这次考试，我得到了很多关于计算机网络的知识，同时也收获了一些经验和体会。下面我将从考试前的准备、考试的内容、考试中的应对策略、个人的成绩表现以及对未来学习的规划等五个方面进行阐述，谈谈我在计算机网络三级考试中的体会。
首先，考试前的准备是非常重要的。在准备阶段，我首先花大量时间进行计划和复习。我制定了详细的学习计划，并根据教材和教师提供的资料进行了系统地复习。同时，我还通过参加模拟考试来了解自己的学习进度和水平。在这个阶段，除了对知识的掌握外，我还加强了与同学和老师的交流，借助他们的经验和指导，更好地准备考试。
其次，考试的内容是决定成绩的关键。计算机网络三级考试主要涵盖了计算机网络的知识体系，包括网络的基本概念、网络协议、网络安全与管理等。在考试中，我注重对每个知识点的理解和应用。我强调对概念的理解，通过实际操作和实例来巩固对知识点的掌握。在学习过程中，我还注重理论与实践的结合，通过做实验和编程，深入理解和掌握计算机网络的原理和应用。
其次，在考试中的应对策略也很重要。考试中，时间安排和答题技巧对于取得良好成绩至关重要。因此，我在考试前带着一个积极的心态入场，合理安排时间，充分利用时间完成每个考题。在答题过程中，我先阅读题目，理清题意，然后逐个解答，尽量做到完整、准确和简明。在时间有限的考试中，我注重把握核心思想，避免过多的废话。此外，我还注重检查答卷，尽量避免疏漏和错误。
其次，对个人的成绩表现要进行总结分析。通过考试，我了解到自己在计算机网络三级考试中的优势和不足。我在考试中的知识储备和运用能力得到了验证和提升，同时也发现了自己一些弱点，需要进一步加强和改进。通过对个人成绩的总结分析，我可以更好地调整自己的学习方法和方向，并为未来的学习提供参考和指导。
最后，计算机网络三级考试对于我未来学习和职业发展之路的规划也有着重要意义。计算机网络作为信息技术的一个重要领域，将对我未来的学习和职业有着深远的影响。通过参加计算机网络三级考试，我深入了解到计算机网络的重要性和复杂性，也认识到自己在这个领域的热情和潜力。因此，我对未来的学习和职业之路有了明确的规划和方向，在计算机网络领域持续深耕和发展。
综上所述，计算机网络三级考试是一次重要的学习和考察机会。通过准备、内容、应对、成绩和规划等五个方面的体会和总结，我对计算机网络的学习和发展有了更深刻的认识。在今后的学习和工作中，我将不断努力，进一步提升自己的计算机网络技能和应用能力，并为推动信息技术的发展和应用做出更大的贡献。
计算机网络心得体会论文
计算机网络已经成为现代社会中不可或缺的一部分。通过计算机网络，人们可以快速地获取信息、进行交流和合作。在我使用计算机网络的过程中，我有幸获得了很多经验和心得体会。在这篇论文中，我将分享这些心得体会，希望能够对其他使用计算机网络的人们有所帮助。
首先，我认为在使用计算机网络时，要确保自己的设备和网络的安全性。网络安全是当前互联网环境中的重要问题，黑客和恶意软件的存在威胁着我们的隐私和个人资料的安全。因此，我们需要确保自己的电脑和手机安装了最新的防病毒软件和防火墙，并定期检查更新。此外，我们还应该避免点击可疑的链接或下载来历不明的文件，以免感染恶意软件。在使用公共网络时，应该谨慎使用网上银行、购物和社交媒体等敏感信息。
第二，我学会了如何高效地搜索和筛选信息。在计算机网络中，我们面临的一个常见问题是信息过载。互联网上的信息如同海洋一般浩瀚无垠，很容易迷失在其中。为了高效地获取所需信息，我们需要使用搜索引擎和关键词进行搜索，并学会筛选和评估搜索结果的可靠性。同时，我们也可以利用书签和RSS订阅等工具来跟踪那些我们感兴趣的网站和博客，方便日后查阅。
