六年级下七单元西师大版小学生活(汇总23篇)

时间:2023-12-17 18:12:37 作者:琴心月

优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力,这也是一个人综合素质的体现。接下来请大家一起欣赏一些优秀作家的杰作,相信它们会对大家的写作有所帮助。

六年级单元作文难忘的小学生活

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的。

小学生活。

下面是小编为你带来的六年级单元。

作文。

时间如白驹过溪,转眼间自己已经这么大了,自己是一个顶天立地的男子汉了,有自己的目标了,但是感觉到自己快要毕业了自己对同学,对老师,对母校,一种恋恋不舍的心情,还想在这个学校在生活几年,为这个母校多添一份光彩,感受它的美。---学校的环境,学校的崭新面貌,我不会忘记,默默教我的老师也不会忘记,因为老师就像园丁一样,我们就像盛开的花朵一样;老师又像阳光一样,我们少年儿童在阳光的沐浴下成长,快乐;老师的无私精神,与他的教学态度,有所体现,老师关心每一个孩子,我们都要记住老师。曾经在一个地方许下的诺言,伴随着清风,飘到这个充满诗意,朗朗读书声的校园,远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇,在上面飞舞,好像五线谱一样。在这个小学生活六年了,我变了,秉性也变了,不再像以前那样顽皮了,有自己的主见了,开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了,我们曾经在一起学习,在一起玩耍,再每次的活动上,表现自己为班级争光,我们曾经也有过错误的时候,想起我与同学的那段友谊,每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候,我记得是一个很严肃的老师,姓王,女老师,他的脾气可不好,好像是有一次老师布置口算题卡,我连好几天都没写,老师问我就说老师我作业忘带了,可能我昨天有事没写,或者说老师我见那上面的题太多,算起来还费脑子,等等借口,我就被老师连叫好几次家长,但是老师是问我的时候我就躲到一边,任他也找不到我,哈哈;但是王老师可不怕我,他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走,非得说找我家长谈谈,这老师是不是爱训人啊,就找小的欺负,老师把我看了好久了,费了九牛二虎之力,才把我家长叫到办公谈谈,我在心里想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆发了,老师说着说着来狠的了,竟不管我的安危,老师顿时头上冒起了熊熊烈火,像豹子一样瞅着我和我家长,谈完后完后,回到家吃了一道菜,名叫:皮带炖肉,这下让我好过瘾了,爸爸你真狠,我还是小孩,怎能说打就打,唉,谁让我老不写作业呢,下场只能是无法比喻的。

时间可以保留一切,但是又可以让美好的东西逝去,我真希望可以让那段难忘的小学时光多在我身旁停留更久一些。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

而今,六年了,是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。。。。千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

六年级上五单元作文西师大版:给远方小学生的一封信

亲爱的露露:

你好!你过得怎样?你那边的天气好吗?

我是一个活泼的女孩。我是班里的班长,同时我还是一个音乐爱好者呢!我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞台,成为偶像,一起做只会让大家微笑,开心,快乐,幸福的偶像。因为酷爱音乐,所以我的大部分自由时间都是唱歌、跳舞。每当我寂寞时,伤心时,自卑时,默默痛苦时,在黑夜之中找不到路时,音乐,就是让我不寂寞,不伤心,不自卑,不痛苦,不迷路的源泉。一句话:音乐是我心灵跳动的音符,节奏!

收到这封信,你一定很惊讶吧?我与你素不相识,为什么我要写信给你呢?是这样的,我们班开展了一个“手拉手活动”,我选择了写信给你,希望能和你做朋友!希望我们能长期保持书信联系!这是活动建议,你看可不可以:

第一:我希望你能来我们这里玩。我会带你去参观我的学校,会带你去看看广州的美景,还会请你来我家做客。我会把我最好的朋友介绍给你认识;也会把我最喜欢的玩具送给你;更会把我最喜欢的歌舞推荐给你。

第二:我希望我们一个月至少通一次信,并且在重大的节日里进行自制贺卡交流活动。

第三:我希望我们能互相帮助对方,帮对方解决自己力所能及的事情。

好了,信就先写到这吧,我还要做作业呢!你一定要记得回信哦,无论同不同意我们的活动建议都要回信啊!我等候你的佳音!

