精选工作培训的心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-09 14:26:33 作者:HT书生

培训心得体会是在参加培训课程后,总结和概括自己学习、体验和感悟的一种书面材料,它可以帮助我们巩固所学知识,提高学习效果。小编为大家准备了一些培训心得体会,希望能够给大家在写作时提供一些思路。

工作培训完心得体会

工作培训是每个员工在进入新工作岗位时必须接受的一项重要准备工作。它不仅能帮助新员工更快地融入团队,熟悉工作环境,还能提升员工的专业能力和战斗力。在我参加的最近一次工作培训中,我深深体会到了其重要性和价值,下面我将就我的体会进行总结。

首先,工作培训使我对新工作有了全面的了解。在培训期间,我们详细了解了公司的历史、发展方向和产品服务,了解了我们所处行业的市场情况和竞争对手。同时,我们还学习了公司内部的各个部门和岗位的职责,有机会与部门负责人和资深员工交流,了解他们的工作职责和工作流程。通过这些内容的学习,我对公司的整体运营有了更深入的理解,能够更好地把握自己的工作定位。

其次,工作培训提高了我的专业技能。在培训中,我们不仅学习了一些理论知识,还进行了一系列的实践操作。通过实际操作,我们能够更好地理解和掌握产品知识和操作技巧。同时,我们还进行了一些案例分析和角色扮演,锻炼了解决问题和沟通能力。这些实践训练有效地提高了我的专业技能水平,使我能够更好地适应新工作环境和工作要求。

第三,工作培训增强了我的团队合作意识。在培训过程中,我们与来自不同部门和不同背景的同事一起学习和讨论,共同完成任务和项目。在这个过程中,我们需要密切合作,互相学习和支持。通过与团队的互动和合作,我认识到团队合作的重要性,明白只有集体的力量才能够实现更大的目标。这种团队合作意识将对我的工作产生积极影响,使我更好地融入团队,发挥自己的长处。

第四,工作培训让我认识到自己的不足和提升空间。在培训过程中,我们接触到了很多先进的技术和管理理念,了解到了自己的技能和思维方式存在的不足之处。通过与他人的交流和学习,我意识到自己需要不断学习和提升自己的知识和能力。同时,我也明确了自己的发展方向和目标,意识到只有不断进取和学习才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

最后,工作培训给我带来了更多的机会和快乐。通过参加培训,我结识了很多优秀的同事和行业专家,他们不仅为我提供了学习和成长的机会,还给我带来了很多快乐和成就感。在这个过程中,我不仅感受到了工作的挑战和压力,也享受到了工作的乐趣和成就。这些都激发了我不断进取和追求卓越的动力,使我对未来充满了信心和期待。

总之,工作培训是我职场生涯中宝贵的体验和机会。通过培训,我更加深入地了解和适应了新工作环境,提升了自己的专业技能和团队合作意识,认识到了自身的不足并明确了发展方向。我相信,在未来的工作中,我会践行培训中所学到的知识和技能,不断进步和成长。

工作和培训心得体会

随着社会的进步和发展,工作和培训成为了现代人生活中不可或缺的一部分。通过工作和培训,我们不仅能够获得经济收入,还能不断提升自己的能力和素质。在我过去的工作和培训经历中,我有幸获得了一些宝贵的心得体会。

第一段:选择适合自己的工作和培训。

在选择工作和培训的时候,我们应该根据自己的兴趣和能力,选择与之匹配的岗位和课程。我曾在一家大型企业工作,虽然工作稳定且薪水丰厚,但我却感到乏味和厌倦。后来,我决定辞职寻找自己真正喜欢的工作。通过调研和实践,我最终找到了一份与我的兴趣和能力相契合的工作,使我感到充实和满足。同样,培训也应该根据自己的兴趣和需要来选择,这样才能更好地发展自己。

第二段:不断学习和提升自己。

工作和培训是一个不断学习和提升自己的过程。在我参加培训的过程中,我深刻意识到自己的不足之处,并通过学习和实践不断弥补这些不足。我参加了各种培训班和研讨会,学习了专业知识和技能。同时,我也积极参与工作中的各种项目和任务,通过实践不断提升自己的能力。通过不断学习和提升,我逐渐成为了团队中的中流砥柱,得到了同事和上司的认可和赞赏。

第三段:注重合作和团队精神。

在工作和培训中,合作和团队精神是非常重要的。在我过去的工作中,我曾经是一个独行侠,总喜欢独自承担工作任务。然而,我渐渐发现,只有与团队密切合作,才能取得更好的成果。通过与团队成员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人沟通和协调。同时,我也学会了在团队中发挥自己的优势,为团队的目标而努力。通过团队的力量,我成功完成了一项又一项的任务。

第四段:面对挑战和困难。

工作和培训中难免会遇到各种挑战和困难。然而,面对挑战和困难并不可怕,关键是要有勇气和耐心去克服它们。在我过去的工作中,我曾面临过一个非常棘手的项目,需要在有限的时间内完成大量的工作。起初,我几乎陷入了绝望。然而,我决心不放弃,并与团队成员紧密合作,共同攻克难题。最终,我们成功地完成了项目,并取得了巨大的成果。从这次经历中,我学到了只要勇于面对困难,坚持不懈,就一定能够战胜困难。

第五段:总结和展望。

通过工作和培训的经历,我认识到选择适合自己的工作和培训是非常重要的;不断学习和提升自己是取得成功的关键;合作和团队精神能够带来更好的成果;面对挑战和困难要有勇气去克服。展望未来,我将继续努力学习和提升自己,不断适应和应对工作和培训中的变化和挑战。我相信,通过持续的努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩和收获。

工作培训心得体会

执行力是企业管理中一个“竖向”的概念,它是横切过如战略决策、企业管理、销售计划、企业文化等经营管理要素的。也就是说,它和每一个经营管理要素,都是相交的;每一个经营管理要素,都存在着执行力的问题。搞清了这个问题,我们就会看到“执行力”是多么的重要:所有的决策或任务的目的,都是要求出现与之相应的结果的,而这结果就是来自于执行力!

企业执行力的充分保证,最重要的并非是规章制度的建设和完善,而首先是来自于企业文化,其中又以企业文化中“价值的认同”,显得最为重要;我们知道,一个人要是认同企业或任务的价值,其创造力是惊人的,反之,不认同的结果会是敷衍了事。其次,是来自于企业各级管理层的“模范”的示范效应。其三,才是相应规章制度的建设和完善。

对于企业执行力的事先的评估与判断,是有利于企业决策和具体任务的完满完成的。意即,企业做任何的决策和任务前,要判断企业本身的执行能力。事实上,我们常会看到企业那种“事情是好的,但不是我所能做的”的感叹。对于执行力的高度关注,不但能使我们分清很多问题的责任的真实所在,能有利于避免企业可能的人财物和时间上的浪费和损失。

感谢公司给我这次培训学习的机会,通过这次的课程,让我收益非浅特别是让我明白了做一个有执行力的人对公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性,用一句话概括:个人执行力决定个人的成败,企业的执行力决定企业的兴亡。

其实执行力的定义很简单,就是按质按量不打折扣的完成工作任务这就是执行力最简单的解释,但正是这么简单的执行力却是很多人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的,下面就我在培训中所体会到的谈几点看法:

1:个人执行力是指每个人把上级的命令和想法行动化,把行动变成结果,没有任何借口的保质,保量的完成任务的能力。一个优秀员工从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力寻求办法解决问题,从而出色的完成任务,要提高执行力就必须学会在遇到问题和阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。

