小学读后感心得范文(17篇)

时间:2023-12-26 21:14:02 作者:纸韵

通过写读后感,我们可以发现自己的阅读偏好、思考方式和成长变化。请大家注意,以下是一些优秀的读后感范文集锦,希望能激发你的写作灵感。

小学水浒传读后感心得范文

寒假期间,我读完了四大名著之一——《水浒传》,它讲的是宋末农民起义的故事,充分体现了梁山好汉们的侠义之心。

读《西游记》,则要看古代人们为了追求人生信念而如何克服千难万险,百折不回;读《三国演义》,则要看各实力人物如何团结,笼络和使用人才,以及战场上的随机应变、斗智斗勇;读《红楼梦》,则重点领会对美好纯真人间感情的追寻,和对道德败坏和伪善作风的唾弃;看《水浒传》,则要看梁山好汉们如何为人坦诚和嫉恶如仇,讲信义,重然诺。

下面,我就对我熟悉的几个人物进行一些介绍:

史进:曾经是个有理想的人,他的这个理想很矛盾,既有学成文武艺报效乡里,报销国家的年轻和激情,也有作诗中“手提龙泉剑斩_邪”的嫉恶如仇,壮志难酬的悲愤,习武而从不持强凌弱,洁身自好,嫉恶如仇,乡里闻名,有一股子单纯和血性。

宋江:是梁山好汉的头领,他疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友,这是他性格的温柔敦厚的一面;他孝忠皇帝,讲义气,这是他性格中正统思想的一面;他明处为大家办事,暗处结交江湖大盗,这是他性格中虚伪狡诈的一面;他聚众反国,题诗言志,这是他性格中反叛的一面。

水浒传中的人物都很形象,是一部好书!

小学生自律读后感心得体会

随着社会的不断发展,小学生的自律能力越来越受到重视。自律是指个人能够控制自己的情绪、行为和决策,以达到自己和他人期望的一种能力。而阅读是促进小学生自律能力培养的重要途径之一。阅读可以让小学生在imag中探寻世界的边际,培养思考、判断、决策的能力,让他们在读书中,获得自律的力量。下面我将谈一谈我在读书中体会到的自律心得。

自律首先需要学会自我激励和执行力。正如莫言先生在《我的稻田》中所说的那样:“成为那个站在田亩间的人,用肩膀在劳动田里划着一道道长长的沟渠,去追逐自己那不可及的梦。”这需要我们自己给自己不断地灌输动力,激励自己坚持不懈地努力。读书使我有机会看见这样一些拥有强大自律能力的人,他们努力坚持,充满热情地追求自己的目标,这让我深受感动。同时,在阅读过程中,我结识了许多天书角色,从他们身上我学到了要有强大的执行力,能够将自己的想法付诸实践。

其次,阅读培养了我清晰的思维和良好的逻辑推理能力。通过阅读,我习得了一种思考、分析和判断的方法,学会了将所阅读的内容和自己的观点相连贯地表达出来。在读《中华小字典》时,我明确地感受到了如何通过合理地使用字词来表达自己的思维,这让我清晰地认识到思维的力量。我相信只有确立了自己的意图,培养了自己的逻辑推理能力,我们才能有条不紊地做好每一件事情。

另外,阅读使我对时间管理有了更深的理解。读书需要时间,要想在有限的时间内读更多的书,就需要对时间进行合理安排。我曾经很崇拜那些能在一周内看完一本厚厚的书籍的人,我甚至无法想象自己能否做到。然而,随着我不断地培养和锻炼,我发现应用有效的时间管理策略是非常重要的。我学会了合理规划时间,避免过度浪费时间,增加读书的时间。同时,我也学会了提高阅读效率,通过提取关键信息和重要的内容,抓住文中的要点,从而更深入地理解并记忆。

最后,通过阅读,我还培养了坚强的意志力。每当面对厚厚的一本书时,我都会产生退缩的念头,但是我告诉自己不要放弃,要坚持下去。在读《围城》时,我特别感受到了坚定的意志力的重要性。主人公在面对各种困难时也曾想要逃避,但始终坚守初心,勇往直前。我为他的坚强所感动,也获得了自己坚持的信心。我相信只要坚持努力,无论遇到什么样的问题,我都能够勇敢面对,并且寻找解决问题的方法。