身体健康,学习进步。

西师大版七单元作文六年级:难忘的小学生活

如果将每个人都比作一朵花的话,那么总会绽放自己的灿烂。那一晚的大雨,令我突然意识到自己是一个大孩子了,应该做点什么。

晚自习,今夜万分的与众种不同,窗外风刮的地好像要把玻璃穿个洞一般的猛烈,我听得胆战心惊。可千万别下雨啊!只听外面一声响雷,下雨声随之而来,令我有些绝望。爸爸妈妈都很忙,一定不会来接我的,我该怎么办呢?放了学,雨越下越大,班主任说没有家长接就不能走。我苦笑着对同桌说:“看来今晚我要在这儿过夜了。”却没想到,一件黄色大衣向我招手,是妈妈来接我了。我同妈妈手拉着手,互相扶着向校外走去。

走至第一个岔路口,妈妈要我一个人回家,因为他要接弟弟,这雨越发的凶猛,再加上妈妈将黄色雨衣给了我,自己却打伞,我实在放心不下。我像一个大人似的说:“走,去接弟弟回家。”第一次我发现自己的声音,这样令人心安,好像要去执行任务一样,干脆利落。弟弟穿上小雨衣,回家成了问题。弟弟才两岁,只能抱着。我不假思索地抱起弟弟,只觉得这雨因为亲人而变得不可怕了。

回家的街灯很暗,地面被雨水淹了,我一步步向前试探,生怕一个不小心摔了弟弟。妈妈举着伞,在我后面跟着。我们快步向家的方向走去,竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的节奏,还是怀里年幼的弟弟,令我的速度竟越走越快,妈妈都快要跑起来了。还有一半路程时,妈妈接过了弟弟。

我无法忘记那个雨夜,让我一瞬间长大。如果我是一朵花,我想在那场大雨中,我的花瓣没有被击落,而是绽放在黑暗里,愈开愈盛、愈美!

六年级下4单元作文:难忘的小学生活

俗话说,晴带雨伞,饱带干粮。听了这句话我就会想起那次难忘的教训。

那是一个星期六,我去妹妹家玩,她对我说:“老姐要不要带雨伞呀?”我对她说:“你疯了!大晴天的又不下雨,带什么雨伞呀?”于是我们就去花园里玩了,正当我们玩得高兴时,太阳公公失去了笑脸,白云姐姐和乌云哥哥换班,风婆婆也被狂风叔叔赶走了。哗哗……哗哗……我们的眼睛被沙子迷到了,睁也睁不开,不知怎么的,没过几分钟就下起了倾盆大雨,我和妹妹冷得站不起来了,我们像个落汤鸡似的,好狼狈,周围的东西都在嘲笑我和妹妹,它们说道,谁叫你们不带雨伞呀!现在冷了,没避雨处了,活该!哈哈哈......哈哈哈……妹妹埋怨的对我说:“老姐都怪你说不一定下雨,现在都下了,而且是倾盆大雨耶!”我不好意思得对妹妹说:“对不起呀!老妹,你就原谅我吧!”老妹说:好吧!就原谅你,不过你得请我吃东西,算你欠我的!好吧!我答应她了。我俩开心的笑了。

通过这次教训,我终于懂得大人们常说的那句话:晴带雨伞,饱带干粮!意思是说:晴天带雨伞是为了防雨,饱带干粮呢?是肚子吃饱时带上点干粮防饿!以后我出门时一定会记住这句话的。

六年级单元同步作文:难忘的小学生活

正是这千千万万的赤子,誓用热血固神州撑起了民族的脊梁,民族的希望,用血泪谱写了一曲《义勇军进行曲》慷慨激昂,响彻神州。

耻辱和不幸早已过去了,改革开放三十年来,中国取得辉煌,无论是政治、科技、体育、教育……都有长足的发展。在刚刚结束的北京奥运会上,中国健儿凭借毅力,爱国心,使中国再度跻身奥运强国之列,金牌榜争夺第一。当中国国歌一次次响起,国旗一次次升起在奥运会上空,我们心情澎湃,热血沸腾。

还记得那次在家中看奥运会的情景:当中国的国旗冉冉升起,妈妈问我:“你喜爱红旗吗?”我点点头“红色的旗帜上镶嵌着五颗黄色的五角星,真好看!”妈妈神情有些严肃了,很庄重的对我说:“不,你是中国人!”一句话道出了千千万万华夏儿女的心。因为我们是中国人,才有了老一辈革命家前仆后续,抛头颅、洒热血,英勇就义,才有了奥运健儿顽强拼搏,十年功,拼一朝,气势磅礴。以至于每次,我注视着红旗,心中也会无比激动。