2:执行力需要培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败,在工作中常有的状况就是,面对某项工作反正也不着急,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做,一但习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格。这其实是执行力差的'表现,执行力的提升需要我们改变心态,形成习惯,把等待被动的心态转变为主动的心态,面对任何工作是把执行力变为自发自觉的行为。

3:执行力需要加强过程控制,要跟进、跟进、再跟进,有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,其主要是工作过程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查计划实施的进度,久而久之执行力也就会得到有效的提升。

4:执行力需要团队精神,老师用了三个和尚的故事做了生动的比喻,就是这个寓言使我们认识到团队的重要性,在完成一项任务时缺乏团队协作的结果是导致失败,每个人都不是一座孤岛,在工作时需要相互协作,相互帮助,相互提醒,这样才能不断提升自己完成任务的能力。

工作培训心得体会

我有幸成为小学教师工作坊培训的一员。为了使自己在这次培训中加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。在学习中,我有以下心得体会:

1、要树立正确的学习态度,认真完成每一项任务,不断学习新知识,探索工作坊主持人的角色定位及任务职责。加强对“提升工程”的全面理解。

2、通过对工作坊研修内涵和意义的理解,我对工作坊工作有了更深层次的认识,也希望通过这次培训让自己掌握研修活动的程序及方法。提高自身的能力,带动更多的老师进行工作坊研修。

3、希望通过这次培训掌握工作坊研修工具和实用技术,提高研修效率和指导工作坊了北海市统战部举办的为期两天的“北海市非公有制经济代表人士暨民族工作干部培训班”。这次的培训为我们提供了十分难得的学习机会。特别是通过聆听市民族宗教局余轶老师的讲课,获益良多。回顾整个学习的过程,用12个字大致可以概括我的心得体会,那就是收获良多、增强信息、任重道远。

在理论知识方面收获良多。市统战部在课程上作了精心设置,为我们开设了党的民族宗教政策、创新社会管理工作、新时期统一战线理论与方针政策等内容的课程,既突出了重点理论,又结合了当前的工作实际,非常有针对性。主要体现在以下几个方面:对统战工作有了较全面、系统的认识。通过两天的培训学习,我对统战工作的内容、对象、目的和意义以及统战的历史有了系统的了解,尤其是宗教工作。

通过培训必将有力的推进基层统战工作的开展。我党的统一战线是我们国家夺取胜利和建设国家的`三大法宝之一,我们必须长期坚持,要进一步加大基层统战工作的力度,调动和发挥统一战线的优势和作用,为建设我们的社会主义新农村作出贡献。

总体来说,统战理论知识需要学习领会的地方太多。这次培训给我们提供了自我认识,自我反思的平台。这次培训的时间虽然不长,但是收获巨大。市统战部的领导为我们的学习做出了精心的安排,为我们今后的成长付出了辛勤的劳动,我们只有加倍努力的工作,才能不辜负领导对我们的殷勤期望。决心以这次培训班为契机,在今后的实际工作中,不断加强学习,不断丰富知识,不断开阔思路,逐步提高自身的综合素质,为中国特色的政治发展道路,为巩固和发展最广泛的统一战线,为构建和谐社会做出应有的贡献。

工作培训心得体会

20xx年8月12日—8月21日,20xx年郑州市中小学幼儿园名师工作室研修班在华中师范大学进行了为期9天的培训。在此次培训中。我们先后聆听了华中师范大学雷实教授、湖北教育科学研究院张祖春老师、华中师范大学心理学院郑晓边教授、武汉市吴家山第三中学徐静副校长、武汉市新洲区教学研究室的朱幼菊副主任、湖北大学教育学院叶显发教授、武汉市武昌教师进修学校的肖作钧、湖北省武汉市硚口区崇仁路小学的余国卿副校长、华中师范大学梁志群博士等专家的报告,他们分别从教育理念、课堂教学、现代技术和工作室建设等多个维度进行了阐述和分析。这次培训给我最大的震撼和冲击就是需要将名师工作室慢下来,智慧地引领名师工作室的发展,在不断的思考、完善中使名师工作室充分发挥辐射、引领作用。现将自己的点滴收获整理如下:

作为教师,我们应该立足课堂教学,不断研究、不断探索,不断在实践中丰富自我的实践,不断提炼自我的教学主张和教育思想。

(一)教师要拥有儿童立场。

在课堂教学中,学生的思维是多元的,个性突出,使学生有许多独特想法,作为教师,我们遇到这种情境时,不要急于评价,我们可以引导学生说一说他的想法,当孩子的想法和我们不一样的时候,我们要学会静下心来听听学生的真实想法,在听中找出进行深度思考,在思考中找到解决问题的策略。

面对学生千奇百怪的想法,我们只有了解学生的真实想法,了解学生的思考,才会因材施教,使教学更有效。当我们拥有儿童立场,我们才会真正蹲下身子和学生一起交流;当我们拥有儿童立场,我们才会倾听学生的心声,了解学生的真实想法;当我们拥有儿童立场,我们才会在课堂上快速决策,推进课堂的深入实施。儿童立场使教学更基于儿童的实施,在读懂、引领中提升学生的成长。

(二)有价值的问题推动学生的探究。

作为课堂教学,我们希望能够"简单教,智慧学",要想做到,必须用有价值的问题推动学生的探究。

在一次听课中,出现了下面的情境:教师在讲解动物的进化时,强调了动物的进化适应了时代发展的需要。当教师慷慨激昂的进行讲解时,一个学生提出:"老师,动物返祖是怎么回事呢?也是适应了时代的要求?"面对学生的质疑,教师有些着急,但很快镇定下来,他就追问道:"刚才这位同学提出了一个很精彩的问题,请大家认真思考一下。"于是,教室里静悄悄的,每个同学都在积极思考。这时,一个学生站起来说;"老师,动物返祖是个别现象,个别现象阻挡不了世界事物前进的方向。"听了这个学生的发言,我们都为这个孩子深刻的理解鼓掌。

问题来源于课堂,来自我们身边真实的思考,作为教师,我们应该用有价值的问题引领学生进行探究,在积极的思考中不断完善想法,在积极思考中启迪智慧,促进发展。用有价值的问题引领学生的发展,需要教师有足够的智慧进行思考,用问题引领学生学习,在不断的探究中深入所学内容,不断提升学习效果。

(三)最好的教学就是给学生打开一扇窗。

我已经教学20余年,在这20多年的教育教学中,我越来越觉得最好的教学是为学生打开一扇窗。

教学是无止境的,我们到底要给学生留下什么?值得我们每位教师进行追问和思考。教会学生知识?知识是教不完的。我认为教学应该给学生留下带得走的能力,教会学生学习,在学习的过程中掌握学习方法,不断在自我学习中提升学习能力。学生学会学习,就为学生打开了一扇窗,通向未来发展的窗,通过这个窗口,看到自己的未来。

教学应该是宽泛的,当我们学习圆周率的时候,我们不妨先走进祖冲之,当我们学习概率的时候,我们不妨先阅读概率起源于赌博的生活实例,当我们学习了"三角形内角和"后,我们看看12岁的帕斯卡是如何独自发现"三角形的内角和等于180度"的,……正是这样的阅读,拓宽了学生数学学习的渠道,提升了学生的数学素养,打通课内外的联系,通过阅读、思考,使学生看到了外面精彩的世界。