阅读是培养小学生自律能力的有力工具。通过阅读,我培养了凝练的思维、良好的逻辑推理能力,同时也通过合理的时间管理和强大的意志力提高了自律能力。读书使我懂得坚持不懈地追求自己的梦想,并且让我相信只要我愿意,我就能够成为那个拥有强大自律能力的人。在读书的道路上领悟到这些,我将会更加坚定地继续努力,不断提高自己的自律能力。

小学生课文读后感心得

今天我读了叶圣陶写的童话《稻草人》,《稻草人》这则童话我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照顾他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

小学《傅雷家书》读后感心得

生活中,书信随处可见,何以《傅雷家书》就那么出众独特呢?因为《傅雷家书》这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

我们来看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。

即使傅雷晚年因政治斗争,而被迫害,但他也从不曾对祖国失望过,依然悉心的教导儿子要爱国。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他的教育,是不能分开的。优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

“养不教,父之过”,在一个人的.人生成长旅途中,需要有一盏智慧的明灯来指引我们前进,而傅雷无疑就是傅聪成长过程中的指明灯。

小学生自律读后感心得体会

自律是每个人在成长过程中必不可少的品质之一,而在小学生的成长过程中,自律更是至关重要的。近期,我读了一本名为《小学生自律》的书籍,深深地感受到了自律对于小学生成长的重要性。通过阅读和思考,我对于自律有了更深入的认识,并从中获得了一些宝贵的体会和心得,下面我将把它们分享出来。

首先,自律是培养品质的基石。本书中提到了自律是十分重要的品质,它是其他品质的基础。一个自律的小学生,不仅能够按时完成作业,还能够主动帮助他人,尊敬老师和父母,有良好的时间管理能力等等。通过自律的实践,小学生们会逐渐培养出坚韧、勇敢、诚实、乐于助人等一系列品质。这使我认识到,自律不仅仅是小学生的自我管理,更是对于他们品质培养的重要手段。

其次,自律带来的成就感和价值观的塑造。小学生在实践自律的过程中,会不断克服困难,积累进步,这样的努力和付出会给他们带来成就感。当小学生按时完成作业,收获父母和老师的赞扬,或者成功达到自己设定的目标时,他们会更加自信和满足。这些肯定和成就感的积累会推动他们不断挑战更高的目标,不断超越自我。同时,自律也会有助于小学生树立正确的价值观,例如尊重他人、诚实和负责任等。通过自律的实践,小学生懂得珍惜时间、努力学习、勤奋钻研,形成正确的人生观和价值观。

再次,自律是培养自主学习能力的重要途径。小学是培养学生自主学习能力的关键时期。通过自律,小学生学会合理规划自己的学习时间,制定学习计划,培养自我控制能力,并且学会独立解决问题。在课堂上,自律的小学生们能够专心听课,积极思考和参与,成为老师指导和引导的对象。同时,在课后,他们能够自觉复习巩固,并能够通过自主学习提高自己的学业成绩。这种自我管理的能力正是小学生在成长中必须要具备的,而自律是培养自主学习能力的重要途径。

最后,家庭和学校的共同努力是培养小学生自律的关键。虽然自律是小学生个人的品质和能力,但是家庭和学校的共同努力却是不可或缺的。家庭是小学生的第一课堂,父母的引导和教育对于小学生的自律培养至关重要。他们可以通过和小学生一起制定规矩和计划,配备学习用品和环境,定期与老师沟通等方式来帮助小学生树立自律的观念。与此同时,学校也起着重要的作用,包括老师的言传身教,校规校纪的建立,班级的协作和互助等,都是培养小学生自律的有效途径。家庭和学校共同努力,可以为小学生提供更好的成长环境和支持。

总结起来,自律对于小学生的成长至关重要。它不仅是其他品质的基础,还会带来成就感和塑造正确的价值观,是培养自主学习能力的关键途径。家庭和学校的共同努力则是培养小学生自律的关键。通过阅读《小学生自律》,我深深认识到了自律的重要性,也明白了只有通过自律,才能让自己成为一个更优秀、独立和有价值的小学生。我相信,只要我们每个小学生都能够不断培养和实践自律,我们的生活和学习定能取得更好的成绩和更大的成功。