从那一天起,我的心中便有这样一个信念,国家重于小家,我的双手是为建设祖国而造。中华民族一个屹立于东方的雄鸡,她拥有辉煌的历史,辽阔的边疆。我用心描绘祖国的大好河山,那秀长飘逸的秀发是纵横交错的百川;那高耸挺拔的脊梁是连绵不断地群山;那明亮的双眸大概是西湖明波,洞庭碧水吧!秋风瑟瑟今又是,换了人间,“这是祖国的天,”红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。这是祖国的地,轻歌一曲,我们歌颂祖国。

地平线上升起的太阳是祖国,向太空腾飞的巨龙是祖国,高挂于苍窘的依然是祖国,你侬我侬,你心中有祖国,祖国心中有你。祖国在我们大家心中。

六年级单元作文:回顾小学生活

在这段充满喜怒哀乐的日子中,点点滴滴都是成长的足迹到了高年级,课业压力逐渐繁重,在老师的谆谆教诲下,才能迎刃而解、如释重负,让我在心灵与知识上不断的成长。

转眼间,剩下一个学期就要。

鸟儿想要在天空中飞翔,就要学会飞翔的本领;鱼儿想要在大海里翱游,就要学会翱游的本领;人们想要在社会上立足,就要先学会生存。

记得有一次,妈妈带着弟弟出去玩,家里只有我一个人在家。我看了一小会儿电视,忽然,听见了一阵脚步声,我以为是楼下的人,便没在意。可是,又过了一会儿,脚步声逐渐接近,然后便敲响了我家的门。我走过去,刚想开门,心想:妈妈刚出去,这么快就回来了?如果是妈妈回来的话,应该会有弟弟的声音啊?为什么会没有呢?难道是送快递的?但是我家最近没在网上买东西呀。于是,我透过猫眼一看,是一个人穿着快递员的衣服,手里拿着快递的人。但是,他特别奇怪,明明这么热的天,却捂得那么严实。我便问:“谁啊?”“送快递的。”他平静地回答。“哦,那你就把快递放那儿吧。”我赶紧回答。“不行,你一定要出来拿,不然我怕一会儿会有人拿走的!”他开始有点急躁了。“请你快开门拿你的快递。”很显然,他开始暴躁了。怎么办呀?我该怎么办呀?我有点害怕了,但我马上冷静了下来,说:“爸,你出来拿下快递吧。”那个人听后说:“对不起,我看错了。”然后,赶紧走了。妈妈回来后,夸我很机智,我非常高兴。

在我们的生活中,或许会遇到一些危险的事,但我们只要勇敢、机智、沉着、冷静,就可以摆脱危险,这样我们才能学会生存!

西师大版七单元作文六年级:难忘的小学生活

下个周末,妈妈准备请亲朋好友来家里吃饭,但却发现椅子不够用,于是便买了几把diy的拼装椅子。diy,顾名思义就是doityouself(自己动手)。我和爸爸承包下了这项工程。

今天是星期六,下午我们就正式开工啦。首先拆开包装,里面有一张图纸,一小包配件,2支“u”字形的椅腿,一个椅面。配件包括:4根螺丝钉,4个固定用的塑料件,一根大一点的螺钉和螺母。我们仔细研究了一下图纸,便开始动手了。我把2支“u”字形的椅腿交叉放在一起,想用那个大的螺钉和螺母把它们固定在一起,可是那个螺母是圆的,我总也拧不紧。而爸爸动作却很轻松。我仔细看他,原来扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又轻松地拧好。这下我找到窍门了,很快两支椅腿就拧好了。接下来,要把拧好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4个凹槽里,然后插入螺丝钉,再用塑料件把它们固定住,可钉子总是不听我的指挥,不是歪了,就是拧不动了,爸爸说应该先把钉子和塑料件卡在一起,然后再拧,我听了豁然开朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸试了试,很好。我不禁手舞足蹈起来,耶,成功!