最好的教学就是给学生打开一扇窗。让我们在教学中智慧地进行思考,引领学生在数学殿堂中不断的获得成长,看到外面精彩的世界。

(四)基于目标的教学评价使教学更有效。

作为评价,我们应该基于标准。基于标准的教学评价可以使评价更加有效、有信。

评价,如何更加客观、公正的进行,如何才能更好的促进学生的学习和身心发展,始终是一个难题。作为教师,我想,如果我们的评价基于教学目标,基于课程标准下的教学目标,能够使评价更有针对性。基于标准的评价是注重过程性的评价,能够使评价更加关注学生的学习过程,更加注重学生的成长。

评价的过程,也是促进学生不断进行总结、不断完善的过程,在不断的完善中追求卓越。评价的过程也是促进学生不断反思,不断提升的过程中,在不断的反思中提升学生的学习质量。评价如果我们作为过程的加强,势必有利于学生的发展,当我们用发展的眼光看待学生的发展,当我们用发展的眼光看待学生的学习,我们就能够感受到学习的快乐。

评价,基于目标,能够使教师的教和学生的学更有针对性,在目标明确的过程中不断提升学习的质量。基于目标,为教师的教学提供方向;基于目标,教学时,教师心中更加明确;基于目标,教师教学时更加关注学生的学;基于目标,教师教学中会不断改进自我的教学,使教学更加有效。当评价、教学一致,使教育的内在价值得到充分的体现,教学的效益就会更大。

评价,我们立足目标,注重过程,才能真正有效地提升学生的学习,真正在发展中促进学生的发展,真正在关注过程中提升学生的学习质量。基于目标,真正使评价关注学科素养,能够在不断的过程评价中不断提升学生的综合素养,使教学更加有效。

武汉市教育科学研究院湛卫清老师所做《教育科研:意义、方法与路径——兼谈教师专业化发展》,湖北教育科学研究院张祖春老师所做《如何做一名专业化、研究型的教师》再次使我回想起自己做研究的历程,回想起教育科研最本源的意义:

教育科研能醒教师的科研意识。通过教育科研,在科研中学会用研究的眼光审视教学,不断提升教育教学质量。教师有了科研意识,才会在教学中理性审视,教师有了科研意识,才会在教学中不断成长,在不断解决问题的过程中提高教学质量。

教育科研集中解决一个问题。在常态的教学中,集中精力,找到教学中急需解决的问题,用心研究,力求突破,这样的研究面虽小,但很实用。真正在不断解决问题中收获思考和成长,在不断解决问题的过程中提升教育教学质量。

教育科研的过程可以简单地说是发现、研究、探索的过程,是不断发现问题,进行实践研究,不断探索的过程,在发现问题、分析问题、行动改进、解决问题的过程中提升教师研究的自觉性,提升在实践改进过程中的反思性,在研究过程中,教师要始终重视事实和证据,不断提升研究的品质。

作为研究,我们需要用心规划,在规范的研究中进行高品质的研究,只有这样,才能使研究焕发出生命的活力,在不断的发现、思考、探索中提升研究的效能。

作为研究,使我们从优秀走向卓越,在个性化的研究中使教师成为独特的自己。从专家的这些研究分享中,我们感受到:作为教师,我们只要用心,就会有思考,作为研究,我们只要思考,就会在实践中不断前行,不断总结和提升。作为研究,我们需要研究意识,在不断的研究之路上前行,收获研究的快乐。作为教师,我们需要研究,研究能够使我们善于思考,在不断反思中提升研究魅力。作为研究,我们更需要结合自己的教学实践,在实践的沃土中提升研究的思考,在脚踏实地的研究收获成长的快乐和幸福。

在信息不断更新的时代,作为教师,我们如何应对日新月异的技术,我们除了学习外,还要与时俱进,不断利用信息技术改变课堂。

作为现在的学生,他们正如世界传媒大亨鲁伯特?默多克所说:"像在这个房间中的许多人一样,我也是一位数字移民……另一方面,我的两个小女儿将是数字土著,她们将永远不会知道一个没有宽带因特网访问的世界会是什么样……我们永远不能变成数字土著,但我们能够而且必须融入他们的文化和思维的方式。"。

作为信息时代,技术扑面而来,当云计算、大数据、慕课、翻转课堂等来临的时候,作为一线教师,我们应该立足实践,从信息技术的时候,我们应该立足实践,从信息技术的变化中获得有价值的信息,为教学所用,使我们的教学更加开放,使课程更适合学生的发展。这样的变化也使学习更加个性化,这样的学习使教学资源更加丰富、共享,使学习更加开放。也使我们在思考自己的教学如何创新,如何有效。带给我的有以下几点启示:

启示一:改变了学习方式和教学方式。

"互联网+"时代的教学更强调让先学成为现实,在学的过程中产生问题,去思考,在思考中提升学习质量,在思考中探究,这样的学习改变了以往"讲——练"的学习方式而成为"学——探"的学习方式,这样的改变,顺应了学生的天性,引导学生在自主探究、展示交流中深化学习,提升学生的自主学习能力。

启示二:教学更加聚焦问题。

作为"互联网+"时代的教学,更多的是充分利用现代信息技术,使教学更加聚焦问题,关注学生的思考过程,关注课堂中的互动,在这样的背景下教学,需要教师在教学中关注学生学习中的问题,在不断解决问题的过程中将课堂教学推向深入,在关注问题中提升学生学习质量。聚焦问题,使教学更加理性,更能凸显学习的价值和意义,更能抓住核心引导学生进行探究和思考。

启示三:更好的将知识体系转化为教学体系。

借助现代信息技术,能更好地将书本中的知识转化为学生学的体系。作为教师,我们在教学中需要将这样的转化做实、做细,真正通过这样的转化提升学习的质量,这样的转化是教师很重要一种能力,将静态的文本资源转化为动态的视频资源的过程中引领学生进行智慧地学习。这样的转化也是有效提升教师利用信息技术提高教学质量的有效手段和方法。

启示四:用有价值的问题推进学生探究。

在"互联网+"时代的教学中,学生通过网络,多了一些互动,多了一些自主,在设计与实施学生的学习时,要学会用有价值的问题推进学生的探究,引领学生的思考,启迪学生的智慧。这样用价值的问题推进学生的探究,引领学生进行思考,引领学生的学习,是一种大智慧。用核心问题推进课堂的探究,用核心问题引领学生进行智慧地学习。

从学习与教学的层面看,信息技术正在变革教学手段、教学资源、教学方法和教学理念。教学方式的变革必须以学习方式的变革为前提并与之相匹配,管理方式的变革必须服务于学与教方式的变革。变革学习方式的前提是先要了解学生,作为教师,需要将改变与传统教育思维习惯进行抗争,实现基于信息技术环境下的在线学习和面授相结合的学习方式。使学生的学习更加个性化学习、终身学习和协作学习。

利用现代信息技术,可以赋予学生更多的自由,把知识传授的过程放在课堂外,让大家选择最适合自己的方式接受新知识;而把知识内化的过程放在课堂内,以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。

正是由于技术革新,才使我们的教学需要创新,创造出适合学生的课堂,真正在课堂中智慧地引领学生进行学习,不断提升学生学习的积极性和主动性,在学习中获得最大的发展。

作为教师,我们要以信息化引领教育理念和教育模式的创新,以信息化带动教育现代化,促进教育的创新与变革,不断提升学生的学习能力,在不断自我改进中赢得未来。我们应该勇于探索,敢于实践,与时俱进,这样才能够在课堂上收获不一样的精彩,才会在实践中提升自我的教育智慧,不断行走在信息技术变革的大道上。