八德读后感心得体会小学

在八德读后感心得体会小学这段时间里,我感受到了学习的快乐,也体验到了团队合作的重要性。在这个学校,老师们以生动有趣的教学方式,让我爱上了读书。我也更加深入地了解到了团队合作的力量,通过和同学们一起合作完成各种任务,我收获了很多。

首先,八德读后感心得体会小学的老师们总是能够激发我们对读书的兴趣。他们用生动的语言、丰富的故事和有趣的角色让教学更加生动有趣。在听他们讲述童话故事的时候,我仿佛走进了一个神奇的世界,感受到了故事里的每一个情节。这让我对阅读充满了热情,每天都在迫不及待地读完课本后,还会主动去借阅图书馆里的书。我喜欢圆圆胖胖的剪纸,所以我在图书馆里找到了一本剪纸故事书,从中了解到了剪纸的制作过程和故事的起源,这让我的阅读世界更加广阔。

其次,八德读后感心得体会小学非常重视团队合作的意义。在这里,我们经常会被分组完成各种任务。我记得去年的冬季音乐晚会上,每个班级都要表演一段舞蹈。我们班分成了几个小组,每个小组负责编排一段舞蹈。虽然任务很艰巨,但是我们通过相互协作,一起排练,最终呈现出了一台精彩绝伦的节目。在团队合作中,我们不仅学会了如何与他人合作,共同解决问题,更重要的是发现了每个人的闪光点。有的同学在舞蹈编排中展现了出色的舞蹈天赋,有的同学则擅长做道具。通过团队合作,我们不仅完成了任务,也发现了自己的优点和潜力。

再次,八德读后感心得体会小学注重培养我们的创新思维和实践能力。我记得有一次,我们班级举办了一个创意手工比赛。每个同学都要制作一个有创意的手工作品。我选择做了一个可爱的小动物模型,用了不同颜色的纸张和布料,还运用了一些不一样的组装方式。我在制作过程中尝试了很多不同的方法,虽然有很多次失败,但我并没有放弃,并不断探索新的技巧。最终我的作品在比赛中得到了很好的评价。这个经历让我明白,只要我们敢于尝试、不怕失败,就能不断创新,实现自己的价值。

最后,通过在八德读后感心得体会小学的学习和生活,我明白了自己的责任和使命。作为一名学生,我不仅要努力学习,提高自己的综合素质,也要关心他人、关爱他人。在学校里,我积极参与到各种公益活动中,帮助需要帮助的人。我和同学们一起为贫困地区的孩子筹款,为动物收容所捐赠食物。这些活动让我懂得了珍惜拥有的一切,并且有意识地回报社会。我相信,只要每个人都肩负起自己的责任,为社会贡献力量,我们的世界将会变得更加美好。

总之,在八德读后感心得体会小学的日子里,我不仅享受到了学习的乐趣,也体验到了团队合作、创新思维和责任感的重要性。这里的老师们让我对读书充满了热爱,让我思考问题的能力得到了提升。通过团队合作,我学会了与他人合作并发挥各自的优点。创新思维的培养让我懂得了勇于尝试和不怕失败的重要性。同时,我的责任感也得到了培养,明白了自己要为社会贡献力量。我将会继续努力,成为一个有责任心、创新思维的人。

小学读书心得和读后感

我读了《我要当班长》这本书我深受感触。

书里面的一个男生叫做:“罗斑”别人都叫他“罗班长”因为最近罗班长班上举行轮流当班长的活动,他的舅舅考上了韩国最好的大学,所以罗班长问舅舅:“我当上班长时怎样样才能会有人气呢”他舅舅笑了笑说:“你把轮流当班长的人最好的一面用本子记录下来”之后罗班长记录下来各种人的当班长的好处笔记。

然后轮流到罗班长的时候罗班长,罗班长把所有的零用钱买了各种糖果给同学们,可是同学们有些吃的肚子痛,然后教师明白了,说了罗班长几句,罗班长深深的反省了自我的错误。

读了这本书我明白了:想在人与人之间有人气,要在行动上和心理上尊重别人。

小学《傅雷家书》读后感心得

《傅雷家书》中,傅雷曾对儿子写到:“你有这么坚强的斗争性,我很高兴。但切勿急躁。”坚持真理固然是件好事,而如何阐明并说服他人更是一门艺术。

每个人心中都有每个人的真理,有时,他们是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想让对方信服,那便要拿出充足的证据与完美的语言技巧以及机遇。关于证据就不用多说了,没有证据是不会称之为真理的。而更关键的是语言技巧与机遇。人们可以接受轻声细语而会本能地抵抗那些咆哮声。一次谈话可能不够清晰也不能使人铭记,而“软磨硬泡”可能让人在不知不觉间理解了你的用意。或许人们控制不了自己,当火窜上脑门时只是一阵咆哮,而对方不会细想你在说什么,而只会反击和抵抗。所以,请忍住,耐着性子解释。人们可能放不下面子在别人身边听“絮叨精”;顾及面子而不好再一次次的说。所以请忍住心中的不愿,慢慢说。