接下来的几张,自然是轻松搞定。第二天,客人们看到这些椅子都赞叹道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正确,就是我们俩拼的。”我和爸爸异口同声地回答。

这次拼装,不仅锻炼了我的动手能力,还让我知道做任何事都要仔细观察、琢磨,善于请教,多次试验才能把事情做好。

西师大版七单元作文六年级:难忘的小学生活

春天到了,春风吹来吹皱了河水,吹醒了柳树,吹鼓了杏树的花苞,小红家的院子里桃红柳绿,春意盎然。小燕子的爸爸妈妈带着小燕子和它的姐妹们从南方飞回来了,它们把家安在了小红家的屋檐下上。

在晨练的小红看到这一幕后,马上一个箭步冲过来,立即从桃树上折下一根枝干向大花猫打去,它被吓的连毛都竖起来了,调头就跑。小红连忙上前把小燕子抱起,小燕子在她的怀里不停地颤抖,小红轻轻地抚摸它,对它说:“别怕,别怕!”可难题又来了,它要怎样才能使小燕子安全回到它的窝呢?她试了许多办法,可都失败了,正在她一筹莫展的时候,正好有一个肩膀上扛着一架木梯的叔叔路过,小红赶紧上前请叔叔帮忙,把梯子借她用用,叔叔爽快地答应了,小红在叔叔的帮助下将小燕子顺利送回了窝里,小燕子终于得救了,回到了窝里的小燕子扑闪着翅膀,“叽叽喳喳”好像在和它的姐妹们讲刚才发生的一切。

小红的心里的一块石头终于落地了,她快步回到家中,把刚才发生的事情和爸爸讲了一遍,爸爸翘起了大拇指,连声夸奖小红,做得很好。这时,小红抬头看到窗户上有一只燕子在拍打着玻璃,原来是小燕子的妈妈特地来感谢小红的。

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六年级五单元作文:难忘的小学生活

“母校!”这个令人怦然心动的名字,使我留连忘返的地方,如今即将离开它了,我打心底里舍不得,毕竟我是在它的怀抱里长大的,它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的,在这期间,我学会了自信,学会了坚强,也学会了分清对与错、是与非,让我一点点成熟,懂事了,最令我难忘的还是那个水池。

我还认识了许许多多的“良师益友”,是她们教会了我如何做人,如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

小学的生活说不完,道不清,但有一点我能肯定,我永远不会忘记吧,我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星,虽然不是每颗都那么闪亮,但我相信,通过我们的努力,我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

“母校,让我们一起努力吧”

回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动.

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的`手,帮助我树立信心,走出困境.我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰.我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人......是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍.但我清楚的知道,那将是我另一所母校.

回顾这些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。

一转眼,我已在母校度过了六年,马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。

母校,我的另一个家;母校,我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵,变得更加生机勃勃。在母校时,我快乐的时候,可以与朋友玩耍;我伤心的时候,可以向朋友诉说。在母校时,我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。

在这快乐的六年小学生活中,我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感觉。

被人冤枉时,有种酸酸的感觉;被人表扬时,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时,有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉;被批评时,心里辣辣的,很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方,我慢慢成长,也学会了从哪个地方摔倒,就从哪个地方站起来。

每天早上,来到教室,看到正在玩耍的同学们,我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时,我会附和着大家的声音。也许,我只是这个班级的一小部分,尽管是那样的小。但我觉得,我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级,因为有了大家,才会有了欢笑。

正因为有了这么一段难忘的小学生活,才使我这么舍不得离开大家,离开母校。

六年级上3单元作文西师大版:生活中的感动

时值冬季,阴冷潮湿的风直往人的衣服里钻。几身旧衣显然已经抵挡不住寒流的侵袭,于是母亲决定为我和她自己各添置一件新冬衣。

到了商场,妈妈看中了一件卡其色的风衣,店员将衣服拿给妈妈。妈妈穿起来,在镜子面前转了几圈,所有光彩似乎都汇聚在妈妈身上。妈妈用那布满冻疮的手抚摸衣领。我看着妈妈的手,那本来是多么嫩滑的手,去因为每天早上为我做早餐而冻得发裂,我心头有一丝心酸。妈妈将衣服换下来,说;”等下来买。说完拉着我出了店门,出门后我再次望向橱窗中的风衣,冬阳照在它上面,是多么耀眼。

随后我和妈妈来到另一家店。我一眼就看中了一件糖果色羽绒服和一件卡通外套。妈妈让店员把衣服拿给我,让我试穿。试穿之后,妈妈和我都很满意。我手里掂着这两件衣服,心里暗暗发愁:鱼和熊掌不可得兼,这该如何是好?母亲看出了我的心思,问:“这两件,你都喜欢?”

我低着头回答:“嗯。”

“那好,两件都给你买……就当是给你期末成绩进步的奖励!”