(一)名师工作室要有一种追求。

作为名师工作室,我们应该有自己的追求。我们学名师工作室围绕"智慧教育"做为工作室研究的切入点,名师工作室的愿景与追求是成长有力量,教学有智慧,教师有特色,好课有品质。以"信心、智慧、机遇、读书、写作、研究"为名师工作室教师专业成长的源泉。第二届名师工作室我们将采用双轮驱动(即名师工作室"简单教智慧学"教学主张和专题研究并进),专题研究(以小学数学领域的"概念教学""计算教学""解决问题教学"等专题进行深入研究,在研究的过程中要有精品意识,打造精品课例,总结、提升这个专题的课堂教学实施策略),行为改进的方式的进行开展名师工作室研修活动。倡导做智慧型教师,构建智慧课堂,培养智慧的学生,享受智慧的教育。

真正通过这样的研讨、交流、实践、探索,不断深化名师工作室的追求。

(二)名师工作室的活动开展要立足做好本职工作。

作为名师工作室的研修活动,无论是工作室支持人还是我们的研修学员,我们都应该立足自我的本职工作,在做好本职工作的基础上发挥辐射作用。

一位教师,只有做好本职工作,才能更好的在工作室进行积极活动。所以,作为名师工作室主持人,需要不断督促研修学员出色地做好本职工作,积极发挥辐射作用。

(三)用人格魅力和学术魅力引领教师一起成长。

作为名师工作室主持人,我们需要用自身的人格魅力引领工作室研修教师的发展。做学问,先做人,作为名师工作室主持人,我们需要做出表率,真正通过自己的言行,规范、影响名师工作室研修教师,真正在立德树人中彰显名师独特的人格魅力。

作为名师工作室主持人,需要我们用学术魅力引领教师的发展,真正营造民主、平等的对话氛围,在交流研讨中深化对研讨主题的深入思考。

(四)深入开展课题引领下的课堂教学研究。

作为名师工作室,我们在研究的过程中,不断在课堂教学重实践。在课堂教学的系列研究中,我们需要认真思考基于课题研究的课堂教学,这样的研究基于课堂教学实践,这样的实践立足研究主题。这样开展系列研讨活动,使教学研究实践化,课堂教学研究化,这样进行课堂实践,聚焦主题,有利于将活动推向纵身。

总之,作为名师工作室主持人,我们要去思考,我们要做些什么?怎样才能有效引领工作室研修教师的专业发展?带着这些问题,我们在不断思考、探索的过程中促进研修教师的专业成长。

"教育是慢的艺术",作为名师工作室主持人,我们需要慢下来,细细品味智慧的引领,在思考中不断完善自我,引领名师工作室智慧地开展工作,在不断前行中收获专业发展的快乐和幸福。

工作培训心得体会

非常荣幸参加了由*组织的这次信息工作培训。这次培训不仅有内容丰实的信息员经验交流,而且有*的精彩讲座,再加上革命圣地延安带给人的革命传统教育,可以说是收获颇丰,受益匪浅。无论是在信息工作的实践中,还是在理想信念的追求上,都给了我很多有益的启示。培训让我在学习先进经验的同时,不断反省工作中的不足,思考改进的方法。下面我结合自己的实际工作情况,谈谈下一步信息工作的一些设想与做法:

一、以高度的责任感与紧迫感认真对待信息工作。

信息工作,反映政府工作及社会、经济发展中的重要情况,为政府把握全局、科学决策和具体实施提供及时、准确、全面的信息服务。它是领导做出决策的重要依据,是领导的"耳目",有着不可替代的重要作用。高度的责任心,饱满的工作热情,严谨的工作作风,高度的政治敏感性,是做好信息工作的前提。信息工作是一项连贯、持续的工作,今后我要以辅助领导决策、宣传高新区经济社会发展成果的认识高度,面对自己的本职工作。以高度的责任心与紧迫感鼓舞激励自己,不断提高信息工作水平,更全面、更准确的反映高新区教育事业的动态与成果。

二、健全信息采集系统。

全面反映教育系统各个层面的发展情况,光靠信息员一个人是不够的,一定要建立健全教育系统的信息采集网,丰富信息员的采编素材。首先在区属中小学层面进行信息采集,发现、挖掘校园管理、学校发展中有价值、有意义的事件、现象或问题,及时上报教育局后,经过整理、汇编再报管委会办公室。在教育局机关层面也应开展信息报送工作。机关各科室负责教育管理与服务的不同方面,工作情况更具综合性与代表性,机关各科室工作信息对于反映教育事业发展情况有着更重要的价值。教育系统现在已经初步建立由区属学校、机关各科室、教育局信息办组成的信息网络,加强组织管理,细化工作职责,提高信息采集系统运行效率是下一步的工作重点。建立健全信息采集系统,是信息报送工作及时、畅通的保证。

三、加强信息考核制度建设。

要进一步完善信息报送考核制度,督促各信息采集点及时完成信息报送工作。把信息工作与中小学、各科室的业绩考核挂钩,量化考核,提高中小学校长、科室负责人对信息工作的重视程度。建立信息工作通报制度,及时发现信息工作中的问题,及时总结好的做法与先进经验。建立信息工作奖惩制度,责任到人,明确分工,及时进行奖惩,表彰先进,激励后进,推动信息工作向前发展。

四、加强信息员队伍建设。

要逐步建立一支觉悟高、能力强的信息员队伍。要加强对信息员的培训。教育系统信息员大多熟悉教育教学业务,有一定的公文写作能力,但要想做好信息工作还要不断学习党的教育政策与法律法规,密切关注社会、民生的重点、热点,不断提高理论政策水平与综合分析能力。通过培训,不断提高信息员的信息写作水平,提高报送信息的准确性与时效性,从而达到提高信息质量的目的。要加强信息员之间的交流沟通。通过办公系统、qq群等多种方式,增进信息员之间的相互学习与交流。让大家在相互的借鉴学习中,拥有共同的工作认同感与一致的工作趋向,在相互激励中更高效更快乐的工作。

这次培训,开阔了视野,增进了了解,提高了我对信息工作的认识,增长了信息工作方面的知识,鼓舞了我开展信息工作的信心与决心。在今后的工作中,一定要本着实事求是的原则,理论联系实际,勤奋工作,努力学习,不断提高工作水平,更好的完成信息报送工作。

培训工作心得体会

我曾担任过一名教师当时那些孩子让我明白教育就是一门爱的艺术职工教育培训我早已耳熟能详但作为教培专责我还是大姑娘上花轿头一次。

接手这项工作的第一天就跟着以前搞教培工作的张伯伯拟供电所所长、副所长及核算员培训的实施方案因为有张伯伯的指点培训方案很快完成。

说实话拟方案的时候我并不觉得教培工作有多难可随着负责两次培训班的经历及参培员工的反馈情况来看教培工作其实是一份很严谨的活。

教培也是讲求流程的这是我作为教培专责一个多月来得出的`结论。

流程包括:培训需求、培训计划、培训实施培训效果评估与反馈。

培训师管理。

培训需求顾名思义不必多加阐述如果做得好、分析恰当那么应该是培训效果好坏的决定性因素培训计划是根据企业发展目标对企业员工培训需求进行预测然后制订培训活动方案的过程实施培训根据培训计划及突发性培训需求准备好相关辅助材料、确定讲师及开课等组织工作培训评估与反馈是对培训工作进行追踪、总结和改进培训师管理就是指对培训师和讲义、教材课件的管理培训四环节加上支撑环节就是培训管理流程。