机遇同样是可贵的。举个简单的例子,当别人生气时,不能惹他;当别人高兴时,不能扫他的兴。找不对机遇时,便会失败,或者过犹不及。只有耐着性子分析、等待,才能有好时机,才能有好结果。

忍耐可能不能满足一时的兴头,但却是长远上成功的基础品德。

《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。它不仅仅是家书,更是博雷先生对远在外边的儿子,博聪的教育的文字篇本写出了自己的真实情感。

傅雷先生对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的教育,最终成国际大师的儿子博聪。他深刻懂得,艺术即便是钢琴演奏也需要严格的技术因素。但绝不是手艺,而是全身全人的体格。

言而总之《傅雷家书》里面有许多做人的大道理,是一部值得我们学习的书。

其中我最喜欢的句子是:取人之长,补己知短。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。人非圣贤,熟能无过。

这就是我喜欢这本书的原因,希望大家有时间也读一读这本书,获得更多的收获。

《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

信中的内容,除了生活的事之外,更多的是谈论人生,灌输一个艺术家应有的情操,让儿子做一个德艺俱备的。爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种的温情,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。

《傅雷家书》中我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢让儿子自己去闯,支持孩子自己的选择。傅聪虽有困难但最终成为了享誉世界的音乐家,这与他的父亲是分不开的。傅雷让孩子从小就经历挫折也会让付聪越来越好。

溺爱的孩子是经历不了挫折的,父母不会陪我们一辈子。

在做人方面,傅雷的见解很深刻也很独道,像“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的,这是做人的基本作风……只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”“不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”不仅是做人,傅雷也呕心沥血的教了孩子很多做事的方法和准则,“得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。”“慢慢的学会控制,这也是人生修养的一个大项目。”“一个人要做一件事,事前必须考虑周详。尤其是想改弦易辙,丢开老路,换走新路的时候,一定要把自己的立志做一个天平,把老路与新路放在两个盘里很精密的秤过。”“一个人往往对有在手头的东西不知珍惜,直到要失去了的时候再去后悔这是人之常情但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢,不想法去改正。

在《傅雷家书》中,那185篇的家书,包含着父亲对孩子事业上的引导,母亲对孩子生活上的叮嘱……那平凡朴素的言语却一次次让我感动得流下泪,我忘不了当时浮现在我眼前的场景:分别后父母充满思念的彻夜难眠、傅聪回家后父母充满喜悦的泪流满面、因长久没有收到儿子的信而担心忧郁、甚至是孩子回信中一个错别字的纠正……父母的爱大的包容一切,小的无微不至,全部体现在傅雷家书中。

傅雷家书中的爱,或许就是距离产生的不同寻常的爱,它的不同寻常,不是它的爱超脱尘世,而是因为距离,使人们懂得了珍惜这份爱!如果你还不懂得珍惜,那么从现在开始珍惜身边的爱吧!

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读了《傅雷家书》之后。真为傅雷先生对人生的如此认知和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术。小到吃饭穿衣花钱。事无巨细。无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法。学艺术的,特别是学钢琴的可以从中学习提高技忆的方法。对解放初期的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

有人认为书信是最为真切,自然和真实的文字。是啊。因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想。思想到哪里文字就到哪里。给亲人写信更是如此。而且是他敢于剖析自己。我想读《傅雷家书》,我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的。在对傅聪音乐的教育上。原先是强调技巧。而后反复要他能真正领悟作品的本身。这也就是凡事多从为什么的角度思考问题。从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高。他们夫妇二人。一生中呕心沥血培养的两个孩子。都很有成就。家书中父母的谆谆教诲。孩子与父母的真诚交流。亲情溢于字里行间。给了我想烈的感染启迪。