“嗯!好!谢谢妈妈!”方才还我愁眉苦脸立马破涕为笑。母亲见状,脸上也洋溢起了满足的笑容。

买完单后,母亲领着我径直向商场门口走去。再次经过第一家店,妈妈看中的衣服还在,可妈妈却一眼都不看就走了。我感到疑惑:“妈妈,你的衣服还没买呢!怎么这就走了呢?”母亲笑着回答:“没看见特别合适的,下次再说吧!”

夜幕降临,一切都归于平静。晚上,我无意中听到了父母的对话。

“你原来不是也准备买一件衣服的吗?怎么没买?”

“女儿试穿的两件都蛮好看的,我看她喜欢得很,就都给她买了……我嘛,那两件旧衣服还能凑合。”

听到这段对话,我的眼里起了雾,温热的泪夺眶而出,脑海里涌起了许许多多因为常见普通而被丢弃在角落的记忆:父母每天催促我起床,催促我吃饭,让我注意保暖。然而面对这一切温馨的画面,温情的话语,我却都是应付了事。

同学们,我们生活中有很多温馨的画面,很多温情的对话,我们多少次漠视它,排斥他,所以这次让我们坦然面对它,体会它!我们终将收获一片感动。

六年级单元同步作文:难忘的小学生活

回忆起中国的历史,南京大屠杀的悲痛,火烧圆明园的痛苦,南京条约的愤怒,黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的.古砖挡不住洋炮的弹片。这都是因为清朝政府的腐败!

几十年后的今天,我们过上了幸福的生活,是先驱者们用热血和生命换来了我们今天这样美好的生活和中国人的尊严!

如今我国在科技正在飞速发展着:神舟5号到神舟9号发射成功,08北京奥运会成功举行,“嫦娥一号”探月成功,三峡水利枢纽工程突破世界纪录。现在的钓鱼岛事件也并没有压倒我们,这足以证明了改革开放后我们祖国的繁荣富强!在这个强大的国家里充满了希望,我们也应该动手去营造美好的未来!

同学们,让我们从现在去努力学习,努力奋斗,将来为祖国贡献出自己的一份力量吧!

难忘的小学生活六年级单元作文

小学生活即将结束,我也将步入初中的生活了,但小学生活会永远留在我的记忆中。

从一年级到现在的确是发生了很多事,记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦!踢球就不错,每当到了体育课,我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波,每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当,接着就开踢了。

一个星期二的体育课上,我们快速分好人后就开踢了,大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低,忽远忽近。“球来啦!”只听__一声大喊。我和__俩后卫立刻认真起来。见__狂风一般带球冲向禁区,__立刻上去拦球,而我则在后防备。不一会儿,球便回到了中场。__接到球后立刻冲向对方球门,__紧随其后,但对方后卫白瑞玺也不是吃素的,三两下就从__脚下夺走了球,并以“音速”开向中场。球被__逼到墙边,他本想一脚开出,但不小心脚上的鞋飞出老远,所有人立刻笑得东倒西歪。

乐归乐,球赛还在继续。__带球“杀将”过来,连过两三人来到我和__面前,我们故技重施。__前去拦球,__立马传球给__,但却不知我在他前面,于是__还没接到,球已就被我大脚开出。__接到球后转身向前冲,__也跟了上来。为了避开白瑞玺,__在他马上到面前时将球传给__。__立马传给已在对方门前等候的__,一脚射门,__险些抱住球。“耶,进了!1:0,唔!!!”下面将是我们后卫表演了,我俩全力防守,不让对方进球,就这样1:0的优势持续到了下课。我们赢了。

这样的事还有很多,这是我最难忘的小学生活,将永远刻在我心里。

生活_小学生六年级作文

悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中,只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球,就算是一个“酷哥”了。三年级的时候,我们班热过一次悠悠球,那时只是悠悠球刚“出炉”,也谈不上什么玩法,只是“抛出去再接回来”罢了。那时的“玩悠悠球”,就表示“抛出去再接回来”。五年级,悠悠球再次火遍全班,这时的玩法便多了起来,有“睡眠(现在也算是基本功了)”、“死睡(石器时代的高难度动作,哈哈)”、“溜狗(有损悠悠球)”以及“抛出去再接回来”。那段时间,我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”;第一次听到“睡眠”时还搞不懂:全班都失眠?那时的我,还是只会“抛出去再接回来”。