虽然自己花费一些精力才弄懂的答案然而对于搞过教培工作的人来说我所了解的可能是非常浅显的。

流程是简洁的定义是明了的但是具体工作的实施总是需要时间的因为时间与效率完美协调对于我来说是不易的。

作为一名培训人员相关法规政策知识及职业培训的有关理论知识的积累必须是充分的光是讲不求实践培训工作的圆满完成是空谈所以在未来自己教培专责的道路上需要不懈努力!尽心尽力做好自己本职工作。

培训工作心得体会

五天的党务工作者培训很快就结束了,这短短几天学习培训的过程既是一个基层党务工作者学习的过程,还是总结提高的过程,也是一个相互交流体会、共同提高的过程。本次培训课程内容丰富,针对性和实用性强,讲授深入浅出、形象生动、案例鲜活,课堂气氛轻松活跃,使我丰富了知识,拓宽了视野,开扩了思路,受益匪浅,感触颇深,既找到了自身的差距和不足,也使我对基层党务工作有了更深刻的认识和理解,具体来说,有以下几点体会:

首先,增强了做好新时期基层党建工作的责任感和使命感。在省工投集团公司党委书记、董事长龚立东和党委副书记、纪委书记王洪斌的开班动员讲话中,使我进一步认识到新时期加强基层党建工作面临的形势任务,基层党建工作亟待加强,作为一名基层党务工作者更是责无旁贷,要不断学习,提高能力,要保持全心全意为人民服务,贡献精神,结合实际,探索创新基层党建工作之路。通过省委党校经济学教研部周龙弟教授对“抓住桥头堡战略机遇,加快云南跨越发展”的分析,省长李纪恒提出要“狠抓落实,奋力推进。解放思想抓落实;突出重点抓落实;强化责任抓落实;提升能力抓落实;苦干实干抓落实;转变作风抓落实”,使我们深刻理解了在桥头堡战略的机遇下以改革创新精神全面加强和改进基层党建工作的重要性和紧迫性,切实增强了做好新时期基层党建工作的责任感和使命感。

其次,要进一步提高做好新时期基层党建工作的业务能力。作为一名基层党务工作者,应该熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。在这次学习培训班上,特邀省国资委党委副书记、纪委书记温剑同志,以及省委党校蒋光贵、王丽华、李晓南等多位知名专家教授,为我们作了企业党风廉政建设、中国特色社会主义道路、中国共产党的转型历程与先进性建设、中国特色社会主义道路与理论体系及前沿问题等专题授课。尤其是云南省直机关工委副巡视员何兆光围绕党务工作的主要任务、职责和实务,结合自身多年来抓机关党建业务的'经验体会,给我们上了非常生动的一课,对提高我们的业务能力确有帮助,特别是对于从事这项工作不久的我,使我看到了差距和不足。认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的,更重要的是要理论联系实际,不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调的能力、人际交往的能力、开拓创新的能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的,也是我个人还欠缺的,还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。要多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有这样,通过不断的学习,党员的思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。如何结合实际,以创新的精神,推进基层党建工作的发展,也是个永恒的课题,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。

最后,要进一步明确做好新时期基层党建工作的思路和方向。要树立品牌意识,提高工作效率。要踏踏实实、认认真真的做好自己的本职工作。认真履行党员的职责,努力提高自己的政治素质和业务水平。对照我们工作中的薄弱环节,结合实际,大力推进基层党建发展。通过培训,使我对于基层党建工作的一个总体要求、目标方向、方式方法等方面都有了新的认识。从省委党校教研部李敏教授关于当前的经济形势与发展思路重点的解读,进一步强调了做好基层党建工作的特殊性、重要性和紧迫性。作为一名基层党务工作者要始终围绕中心工作和服务经济大局做工作,要努力在加强思想政治工作、激发党员干部积极性等方面做工作。通过不断的学习和理解,感到思路更清晰了,任务更明确了,做好今后工作心中更有数了。

省工投集团公司举办的这次培训班,内容切合实际工作,针对性强,几位授课老师讲课理论结合实际,生动具体,可操作性强,对我们基层党务工作者来说,是一次难得的学习提高机会。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在今后的工作中我们要努力做到学以致用,以不断提高企业党建工作水平为已任,找准工作切入点,进一步创新党建工作的思路和载体,不断提升党建工作服务发展、服务基层、服务党员、服务群众的水平,积极推进党的政治优势转化为企业的竞争优势。

培训培训心得体会

在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。

第二段:培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段:培训的价值。

培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段:培训的应用与延伸。

培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

培训工作心得体会

根据省文化和新闻出版厅的统一安排,五月三日到十九日,我有幸参加了**省公共文化人才培训班。十五天的学习,使我仿佛又回到了学生时代,同时又让我感到能到文化最高学院学习,无比兴奋与自豪。舒适的培训环境、丰富的培训内容、互动的培训方式,以及领导和老师的言传身教,无一不体现出省厅和学院对此次培训的高度重视和精心部署。通过参加此次培训、学习和交流,使我深刻体会到:

基层文化干部自己要有文化有思想,才能担当思想文化活动的组织者和宣传者。要加强学习,学习新经验新做法新观点,尤其要加强党的创新理论的学习。当前,我们在思考问题的层面上遇到了瓶颈,而束搏我们思维模式的禁锢就是思想不够解放,思维模式依旧停留在原有的基础上。**老师讲的一针见血,一言中的,说的很好:解放思想,就是解决人思考问题的观念,解决了这个问题,就解决了我们在文化发展中,所遇到的很多问题。**老师一节《基层群众文化活动的规律与特征》,和蔼可亲,语言生动,内容丰富,有着丰富的基层群众文化工作经验和功底,他对如何有效的开展基层群众文化活动有着独特的思考和模式,使我深受震撼。同时,也给了我很多的启示和典范。当前,我们所开展的工作,其最主要的一个障碍就是思想还不够解放,在今后的工作中还需进一步大胆的、多角度的去尝试。

当今世界,是一个处处充满机遇和挑战的时代,文化已经由传统的经营模式正在向产业转变,文化要发展,其说的根本就是要有创新。**老师说的很直白:市场文化就是买和卖,看你拿出来的东西会不会得到大家的认可。**馆长给我们讲的案例值得我们去深思,他的文化经营模式就是一种体制上的创新。创新不仅是思维模式上的创新,还包括观念创新、技术创新等。社会实践是文化创新的源泉。所以,立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。文化创新既要继承传统,推陈出新。着眼于文化的继承,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程。一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新,任何时代的文化,都离不开传统文化的继承;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。文化创新还要面向世界,博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。博采众长就是文化的'交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流与文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

刘云山同志说,时代的发展和实践的推进,对宣传思想文化工作者的能力素养提出了更高要求。要勤于学习,把学习作为一种政治责任、生活方式,突出实践特色、注重实际效果,不断提高理论素养、丰富知识积累、完善知识结构,使学习真正成为提升精神境界、提高工作水平的不竭动力。要提升当前我们的文化实力,不仅要提升我们的硬实力,更重要的要提升我们的软实力。