读了《傅雷家书》后。我懂得了许多。我更了解父母对这本书的爱好。不仅是一本教育书。也是一本可以拉近父母与孩子的一本书。让孩子更了解父母。让父母更了解孩子。

小学读书心得和读后感

在一个没有月亮,没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园,原先这时来自乡下的青蛙合唱团,青蛙团长忧伤地告诉笑猫。越来越严重的环境污染,让它们在乡下再也活不下去了。

读完这本书,我心里想到:青蛙为我们服务,为什么有些人还要吃青蛙,还要虐待它们。再想想为什么青蛙会跑到城里来都因为那些化工厂,以前的蓝天白云,小溪纵横,花草虫声。而此刻到处工业污水,小鱼小虾,清澈见底的湖根本看不到。

如果再像这样貌,未来会怎样。

小学生课文读后感心得

狼在很多人的印象中是冷酷,凶残,狡猾,阴险的象征,可在《狼王梦》这本书中给我们展现了狼的另一面――充满爱,坚强,有梦想。文章主要写了紫岚,再培养四只狼崽成为狼王路上的坎坷经历。原因是因为他为了完成死去的大公狼黑桑,当上狼王的遗愿。然而,在这条成为狼王的道路上是有重重阻挠的。紫岚不顾猎狗的追杀,在一个暴风雨的夜晚生下了与大公狼黑桑的四只狼崽,分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛,和媚媚。前三只狼崽都是公狼,而最后一只媚媚却是母狼。

紫岚在培养三只小公狼成为狼王的路上,发生了许多悲剧:由于黑仔身上毛发,发黑发亮,长相和黑桑几乎一模一样,于是紫岚十分溺爱黑仔,不但没有把黑仔培养成残冷酷的狼,反而造就了黑仔像狗一样的服从,温顺、活泼,这样的性格纵使他没有一点防范之心,才会被金雕吃掉。我感受到紫岚做的十分不对,他不应该因为自己的私心,过度溺爱黑仔,应该对狼崽一视同仁,才不会使黑仔丧命。

紫岚只好把这份重任交给蓝魂儿,可蓝魂儿虽然勇猛,但却十分莽撞,冬天,蓝魂儿没有识破猎人的诡计,只知道一股作气的向前冲过去,被猎人的大铁夹子夹住了腰,等紫岚再去救蓝魂儿时,已经晚了,它为了不让蓝魂儿落入猎人手中,又无法把捕兽夹拿开,只好把蓝魂儿的腰咬断,埋在雪堆里。紫岚只好让双毛来完成“超狼”的梦想,可由于双毛自卑的天性,在和狼王洛嘠战斗时不幸被咬死。

我发现他们大部分都死于一个缺点,黑仔被宠爱惯了,胆子很大,再加上年幼没有防范能力,才被金雕吃掉,蓝魂儿做事鲁莽,才被捕兽夹困住,双毛生性自卑,死于非命。可见从小就养成好习惯很重要。《狼王梦》这本书让我也感受到了母爱是伟大的,紫岚为了培养自己的三只狼崽付出了很多,最后又为保护媚媚的狼崽牺牲。多么可歌可泣的母爱啊!同时也揭开了狼也是有感情的,有梦想的。

小学生课文读后感心得

山中访友一课,作者通过丰富的想象和新奇的构思带着满怀的好心情,走进山林探访山中的朋友与朋友互诉心声,用笔墨营造了一个人与自然和谐相处如诗如画的世界,不难看出,山中访友是一篇倡导我们保护环境的文章。

其实,生活中有很多事都会保护环境,但有些也会严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就数随便扔垃圾了――有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个小公园了,并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了“垃圾厂”,哎!污染环境的后果真是惨重呀!

常的珍贵。有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉!

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

现在,北京是一个严重缺水的城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!