现在,到初中了,悠悠球又回来了,他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先,悠悠球的品种增加了:从那时的2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”,到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种(居然还有人能背下来)。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。

小学生活六年级作文

丰富多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……下面是小编为你带来的小学生活六年级。

作文。

欢迎阅读。

我在六年的小学生活里面,经历了很多很多,明白了很多很多,也认识了很多很多;但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。

六年,一生中有多少个六年,并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知识,还有很多说不出来,但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书,但又不知道还有些什么。

每每想到这里,我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中,而幸运的是我们又多呆了一年,因而得到了最后一年的小学生活,得到了最后一个短暂的儿童节。唉,六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的,那每一幕都铭记在我的心中,无时无刻不在我心中回放。

六年的小学生活回想起来好像是一天,而我知道不该再想这些,因为新的一天又在我的想象中过去,一天又一天过去了,一分又一秒又在度过,离告别的日子在一秒一秒靠近,而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。

我想对天空大喊:回来!我的童年!

小学生活丰富多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事,我也不例外。

记得四年级时,我和现在一样,也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间,就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。

那个星期,寝室内的同学突发其想:把垫单绑在床边的铁栏杆上,再把另一头也用同样的方法固定好,这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏,玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时,其它的大队部的同学来了。当然,我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。

当然,除了倒霉的事,也会有开心的事。

记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后,同学们积极参与。而我,却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中,看到其它同学都通过自己努力得来了奖品,我羡慕不已。

五年级时,学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学,经过自己的努力,认真练习,以及指导老师的努力,在五一那天,我们的努力没有白费,我们拿了全校第一名。

以前还小,从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级,我才渐渐明白这些,会想:再有一年多,我就要离开这个学校了,好舍不得!知道上五年级,我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样,刻在了我的脑海中,怎么也抹不掉。有人说:不用那么挂在心上,又不是永远不见面了。可是,我们虽然还会见面,可是,我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说:以后还有机会再来到这所母校,母校永远为你敞开着大门。可是,将来的母校,会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

怀念我的学校,怀念我的老师,这种怀念将伴随我走完人生的路程!

六年级难忘的小学生活

经历了八千多个日日夜夜,六年的小学生活马上就要结束了,日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活快要过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,有过喜怒哀乐。那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上一年级的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。

记得有一次校运会,同学们吸取了上次的教训,全力以赴的比赛。在大家的努力下,最终得到了入场式比赛第二名、全年级迎面接力赛第二名。虽然没得到第一,但我们心里也是乐滋滋的。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到她顽皮的鬼脸,我笑了,她也笑了。难忘,老师给我们的给予。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点——中学,迎接一个崭新的旅程。回忆小学时,大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

毕业考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的`小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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六年级单元作文难忘的小学生活

如同第一次放开爸爸的手勇敢迈出人生的第一步,我依然清晰的记得,那个晴朗的秋天,小小的我背着大大的书包跨入草绿色的石笋小学,“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。从那天起我正式成为石笋大家庭的一员。

依然久久不忘的是,四年级的军训,虽然只有短短的几天,但它依旧像一首激动人心的乐章,汗水和坚持是它的主旋律。烈日下,我们排着整齐的队列,迎接酷热对我们的考验。骄阳似火,操场如同大烤炉,如黄豆大小的汗珠顺着脸庞滑下,模糊了我们的双眼,脚下的阵阵的热浪传来,我们依然纹丝不动,没有一个当‘逃兵’。每一次训练都是对意志的考验力的磨练。军训告诉了我们要坚持不懈,更要战胜自己。

我们四·一班被挑选出来要在汇报表演中为大家演练防恐演习。接到任务后大家都卯足了劲,对每一个动作都力求完美,训练中无数次重复着摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓拧到背后,膝盖被磨破……为了集体的荣誉我们坚持绝不放弃。训练结束后,有的同学连简单的抬手拿毛巾都成了一件非常困难的事,但我们没有退缩。每个人都有一个朴素的想法:努力做最好的自己,集体荣誉高于一切。

辛苦的汗水没有白流,努力的坚持没有白费。当我们以饱满的热情、整齐的步伐,穿过检阅台时;当我们以逼真、准确的动作完成防恐演练时,学校领导、老师、家长们欣赏的目光在我们身上一一交汇。在这一刻,我们终于理解了——军营是属于坚强者的天地,成长应在这里奏出高亢的强音。

石笋教育殿堂的老师们,和风细雨般在我的心里播下了美的种子,在淡雅和风中,我感到了石笋人满满的爱。此时此刻难以用语言来表达,激动中饱含着对所有关爱我的人深深的感激,欣喜中渗透着对未来无限的期盼!在成长的道路上,我将会有无数个由自己书写的篇章,但我坚信有石笋这方天宇,我将尽情展翅翱翔!