当前,我们所面临的一个突出问题就是:文化人才总量少,专业水平不高,尤其是乡镇文化站文化人才短缺。乡镇综合文化站由政府管理,存在被其它工作冲击的现象。基层文化工作难以正常开展,难以满足广大群众高涨的需求。有些文化站即使配有专干,但多身兼数职,不懂业务,文化站活动难以开展。通过此次培训,我们不仅要在管理体制上去探索和研究,更要在提升业务能力上下功夫,通过各种形式的培训和尝试,逐步提升自身业务水平,以适应当今社会文化发展的需求。

培训工作心得体会

在这次的培训工作中,增效确实是企业发展的永恒主题!只有不断地改进、创新、团结、协作,企业才能得到长足的发展,企业才有活力!下面是本站小编为大家收集整理的培训工作心得体会,欢迎大家阅读。

为一个普通教师有幸参加这次培训,首先感谢学校领导给我这次学习机会,也感谢两位领导的精采讲授.通过培训培养了我们的创新理念以及教育方法,为下一步提高教育艺术;更好地推进学校德育工作,使素质教育的实施再上一个台阶打下了坚实的理论基础.在学习中,授课老师能从不同方位不同角度阐述了新时期班主任工作的基本要求,工作方法和工作艺术.既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际案例.为今后的班主任工作提供了有益的参考.

要做一个合格的班主任,要爱学生,

工作。

范文。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任班主任,喜欢班主任,也喜欢上班主任的课。热爱学生,还表现在班主任对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

教师是是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名班主任,感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的班主任,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干。班主任用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一位又一位学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

下面谈一下本次培训对班主任的认识:。

一.认识到班主任培训的必要性。

默默从事教育教学工作多年,对如何做好班主任工作没有经过系统的学习,一直以为"在其位,谋其职"就是把书教好,把学生管"好".对新时期班主任工作要求不够明确,对新时期学生了解不深,导致在工作中遇到许多意想不到的问题.而这次培训的内容具有很强的针对性和实效性.同时通过培训为各校班主任进行经验交流搭建了平台.使工作在一线的班主任把自己在工作中积累的经验和做法与同行共同分享,取长补短,有利于班主任素质的提高.这样的培训是必要的.

二.认识到班主任工作的重要性。

班主任是一个特殊的群体,是班级的主要经营者,又是学生共同精神家园的设计师,是学生人生旅途上的重要领航员.班主任工作的好坏,直接决定着教育结果的成败,所以作为班主任必须做好:。

(一)提高自身素质。

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样.同时班主任还要善于创新,并带动学生创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响.

(二)要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任.首先班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识.其次还要有良好的职业道德与责任感,责任心及使命感.这样就会有为教育事业无私奉献,甘为人梯.乐为人梯.善为人梯的精神.

(三)要有爱心。

没有爱就没有教育.热爱学生,尊重学生是教师职业道德的核心.孙自强老师讲到班主任素质时讲到的五爱"爱生如人,爱生如生,爱生如友,爱生如子,爱生如己"对我触动最大.做为学生师长的班主任的爱应当是无私的博大的.所以班主任要用自己满腔的爱去关心,尊重每一个学生,耐心细致地指导每个学生,沟通和学生的思想感情.只有这样才能真正赢得学生的心,真正使学生得到爱的教育.

作为新时期的班主任,不仅要关心学生的智,还要注重学生的德,这是新时期对班主任的要求.

公司为了增强公司凝聚力,促进各单位各部门之间的互相学习、交流,分两期分别对公司中层干部进行拓展培训,我有幸参加了公司拓展培训的第一期,这两天的拓展培训,对我触动很大,感触颇深,现将我拓展培训情况总结分析如下:

20xx年9月20日下午,公司一行34人乘坐大巴车,拉开了这次拓展培训的序幕,

傍晚六点左右,顺利到达了这次培训的目的地,*大自然拓展培训基地。

下车首先映入眼帘的是一排排低矮的农家小院,依山傍水而建,稍远处绿山翠岭在夕阳下郁郁生辉。吃完晚饭,在农家院里开始了分组,活泼的气氛,激昂的。

口号。

把我们这些人感情紧紧地联系在了一起。我们是一个团队我们是++++公司的团队!我们代表了++++公司的形象!落地为兄弟何必骨肉亲第一天的分队拉练就使我们的感情升华了!

9月21日上午,我们进行了第一个项目-----攀爬天梯,要求两人结组,爬上将近十米的顶端,晃晃悠悠的木杠,一个人踩着另一个人的肩膀爬上第二个木杠,上去的人想尽一切办法把队友拉上去,然后同样的方法攀登第三个、第四个木杠。从第三节开始,站在晃晃有的木杠上,看着自己离地三四米高,我一度的想到了放弃,真的不想进行下去了,地面上伙伴的鼓励,队友的加油鼓励,我一咬牙义无反顾的就开始了攀登,被从高空放下的那一刻,我的腿都是哆嗦的!

这时天已经淅淅沥沥的下起了小雨,没有慌乱,为同伴加油,鼓劲,嗓子都喊得有些嘶哑,但是心已经敞开了,项目完成了,对着自己的伙伴,我什么话也说不出来,只有“谢谢啦”!好像清冽的甘泉涤荡了心灵的尘埃!我们好像都变得纯净了!

下午,由于下雨,室外活动变成了室内,我们进行的是信息传递,给出一组数据,从最后面传到最前面,通过不断的完善修订,团结协作,每一次的传递都有所改进。通过这个,我想到了平时工作中的点点滴滴,增效确实是企业发展的永恒主题!只有不断地改进、创新、团结、协作,企业才能得到长足的发展,企业才有活力!

9月22日,早晨天放晴了,很美的太阳!

今天我参加的第一个项目是高空抓杠!看着别人登上去,颤颤悠悠的直起身子,纵身一跃,抓住那悬浮的单杠,我已经面如死灰,一直撤着不想上,到最后了,女同志都上去了,我也是咬着牙,好像上刑场一般,开始了我的攀登。又是半路的想放弃,然后不断的给自己鼓劲儿,有种誓死如归的感觉,哆哆嗦嗦的站在了顶端的圆盘上,也是纵身一跃,满脑子空白,抓住了,我很的抓住了单杠,感觉浑身每一块儿肌肉都不受自己控制,更别说用力了,下来后,更是两腿发软,庆幸之余,我有种劫后余生的感觉。通过这个项目,我深深地感觉到,困难并不可怕,不要给自己留退路,或者试图寻找退路,勇敢的向前走,哪怕披荆斩棘,困难坎坷只是攀登的点缀而已,只要战胜自己,我们就是最棒的!