第三，我深刻认识到了网络的力量和影响力。通过计算机网络，我们可以迅速和方便地与世界各地的人们进行交流和合作。以前，与距离遥远的人交流需要通过书信或传真，而现在，我们可以通过电子邮件、社交媒体和视频通话等方式直接与他们交流。这大大提高了我们的效率和生活质量。此外，网络还给我们提供了更多的学习和工作机会，我们可以通过网络获取各种学习资源、在线培训和远程工作等。网络的力量是巨大的，我们要学会善用它，同时也要意识到它可能带来的负面影响。
第四，我意识到计算机网络的发展与个人素质的提高是相辅相成的。在现代社会中，计算机网络已经成为一种基本的技能要求。掌握了计算机网络的知识和技能，我们才能更好地适应和工作在这个数字化的时代。因此，我们要持续学习和更新自己的知识，关注计算机网络领域的最新发展和技术趋势。同时，我们也应该培养自己的信息素养和网络素养，学会批判性思维和信息的分辨能力，以避免受到网络信息的误导和欺骗。
最后，我认识到计算机网络的使用是需要负责的。尽管计算机网络给我们带来了很多便利和好处，但我们也要意识到它的潜在风险和负面影响。我们应该遵守网络道德和法律，尊重他人的隐私和权益，不进行网络欺诈、网络暴力和侵犯他人知识产权等行为。同时，我们也要保护自己的隐私和个人信息，不随意泄露和公开自己的私密信息。
总的来说，使用计算机网络不仅仅是获取信息和交流的工具，更是一种素质和责任。我们要学会保护自己和他人的网络安全，高效获取和处理信息，善用网络资源，不断提升自身素质，同时保持良好的网络道德和责任心。只有这样，我们才能更好地利用计算机网络，为自己和社会创造更大的价值。
计算机网络概论心得体会
计算机网络是现代社会不可或缺的一部分，它的普及和发展给人们的生活带来了巨大的便利。在学习计算机网络概论的过程中，我不仅对计算机网络的基本原理和技术有了更深入的了解，还深刻地体会到了计算机网络对我们日常生活和工作的巨大影响。
首先，通过学习计算机网络概论，我对计算机网络的基本原理和结构有了更深入的了解。通过学习，我了解到计算机网络是由一系列的计算机和网络设备相互连接构成的，通过网络连接，不同的计算机可以实现信息的交换和共享。在这个过程中，通信协议的运用起着至关重要的作用，它是计算机网络能够正常通信的基础。同时，我还学习了计算机网络的层次结构，包括在应用层、传输层、网络层和物理层之间的通信。这种层次结构的设计不仅使得网络的管理更加方便，而且也提高了网络的性能和灵活性。
其次，通过学习计算机网络概论，我了解到计算机网络对我们日常生活的影响是巨大而深远的。计算机网络的普及和发展使得人们可以通过互联网实时地获取各种信息，如新闻、电影、音乐等。同时，计算机网络还使得人们可以远程办公、远程学习，这为人们的工作和学习提供了更多的便利。在电子商务方面，计算机网络也起到了重要的作用，人们可以通过网络购物、支付等。此外，计算机网络的发展也促进了智能家居、智能交通等领域的发展，提高了人们生活的品质。
进一步学习计算机网络概论使我认识到了计算机网络安全的重要性。随着网络技术的不断发展，网络安全问题也时刻存在着。网络攻击、数据泄露、网络钓鱼等安全问题对用户的信息和隐私构成了巨大的威胁。因此，我们要加强网络安全的意识，学习相关的安全技术，如防火墙、加密技术等，以保护自己的信息安全和网络安全。
最后，学习计算机网络概论让我认识到了网络管理的重要性。一个良好的网络管理可以提高网络的性能和稳定性，保证网络的正常运行。通过学习，我了解到网络管理包括网络拓扑的设计、网络设备的配置和维护等方面。网络管理人员需要具备良好的沟通和合作能力，以便更好地管理和维护网络。同时，网络管理也需要及时地做好备份和恢复工作，以应对网络故障和灾难。
总之，学习计算机网络概论给我带来了很多收获和启发。通过学习，我不仅对计算机网络的基本原理和技术有了更深入的了解，还认识到了计算机网络对我们生活和工作的巨大影响。同时，我也认识到了网络安全和网络管理的重要性。只有不断深入学习和提高自己的技能，我们才能更好地应对计算机网络带来的挑战和机遇。
计算机网络概论心得体会