在此我呼吁大家要保护大自然,当然――也不要忘了去亲近大自然。

小学生读后感心得体会

作为一个小学生,除了日常的学习和生活,阅读也是我们成长过程中必不可少的一部分。在阅读过程中,读后感是我们理解书籍、获取知识的重要方式之一。读后感是指读者对书中情节、人物特点、主题思想等内容的感受和思考。读后感能够让我们在阅读后进行深入思考,加深对书籍的理解,进一步提升我们的阅读能力和语文水平。因此,学校也经常布置小学生写读后感并收集,从而展示小学生对于读书的理解和体会。

我曾阅读过《绘儿记》,这是一本描写小女孩生活的书籍。书中的主人公绘儿是一个天真、活泼、聪明的小学生。书中描写了她在家庭、学习、游戏等方面的经历,让我深刻地认识到了自由与责任、勇气与坚持、善良与友爱等价值观念。通过阅读,我不仅感受到了绘儿身上的可爱天真,也理解到了坚持自己的信念和勇敢面对生活的重要性。此外,书籍还引导我思考人与人之间的关系及家庭作用,这让我体会到了人际关系的重要性和家庭的温暖。

第三段:谈论遇到的困难与解决方法。

虽然写读后感有益于我们语文素养的提升,但是在写作过程中也会遇到困难。例如,语言表达不够清晰、主题思路不够深入等等问题。对于这类问题,我们可以通过多看书、多学语文知识、结合实际经验来解决。此外,我们还可以积极参与课堂讨论和阅读小组活动,通过交流和借鉴其他同学的思路,提升自己的写作水平。

第四段:阐述读后感与成长的关系。

读后感是我们成长过程中的重要组成部分,可以促进我们的思考、理解和感性认识。正是通过对于书中事物的感悟和思考,我们可以更好地理解人际关系、道德伦理和家庭责任等价值观念。并在成长的道路上,形成我们的人生态度,体验到美好的人生和丰富的生命价值。

第五段:总结并展望未来。

在以后的学习中,我希望能够注重多读书、多写作,努力提高自己的阅读和写作能力。在写读后感时,我会认真理解书中的情节和主题,联系自己的实际生活,使写作更具有真实的感受和体会。通过这些读书和写作的锻炼,我相信我的语文水平会得到更大的提高,从而更好地认识和理解周围的事物,让自己在成长中不断收获。

综上所述,读后感是小学生阅读过程中的重要一环,它可以帮助我们提高语文阅读能力、品德修养和人生态度,让我们在读书过程中得到经验和收获。我们在读书过程中应该积极阅读、深入思考,为自己的成长打下良好的基础。

小学生读后感心得体会

作为小学生,我们在学习中除了课堂知识外,还要读很多书,这对我们的成长很有帮助。读书不仅丰富了我们的知识面,还培养了我们的阅读习惯和思维能力。每次读完一本书,我们都会有不同的心得和体会,下面我就来分享一下自己读书所得到的收获。

第二段:读书让我更加健康。

读书是一份健康的习惯,它可以让我们的大脑得到锻炼。有一次我读完《小王子》,深受其中对于生命的探讨。有一句话让我印象深刻,“在大海面前,我们都是微不足道的小贝壳”。这句话让我认识到人类在宇宙的微弱,我们的一切努力都是为了更好地享受生命。通过读书,我变得更加乐观和豁达,学会了如何好好珍惜我们的生命。

第三段:读书让我更聪明。

读书不仅能够增长知识,还可以让我们的思维更加敏捷。我曾经读过《哈利波特与魔法石》,在阅读的过程中,我经常要思考主角哈利用智慧和勇气来面对各种危险的情节。在思考的过程中,我的大脑不断得到刺激,思考力得到了提升。而且读书也使我对一些未知领域产生兴趣,如:天文,地理,历史等等。读书开阔了我的视野,让我变得更加聪明。

第四段:读书让我更有情感。

读书不仅让我们学会思考,还会让我们产生情感共鸣。我曾经读过《雾都孤儿》这本书,书中的主人公奥利弗在生活中面临各种困难和不公。阅读的过程中,我产生了对奥利弗的怜悯心和同情心。同时,读书也让我与作者进行情感沟通,了解作者的感受和思想。阅读好书,不仅可以开阔我们的视野,还会让我们更有情感力。

第五段:结语。

读书将从小学一直伴随着我们的成长。读好书,不仅可以增长我们的知识,还可以让我们变得更加健康、聪明和有情感。希望每个小学生都可以喜欢读书,让读书这份好习惯在我们的生命中继续发扬光大。通过读书,我们可以得到更多的成长和收获。

小学读后感

我读了《詹天佑》这篇文章后感触很深。

因为詹天佑的坚持不懈,京张铁路不满四年就竣工了。

文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神和一颗强烈的爱国心。再想想我们自己,遇到一点点困难就喊累,如果我们像詹天佑那样,在生活中遇到困难,我们应该坚持不懈不放弃,只要不退缩,就没有完成不了的事情。

我们中国人有很多,人人都想为国争光,但有些人就是因为毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,所以,我们应该向詹天佑学习,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光!因为我们是祖国的未来!