我的小学生活六年级单元作文

小学六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。下面是小编为你带来的我的。

作文。

欢迎阅读。

一张张歪着的课桌,一块似乎永远也擦不干净的黑板,1米1矮矮的个头,闪动着一点点的燥动,一丝丝的无奈和一片片的迷茫。

三年级的我开始了无声的传递,当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间,你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空,是什么?是我们无声的交流。

四年级的我开始有了梦想,我想成为一名作家,我想赚很多很多的钱,我想当一个旅行家,我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板,竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章,埋着头记着笔记。

五年级的我似乎长大了,似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校,拿出课本预习着今天要上的课程。上课了,吵杂的声音被踢出了门外,只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。

六年级的我不会在课上用无声的交流,也不会在课上品尝那糖果的甜美,更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。

面对升初中的考场,我自信满满。在踏出考场后,我六年来在母校的欢声笑语,怨怒哀骂仍久久地在空中游荡,游荡。

校园是个大舞台我们都是小角色,来也匆匆,去也匆匆。带走了欢乐与知识,留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨,享受过彩虹,那份师恩,那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。

我们有糖果般的甜蜜。

我们有泪水般的苦涩。

我们有……。

回忆往事,我记得那时学校都要办有关的。

黑板报。

每次都要由我来排版编策写粉笔字。而最最可悲的是得等同学们差不多都放学了才能开始工作一时教室只听得到我一人的心跳。还有!有些刊头很特殊必须要把它突出来就要把粉笔沾水后用力点每一个大字都要很久才能完成时间一长食指拇指就会通红还钻心的疼手臂会疲惫不堪。这样的日子只有等我把画画好才找同学来涂色。后来在我的几个朋友中有人提出要帮我我笑了点头同意了怎能不同意呢?这份真挚的友谊又为什么不愿意接呢?很快在朋友的帮助下我打消了放弃的念头任务圆满完成了还得了第一名!可是我们每个人的手指都通红每每看到她们为我的付出鼓励我的话语鼻头会变得酸酸的会有某种液体在眼眶里打转朋友见了总会笑我突然有点淑女。这种感觉怪怪的有点讨厌又有点喜欢。

有人说,这不是友谊是什么?对啊!这不是友谊是什么!只有友谊能够唤起童年的欢笑,抹去锁事的忧愁。回想那一个个日夜,那一些些岁月中永远忘不掉的纯真,如今,只能默默的靠着身边的这棵黄角树无声地告别多彩的童年。

光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个k死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么弱智的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小k死,这么简单的卷子,我还不考no.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

难忘的小学生活六年级单元作文

今天阳光明媚,妈妈答应带我出去玩,我开心极了。

我又蹦又跳的走在前面,突然,我看见了一个老婆婆被一辆面包车给揰到了,那个司机开车就跑了,也没有下车来看看老婆婆。我正准备去扶那个老婆婆,谁知道妈妈突然拉住了我的手,我很疑惑,于是我问妈妈:“妈妈为什么不让我去扶老婆婆呢?”妈妈说:“不过去扶,因为那个婆婆可能以为是你推她的。”我生气极了,准备走。而妈妈却说:“我要让你好好看一看这个世界的残酷和无情。”于是我和妈妈留了下来。我心里时时刻刻都在想:如果有一个人来扶一下那个老婆婆该多好呀!我环顾四周,我发现有很多人都在,甚至有些人还在拍照片传到网上,可是就是没有人来扶老婆婆。我们等了很久,终于有一位叔叔去扶了老婆婆,我本以为那个叔叔会遭到老婆婆的感谢,可是让我意想不到的事情发生了,那个老婆婆竟然报警,警察来后那个老婆婆竟然说是那个叔叔撞那个老婆婆的。最终那个叔叔赔了那个老婆婆5000元,人们渐渐的走了,我和妈妈也走了。一路上,我都在想:为什么?明明是那个叔叔好心去扶那个老婆婆,可是那个老婆婆为什么要陷害那个叔叔呢?到了最后妈妈告诉了我。

这件事情让我知道,原来我们的心里是如此的冰冷,是如此的可怕,要是有一天,我们的心里能够变温暖,能够变的不是这么可怕,那该多好呀,唉!