嘿嘿嘿!这个是我,是不是很棒啊?哈哈哈。

背摔应该是最不害怕的节目了,站在高台上,身子向后直挺挺的倒下去,听到队友们说“准备好了,请相信我们”,我心里有种感动!是啊!相信队友,相信你的合作伙伴,把自己的背交给他们,一个人再优秀,毕竟人单势薄,你要有一群可以相信的伙伴,众人拾柴火焰高,有那么一群可以相信的战友,那是多么幸福的事儿。所以我觉得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴,把自己融入到伙伴中;第三你想着你为伙伴做了什么,你付出真心了吗,只有你也付出了,那么伙伴才能成为你最坚实的后盾。

最后一个项目是集体逃生,两队pk了两天,最后站在了逃生墙前,4.2米的高度,即使你是武林高手,也不可能一跃而过。考验我们团队的时刻来临了,从搭建底座开始,第一个人上去了,第二个人上去了,上去的人越来越多,下面的人越来越少,只剩下最后一个人,怎么上去?人多力量大,四五个力量大的,拉着一个瘦弱,但身体很棒的同志,一个倒挂金钟,垂了下去,两手交插在了一起,一点点的向上拉拽,我们的心里也紧张的很,快到了,又有两名同志,抓住了下面的小同志,蹭蹭蹭,干脆利索的爬上了高墙,项目至此顺利结束。团结就是力量,通过了集体逃生,我深深的体会到了这一点,看着不可能完成的项目,一个人只能望洋兴叹,有了我们这个团结的集体,一切困难迎刃而解,常言道,人心齐,泰山移。不仅仅是我们这34人的小团队,在此想到了我们的++公司,500余人的一个团队,我们什么干不成?只要敢想,敢干,团结一致,积极进取,人人立足岗位,做好本职工作,我相信我们明天会很美好!我们13亿人的祖国,只要团结一心,强大繁盛,指日可待!

哈哈哈!自己写的总结!发上去显摆一下!

来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。

还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在20xx年7月份,我司newmen品牌被认定为中国著名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。

工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。

“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。

最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。

培训培训心得体会

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。

其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。

培训工作心得体会

20xx年3月我有幸在昆仑小学参加了槐荫区少年宫主办的航模培训此次培训形式包括航模理论知识讲座、航模实例展示、动手实践操作、相互探讨交流四个方面。培训期间,来自槐荫区各个学校的50余名骨干教师聚集在一起学习基本原理,探讨每种模型的组装技巧及调试方法,并亲自动手组装各种模型和操作模型放飞。杨主任耐心仔细地给大家介绍了航模飞机的结构零部件、航模飞机的组装及运动原理,并在实践放飞中强调了应注意的事项,带领大家体验航模型的制作要领,教会大家学做科技创新的带领人,使航模课堂教学生动有趣,骨干教师兴趣盎然,大家听得聚精会神,积极与老师互动,并亲自动手组装飞机模型,就平时教学存在的问题相互深入探讨,互相交流提高。在老师的指导下,进行线操纵模型的试飞和航模的放飞,阳阳国际广场上飞机群舞,欢笑声四溢,随着航模飞机在空中盘旋舞动,此次航模培训活动推向高潮。

建树,就必须树立先进的理念,具备丰富的想象,探索灵活的方法,拥有智慧的头脑,兼备较强的综合能力。

在今后的工作中,我将以本次学习为契机,不断加强自我学习,努力提高业务修养,力争在学习中增长才干,在实践中积累经验,在经验中分享快乐,在探索中提升水平。结合航空科技城的区域文化,及时把快乐传递给学生,为航空城的腾飞创造更多的有利条件,为航空事业的发展培养更多的优质人才,让航模载着飞机城人民的梦想在天空中飞翔得更高、更远。

培训工作心得体会

20xx年6月9日——12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的20xx年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。

中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。

作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的'境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。

这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学,两所学校给我留下了深刻的印象,特别是向阳小学的洪雨露老校长,他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年!

培训工作心得体会

20xx年3月x0日—3月20日,我参加了学校组织的四级秘培训班,通过认真聆听国家二级秘书李教授的授课,我对公文文书的写作、在公文写作中逻辑的运用、文书立卷工作以及秘书工作有了一个全新的认识,并通过学习提高了自己办文、办事、办会的水平。

在平时工作中,对公文文书的制作不够重视,制作出的文书也不够规范,特别是在格式上很多地方不符合文书制作的规范要求,导致机关公文失去了严肃性和有效性。经过朱全庆教授的亲传亲授,我认识到公文文书对一个单位来说至关重要,而且在行文、收文、发文甚至归档方面都有严格的要求。同时,通过学习,我认识到公文的写作并非简单的套用格式,填充内容,它"死板"而不乏"灵活"。"死板"是指公文的一些格式和要求是约定俗成的,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,另外,应用文一般都要求简洁明了,崇奉朴素主义。因此,我们在写公文时往往不能乱来。但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋,在措词、文字的运用等方面还是有很多可以发挥的,这就是"灵活"。

秘书工作在基层机关并没有专门的机构设臵,但有很多相似的职能部门,比如办公室等,他们负责与秘书工作相近的工作。秘书工作繁杂忙细,但事事关系到机关工作的大局,一个小小的错误就可能导致前期大量工作的废弃。作为一个新手,参加工作以来,常因为在文字写作等工作中缺乏系统的学习而导致出现失误。通过这次学习,我深刻的认识到秘书工作任务的艰巨性,并认识到了自己的不足。在工作中,不仅是秘书工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、脑勤,自己在平时工作中也要做到"四勤",在办文、办事、办会等各项工作中时刻以秘书工作标准严格要求自己,兢兢业业,尽职尽守,高标准、高质量的做好本职工作。

平时总是觉得忙,等静下来认真想一想却并没有做多少工作,分析原因,主要是对手头工作没有次序,没有分清轻重缓急,没有主次顺序,碰到什么忙什么。通过对秘书工作的学习了解,我认识到做任何工作,必须首先对工作有深入地了解,吃透工作的任务和要求,并有基本的思路和打算,这样做起来才能游刃有余,不至于杂乱无章。

虽然这次培训只有x0天的时间,但通过培训我的收获是巨大的,看到了自己的缺点和不足,并增长了知识,为以后的工作起到了很大的指导和帮助作用。在以后的工作中,我将用所学应用于工作,在本职岗位上尽职尽守,用心用力,为学校文秘专业建设做出自己应有的贡献。

培训工作心得体会

青年职工作为企业不可或缺的重要组成部分,是企业实现跨越式发展的保障和后备力量。作为中国烟草这样一个“特殊”的企业,加强企业青年人才队伍建设,加快培养一支高素质的青工队伍尤为重要。根据上级领导要求和自身的情况,公司组织了青年职工培训班,对今年新进的五名职工进行培训,培训内容包括对上级文件、应知应会以及本职业务的学习。培训采用自我管理的模式,并制定了严格的考勤考核制度。

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的。

要。只有通过加强学习,才能了解、掌握和提高业务水平,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能。

力的培养和锻炼,要不断强化责任意识。表现在工作上是一种良好的姿态。不断增强使命感和社会责任感,提高自身业务能力素质和调整好精神状态,为韩城烟草的发展献计献策,贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进韩城烟草持续健康发展。

三、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一。

吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四、要想自己有所作为,首先得加强业务的学习。其次得时。

刻站在领导者的角度考虑问题,把自己当做韩城烟草的主人公,时刻保持积极的工作态度。就像《荀子劝学》中写道的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

培训工作心得体会

为期十八天的专业培训已经结束。培训之前,为了让大家能够更快更好的学习和吸收专业知识,工程师提前就准备了培训课件并制定了理论授课和现场讲解相结合的培训方式,而且还安排各专业主操参与为岗位人员授课和讲解。

以下是通过提问和讨论的方式对大家的培训效果进行了一次摸底,同时对期间的培训方式征求了一下大家的意见和建议。现总结如下:

1、以ppt课件形式由浅入深进行理论授课,内容详细,重点突出,岗位人员学习的积极性提高明显,印象深刻。

以课件形式讲解各知识点时,有疑问,老师傅们可以进行探讨,发散思维,丰富专业知识。对于新来的同事,尤其是非本专业的新同事来说,可以加深印象。

2、现场讲解流程,新同事可以很快熟悉现场工艺系统和设备工作特性,同时老师傅可强化对现场的了解。老师傅现场讲解流程的同时顺便加入了一些设备的工作原理,结构及运行特性,效果很好,尤其是新同事,容易理解,记忆深刻。老师傅们在边查找边讲解的过程中也强化现场工艺系统流程,对以后中控室指挥工作时帮助很大。

3、分阶段梳理各工艺流程,系统性较强。单独抽出某一系统工艺流程讲解,能够将各设备串联起来,展现在新同事面前。系统性较强。

4、由新员工承担一些简单知识点的讲解,参与其中。边学习边提高。

另外,关于培训还专门征询了大家的一些意见。

1、增加设备理论与实物结合的讲解。可以在维保人员空闲时邀请将部分师傅带到培训室讲解或者到小仓库学习。以实物做依据,讲解时可以让大家更明确设备的结构,更深入的了解设备特性。

2、结合现场作业情况学习监护知识,提高专业和安全知识。从培训到恢复倒班。尤其是新员工,身份转变快。要能够尽快适应工作,学习作业监护是提高他们专业知识和安全知识最快最好的方法。

培训工作心得体会

多年以来卷烟经营企业员工业务培训一直将加强员工培训工作当作一项重点工作任务来加以落实对广大从业人员实施各种类型的业务培训活动。

但是由于受到多种因素的影响与制约个别卷烟经营企业对员工采取填压式的、说教式的业务培训方式这种培训形式较为形式化、表面化实施过程较为松散员工对这种培训方式认可度较低学习积极性较差导致培训效果并不理想收效甚微。

笔者认为卷烟经营企业在员工业务培训上要转变观念不断创新培训模式和管理方法。

只有这样才能达到预期的培训目的推动员工队伍建设活动实现高质量开展。

顾名思义卷烟经营企业在员工业务培训过程中实施的激励法主要是指企业在组织和实施业务培训时为追求和实现较好的培训成效或为了达到预期的培训目标通过制定和健全激励机制与制度采取长期的或阶段性的激励措施和手段以此全面提升员工参与业务培训和学习活动的积极性、主动性。

从而为强化员工业务培训活动的深入开展创造更加有利条件。

一般来讲激励法对于提升员工业务培训工作质量作用十分明显既能够达到事半功倍的效果还能推动整个企业员工业务培训活动步入良性循环的轨道。

对员工的业务培训实施激励绝不能过于主观化与片面化更不能搞“平均主义”否则将使得整个业务培训的质量和效果大打折扣无法取得预期培训目标。

卷烟经营企业应当根据员工业务培训的内容、要求以及涉及的层面做到兼顾全局重点激励。

对培训效果较好、具有典型意义的做法与形式进行必要的激励。

同时还要对在业务培训过程中表现突出、学习出色的'员工进行适当的激励。

这样既能够调动员工参与业务培训和学习的积极性又能摸索和总结更具效能化的员工培训经验。、必须坚持围绕目标分段实施的原则。

卷烟经营企业的员工业务培训激励机制的实施应该紧紧围绕培训目标来进行。

这个员工业务培训目标是年初以来就由企业领导层面在充分调查研究的基础上确定的是整个企业员工培训的总体努力方向对于员工培训活动的开展具有“标杆”作用。

从这个层面来说员工业务培训的措施和具体内容都不能背离培训目标来制定和开展否则将会影响或制约员工培训活动开展的质量和效率。

因此卷烟经营企业在实施员工业务培训过程中可以采取分段实施的原则既要坚持整体推进又要结合分段激励。

通过实施月度或季度的员工培训测评、业务培训考核或者半年员工培训小结等措施对取得预期培训成果或者达到预期培训要求的培训活动以及相关人员进行有效的激励。

这样可以极大地提升员工业务培训质量又能为整体员工培训工作的开展创造有利条件。

必须坚持统筹兼顾科学规范的原则。

对员工业务培训活动实施激励必须杜绝盲目性与随意性要着眼于员工队伍建设的大局做实做强员工培训工作。

特别是在实施激励机制与措施时应当按照一定的要求和规则来进行对激励的具体环节、程序、措施以及相关要求都应当进一步明确和细化。

用制定与规定的形式使之更加规范化、科学化。

绝不能脱离了科学决策和合理规范的要求更不能以任何人主观意志为转移而改变激励的方向和目标。

卷烟经营企业在实施员工业务培训激励机制的过程中应当重点研究员工培训激励的内容、措施、方法和实施细则在广泛征求和听取员工意见与建议的基础上找准员工培训激励的着眼点与切入点对企业已经制定或出台的激励方案进行再完善和再调整使之更加符合员工培训活动开展的需要。、进一步明确激励流程和实施形式。

从卷烟经营企业组织和实施员工培训激励活动的层面来看应当就员工培训激励的流程进行细化和明确特别是要进一步明确实施激励的步骤和程序确定具体实施的环节、实施范围和实施形式。

一般情况下卷烟经营企业员工培训的激励机制主要形式应当包括与绩效工资挂钩、典型培育和经验推广等激励形式。从员工参与业务培训活动的角度来讲卷烟经营企业应当合理分配员工业务培训时间调整员工业务培训与营销、管理等工作方面的关系。

要特别注重发现典型、培养典型以物质、精神以及职务晋升等形式和手段来实施激励。

从而达到带动和引导员工积极参与业务培训切实增强自身能力和水平的目的。

切实把握和调整激励运行方向。

卷烟经营企业在实施员工业务培训激励的过程中既要确保激励机制的稳定性和正确性同时还要根据激励运行情况对激励机制进行适当的调整与完善。

特别是要重点解决激励程度的问题在确保公正、实效的基础上卷烟经营企业应当采取及时、严格、规范的措施切实把握激励的运行方向和效果着力避免员工业务培训激励机制运行出现偏差等问题。

卷烟经营企业实施激励法过程中应当避免出现盲目性问题。这种情况极易出现由于受到卷烟经营企业员工业务培训激励措施不完善、目标不明确等不利因素的影响其在实施激励过程中经常会遇到人为的或是主观的改变激励方向和激励内容的问题。这种做法的出现直接制约了激励实施的稳定性与规范性严重影响和阻碍了激励机制的有效实施和稳步运行。

因此卷烟经营企业在实施激励机制时必须坚持规范、效能和科学的要求遵循员工业务培训的实施规律更好地适应当卷烟营销和市场管理活动的要求。

从而使得激励活动能够制度化和规范化实施。

卷烟经营企业应当重点解决“只重激励忽视制约”的问题。企业在实施员工业务培训激励时还需要有制约与规范的监管机制与制度作为保证。

只有这样才能真正使得员工做到令行禁止严格规范。

既能调动员工参与培训的积极性与工作热情还能有效规范员工的业务培训行为使之更加适应企业发展需要。

这种情况下要求卷烟经营企业应当注重激励与制约两者保持同步进行制定和出台相关的规范措施和监管手段对员工在培训过程中出现的难点问题或现象进行规范以确保其能够真正取得培训效果。

卷烟经营企业所实施的员工业务培训激励机制绝不能出现“一手硬、一手软”的问题或现象也就是必须坚决避免出现只重视对员工培训活动实施激励忽视对员工行为进行有效的管理和进一步规范的行为。

否则企业员工所开展的业务培训活动的质量和效率将大打折扣无法实现预期成效。

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