计算机网络作为当今社会最重要的技术之一，已经深入人们的生活和工作。学习《计算机网络概论》这门课程，使我对计算机网络这一领域有了更深入的理解和认识。通过本课程的学习，我不仅学到了计算机网络的基本概念和原理，还理解了其在信息传输、互联网、网络安全等方面的重要作用。本文将分享我在学习过程中的心得体会。
学习《计算机网络概论》，我首先对计算机网络的概念有了更加清晰的认识。计算机网络是通过通信设备和网络互连技术将分布在不同地点的计算机系统互联起来，实现信息的传输和共享。计算机网络可以分为局域网、城域网、广域网和因特网等不同规模和范围，其核心是网络中的通信协议和路由器设备。通过学习网络拓扑、网络协议和网络硬件设备等概念，我对计算机网络的整体结构和工作原理有了全面的了解。
第三段：对信息传输和互联网的认识。
计算机网络的一个重要作用是实现信息的传输和共享。网络传输是一个数据从源节点到目的节点的过程，而传输过程中需要解决许多问题，如实现可靠传输、网络拥塞控制和流量管理等。互联网作为全球最大的计算机网络，实现了世界各地信息的快速传递和共享。课程让我了解了互联网的发展历程、组成结构和工作机制。同时，我也了解了互联网的发展趋势和挑战，如移动互联网和物联网的兴起，以及网络安全问题的重要性。
第四段：对网络安全的重视。
随着计算机网络的迅猛发展，网络安全问题也愈发突出。学习《计算机网络概论》让我意识到网络安全的重要性，并且使我对网络安全的问题有了更深入的认识。网络安全包括数据机密性、数据完整性和数据可用性等方面的保护。在学习过程中，我了解了网络攻击的类型和常用防范措施，如防火墙、加密和访问控制等。同时，我也了解到网络安全法律法规和道德规范对网络安全的保护和规范作用。
第五段：对未来发展的思考和展望。
学习《计算机网络概论》让我不仅对计算机网络有了全面的了解，也为我今后的发展和学习奠定了坚实的基础。计算机网络作为当今信息技术的核心，将在未来继续发挥重要作用。随着计算机技术的进一步发展和应用，网络技术也将不断革新和演进。因此，我将进一步学习和掌握计算机网络相关知识和技术，为我今后的职业发展提供更广阔的空间。同时，我也将关注网络安全和隐私保护等问题，不断提高自身的网络安全意识和防范能力。
结语：
通过学习《计算机网络概论》，我对计算机网络的概念、信息传输和互联网等各个方面有了更深入的理解和认识。同时，网络安全作为计算机网络的重要组成部分，我对其重要性有了更加清晰的认识，并且对未来的网络发展有了更广阔的展望。通过全面了解和学习计算机网络，我相信我将在未来的职业发展中能够更好地应对和利用计算机网络技术，为社会和个人的发展做出更大的贡献。
计算机网络设备心得体会
计算机网络设备已成为现代社会不可或缺的工具，是实现信息传输和数据交换的重要手段，也是连接用户与互联网的桥梁。我作为一名计算机网络爱好者，在使用和研究网络设备的过程中，有很多收获和感悟，下面主要结合自己的经验谈谈我对计算机网络设备的心得体会。
第一段：路由器的作用和使用。
路由器是计算机网络中的核心设备，主要用于控制信号传输和数据包转发。在使用路由器时，要注意一些细节，比如设置路由器密码等，同时学习路由器的一些高级功能比如VPN等，能够帮助我们更好地保护网络安全并提高网络性能。
第二段：交换机的作用和使用。
交换机是一种简单实用的计算机网络设备，能够提高网络传输速度，促进通信和信息共享。在选择和使用交换机时，要考虑网络规模和流量，以及交换机的速率、端口数量、转发速度等参数，这些都会对网络性能产生重要影响。
第三段：无线路由器的选择和使用。
无线路由器是一种方便访问互联网的设备，通过无线信号将数据传输到用户设备上，能够覆盖一定范围内的用户和设备。在选择无线路由器时，要考虑信号覆盖面积、网络速度和安全性等多方面因素，也要定期更新软件和配置更新来保护网络安全和性能。
第四段：光纤交换机的应用和特点。