平时我们在学校里,老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有一次放学,那天正下着蒙蒙细雨,虽然雨很小只是雨丝,但刮在皮肤上还是很难受。当时我和我的两个小伙伴因为走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室时,我们的芮老师也正好从办公室走出来,他看到了我们后微笑着说:“你们怎么还不走?外面下雨了,我这有伞你们用吗?”这时我的一个朋友张口了:“老师,我们不用您用吧!”“没关系,我想感受感受大自然的气息。”我们都知道,老师是希望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又连忙说:“老师,我们也想和你一起感受一下大自然的气息!”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整齐而洁白的牙齿,我们都非常开心。现在,也许老师已经不记得了,但是我们依然会永远记住的。

六年,也许很长,但对于我来说,真的很短。谢谢我的老师,和陪伴我六年的同学!我们的笑容,会永远定格在那张简简单单的毕业照上。无论多少年后,我们依旧还会记得我们第二个家—六(1)班!

六年级小学生活的作文

每个人都会经历一个难忘的小学生活。

在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。

六年级的小学生活作文

生活中,我们在手机、电脑阅读新闻、了解军事、了解国家大事。这不禁让我想起一句名言:家事国事天下事,事事关心,就是说要关心国家,关心政治,关心天下之事。当然,我们还可以通过报纸来了解新闻。

正是有了生活,祖国才会更加美好、和谐。大街上的花花草草、一棵棵大树,有了它们,生活,才变美了,路面变干净了。祖国更美好。

正是有了生活,祖国变美了。所以,我要感谢生活。

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六年级西师大四单元作文

工具准备:电脑、书籍、调查本、笔等。

调查方法:实际调查、上网查找资料。

下午,我来到市里的龙山河旁,对河面及周围环境进行仔细观察。这是流经我家乡肥城比较长的一条河了,在肥城中占有显要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后,非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本无法来形容龙山河了。之间河崖上不满了青苔、泥巴,还有一些不明沉淀物和来游玩的人们扔的一些吃喝包装,水面上还漂浮着塑料袋、叶子等杂物。河附近建有医院,由于管理不善,污水经常往龙山河里排放。

其原因经过调查是来这里游玩的人乱人垃圾,医院排污水造成的。由于人们不注意保护水资源,导致龙山河遭到了极大的污染,使合里的鱼等生物死亡,有时会闻到一股腐臭味,影响了其他游人游玩的兴趣,给游人带来了极大的不便。

我认为还是要将关于水环境保护的知识多做宣传,让环保水资源不再是简单的。

口号。

宣传过程中,要注意将不环抱的危害讲清楚因为污染的主要源头还是来自人们乱丢垃圾的缘故,应该在龙山公园多设几个垃圾桶,提醒游人不要随便扔垃圾。

肥城市的有关部门已经在行动了,可是治理的并不彻底。我相信市人民和市里的有关部门团结合作,龙山河将会更加清澈。我衷心的希望龙山河早日变清,祝愿龙山河能够旧貌换新颜!

生活_小学生六年级作文

生活像花儿一样花,是一个美好的东西;花,是一个芳菲的东西;花,是一个象征美丽的东西。

在生活中,花是一个无处不在的、能让人感到温暖的东西。一位老人在过马路时,看着前面那开得飞快的车子,不但不敢过,还毫无勇气时,会有一个声音在他耳边响起:“老爷爷,让我们帮您吧!”这时,两朵小花就会扶着老爷爷过马路。此时,老爷爷看着这两朵小花,心里一定会想:“在活儿的世界里生活――真幸福、真美好。”

六年级小学生生活日记

这周的音乐课,我很是期待。因为这一星期该我表演了。

上课了,同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了,

“呀!你弹琴?”“你学着钢琴类?”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了,还不知道我会什么?呵呵(讽刺)还是因为平时低调,低调的像想不起来这个人(因为钢琴在楼上表演节目用,所以楼下就一架电子琴)“老师,那个中音do在哪里?”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立马会意。马上弹起来了。弹了两个最简单的,就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这?”“这么短?”同学们抱怨道。“就这,那你想让我弹的多少?”我反问道。

本来因为今天一个女生要表演,我就故意弹琴,气死她。谁让她那么的x了。

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