小学生读后感读后感

今天,我在《长沙拔节生长》这篇文章读到:自城运会开幕后,长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步,使我深深的感到惊讶和震撼,也由衷地感到自豪!当我读到“通过城运会的举办,长沙建城区面积扩大到180平方公里,城区人口达到189万人,成为一个区域性的中心”时,我惊叹不已。在这短短的1、2年里,长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说;“长沙呀长沙大变样,满街的草儿到处跑!”这是说长沙到处是草坪、啊!更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开,喷泉如注。

正如新闻中讲的,那儿环境优美,许多日人都愿意到那儿去观赏,它既是长沙新的体育中心,又是人们休闲娱乐的.好地方!读完这篇新闻,我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的,凡是经过的人,都要捂鼻而过。可是,今天的“二里牌”小学,已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地,高大的楼房,优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花,在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳,五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢?长沙真是大变样,我相信到20xx年的长沙,将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市!

小学生课文读后感心得

《钢铁是怎样炼成的》这本书给我的感触很深,它是一本鼓舞人斗志、激励人向上的好书。描写了主人公保尔。柯察金在俄罗斯_的浪潮中,从一个倔强好斗的少年,逐渐成为一个坚强的共产主义战士。歌颂了他生命不息、战斗不止的顽强意志。保尔在战争中经受住一次又一次的考验,忍受着残疾、失明所带来的巨大痛苦,他战胜了艰难险阻,把自己铸成一块“钢铁”。

我很佩服保尔的精神,他的确是一个顽强的人,当他受伤不得不退出战场的时候,他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时,他还是一如既往想方设法工作,争取为社会做事。最后,他两腿瘫痪、双目失明,不得不放弃工作。但他仍然坚决地拿起笔,再次顽强地与命运做起了斗争。对呀!人不应该屈服于作文/命运,应该奋斗终生、顽强拼搏。在小说中,我最欣赏其中的一句话:“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”

读了这本书,它让我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。保尔他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力!毅力给了他无穷的力量,所以,我要感谢保尔。柯察金,他使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正意义,激励我奋发向上,并不断地去攀登学习上的高峰。

小学生读后感心得体会

小学是一个幼小纯真、充满好奇与想象力的年龄阶段。而作为一名小学生,读书是非常重要的。读书不仅可以扩大知识面,开拓视野,还可以给予小学生很多启示和帮助。因此,小学生应该尽早树立读书习惯,接触各种类型的书籍,特别是那些值得反思的好书。本文将分享我在阅读过程中的一些体会和感悟。

第二段:读后感《小王子》。

《小王子》是一本适合小学生阅读的好书,它既幽默有趣,又能带给我们许多感悟。在这本书中,小王子的纯真、博爱以及他遇到的那些人在这个世界上所扮演的角色,都让我深深感动。我在读完《小王子》后,明白了能被察觉的东西并不是唯一的,也学会了辨别人物的真假和表里不一。

第三段:读后感《剪纸娃娃》。

《剪纸娃娃》是一本具有深刻内涵的童话书,其中的细节和寓意都着实不简单。书中的小女孩不屈不挠地坚持自己的梦想,最终取得了成功,这让我感觉到了毅力的重要性。在生活中,我们可能会面对各种各样的困难,但困难只是一个短暂的过程,最终战胜它们,取得成功的人才是最后的赢家。

第四段:读后感《哈利波特》。

当谈到值得小学生阅读的书时,《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。这本书是一部优秀的儿童奇幻小说,故事情节和人物塑造都非常精彩。通过这本书的阅读,我更加清晰地认识到了友谊的力量,以及荣誉和责任的重要性。这些经验、感悟一直伴随着我成长。

第五段:总结。

好书可以给我们带来很多新的体验和想法,让我们不断地学习和成长。通过阅读,我不仅了解到了世界上各种文化和国家,还学会了思考、表达和分享。作为小学生,我们应该认真阅读各种类型的书籍,让我们的知识更为丰富,思想变得更加开放。读书不仅可以帮助我们提高语言表达能力,还可以在写作和日常应用中体现出来,让我们在未来的学业和职业上更具优势。

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