光纤交换机是一种高速数据传输和转发设备，能够提供更高的传输速率和稳定性，适用于大型数据中心、机房等需要高速传输的环境。在使用光纤交换机时，要注意选择合适的模块和光纤，以及保护和维护设备的良好状态。
网络设备管理和优化是保持网络稳定运行和提高网络性能的重要步骤。要定期检查设备状态和配置，更新固件和软件，做好备份和恢复工作，加强网络安全管理等多方面工作，为网络设备的正常运行和用户体验提供保障。
总之，计算机网络设备在现代社会中发挥着越来越大的作用，不仅对个人、家庭和企业，甚至对整个国家和全球都具有重要意义和影响。希望我们在日常使用和研究网络设备的过程中，能够从各种角度去了解和探究其奥秘，更好地应用和发挥它们的作用，为构建和发展一个更加安全、高效和智能的网络空间而努力。
计算机网络追踪心得体会
计算机网络追踪是一项对网络数据进行监控和追踪的技术，通过追踪数据包的流动和分析网络活动，可以获得有关网络性能和安全性的重要信息。在进行计算机网络追踪的过程中，我获得了一些重要的体会和收获，下面将从追踪的必要性、技术的应用、问题的解决、安全性的重要性和未来发展等几个方面进行阐述，以期对计算机网络追踪有更深入的了解。
首先，追踪计算机网络数据包的必要性是不可忽视的。在今天这个互联网时代，计算机网络已经成为人们生活不可或缺的一部分。无论是日常的通信、网上购物还是金融交易，都离不开计算机网络的支撑。而计算机网络追踪可以帮助我们更好地了解网络活动的情况，监控数据包的流动，提高网络的可靠性和稳定性。对于网络管理员来说，追踪数据包可以帮助他们及时发现网络故障和远程协助用户，提高网络的响应速度和效率。
其次，计算机网络追踪技术的应用范围十分广泛。无论是大型企业、政府机构，还是个人用户，都可以通过计算机网络追踪技术获得实时的网络信息。在大型企业和政府机构中，追踪技术可以帮助管理者监控网络流量、保障网络的安全性和稳定性。对于个人用户来说，追踪技术可以帮助他们了解网络速度和质量，更好地规划网络使用。此外，计算机网络追踪技术还广泛应用于网络安全领域，可以帮助发现和阻止网络攻击，保护用户的隐私和数据安全。
然而，计算机网络追踪也会面临一些问题和挑战。首先是技术难题，追踪数据包需要高效的监测和分析方法，而现有的技术在大数据处理、实时性和准确性等方面仍然存在一定的限制。其次是隐私问题，追踪技术会涉及到用户的隐私和个人信息，因此在追踪过程中需要充分尊重用户的隐私权，并采取相应的保护措施。此外，还需要与法律法规保持一致，确保追踪行为的合法性和合规性。面对这些问题，我们需要不断地进行技术创新和伦理规范，以使计算机网络追踪更加科学、安全和可靠。
安全性是计算机网络追踪的重要方面。追踪意味着我们对网络数据进行监视和分析，这就要求我们不仅要保证追踪行为的合法性和合规性，同时也要确保数据的安全性和保密性。网络数据的追踪过程中，可能会涉及到大量的敏感信息，如个人账号、密码、交易记录等，因此，保护数据的安全性和隐私性是不可或缺的。我们需要加强网络安全技术的应用，采取加密措施，建立安全的追踪和存储机制，以确保用户数据的安全和隐私的保护。
最后，随着计算机网络的快速发展和普及，计算机网络追踪技术也将会有更广阔的发展空间。随着大数据和云计算等技术的普及和应用，将更加便利和高效地进行网络数据的追踪和分析。同时，随着人工智能和机器学习等技术的进一步应用，网络追踪也将变得更加智能化和自动化。这将为网络管理员和用户提供更好的网络监控和管理手段，为网络的发展和安全性提供更加可靠的保障。
总之，通过计算机网络追踪，我们可以更好地了解网络活动和监控数据包的流动，提高网络的可靠性和稳定性。计算机网络追踪技术的应用范围广泛，但同时也面临一些技术、隐私和安全等方面的问题和挑战。未来，随着技术的不断进步和发展，计算机网络追踪将会更加智能化和自动化，为网络的发展和安全性提供更好的支撑。